№:

205

г.,

(4398)

1939

сентября

С

ПРАВДА

МОЛЬСКАЯ

КОМСО

2

ДА ЗДРАВСТВУЕТКОМСОМОЛ-ВЕРНЫЙ ПОМОШНИК БОЛЬШЕВИСТСКОЙ ПАРТИИ! ДА ЗДРАВСТВУЕТ ТРУДЯЩАЯСЯ МОЛОДЕЖЬ НАШЕЙ РОДИНЫ  лась прочнее. Если один болел, шестеро потом помогали ему догнать ушедший впе­ред класс. В кино отправлялись все семе­ро. Пятеро играли в школьной футбольной команде, шестой бегал с флажком по краю поля, седьмой в качестве верного болель­щика прыгал от волнения на трибуне. Все семеро вступили в комсомол. Учились он, могу доложить, вполне успешно, помогали друг другу, ну, вероятно, не только дома, но и на уроках, чего там греха танть. Ну, Павел Андреевич… Это уж вы… смущенно переглядываясь, заговорили друзья. Неправда, Павел Андреевич… весело и - Смирно!… Не мешать… Так вот я говорю, помогали друг другу, и выработа­лись у них, понимаете ли вы, какле-то очень хорошие, настоящие, простые, умные и прямые взаимоотношения. Они не люби­ли говорить о своей дружбе, все больше ошучивались, когда их спрашивали об этом, любили подсадить друг друга острым словечком, шуткой, Но от меня-то не скро­ешь За всем этим я видел нежную, рев­ниво оберегаемую от любопытствующих истинную сердцевину дружбы. И я сам к ним привязался. Я с пятого класса у них классным руководителем был. Класс у меня вообще был удачный, а уж с этими семерыми у нас во всех делах совет был да любоь, Про нас даже, помнится, песенку сочи­нили: «Как у нашего у Павла Стало семеро друзей, Стало семеро друзей… Вместе пили, вместе ели, Друг на дружку все глядели, Разом делали вот так!» И действительно, они разом слелали вот так. Все в один день были приняты в ряды Красной Армии, как только кончили десятилетку, Ребята они были боевые еще в школе, любили военные игры, еще в пионерских лагерях отличались всякими затеями по военной части и давно готови­БОЛЬШАЯ ЖИЗНЬ Унылой была жизнь русской деревни, Сядут вечером стари на завалинку и давай всоминать. Еще мужик и хлеб весьн убрал, а уже тянутся к нему помещик, кулак-мироед, поп, ол­стной старшина или урядник, И выходило, что весь годот зар до зари работал крестьянин, а как наступала зима, кормился ю­рой да травой-лебедой. Один «земский деятель» писал как-то: «Одежда, посимал крестьянами, почти на 90 процентов изготовляется собственны трудом, а что васается обуви, то 70 процентов населения ход в лалтях. 75 процентов жителей села - нетрамотные, осталь ные едва могут читать…» Слушают молодые колхозники стариков, читают записки «зеу­ского деятеля» и диву даются, Как это могли люди так плх жить? Ведь вот взять колхозную Тарасовку. Тут и парники дождевая установка, и клуб, и амбулатория, и гараж, и звую­вое кино. Даром что селом зовется - настояший город. Изменилась деревня. Изменились и ее жители. Раньше, чт­бы письмо написать или, скажем, «казенную бумагу» прочесть, бежал мужик за несколько верст к писарю-грамотею. Тепр в Тарасовке, в колхозе «Память Ильича», каждый умеет и писать и читать, и на счетах считать, В библиютеке - тысячи кни, и ни одна из них не залеживается на полке. Среди комсомольцев колхоза - библиотекарша, медицинска сестра, два счетовода, два тракториста, шофер, заведующий клу­бом, Все они - молодые советские интеллитенты - родилиь, выросли в селе, здесь же получили образование и воспитани, стали на ноги. Большой, хорошей жизнью живет колхоз, живет ег мо­дежь. Здесь выращиваются первосортные огурцы и помидоры, лучшая в округе капуста. За выдающиося успехи колхоз вы­винут участником Всесоюзной сельскохозяйственной выстав Пройдитесь вечером по селу, Колхозный драмкружок стави пьесу «Платон Кречет», Однажды на районном смотре самод­тельности пьесу эту смотрел народный артист Союза С 1. М. Леочидов. Очень ему понравились и оформление, и игра - тистов. Не меньше драмкружка славится хор. Ехали как-то кол­хозные певцы в Москву. Затянули по дороге «Песню о родине». И весь вагон подтягивал им, и пока певцы не закончили, накт из пассажиров не вышел. Чем озабочена, о чем думает, о чем мечтает молодежь колхов «Память Ильима»? Самая первая мысль у всех -- хорошо, друх­но работать, с честью выполнять свои обязательства перед гоу­дарством, Комсомолка Рая Любушкина работает в теплично-пар­никовой бригаде. Трудно ей доставалось временами: дел много и все срочные. Но комсомольское свое звание она высоко держит. План выполняет на 130 процентов. А вот другой комсомолец тракторист Липатов. На его участке - земля, как пух. Он по­рой, может, сам недоспит, шо машину провершт, вычистит, за­правит горючим. Оттого за весь сезон ни минуты зря не стя его трактор. Горячо, душевно заботятся комсомольцы о своем колхоз. Когда проводился обмер приусадебных участков колхозников, в комиссию выдвинули комсомольцев Павла Глебова и Верт Емельянову, Когда обнаружилось, что селью нерадиво обслуж­вает население, комсомольская организация заслушала отчето работе матазина, выделила в помощь двух комсомолок - Марию Корочкину и Веру Карулину, И дело идет на лад: магазин тор­туст лучше. Не так давно получили колхозники письмо с Дальнего Восто­ка. Писал односельчанин, который служит в Красной Армин: «Могу вам со всей авторитетностью заявить, что Дальний Во­сток представляет собой великую гранитную стену, о которую разобьются все японские и им подобные вояки», Колхозники поблагодарили за письмо и сообщили, что за мир­ным трудом они не забывают оборону. По инициативе комсомоль­цев колхоза подготовлено семь «ворошиловских стрелков». Поля Катулина первой сдала нормы на значок «Готов к санитарной обороне», За ней эти нормы сдали еще 25 девушек, При кол­хозе -- Дом обороны. Нам войны не надо, говорил на беседе о последней Сессии Верховного Совета Андрей Пынеев--секретарь комсомоль­ской организации.