31 августа 1943 г., № 205 (1463)

КРАСНЫЙ

3

ФЛО Т

 НАГЛАДНАЯ АГИТАЦИЯ Несмотря на сложные и тяжелые ус­ловия боевой жизни нашей артиллерий­ской части, мы все же наладили на­глядную агитацию Направлена она в основном на пропаганду образцового вы­полнения приказов Верховного Главно­командующего Маршала Советского Сою­за товарища Сталина и распоряжений своего командования, укрепления воин ской дисциплины, борьбы за дальнейшес повышенио боевой выучки советского моряка-артиллериста. Наша часть накопила огромный бое­вой опыт. На этой батарее вы­росли замечательные кадры, прошед­шие суровую школу войны. Понятно поэтому, что командование части, поль­зуясь наглядной агитацией, с успехом популяризирует отличившихся людей ба­тареи, их боевой опыт, совершенствуя мастерство молодых артиллеристов. По инициативе заместителя командира по политчасти майора Либова были вы­пущены у нас плакаты: «Младший сер­жант орденоносец Соломенцев», «Коман­дир передового орудия сержант Михаил Фомин», «Пулеметчик Череватый», «Комендор-наводчик Педанов». Под порт­ретами этих храбрых черноморцев по­мещены краткие рассказы об их обевых подвигах за время отечественной войны. Монтируем мы и плакаты на такие например темы: «Боевой счет нашей ча­сти», «Доска почета», «Наши лучшие люди», «Кровь наших братьев зовет к мести», Эти плакаты приспособлены к 



