3

января

1940 г., № 2

(4484)

ПРАВДА

КОМСОМОЛЬСКАЯ



КОМСОМОЛЬСКАЯ ЖИЗНЬ  Лев КАССИЛЬ КОМСОМОЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯЗа ДИВИЗИИ СТРЕЛКОВОЙ  МОСКОВСКОЙ

ОВАНЕС ШИРАЗ

СОВМЕЩЕНИЕ ПРОФЕССКИ Почин стахановцев промышленности, положивших начало массовому движению симешение прифесий и упопостанечное обслуживание, находит сейчас широкое применение в социалистическом земледе- ЛИИ. В колхозах, машинно-тракторных стан- циях и совхозах есть все условия для со- вмещения профессий. Наше сельское хо- зяйство насыщено первоклассной техни- кой. С каждым днем растет культурный уровень колхозных кадров, Улучшение ор- ганизации труда в колхозах, полное исполь- зование высокой техники - это главное, что должно обеспечить дальнейшее повы- шение урожайности. На решение этой за- дачи направлены сейчас усилия передовых стахановцев сельского хозяйства. В колхозах нашего района начали ши- роко применяться новые методы стаханов- ского труда по совмещению обязанностей. В колхозе имени Ворошилова, где предсе- дателем правления тов. Олех, за последнее время удалось перевести на другие участ- ки работы 25 человек, сэкономив несколь- ко тысяч трудодней. Здесь должность сбруйщика заменил конюх, заведывать ха- той-лабораторией стал агротехник, обязан- ность амбарщика взял на себя кладовщик хозяйственных складов. Еще во время полевых работ молодые сеяльшики Семен Кукушкин и Александр Гоголев вдвоем стали обслуживать 5 сея- лок. Смелые новаторы ничуть не ухудшили качество работы. Об этом говорят итоги нынешнего года. Все полеводческие брига- ды собрали зерна больше, чем в урожай- ный 1937 год -- до 16 центнеров с гек- тара. На трудодень пришлось свыше 4 ки- лограммов хлеба. В артели «Памятка» благодаря совме- щению должностей в нынешнем году сэкономлено более 2.000 трудодней. При- мерно такую же экономию получил и кол- хоз имени Калинина, где председателем комсомолец тов. Селезнев. В прошлом году на каждой животноводческой ферме, а их в колхозе три, был бригалир. Теперь эти должности совместил животновод Г. Н. Па- хомов. Положение на фермах от этого толь- ко улучшилось. Совершенно прекратился падеж молодняка. За отличную работу тов. Пахомов был утвержден участником Все- союзной сельскохозяйственной выставки. В этом же колхозе доярки Фролова и Шапкина совместили обязанности телят- ниц. Бригадир огородной бригады тов. Я. Селезнев успешно заменил огородника и бригадира табаководческой бритады. Кассир колхоза тов. Колодников взялся учитывать труд на фермах. Учетчик Ми- хайлин обслуживает все три бригады, тогда как раньше оболуживал только одну. Такое совмещение обязанностей широко распространено и в других колхозах наше- го района. Да и не только в колхозах. Не- которые хозяйственники у нас думали, что в машинно-тракторных станциях, где нет серийной работы, нельзя применить метод многостаночного обслуживания. То- кари Аркадакской МТС тт. Юсов, Маркин, четко планируя работу, перешли на обслу- живание двух станков. Они ежедневно пе- ревыполняют нормы на 130 процентов. Стахановцы сельского хозяйства поста- вили вопрос о сокращении некоторых должностей, утративших свое значение, о ломке устаревших хозяйственных правил. Нужно ли, например, в колхозе иметь по- левода, когда этим важным участком над- лежит ведать председателю артели и брига- дирам? За сокращение должности полевода высказываются почти во всех колхозах района. Районный комитет партии добивается широкого распространения в колхозах, МТС и совхозах новых методов социалистиче- ского труда. Недавно в райкоме ВКП(б) состоялось совещание партийного, хозяй- ственного и комсомольского актива. Участ- ники совещания обменялись первым опы- том по совмещению обязанностей. Нет сомнения, что новое движение в колхозах, совхозах и МТС будет расти и дальше. A. Н. АНДРЕЕВ, секретарь Аркаданского райкома ВКП(б) Саратовской области.