-- Мы хотим жить в мире со всеми народами. Но если нас затронут, пощады врагам не будет. Как один чело­век, встанем за родину, за партию, за Сталина. Дружно поддержали колхозники Андрея. Партия дала вчераш­ним беднякам счастливую жизнь. И во имя этой партии моло­дежь, комсомольцы, все колхозники от мала до велика не пож­леют ни своих сил, ни своей жизни. П. КУЗЬМИЧЕВ. Мытищинский район Московской области.  РОДНИК ЭНЕРГИИ   В белых домах поселка шахты № 13 давно уже погасли огни. Крепким спокойным сном спят семьи шахтеров. Из квартир вы­ходят рабочие ночной смены. Кипучая жизнь не затихает в стране ни на час. И днем и ночью гудят станки на заводах, бегут поезда, движутся ледоколы, сверкают тысячами огней электростанции. Всем нужен уголь. Шахты не спят. Молодой начальник участка Роман Скосарь спускается в лаву. Есть люди, у которых родник энергии и способностей скрыт, как богатая порода в недрах земли. Надо снять несколько пластов обыкновенного грунта, докопаться до этой породы, очистить ее, отшлифовать, и тогда только обнаружатся ее ценнейшие каче­ства. Работает человек, ничем не выделяется. Окружающие его мало замечают. Но стоят ближе к нему подойти, вселить в него веру в свои силы, и человек начнет расти. Он может стать сло­собным работником, талантливым организатором. Когда Роман Скосарь прибыл в 1932 году с сахарного завода на шахту, никто его долго не замечал. Разве мог даже кто-нибудь подумать, что он станет талантливым горным командиром? Да и сам Скосарь не знал своих сил. Работал, выполнял задания, но без того внутреннего горения, которое отличает ударника, ста­хановца. Первую серьезную школу Скосарь прошел в Красной Армии. Здесь он познал искусство руководства людьми, закалился поли­тически, научился оперативно и четко работать, Потом семиме­сячные курсы при Горном институте. Шлифовались знания, фор­мировался характер. Приехал Скосарь на шахту другим челове­ком. Теперь ему доверили участок. Уже давно шли на шахте разговоры о повышении пиклич­пости как о коллективном методе стахаловского труда. Слышно было, что лучший начальник участка Гречко достит высокой до­бычи угля именно благодаря повышению цикличности, Но на 13-й шахте никто не применял метода Гречко. Собрал Скосарь всех бригадиров, слесарей, машинистов. - Зкаето вы, как добывает утоль Гречко? А чем наш уча­сток хуже, почему нам не повысить цикличность? Главное - ра­ботать дружно и чтобы каждый знал свое место. Механизмы на­до исправно держать. Уверенность начальника участка передалась шахтерам. - Начинай, Роман, поддержим! …Почь. Скосарь идет в шахту. Четыре года назад в такую же августовскую ночь молодой забойщик Алексей Стаханов установил в честь Международного Юношеского Дня мировой рекорд произ­водительности труда и положил начало новому могучему дви­жению. Скосарь думал о своем участке, о том, что он, как и все шахтеры, должен дать больше угля родной стране, которая вы­растила его, воспитала и закалила. На наряде Скосарь расставлял силы: опытного шахтера рядом с молодым. Посоветовался с руководителем комсомольско-моло­дежной смены десятником Малицким. - Дело новое -- надо показать пример. Десятники еще раз об явили время, отведенное на зарубку, на отбойку, на навалку, на крепление лав. Люди знали: задержка одной операции нарушит весь графикне будет цикла. Комсомольцы спустились в забой, разошлись по местам. Ну, ребята, за дело! Заработала врубовая машина, застучали пневматические мо­лоты. Комсомольцы повели наступление на лаву, Опытные шах­теры говорили новичкам: - Но в том дело, чтобы крепче ударить, надо бить откосом по слою, тогда уголь будет хорошо откалываться и падать це­ЛЫМИ СЛОЯМИ. Десятник Малицкий смотрел за механизмами не греется ли корпус, не стерся ли качающий вал, плотно ли пригнано сцепление с мотором. Не обошлось без мелких поломок, но смена ликвидировала их дружно и быстро. С грохотом падали пласты угля. На конвейер­ную ленту, к вагонам. Машинисты еле успевали отвозить. Со­став за составом. На-гора шел уголь в подарок боевому юноше­скому празднику. Когда после работы смена Малицкого поднялась наверх, во дворе шахты играл оркестр и было полно народу. На трибуну  поднялся председатель шахткома Железняк. … Товарищи! Комсомольцы показали новый пример стаханов­ской работы в забое. За 7 часов смена дала 90 вагонов угля при норме в 50 вагонов. Позвольте, товарищи комсомольцы, по этому поводу от имени всех горняков шахты № 13 передать вам цветы. E. РАБИЧЕВ. Донской район Тульской области.