Изучение инженерного дела офицерами флота  Жизненно важные пункты страны за­щищаютсяс моря не только действующим фотом, но и различными долговремен­ными и полевыми фортификационными сооружениями, Это приморские крепости целые стратегические укрепленные цатры. Оборошительный бой за такие крепости или наступление на них со сороны моря и суши требуют изучения основ фортификационного искусства. Офицерам флота, действующим в райо­нх приморских укреплений, необходимо ать тактические свойства обороны сво­его берега и островов, их способность сопротивлению морской артиллерии рга и его десантным операциям, В на­супательных и набеговых операциях на пбережье противника также необходимо вваивать свойства вражеских укрепле­ний, чтобы разумно, с наименьшим рас­хдованием средств, атаковать их. В военном порту, где корабль получает вектроэнергию и сжатый воздух, топли­в и прочие виды технического снабже­ния, офицеру флота необходимо иметь педставление об основах ряда устройств, чобы уметь грамотно ими пользоваться, Ндо учесть, что зачастую сооружения, обеспечивающие насущнейшие потребно­си боевых кораблей, по своим масшта­бм и производственной мощности яв­ляются уникумами в своей области. Не каждому офицеру флота нужно быть знакомым с вражеской тактикой миниро­вания переднего края обороны побережья пи высадке десанта с нашшей стороны, но большинству необходимо знать мето­ды минирования противником шварто­вых приспособлений и привальных брсьев, иметь понятие о способах обез­вреживания всевозможных «сюрпризов», в иобилии разбрасываемых немпами в ос­тавляемых ими базах. Командиру отряда торпедных катеров, вынужденного временно базироваться у ноборудованного участка побережья, сле­де знать, как построить для швартовки своих катеров простейшее сооружение из пдручных средств, без помощи с берега, причем достаточно прочное и простое. Общевойсковым морским командирам, организующим взаимодействие между раз­личными родами оружия в обороне и в наступлении, обязательно приходится от­рабатывать вопросы военно-инженерного дела. На офицерских занятиях инженерное дело изучается главным образом в соё­динениях, связанных с действиями в обо­рне и паступлении на сухопутных уча­стках фронта. В порядке боевой подготов­ки неплохо отрабатываются эти вопросы в береговой артиллерии, непосредственно связанной с фортификацией. Поэтому на­кпился уже известный методический опыт проведения офицерских занятий. Наилучшие результаты в освоении этой военного искусства даёт такая методика, при которой около 80 процен­тов времени уделяется практическому по­казу в условиях, максимально приближен­вых к боевым. Лекционный метод необ­ходимо практиковать только для вводных занятий, а изучать инженерное дело луч­ше всего на практике. Все сооружения долговременной и поле­вой фортификации демонстрируются на занных, маснировочных устрйст данных, маслировочных устройств, про­рых неиспользуемых сооружениях (дзо­тах) необходимо демонстрировать сопро­тивляемость боевых конструкций путём юдрыва зарядов, приведённых по эффек­тивности к действию авиабомб и снаря­дов, После взрыва необходимо показывать действие его на стойки, поддерживающие покрытие, на продольные балки и на бое­вое покрытие, для того чтобы в строи­тельстве не допускались ошибки, влеку­щие разрушение этих построек от незна­чительных взрывов. Сооружения батальонных и ротных районов обороны и опорных пунктов в них изучаются по схемам наставления с последующим фактическим осмотром по­строенного на местности Знания закреп­ляются тактической игрой. Такая игра потребует предварительного изучения современной организации пехотного пол­ка или усиленного пехотного батальона (с приданными танками и артиллерией). С особым интересом проходят занятия, связанные с созданием и преодолением всевозможных заграждений и препятствий. На одном из занятий офицерам показы­вались средства современной фронтовой предупредительной сигнализации. Переле­сок по периметру и внутри был опоясан едва заметными тонкими проволочками, идущими или к световым шашкам, или к ракетницам, или к минам натяжного дей­ствия (имеющим только капсюль-воспла­вреживания мин. менитель). Вся группа офицеров была на­ведена на перелесок и воочию, несмотря на предупреждения, убедилась в действен­ности такой сигнализации, С разных на­правлений взвились ракеты, загорелись световые шашки и начали рваться ми­ны, Тут же были показаны способы предупреждения таких сигналов и обез­Минирование и разминирование проти­вопехотных и противотанковых минных полей после изучения всех видов мин и опытного показного подрыва их необхо­димо проводить в виде двусторонней иг­ры на местности, Часть офицеров, меняя существующую тактику, от другой группы минирует противопе­хотными или противотанковыми минами выбранные для предварительно обезвреживаются, а взры­ватель снабжается только качсюлем-вос­по­выпол­автомашиной (изображающей танк), снабжённой карточ кой, в которой указаны направления для движения с углами поворота и местом для прохода в минном поле­Хорошо усваивалась тема в одном из подразделений на учении, посвященном блокировке дзота. Предварительно была разяснена тактика блокировки, показаны схемы, затем учебу перенесли на двот. Офицерский состав натренировался в пол­зании по-пластунски. Учение с преодоле­нием заграждений и сигнализации пока­зало офицерам, как скрытно сосредоточи­ваться, определять мертвые пространства перед дзотом, прикрывать действия сапёр, как ликвидировать гарнизон вражеской точки и самую точку и как правильно, без потерь отходить. Офицерский состав малых кораблей необходимо обучить способам разминиро­вания причалов, привальных брусьев с фактической швартовкой к заминирован­«сюрпризами» пирсам. Необходимо ным также ознакомление с подводными при­брежными противопехотными заграждения­ми, включая и электрифицированные. Самостоятельного изучения требуют ме­тодика разрядки всевозможных авиабомб, правильное пользование аппаратурой для разрядки и борьба с новыми крупными зажигательными бомбами. Все другие вопросы инженерного дела бонито вбт осона обо ронительных сооружений из дерева и бе­на занятиях освещать в более сжатой форме. Следует отдельно изучать инже­нерное обеспечение десантной операции, чтобы предусматриваемые наставлением вопросы взаимодействия были правильно решены как в период посадки, так и B период боев за высадку и за плацдарм. Умелое, живое руководство фортифика­ционными запятиями с офицерами флота, с показом на фактическом материале и способствует привитию навыков, местности требующихся современному морскому офи­церу в вопросах инженерного дела. Инженер-полковник А. КУЗЬМИН.