СОЛНЦЕ И много, много дней он думал об одном, Любовью полный, устремив свой взгляд Туда, где в городе великом и родном Кремлевских звезд созвездия горят. Помчался он в невиданный полет, Сквозь ночь глухую, сквозь туман седой, Как гром, над полюсом прошесся самолет, Пургу и вихрь оставив за собой. Он темной ночью мчался к рубежам, Услышав грохот яростных боев, И, прилетев к Хасана берегам, Наполнил ужасом и трепетом врагов. Как молния, как бурный ураган, Сметал врагов с лица своей земли, Склонилась молния в тот час к его ногам, И дерзкие враги сраженными легли. Разбита свора подлых палачей, И зацвели родные берега, А в сердце юноши больней и горячей Росла по девушке щемящая тоска. Паря стальной крылатою звездой, Грустя о девушке далекой на земле, Он жил одним желаньем и мечтой, Увидеть солнце ---- Сталина в Кремле. Любви путей никто не закрывал, В стране у нас преград героям нет. C любовью юношу отважного призвал Великий вождь, чье имя - солнца свет. Обнял он юношу, великий и простой, Забилось счастье в сердце молодом. И очи юноши, блеснувшие слезой, Горели радостным, сияющим огнем. Он светом солнечным обласкан и согрет. И очарован счастьем золотым, Забыл он данный девушке обет, Был Сталин самым близким и родным. Вождю ответил юноша-орел: «Ты дал мне, вождь, и крылья и мечты, Мой край родимый радостно расцвел… Как солнце ясное, могуч и светел ты». И взвившись в небо молния быстрей, Хотел от радости вселенную обнять, И, пролетев над родиной своей, Земле родной о счастье рассказать. Он шепчет сердцу в дали облаков: «Без трудных подвигов и счастье не придет…» А там вдали, у волжских берегов, Тоскует девушка прекрасная и ждет. «Я жду тебя, мой солнечный герой, Люблю тебя все жарче и спльней», Шептала девушка с надеждой и тоской, И он спустился к девушке своей. «Я твой теперь, и ты теперь моя», Сказал ей юноша. И гордостью полна, «В тоске любви томилась долго я», Ему ответила счастливая она. И целовал он золото волос, Любовь была крепка и глубока. Их счастье песней дивной разлилось И затопило Волги берега. Вдали от наших гор, на волжской стороне, Я видел девушку- луча зари светлей; Пусть небо родины свидетель будет мне, Лазурь его высот была в глазах у ней. Об ятая мечтой стояла над рекой, А волны понились, прозрачны и легки, И, сидя перед ней с поникшей головой, Печальный юноша смотрел на брег реки. «Завидую тебе, заветная струя, Что ног моей любви коснулась нежно ты, Семь раз завидую и ветрам легким я, Целующим лазурь очей моей мечты. Ты лани дальних гор и легче и строй- ней, Тебе и сердце в дар и мысли я отдал, Я так тебя люблю, все крепче, все нежней», С глубокою тоской он девушке шептал. «Тобой, одной тобой вся жизнь моя полна, Сверканье глаз твоих бесценно, как лю- бовь», Но без улыбки встретила она И жар любви и боль горячих слов. Смотрела девушка, как воды вдаль летят,

