17 июля 1939 г., № 162 (4345)

КОМСОМОЛЬСКАЯ

ПРАВДА





В ОТВЕТ НА РЕШЕНИЯ ПАРТИИ ШИРА (Красноярский край), 16 июля, (Наш корр.). Татьяна Луткина пришла к председателю колхоза тов. Анашкину с просьбой: … Пошлите меня на прополку пшени­пы. Буду как следует работать в кол­хозе. В прошлом году Луткина не заниодного трудодня. Источником хода был приусадебный участок. того, как на собрании колхозников дили постановление ЦК ВКП(б) кома СССР «0 мерах охраны выработа­ее до­После обсу­и Совнар­обществен­ных земель колхозов от Луткина изменила свое отношение хозному производству, Сейчас она тически выполняет и перевыполняет мы выработки на прополке. Молодая колхозница Екатерина в в прошлом году имела всего трудодней. Последние три недели гулярно выходит на работу, ров в колхозе «Красная ринского района очень много. Наблюдается неуклонный подем трудовой разбазаривания», к кол­система­нор­Рубцо­около 50 она ре­Таких приме­агропомия» Ши­гисциплины. В мае выходило на ра­боту в среднем 210 колхозников. Теперь еедневно работает 300 человек, Это дало возможность колхозу хорошо подготовиться к уборке урожая, успешно справиться И ПРАВИТЕЛЬСТВА сенокосом. Впервые в истории существо­вания колхоза годовой план дорожного строительства к 1 июля выполнен на 75 процентов. Заведующий колхозной овцефермой Мо­сеев рассказывает: Никогда не забуду, как в прошлом году Прохор Тундешев, работая заведую­щим фермой, уговаривал колхозниц пой­ти на стрижку овец. Приходило всего 5 человек. В этом году я никого не упрашивал сразу явилось 50 женщин. Комсомольцы колхоза «Красная агроно­мня» оказали большую помощь партийной организации в раз яснении колхозникам решений майского Пленума ЦК ВКП(б). Как только были получены газеты с опу­бликованным в них постановлением пар­тии и правительства, комсомольцы нача­ли читать его вслух колхозникам, прово­дить беседы. Комсомольская организация обясняла колхозникам, как будет проводиться обмер приусадебных участков. Секретарь коми­тета ВЛКСМ Василовский с помощью остальных комсомольцев строго следит за тем, чтобы обмер был провелен в соответ­ствии с разяснением ЦК ВКП(б) и СНК с СССР.

