9 9 мая 1940 г., № 105 (4587)
ПРАВДА
КОМСОМОЛЬСКАЯ
2
МОСКВА- АШХАБАД- МОСКВА к 25 утра мин.
НАКАНУНЕ ИСПЫТАНИЙ В ШКОЛЕ ЗНАНИЯ НУЖНЫ В ЖИЗНИ, КАК ВИНТОВКА В БОЮ Советую вам серьезно готовиться к весен- ним испытаниям, усердно повтерять про- праммный материал и прежде всего тот, который наиболее труден или хуже всего вами усвоен. Задача комсомольских коми- тетов и учкомов оказать товарищескую чомощь отставшим, организовать социали- стическое соревнование класса с классом, опряда с отрядом, звена со звеном. Помо- гайте всем школьникам подготовиться к испытаниям на «хорошо» и «отлично». Десятки тысяч десятикласеников кончат в этом году среднюю шкоду, пойдут в на- шу любимую Красную Армию, на произ- водство, в высшие учебные завеления, Но куда бы вы ни собирались пойти, всегда помните: нужно быть высококультурным, знающим человеком, достойным нашей прекрасной Сталинской эпохи, нашей ве- ликой социалистической родины. А чтобы ва- быть таким человеком, надо сегодня и настойчиво как говорила Надежда селениями, мый новка Ашхабад, завтра и каждый день упорно, учиться! Знания нужны в жизни, в бою, винтовка Константиновна Крупская. M. САРЫЧЕВА, заместитель народного номиссара просвещения РСФСР. Перед учащимися последний ответст- венный период -- весенние проверочные испытания. Сотни тысяч школьников не только прекрасно учатся сами, но и чут- ко заботятся о товарищах, помогают от- стающим, Для них дорога честь их класса и всей шкюлы. Выполняя решения X пленума ЦЕ ВЛКСМ, комсомольские организации мно- гих школ показали себя умелыми орга- низаторами коллектива учащихся. Они поняли, что государственная деятельность комсомольской организации школы опреде- ляется прежде всего борьбой за железную, сознательную дисциплину, за хорошую и отличную успеваемость. Очень хорошо, например, работает ком- сомольская организация первой средней школы города Брянска, 129 комсомольцев этой школы прекрасно учатся. Они пока- вывают отличный пример всем школьни- кам. Но немало школьников кончило третью четверть с низкими отметками. Среди этих школьников есть и такие, рассуждают: «До испытаний еще я успею наверстать упущенное». Уверяю вас, товарищи, так не годится!
Мос- са-
перрону большой
В
5
час.
аэропорта
подрулил
ковского
молет «ПС-84». По легкому трапу пасса- поднялись в кабину, Молодая де- вушка стюардесса, которую позже все называли Леной, встретила пассажиров, как гостеприимная хозяйка. … Вот ваши места, располагайтесь по- удобней; захотите полежать, отдохнуть- нажмите кнопку, и ваше сидение превра- тися в удобный диван. Через 5 минут самолет уже набирал вы- соту. Скоро Москва осталась позади, Про- мелькнули Серпухов, Тула, Елец. Через три часа первая остановка - Сталинград. Заправкошись горючим, летим дальше. * * * Под нами Каспий, Летим
по OBL раз ну TO ну TO B тр ну ВЫ
спра- над
синий
слева вот
горы.
солнцем
озаренные И лес в
нескончае- курс море, оста- на От
показывается вышек. самолет
Короткая берет
нефтяных и Баку,
Каспийское
Пересекаем
пе-
Кара-кум
Красноводска пески пустыни редними островками зеле- ни. все больше и больше, и, наконец, под крыльями самолета появляет- ся Ашхабад. Приземляемся. 6 часов вечера по московскому времени.
танец «Карнавал» в исполнении хо- Дзержинского района Москвы. Фото Ф. 8ЕМЧЕНКО.
