17 июля 1939 г., № 162 (4345)

КОМСОМОЛЬСКАЯ

ПРАВДА





В ОТВЕТ НА РЕШЕНИЯ ПАРТИИ ШИРА (Красноярский край), 16 июля, (Наш корр.). Татьяна Луткина пришла к председателю колхоза тов. Анашкину с просьбой: … Пошлите меня на прополку пшени- пы. Буду как следует работать в кол- хозе. В прошлом году Луткина не заниодного трудодня. Источником хода был приусадебный участок. того, как на собрании колхозников дили постановление ЦК ВКП(б) кома СССР «0 мерах охраны выработа- ее до- После обсу- и Совнар- обществен- ных земель колхозов от Луткина изменила свое отношение хозному производству, Сейчас она тически выполняет и перевыполняет мы выработки на прополке. Молодая колхозница Екатерина в в прошлом году имела всего трудодней. Последние три недели гулярно выходит на работу, ров в колхозе «Красная ринского района очень много. Наблюдается неуклонный подем трудовой разбазаривания», к кол- система- нор- Рубцо- около 50 она ре- Таких приме- агропомия» Ши- гисциплины. В мае выходило на ра- боту в среднем 210 колхозников. Теперь еедневно работает 300 человек, Это дало возможность колхозу хорошо подготовиться к уборке урожая, успешно справиться И ПРАВИТЕЛЬСТВА сенокосом. Впервые в истории существо- вания колхоза годовой план дорожного строительства к 1 июля выполнен на 75 процентов. Заведующий колхозной овцефермой Мо- сеев рассказывает: Никогда не забуду, как в прошлом году Прохор Тундешев, работая заведую- щим фермой, уговаривал колхозниц пой- ти на стрижку овец. Приходило всего 5 человек. В этом году я никого не упрашивал сразу явилось 50 женщин. Комсомольцы колхоза «Красная агроно- мня» оказали большую помощь партийной организации в раз яснении колхозникам решений майского Пленума ЦК ВКП(б). Как только были получены газеты с опу- бликованным в них постановлением пар- тии и правительства, комсомольцы нача- ли читать его вслух колхозникам, прово- дить беседы. Комсомольская организация обясняла колхозникам, как будет проводиться обмер приусадебных участков. Секретарь коми- тета ВЛКСМ Василовский с помощью остальных комсомольцев строго следит за тем, чтобы обмер был провелен в соответ- ствии с разяснением ЦК ВКП(б) и СНК с СССР.

