15 января 1939 г., № 12 (4195)

КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВ ДА

2

РАБОТАТЬ С МОЛОДЫМИ Плохо поставлена учеба мастеров. Есть у нас, правда, курсы по повышению кла- лификации, но занятия организованы плохо: в одном классе учатся люди с различным уровнем знаний. Одни отстают--им трудно; другие скучают на лекциях. Я ушел с этих курсов. Они мне ничего не дали, Необходимо упорядочить и оплату труда мастера. Я работаю на заводе 12 лет. 4 го- да был бригадиром лучшей комсомольской бригады, затем выдвинули мастером. Но за- рабатываю теперь меньше, чем до выдви- жения. Прежде я получал до 1.500 рублей в месяц; одной премии по прогрессивной системе имел до 500 рублей. Теперь зара- батываю 750 рублей в месяц, в то время как заработок многих моих учеников пре- вышает 1.000 рублей. Мастерами должны быть знатоки своего дела. Но из-за такой системы оплаты хо- рошие работники не хотят быть мастера- ми. Тт. Царику, Моссиону и другим луч- шим стахановцам нашего пеха не раз пред- лагали стать мастерами, но они отказы- ваются. Плохо помогает нам комсомольская орга- низация. Даже комсомольская группа ни- когда не обсуждает вопросов о работе м- стеров, в то время как большинство масте- ров нашего цеха--молодежь. А ведь пого- ворить есть о чем. Однажды заводской ко- митет комсомола созвал совещание моло- дых специалистов, мастера внесли много хороших предложений, но ни одно из них до сих пор не выполнено. Наша работа почетна и ответственна. Нужно помочь мастерам организовать труд на производстве действительно по-социали- стически. Д. ФАРФУРНИК, комсомолец, старший мастер фре- зерного участка машинострои- тельного завода. г. Киев. МАСТЕРАМИ Сейчас мастер цеха поставлен в такие условия, что трудно сказать, кем он яв- ляется- командиром производства или «толкачом». Поэтому иавторитет его не ве- лик. Права мастера очень ограничены. Рабочий моего участка, комсомолеп тов. Былда часто прогуливал, расхаживал без дела по цеху, мешая другим. Я снял его с работы, а начальник цеха тов. Бакаев сно- ва направил прогульщика на участок, Снял я за прогул молодую работницу тов. Задо- рожную. Через несколько минут она при- носит мне записку начальника цеха: «Тов. Фарфурник! Допустите к работе». Комсомольская организация не только не поддерживает меня в борьбе с дезор- ганизаторами, а наоборот: прогульщика Былду, например, взяли под защиту на комсомольском собрании. Меньше всего мы занимаемся своей не- посредственной работой. По специальной инструкцип мастер обязан клеймить пер- вую изготовленную деталь. Но этой ин- струкции мы не придерживаемся, потому что приходится часто самим подносить к станкам детали для обработки, А если не успеешь в начале смены забраковать первую негодную деталь, по ней сделают много брака. В довершение всего началь- ник цеха загрузил мастеров канцелярски- ми делами: мы обязаны выписывать рабо- члм листки на заточку инструмента, 50- 60 листков, которые мы выписываем за смену, отнимают у нас больше двух часов, Следить за производством, инструктировать рабочих просто времени нехватает. Недавно у нас мастер ушел за деталя- ми, а тем временем рабочий тов. Дашко, не зная, как правильно обработать детали, допустил брак. Другой случай: мастер ушел в канцелярию и засел за бумажки, а в его отсутствие молодой рабочий тов. Кучеренко испортил целую партию важных деталей.