готовятся к всесоюзной олимпиаде детского творчества. детской художественной самодеятельности
Учащиеся
реографического коллектива Дома
КАК МЫ УДЛИНИЛИ ДЕНЬ День у нас обычно начинался поздно: Через несколько дней я решила прове-
Вместо длинного, скучного, душного ше- железной дороге са- за 12 ча- молет пролетел это пространство * * *
ЛАГЕРЬ ИЛИ ПАНСИОН? В прошлом году ризует рост штатного персонала. В лагере Сталинского района Киева в 1933 гд жило 250 ребят. Самообслуживалие был законом: пионеры помогали на кухно, столовой, сами убирали в палатках, следили за чистотой и порядком в саду. Ребята чувствовали себя хозяевами, зна- ли, что они собственными руками создат благоприятную обстановку для отдыха, для соит развлечений, Шталныx работннов было всего 12. Многое заимствовали и здоровой и увлекательной жизни красноар- мейского лагеря: побудки, военныю заня- тия, игры, соревновальия по стрельбе и винтовни и лука, соревнования в беге, плавации гробле. Прошлым летом в том же лагере пове- иные порядки, Все, что касается тру- довой самодеятельности ребят, «заботливо» устранили. Пионерам запрещали даже на- ливать воду в графины. Санаторий, так санаторий! -Вы приехали поправляться,-твер-
НА ПЕРВЕНСТВО СТОЛИЦЫ
в одиннадцать, в двенадцать, а у иных рить, даже в час. Мы учимся во второй смене, 9 как выполняется наше решение. В часов утра позвонила одному из комсо- с двух чассов. Все живем недалеко от шко- лы: вставай хоть в половине второго и мольцев, К телефону подошла его мать. Спрашиваю: неужели он спит? Нет, что вы, он зарядку делает, У них ведь теперь режим. Звоню другому. Он сам отвечает: - Я уже полчаса сижу над алгеброй. Меня, падо сказать, тоже Каждый из нас, проводя один-два дня по режиму, уже не хотел изменять его. День стал длиннее. Топда мы на общеклассном собрании рассказали о решении комсомольской группы, Классу понравилось, Теперь мно- могают осуществлять его. тие ребята организовали свой день так же, как и комсомольцы. Родители знают о нашем решении и по- P. СЛУЦКАЯ, комсомольский группорг 9-го класса. Москва. 92-я школа. то успеешь до первого звонка! А для уче- бы времени техватало. Утренние прогул- ки, которые рекомендовал врач, ечитались чуть ли не преступлением, За доблесть принималось то, что некюторые ребята си- дят над учебниками до трех часов ночи и приходят в школу сонные и вялые. Наю было как-то положить конец этим ночным бдениям и расхлябанности, кото- рые мешали нам учиться и отдыхать по- настоящему, Собрали комсомольскую груп- пу. Репили составить примерный режим дня: вставать в 8--9 часов утра, делать заряшку, обтирание, три-четыре часа от- водить для занятий, остальное время - на чтение газет, прогулку и на всякие хо- зяйственные дела. Ложиться - не позднее двенадцати часов ночи.
нашей страны приехал в нерский латерь, Он пробыл у ребят целый день, Хотя встреча прошла тепло, гость, видимо, остался недоволен. Вечером, воз- вращаясь домой, он сказал шоферу: - Пансион какой-то… Они стали вспоминать свое дотство: бе- лые палатки в лесу, часового у знаме- ни, дежурства, побудки по горну, костры, бе и многое другое что на всю жизнь. Не так выглядел тот пионерский лагерь, из которого они возвращались, Он был, действительно, больше похож на пансион. утрам ня-
чего предназначены эти сгромные крыла- тые машины. В центре безводной пустыни Кара-кум вырос большой серный завод. Строитель- ные материалы, продукты и воду для ра- бочих и служащих рудников возили рань- ше на верблюдах, Это было нудное, уто- мительное путешествие, продолжавшееся цельми неделями. Сейчас самолет за три летных часа услевает доставить нврудники лес, кир- пичи, живой скот, муку, овощи, техниче- ское оборудование и вывозит с завода го- товую продукцию серу. Ежедневно воздушные корабли соверша-
ГОРОДСКИЕ ОБОРОННЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ ПИОНЕРОВ И ШКОЛЬНИКОВ 6 мал в Москве состоялись городские пионеров и школьников. Право участия в них полу- чило около 800 учащихся. 9 часов утроВ 435 ского района стали прибывать одетье в спортивную форму участники соревнова- ний Ребита иа ближайших районов при-
ла об
бу эт ф ос дл к I п M к CT M B ну а M о и
шли оовучастники судье майору расходятся по своим местам. Юные хими- Здесь жили на всем тотовом. По еовлись ни будили пионеров. Игры, особенно спор- тивные, были строго запрещены. Детям
уважением отзываются работники вии санитары остались на главной пло- шадно а стрелки идут на соседний двор позволяли ходить в лес, пупаться в тихой лосной речонке: «Как бы чего не вы- в и тир. шло!». ралонный Оборонные школьни- стрелковый C Ашхабадского аэропорта о пилотах-коман- комсомольце тов. дирах Котове, Шалеве, * кораблей Перегудове.