18-летние комсомольцы Е. КИРИЛЛОВА, Ю, БЕЛОВ, А. ЛИБЕРТ, Л. СИЗОВА, И. ЛУСНИКЯН и Х. МИКАЭЛЯН. Их совершеннолетие совпало с поступлением в Московский институт инженеров геодезии, аэрос емки и картографии. Фото И. ШАГИНА и Б. ИВАНИЦКОГО. СССР -- страна победившего социализма, страна, в которой создано новое общество, где нет эксплоататорских классов, где все граждане пользуются правом на труд, от­дых, образование, на обеспечение в старо­сти. Пол гениальным руководством великого Сталина партия большевиков вздет со­ветский народ к новым победам. Победа социализма в СССР принесла мил­лиовам трудящихся счастливую, радостную жизнь. Социализм перестраивает не только общественные, материальные отношения между людьми,-онпеределывает психоло­гию, сознание человока, Он уже создал со­вершенню новый, невиданный доселе тип человека - тип гражданина социалистиче­ского общества. Советская молодежь широ­ко пользуется всеми завоеваниями социа­лизма. Социализм дал советской молодежи радость жизни, свободу творчества, он рас­крыл перед миллионами юношей и девушек необ ятные горизонты, С гордым сознанием своего человеческого достоинства, с твердой верой в прекраюное будущее, с огромным чувством долга перед родиной и ответ­ственности за судьбу всего человечества вступает в жизнь советский молодой чело век. Он знает, что счастьем своим он сбя­зан великой матери-родине, Он знает, ч его судьба неразрывно связана с судьбой могучего многомиллионного народа, И это определяет цель жизни, характер, поступ­ки и действия молодого человека, это опре­деляет моральный и физический облик молодого гражданина страны социализма, Налпа молодежь­самая счастливая в мире, Ни в какой капиталистической стране нет такой жизнерадостной мольле­жи. Нет и быть не может, покуда там господствует частная собственность на средсства производства. Политическое бес­правие, безработица или тяжелый изнури­тельный труд на капиталистическом пред­приятии, в хозяйстве кулака или помещи­ка,-эта тяжелая судьба трудового народа в странах капитализма еще острей пере­живается молодежью. Капитализм калечит сознание, жизнь мо­лодежи, «Несчастье быть молодым» - так озаглавлена книга французского коммуни­ста Поль Вайян-Кутюрье. И буржуазные деятели, экономисты, публицисты называ­ют молодых людей капиталистических стран людьми лишними, без места в жизни. Один американский профессор произнес МО Е ПО КО Л Е Н И Е перед студентами-выпускниками такую речь: играл, ибо считал себя слишком тяжелым для того, чтобы бегать за мячом. На ве­черинках его нельзя было вытащить на танцы. Он, видите ли, стеснялся, говорил, что у него фигура неподходящая. - Ну, Павел Андреевич, запротесто­вал побагровевший Прохватов, давайте не будем об этом. Не мешайте, Прохватов… Так вот он считал, что даже для службы в Красной Армии он, верно, не пригодится: толст, нуклюж… А посмотрите, какого молодца слелали годы пребывания в Красной Он пошел в артиллерию, стал отличным команлиром, потом пошел в артиллерийское училище, видите, это сейчас культурный, скромный, но с солидными познаниями ко­мандир, а плясать как научился! Разрешите представить, товарищ коман­дующий, Сергей Горянский. Он уже в седь­мом классе пописывал, мечтал о литератур­ной работе в будущем. Ему тоже оперва показалось, что прямой переход из школы в армию, хотя он и любил писать баталь­ные рассказы, все же помешает ему осу­ществить свои стремления, а вышло нао­борот. В армии он стал не только отлич­ным лейтенантом, но и поработал в воен­ной газете, обогатился обширным материа­лом, и, выйдя в запае, он пошел учиться в университет, успешно окончил его… Вы, вероятно, читали его книгу о Крас­ной Армин. А сейчас, когда родина снова призвала его, он здесь с нами, военный писатель, командир, человек хорошей ли­тературной и боевой школы. Или вот Лабунин Виктор… Доставалось мне от него, Любил он рисовать шаржи, этакие ехидные карикатуры на своих дру­зей, ну, и меня не жалел… Помню, раз нарисовал на доске, так такой носище мне вычертил… И вовсе это не вы были, попро­бовал, было, возразить Лабунин. -- Ну, да ладно, дело прошлое, сейчас разговор не об этом, Я это к тому говорю, что в Красной Армии он-то и сделался са­мостоятельным карикатуристом, нашел свою тему. А кроме того, у него открылся но­вый талант, художника-маскировщика. Он окончил после армии специальное учили­ше, вернулся оттуда командиром, замеча­тельным специалистом по военной маски­ровке. Он вам может так изобразить, что вы ясно будете видеть стадо коров, а если разобраться хорошенько, то за этими мни-

