1 марта 1944 г., № 51 (1618)
КРАСНЫЙ ФЛОТ
О ВАЖНЕЙШЕМ УЧАСТКЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ «Красного Флота») (От корреспондента
МОРСКОЙ МЕДИЦИНСКИЙ ОТРЯД В ДЕСАНТНОЙ ОПЕРАЦИИ Эвакуация раненых в десантной опе­рации от берега до кораблей и са­нитарно-транспортных судов или непо­средственно до ближайшей военно­морской базы осуществляется сила­ми и средствами медико -санитарной службы флота. Для этой цели на период десанта формируются морские медицин­ские отряды (МMО) с санитарно-эвакуа­ционными постами. Практика работы такого отряда хоро­шо видна на опыте одной операции, где флагманским врачом высадки был майор медицинской службы А. И Тезенин. Он получил приказание о формировании и подготовке двух морских медицинских отрядов за две недели до десанта. В один из первых дней Тезенин про­вел учебное развертывание каждого от­ряда и проверил подготовленность к при­ему раненых, Развертывание заняло до­вольно много времени - полторн часа, Тогда личный состав начал регулярно тренироваться, и уже через неделю срок этот сократился до 25 минут. Одновременно в отрядах широко про­водилась и политическая работа. В назначенное время, с наступлением гемноты, личный состав и имущество от­ряда были погружены на корабли. Пе­реход морем и высадка на берег, запятый противником, прошли спокойно. С момента высадки все внимание ру­комэдителей медицинской службы должно быть направлено на выбор безопасного и удобного места для приема и временного укрытия раненых, а также для осуще­ствления санитарной эвакуации: В дан­ном случае вторую задачу было осу­ществить трудно. Флагманский врач не имел своих транспортных средств, поэтому он был связан с местом причала кораблей, которые доставляли питание и снаряжение, а обратным рейсом должны были брать раненых, Отряды высаживались в разных ме­стах, рассредоточенно. Это правильно. Но затем они соединились и обосновались в одном двухэтажном здании. Место бы­ло совершенно неподходящим, Рядом с домом находилась наша минометная ба­тарея, а в 200 метрах - пристань, ку­да прибывали транспорты с боезапасом и питанием. Противник обстреливал и бомбил здание. Через несколько дней в него попала фугасная бомба, Часть лич­ного состава отрядов погибла, часть вы­шла из строя. Как протекала работа отрядов? Тотчас же после развертывания стали поступать раненые. Днем шли легко ра­ненные, с наступлением темноты число их значительно уменьшалось, и начинали поступать тяжело раненные. Они достав­лялись бойцами подразделений десант­ных войск большей частью на плащна­латках, реже - на носилках. Личный состав отрядов принимал ра­не­неных, осматривал их, обеспечивал отложную медицичскую помощь тавал пищу и питье. В ночное время раненых переводили на пристань для погрузки на корабли, Она была связана с большими трудностями и неудобствами. Чтобы обеспечить быструю эвакуа­цию раненых и предотвратить накоп­ление их в ММО, приходилось просить у командования бойцов. Они были отличны­ми саперами, но не имели опыта в пере­носке раненых по крутым трапам и узким проходам корабля. Это сильно тормозило погрузку. Когда т. Тезенин увидел, что до отхода кораблей остались считанные минуты, а почти половина раненых еще не была по­гружена, он использовал в качестве сани­таров весь личный состав отряда, в том числе медицинских сестер и фельдшеров. Вывод отсюда -- разгружать предна­значенные для эвакуации раненых транс­порты в первую очередь и предварительно обучать бойцов - будущих санитаров­носильщиков. Когда обстрел причалов усилился, ре­шено было передислоцировать место по­грузки. Раненого флагманского врача высадки Тезенина заменил старший лей­тенант медицинской службы Г. С. Стари­ков, Благодаря связи между ММО и под­разделениями медицинской службы де­санта отправка протекала бесперебойно. Часть транспортов не могла подойти к новым причалам, - раненых доставляли к ним на малых судах. На новом месте, на крутом берегу, были сооружены укры­родное дело. тия. В них раненые находились в безопас­ности, ожидая погрузки на транспорты. Личный состав морских медицинских отрядов действовал самоотверженно. Враг ни на минуту не прекращал артилле­рийского и минометного обстрела. Но лю­ди работали, забывая о смертельной опас­ности. Многие из них отдали жизнь за Фельдшер Неонила Федосеевна Малка добровольно вызвалась итти с десантом. Без сна и отдыха она участвовала в по­грузке раненых на транспорты. Услышав свист летящей мины, она своим телом прикрыла лежавшего на носилках ране­ного, В этот момент осколок насмерть поразил ее. Непосредственное руководство погруз­кой раненых на корабли было возложено на В. В. Гратинского -- опытного мор­ского фельдшера, прослужившего до вой­ны 6 лет в Новороссийской военно-мор­ской базе За время войны он неоднократ­но ходатайствовал о направлении в район боевых действий. И когда Гратинский был назначен в морской медицинский от­ряд, он уже в подготовительный период проявил много инициативы и энергии. Он хладнокровно и умело руководил сложной работой приданного ему личного состава. Вражеская мина сразила его в тот момент, когда он у причала проверял ход погрузки раненых. Мужественно вели себя и начальники отрядов молодые врачи Михаил Георгие­вич Ваганов и Зоя Федоровна Кирюхина. Майор медицинской службы 3. ФИРСОВ.