Закончилась шестая комсомольская кон- ференция Московской стрелковой дивизии. Участники конференции обсудили итоги работы дивизионной комсомольской органи- зации и наметили конкретные задачи по- вышения роли комсомольцев в боевой и политической подготовке. За отчетный период комсомольцы диви- зии добились больших успехов. Своим лич- ным примером они помогали остальной массе красноармейцев в совершенстве овла- девать сложной военной техникой, укреп- лять железную воинскую дисциплину, по- вышать идейно-политический уровень. В исторический день 24 декабря комсо- мольцы дивизии с исключительным под е- мом и политической активностью отдали свои голоса за непобедимый сталинский блок коммунистов и беспартийных. Лучшие комсомольцы облечены высоким доверием- избраны депутатами местных Советов. Сре- ди них - лучший заместитель политрука тов. Вайсберг, командир передового подраз- деления лейтенант тов. Гомельский, млад- шие командиры тт. Есауленко, Мальков, Рыбаков, Борисов, краспоармейцы тт. Ко- стенко, Ткаченко и другие. Комсомольцы дивизии гордятся своими воспитанниками, Многие из них выполня- ли освободительную задачу в Западной Украине и Западной Белоруссии. В боях с врагами родины комсомольцы проявляли чудеса храбрости, отваги, героизма, пока- зали несокрушимую мощь советского ору- жия. Недавно в дивизию вернулся боец-ком- сомолец тов, Громов. За геройство и отвагу правительство наградило его орденом Крас- ного Знамени. Свой боевой опыт он умело передает сейчас бойцам. Комсомольская организация части, гле секретарь комсомольского бюро тов. Кочу- беев, выступила инициатором социалисти- ческого соревнования имени 22-й годов- щины РККА. Военный совет округа одо- брил этот ценный почин и продлил сорев- нование на весь 1940 учебный год. Комсомольцы-снайперы тт. Соколов,

братья Шуйские, Фокин, Есауленко, Зозу- ля, Павлов, Кузнецов и многие другие из- вестны не только в дивизии, но и в окру- ге. Участник всеармейских стрелковых со- ревнований младший командир Соколов по- казал лучшие результаты снайперских стрельб во всей Красной Армии. 48 комсо- мольцев из части, которой командует тов. Неделин, награждены маршалом Советского Союза тов. Ворошиловым за отличные ре- зультаты, показанные на всеармейских ар- тиллерийских стрелково-тактических сорев- нованиях, Отделение комсомольца тов. Бы- кова на окружных соровнованиях по во- енно-прикладному многоборью заняло пер- венство. Маршал Советского Союза товарищ Буденный наградил всех бойцов отделения именными часами. За отчетный период заметен большой рост. В комсомол приняты сотни отлични- ков учебы. 273 лучших комсомольца всту- пили в партию. Комсомольская организация дивизии ве- дет большую шефскую работу в школе. В десяти школах Москвы силами ком- сомольцев дивизии организованы различ- ные оборонные кружки: стрелковые, по изучению станкового и ручного пулеметов. На конференции были отмечены и круп- нейшие недостатки в деятельности комсо- мольской организации дивизии. Делегаты конференции по-новому стави- ли целый ряд вопросов комсомольской жиз- Особото ступления о повышении роли комсомоль- цев-командиров. Командиры-комсомольцы должны стать опорой в работе бюро, актив- но помогать руководящим комсомольским органам подчинить внутрисоюзную работу улучшению боевой выучки бойцов. В единогласно принятой резолюции ком- сомольцы заявили, что они добьются еще больших успехов в боевой и политической подготовке, завоюют переходящее красное знамя Военного совета округа и помогут вывести свою дивизию на первов место в Красной Армии. М. ШУМИЛОВ.

В ответ на обращение молодежи Ле- нинградского судостроительного завода им. Серго Орджоникидзе молодежь ме- ханического завода Ярославского ордена Ленина резиноасбестового комбината взяла на себя ряд обязательств. На снимке: комсомолец, токарь-стахановец Виктор МОТАКОВ, перекрывающий ежедневно нормы на 200 процентов. Фото М. ЩеНКИНА.