О НЕКОТОРЫХ ЗАДАЧАХ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ  XVIII сезд большевистской партии по- ставил задачу -- завершить в третьей пятилетке в деревне всеобщее семилетнее обучение, Количество учащихся в сельских местностях возрастет с 20,8 до 27,7 мил- лиона. Этот гигантский рост свидетельству- ет о небывалом экономическом и культур- ном благосостоянии народов Советского Со- юза. Решения с езда накладывают на мно- готысячный отряд учителей огромнейшую о ответственность за воспитание подрастаю- щего поколения в коммунистическом духе. Сельская средняя школа еще далеко не полностью отвечает требованиям страны. Окончившие десятилетку юноши и девушки но подготовлены к практической деятельно- сти. Глава советского правительства товариц Молотов в своем докладе на XVIII сезде партии говорил, что «при громадном коли- честве юнюшей и девушек, кончающих среднюю школу и идущих в большинстве случаев на ту или иную практическую ра- боту, встает вопрос о том, чтобы перед окон- чанием средней школы они уже получали хотя бы некоторую подготовку к будущей практической работе…» Сельская школа имеет свои специфиче- ские особонности, и ее реорганизация долж- на пойти несколько другими путями, чем городской школы, хотя воспитательные за- дачи остаются общими. Каким образом должна произойти реорта- низация средней школы? При нынешней перегруженности про- грамм школа не может дать своим воспитан- никам какие-либо практические навыки. Ученику 7-го класса приходится ежедневно изучать 10 страниц учебника, в его распо- ряжении 20 стабильных учебников. Программы одних предметов совершенно не соответствуют содержанию программ по другим дисциплинам. Так, например, уче- ники 8-х классов изучают законы меха- ники. Для того, чтобы разобраться в них, ученик должен уметь извлекать квадратные корни, но их нет в программо по алгебре. Ученики 10-х классов изучают астроно- мию, но они не могут извлекать кубиче- ские корни, а это мешает им разобраться в элементарных астрономических вычисле- ниях. Наркомпросу необходимо равномерно рас- пределить учебный материал, не перегру- жать учеников 8-го класса изучением того материала, который они могут пройти в 7-м классе. Мне кажется, что стоит увеличить количество часов по естественным наукам. Ведь геология, например, имеет большое практическое значение, а этому предмету отводится только один час в неделю. От узкой, порой бездейственной теории можно приблизиться к жизни различными путями. Колхозная деревня имеет для этого все условия. Физик может и должен ознакомить уча- щихся с машинно-тракторной станцией, с колхозной электростанцией. Преподаватель естествоэнания должен переносить занятия на опытный участок, на колхозный скот- ный двор. Химик должен дружить с агро- номией. Обязанность математика ознакомить учеников с колхозной бухгалтерией. Если все это претворить в жизнь, то, окончив школу, юноши и девушки смогут вскоре повести трактор, вместе с агрономом возделывать и обогащать колхозные поля, руководить колхозными хатами-лаборатори- ями, работать в правлении колхоза счетово- дом, учетчиком. Следует уже сейчас предупредить и ли- ректоров школ и учителей от уэкого прак- тицизма и ремесленничества. Надо помнить, что политехнический принцип не требует обучения всему, он требует обучения осно- вам социалистического сельского хозяйства. Средняя школа не должна превращаться в узко специальные училища. Она должна давать учащемуся в первую очередь всеоб- щее разностороннее образование, знакомить с основами наук. Обучение трудовым навы- кам должно органически врасти в систему школьного воспитания. В свое время немалую роль в этом отно- шении сыграли сельскохозяйственные участки при школах. Сколько энергии и заботы проявляли ученики, когда ухажи- вали за школьным садом, огородом, любовно выращивали мичуринские плоды, совершен- ствовали сельскохозяйственные орудия. Но сейчас пришкольные участки перестали быть практической лабораторией школьного обучения, они превратились в подсобные хозяйства. Огромный простор для своей деятельно- сти на вновь возрожденных участках могут найти и химики, и ботаники, и физики. Здесь они закрепят на практике все теоре- тические положения, которые они препода- ют в классе. Но этого можно добиться лишь в том случае, если школа будет иметь до- статочно высококвалифицированных учите- лей. А отлелы народного образования за- частую направляют в сельские средние шко- лы людей с незаконченным высшим образо- ванием. Огромный вред воспитательной работе наносит текучесть учительских катров. Кадры учителей необходимо закреплять, создать им все условия для плодотворной творческой деятельности. Перестройка средней сельской школы- дело не кратковременное. И если в бли- жайшее время будут осуществлены эти, да- леко не исчерпывающие весь круг вопро- сов школьной жизни мероприятия, то нет никакого сомнения, что она подготовит стране трудолюбивых и образованных лю- дей, подготовленных для работы на про- изводстве. B. ИЛЬИНСКИЙ, орденоносец преподаватель Ново- Живстиновской средней школы Бе- резовского района Воронежской об- ласти.

Массовая оборонная работа СОВЕРШЕННОЛЕТИЕ Знаете, товарищ военрук, когда я поступал в школу, я артиллерией интере- совался, а сейчас я ее люблю. * Всю ночь полк шел форсированным мар-- шем На рассвете разведчики донесли, что впереди- крупные механизированные ча- сти «противника», Полк стал разворачи- ваться к бою. Невдалеке неподвижно стояли ветряные мельницы, словно притаившись перед боем. Справа- белые домики станицы, слева железнодорожное полотно и далекие дымки паровоза. Неожиданно на флангах были обнаружены кавалерийские и танковые части «противника» Полку угрожало окру- жение. - Приказываю командир полка. наступать! - говорит

