11 января 1940 г., № 9 (4491)
КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА ЭКЗАМЕНЫ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ТВЕРДЫЕ ЗНАНИЯ B Московском автодорожном институте Молстова резмена по геологии и петрографии (наука о горных породах). Они показывают, что подавляющее большинство студентов серьезно и сознательно подготовилось к экзаменам, хорошо проработав учебный материал. Результаты экзаменов оставляют у профессоров самое отрадное впечатление. Большинство экзаменующихся обладает глубокими знаниями, сдает предметы на «хорошо» и «отлично». Так, из четырех групп 2-го курса дорожного и мостового факультетов 58 человек сдали на «отлично», 25 - на «хорошо» и только 10 - на «посредственно». Неудовлетворительную отметку получил один студент. Следует отметить, что среди экзаменовавшихся немало студентов, которые хорошо знают материал, выходящий за пределы учебника. По ответам товарищей видно, что ими обстоятельно изучены записи лекций, проштудирована и законспектирована дополнительная литература. Студент Соколов хорошо проработал наряду с вопросами общей и инженерной геологии большой материал по петрографии и опредолению минералов и горных пород. Студент Стефанович развил вопрос об упрутих колебаниях в земной коре при землетрясениях и об эффективности разрушительной силы землетрясения в зависимости от геологических условий местности. Вполне сознательно к проработке геологического и петрографического материала подошла студентка Пирогова. Недестатком является то, что студенты часто не могут ясно и точно сформулировать свою мысль, не умеют давать в разговорной речи четкие определения. Этим в известной мере они обедняют свой ответ. Сравнивая результаты этих экзаменов с экзаменами прошлых лет, можно отметить более высокий уровень знаний студентов. Особенно отрадно видеть значительное повышение знаний у студентов в области естественных наук, главным образом химии и физики. Благодаря этому ряд сложных вопросов геологии, которые раньше студентами усваивались с трудом и далеко не полностью, в текущем году был усвоен легко. Доцент В. СТРАХОВ. г. Москва.
ЕЛОВЛАМ
Вместо обзора
печати
ПРИВЕТ
АКТИВНО
ПОМОГАТЬ
НОВАТОРАМ ПРОИЗВОДСТВА металлургического завода, в котором, исходя из материалов рейда, даны конкретные указания по улучшению изобретафельской и рационализаторской работы на заводе, Об явлен конкурс на лучшее предложение. «Комсомольцу Донбасса» необходимо закрепить первые успехи, добиваться того, чтобы все принятые предложения немедленно внедрялись в производство, Надо по-большевистски взяться за проверку состояния изобретательской и рационализаторской работы на шахтах Донбасса. Этому газета пока не уделила внимания. В ряде статей ростовская газета «Вольшевистская смена» показала, что рационализаторская работа в угольной промышленности поставлена плохо, несмотря на то, что здесь есть пирокое поле для творческой инициативы изобретателей. Газета писала о том, что на комбинате «Ростовуголь» богатая техника используется всего на 30--40 процентов, не изжиты аварии, поломки и простои механизмов. Все это приводит к невыполнению планов угледобычи и повышению себестоимости. В номере от 22 ноября «Большевистская смена» поместила статью «Бюрократическое отношение к рационализаторам», в которой вскрываются крупнейщие недостатки в организации рационализаторской и изобретательской работы на шахте имени Пролетарской диктатуры. В подборке +- «Шире дорогу новаторству в производстве» писалось о полном развале рационализаторской и изобретательской работы на одной из крупнейших шахт комбината «10 лет «За индустриализацию». Главный инженер этой шахты, который по приказу наркома персонально отвечает за рационализаторскую работу, передоверил ее другим людям. Только с мая прошлого года на шахте сменилось пять ответственных исполнителей по изобретательству. «Большевистская смена» резко критикует хозяйственные и общественные организации треста «Несветайантрацит» за плохое руководство рационализаторской и изобретательской работой. Этому вопросу поовящена передовая статья. Комсомольские газеты, выступая с критикой работы хозяйственных организаций, должны добиваться действенности своих материалов. Д. СМИРНОВ, H. БАХТЮКОВ. B докладе на XVIII сезде партии товарищ Молотов сказал: «У нас откроются новые громадные резервы, как только проявим настоящую заботу о наших многочисленных изобретателях, рационализаторах и их помощниках. Нужно активно, материальными и общественными мерами, поощрять и продвигать это дело, как учит этому товарищ Сталин». Дело чести комсомольских организаций оказывать повседневную помощь изобретателям и рационализаторам, внедрять в жизнь их предложения. Большую помощь новаторам производства должна оказать наша печать. Заслуживает одобрения инициатива газеты «Комсомолец Донбасса». На ее страницах появляются обстоятельные корреспонденции, рассказывающие об изобретательской мысли, критикуются бюрократы, мешающие новаторам. 