1944 г., № 157 (1724)
4 июля
Й ФЛОТ
КРАСНЫ

Балтийцы поддерживают наступление скими пехотинцами подходят к вражескому леметами держки, находящаяся на баржах,
(слева направо): 1. Самоходные баржи с мор-
Армии. На снимках берегу. 2. Пехотинцы
в воду и с винтовками, автоматами, пу­берег. 3. Пехота пробилась в глубь финского острова, полевая артиллерия под­переправляется на берег. В. Федотова. Снимки специального фотокорреспондента «Красного Флота»
Белоруссия освобождается работу, устраивали собрания и митинги в связи с победами Красной Армии и со­ветскими праздниками. Партизанская зо­на --- это Малая Советская земля, по­стоянно угрожавшая немецкому тылу. В бессильной злобе фашистские пала­чи обрушили свою ярость на мирное на­селение. С лета 1943 года началась си­стематическая бомбежка деревень пар­тизанской зоны. Для этих бандитских налетов фашисты использовали учебные самолеты, управляемые немцами - уче­никами летных школ, организованных гитлеровцами на территории Белоруссии. Немецкие летчики практиковались не над мишенями и макетами, а над настоя­щими поселками и живыми людьми.С бреющего полета они обстреливали из пулеметов деревенские улицы и дороги, по которым жители атакованных дере­вень бежали к лесу, Затем производи­лась бомбежка. Немцы подсчитывали число жертв и сообщали, что в парти­занских деревнях уничтожено столько­то партизан… От бандитских налетов пострадало много деревень. От некото­рых деревень почти ничего не осталось. Во время разбойничьих экспедиций, если такие удавались (а это бывало да­леко не всегда), немецкие бандиты либо угоняли, либо истребляли население, увозили все добро, а хаты сжигали. Паргизаны и селяне жчли одним чув­ством, горели одним желанием -нане­сти больше ударов немцам, ослаблять и разрушать их тыл. Белорусский народ с волнением следил за героической борь­бой родной Красной Армин, страстно ждал грихода советских войск, чтобы окончательно рассчитаться с ненавист­ным врагом. И вот пришли желанные дни. Подобно урагану, так стремительно, как никогда раньше, движутся на запад славные ар­фронтов, истребляя мии Белорусских хищную гитлеровскую свору, неся смерть немецким бандитам. Освобож­даются районы, города и области Бело­руссии, разоренные, окровавленные, ис­калеченные, но не покорившиеся зах­ватчикам. Доблестная Красная Армия преследует по пятам отступающие части разгромленных гитлеровских полчищ, не дает им ни отдыха, ни срока. Они стремительно шагают вперед, очи­Советские войска освободили Минск. щая от фашистской нечисти все новые и новые города и села. Скоро над всей нашей Белоруссией опять будет реять советское знамя. Вся Советская страна придет на помощь многострадальной Бе­лоруссии, И осуществится мечта поэта: Забудутся лихие беды, Застроятся все пепелища, Наш юный край в лучах победы Дорогу к счастью вновь отыщет. Дворцы вновь будут красоваться, Принарядятся снова люди, Как развевался - развеваться Над нами стяг советский будет! По широким просторам Белоруссии идет стремительный, неудержимый вал советского наступления, сокрушающий все линии немецкой обороны, сметаю­щьй с лица земли гитлеровских банди­тов, освобождающий белорусский народ от рабства и смерти. Для фашистских полчищ в Белоруссии это девятый вал. Пришел час расплаты за все ула леровцами на белорусской земле. Ис­полняются слова покойного поэта Янки Купалы: За сестер, за братьев милых, За сожженный хлеб и кров Рвите из проклятых жилы, В пущах ройте им могилы -- Смерть за смерть и кровь за кровь! Красная Армия богатырским мечом разрубает оковы, сковывающие родную нашу Белоруссию. Вслед один за дру­гим освобождены Витебск, Орша, Жло­бин, Могилев, Бобруйск и многие другие города, Вчера вся страна с огромным волнением и радостью узнала, что наше красное знамя вновь взвилось над сто­лицей Белорусской Советской Социа­листической Республики - городом Минск. Над республикой ярко разгорает­ся заря освобождения. Три года назад Белоруссия первая приняла на себя разбойничий удар гит­леровских орд. Немецкие захватчики, полонив наши города и села, принесли с собой