8 сентября 1939 г., № 206 (4389)
3
КОМСОМОЛЬСКАЯ На
ПРАВДА
Советская молодежь горячо приветствует решения внеочередной Четвертой Сессии Верховного Совета СССР ПОЧЕТНО БЫТЬ ВОИНОМ СТРАНЫ СОЦИАЛИЗМА В частях и подразделениях Забайкальского военного округа проходят митинги, политические информации, громкие читки материалов внеочередной Четвертой Сессии Верховного Совета СССР. Курсанты и младшие командиры подразделения, где комиссаром старший политрук тов. Педан, собрались в ленинскую комнату. После ознакомления с докладом народного комиссара обороны СССР маршала Советского Союза товарища К. Е. Ворошилова и с законом о всеобщей воинской обязанности началась оживленная беседа. Слово взял секретарь комсомольского президиума подразделения, курсант-отличник тов. Рузанов. - Насыщенность Красной Армии новейшей техникой, -- заявил он, - требует от бойцов и от младших командиров больших знаний, высокой культуры, Удлинение срока службы для младших командиров еце больше укрепит мощь нашей родины. В ответ на решения Сессии обязуюсь на «отлично» сдать испытания на младшего командира, образцово организовать учебу с бойцами лового пополнения. Младшие командиры Харченко и Бевз, курсанты Ибраимов, Репин взволнованно говорили о могуществе нашей родины и вооруженных силах, о величайшей радости быть воином страны социализма. Каждый из выступавших брал на себя обязательство по боевой и политической подготовке. ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ВОЕННЫЙ ОКРУГ. (Наш керр.). РАДОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ СВЕРДЛОВСК, 7 сентября. (Наш корр.). Секретарь комсомольской организации свердловской средней школы № 5 Тамара Зимина после уроков собрала учеников и учениц девятых и десятых классов на собрание. На повестко дняинформация о решениях внеочередной Четвертой Сессии Верховного Совета СССР и последние сообшения о событиях в Центральной Европе. Ученик Лев Пешков рассказал собранию, что школа № 5 в прошлом учебном году была награждена значком активиста Осоавиахима за лучшую оборонную работу в говоде. Школа подготовила десятки значкистов ЦВХО, ГСО, ГТО и «ворошиловских стрелков». - Мы гордимся,- говорит Пешков, - что наши товарищи, ученики старших классов Николай Марголин и Павел Росговцев, заканчивают учебу в аэроклубе им. Анатолия Серова. Они скоро станут летчиками. Давайте сделаем так, чтобы выпуску из школы у каждого ученика было но менее двух оборонных значков второй ступени. Собрание учащихся приняло резолюцию, в которой единодушно приветствует закон о всеобщей воинской обязанности. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПОДЕМ ЕРЕВАН, 7 сентября, (Наш карр.). На многолюдных митингах и собраниях трудящиеся столицы Советской Армении горячо приветствуют решения внеочередной Четвертой Сессии Верховного Совета СССР. В ответ на эти решения коллектив деревообделочного комбината обязался выполнить свой годовой производственный план к 5 декабря третьей годовщине принятия Сталинской Конституции. Рабочие и интеллигенция комбината решили серьезно изучать военное дело, чтобы быть готовыми в любую минуту встать на защиту советских рубежей. к 12 декабря. Коллектив табачной фабрики дал слово закончить годовой производственный план МУДРАЯ СТАЛИНСКАЯ ПОЛИТИКА В эти дни агитаторы машиностроительного завода «Борец» работают с особым вдохновением. После читки сообщения товарища Молотова и доклада тов, Ворошилова каждый делится своими мыслями, высказывает чувство благодарности партии, правительству, Сталину за твердую мирную политику. Сверловщик 1-го механического цеха тов, Кирюхин с гордостью говорит о выступлении главы советского правительства тов. Молотова, который разоблачил цепь интриг и подвохов, пущенных в ход поджигателями войны, чтобы столкнуть лбасоветский и германский народы. НОВЫЕ ОБОРОННЫЕ КРУЖКИ БОМСОМОЛЬСК-на-АМУРЕ, 7 сентября, (Наш корр.). Молодежный коллектив теплоэлектроцентрали с воодушевлением встреротил доклад товарища Ворошилова о законе о всеобщей воинской обязанности. 