КРАСНЫЙ ФЛОТ
9 декабря 1944 г., суббота. № 290 (1857)
ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ Организация лекций по вопросам теории и встории большевизма - одна из важных задач нашей пропагандистской работы, ЦЕ ВЕП(б) в своем постановлении от 14.XI 1938 г. указал: «Ввести в практику лекции, являющиеся важным методом пропаганды марксизма-ленинизма, Хорошо подготовленная, содержательная лекция должна явиться серьезной помощью товарищам, самостоятельно изучающим «Краткий курс истории ВКП(б)» и произведения классиков марксизма-ленинизма, Необходимо также ставить лекции по вопросам международного положения и по отдельным теоретическим и политическим вопросам». В дальнейшем Центральный Комитет ВКП(б) неоднократно указывал, что организация серьезной и глубокой лекционной работы по идейно-теоретическим, культурно-просветительным и военным вопросам является одной из важнейших задач всех партийных организаций и политорганов. Сейчас, в период Великой Отечественной войны, когда запросы наших кадров необычайно возросли, роль лекций еще более увеличивается. Указания наших руководящих политорганов об улучшении лекционной пропаганды стали важнейшей предпосылкой для развертывания этой работы на флотах. В политуправлениях увеличено количество штатных лекторов, созданы лекторские группы, к работе которых широко привлекаются в качестве нештатных лекторов командиры и политработники кораблей и частей. На Северном флоте эти меропринтия, с точки зрения организационной, уже проведены в жизнь, и теперь можно говорить о первых, предварительных результатах. У нас почти полностью укомплектован состав лекторской группы политуправления. Группа начала свою практическую работу. В главной базе систематически читаются лекции. Лекции эти завоевали широкую популярность, и их охотно посещают офицеры, политработники и партийные активисты. Улучшение работы лекторов политуправления уже видно на деле, Значительно расширилась тематика лекций, они стали больше соответствовать задачам повышения идейного уровня наших кадров. По вопросам, вытекающим из доклада товарища Сталина о 27-й годовщине Великой Октябрьской социалистической революции и его приказа № 220, лекторской группой разработано 6 лекций. Большинство их уже прочитано нашими лекторами во всех важнейших соединениях флота и на общефлотском семинаре пропагандистов, Сейчас мы продолжаем чтение этих лекций и в остальных соединениях флота и кроме того готовим новые темы, как, например, «Партия большевиков в нериод перехода на мирную работу по восстановлению народного хозяйства», «Марксизм-ленинизм о научном предвидении» «Историческая роль советнарода», «Организационные основы большевистской партии», «Критика немецко-фашистской человеконенавистнической идеологии», «Критика гитлеровской фальсификации истории», «Внешняя политика советского правительства в период Отечественной войны», «Черты русской классической философии», «Основные законы советской экономики» и т. д. Все лекции, подготовленные нашими работниками, систематически обсуждаются лекторской группой с привлечением также и внештатных лекторов. За последнее время были обсуждены следующие лекции: «Военно-политическое международное положение СССР», «О морально-политическом разгроме фашизма», «Военно-экономический обзор Германии». Выступавшие товарищи серьезно критиковали представленные лекции, вно. сили предложения об улучшении их содержания, предлагали новые вопросы, которые нужно в них поставить. Такое творческое обсуждение, полемика, возникающая при этом, помогают делу улучшения качества лекций и кроме того способствуют теоретическому росту наших лекторов. В результате все лекции. прочитанные в соединениях и частях флота, на
в море *
