1939
г.

ноября
264
(4447)
18


КОМСОМОЛЬСКАЯ
ПРАВДА
3
ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ * * * СИЛА велик интерес брм в местные Советы депутатов трудя­тия он проводит на дому, Некоторые кол­дов агитации, обсуждается план очередных занятии. щихся. 25 человек из них агитаторы. Но привлечь их к агитационной работе среди колхозников это одна сторона де­л. Надо помочь агитаторам правильно организовать работу. К этому пар­йная организация отнеслась с большой ответственностью. Для агитаторов организован семинар. Он проводится каждую шестидневку. На се­минаре дается подробное раз яснение мето­хозники, особенно жены армию, не могут отлучиться от детей, Шкребитько в свободные минуты идет к ним сам и проводит индивидуальные бе­седы. Интеллитенты села Кротенковка заслу­женно пользуются авторитетом и уваже­нием среди колхозников. Они завоевали этот авторитет своей честной, самоотвер­женной работой. Я. Д. МАРЧЕНКО, парторг с. Кротенковка.
СЕЛА
КРОТЕНКОВКА Однажды в избирательном участке после занятия в кружке ко мне подошел семи­десятилетний колхозник Кайда: - Мы изучаем Положение о выборах в местные Советы. Как теперь выби­раем это мы знаем. А им вот расска­зать о прошлом надо, они ж мало знают, как раньше выбирали, как народ жил. И Иван Андреевич указал на группу мо­лодых колхозников. - А ты расскажи нам, дядя Иван, обратилась к нему комсомолка Анна Русин. Старика окружили и попроскли расска­тели. какую помощь зать о прошлом села. В другой раз. Соберите побольше молодежи. Долго надо рассказывать, сказал Иван Андреевич. Очередное занятие с избирателями я решил специально посвятить беседе кол­хозника Ивана Кайда с молодежью. На следующее занятие пришло много народа. Собралась колхозная молодежь­парни и девушки. На этот раз в роли лектора выступил Кайда. Предварительно я помог ему составить план беседы. Это была наредкость интересная встре­ча. Иван Андреевич начал с воспомина-о ния о том, как в селе выбирали старо­сту. Старостой мог быть только богатый крестьянин, кулак, у которого было мно­го земли, скота, денег. Перед выборами старосты на селе устраивалась попойка. Так как этот пост обычно хотели занять два-три состоятель­ных крестьянина, они и старались пере­щеголять друг друга в магарыче. Так и выходило: кто больше магарыч ставил за того и голюс подавали. Побеждал, конечно,о самый богатый. Бывало, как выбирали старосту, он со всеми хорошо обходился. Много обешал для селян. На другой же день после выбо­ров староста становился другим. Он начи­нал использовать предоставленные ему права власти для обогаления своего хо­зяйства, безжалостно взимал подати с бед­няков, всячески услуживал приставу. Вот как мы выбирали раньше мест­ную власть, тяжелое было время, заклю­чил Иван Андреевич. Люди, слушавшие увлекательное повест­вование колхозника, невольно стали срав­нивать радостное сегодня Кротенковки с тяжелым прошлым. Как изменилось село за годы советской власти, какой другой стала жизнь и сами люди! У меня сын инженер. Разве до революции он мог бы выучиться? - ска­зал колхозник Кокоза. - А у меня сын - калитан, летчик, * ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ СЛУШАТЕЛИ * герой, а не сын, с гордостью произнес его сосед. И каждый из присутствовавших гово­рил о том, что дали ему великая партия большевиков, родная советская власть. До глубокой ночи затянулась беседа колхоз­ной молодежи, избирателей, с прекрасным лектором и агитатором Иваном Андрееви­чем Кайда. Этот случай заставил меня по-новому организовать работу агитатора. Я увидел, могут мне оказать слуша-
БОЛЬШАЯ У В селе Кротенковка выросла своя ция. Недавно открылась Почти удвоилось число ды колхозной молодежи техники, работники В нашем коллективе тов насчитывается больше большая сила. Полтавской области многочисленная интеллиген­средняя школа. учителей, Из сре­выдвинулись агро­культурного фронта. сельских интеллиген­30 человек. Это орга­много совещания ее жизнью, Партийная и комсомольская низации уделяют интеллигенции внимания. Часто мы проводим интеллигенции, интересуемся работой, учебой. Мы систематически проводим лекции по итории партии. Для самостоятельно изу­чающих историю ВКП(б) по произведени­ям классиков марксизма-ленинизма орга­иизована консультация. Проведено не­сколько встреч учителей. На них многие учителя, глубоко работающие над собой, пделились опытом по изучению истории партии Ленина--Сталина. Не так давно мы организовали теоре­тическую конференцию. Все это способ­ствует поднятию теоретического уровня сельских интеллитентов. Не случайно поэтому за последнее вре­мя ряды нашей партийной организации пполнились за счет проверенных, про­яивших себя на деле интеллигентов. . Мы приняли в кандидаты партии 3 учи­телей и заведующую колхозным клубом Прасковью Спицу. Из кандидатов в члены партии переведен зоютехник Кравчук. Интеллигенты ведут огромную пропа­ганистскую работу по подготовке к вы-
колхозников
к между­народным вопросам. Агитаторы внесли предложение провести специальный семи­нар на международные темы. Это пожела­ние партийная организация выполнила. Агитаторам были прочитаны лекции о За­падной Украине и Западной Белоруссии, о договоре с Латвией, Литвой, Эстонией, «Почему хотят войны Англия и Фран­ция». После этого беседы агитаторов с колхозниками по международным вопросам стали более содержательными и интерес­ными. В помощь агитаторам мы использовали и такое мощное средство пропаганды, как радио. Систематически коллективно слу­шаем по радио лекции по истории партии. Все агитаторы снабжены географическими картами, избирательной литературой и дру­гими наглядными пособиями. Что можно сказать о наших агитаторах из сельской интеллитенции? Почти все они горят на работе, целиком отдаются любимому делу. Вот учитель Георгий Ле­онтьевич Косяк. Он выделен в окружную избирательную комиссию. Каждая беседа, которую проводит Косяк, выслушивается избирателями с неослабевающим интере­сом. Он идет к избирателям на кружок подготовленным, предварительно просмот­новые газеты. Тов. Косяк широко использует художественную литературу, читает своим слушателям отрывки из произведений классиков. Или вот другой беспартийный агитатор Григорий Петрович Шкребитько. В его кружке занимается 15 колхозников, Заня-

