1939 г., № 162 (4345)
17 июля
КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА Комсомольцы-орденоносцы К. ШОСТАК (слева) и П. ГАЙДАЕНКО -- рулевые теплохода «Сванетия». Фото Б. и иваницкого.
2
Обзор печати
КОМСОМОЛЬСКАЯ ЖИЗНЬ ТОВАРИЩЕСКАЯ БЕСЕДА О ДИАЛЕКТИЧЕСКОМ И ИСТОРИЧЕСКОМ МАТЕРИАЛИЗМЕ Склонившись над раскрытой книгой, тов. Берман сосредоточенно обдумывает прочи- танное. «Материя есть первичное,--мысль, сознание, ошушение -- продукт очень вы- сокого развития. Такова материалистиче- ская теория познания…» Товарищ Берман вникает в смысл этой формулировки, записывает главное. Осмы- сленные знания прочно останутся в па- мяти, а заппси помогут ему наиболее пол- но и последовательно восстановить их, когда придется вести на эту тему беседу с комсомольцами. ресом изучает курсант тов. Берман, напи- сана гениальным теоретиком Лениным и называется она «Материализм и эмпирио- критицизм». А ведь совсем недавно, десять- одиннадцать месяцев назад, тов, Берман весьма смутно представлял себе суть диа- Книга, которую с захватывающим инте- лектического и исторического материализ- ма, а потому и полагал, что эта наука для него непосильна. Кстати сказать, тогда это было характерным для многих комсо- мольских работников. Как же случилось, что теперь и тов, Берман, и тысячи других комсомольских активистов во всех концах страны успеш- но изучают сокровищницу марксизма-лени- пизма? Что помогло им в этом? Сталинский «Краткий курс истории ВКП(б)» - вот та замечательная книга, которая со всей ясностью поставила перед нашими кадрами задачу овладения теоре- тическими основами большевизма, пробуди- ла в широких кругах советской интелли- генции вкус к изучению диалектического и исторического материализма. Прежде чем приступить к чтению книги «Материализм и эмпириокрити- цизм», рассказывает тов. Берман, - я основательно изучил второй раздел IV гла- вы «Краткого курса истории ВКП(б)», Без этого я, конечно, не смог бы мало-мальски удовлетворительно разобраться в вопросах, поставленных Лениным в его произведе- нии… Таким же путем и так же успешно изу- чает «Краткий курс истории ВКП(б)» и стдельные работы классиков марксизма весь комсомольский актив подразделения, которым командует тов. Корпяк. Примером могут служить тт. Никольский, Демидов, Светцов, Буханько и другие. Хорошие результаты их самостоятельной учебы ярко обнаружились на групповом занятии, во время оживленной товарище- ской беседы. Групповое занятие слушателей началось вступительным словом руководителя- ба- тальонного комиссара тов. Докшина. Наша задача,сказал он, заклю- чается в том, чтобы в непринужденной, то- рарищеской обстановке высказать свои мы- сли и знания, накопленные во время само- стоятельной работы над книгой. Выступ- ления должны быть краткими, но содержа- тельными. Возможно, кто-нибудь пожелает только поставить какой-либо вопрос на об- суждение,-и это хорошо… Первый предложенный вопрос был сфор- мулирован так: «В чем заключалась борь- ба Ленина и Сталина за теоретические основы марксистской партии против махиз- ма и ревизионизма?» Выступающие рас- сказывают о значении марксистской теории для революционной борьбы пролетариата, выясняют историческую обстановку в Рос- сии в годы столыпинской реакции, говорят о борьбе большевиков против меньшевиков и ликвидаторов, о той решающей роли в теоретической подготовке большевистской партии, которую сыграли книга Ленина и эмпириокритицизм» и книга Сталина «Анархизм или