Как мчится быстрая холодная волна, И, обратив на юношу свой взгляд, Ему безжалостно ответила она: «Я знаю, что любовь сильна и глубока, Но я свою любовь смогу тебе отдать, Когда, презревши страх, поднявшись в облака, Сумеешь солнце ты, взлетев, поцело- вать». Замолкла девушка, а в небе голубом Стальные птицы реяли вдали. «Я поцелую солнце -- окрылен Могучей силой пламенной любви». И стал пилотом он. И с жаждою побед Взлетел он в высоту до солнечных лучей, Ловил он дальних звезд неверно бледный свет, Встречал зари лучи, встречал туман ночей. Промчавшись в облака, где молния бле- стит, Светило яркое небес поцеловал, И, пламенем лучей сверкающих облит, Спустился к девушке и девушке сказал: «От солнца я к тебе, любимая, промчал, Семь раз купался я в лучах его огня, Семь раз взлетел к нему, огонь и жар встречал, прекрасная, меня? » Теперь полюбишь ты,

ПОКЛАЛ О РАБОТЕ КОМСОМОЛА НА ПЛЕНУМЕ ОБКОМА ПАРТИИ Закончившийся недавно пленум Киров- ского обкома ВКП(б) обсудил доклад о ра- боте обкома комсомола. С большой активностью и дедовитостью обсуждался на пленуме отчет секретаря обкома ВЛЕСМ тов. Захарова, Комсомоль- ские организации стали глубже заниматься вопросами хозяйственной жизни своего предприятия, колхоза и учреждения, доби- ваются ведущей роли на производстве, ак- тивно помогают партии в развертывании социалистического соревнования и стажа- новского движения. На меховой фабрике «Белка» Слобод- ского района работает 557 комсомольцев; 385 - стахановцы и 189 - ударники. По инициативе комсомольцев в каждом цехе организованы стахановские школы, растет производительность труда. Фабрика досрочно выполнила годовую производст- веннную программу и получила переходя- щее красное знамя Наркомата легкой про- мышленности. Из 760 комсомольцев Кировского отде- ления Горьковской железной дороги, рабо- тающих непосредственно на производстве, 385 стахановцев и 189 ударников. Брига- ды комсомольцев-машинистов паровозного депо тт. Клепцова, Ситникова, Голомидова и других значительно увеличили межпро- мывочный пробег паровозов и техническую скорость, добились большой экономии топ- лива. Сейчас комсомол области активно помо- гает внедрять опыт многостаночников. После XVIII партийного сезда только в Кирове выдвинуто 667 комсомольцев на руководящую партийную, комсомольскую, советскую и хозяйственную работу. Выступавшие на пленуме секретари райкомов партии рассказывали, как комсо- мольские организации предприятий, колхо- зов, МТС, лесной промышленности реали- зуют решения XVIII сезда партии и ро- шения пленумов ЦК ВЛКСМ. Одновременно участники пленума критиковали обком ВЛЕСМ за то, что он не контролирует выполнение своих решений, слабо воспи- тывает актив комсомола. Пленум обкома ВКП(б) обязал партий- нью организации улучшить руководство комсомолом, повседневно помогать комсо- молу. редактор племя». B. РУСАКОВ, газеты «Комсомольское





С улыбкой девушка промолвила в ответ: «Не солнцем неба славится земля, Есть солнце дивное, чем яркий теплый свет, Дарует людям счастье из Кремля».

Выдающийся военный изобретатель Высшая аттестационная комиссия Коми- тета по делам высшей школы при СНК ССCP присвоила изобретателю инженеру Б. Г. Шпитальному ученую степень док- тора технических наук без защиты дис- сертации. * * Борис Гаврилович Шпитальный - сын механика. Свою трудовую деятельность он начал 17-летним юношей, работая вначале слосарем на железной дороге, а затем ма- шинистом. В 1927 году он окончил инстк- тут. За последние годы тов. Шпитальный со- эдал несколько оригинальных образпов во- оружения, представляющих большую цен- ность для Красной Армии. За большие заслуги перед родиной вы- дающийся изобретатель награжден орде- ном Ленина и орденом Красной Звезды. В октябре 1939 года тов. Шпитальный всту- (TACC). пил в ряды ВКП(б). ЗОЛОТО У «МАЛЫХ УЧАЛ» УФА, 2 января. (Наш корр.). В Уча- линском районе близ озера «Малые Учалы» коллективом геологов треста «Башзолото» Шафеевым, Долгаль и Гариповым от- крыто новое месторождение рудного золота. Учалинское месторождение представляет собой три крупные жилы длиной около 500600 метров. В настоящее время здесь ведутся горные и буровые разведочные работы.

