В МОЕМ КЛАССЕ
НЕТ ВТОРОГОДНИКОВ

Я много лет работаю в начальной школе.  

Обычно я веду ребят с первого класса до
четвертого. В прошлом 1935—1936 учеб-
ном году мне поручили четвертый класс,
где подготовка ребят была невысокая.

Особенно страдало у детей письмо. Че-
тыре— пять ошибок в работе было’ посто-
янным явлением. С чтением и устной
речью тоже было неблатополучно. Читали
ребята плохо: путали окончания слов, не
дочитывали фразы до конца, пропускали
пелые слова, буквы. В устной речи часто
нехватало слов, были нелитературные вы-
ражения, поражала бедность словаря.

Начала я с того, что ежедневно заста-
вляла учеников на уроках упражняться B
чтении разного материала — географиче-
ского, естествоведческого, газетного, лите-
ратурного. Но этого оказалось мало. Я ре-
шила приохотить ребят к внеклассному
чтению. Сначала я отводила 060б0е время
для чтения разной литературы на уроках
русского языка; потом организовала лите-
ратурный кружок. В нем я сама читала
рассказы и заставляла лучших  чтецов-
кружковцев читать вслух.

Кружок разросся. Его посещали не толь-
ко все мои четверокласеники, но и ребята
из других классов. В концу первого полу-
годия учащиеся основательно втянулись во
внеклассное чтение.

Приходилоеь много самой работать, что-
бы по-настоящему заинтересовать детей.

Потом все ученики без исключения за-
вели себе дневники. Сначала записи в них
были скудны, бледноваты. Но по мере
того как рос интерес к чтению, дневники
стали ярче_и богаче.

Внекласеное чтение значительно повы-
сило технику чтения и культуру речи и
основательно улучшило орфографию.

Но чтение было линть одной из чрезвы-
чайных мер, предпринятых мною, чтобы
привить учащимся правильные навыки в
изучении русского языка.

Начальная школа недооценивает значе-
ние каллиграфии для правильного письма.
Многие педагоги считают, что заставлять
ученика чисто, красиво, аккуратно пи-
сать — это роскошь, пустая трата вре-
мени. А я занялась специально каллиграъ
фией. Дети писали небрежно, неправильно
соединяли буквы, то их увеличивали, то
уменьшали, «вылезали из строки». Я ста-
ла выписывать на полях тетради непра-
Вильно написанные элементы букв. За не-
брежное письмо иногда даже снижала
оценку работы.

Раз в неделю был общий классный смотр
тетрадей. А потом о плохих и хороших
тетрадях писалось в стенной газете. Через
школьную газету дети соревновались на
лучшую тетрадь — Витя Логачев с Андрю-
шей Деменко, Митя Степанищев со своим
однофамильцем Петей и т. д.

чистописания, бесспорно, выиграла
орфография. Дети стали внимательнее к
своим работам. г

Я всёгда бережно отношусь к рабочему
времени и урок свой строю так, чтобы ни
одна минута не пропала даром. Тут важны
иногда даже мелочи. Я, например, просмот-
ренные дома ученические тетради не раз-
дало на уроке. Это делает классный дежур-
ный во время перемены. Многие учителя,
к сожалению, и тетради раздают, и к заня-
„тиям готовятся на самом уроке. Считаю
это просто вредным — это рассеивает вни-
мание детей, сокращает время урока и вно-
сит беспорядок в занятия.

Несколько слов о домашних работах.
Я стараюсь не перегружать ими детей. Но
если даю: им задания на дом, то четко ука-
зываю, о чем они должны писать, как долж-
на быть выполнена домашняя работа.

Наконец, учет ошибок, их классифика-
ция и изучение дают дополнительный ма-
териал для борьбы за абсолютную грамот-
ность. Бывают такие опибки, которым под-
вержены многие ученики, — это типичные
ошибки. ним я подхожу особенно бе-
режно и их разбору отвожу специальные
уроки. Ошибки же индивидуального по-
рядка мы разбираем на дополнительных
занятиях. ,

Дети моего класса пользовались для са-
мостоятельных работ  орфографическими
словариками. Их мы сами создавали. По-
палется «трудное» слово, — записываем
его. У каждого ученика свой `вловарик, и
слов в нем порядочно.

