Четверг, 25 октября 1945 г., № 11 (512).
МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ и Как подобает молодежи, автозаЛондонские газеты «Ньюс кроникл», «Дейли мейл» и некоторые другие опубликовали сообщение американского агентства Ассошиэйтед Пресс о больших маневрах советских войск, будто бы происхоОпровержение ТACС
2
Во что бы то ни стало убрать весь картофель с полей! 20 октября было убрано только 4 гектара, в следующие два дня--по 12-13 гектаров, а 23 октября больше 40. Актив выехал в села. Член бюро рай кома т. Кузымина организует на уборку комсомольцев и молодежь Шеметовского куста, т. Пелипенкова успешно проводит работу среди молодежи Веритинского сельсовета. Инструктор РЕ ВЛЕСМ т. Малинина побывала и помогла наладить дело в нескольких колхозах. Секретари райкома взяли под свой контроль работу автотранспорта на вывозке госпоставок, В Константиновском районо вывозят картофель и овощи на заготовительные пункты 30 автомашин. В последнее время автотранспорт стал работать плохо. Начальник автоколонны Поливанов оказался человеком недобросовестным и безответственным. Пятая база Моссовета, направившая в район шоферов, не руководит своими людьми. Увеличились простои машин, стал уменьшаться толнаж вывозимых продуктов. 16 октября заседало бюро Константиновского РК ВЛКСМ. В этот день снег уже лег на землю, угрожая гибелью большому урожаю картофеля и овощей. Члены бюро грустно качали головами, поглядывая из окна на снег. Каждого охватывало волнение за столь раннее начало зимы… Казалось бы, на заседании бюро следовало сразу поднять деловую тревогу, мобилизовать комсомольский актив, всю молодежь на борьбу за спасение урожая. Этого не сделали, Бюро заседало «по плану», На повестке дня стояло восемь вопросов. дним из последних слушали вопрос об участии комсомольцев села Шеметово в уборке картофеля. Докладывала секретарь комсомольской организации т. Каптелина, Оказалось, что в колхозо царят беспорядок, бесхозяйственность, отсутствует сдельщина, плохо учитывается труд. Комсомольцы ни в чем не проявляют авангардной роли. В результате из 35 гектаров картофеля убрано только 19. Бюро отметило эти факты, но свое решение в другие комсомольские организации не отправило. На заседании присутствовало лишь 5 сельских секретарей. Значит, никакого влияния на жизнь комсомольской организации района заседание бюро не оказало. Неоперативность руководства райкома комсомола была одной из причин того, что в районе за пятидневку вместо 800 гектаров убрали только 212. Большинство колхозников, в том числе почти все сельские комсомольцы, сидели дома, В полях приостановились работы, распались ударные звенья, бездействовали транепортные бригады, Райком комсомола потерял связь с первичными организациями, перестал получать информацию о показателях работы комсомольцев. Неожиданный снегопад нарушил ход уборки. РК ВЛКСМ не нашел сразу верного пути для борьбы с трудностями. Но можно наверстать упушенное. Сей час комсомольцы Константиновского райсна начинают выправлять положение, уборке привлекается все трудоснособное паселение. Молодежь, учащиеся школ вышли на колхозные поля. Снег больше никого не страшит. Темпы уборки растут. Наверстывают упущенное
вожакам
дивших в последние дни вдоль болгары туредкой границы. TАСС уполномочен очровергнуть это со общение, как вымышленное и лишенное всякого основания.
комсомольцы
вода имени Сталина идут в первых рядах участников социалистического соревнования в честь Победы. Товарищеская взаимопомощь и взаимовыручкаотличигельные черты молодых автозаводцев. На снимке: один из лучших бригадиров комсомолец тов. Крупенников (справа) помогает тов. Баранихину в разведении замера подшипника в многошпиндельной головке. Снимок М. БУДУМОВА.