социа- лизм». Затем обсуждается другое положение: признание всеобщей связи и взаимодейст- вия в природе и обществе -- одна из ос- новных черт марксистского диалектическо- го метода. - Кто хочет слова? -- спрашивает тов. Докшин. Поднимают руки тт. Светцов, Марченко, Тупальский, Бобылев. Тов. Светцов прежде всего говорит о про- исхождении слова «диалектика», Затем он характеризует различие взглядов маркси- стов и метафизиков на природу и общест- во. Приводит классический пример взаимо- связи явлений в природе, указанный еще Энгельсом, об «анютиных глазках» и кошке: цветок «анютины глазки» размно- жается путем опыления, а пыльцу его пе- реносит только шмель; но жилье имелей разрушают мыши, а мышей уничтожают кошки. В конечном итоге, размножение цветка зависит от… кошки! -Тесная, органическая связь явле- ний, дополняет тов. Марченко, проис- ходит не только в природе. Взаимная обус- ловленность явлений общественной жизни, их зависимость от способа производства- непременный закон развития и самого об- щества. Тов. Бобылев кратко замечает о том, что марксистско-ленинское учение о законо- мерности развития общества превращает изучение истории общества в науку и что, руководствуясь этой наукой, возможно пред- видеть ход событий. Блестящим примером такого научного предвидения, говорит тов. Бобылев, является Постановление Цент- рального Комитета ВКП(б) и Совета На- родных Комиссаров Союза ССР «О мерах разбазаривания». охраны общественных земель колхозов от После этого батальонный комиссар тов. Докшин сделал обобщающее заключение. Активность на занятиях была большая. Из 23 товарищей высказалось 18. Тща- тельно обсуждено было пять вопросов. Самостоятельное изучение «Краткого курса истории ВКП(б)» группой комсомоль- ского актива дало уже свои плоды. Если раньше многие боялись приступить к изу- чению раздела «Краткого курса истории БКП(б)» о дпалектическом и историческом материализме, считая его почти непрео- долимым, то теперь все убедились, что трудности эти зачастую преувеличивались. Конечно, товарищи еще далеко не стали высокообразованными марксистами. Но, не- устанно и глубоко изучая марксистско- ленинскую революционную теорию, они полностью онладеют марксистским диалек- тическим методом и марксистским философ- ским материализмом. В этом нет никакого сомнения. H. ГОЛЫШЕВ. Лагерь N-ской части.
ПЕРЕДАВАТЬ ОПЫТ ЛУЧШИХ, ПОДТЯГИВАТЬ ОТСТАЮЩИХ «КОМСОМОЛЕЦ» - Краснодар, «МОЛОДОЙ ЛЕНИНЕЦ»… Сталинград ки поставил потерь ную переработку Оселедцев шето первой Балонова бригадой кидзевского года, уборки зерна и обеспечить доброкачествев- массы в молотилке, ов. удлинил соломотранспортер ие- очистки. Комсомольско-молодежная бригада в. (Щербиновский район, колоз «Красноармеец») соревнуется с молодежнй Ипатовского района Орджони- края. Учтя ошибки прошг бригадир Гавриил Балонов задолго хорошо отремонтировал сельскхо- 12-зубку, Чтобы избежать зяйственные машины и инвентарь, умл расставил людей на участках. Сейча бригада Балонова закончила уборку ячие- ня. Средняя урожайность ячменя состав- ляет 36 центнеров с гектара. Обо всем этом читатели «Комсомольца узнают из подборок, озаглавленных «С- циалистическое соревнование молодежи двух краев». Здесь же регулярно печат- ются корреспонленции из комсомольскй газеты Орджоникидзевского края. В помере от 4 июля газета критикут некоторых руководителей колхозов за на- рушение постановления партии и прав- тельства «0 подготовке к уборке урожа и заготовкам