ПОМОГАЕМ ТОВАРИЩАМ хорошо усвоила валентность, заучила фор- мулы - как раз то, что она раньше знала Чувило, Чу слабое всего.
в продолжалисьпазало убежище для престарелых нечаянно посе- дили детям. лили здоровых, веселых ребят. стрельбы,то
Все ученики нашего класса серьезно взялись за подготовку к проверочным ис- пытаниям, Ежедневно можно наблюдать, как перед занятиями и после них ребята сообща решают трудные задачи, знакомят друг друга с тем, что вчера повторили. Амосто с классным руководителем Софъей Васильевной Шубиной комсомольцы сле- дят за успеваемостью учащихся. Не так давно у Мани Богдановой была плохая оценка по химии. С ней начала по- вторять курс химии Аня Йофо, Богданова
соревнования
Панфилове, *
*
ки показали образцы меткой ю 6 часов вечера, Пионеры большие знания и навыки работы в про- тивогазах, с носилками. Они быстро ту- шили зажигательные «бомбы», оказыва- ли санитарную помощь. Чемпионами столицы по стрельбе ока- зались школыгики Бауманского района, Обе их команды - младшая и старшая выбили наибольшее количествоочков. Первое место в соревнованиях по про- тивовоздушной и химической обороне за- пял Советский район. Команда школьни- ков Советского района надела противога- зы за 2,1 секунды, потушила четыре очага пожара 15 мешками за 1 минуту 25 секунд. Лучшие места по санитарной обороне заняли школьники Октябрьского, Москво- рецкого и Куйбышевского районов. вес В этот же день в парке имени двер- жинского (Гостокино) проходили соревно- вания по толотрафии и связи. Удачно вы- бранная местность два моста, дороги, отдельные строешия, лес, пруд потребова- ла от школьников больших знаний. Нужно отметить, что школьники пока еще плохо владеют гранатой Редко кто из участников городских соревнований полу- чил полный балл по метанию гранаты. Де- ло чести школьников Мооквы- получить
Валя Лудкова и Надя Трифанова совме- стно пювторяют то, что учили зимой, со- ставляют планы и конспекты по литера- туре и другим предметам, Так делают по- чти все ученики. Они дисциплинируют друг друга. Зоя ЛЫЧЕВА ученица 8-го класса школы № 3. Архангельск.