КОМСО МОЛЬСКАЯ ЖИЗНЬ СЯ ЗАРВАВШИИ НОВЫЙ АКТИВ На отчетно-выборном собрании комсо- мольцы нашего завода справедливо крити- ковали комитет за то, что он плохо при- влекал к работе актив. Новый состав комитета учел эти ошиб- ки. В основу своей работы мы положили коллегиальность, дружное товарищеское сотрудничество. Каждый член комитета полностью отвечает за свой участок и за работу комитета в целом. боте. При распределении обязанностей между членами комитета учитывались желание и способности товарищей. Это с первых же дней дало положительные результаты. Член комитета Лида Макарова, отвечаю- щая за культурно-массовую работу, орга- низовала вокруг себя актив из 25 чело- век, которые деятельно помогают ей в ра- Другой член комитета тов. Сиротин, возглавляющий работу «легкой кавалерии» завода, подбирает себе актив в цехах, бе- седуя с комсомольцами и выявляя, кого интересует эта работа. На-днях будут про- ведены первые рейды «легкой кавалерии» по борьбе с нарушениями трудовой дис- циплины, с прогульщиками, летунами и рвачами. Тов. Шмелев, которому поручена быто- вая работа, в первую очередь пошел в общежитие, где живет много молодежи. В общежитии «Металлострой» не было ни радио, ни газет, ни красного уголка. Товарищи, живущие там, справедливо упрекали комитет комсомола за отсутствие внимания к их бытовым нуждам. Тов. Шмелев добился аккуратной доставки в общежитие газет, исправления радио. В каждой комнате избраны культработ- ники. Привлечение рядовых комсомольцев к повседневной работе комитета полностью себя оправдало. Недавно принятые в ком- сомол тов. Королева избрана комсоргом цеха, тов. Климчук возглавляет производ- ственный участок в цеховой организации. тов. Девятерикова хорошо организовала культурно-массовую работу в пехе. Люба Иранова, молодая комсомолка, выдвину- та пионервожатой в подшефную школу, с большим увлечением занимается с деть- ми. Таких примеров можно привести де- сятки. Сейчас вокруг комитета комсомола имеется около 200 активистов. Привлечение актива позволяет нам луч- ше узнавать запросы молодежи и лучше руководить ею. И. ИВАНОВ, г. Ленинград. секретарь комитета комсомола завода имени Ворошилова. По следам_материалов «Комсомольской правды» «Пытаясь выйти из воды сухими»… КИ Бюро Архангельского обкома BJRCM признало совершенно правильной статью «Пытаясь выйти из воды сухими», поме- щенную в «Комсомольской правде» 26 де- кабря. Бюро обкома комсомола постановило освободить от работы редактора газеты «Северный комсомолец» тов. Калягина. не обеспечившего руководства газетой, и снять с работы заместителя редактора тов. Зыкова, допустившего политические ошиб- Принимаются меры для укрепления аппа- рата редакции. На ближайшем заседании бюро обкома будет обсужден план работы газеты.

ПОМОЧЬ ОТСТАЮЩИМ ОРГАНИЗАЦИЯМ (От нашего корреспондента по Белорусской ССР) На гомельской городской конференции с отчетом выступил секретарь горкома ком- сомола тов. Каплунский. Он говорил дол- го, но действительное положение дел в организации осветил очень плохо. Делегаты спрашивали: «В чем выра- жалась помощь вновь избранным секрета- рям комитетов? Как вы руководили орга- низациями где отчетно-выборные собра- ния признали работу комитетов неудов- летворительной?» Вопросы не праздные. Ведь в Гомеле около шестидесяти комитетов получили неудовлетворительную оценку. В числе их- комптеты крупнейших организаций: заво- да имени Кирова, Мясокомбината, педаго- гического института, финансового техни- кума, школы медицинских сестер, паровоз- ного депо. Когда прошли отчетно-выборные собра- ния, в горкоме составили список отстаю- щих организаций и… подшили этот спи- сок к делу. Секретари комитетов часто сами прихо- дили в горком, но тов. каплунский и за- ведующий отделом политучебы тов. Па- перный отделывались от них формальными ответами или требованием сведений. О невнимательном отношении горкома к организациям, в которых работа комите- тов была признана неудовлетворительной, говорили многие делегаты Но в обшир- ном постановлении конференции для этого вопроса места почему-то не нашлось. Присутствовали на конференции пред- ставитель ЦК ЛКСМ Белоруссии тов. Пи- чуренко и секретарь горкома партии тов. Кузовенкова, К сожалению, они не помог- ли делегатам вокрыть подлинные причины плохой работы горкома. А поичины эти заключаются в том, что горком и его ру- ководители предпочитали руководить орга- низациями кабинетным путем. Бюро горко- ма так много заседало, работники горкома писали так много директив, что даже на собственную учебу у них не оставалось времени. Сам тов. Каплунский сознался, что ему некогда даже прочесть «Краткий курс истории ВКП(б)». Ему удалось про- смотреть только первую главу. Новый состав горкома должен прежде всего помочь тем комитетам, где старые комитеты работали плохо, где к руковод- ству пришел новый актив. Делегаты поже- лали новому горкому поменьше заседать, побольше бывать в организациях и помо- гать им. A. КРАСОВ. 