22 ноября «Комсомолец Донбасса» поместил статью «Шире дорогу изобретателям и рационализаторам!». Газета остро выступает против тех, кто на макеевском заводе имени Кирова тормозит творческую работу изобретателей. Из 1844 поданных в 1938 году на этом заводе предложений только 370 было внедрено в производство. В результате здесь почти вдвое сократилось количество вносимых рационализаторских предложений. Комсомольцы завода имени Кирова организовали рейд по проверке реализации рабочих предложений. Такие же проверки стали проводить и на других предприятиях области. «Комсомолец Донбасса» из номера в номер освещает работу рейдовых бригад. «Мартеновский цех испытывает острую нужду в коксовальном газе,-писали участники рейда на заводе имени Сталина. Инженер тов. Чудаков предложил для сушки ковшей и стопоров вместо коксовального газа применить отходящие продукты горения мартенов. Его предложение не разбирали в течение пяти месяцев. До сих пор оно не реализовано. А ведь это мероприятне сэкономит 800 кубометров газа в час». 10 декабря редакция выступила с передовой статьей, где, подводя итоги рейда, выдвинула конкретные задачи перед комсомольскими организациями. Газета призвала молодежь продолжить хорошее начинание. Рейд должен стать массовым и действенным! 12 декабря «Комсомолец Донбасса» опубликовал приказ директора Сталинского
«Скоро будет эта радостная встреча!» Рисунок ученика 10-го класса 309-й школы, Куйбышевского района г. Москвы Лесы ГаБыШЕВа, 15 лет. СИГ НАЛЫ «УНАД» матически точный ритм и тон передачи, они говорят: - Это - Полянский. Это-- Бекасов. Большая дружба связала двух радистов. Это они, поднимаясь на борт корабля, дали друг другу слово, чтобы на всем протяжении легендарного пути ни на секунду не прекращалось воплощенное в точных машинах и приборах ровное дыхание корабля. Это они дали друг другу слово вспомнить о трех словах из международного кода радистов только тогда, когда будет ясно, что иного выхода нет. К мастерству люди приходят не сразу. Оно дается тернистыми путями, ценюю лишений, волею характера. Когда-то, в приморском городе Архангельске Полянский начал свою жизнь с рассыльного телепрамм. Он бегал по лесопильным заводам Маймаксы и Соломбалы, поднимался по трапам океанских кораблей, разнося продолговатые бумажки с непонятными точками. Однажды он принес телеграмму с иностранным штемпелем на английский лесовоз. Капитан принял телеграмму и снисходительно похлопал мальчика по плечу. Тогда тот осмелел и спросил: Коптайн! Что здесь написано? Англичанин удивленно взглянул на посыльного и, ничего не ответив, прошел к себе в каюту. Позднее мальчик узнал, что из точек и тире складываются слова и фразы. Он заинтересовался тем, каким образом это происходит. А это стремление привело его в радиошколу, где перед юношей открылся новый мир, в котором люди запросто разговаривают через океаны, экватор и полюсы. Радист Бекасов начал свой жизненный путь с увлечения радиолюбительством. На самодельном коротковолновом передатчике он связывался со всеми странами мира. Почта приносила ему QSL-карточки из Австралии и с Мадагаскара, с острова Ява и из Новой Зеландии. Он помнит, что эти карточки обмена каждая страна иллюстрировала по своему вкусу. Египтяне рисовали пирамиду Хеопса и нильских крокодилов. Немцы рекламировали рейнское вино, воспевая Рейн и виноградарство. Больше всего Бекасову нравилась советская карточка обмена. На ней была изображена ярко сияющая пятиконечная звезда. Эта звезда стала путеводной в скитаниях Полянского и Бекасова, когда они стали радистами на судах дальнего плавания. Они видели голубые воды Атлантики и свинцовые гребни моря Баренца. Они воспитывали в этих плаваниях мужество и твердость. На всем протяжении героического дрейфа «Седова» старший радист Александр Полянский и его верный помощник