сельскохозяйственных пр- дуктов в 1939 году»: «Руководители колхозов им. Шевчен- ко -- председатель тов. Лазурков, «Севе- ро-кубанский партизан» - тов. Бабенко к «Красный кубанец» - тов. Ткаченко… сгребание колосьев и скирдование соло- мы… намерены производить не вследза комбайнированием, а после уборки, Эта вредная практика безусловно приведет к гибели оставшегося на поле зерна». Иначе выглядит сталинградская газета «Молодой ленинец», Увлекаясь общими рассуждениями, газета забывает о своих прямых обязанностях, слабо помогает ком- сомольцам и молодежи в борьбе за успеш- ный сбор урожая. Когда надо назвать кон- кретных виновников, у редакции пропадает дар речи, и она отделывается никому н адресованными упреками: «По МТС области недостает 320 коч- байнеров и 120 помощников комбайнеров, B Погожье-Балкинской МТС недоста- ет 10 комбайнеров, в Кругловской - 15… Однако комбайнам и комбайнерам у нас в области уделяется еще недостаточное внимание. До сих пор в ряде МТС за- тягивают ремонт комбайнов, ссылаясь на всевозможные «об ективные» причины». Дожди и вихри, пронесшиеся нал кол- хозными полями Кубани, повалили на зем- лю густые крупноколосые хлеба, От ком- байнеров требовались большое умение и сноровка. чтобы скосить примятые посевы. Малейшая оплошность и недосмотр могли привести к серьезным потерям зерна. Краснодарская газета «Комсомолец» в обстоятельной статье передает опыт ком- байнера Луки Бундюка. Он учел все пе- ожиданности: «Ячмень сильно полег, но опытного мастера это ничуть не волновало. На сле- дующий день рано утром тов. Бундюк пустил в ход свой комбайн, дав распоря- жение штурвальному пускать хедер на 10 сантиметров от земли, а сам тщатель- но следил за очисткой зерна. Комбайн работал бесперебойно». Комбайновый агрегат Луки Бундюка соревнуется с комбайновым агрегатом Шу- ры Сыроватской и Марии Подгирной, Пер- вый день у девушек работа не ладилась. Тов. Бундюк помог комбайнеркам, и они стали успешно выполнять задание. 70 гектаров озимого ячменя уже убрано. Сей- час молодежные агрегаты убираютяровые. Одновременно газета сообщает о том, как комсомольцы колхоза «Политотделец» Ти- мошевского района сохранили завоеванный упорным трудом высокий урожай, Моло- дежные бригады собрали около полумиллио- на штук черепашек- опаснейшего сель- скохозяйственного вредителя. Урожай был спасен. «Решающей уборочной машиной являет- ся комбайн, -- говорит «Комсомолец».- Из 1.800 тысяч гектаров колосовых в на- шем крае 1.600 тысяч должно быть убра- но комбайнами. Здесь в комбайновых агрегатах, где преимущественно работает молодежь, особенно нужны внимание ком- сомольцев, их забота о людях, работаю- щих на степных кораблях». С первых же дней уборки газета заняла ведущее место в соревновании. Из номера в номер она рассказывает читателям о про- изводственном подеме, охватившем труже- ников социалистического земледелия. На страницах газеты выступают колхозники, бригадиры, комбайнеры, мастера комбайно- вой уборки. Они делятся своим опытом, своими рационализаторскими предложе- ниями. Четко и уверенно работает агрегат знатного комбайнера Константина Борина.
1
(На пре дЫ 103 а о ко н Лу
Тактические занятия в лагерях Ленин- градского пехотного краснознаменного училиша им. С. М. Кирова. Отличник боевой и политической подготовки ком- сомолец Г. ЛОКТЕВ (справа) под руко- водством лейтенанта-комсомольца Л. ВИ- НОГРАДОВА определяет данные для стрельбы с закрытых позиций. Фото М. РЕДКИНА, (ТАОС).