ВЕЛЬМОЖА (От нашего специального корреспондента)

в тета по делам физкультуры и спорта Де- ребизова, нельзя больше оставлять на этой работе. Каково же было удивление комсо- мольцев, когда всворе после этого они узнали, что Филькин рекомендовал Дере- бизова на должность председателя Цен- трального совета Осоавиахима республики. Секретарем одного городского райкома Грозном был тов. Васильченко. Конферен- ция признала его работу неудовлетвори- тельной. Но и на сей раз Филькин не по- считался с мнением комсомольцев. Он вы- двинул Васильченко на пост руководителя могли. Вообще Филькин весьма своеобразно по- нимает союзную демократию. Отделом кре- стьянской молодежи в обкоме заведывал тов. Гудушаури. С работой он не справ- лялся. Филькин решил послать его секре- тарем Пригородного райкома ВЛКСМ Чле- ны Пригородного райкома знали деловые качества Гудушаури и отклонили его кан- дидатуру, Тогда Филькин созывает бюро обкома, отменяет решение пленума, созы- вает в Пригороде второе заседание плену- городской комсомольской организации. Про- тесты и возражения активистов не по- ма и все-таки настаивает на своем. Так  Гудушаури стал секретарем райкома. Потворство преступным элементам, лю- дям, политически скомпрометированным, сочетается у Филькина с преследованием честных работников, особенно тех, кто осмеливается критиковать обком. Секретарь Орджоникидзевского райкома тов. Зимин считался дельным, хорошим работником. Но стоило ему выступить на активе с критикой обкома, как послемова ли своеобразные выводы. Зимина вдруг на- чали называть клеветником и карьеристом. хотя оснований для этого никаких нет. Работница обкома тов. Базанова точно так же навлекла на себя немилость секре- таря. Филькин не замедлил приклеить ей ярлык сплетнипы. Понадобилось вмеща- тельство бюро обкома партии, чтобы при- звать к порядку зарвавшегося вельможу. Самокритика в Чечено-Ингушском об- коме не в почете. Здесь господствует вредная система руководства, процветают непартийные методы воспитания актива.  A. РАВЧЕНКО.

ном Секретарь Чечено-Ингушского обкома комсомола тов. Филькин получает на свое имя обемистые приветственные телеграммы с районных конференций. Он принимает такие телеграммы без тени сму- щения, как должное, не пытаясь даже одернуть подхалимов, организующих эти приветствия. Явление не случайное. Подхалимство долго насаждалось в аппарате обкома и районных комитетов. Недавно комсомольский актив в Гроз- обсуждал решения \II пленума Цв ВЛЕСМ. В своем докладе тов. Филький старательно обходил молчанием ошибки обкома, Невнятно говорил он и о фактах бытового разложения. Это в то время, ког- да на глазах обкома творятся возмутитель- ные беззакония, когда в обкоме имеется много сигналов о хамском отношении к женщине, о патриархальных нравах в бы- ту некоторых комсомольских активистов, В Малгобекском районе, например, хулиган и развратник Гмырин получил недавно от райкома комсомола «на вид», хотя по всем данным его надо было не только исклю- чить из комсомола, но немедленно отдать под суд. Обком не вмешался в это дело. В обкоме знали о моральном разложении секретаря Ачалукского райкома Циндае- ва. Выводов тоже не сделали. Были в обкоме материалы о проходимпе Абдулаеве и о нездоровой атмосфере в ре- дакции республиканской газеты «Ленин- хо». Тов. Филькин формально отнесся к этим фактам, он даже не выступил на за- щиту сотрудницы газеты, над которой дол- го издевались Абдулаев и его друзья из редакции. Райком ВЛКСМ недавно исклю- чил Абдулаева из комсомола, но обстанов- ка в редакции до сих пор не оздоровлена. Там спокойно продолжают работать друзья Абдулаева, которые старательно помогали ему уйти от ответственности. Особую симпатию тов. Филькин питает к людям опороченным, провалившимся на практической работе. Секретарь Шалинско- го райкома ВЛКОМ Догаев пьянствовал и дебоширил. Райком партии решил снять его с работы, но секретарь обкома комсо- мола защитил Догаева и даже… послал его на курорт. В прошлом году бюро обкома решило. что председателя республиканского коми-