Николай Бекасов обеспечили четкую, непрерывную связь ледокола с Большой Землей. Их почерк в эфире узнавал весь мир. Они принимали принетствия своих родных и знакомых, служебные депеши, метеорологические и синоптические сводки. Они слали в ответ слова благодарности и преданности своей родине, они всегда точно информировали свою страну о местонахождении ледокола и состоянии здоровья экипажа. Радисты, как и весь экипаж «Седова», с честью выполнили правительственное задание. С мая прошлого года радиостанция корабля работала ежедневно 11 часов в сутки. За последние дни дрейфа радисты передавали и принимали ежесуточно 10.000 слов. Это астрономические цифры. Надо быть большим мастером связи, подлинным виртуозом ключа, чтобы в суровых условиях ледяного плена выдержать такой необычайный радиообмен. Скоро наступит час, когда радисты Полянский и Бекасов сами возьмут в руки трубку радиотелефона и скажут так, что их услышит весь мир. -Конец! Конец! На этом радиостанция «UNAD» прекращает свою работу. Заканчивается героический дрейф. Идут последние радиограммы. Друзья! До новой встречи в эфире! Ю. ДОБРЯЧОВ. C. ГЕГУЗИН.
три роковых слова: - Save our souls! В переводе они значат - «Спасите наши души!». Услышав эти слова, радисты обоих полушарий немедленно переходят на прием, настороженно прислушиваясь к далеким и талнственным шорохам в эфире, пытаясь определить координаты корабля, с которого послан сигнал бедствия. Когда гибла в арктических льдах экспедиция итальянца Нобиле, радист лихорадчно выстукивал сигнал бедствия. Когда тонула «Нормандия» - в эфир неслись те же слова. Однако история знает примеры, когда даже в самые тяжелые часы радиостанции не передавали тревожного зова о помощи. Так было, когда опускался на дно «Челюскин», так было, когда в Грешландском море огромные ледяные валы грозили раздавить дрейфующую станцию «Северный полюс». Советские радисты покидают борт корабля последними, вместе с капитаном. Они даже в решающио минуты продолжают мужественно и хладнокровно переговариваться с Большой Землей, выискивя вместе с береговыми радистами наиНа международном языке радистов есть более верные и действенные нути спасения. Они уверены, что родина сама поспешит им на помощь, что к месту проишествия уже движутся корабли, летят самолеты. Уже свыше двух лет станции Советского Союза принимают с борта ледокола «Седов» радиограммы под историческими позывными «UNAD» (УНАД). Где бы ни находился корабль, какие бы штормы его ни трепали, как бы ни был тяжел ледовый плен, легкокрылые письма с «Седова» всегда проникнуты оптимизмом и спокойствием, твердостью и легким оттенком юмора, если они говорят о простых житейских делах. Радиотраммы бегут по цепочке арктических станций все дальше и дальше, к Москве. Их принимают радисы материка с особенной теплотой и вниманием. Выслушивая быстрый, авто-
ЗИМНИЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ СЕССИи В ВОЕННЫХ АКАДЕМИЯХ В военных академиях РККА начались зимние экзаменационные сессии. Явка слушателей на экзамены 100-процентная. В Военно-инженерной академии имени В. В. Куйбышева из общего количества экзаменов, сданных до 9 января, 52,2 проц. получило оценку «отлично», 36,8 проц.- «хорошо». На третьем курсе факультета Академии механизации и моторизации РККА имени И. В. Сталина среди слушателей, сдавших экзамены, 74,6 проц. имеют оценку «отлично», 23,5 проц.- «хорошо». В военных академиях широко развернулось социалистическое соревнование на лучшие показатели по сдаче экзаменов, результаты которых послужат основанием для присуждения елушателям стипенций имени Сталина. ОТДЫХ ДЕТЕЙ ЗАВОДА «СВЕТЛАНА» Заснеженный, запушенный инеем, молчалив Удельнинский парк. У края сказочных слей и сосен высится сияющий чистотой клуб ленинградского завода «Светлана». Сюда, по расчищенным дорожкам, идут школьники всех возрастов. В зале стоит огромная, роскошно украшенная игрушками, елка. Вокруг нее 400 детей рабочих. Они водят хороводы, пляшут, веселятся. 32 девочки исполнили испанский танец. Первый приз за лучший костюм живой елки получила дочь браковщицы завода «Светлана» Череменина. В веселые школьные каникулы учащиеся путешествуют на лыжах и катаются с гор. На-днях клуб пригласил в гости отличников школ, подшефных заводу «Светлана». Дети слушали концерт артистов ленинградской государственной эстрады, смотрели фильм «Доктор Калюжный». И. МОРОЗ. г. Ленинград.