так вытлялят многие пионерские лагери, Сейчас, корла во всех школах, в каждом гороте и селе идет горячая подготовка к лету, уже засуетились так называемые «оздоровители». Никто не знает, откуда возник этот термин, кто первый подменил и гпо шионеры убегали раньше то сонного царства? Штат работников, шри том ство ребят, вырос до 30-35 воспитательниц, нянь, слова «лагерная жизнь» словом «оздоров- ление». Воспитатели и воспитательницы, вредо классных дам шат за шаком вытес- нили из пионерского лагеря все, что хоть расходуется добрая треть средств. Поговорите с ребятами, и вы какой завистью смотрят они на мейский лагерь, С самого немного напеминало бодрую, мужественную жизнь на лоно природы. Осенью прошлого тода между двумя рай- онными лагерями Киова разгорелся спор: чей лагерь лучше. Первенство при- больше. судили тому лагерю, у воторого средний ребят оказался на несколько граммов «Оздоровители» последовательны. Они уже и форму подгоняют к содержанию, Во пионерский лагерь-санаторий». Пот Киевом находился лагерь-санаторий школы № 76. Здесь было запрещено все. что детям интересно: бегать, купаться, играть. Как сонные мухи, слонялись они от спальни к столовой и обратно. -Спи, ешь и проси добавки!--вот де- виз такого лагеря. И это для ребят, носящих боевое имя красноар- детства ребенок мечтает о такой жизни, Почему бы пио- нерским лаверям пе перенять то, что воз- можно, у красноармейских лагерей -- са- модеятельность, инициативу и дисципли- ну? Почему, лапример, из пионерских ла- герей исчезли палатки, лючему они заме- нены душными каменными помещениями? У пиоперов Петровского района в прош- лом году были военные игры, походы спа- латками, ужин у костра, часовыю, полне самообслуживание вплоть до пионерского каптенармуса. Походы проводились подру- ководством опытных, пюнимающих ине- ресы ребят людей, бывших командиров, любящих здоровую романтику походной жизни и умеющих передать ее ребятам. Но это -- приятное исключение из пра- вил. А между тем ребенок с детства дол- жен закаляться, Он должен уметь разби- вать палатку, развести костер и в слу- час необходимости накормить себя и това- рищей. Новое поколение растет не для спокойненькой жизни обывателей. Ему нужно подготовиться для борьбы, для тру- да. Будущие граждане страны социализма должны воспитываться сильными, ловки- м, смелыми, находчивыми, должны не бояться работы, а любить ее и быть гото- выми к любым испытаниям. А лагерные тетеньки охают и ахают. Но ведь можно простудиться! В лес сходить? Но ведь можно заблудить- ся! В поход? А ну, как дождик пйдел Колхозу помочь? Но вель детки поцараа- ют ножки о стерню. Картофель чистить Что вы, это -- кухаркино дело! Присмотритесь к тем, кто работает в ла- горях, и многоо станет понятным. Сазонь работу, но имеющие ясного представления о задачах пионерских лагерей. Бывает, чо в лагере нет ни одного человека, служив- шего в Красной Армии или мало-мальк смыслящего в спорте и военном деле. Именно потому, что пиоперские работ- ники подбираются без разбора, сейчас где додумались до того, что вводят в штат лагеря военрука, затейника, политинфор- матора и тому подобное, А вожатый ди чего? Ведь роль вожатого таким образы сводится на-нет. Почему бы райкомам при утвержени1 вожатых не спрашивать: Что вы умеето делать, товарици! Чем и как займете ребят? Чему их научи- те? Уместо ли вы сами бегать и плавать, стрелять из лука и разводить костер, чи- тать следы и делать топотрафическую семзу? Райкомы обязаны подобрать в лагери та- ких вожаков, которые могут стать душой отряда. Конечно, нужны и лагери-санатории, но ребятам со слабым здоровьем, больным, а для основной массы наших пионеров герь должен быть школой бивуачной ни с ее суровой романтикой, с ез зака и боовым духом, Когда этим делом будут руковорить опьтные люди с военноя физкультурной подготовкой, люди, рым блиоки лучшие пионерскио традиц люди, знающие, любящие природу и уме щие тспользовать ее для воспитания де- тей, тогда из лагерей исчезнет санатерно- миюстурный дух. A. БУЛГАНОВ. Киев.