B)
рогроиодиом рорсшиии ПО ПРОПАГАНДЕ И АГИТАЦИИ РАБОТНИКОВ РЕЧНОГО ФЛОТА Выполняя постановление ЦК ВКП(б) и ЦЕ ВЛЕСМ, комсомольские организации речного флота провели значительную рабо- ту по перестройке пропаганды и агитации. Комсомольцы-активисты упорно овладевают революционной теорией, Так, в Днепро- Двинском пароходстве самостоятельно изу- чают историю партии 733 комсомольца, в Вятском - 315, в Восточно-Сибирском- 312. Однако руководство пропагандой в ком- сомольских организациях речного флота еще страдает серьезными недостатками, ногие начальшки политотделов, заведую- щие секторами партийной пропаганды и агитации занимаются вопросами политиче- ского образования молодежи лишь время от времени. Политуправление Наркомречфлота предложило политотделам помочь комсо- мольским организациям в постановке про- паганды. Как теперь выясняется, эта ли- ректива кое-где даже не обсуждалась Впрочем, и в самом Политуправлении до сих пор идет спор о том, кто должен ру- ководить пропагандой в комсомоло- ком- сомольский или партийный сектор Полит- управления. Законню было ждать, что участники Все- союзного совещания по вопросам пропаган- ды и агитации работников речного флота детально вскроют причины этих недостат- ков. Между тем никто из представителей политотделов и словом не обмолвился о по- мощи комсомольскому активу в изучении революционной теории. Отделались молча- нием и помощники начальников политот- делов по комсомолу, хотя именно они мо- гли и должны был были предявить конкрет- ные требования Политуправлению. Вчера совещание закончилось. В при- нятой резолюции указывается на необхо- димость решительно улучшить руководство пропагандой и агитацией в комсомольских организациях.
СЫЗРАНСКИЕ ЭКЗАМИНАТОРЫ СЫЗРАНЬ, 16 июля. (Наш корр.). В Сызранский городской комитет ВЛКСМ вызвали комсомолку Трифонову и сказали: - По поручению бюро горкома проверь, как комсомольцы Горторга изучают «Крат- кий курс истории ВКП(б)». Поручение бюро горкома немедленно бы- ло выполнено. Трифонова пришла к секре- тарю первичной организации Горторга и предложила вызвать не менее пяти комсо- мольцев. Скажите, пожалуйста, обратилась к ним Трифонова, - кто такие народники, что они собой представляли, кто с ними вел борьбу и почему? Оторропевшие от неожиданности комсо- мольцы не знали, что отвечать. - Молчите? Значит, не знаете, - за- ключила Трифонова и сообщила в горком, что в организации Горторга плохо постав- лена политическая учеба. К сожалению, политучеба плохо органи- зована не только в Горторге. Вместо того, чтобы помочь первичным организациям, никому ненужная затея! горком стал на путь экзаменов. Вредная, Отдел пропаганды и агитации горкома ВЛКСМ, возглавляемый тов. Шигаевым, не связан с первичными организациями, не знает запросов комсомольцев и несоюзной молодежи. Лекторская группа горкома ра- ботает плохо, не помогает комсомольцам, самостоятельно изучающим «Краткий курс истории ВКП(б)». Комсомольцы часто отка- зываются посещать лекции, потому что одна и та же лекция читается несколько раз. Вот, например, лекция «Битва на Чул- ском озере» читалась в одних и тех же организациях в течение трех месяцев. По- нятно, что эту лекцию в конце концов приходило слушать лишь несколько чело- век. H. ЛОМОнОсОв.