В последнее время во многих частях Северного флота резко улучшилась культурно-просветительная работа. Рас­ширилась сеть культурно-массовых учреждений, особенно низовых - ленин­ских кают, комнат, землянок, красных столов. Они стали разнообразнее, содер­жательнее и полнее удовлетворять куль­турные запросы моряков. Проведенный недавно смотр показал, что многие клубы, ленинские каюты, комнаты и землянки хорошо выполняют свое назначение, пре­доставляют все возможности для культур­ного отдыха офицеров, старшин и красно­флотцев. За время смотра вновь организовано несколько десятков новых ленинских ка­ют, комнат, землянок и красных столов, некоторые дооборудованы и заново оформ­лены. Личный состав передовых кораб­лей и частей постарался сделать свои ле­нинские каюты и комнаты уютными, рас­полагающими к отдыху и самообразова­нию, Особенно хороши ленинские каюты на двух эсминцах -- там читаются лек­цпи, делаются доклады, обсуждаются но­вые книги, проводятся шахматно-шашеч­ные турниры. B авиачастях флота политотделы организовали несколько семинаров для заведующих ленинскими комнатами, биб­лиотекарей, руководителей самодея­тельности. Ленинская комната Н-ского авиаполка стала подлинным центром куль­турно-массовой работы в части, Совет, возглавляемый авторитетным летчиком Сахаровым, устроил ряд интересных вечеров по обмену опытом, лекци­онныхвыступлений - о Бородинском сра­жении, участии авиации в Сталинград­ской операции и др., докладов о Суворове, Кутузове, Чернышевском. Организуются лыжные вылазки, экскурсии, встречи с товарищами по оружию. типа, совет ленинской комнаты пригла­сил летчика Сорокина поделиться своим опытом боевых действий на этой маши­не. Встреча была оживленной, интерес­ной и поучительной, Летчики и техники охотно посещают ленинскую комнату, где они могут в культурной обстановке весело и с пользой для себя провести время. Художествонная самодеятель­ность благодаря участию в ней команди­ров подполковника Михайлова и майо­ра Овсянкина - привлекает широкие круги летчиков, инженеров, техников. К сожалению, далек не во всех ча­Когда в энской части узнали, что ей дается на вооружение самолет нового стях хорошо налажена культурно-вос­питательная работа и далеко не все политотделы серьезно овабо­чены этим. Заместители начальников политотделов Дунаевский и Волков, обя­занные ведать культурно-просветитель­ными учреждениями своих соединений, руководить художественной самодея­тельностью, заботиться о культурном от­дыхе бойцов и командиров, почти ничего не сделали в этом направлении. В боль­шом клубе энского гарнизона, например, лишь показывают кинокартины и тан­цуют. Здесь не считаются с тем, что за­просы офицеров и краснофлотцев чрезвы­чайно возросли. В гарнизоне за корот­кое время побывали пять представите­лей политотдела, в том числе и сам Вол­ков, но никто из них пичем не помог ни клубу, ни агитземлянкам. В этом соединении когда-то отлично работали солидные группы самодеятель­ности. Но, не имея поддержки со сторо-