Были у. нае в классе и отстающие. Два
раза в шестидневку я занималась с ними,
учитывая индивидуальные особенности ка-
moro.

В конце концов удалось их подтянуть
Е уровню всего класса.

Проверочные испытания блестяще под-
твердили правильность моих методических
установок и способов работы ‘с учениками.
В тексте проверочного диктанта, состояв-
шего из 86 слов, ученики сделали 0,9 оштиб-
ки, а в грамматическом разборе — 0,4
ommona.

К концу года тетради были чисты, по-
черк у детей правильный, красивый. Силь-
но повысилось общее развитие учащихся.
В среднегодовых отметках не было ни
одного «плохо». Было много «отлично» и
«хорошо».

В нынешнем учебном году я веду пер-
вый класс. Задача моя — в течение четы-
рех лет, е первого по четвертый класс, не
дать ни одного втоерогодника.

Учительница Т. ТОВИЦКАЯ.
Г. Усмань, Воронежская область.
—_—oO—

Наглая выходка
коменданта Вялова

(Письмо рабочих)

25 декабря на инструментальном заводе
г. Коврова, Ивановской области, пропало со
склада цеха № 1 несколько метров тех-
нического полотна.

Комендант Вялов приказал сторожевой
охране завода произвести поголовный обыск
рабочих и инженеров ночной и утренней
смен.

Всех, кто пытался протестовать против
беззаконного распоряжения Вялова, уводи-
ли для обыска в комендантское управле-
ние, как 0060 подозрительных.

Вахтеры сторожевой охраны обыскали
несколько тысяч рабочих. Украденного
полотна не нашли.

Bee это происходило на тлазах дирек-
ции, парткома и заводского комитета, но
никто из них не посчитал нужным прекра-
тить бесчинство коменданта.

Петров, Алексеев, Феофанов.

   
 
 
  
  
 
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
    
  
 
    
    
   
  
 
   
 
    
    
   
   
 
   
    
  
   
 
 
 
 
 
 
   
   

на вокзале встречает неприглядная карти-
на. Тускло мерцают запыленные электри-
ческие лампочки. Время от времени они
гаснут, и вокзал погружается в темноту.
На улицах — такой же мрак. Лишь вдалеке
маячат редкие: огоньки, обозначая «центр»
города.

спускаются в речку Золотуху. И в этой
грязной воде домашние хозяйки вынуждены
полоскать белье, ибо прачечных, обслужи-
вающих население, здесь нет.

степени, что ‘на некоторых улицах к хлеб-
ным ларькам не может под‘ехать подвода.
Весной и осенью Вологда утопает в грязи.

значение, как узел, связывающий центр
области — Архангельек с

своей обязанностью дать ч

ты и черновые наброски.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
     
 
   

 

 

  

 

 

 

 

 

Немецкий писатель-антифапкист Лион Фейхтвангер в группе советских чита-
телей-орденюносцев завода «Шарикоподигипник» имени Л

и колхозников—студентов Сельскохозяйственной академии имени Тимирязева
на вечерь в Политехническом музее (Москва). В первом ряду ( а направо):
Е. И. Дробязгина, Лион Фейхтвангер, П. И. Ковардак и П. Н. Пичугина.

Во втором ряду: В. Ю. Тараненко, Р. М. Бляхерова, М. В. Пастухов, И. П. Рю-

мин и М. П. Тумкин.
-¢

Кагановича

Фото М, Озерского.

 

  

ГОРОД С РАЗВАЛЕННЫМ
ХОЗЯЙСТВОМ

(От специального корреспондента «Правды»)

Человека, приехавшего в Вологду, уже

Но все это — лишь мелкие неприятности

10 сравнению с тем, что приходится испы-
тывать постоянным вологодским жителям.
Хирург, делая в больнице серьезную опе-
рацию, никогда не бывает уверен, что
в решающий момент операционная не оста-
нется без света. В городской поликлинике
электролечебные процедуры часто преры-
ваются на полчаса и больше, а иногда пере-
носятся на следующий день. Такие же пе-
рерывы происходят в кино и театре. Сту-
денты м школьники занимаются в аудито-
риях и классах при керосиновых лампах.