Наступательный бой Схема наступления в море определяется прежде всего характером наступательного боя. При наступлении на противника, обороняющего в море подвижной обект, могут иметь место две разновидности этой схемы, Первая из них следующая выявление основной неприятельской группировки, способной помешать намеченному воздействию на избранный об ект, напесение этой группировке удара с целью ее уничтожения или отгеснения и развития успеха в направлении избранного обекта, («Бей по столбам, заборы сами повалятся»). Вторая - выявление основной группировки противника, мешающей осуществлению намеченного воздействия на избранный обект, сковывание ее или отвлечение в другом направлении или же, наконец, упреждение ее помехи быстротой своих действий и в то же самое время панесение удара по избранному об екту. 16 октября 1917 г. немцы, получив от своей агентурной разведки сведения о составе и маршруте одного из конвоев, шедшего из Англии в норвежские порты, выслали для нападения на него только что вступившие в строй крейсера-заградители «Бруммер» и «Бремзе». Утром 17 октября этот конвой, состоявший из 12 транспортов, эскортируемых двумя английскими миноносцами, был обнаружен немецкими крейсерами, которые направили главный удар на эскорт, т. е. действовали по первой разновидности схемы. Солизившись на короткую дистанцию с эскортирующими миноносцами и использовав свое подавляющее превосходство в артиллерии, крейсера быстро уничтожили оба корабля эскорта, после чего начали развивать успех в направлении основного обекта наступления - транспортов, оставшихся без всякой защиты В августе 1942 г, итальянцы и немцы, действуя против одного из английских конвоев, шедших из Гибралтара на Мальту, ряд своих ударов, осуществляемых средствами подводных лодок и авиации, пытались направить на группу авианоспев, находившуюся в составе эскорта. Эта группа в наибольшей степени мешала противнику в достижении конечной цели. Итальянцы и немцы добились уничтожения одного из авианосцев ослабив таким образом авиационную группу эскорта на 50 проц. но дальнейшего развития удара не достигли и вынуждены были перейти на вторую разновиднось схемы наступления. Нужно заметить, что успех наступления в море на охраняемый обект по первой разновидности схемы, с одной стороны, в очень большой степени зависит от внезацности удара по эскорту, а с другойтребует наличия у нападающего значительного превосходства в силах, обеспечивающего быстрое уничтожение основной противодействующей группы противника либо приведение ее в состояние противодействию. неспособности Использование второй разновидности схемы наступления в море на охраняемый обект имело место в гораздо большем, пожалуй, даже в подавляющем числе случаев. Почти все удары воздушных сил и торпедных катеров Северного флота по неприятельским конвоям в Варангер-фиорде, равно как и большинство ударов черноморских торпедных катеров и авиации, осуществлялись именно по этой разновидности схемы. В зависимости от характера и состава наступающих сил, а равно от ряда других конкретных условий эта разновидность схемы варьировалась применительно к сложившейся обстановке, однако принципиальная ее сущность оставалась неизменной. В некоторых случаях, так, например, во время нападения торпедных катеров Северного флота на немецкий конвой в Варангер-фиорде 19 августа 1944 г. специально выделенная группа катеров своими действиями сковывала противника, в то время как ударная группа атаковывала транспорты. В другом бою, имевшем место 15 июля 1944 г. также в Варангер-фиорде, наши торпедные катера, используя свою скорость, упреждали проивника в организации сколько-нибудь действительного противодействия, стреосновно обеи спорты. Отвлечение внимания неприятеля в другом направлении или увод его противодействующей удару группировки в сторону очень часто осуществлялись при ударах по коивоям противника средствами воздушных сил. Весьма интересный случай использования такого приема 26 имел место во время боя в Макассареком проливе. 26 января 1942 г. дивизиону амери. кинских эскадренных миноносцев была поставлена задача нападения на эпонские транспорты с десантом, обнаруженные разведкой в районе Балик-Папан. Ночью января этот дивизион, войдя в Макассарский пролив, обнаружил японский крейсер, шедший на зюидПовернув на противника, американцы заметили за неприятельским крейсером две группы эскадренных миноносцев, а к западу от последнихтранспорты. Американские эскадренные миноносцы повернули на середину колонны японских транспортов, прорываясь между крейсерами и миноносцами внутрь походного порядка противника. Вследствие того, что по ним с японских боевых кораблей был открыт очень сильный огонь, американские ми* Окончание. Начало см. «Красный Флот» от 8 декабря 1944 года.