Ученики школы любят свою специ- альность. С увлечением изучают тактику артиллерийского боя, знакомятся с исто- рией артиллерии. Много читают об исто- рических битвах, где действовала русская артиллерия. В этом году все ученики 10/а и 10/б классов окончили школу. Комсомольцы-вы- пускники -- Мячин, Ткаченко, Строкатов, Ващенко, Симончук имеют по всем предме- там только отличные оценки. * * *

Части идут вперед Но тут батареи «про- тивника», спрятанные в терновом кустар- нике, открывают частый заградительный огонь. Снаряды рвутся в самой гуще на- ступающих. Наступление приостанавли- вается. Артиллерию на передний план, унич- тожить батареи «противника»! Сумеют ли артиллеристы во-время и метко подавить огневые точки? Обеспечат ли они наступление? Артиллерией полка командует восемнадцатилетний ученик спецшколы Федор Андреевич Ващенко, Он проверяет расчеты. Огонь. Одна за другой замолкают батареи в кустарнике. Полк снова идет в наступление и быстрым уда- ром, под прикрытием своих батарей, раз- бивает «противника». Ващенко и военрук школы тов, Бородин стоят в большом светлом кабинете перед… артиллерийским миниатюрным полигоном. Отлично действовали, товарищ Ва- щенко!-- говорит военрук. Задача выполнена. «Пушки» двумя пальцами переносятся на свои места, Ва- щенко поправляет наклонившуюся картон- ную «мельницу». Будущий артиллерист испытал волнение первого самостоятельного командований.Ростов-Дон. Выходя из комнаты, он говорит:

В апреле этого года Анатолию Моисееву исполнилось восемнадцать лет, а в мае партийная организация школы приняла его кандидатом в члены ВКП(б). Отлич- ника, замечательного общественника еди- нодушно приняли кандидатом в члены пар- тии. Подали заявления в партию комсо- мольцы тт. Романовский, Музыченко, Ва- щенко. * * * с На вокзале шумно и людно, В руках у провожающих белые, красные, желтые по- левые цветы. Выпускники, подтянутые и строгие, приумолкли, окружили секретаря. Я, ребята, хочу вам сказать… Вот вы едете в нашу лучшую артиллерийскую школу… Вас здесь сорок лучших комсо- мольцев… Я хочу сказать, будьте всегда примерными, волевыми людьми. Свисток паровоза. Торопливое прощанье родными, поцелуи, крепкие рукопожатия. - До свиданья, товарищи! И. КОТЕНКО. 

Из одной крайности в другую После постановления ЦК ВКП(б) и СНК СССР «О мерах охраны общественных зе- мель колхозов от разбазаривания» Котель- ничский райком комсомола с невиданной оперативностью выделил мерщиков. Они очас, почти без всякого инструктажа, были направлены в колхозы для обмера приусадебных участков. Обмер вели в не- опустимой спешке и поэтому, естественно, допустили много ошибок. Когда же после- довало разяснение правительства о поряд- ке обмера приусадебных участков, в райо- не были созданы авторитетные комиссии. Однако райком комсомола счел к тому вре- мени свою миссию выполненной и вовсе устранился от участия в важнейшей рабо- те. Между тем в деятельности комиссий да- леко не все благополучно. Председатели комиссий, плохо проинструктированные, меряют подчас недостаточно точно и очень медленно. Так, в Коромысловском сельсове- те за первые два дня успели обмерить только 15 усадеб. При таких темпах обмер не будет закончен и в два месяца. Далеко не все комиссии начали работу c 1 июля. Председатель Котельничского сельсовета тов. Снегов своевременно не из- вестил В сорвана. пие цев. саждал зуясь сверх левых членов комиссии о начале обмера. результате работа в первый день была Комсомольские организации почти не используют обмера для борьбы за укрепле- труддисциплины в колхозах. Лодыри и лжеколхозники есть даже среди комсомоль- В колхозе «Завет Ильича» несколько комсомольцев выработали лишь 40 -- 50 трудодней, Комсомолец Холяков, будучи председателем колхоза «Безбожник», на- среди колхозников пьянство. Поль- своим служебным положением, он нормы прирезал себе участок в по- землях колхоза и засеял его. Име- ются и перегибы. Из Первомайского колхо- за исключили сразу 10 семей, которые вы- работали мало трудодней. В колхозе «За власть Советов» предложили всем отходни- кам в течение четырех дней вернуться в колхоз. Вскоре всех их исключили из кол- хоза. Комсомольские организации не обра- тили внимания на эти ошибки. Значитель- ная доля вины в этом надает на ранком комсомола и на его секретаря тов. Рон- жина. СТАРЖИНСКИЙ. г. Котельнич Кировской области.