C
0
Каждый день темпы работы увеличивают- Читателям хотелось бы узнать, какие же Мте отстали в подготовке и кто вэтм виноват. Но редакция промолчала, хотяеб было известно, что в совхозе № 1 к мо- менту выезда в поле не оказалось нолно- го отремонтированного комбайна и ниодной запасной части к ним. 22 июня газета опубликовала обращение к комбайнерам: «Обеспечим разгрузку комбайнов на- ходу… не допуская уборку хлебов на вы- соком срезе, установим на каждый ком- байн зерноуловители, обеспечим уборку урожая без потерь». Напечатав это обращение, редакция по- ставила точку, Она ни слова не проронила о том, какой отклик нашло обращение в не считает нужным повседневно заботиться об уборке урожая. И это писа- лось в то время, когда такие районы, как Красноармейский, Верхне-Курмоярский и другие не были подготовлены к уборке урожая. Не посещая колхозы, не бывая на убор- ке, сотрудники редакции не знают, что там делается. Молодежь и комсомольцы Сталинград- ской области вправе ждать быстрой пере- стройки газеты «Молодой ленинец», Ныо изо дня в день крепить связь с массами, передавать положительный опыт стаханов- цев отстающим звеньям и бригадам. Нало мобилизовать молодежь на выполнение ре- шений майского Пленума ЦК ВКП(б). Толь- ко тогда газета будет отвечать своему на- значению и завоюет должный авторитст у читателей. Из последней почты ся. Если1 июля сцепом трех комбайнов было убрано 65 гектаров, то уже 3 июля агрегат убрал 104 гектара. C 30 июня по 7 июля агрегат т. Бо- рина убрал урожай с 651 гектара. «Главное заключается в правильной ор… ганизации труда, -- говорит тов. Борин, - каждого в дружной и спаянной работе комбайнового агрегата. Это в особенно- сти надо учесть молодым комбайнерам нашего края. А помочь им в этом долж- ны мы, опытные комбайнеры». И эту помощь молодые комбайнеры по- лучают. Константин Борин сообщает о комбайнере тов. Кабане. В прошлом году он рабо а обобласти, ляет новой экспериментальной машиной. Несмотря на сильно примятый хлеб, тов. Кабан убрал за два дня 68 гектаров, Добиваясь повышения производительно- сти комбайна, мастер комбайновой уборки тов. Оселедцев встретил затруднение. При справлялся со срезом и подачей массы в барабан. Тов. Оселедцев решил увеличить скорость движения косы, мотовила и боль- шого полотна, С этой целью он заменил звездочку карданного вала: вместо 14-зуб-
УЧИТЕЛЯ ВСТУПАЮТ В ПАРТИЮ Лучшие учителя города Улан-Удэ всту- комсомольцы-учителя школы № 6 тт. Бор- пают в ряды коммунистической партии. Первичная партийная организация город- лыленко и Толстихин, пионервожатые тт. Кобрисева и Дмитриева. Тов. Кобрисева сей-
ского отела народного образования за два час избрана секретарем школьной комсо- с половиной месяца выросла с 4 до 15 че- мольской организации. A. ВАСИЛЬЕВ, парторг городского отдела народного образования. г. Улан-Удэ. ловек, Недавно приняты в кандилаты ВКП(б) учительницы средней школы № 1 тг. Кононова и Лямина. Среди недавно вступивших в партию
РЕКОНКИСТА «программа» Франко для свободолюбивой испанской молодежи, Смерть или рабство- таков «почетный мир», принесенный Франко на спине мерзавцев Бестейро, ha- садо и Миаха. Фашизм поставил себе задачей уни- чтожить все социальные завоевания рес- публики. Нищета и голод царят в Испа- нии. Законодательство о труде низвело рабочих на положение рабов, получающих за свою работу жалкие гроши. Особенно остро «империя» Франко ударила по кре- стьянству. B «Хувентуд де Эспанья» опублико- вано письмо одного молодого крестьянина своему брату. На следующий же лень по- сле заключения «мира» между Касадо и Франко, пишет крестьянин Фаустино Каньас, деревню заняли итальянцы. Пер- вым долгом доблестные вояки одержали поистине блестящую победу над деревен- скими курами и ягнятами. Затем они ук- рали все, что только можно было унести с собой, Если кто из крестьян