Школа моряков в университете В Киевском государственном универси- тете организована школа моряков-осоавиа- химовцев Более 100 студентов овладевает здесь военно-морской специальностью. Они изучают устройство и боевое оснащение военного корабля, средства наблюдения и связи на море. Слушатели школы моряков пройдут ме- сячную практику на судах Днепровской флотилии. K. КИЗУБ. г. Киев.

В школе механизации Наркомзема СССР в г. Карши (Узбекская ССР) учатся 170 молодых колхозников и колхозниц. На снимке: преподаватель ШОГИ АЗАМ СУЛЕЙМАНОВ проводит практические занятия с учащимися. Фото И. ЮСУПОВА. (ТАСС).

шества. Мы того ность, скверное упрямство от пытливого, критического подхода к усваиваемым исти- нам. Часто в ребячьем протесте детям важна сама форма протеста, а не его со- держание. Учитель, сохранивший в себе внутреннюю молодость, учитель, для кото- рого каждый урок не просто час в распи- сании, а новый этап его сближения с детьми, новое смелое движение к будуще- му,- такой учитель всегда договорится со своими воспитанниками. Вы видели, как умелые голубятники берут птицу в руки? Голубь ложится в ладонь не трепыхнувшись. Он сам под- дается руке берущего. А возьми его че- ловек неуклюжий, неумелый и забъется птица, затрепыхается. Забывают об этом часто и родители, что они еще недавно сами сидели за школьной партой и не считали письменную по мате- матике для себя большим праздником. Су- хой перечень обязательств и требований, которые часто родители ставят перед ребя- тами («не делай этого, не делай того, учись хорошенько, не шуми»), назойливое вдал- бливание обиходных правил быта мало в чем могут убедить ребенка. Е школе, к учителю многие из родителей относятся вы- сокомерно. Школьник слышит дома, как отец или мать ругают школу, ее директо- ра, классного руководителя. Вряд ли, на- слышавшись всего этого, ребенок станет уважать свою школу. Недавно мне расска- зывал директородной из московских школ, как к нему позвонила секретарша одного из родителей: «Это говорит секретарь то- варища II. Он просил узнать у вас, как учится его сын». Сам папаша не мог даже найти времени для того, чтобы лично по- интересоваться воспитанием своего сына. Может быть, не стоило бы говорить об этих людях с черствой, старой душой, Но они так же, как и сохранившиеся кое-где казенные души, могут иногда затруднить большую, благородную работу по формиро- ванию характера, воли, души нашего юно- вступили в сороковые годы двадца- века. Век уже созрел, но его моло- дость, его лучшие исторические черты со- хранит и разовьет в себе молодой человек сталинской эпохи, человек свободной и прекрасной души.