Из-за недостатка воды до последних

дней были закрыты бани железнохорожни-
ков. У городской бани с раннего утра вы-
страивались длинные очереди. Такие же
очереди нередки м около водоразборных
будок.

Речь идет не о каких-нибудь временных

перебоях, вызванных авариями или Cay-
чайной нераспорядительностью. Все эти
безобразия становятся’ системой.

Город с 80-тысячным населением, со

множеством средних и мелкых предприятий
обслуживает маленькая электростанция на
200 киловатт. Часть электроэнергии дает
соседний город Сокол.
свои потребности. И поэтому вместо 1.600
киловатт Сокол отпускает в пять раз мень-
ше, а при первом же затруднении выклю-
чает рубильник м оставляет Вологду впоть-
мах.

Но там растут

Конализации в городе нет. Все нечистоты

Мостовые и тротуары разбиты до такой

Й все же город растет. Он сохраняет свое

десятком ее’

Письма Пушкина.

К столетию со дня смерти Пушкина гото-

вится вся наша великая страна. Выходит
ряд изданий Пушкина. Миллионы экзем-
пляров
поэта расходятся мгновенно. Миллионы тру-
дящихея страны социализма читают
кина. Вее написанное им привлекает к себе
интерес читателей.

собраний сочинений гениального

Пуш-

Между тем в наших изданиях сочине-

ний Пушкина систематически зияет пробел;
читатель получает не всего Пушкина: и В
шеститомнике Гослитиздата, выходящем уже

четвертым изданием, и в девятитомнике

издательства «Асафепиа», и в однотомнике
Гослитиздата отсутствуют письма Пушкина.

Редактора пушкинских изданий считают
ателю даже са-
мые незначительные пушкинские фрагмен-
Самостоятельно
фигурируют такие произведения:

«Улыбка уст, улыбка взоров»

— и на этом «стихотворение» кончает»
ся; или:

«Когда б ты родилась»,
или еще:

«На разность утренних одежд».

Вее это подается в качестве отдельных
опусов великого поэта.

Конечно, каждая пушкинская строка для
нае драгоценна. Но рядом с таким внима-
нием в мелочам и Фрагментам удивляет
невнимание к письмам Пушкина, к десят-
кам и сотням страниц заключенното в них
текста. Как будто бы читателю важнее
знать «стихотворный» фрагмент «Когда б
ты родилась», чем пушкинские письма!

Результатом странного пренебрежения к
эпистолярному наследию Пушкина оказы-
вается явно недостаточное знакомство с ним
читателей.

Такое положение ничем не может быть
оправдано.

Советский народ любит Пушкина и хо-

 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
  
 
 
   
  
  

   
  

 

 

   
 
 
   
 

      
 
     
   

районов.” Злесь началось ‘строительство
льняного комбината м завода синтетического
каучука. Будут расширяться железнодорож-
ный узел, машиностроительный завод.
В Вологду переехало управление Северной

дороги, Организуется управление речного  

пароходства. Растет местная промышлен-
ность. В городе — около 10 тысяч учанх-
ся, 2 института, около десятка различных
техникумов. Ясно, что при всем этом безо-
бразное состояние городского хозяйства ста
новится еще более нетершимым.

На недавних отчетных собраниях руково-
дители городского совета выслушали немало
упреков. Избиратели приводили десятки во-
пиющих примеров развала городского хо-
зяйства.

Но ‘еледует все же отметить, что виноват
не только городской совет. Города Северной
области можно сосчитать по пальцам. Из
них Вологда — самый крупный и важный
после Архангельска. Однако за три года
областной исполнительный комитет отпу-
стил на все нужды города немногим более
двух миллионов рублей. Запросы Вологды,
основанные на самых небтложных работах,  
были урезаны более чем наполовину.

Имелась надежда, что в ближайшем бу-
душем удастся полностью удовлетворить
город электрической энергией, построив
теплоэлектроцентраль (первую очередь) за-
вода синтетаческого каучука. Однако строя-
тельство теплоэлектроцентрали может быть
отложено. Кстаты сказать, такое решение
задержит и пуск льнокомбината, который
должен питаться энергией от этой станции.

Народный комиссариат коммунального
хозяйства только в нынешнем году. вепо-
мнил о Вологде и послал туда своих
представителей. Никаких положительных
результатов от‘этого пока еще не чув-
ствуется.