Кабина нашего самолета заполнилась благоуханием роз, акаций, левкоев… нас- сажиры с большими пышными вукетам цветов занимают места, Среди нас особым вниманием пользуются два самых юных путешественника: семимесячная Аллочка Исай, которому год три месяца. Берем курс на Москву. По пути к Красноводску свыше часа самолет идет слепым полетом. Высота 3.400 метров. Аллочка с удвоенным аппетитом пьет мо- локо из бутылочки. А маленький Исай уже опытный воздушный путешественник, раз в своей «больной» жиз- Он во второй ни совершает полет. Мальчик прекрасно настроен и весело перебегает от одного пассажира к другому, смеется и играет в прятки. Снова знакомые пейзажи Завтрав в Баку. Обед в Стальнграде. Ужин в Моск- в * * *
НА АВТОЗАВОДЕ ИМЕНИ КИМ
ОТПРАВЛЯЮТСЯ
МАЛОЛИТРАЖКИ
ПРОБЕГ
час кипит горячая работа. В этом месяце должны быть собраны 25 моторов, 25 ко- робок скоростей, столько же задних мо- стов с карданным валом, передние оси и рули. Социалистическое соревнование, охва- тившее в предмайские дни весь завод, разгорается с новой силой. В моторном це- хе впереди идет комсомольско-молодежный пролет мастера Сушанского: здесь стре- мятся выполнить месячное задание не позжо 23 мая. Завод построен и работает, но строите- ли еще не ушли с площадки, Рядом с кузовным цехом они возводят инженер- ный корпус, строят здание заводоуправ- ления.
Три первые советские малолитражки, участвовавшие в первомайской демонстра- ции, отправляются в испытательный про- бег на 1.500 километров. После пробега машины будут снова проверены и подго- товлены к пробегу Москва-Горький. Этот маршрут намечен не случайно. В Горьком участники пробега--представите- ли автозавода имени КИМ-должны уста- новить, почему задерживается изготовле- ние деталей для малолитражных автомо- билей. По вине горьковчан, затягивающих сдачу блоков цилиндров, арматуры для ку- зовов, цельнометаллических ступиц, май- ская пропрамма выпуска малолитражек может оказаться под упрозой… В новых цехах завода имени КИМ сей-
I
Скоростной 21-местный пассажирский самолет «ПС-84», на котором мы совер- шили наше путешествие Москва- Ашха- бад- Москва, вели командир корабля Скороходов и пилот Озол; в составе экапа- жа бортмеханик Смирнов и бортрадист Венцкевич. Ровно в шесть часов вечера самолет «ВС-84» спустился на аэродром столицы. M. ТЭВДОЙ. Москва - Ашхабад - Москва. Борт самолета «ПС-84».
у B
ra
в в
C I в I п
высшую оценку по всем видам соревно- пионеров, для ребят со стопроцентным здо- ваний. ровьем! Что может дать пионеру лагерь, превра- щенный в скучную кормушку? Чему оп научит? Вместо энергии он привьет ре- бенку лень, вместо бодрости -- вялость, вместо дисциплины - разболтанность от безделья. 0 физической закалке, о воен- ребятаКупаться? не приходится. В Черкасском лагере мы наблюдали та- кую картину: около кухни столпились де- вочки. Директор их в чем-то горячо убеж- дает. Оказывается, сегодня на обед варе- ники, Обычные вареники с вишнями. Уз- нав об этом, девочни зажотези помочь по- знал просьбу пионерок певыполнимот жевать и глотать вареники за обедом. А чем, собственно товоря, плохо, если дели будут помогаль чистить картофент лепить вареники, мыть пооуду? Пиошер должен уметь делать сам все, что ему по сплам. Где же учиться этому, как не в ла- гере? Однажды в беседе с группой пионерских работников мы подняли фопрос о самооб- служивании: Скажите, разве чистить картофель вредно для здоровья? - Нет. Но, знаете, неудобно как-то: это - черная работа. Черная работа! Вот так из ребят восли- тывают белоручек и неженок. По мнению большинства старых, опыт- ных вожатых, дежурства отрядов и звень- ев нужны, необходимы, как метод воспи- тания трудолюбия, диюциплины, коллекти- визма. Пионеры могут и должны дежурить на кухне, в столовой, по уборке лагеря, А вот «классные дамы» считают, что убор- ка лагеря, антишедагогична, В прошлом году начальник одного лагеря в Пуще-Во- дице нарочно не все сделал к приезду ре- бят. Он оставил для пионеров коз-какую работенку: пусть, мол, ребята сами зай- мутся расчисткой дорожек, украшением ла- геря лозунгами, разбивкой клумб. За та- коо «вольнодумство» начальнику здорово влетело. Пионеры приезжают в лагери на гото- венькое, Предусмотрено все -- от жилья и цветов до лозунга: «Добро пожаловать!». Ликвидацию самообслуживания характе-