КО ННИКИ

Кавалерийская школа Осоавиахима им. Буденного пользуется особой популярно- стью среди молодежи Иванова. Каждый день здесь собираются ткачи, студенты, служащие. В классах будущие «ворошиловские всадники» слушают лекции по теории конного спорта. Прежде чем сесть на ко- ня, надо детально изучить правила ухода за ним, познакомиться со строевым уста- вом конницы. Уодной из конюшен на солнцепеке си- дят пожилые люди. Это конюхи городских учреждений - актив школы. У них се- годня занятия по противовоздушной хими- ческой обороне. Кузнецы-колхозники за- нимаются строевой подготовкой. Проходим по конюшням. Чистые поме- в нее. щения, красивые, хорошо упитанные ко- ни радуют глаз, Во всем здесь чувствует- ся крепкая хозяйская рука. В самом углу обширного двора стоит не- большая обособленная конюшия, Заходим - Смирно-о! - подает команду юный инструктор Юра Савинов и по-военному докладывает начальнику школы, что он сегодня впервые испытал под седлом двухгодовалого «Саразана». Рядом с «Саразаном» расположены стойла еще нескольких молодых лошадок, над которыми шефствуют «юные вороши- ловские всадники» под руководством Иго- ря Пугина, Миши Солнцева и Васи Сави- нова, Каждому из них -- 14 --- 15 лет. За семь лет своего существования школа имени Буденного подготовила тысячи замечательных конников. Ее питомцы служат в кавалерийских частях Красной Армии, учатся в военных учили-

щах, стали лейтенантами и капитанами кавалерии. Тот, кто в стенах этой школы познакомился с конем и клинком, неиз- менно становится страстным любителем конного спорта. Нынешний старшина и комсорг школы тов. Архипов научился сидеть в седле, а затем и ловко управлять конем в стенах этой школы. В Красной Армии Архипов слыл самым лихим наездником в своей ча- сти. Посло службы он снова вернулся в школу и воспитал не один десяток лихих кавалеристов. В школе обучаются сейчас сотни чело- век, не считая ковочных кузнецов, акти- вистов-конхов и «юных ворошиловских всадников». Начальник школы, член партии Голу- биков пришел сюда год назад. Учебная ра- бота была запущена, кони плохо упитаны. Он сумел создать большой актив из ком- сомольцев и молодежи--любителей конного спорта- и с их помощью исправил поло- жение. Штат освобожденных инструкторов не- велик. Значительную часть всей работы ведут инструктора-общественники: тт. Со- ловьев, братья Архиповы, Бурлаков, Жи- жин, школьницы Колотилова, Семенова, Михайлова и многие другие. Почти все они -- комсомольцы.