О НЕКОТОРЫХ ЗАДАЧАХ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ  XVIII сезд большевистской партии по­ставил задачу -- завершить в третьей пятилетке в деревне всеобщее семилетнее обучение, Количество учащихся в сельских местностях возрастет с 20,8 до 27,7 мил­лиона. Этот гигантский рост свидетельству­ет о небывалом экономическом и культур­ном благосостоянии народов Советского Со­юза. Решения с езда накладывают на мно­готысячный отряд учителей огромнейшую о ответственность за воспитание подрастаю­щего поколения в коммунистическом духе. Сельская средняя школа еще далеко не полностью отвечает требованиям страны. Окончившие десятилетку юноши и девушки но подготовлены к практической деятельно­сти. Глава советского правительства товариц Молотов в своем докладе на XVIII сезде партии говорил, что «при громадном коли­честве юнюшей и девушек, кончающих среднюю школу и идущих в большинстве случаев на ту или иную практическую ра­боту, встает вопрос о том, чтобы перед окон­чанием средней школы они уже получали хотя бы некоторую подготовку к будущей практической работе…» Сельская школа имеет свои специфиче­ские особонности, и ее реорганизация долж­на пойти несколько другими путями, чем городской школы, хотя воспитательные за­дачи остаются общими. Каким образом должна произойти реорта­низация средней школы? При нынешней перегруженности про­грамм школа не может дать своим воспитан­никам какие-либо практические навыки. Ученику 7-го класса приходится ежедневно изучать 10 страниц учебника, в его распо­ряжении 20 стабильных учебников. Программы одних предметов совершенно не соответствуют содержанию программ по другим дисциплинам. Так, например, уче­ники 8-х классов изучают законы меха­ники. Для того, чтобы разобраться в них, ученик должен уметь извлекать квадратные корни, но их нет в программо по алгебре. Ученики 10-х классов изучают астроно­мию, но они не могут извлекать кубиче­ские корни, а это мешает им разобраться в элементарных астрономических вычисле­ниях. Наркомпросу необходимо равномерно рас­пределить учебный материал, не перегру­жать учеников 8-го класса изучением того материала, который они могут пройти в 7-м классе. Мне кажется, что стоит увеличить количество часов по естественным наукам. Ведь геология, например, имеет большое практическое значение, а этому предмету отводится только один час в неделю. От узкой, порой бездейственной теории можно приблизиться к жизни различными путями. Колхозная деревня имеет для этого все условия. Физик может и должен ознакомить уча­щихся с машинно-тракторной станцией, с колхозной электростанцией. Преподаватель естествоэнания должен переносить занятия на опытный участок, на колхозный скот­ный двор. Химик должен дружить с агро­номией. Обязанность математика ознакомить учеников с колхозной бухгалтерией. Если все это претворить в жизнь, то, окончив школу, юноши и девушки смогут вскоре повести трактор, вместе с агрономом возделывать и обогащать колхозные поля, руководить колхозными хатами-лаборатори­ями, работать в правлении колхоза счетово­дом, учетчиком. Следует уже сейчас предупредить и ли­ректоров школ и учителей от уэкого прак­тицизма и ремесленничества. Надо помнить, что политехнический принцип не требует обучения всему, он требует обучения осно­вам социалистического сельского хозяйства. Средняя школа не должна превращаться в узко специальные училища. Она должна давать учащемуся в первую очередь всеоб­щее разностороннее образование, знакомить с основами наук. Обучение трудовым навы­кам должно органически врасти в систему школьного воспитания. В свое время немалую роль в этом отно­шении сыграли сельскохозяйственные участки при школах. Сколько энергии и заботы проявляли ученики, когда ухажи­вали за школьным садом, огородом, любовно выращивали мичуринские плоды, совершен­ствовали сельскохозяйственные орудия. Но сейчас пришкольные участки перестали быть практической лабораторией школьного обучения, они превратились в подсобные хозяйства. Огромный простор для своей деятельно­сти на вновь возрожденных участках могут найти и химики, и ботаники, и физики. Здесь они закрепят на практике все теоре­тические положения, которые они препода­ют в классе. Но этого можно добиться лишь в том случае, если школа будет иметь до­статочно высококвалифицированных учите­лей. А отлелы народного образования за­частую направляют в сельские средние шко­лы людей с незаконченным высшим образо­ванием. Огромный вред воспитательной работе наносит текучесть учительских катров. Кадры учителей необходимо закреплять, создать им все условия для плодотворной творческой деятельности. Перестройка средней сельской школы­дело не кратковременное. И если в бли­жайшее время будут осуществлены эти, да­леко не исчерпывающие весь круг вопро­сов школьной жизни мероприятия, то нет никакого сомнения, что она подготовит стране трудолюбивых и образованных лю­дей, подготовленных для работы на про­изводстве. B. ИЛЬИНСКИЙ, орденоносец преподаватель Ново­Живстиновской средней школы Бе­резовского района Воронежской об­ласти.

Массовая оборонная работа СОВЕРШЕННОЛЕТИЕ Знаете, товарищ военрук, когда я поступал в школу, я артиллерией интере­совался, а сейчас я ее люблю. * Всю ночь полк шел форсированным мар-- шем На рассвете разведчики донесли, что впереди­крупные механизированные ча­сти «противника», Полк стал разворачи­ваться к бою. Невдалеке неподвижно стояли ветряные мельницы, словно притаившись перед боем. Справа­белые домики станицы, слева железнодорожное полотно и далекие дымки паровоза. Неожиданно на флангах были обнаружены кавалерийские и танковые части «противника» Полку угрожало окру­жение. - Приказываю командир полка. наступать! - говорит