17 комсомольцев-агитаторов читают доклад товарища Ворошилова в цехах и общежитик. Велик интерес молодежи к военной работе. В эти дни созданы новые оборонные кружки стрелков, пулеметчиков и другие, Командиры запаса занимаются с молодежью. За последнее время 80 молодых рабочих стали «ворошиловскими Youa стредками» Так говорят и кузнец Трошин, и рабочий литейного цеха Евсеев, и технолог Голубков, и многие другие, Все они благодарят советское правительство, во главе с тов, Молотовым, за то, что оно во-время отвело удар войны от народов СССР. -Трудящиеся нашей страны, заявляют эти товарищи, заняты созидательным трудом. Они не тревожатся за свою судьбу, Мудрая политика вождя народов товарища Сталина и его соратников вселяет в каждого из нас спокойствие и уверенпость в завтрашнем дне. А те, кто хотят воевать, пусть воюют сами. г. Москва.
Вместо обзора печати
СТИХИ И РАССКАЗЫ В
ГАЗЕТЕ
(«ЛЕНИНЕЦ» -- орган Ивановского областного и городского комитетов ВЛКСМ) В отличие от многих других комсомольских газет «Ленинец» уделяет довольно большое внимание творчеству литературной молодежи. В газете часто помещаются стихи, песни, рассказы. Печатаются они не только по торжественным датам, но и независимо от них. Кроме того, «Ленинец» время от времени выпускает специальную литературную страницу, Страница выходит, к сожалению, нерегулярно. В этом году, например, вышла 28 февраля, следующая появилась 20 апреля, затем, после нового значительного перерыва, газета выпустила две литературные страницы подряд: 28 и 30 июня А следующая литературная страница уже появилась в «Ленинце» только 24 августа! Самый факт выпуска литературной страпицы в областной комсомольской газете чрезвычайно отраден. Это-пример для других газет, которые очень скупо отводят место на своих страницах для произведений молодых авторов, Надо ли говорить о том. как окрыляет молодых авторов внимание к их первым произведениям. Надо пожелать, чтобы редакция «Ленинца» перешла от случайных, перегулярных литературных стравиц к более планомерному их выпуску, без таких больших перерывов. «Ленинец» не ограничивается помещением только стихов и рассказов в газете. Он собирает молодых авторов для творческих бесед, ведет переписку с теми товаридами, которые живут в районах области, уделяет особое внимание наиболее одаренным молодым авторам. Среди авторов, произведения которых опубликовал «Ленинец», есть, несомненно, способные люди. Поэтические задатки чувствуются, например, в стихах В. жукова и И. Чуева, хотя написанное ими в общем носит еще характер первых опытов Чуева есть своя тема он любит море и пишет главным образом о нем. Жукова увлекают темы, связанные с гражданской войной. Но в стихах этих товарищей есть общий недостаток-- отвлеченность, слабое проявление индивидуальности автора. Поэтическое видение, способность по-своему видеть и по-своему передавать свои чувства характерная особенность художника. Это качество надо развивать в себе с первых шагов. Точно так же надо развивать в себе чувство внутреннего контроля, чувство слова и отбора слов. Це всякое слово в строкуэто правило, которым молодым поэтам пренебрегать не следует. В стихах В. Жукова встречаются, например, такие неуклюжие строчки: Отгремели сталью были Над просторами полей. Указанные недостатки присущи стихам и других авторов, печатающихся в «Ленинце». В подавляющем большинстве стихи эти очень однообразны и по содержанию и по форме. Преобладают три темы: либо это стихи о пограничниках, либо об уходе на военную службу, либо о встрече с девушкой. Большая часть этих