ны политотдела, они стали редеть, неко­торые вообще прекратили существова­ние. Причиной этого было и то, что по­литотделы увлеклись созданием сборных коллективов в ущерб группам самодея­тельности в частях и подразделениях. Некоторые политотделы считают, что на маленьком корабле или в подразделе­нии нельзя организовать самодеятель­ность, Они не понимают простой истины: там, где есть бойцы, там может и должна быть самодеятельность, Ее начало-пес­ня, рассказ, коллективное чтение художе­ственного произведения, пляска. Совсем не обязательно ждать, когда появятся условия для создания большого ансамб­ля, оркестра или драматического коллек­тива. Небольшой кружок активистов все­гда сумеет организовать свой досуг культурно и весело. Им надо лишь по­мочь -- подсказать форму самодеятель­ности, рекомендовать репертуар, по­добрать его. Этого как раз и не делает т. Волков, Он плохо знает репертуар кружков художественной самодеятель­ности, не интересуется, как вообще лю­ди проводят часы отдыха. Не лучше положение и в соединении, где заместителем начальника политотде­ла т. Дунаевский. В агитземлянку одной из частей (заместитель командира по политчасти майор Субботин) нет охоты даже войти: сыро, темно, грязно, на сте­нах старые плакаты и лозунги, Сюда лю­ди приходят лишь по приказу­на со­вещания и заседания, ибо этот «центр культурно-просветительной работы» своим видом отпугивает и самых стойких активистов, А в то же время четыре ос­вобожденных политработника, не говоря уже об офицерах и бойцах, живущих поблизости, вечерами не знают, куда де­ваться от скуки. Во многих подразделениях политотдел не создал даже красных столов. Такое отношение к культурным запросам лич­ного состава тем более недопустимо, что это соединение и его политотдел распо­лагают всеми возможностями для орга­низации культурно-просветительной ра­ботызначительно лучшими, чем многие другие соединения флота. На состоявшемся недавно всефлот­ском совещании о культмассовой работе приводилось немало примеров беспо­мощности культурно-массового отдела По­литуправления флота, плохо знакомого с положением на местах. Инструкторы от­дела мало помогают кораблям и частям, не передают опыта лучших низовых культурно-просветительных учреждений. У отдела нет четкого мнения по ряду во­просов. Соединение, где начальником политотдела т. Шуляк, посетили два представителя отдела, и оба пришли к диаметрально противоположному заклю­чению о состоянии культурно-просвети­тельной работы на кораблях и в частях. начальника Отдел (заместитель майор т. Берхин) с особенным старанием руководит Домом Флота в Полярном, за­нимаясь даже распределением билетов, а корабли и части остаются без должной помощи, Не получают разрешения и та­кие вопросы, как подбор начальников клубов, обмен библиотечным фондом между кораблями и частями, создание специальных офицерских библиотек. Этим в первую очередь должны заняться работники отдела Политуправления фло­та. Капитан П. СТАРОСТИН. Северный флот.
Ленинградский фронт. Батарея морской пехоты старшего лейтенанта К. Никити­на в одном из боев разбила орудие противника, уничтожила 2 пулемета с прислу­гой и истребила до 30 гитлеровцев. реи старшина 2-й статьи Д. Трифонов. На снимке: командир лучшего орудия бата­Фото Б. Лосина (ТАСС).