смерть, муки и рабство белорус­сам. Лучшими землями завладели немец­кие помещики, а леса и заводы гигле­ровцы отдали немецким промышленни­кам, Немецкие грабители вывозили все, чем была богата республика, мясо, сало, хлеб, В Минске и других городах лучшие кварталы и дома были заняты немцами, белоруссов выселили на окраины, евреев заперли в гетто. Гитле­ровцы учинили разгром культурных уч­реждений Белоруссии, массовые казни ни в чем неповинных людей, - в том числе стариков, женщин, детей, гноили советских граждан в концентрационных лагерях. Свободолюбивый белорусский народ не склонил головы под тяжестью жестоких испытаний. Народная борьба против не­мецких поработителей и палачей все более и более разгоралась. Раз яренные немецкие захватчики, пытаясь задушить у белоруссов волю к борьбе. дико расправлялись с мирлым населением. На улицах Минска появи­лись десятки и сотни виселиц. По но­чам в домах, расположенных по сосед­ству с тюрьмой слышали залпы - это немцы расстреливали советских людей. Загнанных в гетто евреев начали ист­реблять ноголовно. В деревнях, кроме официально об явленных многочислен­ных налогов, натуральных взносов и по­винностей, немцы постоянно производи­ли реквизиции, сгоняли население на каторжные работы. При малейшей по­пытке протеста или сопротивления про­изводились массовые аресты и расстре­лы, Гитлеровцы показали свое истинное
Авиация против подводных лодок Перемещение центра масляных пятен прекратилось. По ряду признаков удалось установить, что подводная лодка против­ника затонула. В нынешней войне впервые в широком масштабе были применены самолеты-тор­педоносцы, В настоящее время у нас есть некоторый опыт торпедирования подводных лодок, но возможности в этом отношении весьма ограничены: торпе­дировать подводную лодку с самолета можно только при условии, если она на­ходится в крейсерском или позиционном положении. Однако такая возможность не исключена, особенно для торпедонос­гвардеец офицер Францев обнаружил немецкую подводную лодку в крейсер­цев-охотников. Так, один из наших торпедоносцев ском положении Францев атаковал противника. Весь экипаж самолста наблюдал взрыв, столб черного ды­самолетом-торпедоносцем. ма воды и обломков Так в истории со­ветской авиации был записан первый случай уничтожения подводной лодки Второй случай последовал вскоре за первым. Тот же летчик Францев находился в крейсерском полете. Он обнаружил миноносец, в кильва­тер которому следовали две неприятель­ские подводные лодки, Противник шел курсом 40 градусов со скоростью 8 узлов. Францев решил атаковать конце­вую подводную лодку. Самолет пошел в атаку. Когда он лег на боевой курс, миноносец, подводные лодки и береговые зенитные средства противника открыли огонь. Средства борьбы с подводными лодка­ми разнообразны и эффективны. В этой ктатье остановимся на борьбе с под­водным противником при помощи авиа­ции. Наши союзники широко применяли и применяют для почска и уничтожения немецких подводных лодок на коммуни­кациях самолеты самых разнообразных типов, обладающие большшим радиусом действия и бомбовой нагрузкой Противо­лодочную воздушную оборону конвоев ведут самолеты, базирующиеся на бере­говые аэродромы и на авианосцы эскорта крупных конвоев. Для того чтобы увеличить срок пребы­вания подводных лодок на коммуника­циях, немцы широко используют так на­вываемые подводные лодки снабжения. Они питают подводные корабли боезапа­сом, топливом, продовольствием. Водоиз­мещение подводных лодок снабжения - до 1.600 тонн, запас топлива около 620 тонн, около 20 тонн смазочных масел, до 50 тонн продовольствия и довольно боль­шое количество запасной аппаратуры и частей. Самолеты од наково успешно наносят удары тем и другим. Бои самолетов с подводными лодками носят специфический характер и опреде­ляются рядом факторов, Оружие самоле­та против подводной лодки - противо­лодочная бомба и пушечно-пулеметный огонь. Действия самолетов с больших высот не приносят эффекта вследствие малого размера цели, ее маневренности и прочности корпуса, Атака с малых вы­сот 100-600 метров опасна, так