стихов может служить прекрасной иллюстрацией умонамолодежи, ее патриотического боевой готовности, Мололье в первых же стихах выразить наполняющие их чувства любви и преданности родине и партии. Но молодые литераторы должны всегда помнить, что их призвание почетнее, шире и неизмеримо труднее. Взявшись за перо, они должны выразить чувства многих миллионов людей в наиболее сильной форме в форме художественного произведения, в котором не должно быть ни одного чужого слова, ни одного трафаретного образа. В связи с этим надо подчеркнуть особую важность помещения в литературной странице статей о мастерстве, о работе нал художественной формой. Из напечатанных в «Ленинце» нескольких рассказов (а рассказов неизмеримо меньше, чем стихов!) два принадлежат перу В. Курбатова. Рассказы его «Любовь» и «Неровня» крайне слабы и по сюжету, и по форме. Но у Курбагова есть и положительное: он стремится развить важную и своевременную тему любви и дружбы в среде молодежи. Художественная ценность его рассказов пока еще незначительна. Работа над словом для презалка так же важна, как и для поэта. Курбатов работает над словом мало. В его рассказах часто встречаются такие фразы: «Неожиданно Петька обнял ее руками чертежника и боксера». В рассказе «Неровня» автор пишет: «Бродя по вечерним улицам города, Андрей случайно зашел на почтамт». Через несколько строк--повторение: «Андрей в театр зашел случайно, один». В такой стилистической неряшливости повинен не только автор, но и редакция «Ленинца», которая обязана работать с начинающими не вообще, а конкретно, ная рукописью, помогая автору овладевать искусством художественного слова. Собрав вокруг газеты литературную молодежь, редакция должна сосредоточить все внимание на художественном качестве произведений молодых авторов.
Всесоюзной сельскохозяйственной выставке. Колхозники Ленинабадского района Таджикской ССР за осмотром капусты. Фото б. иваницкого.
НА БЛАГО НАРОДА АРХАНГЕЛЬСК, 7 сентября. (По телеф, от наш. корр.). В Архангельском межобластном сельскохозяйственном техникуме состоялось многолюдное собрание, посвя. щенное итогам внеочередной Четвертой Сессии Верховного Совета СССР. С яркой вета СССР орденоносоц студеника пехни кума -- колхозница Евгения Арташева. Собрание единодушно приняло решение: «Заслушав отчет депутата Верховного Совета СССР тов. Арташевой об итогах работы внеочередной Четвертой Сессии Верхов-ее пого Совета СССР, мы единодушно приветзаконы, полностью отвечающие задачам поставленным историческим XVIII сездом ВКП(б), кровным интересам народа».
В КОЛХОЗЕ ДНЕПРОПЕТРОВСК, 7 сентября. (Наш корр.). Никифор Зражевский-- старый член колхоза, но работает в общественном хозяйстве мало. Человек занимается собственным огородом, получая от него до 6 тысяч рублей прибыли в год. Его сосетка комсомолка Екатерина Мезенцева не могла много внимания уделять своему огороду, так как она ежедневно работает на колхозных полях, является лучшей стахановкой. Главным источником ее дохода является труд в колхозе. Но, несмотря на разницу в доходах, Зражевский и Мезенцева ле последнего времени платили одинаковый сельскохозяйственный налог. Граждане Лука Сосна и Петр Ряска все время занимались обработкой собственных огородов. Доходы росли, а от уплаты сельскохозяйственного налога они освобождались. Эти факты приводились молодыми колхозниками на открытом собрании комсомольской организации колхоза имени XI-летия Октября Синельниковского района, посвященном обсуждению доклада товарища Зверева на внеочередной Четвертой Сессии Верховного Совета СССР о проекте закона о сельскохозяйственном налоге. В решении комсомольцы и молодые колхозники заявляют, что новый закон о сельскохозяйственном налоге вливает свежие силы, вызывает желание еще лучше трудиться в коллективном хозяйстве.