Наша Москва адодо! Поход пионеров и школьников с целью изучения столицы Москва, Москва!… Люблю тебя, как сын, Как русский,-сильно, пламенно и нежно! Люблю священный блеск твоих седин И этот Кремль зубчатый, безмятежный. M. ЛЕРМОНТОВ. ческим местам города. Много новых и полезных знаний по истории нашей Родины и Москвы получат школьшики в музеях: В. И. Ленина, Историческом, Революции, Истории и реконструкции Москвы, Красной Армии и других; на выставках: «Образцов трофейного вооружения», «Комсомол и молодежь в Отечественной войне» и т. д. Разнообразной может быть тематика экскурсий по улицам города, например: «Вокруг стен Кремля», «История Кремля и Красной площади», «Памятники выдающимся людям», «Москва в революции 1905--1907 годов», «Москва в Октябре 1917 года», «Москва в дни Великой Отечественной войны», «Величайшно соэружения Москвы», «Исторические места нашего района» и т. д. Предстоят увлекательные и интересные встречи со старожилами Москвы, знатными земляками, работниками науки, техники, литературы и искусства. Учащиеся под руководством учителей и вожатых могут подготовить интересные сборы отрядов, занятия кружков, историко-литературные и литературно-мувыкальные вечера, вечера юных техников, конференции с докладами юных историков, географов, геологов, архитекторов и т. д. Кроме того, каждый школьник должен написать сочинению на какую-либо бранную им тему о Москве, приолескую рабюту (рисунок, скульптуру, рассказ, стихотворение, проект памятника или какого-либо сооружения, молель, макет, нанораму, художественную вышивку ит. д.) или в конкурсе на лучшее исполнение музыкальных произведений и чтение художественных произведений, посвященных Москве. Перед учащимися старших классов и членами исторических, литературных, географических и других кружков стоит еще оолее сложная и увлекательная зада… ча: каждый должен подготовить доклад, исследование или тезисы лекции по отдельным вопросам истории Москвы. Например: «Москва и ее боевое шрошлое», «Москва - в дни Великой Отечественной войны», «Москва революционная», «Москва - сердце Родины», «Москва в живописи и архитектуре», «История города в названии его улиц», «Москва в музыке и литературе», «Замечательные сооружения новой Москвы», «Исторические места в нашем районе», «Наши выдающиеся земляки» и т. д. Тысячи школьников примут участие в историко-литературной викторине на тему «Знаешь ли ты Москву?». Им придется отвечать на самые разнообразные вопросы, связанные с хозяйственной, культурной и политической жизнью столицы. Руководящая роль в проведении похода принадлежит учителям. Успех похода зависит и от участия в нем коллективов научных и культурно-просветительных учреждений, в частности музеев, библиотек и клубов, а также работников науки, техники, литературы и искусства. Первый (зимний) этап похода пионеров и школьников по изучению Москвы проводится в школях с ноября с. г. по 15 апреля 1946 года. Изучение юными москвичами своего родного города - кровное дело комсомольских школьных организаций. Это мероприятие наполнит интересным и конкретным содержанием их работу, будет способствовать укреплению пионерских отрядов и звеньев. B. СТРУНИН, заместитель директора Московского городского дома пионеров.
в помощь ПИОНЕРСКОМУ ВОЖАТОМУ
В последние годы краеведешие начинает все больше и больше привлекать вниманио школьных и внешкольных работников. Интересную работу по изучению истории Москвы проводит группа учителей и учащихся столицы. Руководит этой группой Московский городской дом пионеров и его исторический кабинет, возглавллемый А. Ф. Родиным. За пять лет были проведены историколитературные игры и конкурсы среди де… тей на темы: «Знаешь ли ты родную Москву?», «Москва -- сердце Родины», «Города-герои», «Кому и за что Москва поставила памятники». Все мероприятия, связанные с изучением любимого города, вызвали горячий отклик среди пиоперов и школьников. Дети посвящали столице свои рассказы, очерки, стихи, рисунки и т. д. В прошлом году юные участники конкурса по теме «Москва моя родина» подготовили около 16 тысяч разнообразных работ, посвященных Москве. дать, что краеведение уже получило достаточно пирокое распространение среди Некоторые проподаватели ис и литературы ограничиваются тольво рамками учебника. Их повидмому. москвичам неизвестно происхождение дагиз по представляют собе тотя бы в сате-о портат воего опромного хозяйства города, его истории и значения в образовании нашего государства, в развитии русской национальной культуры. В стороне от краеведческой работы стоят, как ни странно, многие комсомольские организации школ и пионерские дружины. А ведь они могут и должны сделать немало для того, чтобы школьники хорошо знали родной город, его прошлое и настоящее, еше больше полюбили свою славную и родную Москву. Но все же было бы неверно утвержМосква - сердце Родины, столица великого Советского Союза, Все в ней, в дорогой Москве - и прошлое, и настоящее, и будущее - кровно связано с историей нашего отечества, с дальнейшим расцветом его могущества и славы, Воспитание в детях натриотизма, глубокой и беззаветной любви к Родине неразрывно связано и должно начинаться с