как подводные довольно подводные лодки обладают мощными зенитными средствами, Ве­роятность поражения самолета зе­НитНым огнем на малых высотах достаточно велика. Вот почему лучше всего атаковать глубинными бомбами подводную лодку, находящуюся в полу­погруженном или погруженном состоя­нии, если она не успела уйти на большую глубину. Наша авиация в тесном взаимотейст­вии с кораблями флота охраняет комму­никации Черного, Балтийского и Барен­цова морей. Для уничтожения вражеских подводных лодок применялись самолеты самых различных типов, но прежде всего наш «МБР-2», который с успехом дей­ствовал на Севере и на Юге, Особенно от­личились летчики части майора Гельвиг, потопившие несколько подводных лодок. Летчики этой части научились распоз­навать неприятеля по ряду мельчайших и, на первый взгляд, нехарактерных признаков, Так, в одном из поисковых полетов в свежую погоду ведомый спра­ва по курсу на расстоянии 300 400 м заметил воздушный пузырь, Он появил­ся на поверхности и быстро исчез. Са­молеты сделали резкий разворот и обна­ружили мелкие, отдельно выплывающие шузырьки воздуха и слабые следы масла. Штурман ведущего самолета сбросил авронавигационную бомбочку, дающую на воде яркозеленое пятно, и так отме­тил место погружения подводной лодки. Наблюдая за поверхностью моря, раз­ведчики обнаружили периодическое по­явление небольших масляных пятен, всплывавших по курсу подводной лодки. Сомнений не оставалось: враг старался уйти от самолетов. Летчики радировали в базу о своих наблюдениях и сбросили противолодочные бомбы с выносом точки прицеливания по курсу противника. Через 20 30 минут стало заметно, что масляные пятна и пузырьки всплы­вают в направлении, резко отличавшемся от первоначального, Размеры пятен зна­чительно увеличились, По вызову развед­чиков прибыли три «МБР-2», они пробомбили площадь вероятного пребы­вания подводной лодки. В дальнейшем видимость ухудшилась, и действия с воздуха были прекращены. На следующий день два разведчика уста­новили, что в 2,5-3 милях севернее от места нанесения удара на поверхность во­интенсивно выделяется масло, Само­Аы леты сбросили четыре противолодочных бомбы в центр выделения масляных пя­чен. Затем «МБР-2» забросали площадь противолодочными бомбами.
Подвиг краснофлотца Александра Мошкина ЛАДОЖСКАЯ ВОЕННАЯ ФЛОТИЛИЯ, 3 июля. (По телеграфу). Изгнав финнов из деревушки на берегу реки подразделение морской пехоты обнаружи­ло тело краснофлотца Александра Мошки­на Неподалеку от него лежали 9 убитых финнов, рядом -- трупы еще двух ман­нергеймовцев. В партийном билете Александра Мош­кина морские пехотинцы нашли фото­карточку товарища Сталина. На обороте ее рукой краснофлотца было написано: «Клянусь, оварищ Сталин, драться, не щадя своей крови и самой жизни за пол­ное освобождение нашей прекрасной Ро­дины». Краснофлотец Мошкин получил зада­ние пробраться в тыл врага и разведать его силы, Собрав сведения, он двинулся в обратный луть, но был обнаружен, Боль шая группа финнов напала на разведчи­ка стараясь захватить его в плен. Полянка, на которой было найдено те­ло краснофлотца, говорит о жестокой схватке, В автомате разведчика не найде­но ни одного патрона он защишался до последнего. Александр Мошкин уничтожил 9 вра­гов, но их было значительно больше, Си­лы его иссякали. Двое лахтарей вцепи­лись в него. Тогда советский моряк не желая попасть в плен, выдернул предо­хранительное кольцо гранаты и взорвал себя вместе со своими врагами. Морские пехотинцы похоронили тело героя. Над его могилой они дали клятву еще крепче бить врага --- до полного его уничтожения. Пять самолетов колхоза »,Сигнал революции САРАТОВ, 3 июля. (ТАСС), Натриоти. ческий поступок Ферапонта Головатого, приобревшего на свои сбережения 2 бое­вых самолета для Красной Армии, нашел горячий отклик среди колхозников Сара­товской области. Тлены сельхозартели «Сигнал революции», Ворошиловского района, собрали 130.000 рублей и зака­зали боевой самолет для Героя Советского Союза подполновника Шишкина, Это пя­тый самолет, посланный колхозом «Сиг­нал революции» на фронт.