Ученики школы любят свою специ­альность. С увлечением изучают тактику артиллерийского боя, знакомятся с исто­рией артиллерии. Много читают об исто­рических битвах, где действовала русская артиллерия. В этом году все ученики 10/а и 10/б классов окончили школу. Комсомольцы-вы­пускники -- Мячин, Ткаченко, Строкатов, Ващенко, Симончук имеют по всем предме­там только отличные оценки. * * *

Части идут вперед Но тут батареи «про­тивника», спрятанные в терновом кустар­нике, открывают частый заградительный огонь. Снаряды рвутся в самой гуще на­ступающих. Наступление приостанавли­вается. Артиллерию на передний план, унич­тожить батареи «противника»! Сумеют ли артиллеристы во-время и метко подавить огневые точки? Обеспечат ли они наступление? Артиллерией полка командует восемнадцатилетний ученик спецшколы Федор Андреевич Ващенко, Он проверяет расчеты. Огонь. Одна за другой замолкают батареи в кустарнике. Полк снова идет в наступление и быстрым уда­ром, под прикрытием своих батарей, раз­бивает «противника». Ващенко и военрук школы тов, Бородин стоят в большом светлом кабинете перед… артиллерийским миниатюрным полигоном. Отлично действовали, товарищ Ва­щенко!-- говорит военрук. Задача выполнена. «Пушки» двумя пальцами переносятся на свои места, Ва­щенко поправляет наклонившуюся картон­ную «мельницу». Будущий артиллерист испытал волнение первого самостоятельного командований.Ростов-Дон. Выходя из комнаты, он говорит:

В апреле этого года Анатолию Моисееву исполнилось восемнадцать лет, а в мае партийная организация школы приняла его кандидатом в члены ВКП(б). Отлич­ника, замечательного общественника еди­нодушно приняли кандидатом в члены пар­тии. Подали заявления в партию комсо­мольцы тт. Романовский, Музыченко, Ва­щенко. * * * с На вокзале шумно и людно, В руках у провожающих белые, красные, желтые по­левые цветы. Выпускники, подтянутые и строгие, приумолкли, окружили секретаря. Я, ребята, хочу вам сказать… Вот вы едете в нашу лучшую артиллерийскую школу… Вас здесь сорок лучших комсо­мольцев… Я хочу сказать, будьте всегда примерными, волевыми людьми. Свисток паровоза. Торопливое прощанье родными, поцелуи, крепкие рукопожатия. - До свиданья, товарищи! И. КОТЕНКО. 

Из одной крайности в другую После постановления ЦК ВКП(б) и СНК СССР «О мерах охраны общественных зе­мель колхозов от разбазаривания» Котель­ничский райком комсомола с невиданной оперативностью выделил мерщиков. Они очас, почти без всякого инструктажа, были направлены в колхозы для обмера приусадебных участков. Обмер вели в не­опустимой спешке и поэтому, естественно, допустили много ошибок. Когда же после­довало разяснение правительства о поряд­ке обмера приусадебных участков, в райо­не были созданы авторитетные комиссии. Однако райком комсомола счел к тому вре­мени свою миссию выполненной и вовсе устранился от участия в важнейшей рабо­те. Между тем в деятельности комиссий да­леко не все благополучно. Председатели комиссий, плохо проинструктированные, меряют подчас недостаточно точно и очень медленно. Так, в Коромысловском сельсове­те за первые два дня успели обмерить только 15 усадеб. При таких темпах обмер не будет закончен и в два месяца. Далеко не все комиссии начали работу c 1 июля. Председатель Котельничского сельсовета тов. Снегов своевременно не из­вестил В сорвана. пие цев. саждал зуясь сверх левых членов комиссии о начале обмера. результате работа в первый день была Комсомольские организации почти не используют обмера для борьбы за укрепле­труддисциплины в колхозах. Лодыри и лжеколхозники есть даже среди комсомоль­В колхозе «Завет Ильича» несколько комсомольцев выработали лишь 40 -- 50 трудодней, Комсомолец Холяков, будучи председателем колхоза «Безбожник», на­среди колхозников пьянство. Поль­своим служебным положением, он нормы прирезал себе участок в по­землях колхоза и засеял его. Име­ются и перегибы. Из Первомайского колхо­за исключили сразу 10 семей, которые вы­работали мало трудодней. В колхозе «За власть Советов» предложили всем отходни­кам в течение четырех дней вернуться в колхоз. Вскоре всех их исключили из кол­хоза. Комсомольские организации не обра­тили внимания на эти ошибки. Значитель­ная доля вины в этом надает на ранком комсомола и на его секретаря тов. Рон­жина. СТАРЖИНСКИЙ. г. Котельнич Кировской области.