развития любви к своему городу, улице, школе, дому, в котором они живут. Учащиеся, изучая свой город, лучше и глубже воспринимают и усваивают самые трудные вопросы истории. Они начинают более заботливо относиться к охране хозяйства города, его исторических памятников, зеленых насаждений. В связи с исполняющимся в 1947 году 800-летием столицы горком ВЛКСМ совместно с гороно и другими организациями проводит в этом учебном году походс целью ознакомить учащихся с Москвой. Причем под словом «поход» подразумовается использование самых различных форм и методов работы по ознакомлению писнеров и школьников с прошлым, настоящим и будущим Москвы. Перед комсомольскими и пионерскими организациями, перед учителями и внешкольными работниками стоит задача привлечь к изучению Москвы наибольшее количество учащихся 310-х классов. В походе могут участвовать пионерские звенья, отряды, дружины, кружки детской самодеятельности, школы, детские дома и внешкольные детские учреждения. Предусматриваются экскурсии школьников на выставки, в музеи, по истори
Искусство--детям! Нам хотелось бы поговорить о давно назревшем вопросе. Речь идет о художественном обслуживании детей, Мы хорошо понимаем, что вопросы воспитания и образования советского молодого человека школе. Формирование характера наших детей происходит в значительной степени под влиянием литературы и искусства, которые благодаря своему эмоциональному воздействию на молодые умы и сердца являются могучим орудием воспитания человека, становления его характера. Казалось бы, наши московские пионетельно благоприятных условиях. В Москве центре советской культуры имеются десятки театров, к тому же лучшихв Советском Союзе, десятки кинотеатров, музеи, картинные галлереи, имеющио всемирную известность, консерватория и цертные залы, где выступают ся певцы, музыканты и чтецы. Однако, как это ни странно, но нас, учителей, всякий раз волнует вопрос; куда смогут пойти наши питемцы в воскресенье, как проведут свой день отдыха. ка об Иване Царевиче, о семпе родимой, о матушке любимой» в Театре транспорта отдельные балетные спектакли в Большом театре - это почти все, что могут увидеть они на сцене. Старшеклассники, изучающие русскую Ребята, свободные в этот день от занятий в школах и от уроков, естественно, хотят пойти в театр, в кино, на концерт, посмотреть новый кинофильм. Но осуществить это желание не так-то просто Число детских театров невелико, а в академических и других театрах столицы почти нет спектаклей для детей младшего и среднего возраста. «Синяя птица» в Московском Художественном театре, «Сказлитературу, мечтают похова, как «Вишневый сад», «Три сестры», Горького, спектакли «Анна Каренина», «Мертвые души» в МХАТ е, или ньесы великого русского драматурга Островского «Правда хорошо, а счастье лучше», «На всякого мудреца довольно простоты», бессмертную комедию Грибоедова «Горе от ума» в Малом театре, или оперы «Евгений Ошегин», «Демон» в Большом театре, т. е. те произведения, которые входят в программу средних школ. Наконец, в репертуаре театров есть немало спектаклей на современные и исторические темы, имеющих большое познавательное значение для школьников. Но и это вполне законное желание учащихся неосуществимо, ибо в тех случаях, когда в театрах есть воскресные утренние спектакли, отсутствует практика продажи билетов школам, а получить их в общей кассе нелегко. А во многих московских театрах вовсе не бывает утренников. Нам кажется, что пора в корно изменить это положение и установить такой порядок, чтобы во всех московских театрах в воскресенье для детой были утренники, билеты на которые, кстати по удешевленным ценам, распределялись бы по школам. Для детей должны быть широко открыты двери театров. Пионеры и школьники имеют право видеть в наших театрах все лучшие спектакли современных драматургов, спектакли русской и иностранной классики. кон-школьников, выдающие-тории стоянии удовлетворить возросшие запросы детворы, Настало время занятися создапьес: сказок, фантастических, приключенческих и других жанров во всех атрах для детей младшего школьноговозраста. Наконец, пора Филармонии и Всессюзному гастрольно-концертному обединению подумать о специальных концертах для детей, а союзу художникововыставках, открытых специально для посещения школьников. В большом долгу перед детворой наши писатели, драматурги, поэты, композиторы. Советские дети ждут от них интересных, ярких поэтических произведений, способствующих формированию характера правдивого и мужественного, смелого и волевого. Советские дети любят искусство и понимают его. Вот почему актеры, писатели, музыканты, художники были бы желанными гостями в наших школах, домах пионеров, в детских домах, в кружках художественной самодеятельности. Заслуженная учительница РСФСР орденоносец Е. МАРТЬЯНОВА, директор 29-й школы. Заслуженная учительница РСФСР орденоносец Л. ПОМЕРАНЦЕВА, директор 610-й школы. Заслуженный учитель РСФСР орденоносец А. СОЛОВЬЕВ. Орденоносец Е. РЕДЬКИНА, зав. учебной частью 324-й школы. E. КОЗЛОВА, старшая вожатая 101-й школы. искусств, просит работников учителей, пионерских вожатых заться по затронутым вопросам.