ПОВЕРХНОСТНОЕ РУКОВОДСТВО ПРОПАГАНДОЙ От специального корреспондента «Комсомольской правды» Сидоров Секретарь райкома ВЛЕСМ тов. облегченно вздохнул. Он только что подписал докладную записку в обкомо состоянии пропаганды марксизма-ленинизма в районной комсомольской организации. В записи говорится, что 147 активистов и 386 комсомольцев из студенческой и учащейся молодежи самостоятельно изучают историю партии и решения XVII сезда ВКП(б). В партийных кружках по истории ВКП(б) учатся 29 комсомольцев. Создано 4 кружка политграмоты. За год райкомом организовано 79 лекций и 6 консультаций, на которых присутствовало 2.364 человека. Проведено совещание районного актива по обмену опытом учебы. Внешне пропаганда в комсомольских организациях района поставлена как будтнеплохо. Секретарь обкома ВЛКСМ по пропаганде тов. Никитин даже считает, что Грязовецкий район, о котором идет речь, один из лучших районов в области, имею щий большие успехи в организации теоретической учебы комсомольского актива. Однако, если присмотреться внимательней, то окажется, что в постановке пропаганды в районо имеются серьезные недостатки. Главное в пропаганде - это идейное содержание. Райком, секретари комитетов и первичных организаций должны повседневно интересоваться, как активисты учатся, помогать им глубоко усваивать основы марксистско-ленинской теории. Этот важнейший вопрос руководства пропагандой выпал из поля зрения райкома. В течение года бюро райкома заслушало отчеты шести секретарей первичных организаций. Ни в одном из принятых решений не был затронут вопрос о качестве учебы, о том, как глубоко активисты овладевают большевизмом. Бюро интересовалось больше всего количеством изучающих историю партии, не заботясь о том, чтобы проанализировать опыт самостоярабона. Товарищеснях по истории партии также не было. Заведующий отделом пропаганды и агитации райкома тов. Обиходов был за последние два месяца примерно в 20 первичных организациях. Однако он не мог назвать ни одного активиста, с которым провел бы беседу по вопросам теории, порекомендовал нужную литературу. Такое поверхностное руководство учебой актива привело к тому, что многие активисты, не чувствуя за собой контроля по существу беспечно относятся к повышению своего идейно-политического уровня. Секретари комитетов ВЛКСМ совхоза Минькино тов. Дементьев и Заболотской начальной школы тов. Флягина до сих пор изучают первые главы «Краткого курса истории ВКП(б)». Секретарь комсомольской организации райотдела связи тов. Студенцова лекции посещает от случая к случаю, а на консультациях не бывала ни разу, ссылаясь на «загруженность». Такие примеры не единичны. Особенно плохо организована учеба сельского актива. Грязовецкий район--сельскохозяйственный. Из 112 комсомольских организаций 57 находятся в колхозах, МТС, совхозах, 6- в сельских школах, которые также тесно связаны с колхозами. Казалось бы, что райком комсомола должен был повседневно руководить марксистско-ленинским воспитанием сельских активистов. Там, в колхозах и совхозах, должны проводиться лекции, консультации, товарищеские беседы, устраиваться совещания по обмену опытом учебы. Но на деле этого нет. В сельских организациях работники райкома бывают редко и о положении дел в них знают больше всего по сводкам, которые часто далеко не соответствуют действительности. Например, по сведениям райкома, се комсомольцы Нефедовской МТС самостоятельно изучают историю партии, а в действительности из 26 человек там учатся только 6. Такое же положение в совхозе Каратыгино. Из 30 комсомольцев здесь только трое серьезно работают над повышением своего теоретического уровня.