дежь верия тельства. с смести нет хе видит в этом законе новый знак до­к ней со стороны партии и прави­И молодые патриоты клянутся честью оправдать это доверие, клянутся врага с лица земли, если он посяг­на наши рубежи. А наши девушки! Советская женская молодежь с огромным удовлетворением при­няла закон, разрешающий во время войны, в случае необходимости, призывать в ар­мию женщин, имеющих медицинскую, ве­теринарную и специальную техническую подготовку. Советская молодежь воспитывается в ду­интернационализма. Когда наш молодой рабочий говорит «СССР­моя родина», он знает, что его родина - это будущее всего мира. Когда наш боец стережет советскую границу, он знает, что эта граница свя­щенна для каялого трудящегост в какой бы стране он ни находился. Когда моло­дой тракторист устанавливает рекорд про­изволительности труда, он знает, что этот рекорд укрепляет страну Советов пере­довую бригаду международного пролета­риата, Тесными узами любви и братства связана молодежь СССР с трудовой моло­дежью мира. Талантливо наше сталинское племя! Большевики подготовили советскому народу замечательное поколение строителей и бор­цов за коммунизм. Это то поколение, о ко­тором говорили Маркс и Энгельс, Ленин и Сталин, описывая светлое здание комму­низма, поколение, которому выпало сча­стье жить, трудиться в самую прекрасную историческую эпоху--в эпоху строитель­ства коммунизма. Прав старый акын Джамбул, когда, обращаясь к молодежи, поет: Нету на свете счастливее вас, Нету счастливей нигде матерей, Нету богаче и шире полей, Нету привольней озер и морей, Чем в радостной, ясной отчизне моей! Мое поколение - миллионы советских юношей и девушек. С великой благодар­ностью произносят они имя лучшего своего друга, учителя, вождя народов товарища Сталина. Это имя-символ счастья и радо­сти, символ побед советских людей. Т. ФЕДОРОВА,