На последнем областном с’езде советов
многие делегаты говориля о запросах и
требованиях своих избирателей. С’езд все
это отметил в своих постановлениях. Одна-
ко ло сих пор не заметно, чтобы руково-
дители города и области задумались нал
требованиями избирателей и ‘начали их
ВЫПОЛНЯТЬ.

В. ВОРЫГИН.
Вологда.

чет знать его жизнь. Самой же яркой бею-
графической книгой, написанной самим
Пушкиным, является сборник его писем.
Вея жизнь Пушкина проходит перед чита-
телем в этой книге, дающей куда более пюл-
ное представление о чертах характера и
мировоззрении Пушкина, о его борьбе с

царским насилием, чем иное ученое иссле-,

дование или биографический роман.

Необходимо помнить, что’ в условиях
пушкинской эпохи чаетное письмо приобре-
тало иногда особую значительность. Цар-
ская цензура свирепетвовала в литературе
и журналистике. Писатель был лишен воз-
можности открыто высказывать свои взгля-
ды в статье, очерке, фельетоне. Оставалиесь
устное слово и словесное творчество не для
печати. Частное бесцензурное письмо ста-
новилось, таким образом, своеобразной фор-
мой литературно-публициетических BBICKa-
зываний.

Этот род своеобразной подпольной жур-
налистики имел свою традицию и на 3a-
паде и в России. Широко известны были
блестящие письма Вольтера, уже изданные
во времена Пушкина. Большим успехем в
России пользовались письма Д. И. Фонви-
зина из Франции, содержавшие яркие и
остроумные очерки западной жизни и куль-
туры. г i

Письма занимали почетное место в лите-
ратурном творчестве друга Пушкина
П. А. Вяземского. Пушкин писал Вяземско-
му 1 сентября 1822 года: «Предприими
постоянный труд. пиши в тишине самовла-
стия, образуй наш метафизический язык,
зарожденный в твоих письмах...» Друг
Пушкина и Вяземского А. И. Тургенев во-
шел в литературную жизнь He столько
своими археографическими трудами, сколь-
ко именно письмами. Великолепное публи-
цистическое выступление Белинского по по-
воду «Выбранных мест из переписки: с дру-
зьями» Гоголя, которое Ленин назвал

  ЮБИЛЕЙНЫЕ

ровано гравюрами Ha
Л. С. Хижинского. Цена книги 9 рублей.

  
   
  
  
 
  

   
 

  
 

      
     
      
      
        
        
   
   
     
    
      
       
        
     
       
         
 

  

  

песни о Чапаеве, воспоминания колхозни-
народным.

прошлого года областное отделение союза

стие свыше сотни авторов — бывшие ко-
мандиры отрядов и отдельных частей Ya-
паевской дивизии,
паевцы. Инига, об’емом около 15 печат-
ных листов, будет иллюстрирована мало-
известными

сподвижников.

 
  

 
 
 
 
 
    
   
     
   
   
   
   
   
     
   

  

   
 

 

А, С, ПУШКИНА

Ленинградским отделением- Гослитиздата
в 1936 г. выпущено 280 тыс. экземпляров
однотомника Пушкина. К 10 февраля подго-
товляется к выпуску еще 70 тыс. экзем-
пляров. Цена охнотомника в последнем тира-
же снижена: вместо прежней 16 р. 50 к—
13 р. 50 в. .  

Выпущена также иллюстрированная се-
рия: «Евгений Онегин», «Пиковая дама»,
«Сказки», «Дубровский», «Драмы», «Пове-
сти ина и «Поэмы».

Книги этой серии изданы на хорошей

плотной бумаге, нарядно оформлены и ил-

люстрированы ленингралекими художника-
ми. Тиражи этой серии—20 тыс. экземпля-

ров.

Вышло художественное издание KHATH
«Пушкинские места». Внига не носит спра-

вочного характера. Здесь приведены стихо-
творные и прозаические отрывки, относя-

щиеся вк пушкинским местам, выбранные

из произведений и писем Пушкина и его

современников. Издание богато иллюстри-
дереве художника

Выпущена денмевая серия пушкинеких

изданий. В нее вошли: «Избранные сказ-
ки»,
тель», «Избранные стихи», «Медный веад-
ник», «Цыганы», «Кавказский пленник»,

«Станционный смотритель», «Ме-

Тираж каждой книжки—450 тыс. экзем-
пляров.