пробовал протестовать, то в ответ получал удар прикладом винтовки. За итальянцами пришли фалангисты. Началась охота за всеми «подозрительными». Фалангистами было арестовано свыше 40 крестьян, - почти полдеревни,- одни за то, что были членами профсоюза, другие за то, что кто- нибудь из их семьи сражался в республи- канской армии, третьи- за то, что у них дома нашлись кой-какие деньги. Начались расстрелы. Лишь немногим удалось спа- стись они бежали из деревни. Осталь- ные были брошены в концентрационный лагерь. После такой «расчистки» в дерев- ню прибыл землевладелец-маркиз, сопрово- ждаемый отрядом «гардиа сивиль» (жан- дармерия). Опираясь на штыки, он в те- чение недели «вступал во владение» зем- лями, конфискованными у него республи- кой. Затем крестьянам заявили, что урожай этого года пойдет на пользу маркиза, яко- бы «в возмещение ущерба». «Мы уже не имеем ни земли, ни запряжки мулов»,-- заканчивает свое письмо Фаустино Каньас. Анонимный талантливый художник на- рисовал в «Хувентуд де Эспанья» - среди черных суровых кипарисов бесконечно- Перед нами- документальные материа- лы, дошедшие сквозь преграды франкист- ской цензуры и опубликованные в новой газете молодых испанских антифашистов- «Хувентуд де Эспанья» («Молодежь Испа- нии»). Простой фотоснимок. Большая лужа крови на брусчатке мостовой одной из улиц Мадрида. 35 тысяч подлинных пат- риотов своей родины были убиты в столи- це Испании за один месяц. Это значит, что только в одном городе ежедневно рас- стреливали свыше тысячи человек- ра- бочих, крестьян, интеллигентов! Расстре- ливали без суда, или после кровавой ко- медии, именуемой почему-то «военным трибуналом». Правительства Италии и Германии щедро снабдили Франко, кроме солдат и оружия, еще целой армией пала- чей из Овра и гестапо, «Хувентуд де Эс- панья» пишет: «В каждой испанской семье сегодня - опустошение и смерть». Генерал Франко как-то декларировал с чудовищным цинизмом, что управлять Испанией можно только после того, как будут уничтожены два миллиона испанцев. Умберто Сольэйрос приговорен к смерти. Ему предявлено обвинение в тягчайшем преступлении-- Сольэйрос руководил ра- бочим спортивным клубом!… Спустя не- сколько дней после казни Умберто фаши- сты арестовали его жену, На так назы- ваемом суде зачитали обвинительный акт: во-первых, она являлась женой Сольэйро- са; во-вторых, назвала свою дочь нена- вистным для фашистов именем «Либертад» (свобода). Приговор-смертная казнь. Казни, тюрьмы и концлагери угрожают всем, кто прямо или косвенно участвовал в борьбе за счастье своей родной страны. Тяжелым сапогом давит на Испанию кан- нибальский «закон о политической ответ- ственности», расправляющийся даже с детьми. Среди подло убитых и томящихся в концлагерях и тюрьмах борцов за незави- симость и свободу Испании чуть ли не большинство - молодежь. С дикой, звери- ной ненавистью фашистские палачи рас- правляются с молодым поколением испан- ского народа, Смерть или рабство- такова ТРИ ГОДА БОРЬБЫ ИСПАНСКОГО НАРОДА ПРОТИВ ИНТЕРВЕНТОВ
длинные ряды могильных крестов и ску- пая лаконическая надпись: «Франко дал землю крестьянам…» В чьих руках Испания? Франко, из желания выдать себя за диктатора, сам себе установил по меньшей мере двенад- цатиэтажный титул, но даже и это выдает истинное положение вещей (всегда ли пышные декорации скрывают бездар- ность фигляра?). «Хувентуд де Эспанья» отмечает, что на страницах мадридских и барселонских газет портреты Гитлера и Муссолини вытеснили архибравурные изо- бражения «эль генералиссимо». Полноправ- ными хозяевами захваченной Испании сей- час являются немцы и итальянцы. Угольные шахты Астурии и рудники Эускади, ртуть Альмадена и медь Уэльвы в течение последнего времени полностью перешли в руки интервентов. Германские инженеры управляют военной промышлен- ностью Испании, строят укрепления, аэро- порты