задачи воздействия на подвижность отходящего противника, является торпедоносная авиацил, однако из этого еще не следует, что она, и только она, должна эту задачу решать всегда. Надо учитывать, что успешность использования в этих целях торпедоносной авиации зависит от очень многих факторов (погода, противодействие неприятельской истребительной авиации, время суток т. д.), которые не всегда могут быть благоприятны для преследующего. Кроме этого, нельзя забывать и того обстолтельства, что со времени уничтожения «Бисмарка» прошло три года Это условиях такой беспримерной по масштабам и темпам тактического и технического прогресса войны очень большой срок, за который в значительной мере увеличила свою мощь зечитная артиллерия больших кораблей. Несколько слов о боевых порядках при наступательном бое в море. Из сущности обороны на широком фронте, успешность которой в первую очередь зависит от качества тактической разведки обороняющегося и подвижности его контратакующего ядра, наступающий на обороняемый в море об ект должен иметь одну мощную тактическую группу, способную стремительным действием по избранному об екту упредить неприятеля, и другую группу (или несколько их), способную стеснить подвижность контратакующей группы противника. Совершенно естественно, что действия наступающего могут быть правильно нацелены лишь при должном обеспечении их разведкой, Исходя из этих соображений, боевой порядок наступающего на противника, обороняющего подвижный обект, должен состоять из ударной и нескольких обеспечивающих групп, включая в последние и группу, выполняющую задачи тактической разведки. Ударная группа должна состоять из наиболее подвижных боевых единиц, обладающих вооружением, достаточно мощным для требуемого воздействия на избранный обект неприлтельского боевого порядка. Эта группа не должна позволять противнику связать ее действия, подобно тому, как были стеснены действия итальянских крейсеров в бою 22 марта 1942 г., о котором говорилось выше. Обеспечивающие группы, в составе которых желательно иметь боевые единицы, способные к длительному воздействию на неприятеля, посредством ряда атак должны стеснить свободу действий противника, не позволяя ему сосредоточить его усилия против ударной группы. Характерной особенностью наступления на противника в море является нанесение ему ударов одновременно с разных сторон и наступление широким фронтом, благодаря чему достигается рассредоточение оборонительных усилий неприятеля. В наступательных боях в Варангер-фиорде 15 июля, 19 августа и 15 сентября торпедные катера Северили нескольких ударных и обеспечиваюного флота, руководимые капитаном 1 ранга Кузьминым и под непосредственным командованием ныне Героев Советского Союза капитанов 2 ранга Алексеева, Коршуновича и Федорова, обеспечили себе успех, действуя именно таким образом. Полезно заметить, что при наступлении широким фронтом может оказаться выгодным построение боевого порядка на принципе «коромысла», т. е. другими словами, взаимозаменяемости ударной и обеспечивающих групп. При таком построении боевого порядка, если ударная группа, паче чаяния, окажется связанной боем с контратакующей группой противника, одна из обеспечивающих групп становится ударной. Боевой порядок при наступлении на свободно маневрирующего противника, а равно и при преследовании отходящего неприятеля должен состоять из одной щих групп. B первом случае обеспечивающие группы должны обладать достаточной устойчивостью в бою и быть способными к осуществлению маневра, необходимого для отсечения противнику путей отхода. Ударная группа должна состоять из боевых единиц, обладающих возможностью длительно воздействовать на противника, или же в составе боевого порядка наступающего должно быть несколько ударных групп, способных осуществить ряд взаимосвязанных последовательных ударов. мыслями о наступательном бое в море. При преследовании атакующего противника в составе обеспечивающей группы желательно иметь боевые единицы, способные благодаря своей подвижности и вооружению в течение длительного времени поддерживать боевое соприкосновение с противником, В составе ударных групп необходимо иметь боевые