Забыли о бытовых нуждах краснофлотцев (От специального корреспондента «Красного Флота») Дивизион мотоботов капитан-лейте­нанта Попова приобрёл широкую попу­лярность на Черноморском флоте, Люди дивизиона участвовали во многих десант­ных операциях, героически и самоотвер­женно сражаются с немецкими захватчи­ками. Многие военные моряки удостоены высоких правительственных наград, а тг. Швачко, Емельяненко и Елизарову присвоено звание Героя Советского Союза. Боевая деятельность дивизиона не прерывается ни на минуту. Днём и ночью под огнём противника личный со­став выполняет ответственные задания. Но, как ни странно, люди дивизиона не встречают заботливого отношения к себе. У нас есть ещё отдельные командиры, которые много болтают о бытовом об­служивании краонофлотцев, но мало делают для этого. Одним из таких является командир базы дивизиона ка­питан Губин. На базу он пришел недавно, но уже успел примириться с существующими адесь недостатками. Их много. Люди спят на голых, необструганных досках, без постельных принадлежностей. Распорядок дня, как правило, на базе не выдерживается. Редким исключением являются дни, когда люди бывают свое­временно накормлены. Обычно же зав­траж, обед и ужин запаздывают Обед вместо 12 ч. бывает в 16 1ч. ужин вместо 18 ч. - в 21- часа. 26 ин­варя меню ужина было утверждено в 9 часов утра. На камбузе приготовили котлы, по продуктов не подвезли. Только в 19 часов было принато решение изме­нить меню, и ужин поспел к 23 часам. Капитан Губин оправдывается тем, что из-за отсутствия транспортных средств он лишен возможности создать достаточ­ный запас топлива, продовольствия и во­ды. Приходится рассчитывать на то, что подвезут в этот день, Нельзя отрицать трудности, испытываемые базой, но они ни в коей мере не могут оправдать такую постановку питания. Разве нельзя было, за скажем, 26 января раньше позаботиться об изменении меню, учитывая наличный ассортимент продуктов в базовой кладо­вой? Стоило проявить немного больше заботы и инициативы, и людям не приш­лось бы ждать столько времени. Эту-то инициативу не проявляют ни командир базы капитан Губин, ни нач­прод старший лейтенант Козырев. Они готовы свалить вину за непорядки на кого угодно. На камбузе грязно -- пло­хое помещение, нет ложек - их, види­те ли, трудно приобрести, нехватает по­суды - тыл не позаботился, и т. д. Сло­вом, выходит, что все дело в обективных причинах, а не в собственной безответ­ственности. Только непониманием своего прямого долга и безынициативностью можно обяснить подобное отношение капитана Губина и старшего лейтенанта Козырева к элементарным нуждам краснофлотцев дивизиона. Краснофлотец Макушкин после гибели мотобота, на котором он ходил в опера­цию, выплыл в одном нижнем белье, До сих пор он не может получить на базе обмундирование и вынужден занимать одежду у товарищей. Этот факт не исключение, Так как ба­не организовала хранения личных ве­щей краснофлотцев на период выполне­ния ими боевой операции, то бывает что вещи гибнут База обязана оперативно реагировать на рапорты краснофлотцев о списании с них имущества, быстрее расследовать подобные факты и в каждом отдельном случае принимать решения. Однако работники базы разводят волоки­ту при расследовании рапортов. дивизион, поближе ознакомиться с суще­Не мешало бы кому следует заглянуть в ствующими там порядками, оказать воз­действие и помочь быстрее устранить во­пиющие недостатки. Майор И. РАБИНОВИЧ.

Под огнем советских снайперов
был 240-й гитлеровец, истребленный Зай­нутдиновым. * * * Александр Говорухин - одия из луч­ли ших снайтеров Ленинградокого фронта. Болес 400 фаллетов нышли смерть от его пуль. В боях последних дней Говорухин, со­провождаемый постоянным напарником снайпером Захарьяном, пробирался сре­ди деревьев, уничтожая вражеские пос­ты. Фашисты, оборонявшие позицию, ока­зались в кольце. Небольшими группами они пытались пробиться на запад Одну такую группу подстерегли в лесу Гово­рухин и Захарьян. Когда немцы подош­ближе, их начали косить пули совет­ских снайперов, Гитлеровцы опешили и стали бросать оружие. Снайперы вышли из-за дерева и забрали в плен 16 немцев.
новое, именное оружие. ДЕЙСТВУЮЩАЯ АРМИЯ, 29 февра­ля, (Спец. корр, ТАСС). В боях за ос­вобождение Кавказа и Кубани снайпер Зайнутдинов из винтовки № 50530 уни­чтожня 228 гизаеровном. Эта визговка была отитроии. Вайпуралнову вручемт Советский отличный стрелок с преж­ним искусством продолжает бить врага на Керченском полуострове. Однажды Зайнутдинов в присутст­вии командира роты охотился за рас­чётом дзота, из которого немцы вели обстрел нашего переднего края, Острый глаз снайпера уловил момент, когда к амбразуре подошёл немецкий наблюда­тель, Зайнутдинов послал в амбразуру пулю. Через час из дзота вынесли труп. Снайпер уложил ещё одного немца. Это
Черноморский флот.