НА БАТАРЕЕ условиям подвижных батарей: они скла­дываются и легко перевозятся. Экспонаты наглядной агитации до­ставляются на батареи вместе с кино­передвижкой или сопровождают бригаду краснофлотской самодеятельности, По прибытии на батареи плакаты и монта­жи либо подвешиваются к деревьям, ли­бо прикрепляются к специальным щи­там. До начала киносеанса или выступ­ления краснофлотской самодеятельности батарейцы успевают осмотреть все мон­тажи. Затем весь материал наглядной агитации перевозится на другую бата­рею и так далее. Очень часто руководи­тель партийной или комсомольской орга­низации батареи увозит плакаты и мон­тажи на огневую позицию на 58 дней, затем они передаются на огневую пози­цию другой батареи, а та в свою оче­редь пересылает третьей, четвертой… Не забываем мы бойнов и команциров, погибших в боях с немецкими оккупан­тами. Им, в частности, посвящен спе­циальный монтаж: «Светлая память товарищам, герончески погибшим за ро­дину в боях с немецким фашизмом!». На всех батареях есть землянки Фронтовые ленинские комнаты. В них выставлены на щитах цифровые данные уничтоженной артиллеристами живой силы и техники врага. Наглядная агитация в нашей части умело помогает командованию повышать босспособность бойцов, воспитывать их в духе безграничной любви к родине. H. КУКУЕВ.

Северный флот. Краснознаменный дивизион истребителей подводных лодок. Ка­Фото Н. Веринчука. тер-охотник выходит на боевое задание. 



Немцы умерщвляли население    Харькова  цинская помощь стала недоступной на­селению. Возникли эпидемии. В марте, апреле, мае и июне текущего года умерло от тифа 1.500 человек. Это по официаль­ной статистике районных управ, на са­мом же деле тиф унес гораздо больше харьковчан. Многие умирали на улицах. В советском Харькове была большая сеть детских больниц, санаториев, свыше сотни детских яслей, 45 крупных молоч­ных кухонь. Все это фашисты разграби­ли, сожгли. Тысячи детей умирали от голода и болевней, Эпидемия дизентерии, 1948 да, унесла свыше 2.000 детей. Красная Армия освободила Харьков, и первые шаги советских учреждений на­правлены на восстановление разрушен­ных немецк ми варварами пекарен, сто­ловых, больниц, детских яслей. В городе уже открыто три столовых. Рыночные цены на продукты питания уже на тре­тий день после освобождения города зна­чительно снизились. 

ХАРЬКОВ, 30 августа. (Спец. корр. тАСС) Немцы довели население Харько­ва до степени крайней нищеты, физиче­ского истощения, Спекуляция, бродяж­ничество, нищенство достиглинебывалых размеров, Голодные, опухшие от голода лоди, как тени, бродили по улицам Харь­кова. Городской морг ежедневно прини­мал 20 25 трупов людей, умерших от голода. Но в морг попадали далеко не все. Многих хоронили прямо во дворах. Особенно большая смертность была сре­ди детей. От истощения умер специалист по пи­ер овит преподаватель теории музыки, старейший работник государственной консерватории Сокальский. географ профессор Иванов. До войны в Харькове не знали эпиде­мий. Город имел достаточное количество бань, дезокамер и девостанций. Десятки крупных специалистов работали в обла­сти профилактики заболеваний. Немцы разрушили все бани и дезокамеры, боль­ницы, поликлиники. Из аптек были вы­везены все ценные медикаменты. Меди-