Тиражом в 50 тыс; экземпляров ‘ изда-

тельством выпущена первая книга нового

романа Ю. Тынянова «Пушкин».

Из книг о Пушкине вышли статьи Бе-
линского и избранные воспоминания. В ян-
варе выходят: русские. классики о Пушки-

не и «Памятка о Пушкине».

Кроме того, в 1936 году издательство
выпустило «Сказки», «Станционного смо-
трятеля» и «Метель» на языках северных
народностей.

zs es *.

КИЕВ, 6 Января. (Корр. ° «Правды»).

№иевский городской партийный комитет
одобрил предложение рабочих завода «Боль-

шевик» 06 организации в Киеве городской
пушкинской олимпиады. Олимпиада. будет
проводитьея силами ‘лучших участников ху-
дожественной самодеятельности. Начался
отбор участников,  

к : + Г
Книга о Чапаеве
КУЙБЫШЕВ, 6 января. (Корр. «Прав-
ды»). Куйбышевское областное отделение
союза советских писателей готовит к пе-

чати книгу о Чапаеве. Богатейший мате-
риал для этой книги — легенды, сказы,

ков и рабочих о встречах с легендарным
героем — собран фольклорной
экспедицией, которую организовало летом

советских писателей.
В составлении сборника принимает уча-

партизаны, бойцы-ча-

снимками Чапаева и ero

в

КУРСЫ СЕКРЕТАРЕЙ
РАМКОМОВ ВКП(б)

ЛЕНИНГРАД, 6 января. (Корр. «Прав-
ры»). Закончили работу полуторамесяч-
ные курсы секретарей райкомов ВКП(б)
Ленинградекой  облати и Карелии.
48 секретарей райкомов прослушали лек-

ции по истории ВКП(б), партийному стро-

ительству, Конституции СССР, междуна-
родному положению, политэкономии и лите-
ратуре, изучили ряд работ Ленина u

Сталина и первый том «Истории граждан-

ской войны».

На заключительном занятии курсов лек-
цию-доклад о новых требованиях к пар-
тийным руководителям и текущих задачах
районных партийных организаций прочел
секретарь обкома ВКП(б) тов. Щербаков.

8 января начинает работу второй созыв
курсов.

 

‘но свидетельствует о том, что Лессинга

тился в министерство с требованием уско-
Чехословацкие власти пытались установить

точно знали, где она находилась, ибо, как
выяснилось позже, секретарь Отто Птрас-

Он выдал местонахождение станции. На

руку и чехословацкие власти, но Гестапо
стремилась уничтожить не только станцию,
но м самого Формиса.

Tecrano схватили на чехословацкой терри-
торий почти на глазах у полиции герман-
ского эмигранта Ламперебергера и утащили
его
ваглость вызвала величайшее возмущение
в Чехословакии. Германские власти пыта-
лись утверждать, что Ламперсбергер вроде
как бы «сам себя похитил»: борьба, де-
скать, произошла на германской террито-
рии. Но улики были настолько очевидны,
что ‘через несколько месяцев германские

Их полжидал Бертольд вместе ес десятком

 
 

 

7 ЯНВАРЯ 1937 Г. № 7 (6973)

—“

    
   
 
 

АКТЫ, УБИИСТВА  

- Документы о подрывной работе Гестапо
в Чехословакии

Шпионаж, подкуп, диверсия, убийство.
террор — таковы обычные методы работы
германской Гестато... Перелистайте книгу
Карла Иогансена-—«Тестапо в Прате», из-
данную в Чехословакии в 1936 году и
снабженную фотографиями подлинных до-
кументов. Перед вами откроется чудовиш-
ная картина деятельности Гестапо и ее
агентов на территории Чехословакии.

30 августа 1933 г. в Мариенбаде вы-
стрелом через окно был убит германский
эмигрант профессор философаи Ганноверско-
го университета— Лессинг. Убийцы скры-
лись на германскую территорию.  