КО ННИКИ

Кавалерийская школа Осоавиахима им. Буденного пользуется особой популярно­стью среди молодежи Иванова. Каждый день здесь собираются ткачи, студенты, служащие. В классах будущие «ворошиловские всадники» слушают лекции по теории конного спорта. Прежде чем сесть на ко­ня, надо детально изучить правила ухода за ним, познакомиться со строевым уста­вом конницы. Уодной из конюшен на солнцепеке си­дят пожилые люди. Это конюхи городских учреждений - актив школы. У них се­годня занятия по противовоздушной хими­ческой обороне. Кузнецы-колхозники за­нимаются строевой подготовкой. Проходим по конюшням. Чистые поме­в нее. щения, красивые, хорошо упитанные ко­ни радуют глаз, Во всем здесь чувствует­ся крепкая хозяйская рука. В самом углу обширного двора стоит не­большая обособленная конюшия, Заходим - Смирно-о! - подает команду юный инструктор Юра Савинов и по-военному докладывает начальнику школы, что он сегодня впервые испытал под седлом двухгодовалого «Саразана». Рядом с «Саразаном» расположены стойла еще нескольких молодых лошадок, над которыми шефствуют «юные вороши­ловские всадники» под руководством Иго­ря Пугина, Миши Солнцева и Васи Сави­нова, Каждому из них -- 14 --- 15 лет. За семь лет своего существования школа имени Буденного подготовила тысячи замечательных конников. Ее питомцы служат в кавалерийских частях Красной Армии, учатся в военных учили-

щах, стали лейтенантами и капитанами кавалерии. Тот, кто в стенах этой школы познакомился с конем и клинком, неиз­менно становится страстным любителем конного спорта. Нынешний старшина и комсорг школы тов. Архипов научился сидеть в седле, а затем и ловко управлять конем в стенах этой школы. В Красной Армии Архипов слыл самым лихим наездником в своей ча­сти. Посло службы он снова вернулся в школу и воспитал не один десяток лихих кавалеристов. В школе обучаются сейчас сотни чело­век, не считая ковочных кузнецов, акти­вистов-конхов и «юных ворошиловских всадников». Начальник школы, член партии Голу­биков пришел сюда год назад. Учебная ра­бота была запущена, кони плохо упитаны. Он сумел создать большой актив из ком­сомольцев и молодежи--любителей конного спорта­и с их помощью исправил поло­жение. Штат освобожденных инструкторов не­велик. Значительную часть всей работы ведут инструктора-общественники: тт. Со­ловьев, братья Архиповы, Бурлаков, Жи­жин, школьницы Колотилова, Семенова, Михайлова и многие другие. Почти все они -- комсомольцы.