Вечер вопросов и ответов Вечера вопросов и ответов, как свиде­тельствует опыт агитационно-пропаганди­стской работы, - весьма дохолчивая и действенная форма политической агита­ции. Эти вечера проходят живо и ин­тересно, что вполне понятно: участники вечера получают раз яснение по всем волнующим их вопросам. Недавно партийное бюро Н-ской части организовало вечер вопросов и ответов. Предварительно личный состав части был информирован через членов партбю­ро и парторгов подразделений о характе­ре вечера. Затем было собрано значи­тельное число вопросов-около ста. Те­матика их оказалась весьма разнообраз­нойпришлось сгруппировать вопросы по отдельным темам. На вопросы, касавшиеся военного по­ложения СССР, командир части пору чил отвечать своему заместителю подполковник Шабаповпро операциях союзников на о. Сицилия майору Смирнову, о положения на Ле­жителиродском фронте апитани оттоводрососами и финансового характера, о вещевом прододольственном опабленипри оброме и печены начальники соответствующих час­тей Заблаговременно ознакомившись с воп­росами, руководители собрали необходи­мый фактический материал и подготовились к ответам. Активно помо­гал им подполковник Шабанов. Через три дня состоялся вечер. Свы­ше ста летчиком, техником и стованов­радветов с огромным вниманаем слушали выступавших офицеров. Благодаря хоро­шей подготовке вечера они давали на все тщательно вопросы исчерпывающие ответы, вполне удовлетворившие собравшихся. Следует от­метить, что работники базы, готовясь к ответам, попутно устранили в работе ве­щевого склада, столовых и финчасти ряд недостатков. В проведении вечера оказались и не­которые недочеты, которые командир час­ти и партийное бюро учли на будущее. частности, выяснилось, что в услови­ях боевых действий гораздо пелесообраз­нез устраивать вечера вопросов и отве­тов в подразделениях. Сейчас партийное бюро деятельно готовится провести вече­ра вопросов и ответов в подразделениях Тероя Советского Союза майора Ракова и майора Васянина. В масштабе подразде­ный состав и значительно ускорить про­ведение вечера. Наконец, вечер может быть проведен непосредственно на аэрод­при отсутствии летной поголы, в перерывах между операциями и т. п­Надо еще подчеркнуть, что в процессе Ремппредварительного ознакомления с вопро­командование и партбюро имеют возможность выявить слабые збенья вос­питательной работы. При подготовке к вечеру, например, ббнару­части недос­проведенному жилось, что личный состав таточно ознакомлен с положением в стра­нах фашистекой оси, особенно в Италии, мало осведомлен об узаконенных совет­ским правительством льготах семьям роеннослужащих, о результатах боевой работы своей части. Это дало возмож­ность шире выявить запросы личного более гибкиа состама и составить леустремленный план партийно-полити­ческой работы. Старший лейтенант П. ОРЛОВ.

немцы заперли в сарас. Сарай они по­дожгли. Старик пытался выбраться на­ружу, Его внучка подбежала к сараю, чтобы спасти деда, но немцы оттянули ее и жестоко избили. Старик сгорел. Неподалеку расположено село Прудян­ка. Немногие оставшиеся здесь рассказали нам о страшной трагедии, ра­выгравшейся в этом небольшом украин­ском селе, В марта 1943 года немцы при­казали всему взрослому населеную явить­ся в дом колхозника Ивана Бочарова якобы для сбора на работу. Пришло 36 человек. Между 11 и 12 часами ночи все собравшиеся были выведены на огород и расстрелины. Среди невинно казнен­ных - шестидесятилетний крестьяния Рябовол и его четырнадцатилетний вну­чек тарьковский рабочий Егор Шевчен­ко и его сын Николей. Так на каждом ша­гу Семъдесят молодых девушек и парней угнали в рабство гитлеровцы из деревни дмитровка, Богодуховского района. Млад­шему из них -- 16 лет. Каждый день обнаруживаются новые факты фашистских зверств. Украинская земля взывает к мести!

ДЕЙСТВУЮЩАЯ АРМИЯ, 30 августа. (Спец. корр. ТАСС). Советские войска движутся по просторам родных украин­ских полей. Их путь на запад лежит мимо только-что освобожденных сел Харьковщины. Немногие деревни уцеле­что стоят в стороне от большака. ли при отступлении немецко-фашистских войск. Посчастливилось лишь тем селам, Хутор Лужок, Пять белых мазанок си­ротливо стоят около чернеющих посло недавних пожарищ остовов сараев и ам баров, На верхних склонах оврага зеле­неют бахчи и далеко-далеко темнеет по­лоска редкого в этих краях леса тих скрывались от немцев украинцы. На уце­левших хатах -- следы снарядных ос­колков. Запах гари еще стелется по всему банлиты пододатми ого. номенние обливали дома и сераи бенанном точто сили к соломе пылающие факелы и бе­жали дальше. Огню было предано все имущество крестьян. Жителя этого селения Григория Жел­тоног, которому перевалило за 90 лет,

Присуждение писателю Е. Петрову американской медали За доблесть  Медаль присуждена Евгению Петровук годовщине его смерти клубом «Нейшенел Аэдлайнерс» в Атлантик-Сити за лич­ный героизм, проявленный писателем при выполнении обязанностей корреспондента в условиях военных действий. («Красная Звезда»).