чувство творчества,свободу молодой мысли. Не всегда мы умеем интересно, честно и откровенно растолковать нашим школь- никам, чего ждет от них страна, почему комсомол сейчас обращает почти всю свою работу лицом к школе. Говорить об этом надо прямо, смело и голосом искренне за- интересованным. И ребята наши отлично поймут тогда, что великая страна наша, полная самых лучших отеческих и мате- ринских чувств, хочет новым школьным уставом поднять звание школьника, убе- речь его от ошибок, помочь ему сделаться хорошим советским человеком. Когда го- воришь об этом с ребятами, надо внутрен- не ощущать себя их ровесником. Настоя- щий учитель, учитель, которому верят ре- бята, обычно сам внутренне молод. Почти у всех нас, знакомых с серой, мертвящей скукой старой гимназии, со- хранился один зловещий сон, который ча- сто является к нам по ночам, Гулкий зала скользкий паркет, зеленый стол в глуби- не, блестящие пуговицы на зеленых мун- лирах… Бесконечно трудно передвигать но- ги по скользкому, сверкающему полу, не подымается рука, чтобы вытянуть билет, Сверкают вокруг пуговицы и пенснэ. И вот роковой билет вытянут. Но заглочен- ный язык не в силах вымолвить ответа, и просыпаешься от тоскливой тошноты, от страха и унижения. Вся система старой, царской школы строилась на том, чтобы сохранить этот незыблемый, крытый зеленым сукном ба- рьер между педагогом и воспитанником. Учителя насильственно обрекались на обо- собленное, кастовое существование. Луч- шие учителя, имена которых мы произно- сим с благодарностью, учителя, которые, несмотря на духоту старой школы, сохра- няли в себе свежесть души и прививали нам добрые начала справедливости и зна- ний, … учителя эти должны были скры- вать от начальства свою близость кдетям. Сейчас ничто не стоит между учителем и учеником. Их роднит одна общая горя- чая заинтересованность в успехе нашего дела. Конечно, в школьниках наших часто чувствуется еще мальчишеская фронда. Ребята любят еще иногда становиться в непримиримую позу по отношению к учи- телю, который строг в своих требованиях. Надо уметь различать в детях, особенно в подростках, действительную испорчен-

И между двумя тостами я слышу, наш хозяин, человек, известный всей не, депутат Верховного Совета, с ми школьными интонациями в голосе рит: «Рекорд-то рекорд - это дело шее, а вот как бы мне завтра по тике не нарезаться… Строгий он у Иван Иванович Гудов- студент демии, и он учится усердно и совестно. Недаром директор академии, дящий напротив меня, перегибается рез стол и говорит вполголоса: «Он у один из лучших студентов. Все время на «отлично». Студент однокурсник Гудова, шепчет мне: у самого Фридмана… это у нас очень гий преподаватель, диктант написал единой ошибки…» И вот звучит над лом тост за молодой дух обновленного, осво- божденного труда, за творчество, за ние, за единение науки и труда. как стра- чудесны- гово- хоро- матема- нас!…» промака- добро- си- че- нас илет промакадемии, «На-днях стро- без сто- зна- Потом расспрашивают о пленуме. ла, учитель, ребята, дисциплина… Об говорят с жаром и взыскательно. Почти всех дети, почти все тут отцы, приводит пример из жизни своего своей дочурки. А я слушаю и думаю, хорошо было бы, если бы наши ребята ближе знали этих людей, увидели бы, бережно, с каким благоговением они в свои умелые, крепкие руки ванные знания. В биографии, в жизни каждого из них хороший педагог нашел бы множество примеров для своих питомцев. Мы часто злоупотребляем ограничительны- ми свойствами назидательных примеров. Такой-то великий человек не делал того- то и того-то. И вот кем он стал. Но дело не в том, что этот великий человек не ку- рил, не пил или не дергал за косы дево- чек. Надо уметь, рассказывая биографии выдающихся наших людей, вскрыть горя- чую движущую силу их жизни, рассказать, как в борьбе, труде, в учении расширился горизопт их жизни, рассказать о том, что они относились к знанию как к величай- Шко- этом у Каждый сына, как по- как принимают отвое- шему благу и завоевывали это благо своей кровью и потом. не нужны зубрилки, показные от- личники, аккуратные начетчики, скорого- воркой отбарабанивающие задание «от сих до сих». Будущее ждет от нас людей знающих, смелых, любящих заглянуть за черту, отмеченную в учебнике педагогом, людей, умеющих сохранить свежесть ду- ши, жар юношеского любопытства, понятое