Главная причина ухудшения работы ав токолонны в ослаблении трудовой дисциплины среди шоферов, в потворстве таким разгильдяям и корыстолюбцам, как Палагин и Овчинников, которые систоматически срывали перевозки. Было проведено совещание шоферов Они признали, что в день можно делать по две, а то и по три ездки. Таким обра зом вывоз продуктов можно увеличить вдвое. Тогда в течение недели район полностью рассчитается с государством. Райком ВЛКСМ выделил для работы на машинах 30 комсомольцев. Они осуществляют контроль, оказывают содойствие в ускорении погрузок. После ряда серьезных промахов Константиновский райком ВЛКСМ начинает исправлять положение. Сейчас все на опыте убедились, что, несмотря на снег, картофель и овощи можно убирать быстро. С каждым тнем на поля выходит все больше и больше нар да. В Никульском колхозе при помощи трактора и лонат с одного гектара собрано 10 тонн картофеля. Это значит, что даже потери при уборке могут значительно уменьшиться. B. ПАНКОв.
Снег не помеха в уборке
мольцев. В села выехали члены бюро горкома и весь городской актив. Уборка картофеля развернулась вовсех отстающих колхозах. В ряде колхозов молодежь работает исключительно слаженно. Так, в результате дружной работы комсомольцев с. Минино колхоз на 5 дней раньше срока завершил уборку и сдачу картофеля государству. Молодежь сел Дергачево, Быково, Заболотье и многих других решила работать по-стахановски до тех пор, пока последний центнер картофеля не будет с поля. Однако в районе есть немало и таких колхозов, которые затягивают уборку в ожидании хорошей погоды прекратилась уборка картофеля в колхозе Петровское. Прекратил уборку председатель колхова с. Софьино тов. Соленов. Наблюдаются случаи, когда колхозники, усиленно убирая картофель со своих приусадебных участков, под разными предлогами затягивают копку с общественного поля. По этой причине в с. Плаксино в течение полутора месяцев сдано государству всего 16 тонн картофеля из 152 по плану. Невольно напрашивается вопрос: почему такие резкие контрасты? Чем, скажем, плаксинская молодежь хуже егановской? Почему некоторые колхозники сумели во-время убрать картофель и рассчитаться с государством, а в других селениях все еще не убраны десятки гектаров картофеля и овощей. Ведь погода была всюду одинаковая. В чем же дело? Все это происходит потому, что работники районных организаций редко заглядывают в отстающие колхозы и особенно то селения, которые находятся далеко. Между тем Раменский район имеет ную возможность в ближайшие дни шить уборку картофеля. A. АЛЕКСАНДРОВ. в ползавер-
Пять дней в Раменском районе продолжался снегопад, сменяясь то заморозками, то оттепелью. Все это время колхозники c. Еганово упорно трудились в поле, чтобы спасти от гибели богатый урожай каргофеля. Особенно хорошо работала молодежь, Комсомольцы колхоза во главе со своим секретарем Нюрой Галенко выходили в поле чуть свет и трудились до позднего вечера. Восемь комсомольцев работали на уборке картофеля, а двое - на транспортировке. Таким образом и копка и вывозка каргофеля производились одновременно. Каргофель копали вручную и при помощи плуга. Прямо с поля картофель увозили на приемочный пункт, здесь тщательно сортировали его, очищали от земли и сдавали государству. В результате дружной работы всех колхозников села урожай был спасен. Вчера в Еганове был выкопан лоследний гектар. Государству сдано 40 гонн картофеля сверх плана. Хорошо потрудилась в эти дни и молодежь колхоза имени Тельмана. Здесь также все комсомольцы активно участвовали в полевых работах. Они организовали два стахановских комсомольских звена. Каждое звено выкапывало в день в 3-4 раза больше картофеля, чем следовало по плану. В результате упорного груда весь картофель выкопан и сдан государству. Сверх плана колхозники продали государству 100 тонн картофеля. Район успешно заканчивает уборкукаргофеля и сдачу его государству. Из 18.460 тонн к 24 октября было сдано 18.300 тонн. Во многих колхозах сейчас развернулась уборка поздних овощей. Раменский горком комсомола в решаюшио дни уборки урожая картофеля и овощей оказал большую помощь селу. В район было послано несколько сот комсо-
ОТ РЕДАКЦИИ. В своем письме групРедакция па учителей и директоров школ г. Москвы поднимает чрезвычайно важный вопрос художественного обслуживания детей.