гения Петрова была вручена присланная из США корреспондентская медаль «За доблесть», присужденная Евгению Петро­ву Северо-Американским газетным об е­На-днях семье покойного писателя Ев­динением (Н. А. Н. А.). На медали, имею­щей форму золотого мальтийского креc та, надпись: «Евгений Петров. Севасто­поль - Европа. 1942 год».

Медработники для освобожденных районов С каждым днем растет число врачей, ступили к работе 29 врачей, обслуживающих население освобожден-дни ных районов. 78 врачей уже прибыли районы Ленинградской области, 52 - Смоленщину, 18 лику, В Калининской области вновь при-

в ближайшие прибывают еще 34. Подобраны кадры медицинских работников для лечебных учреждений Курской и Орловской обла­стей. (ТАСС)

Уходите отсюда, такой-то! Уходите выше! Или еще: - А, с ногой пришел. Ну, давай, са­дись с ногой! - Явился? Вот и хорошо… Что-то удивительно отцовское есть в интонациях генерала и, несмотря на то, что генерал порою сердится, голос у не­го теплый и приветливый. Машины идут на посадку. Вот садится изрешеченный вражескими снарядами са­молет. Голова стрелка младшего лейте­нанта Гецмана поникла. В кабину попал осколок и тяжело в нескольких местах раниа младшего лейтенанта. Мчится по полю машина скорой помощи. Гецмана бе­режно укладывают на носилки, а пилот. сдергивая шлем, устало говорит: не-бы живы, - Он все время отбивался. Орел па­рень, его уже ранило он раненный был и «Мессера» уничтожил Молча генерал обезжает машины, вер­нувшиеся из боя. Инженер-подполковник Собченко выслушивает доклады техников. Легко, словно юноша, вспрыгивает на плоскость, разодранную осколком, загля­дывает в кабины, осматривает механизмы, шупает пальцами. Вот снаряд попал в винт, и машина все-таки пришла домой, совершив все, что ей положено было со­вершить, Вот в кабине изуродованы и ис­калечены приборы, но летчик цел и не­вредим. Вот разодрано хвостовое опере­ние, перебиты тросы, рваная рана зияет на плоскости. Собченко внезапно приню­хивается, откуда-то из самолета тянет гарью, - там что-то горит. Мгновенно тлеющая деталь извлекается на свет. Осмотр этой группы окончен. Собченко заключает: Пустяки, серьезного нигде ничего нет. Все это мелкий ремонт Самолеты все еще садятся. Специаль­ная группа пошла за майором Михайло вым. Ему уже сбросили вымпел … там записка, в ней несколько дружеских слов, не волновался майор за своих лет­чиков, штурмовка прошла отлично все Утро. Посты непрерывно сообщают о пожарах и взрывах на германских аэро­дромах. Там, высоко, к самому небу под­имается черная гарь, - все еще горят самолеты. Северный флот.

вдруг злая жалоба кого-то из наших лет­чиков: Удирают немцы, удирают. Потом кто-то злобно констатирует: Один упал! Это бьются летчики Пронченко, Подь­ячев, Попович. Пылая, валятся на камни германские машины. Два самолета сбил Пронченко, поодному Подьячев, Попович, Ноур, капитан Адонкин свалил «Фокке­в Вульф» первой очередью. Все спокойнее, все тише становится в эфире Попрежнему моросит дождик, На­ши истребители оттянули немцев куда-то сторону и колотят их там, Уставшим, хрипловатым голосом один из командиров спрашивает: - Какие будут приказания? Подумав, генерал велит Бой окончился. Напор североморцев сли­шком силен, ничто не помогло не помогло даже то, что их авиация вы­шла навстречу нашим самолетам. САМОЛЕТЫ

проносятся над аэродромом душные танки то, чего так боятся немцы, то, от чего не спасает их никакая зенитная артиллерия, никакие истребители. - Давай, шуруй, друзья! русские воз-

сколько людей, столько и голосов, сколь  ко характеров, столько и интонаций. Это, сжав зубы, сузив глаза под очками, пи­кируя, разворачиваясь, вступая в бой, говорят летчики, и не просто го-