Потворствуют лодырям и тунеядцам тому, что некоторые колхозники совсем перестали выходить на работу. Молодая колхозница Люба Левковская обработала свой огород, устроила своего ребенка в колхозные ясли, а в колхозе не работает. Ее муж Андрей Левковский потребовал, чтобы его назначили обезд- чиком, от других работ отказался. В колхозе «Новомайский»-137 трудо- способных. Они могли бы прекрасно спра- виться со всеми хозяйственными кампа- ниями, но большинство колхозников за шесть месяцев этого года выработало только от 30 до 70 трудодней. Отдельные комсомольцы возмущаются фактами разгильдяйства и нарушения тру- довой дисциплины, но комсомольская орга- низация стоит в стороне от этих вопросов. Комсомолец Александр Борозин обясняет это тем, что заявлений о нарушении тру- довой дисциплины организация не получи- ла. Значит и обсуждать нечего… Узко, неправильно понимают комсомоль- цы «Новомайской» артели свои задачи. Они живут и работают в колхозе, где нет партийной организации. Это еще больше обязывает их взяться за укрепление кол- хозной дисциплины. Колхоз «Новомайский», Криворожский район Днепропетровской области. Ф. КОБА. - На поле не пойду,сказала молодая плины прибели к ыхозница Нина Ротошенко. - Почему? - Не пойду-и все! Бригадир Шатько настаивал, доказывал, все напрасно. Ротошенко отказалась выполнить распоряжение бригадира. Другому молодому колхознику--Андрею Барановскому бригадир поручил очистить площадку для молотилки. Но Барановский на площадку не пошел. - Разве можно так поступать?- упре- кали Барановского. Эта работа мне не подходит,-рав- подушно отвечал он. Двух молодых, здоровых хлопцев Але- ксандра Ротошенко и Михаила Удовенко колхозники называют «братьями». Если одному из них бригадир делает замеча- ние, другой обязательно заступается, А работают «братья» плохо, В колхозе за ними укрепилась «слава» грубиянов, ло- дырей. Александра Ротошенко несколько раз предупреждали, а однажды пригрозили да- же штрафом. - Пожалуйста,--ответил Ротошенко. Штраф большое серьезное взыскание. Однако лодырей это не пугаст. Осенью ло- дырь подает заявление, просит снять штраф, обещает исправиться, и правление колхоза «Новомайский» штраф снимает. Поблажки нарушителям трудовой дисци-

Инструктора Савельев и Ильина являют- ся признанными мастерами конно-спортив- пого дела. Сложнейшие фигуры высшей школы верховой езды в исполнении Ильи- ной сфотографированы для демонстрации на Нью-Йоркской выставке. Недавно школа выехала в лагери. г. Иваново. Ив. ВОЙТЮК.

Краснофлотцы-докладчики КИЕВ, 16 июля. (Наш корр.). Полит- Флота СССР. Среди докладчиков - бойцы, отдел Днепровской флотилии выделил 100 командиры, политработники флотилии. Краснофлотцы-докладчики прошли спе- коммунистов и комсомольцев, которые вы-

В колхозе имени Тельмана

Московской области, Обмер Фото П. СМИРНОВА.

Раменского района усадьбы колхозника Ф. М. Ананеева.

ступят с докладами о Дне Военно-Морского циальный инструктаж.