Академик Н. М. НИКОЛЬСКИЙ, действительный член Академии Наук Белорусской ССР
«как голодные волки» по выражению белорусской песни, и народ белорусский Красноармейцам на подмогу Весь поднялся разом. О героических подвигах партизан ста­ли ходить легенды. Немцы вскоре почув­ствовали, какого грозного, опасного вра­га имеют они в своем глубоком тылу. Самим немцам пришлось сознаться, что ни один их железнодорожный машинист не мог поручиться, что он доведет по­езд в целости до станции назначения. Ни один немецкий солдат в окрестно­стях городов и крупных местечек не мог спать спокойно, не раздеваясь, Гарни­зоны, расположенные подальше от горо­дов, уничтожались партизанами, Немецкие военные и полицейские влас­ти были изгнаны со значительной терри­тории Белоруссии. Часть районов рес­публики сделалась партизанской зоной, советской зоной, куда немецкие захват­чики осмеливались являться только боль­шими отрядами, вооруженными с ног до головы, Карательные экспедиции направ­лялись для грабежа и массовых казней населения за связь с партизанами. Но в борьбе с самими партизанами в лесах Белоруссии немцы оказались бессильны.- ми, Небольших тыловых частей для этой борьбы стало недостаточно. Несколько раз немецкое командование снимало крупные части с фронта, бросало их про­тив партизан, но все попытки подавить массовое партизанское движение терпели крах. Целая армия, брошенная немцами весной 1943 года против партизан осво­божденных сейчас Лепельского и Бе Политические работники партизанских отрядов вели среди населения постоян­ную воспитательну и раз яснительную гомльского районов, не могла достигнуть успеха и, понеся большие потери, ушла обратно. Будучи в партизанской зоне с августа 1943 года до апреля 1944 года, я непо­средственно познакомился с партизанской борьбой, партизанским опытом. Я видел, как планируется и проходит ежедневная, ежечасная истребительная борьба парти­зан против немецких захватчиков, веду­щаяся в постоянном контакте с командо­ванием красной Армии. Я видел, как пар­тизаны, организованные большевиками, крепко, неразрывно связаны с населе­нием, как они помогают ему, не только охраняя и спасая его от разрушительных немецких набегов, но и в повседневном быту на сенокосе, на молотьбе. Врачи из партизанских отрядов раз езжали по ок­рестным деревням и оказывали населе­нию медицинскую помощь, в необходи­мых случаях совершая даже сложные хирургические операции. ВРУЧЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВЕННЫХ НАГРАД МОЛДАВСКИМ ПАРТИЗАНАМ кам, Только одно партизанское соединение пустило под откос 278 вражеских эшело­нов, уничтожив 279 паровозов, около 2.500 вагонов и платформ, истребило более 22 тысяч немецких солдат и офицеров, одного генерала, взяло в плен 7.000 человек. СОРОКИ (Молдавская ССР), 3 июля. (ТАСС). Председатель Президиума Вер­ховного Совета Молдавской ССР тов. Ф. Г. Бровко вручил ордена и медали СССР группе молдавских партизан. Орден Ленина получили: В. Л. Андреев, Е. А. Старченко; орден Красного Знамени--тт. Буров, Шкрябач и другие. Большой группе народных мстителей вручены ордена Оте­чественной войны, Красной Звезды, Молдавские партизаны нанесли огром­ный ущерб немецко-румынским захватчи-
Атака была удачной. Через пять минут самолет повторил заход для того, чтобы проверить результаты, Второй подводной лодки на поверхности уже не было. От­нем зенитной артиллерии торпедоносец был поврежден: снаряд попал в фюзеляж впереди кабины стрелка-радиста. Стре­лок-радист гвардии сержант Антипьев был легко ранен в ногу. Гвардеец Фран­цев благополучно привел машину на свой аэродром. Торпедоносцы против подводных лодок используются пока в виде исключения. Но, как показала практика, боевое сопри­косновение их с подводными лодками вполне возможно, В отдельных случаях против них могут применяться штурмо­вики. На черноморском театре в резуль­тате стремительных и мощных атак «Ильюшиных-2» были потоплены две неприятельские подводные лодки. В первом случае два самолета «Ил-2» вылетели на уничтожение подводной лод­ки, располагая стандартным вооружением и бомбами, Обект атаки был застигнут в надводном положении. В итоге обстре­ла и бомбежки с высоты 250 м от пря­мого попадания стокилограммовой бомбы в кормовую часть на подводной лодке произошел сильный взрыв, На поверхно­сти моря образовалось большое масляное пятно диаметром, примерно, в 100 м. Контрольное фотографирование подтвер­дило донесение о потоплении подводной лодки штурмовиками. Во втором случае по радиодонесению разведчика «МБР-2» вылетели дежурные самолеты «Ил-2», вооруженные проти­володочными бомбами. Подводная лодка была обнаружена в надводном положе­нии. Во время сближения самолеты об­стреляли ее из пулеметов. Подводная лодка начала быстро погружаться но еще до погружения штурмовики атакова­ли ее с высоты 400 м. Были сброшены четыре противолодочные бомбы, причем одна из них попала в подводную лодку. Произошел взрыв. На воде появились большое масляное пятно, деревянные об­ломки и несколько человек из экипажа. Так штурмовики потопили вторую подводную лодку. Действия самолетов, обладающих большой скоростью, ограничены из-за их конструктивных особенностей, Но в от­дельных случаях, когда их наводят на цель, ударная мощь самолетов может быть с большим успехом использована против вражеских подводных лодок. Майор М, ЕРЕМЦОВ.