Юрий ГЕРМАН

В САМОЛЕТЫ ИДУТ НА ЗАПАД В багряных тучах идут на запад крас­позвездные машины. Плоскости машин, темные до этой секунды, внезапно вспы­хивают ярчайшими красками­розовым, вишневым, фиолетовым тоном, Края тя­желых, набухших туч порою сверкают золотом, порою отливают бронзой, и что­о глубоко торжественное и грозное зву­чит в мощном гуле моторов многих ма­шин, в напряженном рокоте, возникаю­щем то справа, то слева, то выше, то ниже, то над тучами, то над водной гладью то за сопками везде идут са­молеты. На вышке безмолвие Генерал молча поглядывает на часы, привычным, опыт­ным ухом летчика ловит ввуки моторов сверяет с расписанием операции - точ­ли идут машины, не запаздывают ли, соблюдают ли заранее разработанный по­и ся сердитый голос: У меня нога не убирается! Тотчас же приемник начинает говорить многими голосами, Друзья-летчики пода­ют советы, что и как делать с прокля­той неубирающейся ногой, а летчик сер­дится, нога грозит возвращением на аэродром. До выполнения боевого задания мало ли что может произойти из-за этой ноги, Пропади ты пропадом, нога! Генерал, скрывая улыбку, хмурится. Ох, уж эта молодежь! На весь мир подняли крик про свою ногу, Даже кто­то советует выпустить вторую для сим­метрии, и негромко генерал приказы­вает: - Пусть помолчат! Хватит! Офицер тотчас же соединяется с ко­мандиром, и эфир мгновенно стихает. Ко­роткая пауза, и после нее из приемника раздается сипловатый, напряженный, по­добранный голос Внимание, аэродром противника, вни­ворят, а выкрикивают, ругаются, прика­зывают, И тут слышно каждое слово, лефонные аппараты, на корявую елочку, каждый вздох, точно все происходит ря­на сопки, на сонные воды залива. И в этой тишине из приемника раздает­дом, а не за несколько десятков кило­метров. - Аэродром противника! - Ко мне! Внимание - Слева самолет противника. - Вижу самолеты противника. Справа самолет противника, слева самолет противника. - Атакую верхнего. - Сзади самолет противника. «Мессер» слева, Атакуй верхнего! Иногда летчики ругаются, в горячке боя они произносят крепкие слова, пол­ные бешеной ненависти к врагу. Выходя в атаку, они поносят немца с презрением, со злобой, с удалью Вот слышно - застрочил пулемет, вот спокойно и трезво приказывает какой-то командир: - Держитесь, иду. Держитесь! Генерал, наконец закурил Он весь там в бою. Каждое слово летчика, дерущегося сейчас с врагом, полно для и из­Вновь выходят в атаку штурмовики, ведомые майором Михайловым. Спикиро­вав на терманские машины, сбросили бом­бы капитаны Каличев и Комиссаров, старшие лейтенанты Котов и Синицын, младший лейтенант Федоров, сержанты Варгин и Васильев. Чадя черным дымом, пылают внизу машины со свастикой и крестами рвется что-то в аэродромных сооружениях, Еще разворот, еще с брею­щего полета ведет Михайлов свои маши­ны над летным полем. - Вот вам ночь под воскресекье, гос­пода фашисты! Вот вам русский коньяк, вот вам веселый вечер, Долго помнятся такие вечера! Еще разворот. … Шуруй, друзья! Все пылает вокруг, неистовствуют гер­манские автоматы, от прямых попаданий фашистских снарядов вздрагивают и кре­нятся штурмовые машины, осколки выры­вают куски из плоскостей, корежат ме­таллические части, Но, сжав зубы, глядя вперед ненавидящими глазами, продолжа­ют бой русские морские летчики. И гре­мит в эфире лихой, победный, громовой  го­мание. голос командира: Давай, шуруй, давай! рядок операции. Потом усмехается ворит: редка, будто для себя, генерал произно­- Ох, не ждут нас сегодня немцы, не такая погода, чтобы ждать, Никто, кроме русских, в такую погоду не летает. А машины все еще идут. Один из офи­церов замечает, что самолет, которому, конечно, уже пора итти дальше на опе­ДАВАЙ, ШУРУЙ, ДРУЗЬЯ! Из розовой тучи сыплется мелкий дождь. Генерал и офицеры приникли к сами, Военные летчики, они сит отрывистые, короткие фразы -- ком­ментирует происходящее над аэродрома­ми противника, называет фамилии летчи­ков вновь напряженно и внимательноУ вслушивается. Давай, вдруг гремит голос в ре продукторе, - давай! рацию, еще кружится, поджидает друзей, чо ли? И офицер спрашивает у генера­ла - не отдать ли приказание, чтобы Голос яростный и хриплый, мужествен­ный и сильный, и генерал сразу же опре­деляет, кому принадлежит голос. вслушиваются в каждый шорох, который возникает в этом желтом ящичке. Одна группа самолетов аэродромом, другая