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ ГОРОДА ЛЕНИНА нуясь во время смотра, добивались пре- жде всего хорошей успеваемости. Это - первое и непременное условие для каждо- го участника олимпиады. Подготовка к олимпиаде еще крепче сдружила школьников с их шефами. Ком- сомольцы завода имени Ленина организо- киков. вали в 16-й школе Володарского района новые технические кружки и лектории, где лекции читаются заводскими инженерами. В 8-й школе Выборгского района шефы- ученые создали техническую станцию, Ин- женеры завода «Красная заря» знакомят детей подшефной школы со всевоэможными радионовинками. ная артистка СССР Е. П. Корчагина-Алек- сандровская. В Ленинграде начался цикл вечеров с показомм творчества наиболее талантливых детей во всех областях искусства. 15 мая открывается городская выставка юных тех-
Такие извращения единичны, но сни показывают, насколько нуждаются в подлинном руководстве, Большую помощь в этом деле могли бы оказать районные Дома шионера и школьника, призванные методически руководить школьной самоде- ятельностью. Дома эти, однако, еще не ста- ли центрами детского творчества в своих районах. Кружковая работа в них развер- нута слабо.
Это было шесть лет назад. Радостно зву- чали песни детворы по всему городу. Тан- поры, чтецы, пианисты, скрипачи показы- вали свое искусство трудящимся. В Ленин- граде проходил конкурс юных дарований, впервые организованный тогда в нашей стране по инициативе Сергея Мироновича Кирова. Душой прекрасного смотра был Сергей Миронович. Он посещал вечера самодея- тельности, детские празднества и гулянья, где выступали тысячи юных дарований. Восхищенный громадным размахом дет- свого творчества, товарищ Киров говорил: «Вы видите небывалое, новое детское твор- ческое движение. Это величайшая сила. Пройдет еще немного времени, и вы увиди- те, во что это выльется, если мы сумеем должным образом этим делом овладеть». Прошло всего шесть лет, и, действитель- но, как выросло это движение! Сколько та- лантов расцвело! В Ленинграде возникло множество детских учреждений, в том чи- сле Дворец пионеров, созданный по ини- пиативе А. А. Жданова. Здесь воспитыва- ются и обучаются 15 тысяч наиболее ода- ренных детей. В пятнадцати районах го- рода организованы Дома пионера и школь- ника, детские технические станции, худо- жественные школы. Слова С. М. Кирова сбылись. В 1934 году в конкурсе юных дарований при- няло участие 36 тысяч детей. В олимпиа- де детского творчества 1940 года участвует 180 тысяч школьников Ленинграда. Вот во что вылилась замечательная инициалива Сергея Мироновича! * * Школьные смотры это большие дет- ские праздники, В Ленинграде нет ни од- ной школы, которая не участвовала бы в олимпиаде. В 16-й школе Володарского района из 910 учащихся приняли участие в олимпиаде 435 ребят. В 19-й школе Октябрьского района из 1.200 детей участ- вовало в смотре 800. В этой школе -- 30 ученических кружков. В дни смотра создано еще шесть. Олимпиада оказала живительное влия- нве на всю жизнь школы. Классы, сорев-
с м м к н
в