Университет выходного дня чернОМОРСКИй флот по (По телеграфу от наш. корр.). Дом Военно­Морского Флота имени лейтенанта Шмид­та организовал университет выходного дня для партийного и комсомольского актива, а также для старшинского состава кораб­лей. Каждый выходной день записавшиеся слушают двухчасовые лекции по истории вКП(б), международному и внутреннему положению. Для старшинского состава читаются популярные лекции по истории нашей Родины, литературе, искусству и т. д. К чтению лекций привлечены квали­фицированные докладчики. Сейчас Дом Флота имени лейтенанта Шмидта проводит подготовительную рабо­ту по организации общеобразовательной школы для краснофлотцев. Уже записа­лось много желающих.
ны менно иметь рать должно быть небольшого водоизмещения, но достаточно вместительны, чтобы одновре­принять весь курс. Они должны современные водотрубные котлы, работающие на мазуте, такие же вспомо­гательные механизмы, как на боевых ко­раблях, главные машины таких размеров, которые позволяли бы собирать и разби­их силами курсантов. На кораблях быть артиллерийское и минно­торпедное вооружение. ния. Для III курса необходимо прививать на кораблях практические и эксплоата­ционные навыки работы в должности ря­дового специалиста и командира отделе­IV курс должен проходить практику на боевых кораблях с таким расчетом, что­бы курсанты полностью включились в боевую подготовку пятой боевой части и изучали работу старшин групп. Курсанты V курса должны проходить стаж на верфях и заводах кораблестрои­тельной промышленности, в аппарате Уп­равления кораблестроения, Их задача - изучить технологические процессы ко­раблестроения, методы наблюдения и контроля за постройкой кораблей. Затем они начнут стажировать в качестве командиров групп БЧ-\. Для всех этапов практики нообходимо тщательно разработать методику воспита­ния практических навыков в училище и на кораблях. Пои выполнении этих условий может быль ликвидирован разрыв между тео­рией и практикой и будет достигнута высококачественная подготовка офице­ров-инженеров Военно-Морского Флота. Доцент, кандидат технических наук инженер-капитан 1 ранга C. ИВАНОВ. должно. Каждый курсант по истечении определенного периода пребывания на корабле, после сдачи зачета, должен са­мостоятельно стоять вахту и самостоя­тельно практически выполнять обязан­ности рядового специалиста, командира отделения и старшины группы. Часть курсантов после окончания учи­лища, попадая на корабль, впервые встречается с новой техникой и вынуж­дена ее заново изучать. Практиканты включаются в корабель­ный план боевой подготовки, а он почти никогда не совпадает с задачами практи­ки. Приходится приспосабливаться, и нормальный процесс обучения нарушает­ся. Бывает, что корабль идет в поход, а по плану обучения надо разбирать меха­низмы. Или корабль стоит у стенки, а курсантам следовало бы готовить пятую боевую часть к походу и затем выходить в море. Все это вместе взятое заставляет ста­вить вопрос о создании для младших кур­сов инженерного училища отдельного от­ряда учебных кораблей. Тут курсанты с первых же дней учебы могли бы своими руками, под наблюдением опытных ин­структоров, работать с механизмами, со­вершать походы и приобретать эксплоа­тационные навыки. В ходе практики кур­санты могли бы освоить материальную часть артиллерии, минно-торпедного ору­жия и участвовать в стрельбах. Они изу­чили бы средства связи, сигналопроиз­водство, вели бы прокладку, определяли место корабля, ходили на шлюнках, уп­равляли моторным катером. Такой учебный отряд инженерного учи­лища был создан в 1941 году, Но в его состав входили корабли C очень старой материальной частью. Учебные корабли для