Потворствуют лодырям и тунеядцам тому, что некоторые колхозники совсем перестали выходить на работу. Молодая колхозница Люба Левковская обработала свой огород, устроила своего ребенка в колхозные ясли, а в колхозе не работает. Ее муж Андрей Левковский потребовал, чтобы его назначили обезд­чиком, от других работ отказался. В колхозе «Новомайский»-137 трудо­способных. Они могли бы прекрасно спра­виться со всеми хозяйственными кампа­ниями, но большинство колхозников за шесть месяцев этого года выработало только от 30 до 70 трудодней. Отдельные комсомольцы возмущаются фактами разгильдяйства и нарушения тру­довой дисциплины, но комсомольская орга­низация стоит в стороне от этих вопросов. Комсомолец Александр Борозин обясняет это тем, что заявлений о нарушении тру­довой дисциплины организация не получи­ла. Значит и обсуждать нечего… Узко, неправильно понимают комсомоль­цы «Новомайской» артели свои задачи. Они живут и работают в колхозе, где нет партийной организации. Это еще больше обязывает их взяться за укрепление кол­хозной дисциплины. Колхоз «Новомайский», Криворожский район Днепропетровской области. Ф. КОБА. - На поле не пойду,сказала молодая плины прибели к ыхозница Нина Ротошенко. - Почему? - Не пойду-и все! Бригадир Шатько настаивал, доказывал, все напрасно. Ротошенко отказалась выполнить распоряжение бригадира. Другому молодому колхознику--Андрею Барановскому бригадир поручил очистить площадку для молотилки. Но Барановский на площадку не пошел. - Разве можно так поступать?- упре­кали Барановского. Эта работа мне не подходит,-рав­подушно отвечал он. Двух молодых, здоровых хлопцев Але­ксандра Ротошенко и Михаила Удовенко колхозники называют «братьями». Если одному из них бригадир делает замеча­ние, другой обязательно заступается, А работают «братья» плохо, В колхозе за ними укрепилась «слава» грубиянов, ло­дырей. Александра Ротошенко несколько раз предупреждали, а однажды пригрозили да­же штрафом. - Пожалуйста,--ответил Ротошенко. Штраф большое серьезное взыскание. Однако лодырей это не пугаст. Осенью ло­дырь подает заявление, просит снять штраф, обещает исправиться, и правление колхоза «Новомайский» штраф снимает. Поблажки нарушителям трудовой дисци-

Инструктора Савельев и Ильина являют­ся признанными мастерами конно-спортив­пого дела. Сложнейшие фигуры высшей школы верховой езды в исполнении Ильи­ной сфотографированы для демонстрации на Нью-Йоркской выставке. Недавно школа выехала в лагери. г. Иваново. Ив. ВОЙТЮК.

Краснофлотцы-докладчики КИЕВ, 16 июля. (Наш корр.). Полит­Флота СССР. Среди докладчиков - бойцы, отдел Днепровской флотилии выделил 100 командиры, политработники флотилии. Краснофлотцы-докладчики прошли спе­коммунистов и комсомольцев, которые вы-

В колхозе имени Тельмана

Московской области, Обмер Фото П. СМИРНОВА.

Раменского района усадьбы колхозника Ф. М. Ананеева.

ступят с докладами о Дне Военно-Морского циальный инструктаж.