единицы, обладающие, во-первых, большой подвижностью, a во-вторых, оружием, обеспечивающим мощь удара, достаточную для решения основной задачи - лишения противника подвижности. Вопросы наступательного боя в море, конечно, не могут быть исчерпаны в рамках даже большой газетной статьи. Громадной научной ценности опыт второй мировой войны дает почти неограниченный простор для теоретических исследований различных тактических проблем, в том числе и проблемы наступательного бол в море. Однако это еще дело будущего. Делом настоящего продолжает оставаться война. Именно эти соображения побуждали автора в данный момент поделиться с читателями своими
семинарах политработников, получили хорошую оценку. В первых числах ноября в Доме Военно-Морского Флота мы организовали цикл лекций по различным вопросам. Они читаются 2--3 раза в неделю и, как показывают отзывы, в основном удовлетворяют требования слушателей, За один месяц нам удалось привлечь на эти лекции более или менее постоянный состав слушателей, Конечно, на отдельные лекции приходит более широкий круг офицеров но мы стремимся закрепить и увеличить именно устойчивый контингент, В этой связи можно подчеркнуть, что такая форма, как выдача постоянных билетов на лекции, в основном оправдала себя. В ноябре в большом зале Дома Флота были прочитаны следующие лекции: «Доклад и приказ товарища Сталина - программа борьбы за окончательный разгром врага», «Военно-политическое и международное положение СССР», «Основные черты марксистского диалектического метода». «Разбойничья колонизаторская деятельность немцев во временно оккупированных районах СССР», «Разгром немцев на Крайнем Севере и освобождение Печенги и Киркенеса», «Торпедные катсра Северного флота в Отечественной взйне» «Военно-экономический обзор Германки». Ясно, что для успеха лекций важней шее значение имеют хороший подбор лекторов и подготовка глубоких, содержательных выступлений, В решении этой задачи большую помощь нам оказало политуправление флота. Перед офицерской аудиторией с лекциями выступили вицеадмирал Платонов, капитан 1 ранта Чернышев, капитан 1 ранга Кузьмин. Это, разумеется, вызвало интерес у слушателей. В декабрьском плане намечены следующие темы: «Производительные силы Мурманской и Печенгской областей», «Основные черты марксистского философского материализма», «Условия материальной живни общества», «Товариц Сталин о стратегии и тактике», «Северные морские коммуникации в Отечественной войне», «Использование минного оружия в современной войне» «Варангерфиорд», «Современные достижения военной хирургии», «Новые законы о семье, браке и материнстве». Кроме того, будет прочитан цикл музыкальных лекций с исполнением произведений силами артистов Московской филармонии. Изучение запросов нашей аудитории показывает, что особенно велик интерес к вопросам философии, военного дела, культуры и т. д. Лекции вице-адмирала Платонова, капитана 1 ранга Чернышева, капитана 1 ранга Кузьмина, капитана ранга Малинина прошли с очень большим успехом, На них прибыли офицеры не только главной базы, но и далеко расположенных от нее боевых соединечий флота. Недостатком является то, что по ряду вопросов марксистско-ленинской теория, науки, культуры, военно-морской и военной истории еще не было ни одной лекции, А офицеры ждут их, пока же мы не смогли удовлетворить этих требований. Здесь безусловно нужна помощь. Желательно организовать присылку высококвалифицированных лекторов на флот иа Москвы, Ленинграда и других центров. Очень много трудностей с литера тературой для подготовки лекций. Лекторы политуправления не получают важнейших новинок выходящих в Москвз и поступающих в небольшом количестве на флот. Следовало бы организовать посылку нужной литературы. Нужно было бы также разработать планы и программы по отдельным циклам -- истории партии, философии, истории международных отношений, политэкономии и организовать присылку материалов, подготовленных к определенным лекциям. Нет сомнения в том, что, систематически улучшая лекционную пропаганду, получал опыт работы других флотов, мы можем оказать значительно мощь делу идейно-теоретического личного состава флота. Майор Б. ФЛЙНШТЕЙН. Северный флот.