 

ВОЗВРАШАЮТСЯ ДОМОЙ Молча, взглядом генерал считает маши­ны. Самолеты тяжело и победно гудят в утреннем небе, над неподвижною сере­бристо-свинцовой водою, над серо-черны­ми сопками. Звонит телефон, Командующий спра­шивает про Михайлова, Да, у Михайлова вышел из строя мотор. Дело обстоит так­то и так-то. Михайлов жив, его видели, он махал внизу машинам. Гудят в небе самолеты. Всматриваясь в бледное северное небо, генерал напря­подечитывает, ищет. ждет, кого Или: еще нет. Опять телефон с поста сообщает: лет­чик такой-то жив и здоров, находится там-то, сделал вынужденную посадку, - Водки ему дайте! - приказывает ге­нерал, все еще поглядывая в небо, Одна за другой машины идут на посадку, Дож­дя больше нет, ярко светит солнце, стерпимо сверкает водная гладь залива. Машин много, каждая ждет своей очере­ди, В репродукторе то и дело слышен властный голос, отдающий приказания, кому, как, куда садиться Точно сыновь­ям, покрикивает генерал своим летчикам: - Ну, куда, куда, упадешь!

«МЕССЕР» СЛЕВА, В АТАКУ Громко и раздельно звучат в репродук­торе слова истребителя: Иду на нижнего. Это наши истребители прикрывают дей­ствия штурмовиков и бомбардировщиков. Уманским

 

самолет ложился на курс. Нет, - отвечает генерал. Опера­ция начата, незачем дергать летчика. Сей­час сам уйдет. Вот, смотрите, Действительно, не проходат и несколь­ких секунд, как летчик улетает. сейчас над вражеским отвлекает самолеты врага, навязывает немцам бой, третья, быть может, на под­ходах. И каждая группа это не про­сто машины, пушки, пулеметы, бомбы, это прежде всего люди каждый со сво­своим темпераментом, Давай, - несется из репродуктора - давай, шуруй, друзья! Давай! Слева ав­томаты, действуй! На вышке все весело улыбаются, и ге­нерал теплым голосом говорит: Вот дает, вот это дает! Это летчики, ведомые майором и старшим лейтенантом Амосовым, от­влекают немцев, набязывают им бой, прикрывают отход штурмовиков, прово­жают домой израненную машину майора Михайлова. тоже Что же там ползут зубами мунд­генерал погля­прикиды­падают на те­им характером, со со своим воинским уме умением. происходит? Как? Где? И точно отвечая на вмник начинает говорить ми: спокойными, ными, ненавидящими, Все затихает вокруг, Медленно по небу низкие тучи, Зажав штук погасшей папиросы, дывает в небо, щурится, что-то вает, ждет. кранывает дождь, Капли его на светложелтый лак приемника, Штурмовики идут в атаку, с грохотом бьют их пушки, трещат крупнокалиберные пулеметы, рвутся бомбы, бегут, валятся, вопят, норовя зарыться в землю, в твер­дый грунт аэродрома, немецкие солдаты и офицеры, Воя моторами, на бреющем сыплются бомбы. Там манские машины, Тут действует капитан Плотников. Кипит бой с германскими ис­трабителями, Капитан Адонкин ведет свои машины на немцев, и на вышке слышна 

немой вопрос, при­многими голоса­взволнованными, озарен­повелительными