МОЛОДОЕ СЕРДЦЕ Еще в первых числах декабря мне по- звонил Иван Иванович Гудов и предупре- дил: -Запиши себо… Будем 21-го день ра- ждения Иосифа Виссарионовича праздно- вать у меня. Днем хочу на заводе пора- ботать, Собираюсь махнуть еще один ре- кордик… Шел пленум ЦЕ комсомола, Х пленум, посвященный заботам комсомола о буду- щем: говорили о детях, о воспитании, об уроках, о школьной дисциплине, о книгах для ребят, о детском творчестве. Но как ни трогали меня все эти вопросы, все же в перерывах я несколько раз бегал к те- лефону справиться, не слышно ли что у Гудова. Выполнил ли он задуманное? В душе-то я не сомневался, что все задуман- ное им будет сделано, В работе Гудова, с которым мне довелось близко познакомить- ся, меня всегда занимали не столько ре- кордные цифры итогов, грандиозная выра- ботка за смену, равная сумме трудовых усилий нескольких десятков людей. Это было лишь итогом, последствием тех устремлений, того стиля работы, той вну- тренней настроенности труда, которая мне казалась дороже всего. Работа Гудова это всегда изобретательство, это творче- ство, в котором техническая споровка со- четается с чувством хозяйствования на своем станке, дерзостью новатора и ма- стерством знатока. И в том неиссякаемом любопытстве, с каким Гудов берется за новые усовершенствования, в том живом творческом интересе, с каким он подходит каждый раз к станку, проявляется одно из ценнейших качеств, которое сохраняет- ся у смелых, думающих, беспокойных, ищущих людей--молодость души. Так было и в этот раз. Он работал одно- временно на двух станках, работал блиста- тельно, Рассчитав время до секунды, раз- мерив каждое свое движение, он обраба- тывал очень дефицитную аварийную не- таль, которую часто до него запарывали. И вот за смену он сделал столько этих трудных деталей, сколько могли сделать 85 человек вместе. Рекорд этот он посвя-   тил Сталину. Я приехал к нему в этот вечер, чтобы поздравить и отпраздновать вместе радост- ный день. В квартире Гудова к ночи собра- лись именитью представители московской производственной знати, известные стаха- новцы, молодые, выдаюшиеся директора больших заводов, студенты промакадемии, инженеры, изобретатели. Это были довольно еще молодые люди, но уже не юноши. У каждого изних за плечами был многолетний производственный опыт, солидные техниче- ские знания, а на плечах-большая ответ- ственная работа. Первый тост за столом был за Сталина, за людей сталинской выучки, за людей науки в сталинском понимании ее. Было шумно за столом и очень весело- по-настоящему, по-хорошему, по-мо по-молодому. Несмотря на то, что люди тут были все известные, имена многих были знакомы всей стране, и рано утром их ждали труд- ные многообразные ответственнейшие дела, они перешучивались и говорили о своих заводах, о своем деле, о завтрашних забо- тах с таким веселым мальчишеским азар- том, что минутами казалось, будто нахо- дишься среди первокуреников, собравшихся на студенческую вечеринку. У этих боль- ших, крепкосбитых, обремененных большими государственными заботами людей были очень молодыю души. Они были готовы встретить любую завтрашнюю трудность с юношеской прямотой, с открытым лицом. Они знали, что могут сами распорядить- ся своим будущим. Все они беспрестанно учатся. Работа над собой, упрямое восхо- ждение по лестнице знаний сохраняет мо- лодое, жадное, творческое отношение к жиз- ни. Им чужда потребительская успокоен- ность. Их горячее полнокровное бытие это не пассивное отбывание дней жизни, а творческое воздействие на нее, активное преобразование и самосовершенствование. Недаром в книге о Сталине Анри Барбюе с радостным изумлением рассказывал, какнаПам торжественном спектакле в Большом теа- тре он в антракте, зайдя в ложу прави- тельства, застал там крупнейших руково- дителей нашей страны, которые спорили, шутили, хохотали, возились, обнаруживая свою пленительную внутреннюю моло-  дость.

Студентка литературного факультета Государственного педагогического ин- ститута имени Карла Либкнехта Лида МАЛЬЦЕВА за изучением «Краткого курса истории ВКП(б)». Фото 0. КОСЫРЕВА