выска-
ПЬЕСА О МОЛОДЕЖИ ЛЕНИНГРАДА
Спектакль ставит молодой режиссер Н. Сухоцкая, воспитанница студии театра. Это ее первая самостоятельная работа. В ролях заняты молодые актеры М. Фонина, Н. Яковлева, М. Орлов.
В Московском Камерном театре заканчиваются репетиции пьесы 0. Берггольц и Г. Макогоненко «Они жили в Ленинграде». Она посвящена герзической молоде, жи города-героя, ее участию в обороне Ленинпрада.
Незаметно наступил вечер. Дед встал, вошел в дом, взял там два фонаря и верВсе шире становится наротное строительство электростанций. Во Фроловке, что находится от Клишина в семи верстах, с утра о вечера кипит дружная работа. Колхозники давно закончили все работы в поле, хлеб убран в закрома, картофель выкопан, Теперь все свободное население работает на берегу реки, Тут тоже строят электростанцию. ** * Фроловская молодежь принимает в этом деле самое горячее участие. Одни возят лес, друтио помогают плотникам, треты работают на монтаже станции, На мельвице уже установлены гидротурбины, и на молотильный пункт дан первый ток. зать, на нашем Дулебине и втруг огни. Ночью теперь любо глядеть, Огни по всему берегу так и горят. нулся. Потом он пошел к берегу, отвязал одну из лодок и пригласил меня поехать с ним, чтобы расставить на реке сигнальные фонари. Через несколько минут мы уже плыли по Оке, а навстречу по всему берегу сияли огни, Они сверкали, точно звезды, и, отражаясь в реке, как бы плыли по ней. В тот день, когда я приехал в колхоз, молодежная бригада уже заканчивала подводку провода к школо и в некоторые дома. Председатель колхоза тов. Куликов рассказывал о том, что уже половина села электрифицирована. Комсомольцы взяли на себя основную тяжесть всех работ и выполнили их в назначенный срок, «Молодежь наша и в пеле и в хозяйстве работает хорошо,-говорят колхозники. Много труда вложили комсомольцы и в дело электрификации села. Сутками работали, одно слово - молодны!» A. СЕВЕРНЫЙ.
тину. Речка у нас хоть и мала, да быстра. Так вот они, молодежь-то, и говорят: будет у нас своя станция - электричество в каждом доме. Средства у нас есть, но вот беда - кто строить будет, мужиков в деревне мало. Ну, тогда они, комсомольцы, и взяли это дело на себя. И вот тебе году еще не прошло с тех пор, а слово сдержали. Плотину выстроили, мельницу тремонтировали все своими руками. А их всего-то 16 человек, и самому старшему 17 годков будет. Ну, им город подсобил маленько, комсомольцы с завода динаму прислали. И что дорогосами ее собирали в выходные дни. Ну, когда всю эту дружную работу увидели колхозники, стали им, конечно, помогать. Я сам тоже малость за плотника поработал, ну и другие старики поедсобляли. Шутка ли ска-
в мк вЛкСм
На-днях в Mk ВЛКСМ состоялось совещание секретарей горкомов комсомола Московской области. На совещании обсуждались вопросы участия комсомольских организаций в подготовке общежитий к зимо и вопросы руководства предоктябрьским социалистическим соревнова тем молодых рабочих. По первому пункту повестки дня докладами выступили секретари горкомов, рассказавшие о работе городских и первичных организации по улучшению быта молодежи. -Комсомольские организации города Электросталь своевременно позаботились о подготовке общежитий к зиме, сказал секретарь Электростальского ВЛКСМ т. Квач.--На крупнейших предприятиях были проведены комсомольские ссбрания с докладами заместителей директоров заводов по бытовым вопросам. На этих собраниях молодежь предявила оольшие и справедливые требования к хозяйственникам, серьезно критиковала недостатки в бытовом устройство молодых рабочих, Были намечены конкретные мероприятия по улучшению быта молодежи, сроки и люди, ответственные за их проведение. В результате общежития завода «Электросталь», ОСМЧ-17 и многих других предриятий уже полностью подготовлены к зиме: отремонтированы рамы и двери, проведен ремонт печей, крыш, ветавлены стекла, произведена побелка комнат. Только одна комсомольско-молодежная бригада, организованная по иняциативе комитета ВЛКСМ завода «Электросталь», стремонтировала 100 кроватей, 65 тумбочек и т. д. сожалению, секретари горкомов, вы-