ЛЮДИ, ДАЮЩИЕ КРОВЬ Недавно в помещении одного из мо- сковских театров состоялось несколько необычное собрание. Присутствовало не- сколько сот человек- инженеры, рабо- чие, студенты, врачи, счетоводы, артисты, дмашние хозяйки, представители разнооб- разных профессий, разного возраста, раз- личного культурного уровня. Это было со- брание доноров, людей, дающих свою кровь больным. На грибуну поднялся немолодой уже, цветущий, краснощекий человек. Это - старейший донор Москвы, диспетчер Кру- шинский. Зал шумно приветствовал его. Счастливый и смущенный оказанной ему произнес короткую речь. - Я донорствую двенадцать слишком лет,- говорил он. - За это время я от- лал 33 литра крови! Сознание того, что я вернул к жизни около 100 человек, до- савляет мне самую большую радость, ко- торую только можно испытать. Последние слова потонули в громе ру- кплесканий. Все, сидевшие в зале, тоже неоднократно переживали то ни с чем не сравнимое чувство радости и гордости, о котором говорил Крушинский. …Вряд ли еще где-нибудь, за исключе- нием, разве, Красной Армии да института физкультуры, можно увидеть такое мно- жество пышущих здоровьем лиц, как в до- юрских отделениях пунктов переливания крови. Здесь все абсолютно здоровые. Бо- лезнь, малейшее отступление от нормы в составе крови -- и кандидатура донора безоговорочно отклоняется. В каждом ку- бическом сантиметре крови должно быть менее 4- 41%, миллионов красных крвяных шариков и 70 - 80 процентов гемоглобина. это не все. Пусть кровь отвечает всем условиям, но если дача ее в какой-то сте- цени может отразиться на состоянии здо- уже человек десять- пятнадцать. Среди них легко распознаются один-два новичка, да- ющих кровь впервые. Они держатся немно- го напряженно, с преувеличенным инте- ресом вслушиваются в рассказы «кадрови- ков» и засыпают их вопросами: -А не больно? Не страшно? А куда пойдет моя кровь? А как я буду себя чув- ствовать? Кадровики, или «активники», как их здесь называют, ведут оживленную беседу с удовольствием читают лекции вович- кам, Лекции действуют явно успокаиваю- и ще, но… Открывается дверь операционной. - Асланова! Раскрасневшался девушка, комсомолка, вает белоснежный халат, больничную ша- почку и входит в операционную. Хирург обнажает ее левую руку, ана- стезирует на ней кокаином маленький уча- сток и почти незаметно вводит туда ост- рую иглу. Из резиновой трубки, соеди- няющей иглу со стеклянной банкой, на дно сосуда течет тонкая струя крови, Че- рез две-три минуты операция закончена: в банке 200 кубических сантиметров кро- ви-- один стакан. Ну, вот и все, на первый раз два тит,говорит хирург, плотно притирая пробку банки. Девушка удивлена и даже немного рас- теряна. - Позвольте, как все? Но ведь я себя великолепно чувствую. И ни капельки не больно, не страшно, я даже не заметила. 1 ожидала большего - с оттенком радост- ного разочарования произносит она. Сев с аппетитом сытный и вкусный обед, Асланова прямо из института отпра- вилась к себе в трест заканчивать нача- тую с утра работу, Через несколько дней ровья или кровь не возьмут. Никакого вреда доно- ру!---непреложный закон советской систе- мы донорства. Поэтому каждый желающий дать свою кровь предварительно проходит тщательный медицинский контроль. Но вот испытания благополучно прой- дены.

она снова пришла в ту же приемную, на этот раз уже не одна, а в сопровождении четырех девушек. Асланова привела своих подруг, новых завербованных ею доноров. Банки со свежей кровью получают «па- спорт» - наклейку с указанием фамилин донора и группы крови--- и поступают в тв рефрижератор. Выдача идет круглые сутки. Санитарные автомобили развозят банки с кровью по родильным домам, больницам и пунктам скорой помощи города Москвы, Там кровь совершает обратный путь: из банки по ре- зиновой трубке она вливается в вены уми- рающего человека и возвращает, казалось, уже утраченную, жизнь. Против каких только болезней ни при- меняется переливание крови! Тяжелые ро- ды, малокровие, заражение, тиф, дизенте- рия, скарлатина, отравление, ралоние,  служит кровь. Во многих случаях нет и не может быть ть иного средства спасти человека от смерти, кроме немедленного переливания крови. Не так давно применялось прямое пере- ливание, непосредственно от здорового больному. -Тяжело смотреть, как к человеку приближается смерть, рассказывает ста- рый донор тов. Низяева. - Вот он лежит перед тобой иссиня-бледный, без сознания, почти мертвый. Только тяжелое прерыви- стое дыхание да крупные капли холодного пота, покрывающего восковой лоб, говорят о том, что где-то еще теплится жизнь… Но зато как радостно и приятно бывает наблюдать, когда на твоих глазах он ожи- вает: розовеет, начинает ровнее дышать, поднимает веки… Сейчас прямое переливание крайне ред- ко. Советские ученые нашли способ кон- сервировать кровь. Чтобы спасти больно- го, вовсе незачем везти к нему донора. Достаточно привезти небольшую банку с кровью требуемой вруппы. Консервирован-

По первому требованию институт мог бы заготовить и отправить на Дальний Во- сток любое количество крови. Но этого требования не было: на Дальнем Востоке хватило своих доноров - к помощи Моск- вы обращаться не пришлось. Кровь ране- ным в нужном количестве давали там же, в районе боевых действий, санитары, са- нитарные инструктора и допоры близлежа- щих станций переливания крови. Сотни молодых жизней были спасены кровью сво- их товарищей.