-Запомните, друзья мои, мы научили вас многому, но боюсь, что самым полез­ным для вас окажется искусство чистить ботинки и складывать брюки. Времена пло­хие, друзья мои, и для филологов и для инженеров.

Как непохоже это на положение совет­ской молодежи. Слово «безработица» для наших юношей и девушек звучит как на­поминание о тяжелом прошлом их отнов и матерей. Мы никогда не знали и не будем знать голода и нужды, унижения и поисков заработка. Страна говорит моему поколению: вы­бирай себе любое дело по душе, по при­званию, будь только честным и трудолю­бивым, будь верным своей родине, это все, что от тебя требуется. И мы вступаем в жизнь уверенные, смелые, гордые созна­нием огромного доверия к себе, готовые на подвиг во имя родины. Профессор и дояр­ка, бухгалтер и фрезеровщик, полковник и сторож никто не чувствуетсебя лишним, каждому предоставлена возможность про­явить себя мастером своего дела, героем, новатором. Правительство отмечает ини­циативу, доблесть, геройство советских лю­дей, натраждает лучших по их заслугам и успехам. Среди орденоносцев и Тероев Со­ветского Союза мы видим значительную часть молодежи. Отличившихся народ выд­вигает к рулю государственного управле ния. Среди депутатов Верховного Совета СССР насчитывается 284 человека в воз­расте до 30 лет. Десятки тысяч юношей и девушек выдвинуты на ответственные го­сударственные посты. Машинист-комсомо­лец Петр Кривоное стал начальником важ­нейшей в Союзе Южно-Донецкой железной дороги, комсомолец Бадигин назначен ка­питаном судна, находящегося в ответ­ственнейшем арктическом плавании. «Мо­лодо--- зелено», -- говорили раньше. «Мо­лодо -- крепко», -- говорят теперь. В боях у озера Хасан с наглыми саму­раями встретилась наша советская моло­дежь, и весь мир увидел отличные боевые качества молодых советских граждан, Это вооруженная молодежь советского народа! Внеочередная Четвертая Сессия Верхов­ного Совета СССР утвердила закон о все­общей воинской обязанности. Отныне в Красную Армию и Флот будут призываться юноши с 18-летнего возраста. Наша моло-

депутат Верховного Совета СССР.