СОБРАНИЕ АКТИВА ХАБАРОВСКОЙ ПАРТОРГАНИЗАЦИИ ХАБАРОВСК, 7 сентября. (ТАСС). Сегодня состоялось собрание хабаровского городского партийного актива, обсудившее итоги работы внеочередной Четвертой Сессии Верховного Совета СССР. С докладом об итогах работы Сессии выступил секретарь крайкома ВКП(б) тов. Румянцев. - С величайшим удовлетворением встретили трудящиеся Хабаровского края законы, принятые Сессией, - сказал тов. Румянцев, -- Они целиком вытекают из указаний товарища Сталина, сделанных на XVIII с езде партии. В прениях по докладу выступило 12 человек. В принятой резолюции собрание городского партийного актива полностью одобрило принятые внеочередной Четвертой Сессией Верховного Совета СССР законы о сельскохозяйственном налоге, о всеобщей воинской обязанности и ратификации логовора о ненападении между Советским Союзом и Германией. С большим воодушевлением собрание поГслало приветствие товарищу Сталину.
БОГАТЫЙ УРОЖАЙ ХЛОПКА Поля Азербайджана покрыты зеленым ковром. Созревает хлопок, Колхозники ведут счет коробочкам. На кусте обычно 10 коробочек. Но в нынешнемгоду бывает кусты дают 50---100. Комсомольцы-хлопкоробы еще весной создали звенья высокой урожайности, И вот сейчас видна их плодотворная работа. Комсомолка Джаган Кулиева из колхоза имени Али Байрамова обязалась собрать со своего участка в один гектар 75 центнеров хлопка. Словно мать за ребенком, ухаживала Джаган за своим хлопком. Производила поливы, следила, чтобы не запаздывала культивация… Но случилась беда. Однажды, осматривая кусты, комсомолка увидела в цветах небольшого зеленого червячка. Появилась совка-- злейший враг хлопка. Прошло несколько часов, и над колхозными массивами закружились самолеты, Они распрыскивали жидкость, отравляющую совку. На поля вышли тракторы для опыления кустов. Но этих мер Джаган показалось мало. Она собрала пионеров и вместе с ними осмотрела каждый листик, каждый цветок и успокоилась только тогда, когда вся совка была уничтожена. В колхозе имени Карла Маркса работает комсомолка Карагез Мирзаева. На двух гектарах, закрепленных за ней, созрел богатейший урожай. На каждом кусте 75---100 коробочек. Имя Карагез Мирзаевой хорошо известно в районе. В прошлом году молодая колхозница собирала в день по 510---520 килограммов хлопка. В этом году урожай больше прошлогоднего. Но мало вырастить и собрать богатый урожай. Нужно уметь его сохранить. Комсомольцы организовали районный рейд проверки складских помещений. «Легкие кавалеристы» добились устранения всех недочетов, и теперь склады ждут первых хлопковых кип. П. ГЕЛЬБАХ. г. Евлах, Азербайджанская ССР.
С большим воодушевлением рабочие и работницы строительства доменных печей Тагилстроя (Свердловская область) изучают материалы внеочередной Четвертой Сессии Верховного Совета СССР. На снимке: лучший агитатор строительства, мастер электросварочных работ В. КОНСТАНТИНОВ проводит беседу о решениях Сессий. Фото м. ананьина.