Контр-адмирал H. ПАВЛОВИЧ
ноносцы повернули к норду и разошлись на контркурсах с противником, Японский эскорт повернул на 180° и начал преследовать американцев, ведя непрерывный огонь, Вскоре начался грозовой ливень, скрывший противников друг от друга. Воспользовавшись этим обстоятельством, американцы через некоторое время снова повернули на 180°. Японцы этого поворота не заметили и продолжали погоню в нордовом направлении, в то время как американские эскалренные миноносцы, повернувшие на зюйд нашли ранее обнаруженные неприятельские транспорты и атаковали их торпедами и артиллерией. Вследствие того, что японский эскорт был отвлечен в нордовом направлении, американцы действовали без помехи. При наступлении на свободно маневрирующего в море противника, не связанного с охранлемым об ектом, схема принимает следующий вид: выявление неприятельского боевого порядка, маневр в сторону отсечения противнику путей отхода и нанесение ему предварительного удара с целью его ослабления или расстройства, а затем быстрое и решительное сближение с ним на дистанцию, обеспечивающую наиболее действительное использование избранного оружия. На рассвете 25 марта 1943 г. крейсеровавший на зюйд-вестовых подходах к Алеутским островам отряд кораблей США, состоявший из крейсера, легкого крейсера и четырех эскадренных миноносцев, обнаружил на норд-весте два больших японских транспорта, сопровождаемых тремя эскадренными миноносцами, идущих в остовом направлении. Американский отрад, шедший курсом норд, немедленно начал сближаться с обнаруженным противником и, как только позволила дистанция, открыл по нему огонь. Почти одновременно с открытием огня по японскому конвою американцы на норде обнаружили вторую группу неприятельских кораблей, состоявшую из двух крейсеров, двух легких крейсеров и трех эскадренных миноносцев, шедшую полным ходом на сближение и вскоре открывшую по ним огонь. С появлением этой группы, которая была лвно сильнее американского отряда, стороны обменялись ролями, и американцы оказались в положении обороняющихся. Первый зали лпонских крейсеров лег близко к цели, и через некоторое времл вновь обнаруженная японская группа начала поворачивать на зюйд-ост, угрожая отрезать американскому отряду пути отхода и прижать его к кромке льда Берингова моря. Американский отряд, и в продолжавший некоторое время сближение с транспортами, вынужден был вследствие явной опасности со стороны японских крейсеров перенести огонь на них и отвернуть к норд-весту, ставя тем самым под угрозу возможности своего отхода. После поворота американцев на норд-вест японские крейсера повернули «все вдруг» на зюйд-вест, сближаясь с противником на решительную дистанцию, и затем новым поворотом на норд-вест легли на параллельный курс с американским отрядом, усилив артиллерийскую атаку. Для американцев положение могло стать весьма сложным, однако командующий японским отрядом не оценил значения нордового пеленга на противника, добившись которого он бы отсекал американским кораблям возможность отхода в зюйдовом направлении. Вследствие этого обстоятельства японцы, сближаясь американским отрядом, не произвели маневра «охвата хвоста» и оставили противника на курсокых углах левого борта, Это обстоятельство дало возможность американцам, использовав удачное попадание в один из японских крейсеров, на котором вспыхнул пожар, послать свой эскадренные миноносцы в торпедную атаку и, прикрываясь поставленными ими же дымовыми завесами, повернуть сначала на зюйд-ост, а затем, оторвавшись от противника, уйти в остовом направлении. Схема наступления (погони) при преследовании отходящего противника представляется в следующем виде: поддержации. всеми доступными в данной обстановке средствами соприкосновения с противником, вывод в голову отходящего неприятеля своих наиболее подвижных групп для осуществления его задержки путем ряда последовательных ударов с целью лишения (или уменьшения) подвижности и, наконец, решительное возтействие всеми средствами при сближеВ некоторых случаях, когда это позволяет заранее созданное исходное положение, задержка отходящего противника может быть осуществлена подводными лодками при условии слаженного тактического взаимодействия преследующей группы с ними. Так или иначе, но главным при преследовании отходящего противника является лишение его подвижности: соблюдение именно этого условия обеспечило англичанам успех при преследовании «Бисмарка» 2627 мая 1941 г. и «Шарнгорста» в бою у Нордкапа 26 денабря 1943 г. Как показывает опыт текущей войны, мощным средством, успешно решавшим