ЖДЕМ С НЕТЕРПЕНИЕМ! ресекли меридиан, на котором находится Москва. От столицы мы в 3.420 километрах, от Северного полюсав 388. Бодры и здоровы. Много работаем. Привет всем товарищам и друзьям». Мы, родственники седовцев, тоже не но и были в одиночестве. Каждый день мы чувствовали душевную заботу всего советско10 народа, партии и правительства. Отцов, матерей, жен, родственников славного экипажа из разных концов страны приглашали в Москву для радиопереговоров с командой «Седова», приглашали в театры, на праздничные вечера. Иван Дмитриевич Папанин неоднократспрашивал меня, не нуждаюсь ли в лужнакак Моспнотно подарки для седовцев. в резауке прошло почти три года. Я временами думаю: как тяжело было родным команды дрейфовавшего «Фрама»! Кто о них заботился, кто им сказал хоть одно теплое слово? Нансен и его команда были одиноки в суровой Арктике. Седовцы же были в курсе всей жизни на Большой Земле, вместе со всей страной. Из далекой Арктики они слали приветственные телеграммы бойцам и командирам Красной Армии, освобождавшим трудящихся западных областей Украины и Белоруссии. Бадигин, Трофимов, Бекасов и другие члены команды сообщали в редакции московских газет о результатах своей научной работы. Однажды Костя в личной радиограмме спрашивал, чигала ли я его статью в «Комсомольской правде», В этой статье он рассказывал о перспективах дальнейшего дрейфа корабля. Советское правительство отправило своих лучших сынов на ледоколе «И. Сталин», чтобы вывести седовцев из ледового плена. Скоро мы выезжаем в Архангельск навстречу славной команде седовцев. Весь советский народ с нетерпением ждет отважных моряков. Героический экипаж ледокола «Георгий Седов» скоро прибудет в Москву, чтобы отралюртовать товарищу Сталину о своих славных делах. Добро пожаловать, дорогие друзья! Москва ждет вас, чтобы принять в свои гостеприимные обятия. Ольга БАДИГИНА. 1937 год. Константин Бадигин собирается в первую арктическую экспедицию. Его назначили старшим штурманом ледокола «Садко». На этом корабле решили доставить снаряжение на остров Рудольфа для самолетов, отправлявшихся на Северный полюс. Константин Бадигин много плавал в южных морях. Не раз пересекал тропики. Но он таил в душе заретную мечту--побывать на севере, поплавать в Ледовитом океане. Эта мечта сбылась! Прощаясь, Константин говорил мне: - Поручение родины выполню с честью, буду работать хорошо. А ты не горюй в разлуке, учись. Пиши почаще. В конце июля «Садко» покидал Архаягельск, Мы провожали отважных моряков в далекий рейс, и пожелали им счастливого пути. Корабль продвигался на север к радиограммах Костя делился своей дел наи хородиТак достью со мной, с родными, с товарищами, Весной 1938 года Бадигин перешел на ледокол «Георгий Седов». Корабль, зажатый льдами, двигался на север. Константин Сергеевич знал, что предстоят большие дела, но не падал духом и сообщал в Москву: «Для родины, для партии Ленина-- Сталина сделаю все, что в моих силах». Друзья и знакомые искренно приветствовали Бадигина. Из портов Владивостока, Ленинграда, Архангельска на корабль шли поздравительные телеграммы. В течение всего дрейфа седовцы не были одиноки, За их работой следила вся страна, весь народ поддерживал славных моряков в минуты горя и радости. Великим счастьем для седовцев было приветствие от товарищей Сталина и Молотова. Это приветствие окрылило их, вдохновило на новые славные дела во имя любимой родины. Я храню десятки радиограмм с ледокола «Георгий Седов». Бадигин через каждые 3 - 4 дня сообщал о своем здоровье, о жизни в Арктике, спрашивал, как живет Москва. Мне посоветовал заниматься музыкой. Ни в одной радиограмме с ледокола «Седов» не было ни слова отчаяния и уныния.В сентябре прошлого года Бадигин сообщил: «У нас в Международный Юношеский День свирепствовала пурга. Весь корабль засыпало снегом. Дрейфуем к западу. Пе-
КОГДА ПРОИЗОИДЕТ ВСТРЕЧА?