них, нужно пойти им навстречу. Подобрать однородный уровень участников кружка, выделить квалифицированных пропагандистов и поставить работу так, «чтобы были обеспечены самостоятельная подготовка товарищей к занятиям в кружках, активное обсуждение теоретических вопросов и серьезное усвоение основ марксизмаленинизма. Занятия кружков не должны растягиваться на слишком долгий период времени». (Постановление ЦК ВКП(б) от 16 августа 1939 г.). Печать является самым острым оружием пропаганды марксизма-ленинизма, она должна сыграть главную роль в маркеистско-ленинском воспитании кадров. За последнее время сделаны большие успехи в этом деле, но еще во многих организациях нет надлежащего руководства работои печати по существу. Не во всех областных газетах подобраны квалифицированные кадры по вопросам пропаганды, и не создан вокруг газет авторский теоретически подготовленный актив. Газеты должны освещать значительно больше, чем до сих пор, опыт партийной пропаганды и не ограничиваться только простой информацией о том, где и какие проводятся пропагандистские мероприятия, но тий и давать оценку постановке дела марксистско-ленинского воспитания кадров, содержания лекции, консультации и занякружков. Партийная пропаганда является очень важной, ответственной отраслью партийной работы. Это особенно относится к комсомолу, в связи с задачами, поставленными перед ним XVIII сездом партии, которые можно решать только при условии систематического и упорного овладения большевизмом. Комсомол---ближайший помощник ВКП(б), его роль на всех участках хозяйственной, государственной деятельности отромна. Эта задача возрастает в связи с третьим пятилетним планом, когда коммунистическое воспитание людей, преодоление пережитков капитализма в сознании людей является центральной задачей при постепенном переходе от социализма к коммунизму. А «для того, чтобы успешно разрешать практические вопросы социалистического строительства, -- говорил товарищ Жданов на XVIII с езде ВЕП(б).- для того, чтобы быть подкованным в борьбе против капиталистического окружения и его агентуры, наши кадры должны быть вооружены теорией, т. е. знанием законов общественного развития и политической борьбы».
дооктябрьского периода, а лекции по послеоктябрьским темам, связанным непосредственно с нашей практической работой, читаются далеко не во всех организациях. Надо ускорить переход к чтению лекций по темам, имеющим жизненное значение для нашей партии и страны, непосредственно связанными с практикой нашего сегодняшнего дня, сегодняшней борьбой за построение коммунизма. Немалым недостатком в лекционной системе пропаганды является также и то, что почти совсем не читаются массовые лекции на популярные темы, связанные с текушей политикой партии, внутренним и международным положением страны. Отдельные руководители забывают, что многие товариши, недостаточно подготовленные в теории, нуждаются в лекциях о социалистическом государстве, о том, что такое социализм, что такое коммунизм, о развитии производительных сил в 3-й пятилетке, о личном и общественном в колхозах. В погоне за количеством лекций некоторые организации к лекторской работе допускают неквалифицированные и мало проверенные кадры. Отсутствует контроль за чтением лекций. Поэтому ЦК требуетот партийных организаций: «установить такой порядок, чтобы ни один лектор не допускался к чтению лекции без предварительной проверки отделом пропаганды обкома или райкома партии степени подготовленности лектора». Руководствуясь постановлением ПК ВКЛ(б) о постановке партийной пропаганды от 14 ноября 1938 г., партийные и комсомольские организации провели резкое сокращение кружков. В БССР до постановления ЦК было 2.336 кружков, в настояшее время 276. Однако в ряде организаций совершенно отказались от создания кружков даже и в тех случаях, когда товарищи изявляют желание в них заниматься. Пустив на самотек работу кружков, такие руководители не обеспечили однородный их уровень по общеобразовательно-политической подготовке. Работа в некоторых кружках поэтому становилась неинтересной, посещение падало, к занятиям не готовились, обсуждения вопросов не было, кружки распадались, Кружки далеко не главная форма помощи занимающимся самообразованием, но еслиотдельные товарищи хотят работать в