рываясь, глядел в небо. Плечом к плочу сидели рядом Сережа Горянский, Виктор Лабунин, Юра Друк запустил руку в свои густые черные волосы. Тарьян восторжен­ными глазами рассматривал Павла Андре­евича, словно впервые рассмотрел что-то в учителе, Гриша Старченко то улыбаясь, то делаясь вдруг очень серьезным, огля дывал товарищей. Ну, рассказывайто дальше, еще!- попросил Тарьян.У вас тут так полу­чилось… ну, а дальше? Дальше уже все от вас завпои,- сказал Павел Андреевич,- я хотел толью помечтать с вами, заглянуть в ваше бу­дущее, ведь знаю, вы все семеро ждете втого, Да и но только вы, просто с вами уж такой разговор зашел. Не только вы, семеро, друзья-товарищи. Я знаю, что н другие это загадывают и не только в на­шем классе, в нашей школе, Я вот треть­его сентября заглянул в 201-ю школу Ок­норьского района, Была там беседа на эту тему с десятиклассниками. Дельные вещи говорили ребята, Например, Толя Самын­ский, десятиклассник, Он уже снайпер, он так сказал: «Вообще я интересовался во­енным делом, и для меня это является жиз­ненной целью, Благодаря новому закоду могу раньше, чем я предполагал, постр свою личную жизнь так, как я хоте Это хорошо сказано. Друг его, Женя Соколов, добавил: «По­моему-говорит он-весь наш класс, вс школа и все юноши Советского Союза вос­примут этот закон как радостный и свет­лый долг служения родине», А еще один ученик, Лобалюк, сказал: «Хорошо, бы весь класс, двенадцать мальчиков, кото­рые на-днях все станут комсомольцам, все пошли в одно отделение». - Ну, уж это, знаете, Павел Андре­евич, --- сказал Прохватов,- как будто подслушали нас. Мы с Мишкой об этом как раз говорили. И что хорошо всем бы нам вместе пришлось сражаты против врагов.

мыми буренками целая противотанковая батарея сидит. Кривцов Михаил давно мечтал о военной специальности, и вот теперь он­коман­дир авиационной части. Не отстал от него Армии.…Вот, и Старченко Григорий. Этот­знаток во­енной химии. Тарьян Георгий после армии окончил Военно-медицинскую академию. Друк Юрий отлично шел у меня по ма­тематике, техникой увлекался. Извольте видеть командир инженерной части. товарищ командующий, все семе­ро… Они остались верны своей мечте, и годы воспитания в Красной Армии помо­гли им осуществить эту мечту, придали ей боевую и надежную силу, Я, старый учитель, горжусь моими выучениками, В их сердцах, в их голове живут, между прочим, также формулы и слова, получен­ные от меня. Я рад и горд, что сегодня, в эту ночь, мы здесь все вместе. Недаром все семеро помнят клятву о комсомольской дружбе, выхлопотали себе назначение в одно войсковое соединение, Я знаю, что предстоит большое, опасное дело, дело, ко­торое потребует сегодня от нас напряже­ния всех сил, потребует знания, а может быть, и жизни, Ну что ж, семеро уже давно ждали одного, И я ждал этой ми­нуты вместе с ними… Семеро ждуг одного - вашего приказа и назначения на боевые посты самой пе­редовой линии… Да, так скажу я, друзья мой, командующему в эту решающую ночь, если доживу и осли дружба сведет нас нию. так, как мы загадали с вами. Так скажу я, и командарм поверит мне и отдаст приказ. Он пошлет нас на передовую ли­Они сидели, семеро и учитель, на боль­шой зеленой скамьо в скверико у больше­оконного дома, Там я и увидел их, Они сидели недалеко от трамвайной остановки, под желтыми липами. Слева и справа об­давал их говор и шум улицы, Красный тре­угольник -- знак, предупреждающий, что здесь школа, висел над улицей, и улич­ное движение слегка замедляло здесь бег и утишало свой грохот, Они сидели, семеро школьников, десятиклассников, семеро дру­зей-товарищей. Ваня Прохватов задум­чиво раскачивался, обхватив руками свои толстые колени, Миша Кривцов, откинув­шись на пологую спинку скамьи, не от-