и военно-морские базы, Физическим воспитанием фалангистской молодежи по указке германских инструкторов руководит генерал Москардо, бесславный «терой» Алькасара, назначенный ныне спортивным вожаком. Повсюду в стране созданы гер- манские школы, официально проводятся германские фашистские праздники В каж- дом испанском городе организованы гер- манские колонии с местными отделениями германской национал-социалистской пар- тии и гестапо. Если к этому добавить, что в Бильбао и в Мадриде со всей торжественностью публично сожжены книги национальных испанских писателей - великих класси- ков мировой литературы, то это будет вполне заковченное описание лица фран- кистской Испании, покрытой коричневой паутиной. На третий день после занятия обезору- женного Мадрида штаб Франко об явил по радио из Бургоса, что он передает послед- нее сообщение о военных действиях, Сооб- шение начиналось словами: «Война окон- чена…». Жестокая ошибка! На картах Испании были убраны линии фронтов арагонского, мадридского, южного, но вся Испания превратилась в один фронт, великий фронт упорной антифашистской борьбы испанского народа, не сломленного предательством, Борьба не окончена, Она продолжается! В тяжелые дни поражения германской революции спартаковцы во главе с Карлом Либкнехтом поставили своим девизом: «Trotz alledem!» -«Несмотря ни на что!» Этот девиз сейчас звучит и на испанском языке. Несмотря ни на что, живет и бо-
Товарищи из руководства Федерации об - единенной социалистической молодежи, на- ходясь в концлагере в Оране, сообщают генеральному секретарю Федерации тов. Сантьяго Каррильо: «…мы подтверждаем тебе наше твердое решение бороться до полного освобождения нашей родины, испанской молодежи, до конечной победы над фашизмом. Мы подтверждаем нашу ве- ру в победу, мы готовы на все самопо- жертвования, готовы отдать последнюю каплю своей крови, чтобы достичь для испанской молодежи счастливой и радост- ной жизни, какую великий народ Совет- ского Союза завоевал для своей молодежжи, Чтобы продолжать борьбу со всей эпер- гией, мы так же твердо остаемся на своих постах, куда нас поставила наша великая Федерация. Да здравствует национальное единство испанской молодежи!» Луиса Баро из другого концлагеря во Франции пишет: «…во имя свободной Испании мы, молодежь и весь народ, при- готовились к победоносному сопротивле- нию. Для всех нас это были дни надежды. Но троцкистско-касадистские предатели на- несли удар по нашим возможностям. Мы плакали тогда от гнева и горя! А сейчас-- несмотря ни на что- мы уверены, что наша борьба не может окончиться до на- шей победы. Мы- дочери войны за не- зависимость Испании». свободу родины». Еще письмо. Автору- Антонио Гарсиа Перес- 21 год, он был политкомиссаром роты республиканской армии, Сейчас нахо- дится во французском концлагере, но и здесь его не покидает мысль «бороться за Все чаще и чаще встречается в пись- мах молодых антифашистских бойцов слово «реконкиста». В этом слове заложен очень глубокий исторический смысл. Несколько веков назал свободолюбивые испанцы вели войну за независимость своей родины, за- хваченной маврами, Шла «реконкиста» обратное завоевание, и испанцы победили, хотя условия войны были крайне тяжелы- ми. Сейчас героический испанский народ стоит перед новой «реконкиста», испан- ская молодежь готовится к новым боям за освобождение Испании от иноземных завос- вателей и их лакея Франко. Не удастся фашистским убийцам и па- лачам поставить на колени испанский на- род и его молодое поколение. Даже жесто- чайший террор не сломит мужества испан-