ЛЮДИ, ДАЮЩИЕ КРОВЬ Недавно в помещении одного из мо­сковских театров состоялось несколько необычное собрание. Присутствовало не­сколько сот человек­инженеры, рабо­чие, студенты, врачи, счетоводы, артисты, дмашние хозяйки, представители разнооб­разных профессий, разного возраста, раз­личного культурного уровня. Это было со­брание доноров, людей, дающих свою кровь больным. На грибуну поднялся немолодой уже, цветущий, краснощекий человек. Это - старейший донор Москвы, диспетчер Кру­шинский. Зал шумно приветствовал его. Счастливый и смущенный оказанной ему произнес короткую речь. - Я донорствую двенадцать слишком лет,- говорил он. - За это время я от­лал 33 литра крови! Сознание того, что я вернул к жизни около 100 человек, до­савляет мне самую большую радость, ко­торую только можно испытать. Последние слова потонули в громе ру­кплесканий. Все, сидевшие в зале, тоже неоднократно переживали то ни с чем не сравнимое чувство радости и гордости, о котором говорил Крушинский. …Вряд ли еще где-нибудь, за исключе­нием, разве, Красной Армии да института физкультуры, можно увидеть такое мно­жество пышущих здоровьем лиц, как в до­юрских отделениях пунктов переливания крови. Здесь все абсолютно здоровые. Бо­лезнь, малейшее отступление от нормы в составе крови -- и кандидатура донора безоговорочно отклоняется. В каждом ку­бическом сантиметре крови должно быть менее 4- 41%, миллионов красных крвяных шариков и 70 - 80 процентов гемоглобина. это не все. Пусть кровь отвечает всем условиям, но если дача ее в какой-то сте­цени может отразиться на состоянии здо­уже человек десять­пятнадцать. Среди них легко распознаются один-два новичка, да­ющих кровь впервые. Они держатся немно­го напряженно, с преувеличенным инте­ресом вслушиваются в рассказы «кадрови­ков» и засыпают их вопросами: -А не больно? Не страшно? А куда пойдет моя кровь? А как я буду себя чув­ствовать? Кадровики, или «активники», как их здесь называют, ведут оживленную беседу с удовольствием читают лекции вович­кам, Лекции действуют явно успокаиваю­и ще, но… Открывается дверь операционной. - Асланова! Раскрасневшался девушка, комсомолка, вает белоснежный халат, больничную ша­почку и входит в операционную. Хирург обнажает ее левую руку, ана­стезирует на ней кокаином маленький уча­сток и почти незаметно вводит туда ост­рую иглу. Из резиновой трубки, соеди­няющей иглу со стеклянной банкой, на дно сосуда течет тонкая струя крови, Че­рез две-три минуты операция закончена: в банке 200 кубических сантиметров кро­ви-- один стакан. Ну, вот и все, на первый раз два тит,говорит хирург, плотно притирая пробку банки. Девушка удивлена и даже немного рас­теряна. - Позвольте, как все? Но ведь я себя великолепно чувствую. И ни капельки не больно, не страшно, я даже не заметила. 1 ожидала большего - с оттенком радост­ного разочарования произносит она. Сев с аппетитом сытный и вкусный обед, Асланова прямо из института отпра­вилась к себе в трест заканчивать нача­тую с утра работу, Через несколько дней ровья или кровь не возьмут. Никакого вреда доно­ру!---непреложный закон советской систе­мы донорства. Поэтому каждый желающий дать свою кровь предварительно проходит тщательный медицинский контроль. Но вот испытания благополучно прой­дены.

она снова пришла в ту же приемную, на этот раз уже не одна, а в сопровождении четырех девушек. Асланова привела своих подруг, новых завербованных ею доноров. Банки со свежей кровью получают «па­спорт» - наклейку с указанием фамилин донора и группы крови--- и поступают в тв рефрижератор. Выдача идет круглые сутки. Санитарные автомобили развозят банки с кровью по родильным домам, больницам и пунктам скорой помощи города Москвы, Там кровь совершает обратный путь: из банки по ре­зиновой трубке она вливается в вены уми­рающего человека и возвращает, казалось, уже утраченную, жизнь. Против каких только болезней ни при­меняется переливание крови! Тяжелые ро­ды, малокровие, заражение, тиф, дизенте­рия, скарлатина, отравление, ралоние,  служит кровь. Во многих случаях нет и не может быть ть иного средства спасти человека от смерти, кроме немедленного переливания крови. Не так давно применялось прямое пере­ливание, непосредственно от здорового больному. -Тяжело смотреть, как к человеку приближается смерть, рассказывает ста­рый донор тов. Низяева. - Вот он лежит перед тобой иссиня-бледный, без сознания, почти мертвый. Только тяжелое прерыви­стое дыхание да крупные капли холодного пота, покрывающего восковой лоб, говорят о том, что где-то еще теплится жизнь… Но зато как радостно и приятно бывает наблюдать, когда на твоих глазах он ожи­вает: розовеет, начинает ровнее дышать, поднимает веки… Сейчас прямое переливание крайне ред­ко. Советские ученые нашли способ кон­сервировать кровь. Чтобы спасти больно­го, вовсе незачем везти к нему донора. Достаточно привезти небольшую банку с кровью требуемой вруппы. Консервирован-

По первому требованию институт мог бы заготовить и отправить на Дальний Во­сток любое количество крови. Но этого требования не было: на Дальнем Востоке хватило своих доноров - к помощи Моск­вы обращаться не пришлось. Кровь ране­ным в нужном количестве давали там же, в районе боевых действий, санитары, са­нитарные инструктора и допоры близлежа­щих станций переливания крови. Сотни молодых жизней были спасены кровью сво­их товарищей.