Небывало велико числю чтецов на ле- нинградских смотрах. Их тысячи, десятки тысяч, В одном лишь Фрунзенском районе соревновались о искусстве выразительнюго чтения 2.043 школьника. Это, наиболее распростравенный среди них вид искусства. по Любовь к художественному олову огром- на. Дети отлично знают и любят Пушки- на, Лермонтова, Горького, Некрасова, Мая- ковского. Среди ребят мнюго незаурядных ых чтецов, В Василеостровском районе особен- выделились на смотре Лев Конради, хо- рошо прочитавший «Бородино» Лермонто- ва, Ефим Каспер, мастерски передающий стихи Малковского, Нина Панкова, тонко чувствующая произведения Багрицкого. ным словом есть и много неэрелого, а под- час даже вредного. Не Многие чтецы, как выяснилось, готови- лись к олимпиаде самостоятельно, В шко- лах Ленинграда почти нет кружков худо- жественного чтения. Между тем они несб- ходимы. Преподаватели литературы должны помочь ребятам, обучать их выразитель- ному чтению. Велико сейчас и увлечение ансамблями. во всех, однекю, ансамблях художест- венное руковсдство на должной высоте По недосмотру жюри Дзержинского райсна на городскую олимпиаду была допущена группа «веселые шестиклассники». Ребята развязно поют «модные» романсы, копиру… ют плохие джазы, Другая группа девоч- ки-«куплетистки» -- исполняет плохие куплетики, Оказалось, они, как и «весё- лые шестиклассники», готовились без чьей бы то ни было помощи, контроля и руководства.
леньше всего участников смотра по пожалуй,оболо пюсти тысям бята, правда, показывают любопытнейшие экспонаты -- управляемые по радио модели кораблей, танков, подводных лодок, но для Ленинграда их слишком мало, Большинет- во это самоделки», изготовленные на районных детских технических станциях. В Куйбышевском районе только 8 процен- тов всех экопонатов создано в школах, в Браснотвардейском процентов. Школь- ные технические кружки немногочисленны. На помощь школам обязаны притти и комсомольцы заводов, как это сделали ком- сомольцы взгоноремонтного завода им. Ка- галовича. Они создали в подшефной школе торские кружки, Комсомол города Ленина может и обязан добиться в кратчайшии срок подлинно массового размаха детского технического движения! * * * В дни смотра детского творчества уста- новилось прочное содружество детей с ма- стерами искусств, науки и техники, Свы ше 250 крупнейших мастеров принимало активное участие в просмотре и оценке ра- бот школьников. Под руководством Ленинградского коми- тета ВКП(б) и верного сталинского сорат- никка А. А. данова ленинградские нионе- ры и школьники будут добиваться высо- ких показателей на всесоюзной олимпиаде детского творчества. A. ГОЛЬДИН, секретарь Ленинградского горкома ВЛКСМ.
т
к
С успехом прошел второй тур олим- пиады -- районные смотры. В жюри уча- ствовали ученые, видные мастера ис- кусств, техники. Члены жюри были не бесстрастными ценителями детского твор- чества, но советчиками, консультантами, деятельными помощниками самодеятельных коллективов. В дни районных смотров устраивались творческие обсуждения и ди- спуты. Во всех районах открылись дет- ские технические выставки, в некоторых выставки юных художников. Сейчас в Ленинграде начался городск родской смотр детского творчества. Лучшие из луч- ших оспаривают право на участие во все- союзной олимпиаде. Претендентов множе- ство, На заключительный городской смотр вышло свыше четырех тысяч детей. Срели них -- 310 чтецов, 170 танпоров, 115 пианистов, 140 певцов и певип, 35 хоровых коллективов, 12 драматических кружков. Высока художественная культура детей. Юные музыканты виртуозню исполняют произведения Чайковского, Глинки, Бетхо- вена, Россини, Баха, Моцарта, Шуберта. В первомайские дни трудящиеся Ленинграда знакомились в витринах проспекта 25 Ок- тября с замечательными картинами и ри- сунками двух тысяч ребят. Школьники Пушкинского района коллек- тивно написали пьесу «Павлик Морозов» и отлично сыграли ее. Высокую оценку драматическому искусству детей 5-й и 20-й школ Московского района дала народ-
M M т 1 3 с 1
3.
K б.