рется героическая испанская компартия, руководимая людьми сталинской закалки Хосе Диасом и Долорес Ибаррури, Несмот- ря ни на что, стоит на своем боевом по- сту славная Федерация обединенной со- циалистической молодежи Испании. Партизанское движение в горах Асту- рии, волнения в армии Франко, антифа- шистские демонстрации, пассивное сопро- тивление.- самыми разнообразными спосо- бами борются испанские трудящиеся про- тив захватчиков. Мадридская газета «АВС» с плохо скрываемой тревогой писала, что «сейчас началась коварная, тайная, под- польная война, которую ведут внутренние враги». «Хувентуд де Эспанья» не без иронии комментирует: «Эти «внутренние враги» насчитываются миллионами, сеньо- ры из «АВС»!», Это глубоко справедливо. Борьба продолжается. Весьма симптома- тичны два примера, взятые молодежной газетой из фашистской «Вангуардиа Эс- паньола». Действие происходит в одном из барселонских кинотеатров, Зрители смот- рят фильм. Вдруг в зале появляется по- лиция, которая приказывает прекратить демонстрацию фильма. Оказывается, ищут двух «подозрительных», то-есть двух че- стных каталонцев-республиканцев, Публи- ка устраивает колоссальный скандал под предлогом продолжать сеанс. Вполне естественно, что «подозрительные», вос- пользовавшись моментом замешательства, исчезли. «Пассивность публики, потом заявила «Бангуардиа Эспаньола», поме- шала поимать двух преступников». В другом случае генеральный инспектор барселонской полиции вместе с нарядом сы- щиков прибыл в дом, чтобы арестовать тро- их из «опасных элементов». Однако «опас- ные элементы» не пожелали сдаться. Спа- саясь от врагов, они открыли огонь из револьверов и смертельно ранили полицей- ского инспектора. Как сообщает «Бангуар- диа Эспаньола», «полиция продолжает по- иски убийц, но совершенно безуспешно». Все эти, по фашистской терминологии, «подозрительные», «опасные элементы», «убийцы» есть испанские патриоты, смелые антифашистские борцы, которые ведут самоотверженную работу, опираясь на поддержку и помощь широких масс испанских трудящихся. «Хувентуд де Эспанья» печатает очень много писем молодых испанских антифа- шистов. Каждое из этих писем волную- щий человеческий документ, выражаю- щий непреклонную волю испанской моло- дежи к борьбе против фашизма, до победы свободной и демократической Испании.
ДОВЕРЧИВАЯ РЕДАКЦИЯ Заметка «Обманутые читатели», напеча- танная 4 июля в «Комсомольской правде», заставила меня критически относиться к стихотворениям юных поэтов. Недавно я прочитал в № 6 журнала «Пионер» сти- хотворение «У окна». Начинается оно так: Опершись на подоконник гладкий И, вдыхая свежесть ветерка, Я сижу, склонившись над тетрадкой, И смотрю на солнечный закат. Редакция журнала заверила читателей, что это - «стихи Сени Крыцина». Но я вспомнил, что такое же стихотворение чи- тал год назад. И действительно, в «Пяо- нерской правде» за 10 июля 1938 года было напечатано стихотворение «Вечер». Начинается оно так: Опершись на подоконник гладкий И, вдыхая свежесть ветерка, Я сижу, склонившись над тетрадкой, И смотрю на солнечный закат. Только писал это не Крыцин, из Тербун- ского района Курской области, а ученик 7-го класса Колпинской школы Смоленской области Алексей Бодренков, Словом, сти- хотворец Крыцин лишь в шести последних строках заменил несколько слов, а осталь- ной текст списал вплоть до запятых, Так доверчивая редакция журнала «Пионер» обманула своих читателей. Д. ЯНКИН г. Егорьевск Московской области. * ОТ РЕДАКЦИИ. Письмо Д. Янкина яв- ляется вторым серьезным сигналом о том, что летские журналы и газеты некритиче- ски относятся к литературному творчеству юных авторов. Они печатают без необхо- лимой проверки все, что только им при- сылают пионеры и школьники, Такой лег- комысленный подход к делу порождает не- здоровые явления среди детей, воспитывает в них неправильный взгляд на литератур-
ской антифашистской молодежи. В новых будущих боях победа будет принадле- жать ей. ное творчество, как на нечто легкое, не требующее никакой затраты сил, ума, энергии. Пора перестать безответственно Юр. ДАШКЕВИЧ. наших детей. относиться к литературному творчеству