Наряду с крупнейшими достижениями в области пропагандистской работы в постановлении ЦК ВКП(б) о постановке пропаганды марксизма-ленинизма в Белорусской ССР Орлтовской и Курской областях отмечаются еще до сих пор не изжитые серьезсобой никто не интересовался. ные недостатки в деле марксистско-ленинского воспитания кадров. «Главный недостаток, как сказано в этом постановлении ЦК, состоит в том, что областные и районные партийные комитеты не организовали изучения «Краткого курса истории Б(6)» всеми руководящими кадрами, в особеннюсти партийными и советскими». Этот недостатов в полной мерс относится и к комсомольским организациям. Некоторые руководитолипорвичныиратолно помсомодь ских организаций допускают беззаботность в изучении марксистско-ленинской теории, не овладевают теорией сами и не способствуют тому, чтобы изучением истории ВКП(б) занимался весь комсомольский актив. Немало фактов, когда устранение от руководства партийной пропагандой приволит по существу к недооценке этой отрасли партийной работы. Многие товариши, успешно начавшие изучение истории ВКП(б), застряли на первых главах, потому что им своевременно не была оказана помощь и их самостоятельной работой над Большевистскую пропаганду как важнейшее партийное дело нельзя пускать на самотек, ее нужно умело и любовно организовать и направлять. Партийные и комсомольские руководители должны знать, как идет изучение марксизма-ленинизма в той или иной организации, столь же хорошо, как они знают выполнение этими организациями других общественно-хозяйственных заданий. «Руководители партийных организаций,- говорится в постановлении ЦБ, оказывая всемерную помощь товарищам, занимающимся самостоятельно, по существу, как коммунисты и, в первую очередь, руководящий актив, выполняют требования Устава ВКП(б)неустанно работать над повышением своей сознательности, над изучением основ марксизмаленинизма». Секретари первичных организаций райкомов и партбюро должны индивидуально беседовать с товарищами, изучающими «Браткий курс истории ВКП(б)». Крупнейшим нелостатком в пропагандистской работе является отставание тематики лекций от индивилуального самообразования. Большинство лекций в местных организациях до сих пор посвящено тематике
МОГУЧЕЕ ОРУЖИЕ БОЛЬШЕВИЗМА Ф. МЕНЬШИКОВ, зам. зав. отделом партийной пропаганды Управления пропаганды и агитации ЦК ВКП(б) * Завтра исполняется год со времени появления в центральной печати «Краткого курса истории ВКП(б)». Выход этой глубокой по своей мудрости и простой пю изложению книги знаменует новую веху в развитии научной теории марксизма-ленинизма. «Краткий курс истории ВКП(б)» почти целиком написан товарищем Сталиным. Многомиллионная армия советской интеллитенции, сотни тысяч советской молодежи на фабриках и заводах, в вузах, школах, учреждениях, колхозах, армии и флоте с исключительным интересом читают и перечитывают, глубоко изучают этот научный труд. C выходом «Краткого курса истории ВКП(б)» партия получила возможность пересмотреть и коренным образом изменить всю старую систему партийной пропагала ды. Центральный Комитет партии и лично товарищ Сталин уделили очень много времени и внимания тему, чтобы по существу изучить постановку дела пропаганды марксизма-ленинизма, пересмотреть ее и организовать изучение марксизма-ленинизма по-новому, Для этого было созвано не одно совещание пропагандистских работников, на которых при участии товарища Сталина была дана оценка всей проделанной работы в области пропаганды марксизма-ленинизма, В результате ЦК ВКП(б) 14 ноября 1938 года принял достойное «Краткого курса истории ВКП(б)» постановление, которое произвело коренной поворот в партийной пропаганде и положило начало новому размаху марксистсколенинской пропаганды в нашей стране. Вместо кружковой системы