В ночь с 23 на 24 января 1935 г.в
40 километрах от Праги в гостинице «За-
торжи» выстрелами из револьвера был убит
эмигрант Рудольф Формие, бывший заве-
дующий радиовещательной станцией в
Штутгарт-Мюльакер, ‘известный  специа-
лист-коротковолновик. Убийцы-—двое муж-
чин и женщина —приехали на автомобиле
из Саксонии и тем же путем вернулись
обратно.

Собранный позже материал документаль-

убили чехословацкые граждане, судетекие
немцы Эккерт и Зишка. Убийство было ор-
танизовано © целью устранения опасного
для фашизма противника,

Формиса убили германские граждане
Герт Шуберт, Ганс Мюллер и Эдит Карлс-
бах. Формис был активный противник ги-
тлеровского режима, особенно опасный тем,
что он сам принадлежал к фашистской
группе Отто Штрассера — «Черный фронт».
Формис построил нелегальную коротковолно-
вую радиостанцию в лесу, недалеко от
Праги, и оттуда передавал по радио сообще-
ния, разоблачающие хозяев «Третьей импе-
рии».

19 декабря 1934 г. германский послан-
ник в Праге вручил министерству ‘ино-
странных дел Чехословакии ноту, в которой
указывал, что в Чехословакии действует
нелегальная радиостанция, и требовал пре-
кращения ее деятельности. 12 января
1935 г. германский посланник вновь обра-

рить розыски нелегальной радиостанции.

местонахождение станций. Однако в Берлине

сера Гильдебрандт был агентом Гестапо.

станцию, несомненно, скоро наложили бы

Вот еще не менее яркие факты.
27 апреля 1935 г. в полдень агенты

на германскую территорию. Эта

власти вынуждены были вернуть Лам-

персбергера в Чехословакию.

Другой германский эмигрант, коммунист
Макс Никлас, жал вблизи саксонской гра-
ницы, в Альтенберге. До эмиграция Никлас
был знаком с некиим Гергардом Бертольдом,
которого он знал как близкого к коммуни-
стической партии человека. Позже, однако,
Бертольд, повидимому, не без воздействия
Гестатю, изменил свои взгляды. Летом
1935 года он затеял переписку с Никласом
я назначил ему свидание на границе.
Циклае поддался на провокацию и пришел
в условленное место с двумя товарищами.

агентов Гестапо, которые открыли огонь
по Никласу и его товаришам. Bee трое
были убиты.

После этого Бертольд имел наглость при-
ехать в Прагу и даже назваться политэми-
грантом. Ночью 30 августа 1935 г. он
явилея в пражекую полицию и просил аре-
стовать его «для безопасности». Его яко-
бы избили германские эмигранты «другого

   
 
 
 
  
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
    
 
   
  
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
  
  
 
 

политического толка». Когда Бертольд, спз-
сая шкуру, спрятался под крылышко чехо-
словацкой полиции, последняя занялась его
особой. Поляция без труда установила и
затем опубликовала, что Бертольд — гер-
манский шпион и нелегально перешел гра-
ницу, Его выслали в Азетрию.

Эмигранты социал-демократы имеют в
Праге свои организации взаммопомощи. По-
мощь нуждающимся эмигрантам овазывает-.
ся с чисто немецкой аккуратностью и пе-
дантичностью. Организация имеет свою

 

картотеку. Имена, адреса и биографии эми-
грантов, имена их поручителей, адреса их ь
родственников в Германии и т. д. — все эт Я

заносится на карточки. Arent Гестапо itt
Охман явился в Прагу в качестве эмитранта go

социал-демократа. Он втерся в доверие и Го
получил место заведующего этой картоте- po
кой. Сняв восковой отпечаток с замка шка-. yt
фа, в котором хранились карточки, Охман’  
послал его в Берлин и Получил оттуда yi

ключ. Затем ночью он снял фотографии с qe

нужных ему карточек и послал в Германию и
с курьером Гестапо. В конце апреля 1936 г. ru
на чехословацкой границе жандармы cay- в
чайно задержали курьера, заподозрив в ни \“”
контрабандиста. Так выяснилось, какую м.
«контрабанду» вез с с0бой этот arent в
Гестапо. Е

Следует отметить одну особенность pa- ‘I
боты Гестапо в Чехословакии. Очень часто
активную роль в диверсионных, питионских я

и других актах играют не германские под- я
данные, а судетские немцы, граждане Чехо- 1
словацкой республики. Так назывземая м

«партия судетских немцев» во главе с ев в
«вождем» Гейнлейном является прямой

агентурой германского фаптизма. Здесь всем я
известно, что Гейнлейн получает из Берлина и
не только установки и директивы, но также а
деньги и оружие. Все знают также, что с
Гейнлейн находится в прямом распоряжения i

германского министерства
Гестапо.