ВСЯ СТРАНА ПОМОГАЕТ ОСВОБОЖДЕННЫМ РАЙОНАМ АЛМА-АТА, 29 февраля. (ТАСС). 53 ва­гона семян сахарной свеклы отправил Ка­захстан на Украину для восстановления свеклосеяния. К началу сева братская рес­публика получит еще около 90 вагонов се­мян. Собственные семена сахарной свеклы колхозы и совхозы Казахстана получили в прошлом году впервые. * * оборудованием, стройматериалами, това­рами широкого потребления.
ИЗДАНИЕ ДОКЛАДОВ В. М. МОЛОТОВА и А. Г. ЗВЕРЕВА Государственное издательство полити­ческой литературы издало отдельной бро­шюрой доклад товарища В. М. Молотова в Верховном Совете СССР «О преобразо­вании Наркомата обороны и наркоминде­ла из общесоюзных в союзно-республикан­ские наркоматы». Тираж брошюры - 1 миллион экземп­ляров. Одновременно вышла из печати брошю­ра с докладом народного комиссара фи­нансов СССР тов. А. Г. Зверева на совме­стном заседании Совета Союза и Совета Национальностей «О государственном бюджете СССР на 1944 год и исполнении государственного бюджета СССР за 1940, 1941 и 1942 годы». Тираж брошюры -- 250.000 экземпля­ров. (ТАСС).
ЛАПТЕВО (Тульская область), 29 фев­раля. (ТАСС). Рабочие Лаптевского завода угольного машиностроения обязались ос­воить ко дню 26-й годовщины Красной Армии производство мощных насосов для откачки воды из шахт и выпустить 15 та­ких машин. Это обязательство перевыпол­нено­к 23 февраля завод изготовил 20 снасосов, которые отправляет в Донбасс.
(ТАСС). Тру­дящиеся большую помощь подшефной Курской области. На­днях отправлен в Курск второй эшелон
требовательного к себе. Это был настоя­щий большевик-воин, не раз смотрев­ший смерти в глаза и умевший в труд­ную минуту вселить бодрость и уве­ренность в победе. Скнарев много летал, он потопил 3 транспорта противника, сбил 4 немецких истребителя, неодно­кратно бомбил вражеские аэродромы. Это был кроме того офицер-агитатор, умеющий найти путь к сердцу воина. С ним и завязалась у Ф. крепкая дружба. Как-то он, краснея, спросил капитана Скнарева: - Что главное при отражении атаки истребителей противника? Тогда я рас­терялся, но, поверьте, не струсил. Я просто не мог определить, что к чему, и оцепенел… - Знаю, - перебил его Скнарев. - Вы растерялись потому, что вам неиз­вестны были все приемы боя. Вы спра­шиваете, что главное при отражении атаки? Умение быстро и твердо ори­ентировалься и правильно ориентировать летчика. Вы - штурман. Вам виднее обстановка боя. Летчик принимает ре­шение в соответствии с вашим докла­дом, и ошибка штурмана может приве­сти к роковым последствиям. Никогда этого не забывайте! Потом Скнарев рассказал Ф. об одном боевом эпизоде, Надо было выполнить сложное задание. Когда наши самолеты были в воздухе, он, Скнарев, летевший на ведущей машине, первым заметил труппу «Фокке-Вульфов» и дал знать летчику, в каком направлении летят вражеские истребители. Бомбить транс­порт противника с пикирования уже было нельзя. Приняли решение бомбить с гори­зонтального положения. Транспорт был потоплен, а «Фокке-Вульфы» ничего не могли предпринять. Так обучал и воспитывал Скнарев мо­лодого летчика, раскрывая ему тайпу штурманского искусства, укрепляя в нем веру в свои силы и способности. И настойчивый труд агитатора-комму­писта дал плоды: младший лейтенант Ф. стал зрелым штурманом морской авиации.