Склад военной брошенных немцами та Линахамари. техники и боеприпасов, при бе стве из порФото Н. Веринчука
Волокита вместо ремонга «Прошли лето и осень, наступает зима, а в нашем доме офицерского состава ничего не сделано для его ремонта»,- писал в редакцию офицер т. Пушкин. Автор письма далее сообщал: «Семьи офицерского состава поэтому живут до сего времени без света, воды, канализации, Не действует отопление, забиты даже мусорные ящики». Проверка, проведенная по письму т. Пушкина, показала, что во всех домах квартирно-эксплоатационного отдела Ленвоенморбазы положение почти одинаковое. В чем же дело? Восемь месыцев назад квартирно-вксплоатационный отдел и участок военностроительных работ, которым руководит тов. Сидоров, заключили договор о том, что участок военно-строительных работ берет на себя ремонт 10 обектов - домов офицерского состава и обязуется к ноябрю этот ремонт закончить. Прошло более полугода. За это время участок военно-строительных работ произвел ремонт только на 3 обектах, и то два из них были отремонтированы на 50 проц., один на 80 проц. На остальных же обектах ничего сделано не было. Квартирный отдел, до последнего времени благодушно взиравший на бездействие участка военно-строительных работ, наконеп, отважился предявить свое обвинение в недопустимой затяжке ремонта, угрожая привлечением к уголовной ответственности руководителей участка. Предявив обвинение, КЭО, видимо, заранее решил умыть руки: дескать, мы здесь не при чем, мы заказали, нам не сделали, и пусть теперь прокурор занимается разбором нимается разобром ором и устанавливает все причины. Однако начальник участка строителъных работ т. Сидоров тоже не лыком контрпретензии: тут и нечеткость форму лировок договора, и загруженность другими заказами, и задолженность заказчика участку, и пр., и пр. Начальник К90 тов, Лазарев в долгу не остался, Он опротестовал все доводы Сидорова. Сейчае Сидоров сочиняет новые тезисы, чтобы опровергнуть доводы Лазарева. Волокита угрожает затянуться надолго. и Общая же картина совершенно ясна: беспечный квартирный отдел и несостоятельный участок военно-строительных работ сорвали ремонт и восстановление домов офицерского состава, хотя они имели для этого все: и деньги, и людей, материалы, Надо сказать, что вся эта волокита происходит на глазах квартирпо-эксплоатационного отдела КВФ и управления тыла КБФ Но эти органы вметого чтобы властной рукой навести порядок, почему-то стоят в стороне от всего этого. Майор Г. СОлодков. Майор юстиции Н. ШАПИРО. боев на море уже были ясны - немцы потеряли четыре миноносца, шесть сторожевиков, две быстроходные десантные баржи, много транспортных судов и в и катеров, Пора возвращаться в Таллин, Мы заходим на один из бронекатеров попрощаться с знакомыми офицерами. Во вре- мя нашей беседы в дверь каюты постучали, и вошел краспофлотец, Темные тсы я бородка не могли скрыть что ладатель очень молод. -Это Жуков, - отрекомендовал его помощник командира, - недавно он спас наш корабль. Мы уже слышали о Жукове. Знакомимся и узнаем его биографию. Биография у этого юноши боевая Плавал комендором на эсминце, участвовал во многих походах и боях, Летом прошлого года был переведен на бронекатер и здесь сразу проявил себя как искусный и смелый моряк, Героически вел себя Николай Жуков в недавних операциях у Сарема. Минная обстановка в районе островов сложнейшая, немцы широко применили сетевые мины-ловушки. Кораблю, на котором служит Жуков, грозила смертельная опасность мина подходила вплотную к борту, маневренные возможности корабля в этот момент были отраничены, погода - свежая, и катастрофа могла разразиться в любую секунду. Нужен был доброволец, который рискнул бы в этих условиях спуститься за борт и отвести мину от корабля. Этим добровольцем оказался Жуков Удивительно спокойно краснофлотец выполнил эту опаснейшую задачу. теперь, рассказывая о своем подвиге, он говорит хладиокровно. по-деловому, ничем не подчеркивая чрезвычайности обстоятельств и поступков, Так говорят люди, для которых подвиг стал нормой поведения. Курессаре. о. Сарема. B. АЗАРОВ, А. КРОН.