БЫТОВЫЕ НЕПОЛАДКИ МЕШАЮТ ПРОИЗВОДСТВУ На работу мы всегда выезжаем с запа- сом времени на целый час, опасаясь за- держки в дороге. Пригородные поезда часто опаздывают, Рано утром поезда идут почти пустыми, а потом они невероятно переполнены. Следует немедленно пере- смотреть график движения поездов. Не совсем благополучно обстоит дело с трамваями и автобусами. На Комсомольской площади каждое утро скопляется много людей. Очень многие из них едут на Пре- ображенский рынок. С неверонтными труд- ностями удается добраться до фабрики. Немало хлопот доставляют работнипам- матерям фабричные ясли. Здесь выходной день бывает почему-то тогда, когда фабри- ка работает. Этот недостаток можно легко устранить. Организация при фабрике швейной мастерской и мастерской для починки обу- ви также значительно помогла бы рабочим. Ведь на хлопоты по починке обуви и оде- жлы уходит очень много времени. Мы не один раз просили администрацию и общественные организации фабрики бли- же заинтересоваться бытовыми вопросами. Но ни председатель фабкома тов. Павлю- ченков, ни директор фабрики тов, Жуков- ский до сих пор не взялись по-большевист- ски за это важное дело, от которого во мно- гом зависит нормальная работа на произ- водстве. М. МОРОЗОВА, А. КРАЕВА, 3. МУХИНА, ткачихи-стахановки шелкоткацкой фабрики им. Щербакова. Стахановской работой. повышением производительности труда отвечают моло- дые работницы нашей фабрики на постано- вление СНК СССР, ЦК ВКП(б) и ВЦСПС об укреплении дисциплины. Ни одной поте- рянной минуты трудового днятаков наш лозунг. Но для того, чтобы мы могли рабо- тать лучше, необходимо создать более бла- гоприятные бытовые условия. Мы живем в общежитии на станции Лось Ярославской железной дороги. Вкомнатах у нас нет даже будильника. В темном кори- доре висят «ходики», но они часто оста- навливаются. Очень неудобно вставать ра- но утром и бежать в холодный корядор узнавать время. Мы не один раз путешествовали по Мо- скве в поисках будильников, но их нет ни в одном магазине. Наше общежитие плохо снабжается во- дой. Чуть ли не каждый день приходится уходить на работу неумытыми. Поселковый магазин открывается поздно- в 10 часов утра. Поэтому негде купить продуктов на завтрак, Даже чаю нельзя напиться перед уходом на работу: «титан» испорчен. Много раз говорили обо всем этом наше- му коменданту тов. Николаенко, но он на- грубит в ответ и уйдет. Некоторые работницы нарушают правила  внутреннего распорядка в общежитии. В комнате № 1 живет В. Домаренкова, К ней часто по вечерам приходят пьяные парни, шумят, ругаются. Жить с нею по соседству просто невозможно. Мы ее не раз преду- преждали, ставили об этом в известность и коменданта, но до сих пор меры не при- няТЫ.

г. Грозный,



КОМСОМОЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ НИЖНЕ-АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ Шесть дней продолжалась конференция комсомола Нижне-Амурской области. В своем докладе секретарь обкома тов. Кулятов отметил рост политической актив- ности молодежи. За отчетный период об- ластная организация выросла на 1.559 человек. Из молодежи народов Севера при- нято в комсомол 178 человек. 110 комсо- мольцев приняты в кандидаты партии. Счетная комиссия огласила результаты голосования, В состав обкома избрано 42 человека. В числе избранных - депутат Верховного Совета РСФСР тов. И. Халеев, орденоносеп-лейтенант тов. Бородин. Секретарями обкома избраны тт. Куля- тов, Малютин и хетагуровка тов. Сапры-  кина. г. Николаевск-на-Амуре. П. ЕРМАКОВ.

Заседание комсомольского бюро линкора «Марат» (слева направо): секретарь ком- бюро: А. МУРЗИН, БОРИСОВ, Н. ЖУРАВ- линкора Э. ЛЕВИН, члены C. НИКИТИН, П. ЗАХАРЕНКОВ, Е. СОБОЛЕВ, И. КОВ и В. БРАЖКИН.