Партия Гейнлейна, кроме подрывной ра-
боты и террора, занимается также еще и
«большой политикой», — конечно, по указ-
ке из Берлина. Эту политику вкратце можно
сформулировать так: борьба против СССР,
против договоров о взаимной помоши, пра»  
тив мира. ^   Ps \

Центральный орган компартии Чехосло-
вакии опубликовал недавно инструкцию, /.
берлинского министерства пропаганды руко- /  
водству партии Гейнлейна. В этом дщу-
менте, между прочим, говорится: у  

«Третья империя может добить]
чего-либо для судетских немцев толь»
ко тогда, когда Европе будет доказз-
но, что Чехословакия действительн \
является мостом для бельшевизма 1   
плацдармом Красной Армии.  
С этой целью нужно использоватк  .
все признаки недовольства и беспокой-   
ства в стране, а также забастовки, что- = 
бы вызвать. хаос и настроить. ‚населе-.  
ние против коммунистов. Во время за-
бастовок нужно провоцировать комму- ‘
нистов таким образом, чтобы создать
повод для вмешательства властей...  
Не надо бояться даже организации \
покушений, если этим можно возбу-  
дить недовольство против коммуни-
стов».

Чехословацкий официоз «Прагер прессе»
опубликовал корреспонденцию из Вены, в
которой указывается, что Берлин для под-
рывной работы в Чехословакии пользуется  
материалами подделывателей документов.  
В этой корреспонденции говорится:

«В последнее время эти элементы
(фабриканты фальшивок. — А. С.) на-
шли новое поле деятельности. Они
продают своим потребителям фальшив-
ки с информацией о мнимой деятель-
ности ГПУ, Коминтерва и Ш Интерна-
ционала в Чехословакии. Эти жулики
продают также и военные «докумен-
ты».

Таковы факты, характеризующие методы
работы Гестапо в Чехословакии.

А. СЕРГУНОВ.

пропатанды и

=

“a

a S&S

Прага.
Январь 1937 г.

 

«одним из лучших произведений бесцен-}

зурной демократической печати», было на-
писано, как «частное» письмо к Гоголю.

Личная судьба Пушкина способствовала
тому, что его письма приобретали особенно
большюе значение. Царское правительство
стремилось изолировать Пушкина. Он был
оторван от друзей, от центров русской куль-
гуры и литературы на протяжении ряда
лет. Частые раз’езды по стране также зт-
рывали поэта от людей, общение с которы-
ми было для него пютребностью ума и
сердца. ;

С помощью писем Пушкин поддерживал
связь CO своей  литературно-общественной
средой. В его письмах мы найдем выека-
зывания политические, критические, исто-
рико-литературные. В них Пушкин фор-
мулирует свои мысли о развитии русской
литературы, говорит о современных русских
писателях, о русском языке, о писателях
европейских народов. Некоторые письма
Пушкина служили как бы набросками его
будущах критических статей.

Письма Пушкина дают также дратоцен-
ный автокомментарий к его творчеству:
поэт поясняет свой замысел, иногда дает
критический анализ своих произведений—
вак всегда, краткий, сжатый, но отчетли-
BHI.

Касаясь вопросов общественно-политиче-
ских, Пушкин высказывался в письмах
прямее и полнее, чем в статьях, предназна-
чавшихея для подцензурной печати. В 060-
бенности интересны в этом отнош
письма, посланные не по почте, а с кём-
либо из верных людей. Пушкин имел все
основания опасаться полицейской перлю-
страции своих писем. Поэтому он писал
свободно только в письмах,  посылаемых
«с оказней». «Так как я дождался оказии,
то и буду писать тебе спустя рукава» (т. е.
откровенно), — так начинает Пушкин пись-
мо к брату в 1824 году (январь). Вязем-
скому в июне того же года он пишет:
«Я ждал от’езда Трубецкого, чтоб писать
тебе спустя рукава». ;