В ступившие следом за т. Квач, не смогли рассказать хотя бы о небольшом положительном опыте работы комсомольских организаций по улучшению быта молодежи. противовес многословным заявлениям секретаря Балашихинского горкома т. Кулагиной, пытавшейся убедить собранзе в том, что горком заботится о быте молодежи, факты говорят обратное. Молодежные общежития фабрики № 1 и машиностроительного завода совсем не оборудованы, не отрементированы, имеют неуютный вид, почти ни в одном общежитии нет тумбочек, табуреток. Хлеб и другие продукты молодежь хранит под матрацами. горкомаБалашихинский горком ВЛКСМ и т. Кулагина не приняли никаких мер к устранепию указанных недостатков. Крайне неблагополучно с подготовкой общежитий к зиме в Ногинске, Тушино, Шелкове и ряде других геродов области. Выступивший в заключение секретарь МК ВЛКОМ т. Сизов потверг резкой критике отдельные горкомы ВЛЕСМ, безответственно относящиеся к вопросам улучшения быта молодежи. Он особо стметил отсутствие в некоторых организацнях инициативы и настойчивости в постановке и разрешении бытовых вопросов. C докладом об участии комсомольских организаций в руководстве предоктябрьским соревнованием молодых рабочих выступили заведующий отделом ребочей молодежи МК ВЛКСМ т. Здановский. На совещании было предлежено всем горкомам ВЛКСМ провести городские слеты бригадиров ксмсомольско-молодожных тиям. бригад и слеты бригадпров по предприл-
как оправился, даже коровенку купил, а все равно плохо жилось. Землю у кулака с исполу нанималхлеба своего нехватало. А грамоте выучился уже на 45-м году, при советской власти. Раньше у нас тут, почитай, на 15 деревень одна школа была. Но опять же бедноте туда хода но было. Видишь ли, тут у нас на Оке кулачье сильнейшее было. Жили они крепко. Самые лучшие земли и заливные луга в их руках были. Хлеб они скупали, опять-же пеньку, да по Оке сплавляли в Москву… Богато жили, что и говорить. Сады разводчли, пчел. Ну, а народ в нищете прозябал да в темноте… позолоте поздней осени стоят, словно заЯ слушаю деда и смотрю на Оку. В думавшись, леса. Выше по горе в тишине березовых рощ раскинулось село Клишино, а дальше Дулебино. То самое Дулебино, где всю свою невеселую жизнь прожил дед Яков. - Слышишь,- говорит он, стучат топоры? Да стучат. Это наша молоhак война кончилась, так и начали мы строиться. В Клишине скотный двор строят, по последней технике. В Протасьеве избу-читальню открыли, а у нас детские ясли, Радио в каждый дом провели. Вот готовимся электростанцию пускать. Видишь вон ту старую мельницу? Сейчас там у насбольшое дело затеялось, и всем руководит там наша молодежь. Решили, видишь ли, они, что можно к мельнице пристроить еще одну пло-
Там, где небольшая, но быстрая речушка Смедовка впадает в широкую и полноводную Оку, на высоком бугре правого берега стоит маленький домик бакенщика, Отсюда, с бугра, открывается чудесный вид на реку, на заливные заэкские луга, на деревни и села, леса и поля. Старый бакенщик дед Яков любит сидеть тут на скамеечке у своего домика и смотреть на реку. Дед всегда чтонибудь делает - то чинит сети, то копопатит лодки. Любят старика шустрые деревенскно робятишки. Они часто приходят сюда, к бакенщику, чтобы послушать сказки, которые дед рассказывать большой мастер. Дед Язов стер-ему уже за 70. Он не, прошло его детство и безотрадная юность. Жили плохо. . Чего там и вспоминать, - говорит дод Яков, покуривая трубку. Тут все деревни, скажу я тебе, одна на другую похожи были, Что нашо Дулебино, что Клишино, что Фроловка или Протасьево - все одно, беднота сплошь. Мой отец всю жизнь в нищете прожил, лошади своей не имел, Я тоже мучился, только к 30 годам кое-
Рисунок худ. С. СОЛОСИНА.