…Явился по вашему приказанию, товарищ командующий И вот со мною моя семерка… Да, семь моих молодцов, семь лучших командиров вверенного мне соеди­нения. И, как говорится, семеро из одного стрючка. С лукавой и доброй усмешкой, довольно и заботливо оглядел Павел Андреевич се­мерых своих питомцев. Я тоже незаметно взглянул на них, Они были разные. Каждый как будто сам по себо­один высокий, друтой коренастый и приземистый, тот курчавый, а этот глад­ко причесанный. Но во всей их повадке. в том, как они держались вместе, в их по­кровительственных, то насмешливых, то подбадривающих взглядах, которыми они обменивались, было что-то общее и видно но, что все семеро - друзья, друзья ду­шевные, испытавшие крепость своего то­варищества не в одной ссоре, размолвке и дружеской перепалке. - Разрешите доложить, товарищ коман­дующий, продолжал Павел Андреевич, все семеро из одного класса, одного года призыва и с восомнадцать лет в рядах Красной Армии. И все семеро ждут сейчас только одного - вашего приказа, боевого задания. Все семеро давно уже ждут ми­нуты, когда они смогут, наконец, в огне большого дела сложить в одну грозную и победную сумму свою благодарность роди­не, свои знания, боевую сноровку… План командования мне известен. Сегод­ня ночь, решающая генеральный штурм. Приказание было отобрать для этого луч­ших, смелейших. Я отобрал вот этих. Мо­гу доложить, что знаю их не первый год. Отвоевав империалистическую, четыре го­да проведя на фронтах гражданской, я вы­шел в запас. Окончив институт, был у них преподавателем математики, в классе, гле учились и эти семеро, Мы с ними крепко сдружились, Это были отличные ребята, разрешите доложить вам. С пятого класса они были неразлучны. Прекрасная и за­видная дружба! Год от года она станови-

ли а себя для несения почетных обязанна­стей в красвой Армии, Но тут, признать­ся, у некоторых из них возникли не та что опасения (ребята они были не трусы), разные сомнения возникли: как же это так, прямо из школы да в прасную Ар­мию? Пожалуй, за три года отвыкнешь от занятий, от учебников, Как потом снова вернуть себя к науке, каково-то будет за­ниматься в вузе? Да что говорить, были кое у кого такие мысли. Они забывали о том, что Красная Армия это отличная школа для молодого человека, где приобре­таются настоящие технические знания, великолепная волевая выдержка. После принятия нового закона о всеоб­щен воинской обязанности красная Армия стала прямым продолжением школы. прас­ноармейские годы молодого человека на­шей страны стали естественной, неотем­лемой частью его юности, переходными годами на пути к зрелости, годами возму­жания и гармонического роста. знания, полученные в школе юными натриотами, здесь сразу нахедили примещение, соеди­няясь с новыми ооевыми и техническими познаниями, приобретенными в Красной Армии, И молодежь, которая давно уже чувствовала себя должникомродик исне­терпением ждала момента, когда сможет хоть чем-то отплатить стране за ее забо­ту, могла здесь с полным правом почув­ствовать, что она уже кое-что дает сопиа листическому отечеству, что ее знания нужны военной службе. Так было и с этими семью друзьями. П, конечно, сомнения, которью у них воз­никли в первый день (да,да нечего и пе­реглядываться и протестовать!…), сразу от­пали, показались нелепыми и смешными. Могу доложить, что все семеро стали от­личными командирами нашей Рабоче-Кре­стьянской Красной Армии. Вот, например, Ваня… прошу прошения, Иван Прохватов. Он был немножко ува­лень, да и с ленцой, признаться, Так то­варищи поддразнивали его. В футбол он не

Они сидели на большой скамье рядом учителем, На коленях у Сережи Горянског лежала газета, С ее страниц спокойно смо­трел на семерых друзей Ворошилов июно­ша, склонившись над газетой, ребром ла дони осторожно смахнул меднокрасный сентябрьский лист, легший на столбеп, пе говорилось о воинских обязанностях гра­жданина СССР. Л. КАССИЛЬ.