пропаганды нарксизма-ленинизма, с ее уродливыми извращениями, схематизмом, школярством, начетничеством, формально - бюрократическим руководством, стал, как основной и решающий метод в овладении теории, метод самостоятельного изучения истории ВКП(б) и произведений классиков марксизма-ленинизма. Самостоятельное изучение истории БкП(б) вселило кадрам уверенность в возможность овладения марксистско-ленинской наукой. Постановление ЦЕ ВКП(б) о постановке партийной пропаганды в связи с выходом «Краткого курса истории ВКП(б)» явилось Работа над «Кратким курсом истории ВКП(б)» дала многим толчок к самостоятельному изучению основных произвето ний классиков марксизма-ленинизма. Не случайно поэтому за истекший год гигантски увеличился спрос на марксистско-ленинскую литературу. Библиютека имени Ленина (гор. Минск) за шесть месяцев 1938 года выдала читателям 10.000 книг марксистско-ленинской литературы, тогда как за шесть месяцев 1939 года из этой библиотски взято 23.000 книг. В течение первого полугодия 1939 года библиотека имени ВКП(б) (гор. Киев) выдала читателям свыше 475.000 книг и около 200.000 журналов и газет, т. почти столько же, сколько за весь предыдущий год. За первое полугодие 1939 года в библиотеку с различными вопросами обратилось 1208 читателей. е. Опыт работы Белорусской, Орловской Курской партийных организаций за истеки шие десять месяцев после постановления ЦК ВКП(б) от 14 ноября 1938 года полностью подтвердил правильность этого исторического решения. Сделав коренной поворот от пропаганды марксизма-ленинизма в кружках к самостоятельному изучению теории партийными, комсомольскими и беспартийными кадрами, партийные органивации широко развернули лекционную работу. Лекции по основам марксизма-ленинизма приобрели большую популярность среди всех изучающих историю ВКП(б). На пропагандистскую работу в качестве лекторов выдвинуты самые лучшие пропагандистские силы. Если раньше лекции были редким явлением в партийных кабинетах городских центров, то теперь они читаются всюду: и в городских и сельских районных организациях. За последнее время на страницах центральной и областной печали чаше публикуются консультации, лекции, теоретические статьи, Консультации в газетах пользуются большой популярностью в широких кругах партийного и беспартийного актива, помогают товарищам уяснить сложные теоретические вопросы, встреченные ими при изучении «Краткого курса истории ВКП(б)» и произведений классиков марксизма-ленинизма.
боевой программой в перестройке партийной пропаганды, ликвидации коренных недостатков в практике пропагандистской работы. «Первые шаги этой перестройки,--говорил товарищ Жданов на сезде ВКП(б),-показывают, что выход «Краткого курса истории ВКП(б)» и решение ЦК дали могучий толчок для поднятия всей идейно-политической работы на повую ступень. За изучение марксизмаленинизма, за изучение «Краткого курса истории ВКП(б)» взялись миллионы людей». Эти серьезные сдвиги в партийной пропаганле показывает постановление Цк ВКП(б) о постановке пропаганды марксизма-ленилизма в Белорусской ССР, Орловской и Курской областях. Число изучающих историю ВКП(б) растет с каждым днем. Товарищи все больше и больше убеждаются, что овладеть теорией марксизма-ленинизма можно тогда, когда каждый самостоятельно будет работать над книгой. «За восемь месяцев работы над собой, - говорит тов. Огурцова (статистик базы Швейсбыт, гор. Куйбышев), я узнала больше, чем за несколько лет, вместо взятых».
0 B
10 )-
Немало руководителей комсомольских организаций и рядовых комсомольцев с большевистским упорством овладевают теорией марксизма-ленинизма, Например, секретарь райкома ВЛЕСМ тов. Ворфоломеев (Шумячский район, Смоленская область) изучает VI главу «Краткого курса», Он разжег инторес к теории у всех руководящих работников райкома комсомола. Часто они собираются вместе и разрешают возникшие при самостоятельном изучении теоретические вопросы. Этому же примеру следуют и отдельные руководители первичных комсомольских организаций.
0- 1- V
C10 IT 0- ы
й. де