ЛЕКЦИЯ
нружОк
БЕСЕДА С ПРОФЕССОРОМ Н. Н. ЗУБОВЫМ В беседе с нашим сотрудником на вопрос, когда можно ожидать встречи ледокода «Иосиф Сталин» с ледокольным пароходом «Седов», профессор Н. Н. Зубов сказал: После того, как ледокол «И Сталин» пдошел к кромке льда, дальнейшие события разворачивались в зависимости от погоды и, главным образом, от направления и силы ветров. При восточных и юго-восточных ветрах восточная кромка льдов Гренландского моря, в которых дрейфует сейчас ледокольный пароход «Седов», уплотняется, проходы между отдельными ледяными полями закрываются. 0 форсироваращиной двух метров не может быть и речи. Другое дело, если под влиянием соверо-западных и западных ветров льды начнут разрежаться. В этом случае «И. Сталии» не только сможет пробираться между ледяными полями, но даже их раскалывать. В последние дни для продвижения ледокола «И. Сталин» создались весьма неблагоприятные условия. Над Европой распространился мошный алтициклон, влияние которого мы чувствуем и здесь в Москве. Циклон в районе «Седова» не может оставаться долго. Как только он сместится на северо-восток, сейчас же направление ветра переменится на сзверноо и северо-западное. Температура воздуха при этсм понизится до минус 2030 градусов. Эти ветры гонят льды, окружающие «Седова» на юг, в свободные от льдов пространства Гренландского моря, При этом ближайшие к кромке ледяные поля будут дрейфовать с большей скоростью, чем льды около «Седова». В результатю этого льды разрядятся, между ними образуются общирные разводья и полыньи, о которым ледокол «И. Сталин» легко подойдет к «Седову». Нансен говорил: «Терпение есть лучшая полярная добродстель», и нам нужно вооружиться терпением еще на 2--3 дня. мсим личным предположениям, встреча должна произойти в тот срок, который я определял еще в декабре, т. е. до 13 января.
Райком ГРЯЗОВецн.
учеБА АКМИВА
КИНОФЕСТИВАЛЬ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ ХаРЬкоВ. 10 января. (Наш корр.). Кагановичский райком ЛКСМУ города Харькова вместе с районным отделом народного образования устроил для учеников фильков. Лоти смотрет фильмы по графии, математике, ботанике и другим предметам. ° C. МИХАЛКОВ. АНДРЮШКА Лежали на полке, Стояли на полке: Слоны И собаки, Верблюды И волки, Пушистые кошки, Губные гармошки, И утки, И дудки, И куклы-матрешки, Кто видел у нас В магазине Андрюшку? Он самую лучшую Выбрал игрушкуОн выбрал ружье. И сказал продавец: «Он будет охотником Он молодец!»
Система «руководства» по Грязовецкому району. Рис. Н. ЛиСА.
Сельские активисты нуждаются в посточтобы выяснить непонятные вопросы, другим - лекция, с третьими нужно провести товарищескую беседу. Не будучи связанным с первичными организациями, райком, естественно, не знает запросов сельских активистов В колхозе имени Кирова Заемского сельсовета--6 комсомольцев. Все они могут самостоятельно изучать историю партии, однако ни один из них, в том числе и секретарь первичной организации тов, Зернова, сейчас не учится, Почему? - Я несколько раз принималась за учебу, - рассказывает комсомолка-учительница тов. Шаркунова.--Дошла до четвертой главы, встретилась с трудными вопросами, а обяснить их некому. Пропатандисты к нам приезжают редко, а работники райкома ВЛКСМ и совсем не заглядывают. Сельские активисты хотят слушать лекции: о международном положении, коммунистической морали, по вопросам истории партии. Эти справедливые требования колхозных активистов не удовлетворяются. Лекции в подавляющем большинствз читаются в районном центре. Значительная вина в этом и Вологодского обкома ВЛКСМ. Ни один работник отдела пропаганды и агитации обкома за весь год в райкоме не был. О состоянии пропаганды в районе здесь судят только по докладным запискам. Г. ПЕТУХОВ. Грязовецкий район Вологодской области.