I---II курсов долж­Практическая корабельных подготовка инженеров внутреннего горения, вспомогательных механизмов приходится довольствоваться демонстрацией чертежей, а в редких слу­чаях -- моделей и макетов. Таким путем глубоко изучить механизмы, приобрести элементарные навыки эксплоатации и ремонта вряд ли возможно. Таким мето­дом трудно приучить людей к уверенным действиям, к инициативе, расторопности, сообразительности, умению работать в любой обстановке, к командным и орга­низационным навыкам. К сожалению, и плавание курсантов на учебных и боевых кораблях не восполня­ет эти пробелы, Весьма необходимо уве­личить практику до трех месяцев, но без ущерба для прохождения физико-матема­тических, общетехнических и специаль­ных предметов, Часто курсанты идут на практику не тогда, когда это предусмот­рено нормальным учебным планом. Стройность учебных планов и про­цесса обучения в связи с этим нару­шается. Часть курсантов не успевает за­кончить теоретические и описательные курсы. Обычно большинство курсантов не мо­жет последовательно и планомерно трени­роваться у механизмов. Нередко курсан­тов ставят дублерами, не допускают к са­мостоятельному управлению механизмами. В качестве основных номеров ставят уче­ников-машинистов, которых командова­ние корабля стремится обучить в первую очередь, На курсантов кое-где смотрят как на «временных жильцов», принося­щих лишь хлопоты. В нормальных условиях этого быть не Офицеры-инженеры, окончившие Выс­шее военно-морское инженерное ордена Ленина училище им. Дзержинского, в по­давляющем большинстве хорошо справ­ляются с обязанностями командиров пя­той боевой части и ее подразделений. Вместе с тем многим из них присущи не­дочеты, которые заключаются в первую очередь в недостаточных командных, организационных и практически-эксплоа­тационных навыках. Училище выпускает командиров групп пятой боевой части. Оно, естественно, не может подготовить офицеров-инженеров с навыками командиров дивизионов или боевых частей. Но выпустить полноцен­ного командира группы можно и нужно. Командир группы -- руководитель и воститатель подчиненных. Он обязан знать все то, чему придется обучать лич­ный состав. Следовательно, он должен пройти все этапы боевой подготовки ря­дового специалиста и старшины, Вот по­чему каждому курсанту обязательно нуж­но тренироваться у механизмов, своими руками собирать, разбирать и ремонтиро­вать их, проверять, прогревать, запускать и обслуживать. Для такого обучения нужны хорошо оборудованные кабинеты, ремонтные мастерские, лаборатории, снабженные новой техникой, и притом в достаточном количестве. Сейчас далеко не все курсанты обладают твердыми навыка­ми в анализе топлива, воды, газа, масел, в определении потерь напора в трубопро­водах и т. д. При изучении описательных курсов конструкций турбин, котлов, двигателей

артисты на кораблях военной флотилии ской военной флотилии. военным морякам «Сильва», В первую
Ленинградские Ладожской ЛАДОЖСКАЯ ВОЕННАЯ ФЛОТИ ЛИя, 3 июля. (По телеграфу от наш. корр.), Более двух недель продолжались Ленинградско­гастроли бригады артистов Областного театра оперетты на Ладож­СТРЕЛКОВЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ (
Театр показал
оперетты «Холопка», «Свадьба в Малиновке». очередь артисты обслуживали отличившиеся в боях.
команды кораблей,
ОФИЦЕРОВ
командирами майоры Бондарен­гранатометанию пер­офицеры части майора команда части майо-
ЧЕРНОМОРСКИИ ФЛОТ, 3 июля, (По тедеграфу от наш, корр.). В Н-ской базе состоялись командные соревнования офи­церов по стрельбе и гранатометанию. В стрелковых соревнованиях первое и второе место поделили команды офицеров
Киба, второе место­ра Сидоренко.