Однако и в письмах, посланных по почте,

 

табаку и чихайте громче, еще громче», —

Пушкин высказывался очень смело и неза-
висимо, прибегая иногда к остроумным
иносказаниям, чтобы прозрачно запифро-
вать свою мысль: «Нюхайте гишпанского

пишет он Н. И. Гнедичу 4 декабря 1820
года, советуя ему присмотреться к собы-
тиям испанской революции. «Поздравляю:
вас... с благополучным прибытием из Тур-
ции чуждой в Турцию родную... Скоро ли
увилите вы северный Стамбул?» — пишет
Пушкин 21 августа 1821 года С. И. Тур-
геневу, приехавшему в Россию из Вонстан-
тинополя, намекая на деспотаческий режим
Александра 1, сходный с турецким.

Письма Пушкина читались его много-
численными друзьями в Петербурге и в
Москве. Они оказывали влияние, нередко
большее, чем многие и многие статьи, по-
мещавшиеся в подцензурной печати того
времени. Таковы письма Пушкина к Вя-

земскому, Бестужеву. А. Н. Раевекому,
Ватенину и др.

Пушкин относился к своим «литератур-
НЫМ» письмам очень серьезно, даже тогда,
когда писал их в шутливом тоне. Величай-
ший мастер слова, он писал многие из
евоих писем с черновиками. До нас дошли
эти черновики, с зачеркнутыма словами и
фразами, со следами вдумчивой работы над
словом.

Пушкину свойственно было чуветво ве-
ликой ответственности за каждое свое вы-
сказывание, за каждое свое слово. Он, рус-
ский писатель, считал себя обязанным бе-
режно и любовно обращаться с русской
речью. Выковывая русский литературный
язык, он не позволял себе словесной не-
ряшливости, хотя бы в частном письме.
Пушкинская речь и в пясьмах всегда до
конца отчетлива, легка, предельно выра-
зительна. Слог его писем необычайно разно-
образен: мы найдем в них и горячий убеж-
дающий монолог, и серьезное рассуждение,
и шутливую, остроумную речь. Но во всем
этом разнообразии звучит голос Пушкина,
слышится живая, реалистическая, народная
речь великого поэта.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   

 

«Попандопуло привезет тебе мои стихи.  
Липранди берется доставить тебе мою про-  
зу»,— так начанает Пушкин письмо в (
Вяземскому 2 января 1822, г.: «проза» —
это сказано о самом письме. Письмо — это
«проза» рядом со стихами. Пушкин счи-
тал необходимым культивировать такую
прозу, разрабатывая живые формы р1с-
ского языка. В 3-й главе «Евгения (е-
гина» Пушкин говорит:

«Доныне гордый наш язык
К почтовой прозе не привык».

«Почтовая проза» — т. е. писыз;
в «светских» кругах было принято пивть
письма по-французски. Пушкину прихия-
лось иногда подчиняться обычаю, пачти
официальному. Ho он одорожил русской
речью. 27 июля 1821 г. он писал” свему
брату: «Пиши мне по-русеки, потому 470,
слава богу, © моами конституционными
друзьями я скоро позабуду русскую Азбу-
ву». Письмо к тому же брату от 24 янзаря
1822 года Пушкин начинает так: «Сперва
хочу с тобой поб ThCH; как тебе не
стыдно, мой милый; писать полурусское,
полуфранцузекое письмо, ты не московская
кузина». Пушкин был вынужден писать
своей невесте письма по-французски: благо-
воспитанным девушкам дворянского круга
не полагалось из’ясняться на родном языке
(вспомним, что письмо Татьяны в Онегину
было написано якобы по-французски, И
Пушкан «перевел» его русскими стихами),
но, женившись, Пушкин не захотел под-
чиняться традиции; его письма в жене —
ee образцы яркой, живой русской

чи.

Письма были для Пушкина лабораторией
руескей прозы. Пушкан начал работать
в области художественной прозы © конца
1820-х годов. Но еще © лицейской поры
он вырабатывал свой прозаический стиль
именно в письмах.

Тот, кто хочет знать Пушкина, должен
знать и его письма. Это — один из значи-
тельных разделов литературного наследия

великого поэта.
Г. ГУКОВСКИЙ. \