г. Москва.

Фото ХАЙКИНА, (Фотохроника ТАОС).

Франции», «Революция и контрреволюция в  Германии» и целый ряд других работ, чрезвычайно ярких, красочных, захваты- вающих, которые остаются не изученными Разве нынешние комсомольцы скроены из другого теста, чем были скроены мы, старые большевики? Мы начинали свою марксистскую учебу с важнейших работ Маркса Энгельса, Плеханова, Ленина, Сталина, нередко начинали с «Капитала» Маркса, Товарищ Сталин начал изучать Марьса будучи 17-ти лет. Известен факт о том, как товарищ Сталин и его товарищи, желая изучать Маркса, достали B Тифлисе первый том «Капитала», издан- ного в 1872 году, переписали его и по рукописям изучали Маркса. изуча-Киров А ведь мы имеем все первоисточники, все книги Тенина. Сталина основополож- ников марксизма. Владимир Ильич 17-ти лет уже твердо определил, что не пойдет по пути нарол- ников. 23-х лет он на вечеринке вы- ступает смело против видного народни- ка Воронцова. Он кладет его на обе ло- патки знанием экономики, знанием теории. 24-х лет, в 1894 году, Ленин пишет за- мечательную работу «Что такое «друзья народа» и как они воюют против социал- демократов?» Что же вы думаете, дели она легко далась?Ленин долго и упорно работал над собою, с самых ранних лет, , начиная со школьной скамьи, с гимназии, которую он окончил 17-ти лет, т. е. в комсомольском возрасте. Ленин изучил 3 языка: французский, немецкий и англий- ский, Многие работы Маркса, которые не были переведены, он читал в подлиннике. Судя по тем выдержкам, которые мы пахо- дим в книге «Что такое «друзья народа» и как они воюют против социал-демокра- тов?», Ленин перечитал тогда все основ ные произведения Маркса- Энгельса. Он был хорошо знаком с марксистской диалек- тикой. 18--19-ти лет начинает изучать Маркса. Не удовлетворившись плохим пе- реводом, он достает немецкий текст и на- чинает переводить с помощью словаря. Марко изучал специально русский язык, в поллиннике изучал произведения рус ских революциоперов Вотна этих примерах нужно учиться. Каждый комсомолец дол- жен подумать над тем,--почему он немо- жет работать над собой так, как работали основоположники партии, чтобы вместе с остальными двигать вперед науку марксиз- ма-ленинизма.

Ем. ЯРОСЛАВСКИЙ

Товарищ Сталин относится прямо с през- рением к тем товарищам, которые ленятся заниматься теорией, боятся теоретически смело думать, ставить новые вопросы, проявляют трусость мысли. Стахановцы пробивают путь к новым методам производства, к новым нормам производительности труда. А почему в об- ласти теоретической мысли такой застой, почему так мало здесь смелых новаторов? В отношении марксистско-ленинской тео- рии налицо громадная отсталость, которую надо во что бы то ни стало ликвидировать. **

пропагая-полнялась, махе создания кружков неизбежно было по- нижение теоретического уровня. Что получилось у нас, когда всех рас- пределили по кружкам? Годами люди были школярами. Вот, например, комсомолец Крымов на районном собрании гор. Сериу- хова указывает, что с 1927 года изучал историю ВКП(б) в кружке. Только за пос- леднее время ему удалось дойти до изу- чения периода нэпа. Волков из организации ГРЭС в комсо- моле с 1925 года, историю партии изучал в разных кружках и доходил только до 1905 года. Почему доходил только до 1905 года? Потому, что программа не вы- с нового учебного года начи- наля сначала. Причем очень часто в кружке подбира- лись самые разнообразные по уровню раз- вития и по стремлениям люди. Одному ин- тересны занятия, другому неинтересны, а ему говорят: --- Ты что задаешься, больше других знаешь, сиди, изучай. И многие смотрели на это занятие в кружке, ка н на скучную повинность, Некоторые переходили из одного кружка в другой, из низшего в высший, а потом, при проверке оказывалось, что они мало- грамотны, и их опять направляли в какой- нибудь низший кружок. Хорошего от этого ничего не получалось. Кадры пропагандистов часто были славкм плохо проверялись их знания, Перед как пропагандистам ити в кружок, их «накачивали» в парткабинете, на пропа- гандистском семинаре. Говорили: такая-о тема, вот тебе программа, такие-то мат риалы. И не проверяли, знает ли что-ни- будь пропагандист, понял ли он задачу Что получалось при таком «знании», п таком теоретическом уровне пропагандиста. Получалось часто калеченье; не тольке, не росли пропагандисты, но часто при жался их политический уровень. Они ино да боялись спорить, метод товарищескогоб суждения был изгнан из практики кружков. И это было, конечно, неправильно, та как метол товарищеского обсуждения теоре тических вопросов есть самый лучший ме- тод. Безграмотность некоторых пропаганди- стов прямо апекдотическая, Вот, например, такой факт: пропагандист отвечает на во- прос, что такое утопический социализм. Он сам этого не знает, но, вместо того, чтовы сознаться в этом, он начинает плести на- весть что; он говорит: - Раньше сопиали- стам не разрешалось проводить программу и вот они забрались на необитаемый