ную кровь сбрасывают даже на парашю- тах с самолетов. Кровь стала «безымянной». Больной не знает своего донора, донору зачастую неиз- вестно, кому отдана его кровь. Правда, узнать это при желании можно по «паспорту», Студент Московского госу- дарственного университета тов. Станкевич, , например, после каждой дачи крови не- пременно наведывается в институт, чтобы узнать, кому перелили его кровь и как чувствует себя больной. В клинике института лечилась тяжело больная Чупрова. Ей перелили кровь Стан- кевича. Узнав об этом, «бывший владелец» ее, пока окончательно выздоровевшая Чупрова не выписалась из лечебницы. Другой донор, студент машиностроитель- ного института им. Баумана, комсомолец которому уже влили раз кровь Ялового, А ведь Яловой никогда не видел этого маль- чика. Нигде, ни в одной стране мира, допор- ха, как в Советском Союзе. Доворство, как проявление высшего гражданского долга, почетно. На каждого больного, нуждающе- гося в крови, у нас найдутся десятки до- бровольцев-доноров. Значит ли это, что нам их больше не нужно? Отнюдь нет. Доноров хватает с из- бытком сегодня, но еще больше их потре- буется завтра. В дни хасановских событий приток до- норов увеличился в несколько раз. Тысячи советских патриотов во всех уголках стра- ны приходили с предложением: - Возьмите нашу кровь для героев-ха- сановцев. В Москве, в Центральном институте пе- реливания крови желающих было так мно- го, что пришлось на несколько часов удли- нить время приема и создать дополнитель- ные медицинские комиссии.

«Нужно весь наш народ держать в со- стоянии мобилизационной готовности» учит нас товарищ Сталин. И как заблаго- временно готовим мы кадры будущих бой- пов. так же заблаговременно должны мы готовить многочисленные кадры доноров. Здоровые, боеспособные мужчины уйдут на фронт. Остающиеся в тылу, и в первую требуется, стать донорами. На предприятиях, в учреждениях и ин- ститутах Москвы и других городов, среди комплостуютоя конорение кадры. Советские натриотки, горято отыликаются , на зов № 1/2 по Солянке записалось свыше 500 живущих там домашних хозяек. Все они прошли уже предварительное обследование. Доноров нужно все больше и больше Подготовка донорских кадров, набираемых преимущественно из женской молодежи, должна занять видное место в массовой оборонной работе комсомольских организа- ций. Бойцы непобедимой Красной Армии, славного Красного Флота могут быть увере- ны: каждая капля крови, пролитая в гря- дущих боях, будет не только отомщена, но и возмещена. Десятки и сотни тысяч здо- ровых советских женщин с радостью дадут свою кровь для спасения отцов, мужей, братьев и сыновей, с оружием в руках за- щищающих свою родину. А. ПРИСС.

＿ - Можете быть донором! Это, однако, не значит, что только что принятый донор дает кровь сейчас же, немедленно. Огромное большинство новых доноров записывают в резерв- на слу- чай, когда потребность в крови возрастет во много раз. Это может быть во время войны. Обычно новички не хотят ждать: - Нет, воз ut ps свой орга- Надо испытать, подготовить низм. А дальше видно будет. Одним (и таких большинство) отвечают категорическим отказом: - Никак нельзя. У нас достаточные чные запасы. Когда надо будет- позовем. С другими соглашаются:

- Ладно, попробуем. В Центральном институте переливания крови состоит на учете многочисленная армия так называемых активных доноров, которых могут вызывать для дачи крови в любой день. - Институт крови? Говорит донор Куз- нецова. Нужно мне сегодня являться? - справляется по телефону станочница заво- да им. Калинина. Нет, не надо. Приезжайте завтра к двенадцати. Дежурный врач звонит на «Шарикопод- в Киевский райпи- шипник», в Главазот, щеторг: - Приезжайте к одиннаднати… Вам Приходите, пожалуй- надо быть к часу… ста, в три… К десяти утра в приемной собирается