ную кровь сбрасывают даже на парашю­тах с самолетов. Кровь стала «безымянной». Больной не знает своего донора, донору зачастую неиз­вестно, кому отдана его кровь. Правда, узнать это при желании можно по «паспорту», Студент Московского госу­дарственного университета тов. Станкевич, , например, после каждой дачи крови не­пременно наведывается в институт, чтобы узнать, кому перелили его кровь и как чувствует себя больной. В клинике института лечилась тяжело больная Чупрова. Ей перелили кровь Стан­кевича. Узнав об этом, «бывший владелец» ее, пока окончательно выздоровевшая Чупрова не выписалась из лечебницы. Другой донор, студент машиностроитель­ного института им. Баумана, комсомолец которому уже влили раз кровь Ялового, А ведь Яловой никогда не видел этого маль­чика. Нигде, ни в одной стране мира, допор­ха, как в Советском Союзе. Доворство, как проявление высшего гражданского долга, почетно. На каждого больного, нуждающе­гося в крови, у нас найдутся десятки до­бровольцев-доноров. Значит ли это, что нам их больше не нужно? Отнюдь нет. Доноров хватает с из­бытком сегодня, но еще больше их потре­буется завтра. В дни хасановских событий приток до­норов увеличился в несколько раз. Тысячи советских патриотов во всех уголках стра­ны приходили с предложением: - Возьмите нашу кровь для героев-ха­сановцев. В Москве, в Центральном институте пе­реливания крови желающих было так мно­го, что пришлось на несколько часов удли­нить время приема и создать дополнитель­ные медицинские комиссии.

«Нужно весь наш народ держать в со­стоянии мобилизационной готовности» учит нас товарищ Сталин. И как заблаго­временно готовим мы кадры будущих бой­пов. так же заблаговременно должны мы готовить многочисленные кадры доноров. Здоровые, боеспособные мужчины уйдут на фронт. Остающиеся в тылу, и в первую требуется, стать донорами. На предприятиях, в учреждениях и ин­ститутах Москвы и других городов, среди комплостуютоя конорение кадры. Советские натриотки, горято отыликаются , на зов № 1/2 по Солянке записалось свыше 500 живущих там домашних хозяек. Все они прошли уже предварительное обследование. Доноров нужно все больше и больше Подготовка донорских кадров, набираемых преимущественно из женской молодежи, должна занять видное место в массовой оборонной работе комсомольских организа­ций. Бойцы непобедимой Красной Армии, славного Красного Флота могут быть увере­ны: каждая капля крови, пролитая в гря­дущих боях, будет не только отомщена, но и возмещена. Десятки и сотни тысяч здо­ровых советских женщин с радостью дадут свою кровь для спасения отцов, мужей, братьев и сыновей, с оружием в руках за­щищающих свою родину. А. ПРИСС.

＿ - Можете быть донором! Это, однако, не значит, что только что принятый донор дает кровь сейчас же, немедленно. Огромное большинство новых доноров записывают в резерв­на слу­чай, когда потребность в крови возрастет во много раз. Это может быть во время войны. Обычно новички не хотят ждать: - Нет, воз ut ps свой орга­Надо испытать, подготовить низм. А дальше видно будет. Одним (и таких большинство) отвечают категорическим отказом: - Никак нельзя. У нас достаточные чные запасы. Когда надо будет­позовем. С другими соглашаются:

- Ладно, попробуем. В Центральном институте переливания крови состоит на учете многочисленная армия так называемых активных доноров, которых могут вызывать для дачи крови в любой день. - Институт крови? Говорит донор Куз­нецова. Нужно мне сегодня являться? - справляется по телефону станочница заво­да им. Калинина. Нет, не надо. Приезжайте завтра к двенадцати. Дежурный врач звонит на «Шарикопод­в Киевский райпи­шипник», в Главазот, щеторг: - Приезжайте к одиннаднати… Вам Приходите, пожалуй­надо быть к часу… ста, в три… К десяти утра в приемной собирается