ОБ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ ВКП(б) * то этим мы бы (ИЗ ДОКЛАДА НА АКТИВЕ КОМСОМОЛЬСКОЙ. ОРГАНИЗАЦИИ г. МОСКВЫ)  С выходом «Краткого курса историн Всесоюзной Коммунистической партии (большевиков)» и с опубликованием поста- новления Центрального Комитета партии об изучении истории партии и перестройке партийной пропаганды Советская страна получила два документа величайшей поли- тической важности. Оба эти документа направлены к одной цели-к поднятию идейного уровня, к лик- видации теоретической отсталости у пар- тийцев, комсомольцев, кадров советской интеллигенции и в первую очередь у пар- тийного и комсомольского актива. «Краткий курс истории ВКП(б)», в со- ставлении которого принял исключительно большое участие товарищ Сталин, пред- ставляет собою не только энциклопедию знаний по истории партии, но и энцикло- педию знаний по теории большевизма, по политической экономии, по марксистско- ленинской философии, по гражданской и военной истории нашей страны. Тем не менее, товарищи, несмотря на то, что огромная масса трудящихся нашей страны - партийцев, комсомольцев п беспартийных трудящихся--попимает, какое огромное значение имеет появление этой книги, мы можем констатировать, что с изучением истории партии, с правильной постановкой этого изучения дело затяги- вается, особенно в комсомоле, и это совер- шенно недопустимо. Ведь учебник издан еще в сентябре, уже в сентябре появились его первые гла- вы в «Правле» Затем мы имеем постано- вление Цк ВКП(б), опубликованное 15 но- ября 1938 г., а сейчас в комсомоле все еще идут разговоры о том, как приступать к изучению. Конечно, в этом запозданий в значитель- ной степени виновато прежнее комсомоль- ское руководство, в которое пробрались враги, в котором орудовали люди, созна- тельно затянувшке постановку вопроса об изучении истории партии. Некоторыми об- комами комсомола давались прямо вредные дпрективы, чтобы постановление Пентраль- ного Комитета партип об изучении исто- рии партии не сметь разяснять на ком- сомольских собраниях, пока не будет полу- чено постановление ЦК ВЛКСМ. руководства страной, раз- 9 решили 10 всех наших задач, Вот почему лозунг - овладеть большевизмоммы должны из лозунга превратить в действи- тельность. Это - жизненная и первоочеред- ная задача комсомольцев. Врагам удавалось затаскивать в свои сети некоторые кадры, в том числе и комсомольские, именно силу теоретической и политической отста- лости этих кадров». Вот эти правильные слова, обращенные к комсомолу, показывают, какое громадное значение Центральный Комитет придает ис- тории партии, овладению большевизмом. Теория дается в руки тем, кто хочет ею овладеть, и не дается тем, кто ею овладеть не хочет. Но над овладением революцион- ной теорией нужно много и усиленно работать и не бояться трудностей. Товарищ Сталин на совешании пропаган- дистов при ЦК ВКП(б) говорил, что знания есть дело наживное, что овладеть теорией может каждый: нужны для этого те же свойства, которые нужны вообще для боль- шевистского действия, - настойчивость, упорство, желание овладеть этой теопией Когда говоришь со многими комсомоль- цами, почему они не изучают «Капитал» Марксаосновную работу Маркса и дру- гие его работы, то обычно ссылаются на трудности. Но если не говорить о «Капи- тале», то целый ряд работ Маркса яв- ляются очень доступными даже для ком- сомольца без особой подготовки. Например, многие ли из комсомольцев изучили такую работу, как «Коммунистический манифест» Маркса и Энгельса? А ведь это первая программа коммунистов. Ведь это доступ- нейшее каждому комсомольцу произведе- ние. Оно обогащает каждого, кто ет эту работу, пониманием истории чело- веческого общества, излагает общие прин ципы коммунизма, дает общее понятие об историческом материализме, о философии, истории. Товарищ Сталин называет «Коммуни стический манифест» «песнью песней ком- мунизма», Эта «песнь песней коммуниз- ма» многим комсомольнам незнак ма. Это увлекательнейшая работа Маркса и Энгельса. Я не говорю о других работах Маркса и Энгельса, как «Гражданская война во