один из последних дней отряд капитана 3 ранга Чебыкина выходил в море, трудно было предположить, что этот рейд завершится удачно. Волна доходила до шести баллов, шел снег, видимость была прескверная. Обнаружив на горизоите группу вражеских кораблей в составе двух миноносцев и нескольких сторожевиков и тральщиков, Чебыкин сначала решил вызвать авиацию. Но изменчивая балтийская погода внезапно утихаз, и он сообщил, что предполагает атаковать. Несмотря на трудные условия зимнего времени, атака увенчалась успехом, Героем дня оказался молодой коммунист старший лейтенант Лев Глотов. Двумя торпедами он отправил на дно вражеский миноносец, До сих пор у Глотова не было на боевом счету потопленных корабпобедителей Чебыкина, Глотова, Кременското, Великолепно проявил себя в бою личный состав катеров, Глотов рассказывал: Торпедиет Честнов, раненый во время атаки в голову, отлично обеспечил выход торпед. Пулеметчик Семенов в самый опасный момент сближения бил по палубе миноносца, чтобы дезорганизовать врага, случившееся заедание устранил на ходу. Молодой боцман Пампушкин, плавающий первый год, тоже отличился -- это он первым обнаружил противника. На помощь своим войскам, загнанным на небольшой клочок земли в южной части полуострова Сырве, немецкое командование бросило немалые силы - транспорты и военные корабли во главе с тяжелым крейсером, Весть о тяжелых повреждениях, полученных немецким крейсером в бою с балтийскими бомбардировщиками, базировавшимися на материк, мгновенно облетела весь остров. Моряки от души радовались успехам летчиков. На полуострове еще трещали последвние выстрелы, когда основные итоги
этот раз противник не идет на оближение. С катеров отлично видно мелькание прожектора на одном из сторожевиков. Немецкий флагман что-то «пишет» шифром. - Видимо, вызывает поддержку, -- говорит Максименков. Последующие события подтверждают это предположение. Вражеский снаряд рвется на носу головного катера, Осколки другого тяжело ранят комендора на концевом. Двакраснофлотца ранены легко и не покидают боевых постов, Бой разгорается с новой силой. Теперь неНо сомненно - это бьют миноносцы, маленький отряд не дрогнул. Шесть минут длится схватка. Море вскипаст вокруг бронекатеров. Снаряды, задевая за волну, рикошетируют вблизи от борта. Комдив, не отрывая глаз от бинокля, бросает: - Хорошо, наши снаряды ложатся в районе цели, Вероятно, есть прямые понадания. Когда бой кончился, уже стемнело. Моряки оживленно делятся впечатлениями. На минуту появляется на мостике механик головного катера Андрианов, Во время боя его место у моторов, и теперь ему не терпится узнать подробности. Уже на берегу узнаем оценку командования, «Дрались хорошо, - передает максименков слова контр-адмирала, - Связали вражеские корабли, лишили их возможности поддержать своим огнем фланг немецкой обороны». В этот день наши сухопутные части продвинулись вперед. на следующий день отличились каноерские лодки капитана 2 ранга Лазо. пемецкие миноносцы, вступившие с ними в бой отошли с уроном. Один из них получил прямое попадание, У канлодок орудия внушительного калибра, и немцы поспешили убраться. Плохая погода все время мешала дейсвиям торнедных катеров, И когда
ВЕЧЕРНИЕ ШКОЛЫ ВЗРОСЛЫХ В ЛАТВИИ сИГА, 8 декабря. (ТАСС). Начались завятия в рижской вечерней школе для взрослых. Принято 400 рабочих и служащих городских предприятий и учреждений. Желающих получить знания в обеме советской средней школы значительно больше. В Даугавпилсе, Екабпилсе, Резекне и других городах Латвии готовятся к открытию еще 20 вечерних школ,
ХЛОПКОРОБЫ ТУРКМЕНИИ--К 20-й ГОДОВЩИНЕ РЕСПУБЛИКИ ли АШХАБАД, 8 декабря. (ТАСС). Сотни колхозов республики встречают 20-ю годовщину Туркменской ССР досрочным выполнением и перевыполнением сдачи хлопка государству. Многие сельхозартедали по 2, а бригады и звенья по 3--4 годовых плана, Первенство в республике завоевал колхоз имени Тельмана, Ленинского района. Здесь с каждого гектара собралю по 39 центнеров американского хлопка. Рекордный урожай советского длинноволокнистого хлопка -- 32,6 центнера гектара - вырастил колхоз «Большевик», Байрам-Алийского района. Высшей в республике урожайности длинноволокнистого хлопка--53 центнерадобилось молодежное звено Дурсун Ата Юсуповой. 4 годовых плана выполнила бригада Анны Джомык из колхоза «Кизыл караван», Байрам-Алийского района.