стной воли - преодолеть все препят­ствия и вернуться с победой. … Только с победой! Таков и мой долг,- вслух произнес Ф. и с этой мыслью возвратился к себе в землянку, Выло уже далеко за полночь. В землян­ке спали,
чему привели бахвальстве и обыватель­ская самоуверенность. Надо покончить с легкомысленным отношением к служ­бе и всегда помнить, что вы­офицер. Больше ничего не сказал ему Скна­рев. Но Ф. получил такую душевную встряску, которую запомнил на всю жизнь. Потом он узнал, что именно Скиарев, летевший на ведущем бом­бардировщике, предотвратил гибель са­молета. Он принял удар на себя, всту­пив в бой с немецкими истребителями, и закончил его победой. Так требовали честь и достоинство офицера, так тре­бовал воинский долг. И сейчас здесь, в землянке, когда шел страстный разговор о мужестве, ф хотел было сказать своим товари­щам, что он искупит свой поступок, станет настоящим боевым офицером, но спазмы душили его, он не мог произне­сти ни одного слова. Ф. вышел из землянки. Была светлая о ночь. Над безмолвными полярными соп­ками играла зеленоватая лента северно­го сияния, то исчезая за горизонтом, то снова появляясь в звездной выси, уивительно красивой была эта при­драчная игра света, рождающаяся не­отиданно. после бушующей снежной метели, когда влруг стихает пурга и тавдвигаются облака, открывая небо в ярких звездах и высокую чистую луну, Все дышало здесь суровой романтикой, влелло к себе сказочной неразгаданно­стью, Здесь проверялась прочность сол­датских чувств и привязанностей, Здесь, в минуту смертельной опасности, человек особенно остро осязал в своем сердце любимую Родину - беспредельную и мо­гучую. Это трепетное ощущение Родины сли­валось с жаждой подвига. Нет такой си­лы, которая могла бы погасить огонь святого дела, Как звезды в бесконечных просторах неба, светит подвиг… И ког­да ранним утром с аэродрома поднима­ются самолеты, унося под своими крыльями смергоносный груз, их летчи­ки и штурманы во власти одной стра­
Воинская зрелость Окончился трудный боевой день, Лет­чики собрались в землянке, и в сумра­ке тихого вечера, иногда нарушаемого отдаленным гулом авиационных моторов, разгорелась взволнованная беседа. Речь шла о мужестве. Люди огромной душевной отваги и редчайшего самопо­жертвования говорили о том, что на све­те существуют опасности и что преодо­ление их закаляет человека. Штурман полка капитан Скнарев раз­вивал свою мысль молодым офицерам. Он говорил им, что опасности подсте­регают каждого. Они страшны лишь тому, кто терлет самообладание, останавливает­ся перед опасностью в нерешительности, не знает, как выйти из положения. Если летчик преодолеет эту беспомощность, другими словами, приобретет знания, на­выки, культуру боевого дела, воинскую зрелость, - он никогда не будет ведать колебаний. Всё дело в том, чтобы советский воин воин был подготовлен ко вся­ким неожиданностям. Офицеры, среди которых было нема­во тех, кто только начинал свой ратный путь, подтвердили его мысль. Отсюда вывод, -- продолжал Скна­рев, - надо работать над собой, тать каждую свободную минуту, учиться, закалять себя, воспитывать. Мужество и бесстрашие --- не врожденные черты ха­рактера, Каждый может, если захочет, стать настоящим храбрецом. Молодой штурман горячо поддержал Скнарева. Приводя в доказательство мысли адмирала Макарова, он сказал: Если офицер, начинающий свою боевую карьеру, хочет научиться побеж­дать, то не должен бояться погибнуть. Тому, кто отлично знаст свое дело, кто натренировая физически и морально, должно быть чуждо и даже непонятно чувство боязни. В этом и заключается то, что мы называем мужеством. А кто ме­шает стать великолепным мастером дела?