Но почему же комсомольцам нельзя бы- ло, на основании постановления ЦК пар- тии, приступить уже к этой большой ра- боте? Разве директивы партии в области нашей пропагандистской работы не каса- ются всегда непосредственно комсомола? Между тем во многих комсомольских орга- низациях ждали, пока будет вынесено осо- бое постановление ЦК ВЛКСМ. Постановле- ние Центрального Комитета партии, кото- рое является замечательнейшим докумен- том, не было своевременно усвоено многими руководителями, не было раз яснено всем комсомольцам. Факт тот, что не только ря- довые члены комсомола, но и многие из актива комсомола, из руководителей сами еще не приступили к изучению историй партии по «Краткому курсу». Постановление Центрального Комитета нартии направлено именно к тому, чтобы ликвидировать идейную отсталость, Тов, лданов говорил на торжественном пленуме, посвященном ХХ-летию ВЛЕСМ: «Надо раз- жечь в рядах комсомола вкус к теории, Вы являетесь будущими руководителя- ми нашего социалистического государ- ства, а часть из вас уже является руково- дителями различных участков государствен- ной работы, С каждым днем количество ру- ководящих комсомольских кадров, занятых на различных постах государственной, хо- зяйственной, кооперативной и другой ра- боты, будет расти, Это обязывает комсо мол, и в первую очередь его кадры, взяться по-настоящему за овладение марксистско- ленинской теорией». Дальше он указывал: «Товарищ Сталин на февральско-мар- товском Пленуме ЦК ВКП(б) говорил, что если бы мы сумели наши кадры подго- товить идеологически и закалить их поли- тически так, чтобы они стали вполне зре- лыми ленинцами-марксистами, способными разрешать без серьезных ошибок вопросы

В чем основной недостаток дистской работы, отмеченный в постаков- лении Центрального Комитета? Это отсут- ствие необходимой централизации руковод- ства партийной пропагандой и вытекающая отсюда кустарщина, неорганизованность в деле пропаганды Некоторые повяли это указание, между прочим, упрощенно. Один товарищ, напри- мер, указывает, что раньше пропагандой занимались и партия, и комсомол, и проф- союзы, и Осоавиахим, и ЦК МОПР, а те- перь будут заниматься только партийные организации. Это неправильно. Нигде в постановлении ЦК партии не сказано, что комсомольские организации не должны заниматься пропа- гандой марксизма-ленинизма. Что такое коммунистическое воспитание молодежи, которое составляет главную за- дачу комсомола? Это и есть воспитание в духе марксизма-ленинизма. Повторяю, - те недостатки в поста- новке пропаганды, которые Центральный Комитет констатирует для партии, - они характерны и для комсомола, В комсомоле, может быть еще больше, чем в партии, пропагандистская работа шла не столько вглубь, а больше всего вширь, - заботи- лись о 100-процентном охвате. Товариш Сталин, смеясь, рассказывал на совещании, что одна организация сообщила, что она на 110 проц. охватила всех кружками. Может быть, не все знают, сколько бы- ло в Москве комсомольских, кружков до последнего времени. Всего было 11.296 кружков, с охватом 158.539 комсомольцев, Но если было 11 тысяч кружков с лиш- ним, так сколько же было пропагандистов? Наверное, около десятка тысяч, не меньше, Каково было качество этих пропаганци- стов? Сами понимаете, что качество было не всегда высокое. При таком широком раз-