пый, Ф счигал, что знает не менее дру­гих. Он уже сделал два боевых выле­та­по его мнению, удачных. И вот сегодня, в третий вылет, про­ивошло то, что перевернуло все его представления о своем штурманском стерстве и храбрости. ма­Бой протекал в сложных метеороло­ических условиях. Когда подходили к цели, начали бить вражеские зенитки. вдруг, откуда ни возьмись, немецкие истребители. Штурман Ф растерялся, растерялся настолько, что не заметил, как самолет оторвался от строл, как «Мес­сершмитты» стали заходить в атаку, как неминуемо могла произойти роковая развязка, неизбежная в таких случаях. Кизнь экипажа была в опасности, Со­знание Ф. не могло охватить всего про­исходящего, из него выключилась таже боевая функция­нажать гашетки пу леметов и открыть огонь по вражеским истребителям. Ф. закрыл лицо руками и ждал исхода. Самолет проделывал какие­то непонятные эволюции… Что потом произошко,не помний он пришей себя, когда самолет уже приземлился на своем аэродроме. Из кабины младший лейтенант Ф. вы­лез последним. На аэродроме толпились летчики и взволнованно делились впе­чатлениями о бое. Ф. стоял у самолета, не решаясь подойти к товарищам. Толь­ко сейчас он отчетливо понял позор происшедшего во всей его непригляд­ности. Он смалодушничал, растерялся, не мог найти выхода из сложного поло­жения и чуть не погубил весь экипаж. Какисправить ошибку? Как доказать товарищам, что подобное больше не по­вторится? Эта мысль теперь не давала ому покоя. Он не заметил, как к нему подошел капитан Скнарев и строго ска­зал: - Так в бою не поступают, Вот к
Майор В. КНЯЗЕВ Никто. Наоборот - нам предоставляются все возможности для этого. Было бы же­лание… Сидевший рядом летчик, соглашаясь со своим товарищем, сказал: Да, главное - желание! В одной популярной арии поется: «Я научился храбрым быть!» Метко сказано. Иной ду… мает, что стоит ему попасть в боевой пе­реплет и лавры героизма увенчают его чело. Наивная мечта. Герой «Севасто­польских рассказов» Толстого по дороге на фронт мечтал о подвиге, а когда очу­тился на линии боя, ему вдруг сделалось страшно. Нечто подобное переживают, конечно, и некоторые из наших сослу­живцев, впервые участвующие в боевых действиях. Мы-то знаем, что это чув­ство преодолимо, и, по существу, нет ни­чего страшного для воина, в совершенст­неприятностями… ве владеющего своим оружием и отлично постигшего технику боевого дела. А для того, кто не знает этого, воздушный бой всегда будет чреват неожиданностами и «Сейчас скажет обо мне», - подумал штурман младший лейтенант Ф. Лицо его горело, сердце учащенно билось. Ему ка­залось, что все смотрят на него и вот-вот спросят: «Как же могло это случиться?» Никто ему не сказал ни слова упрека, но он прекрасно понимал, что эта беседа вы­звана его сегодняшним поведением в бою. До прибытия на фронт младший лей­тенант Ф. был твердо уверен, что он без особого труда доберется до вершин бое­вой славы. Школьный багаж казался пазтолько фундаментальным, что воз­можность осложнений в воздушных опе­рациях не тревожила сознания. Чему еше учиться? Чрезвычайно самоуверен-
Капитан Скнарев не сомневался, что беседа в землянке подействовала на Ф. Он сознательно направил ее так, чтобы никто не обмолвился о поведении Ф. в бою. Это был педагогический прием опытного воспитателя-агитатора. Скна­рев читал у Ленина, что агитатору по­лезно принимать во внимание и педаго­гическую точку зрения и больше разя­снять, чем громить. Он знал, что Ф. не принадлежит к тем, кто не способен вы­рваться из плена малодушия, - Ф. про­сто не сумел использовать в бою все возможности и растерялся. Так иногда случается с молодыми штурманами, ко­торых на фронте вводил в строй капи­торых на фронте вводил в строй капи­тан Скнарев. Он знал их хорошо. Из не­опытных учеников­людей разных вку­сов, темпераментов и привычек­он создавал воздушных властелинов. чем труднее поддавался воспитанию ученик, тем охотнее и энергичнее Скнарев шел к цели, Скнарев понимал, что слово агитатора должно развивать сознание У агитируемого, пробуждать его волю к борьбе. И эту волю он пробуждал у Ф. долгим, настойчивым трудом воспитателя. Искусно развенчав у него ложное представление о своих знаниях, Скна­рев заставил Ф. учиться, понять смысл воинского мастерства. Ф. не услышал от Скнарева упреков, наоборот, тот всяче­ски подбадривал его, рисовал ему близ­кое будущее­отличное знание штур­манского дела, уверенное управление пулеметным огнем, доверие товарищей. И Ф. перерождался, становился настоя­щим офицером. Теперь все свое сво­бодное время он отдавал учебе. Ф. искренно привязался к капитану Скнареву. Он видел в нем человска вы­сокого воинского долга, необычайно