Теперь на каждомм занятии колхозники и колхозницы принимают живое участие в беседе. Есть в моем кружке колхозник Козин. Он выписывает несколько газет, постоянно в курсе всех событий. Особен­но интересуется Козин международными вопросами. Я его привлек в качестве чит­чика. Каждый раз он читает колхозникам газеты. По непонятным вопросам я даю разяснения сам. Не так давно колхозница Елена Матий­ченко попросила раз яснить подробнее за­кон о государственной помощи многодет­ным семьям. После того как я рассказал решениях партии и правительства, о внимании, которое уделяет советское госу­дарство многодетным матерям, Матийченко попросила слова. Она рассказала слушате­лям о своей семье. До революции у ее отца было 11 душ в семье. Дети почти нищен­ствовали, им никто не оказывал помощи. Или вот другой случай. Прочитал я колхозникам сообщение из газеты о при­езде в село Голубовку к овоим землякам дважды Героя Советского Союза Кравчен­о том как встретили его на родине. Казалось бы, событие обычное. Но это послужило поводом для увлекательного разговора о внимании и почете, каким окружен человек в Советской стране. Иван Андреевич Кайда напомнил о своем брате. В русско-японскую войну за про­явленную храбрость он получил крест. Когда брат, контуженный, приехал в село, он не только не мог лечиться, но и вско­ре умер от нужды. Тогда к его жене явился поп и отобрал крест. Любознательность у колхозников вели­ка. Поэтому я стараюсь в каждое занятие внести что-то новое, необычное. Тал я сделал беседы с избирателями красочными и содержательными. Это под силу каждому агитатору. С такими заме­чательными слушателями, какими явля­ются советские люди, хючется работать и работать. A. КРАВЧУК, колхозный зоотехник.
Учительница Краснознаменской неполной средней школы Полтавской области Зинаида Юрьевна Карюк награждена медалью «За трудовое отличие». Она лучший агитатор на селе. На снимке: тов. КАРЮК беседует с колхозницами Фото Я. ЯРИНА. о предстоящих выборах в местные Советы. ВЕЧЕРОМ В КОЛХОЗНОМ КЛУБЕ… Наступают сумерки, С ферм, из полевых бригад возвращаются домой колхозники, Но мало теперь людей, кто вечерами сидит дома. После ужина пожилые и молодежь спешат в клуб, на занятия в кружки. Кол­хозназ озная молодежь весело и радостно прово­дит свой досуг. Центр культурной работы на селе­колхозный клуб. Это, собственно, не клуб, а Дворец культуры. Зал рассчитан более чем на 300 человек. Недавно колхоз изго­товил прекрасные стулья. При клубе есть красный уголок, музыкальная, биллиард­ная, шахматная комнаты, создается боль­щая библиотска. Здесь после работы можно хорошо отдох­нуть, почитать интересную книгу, газеты, журналы, получить совет по любому во­просу. В предвыборные дни тут особенно многолюдно. Вот один вечер в нашем клубе. На боль­шой сцене идет репетиция. 60-летний Фе­дор Михайлович Скать разучивает с моло­дежью новые песни. Комсомолка Анна Ру­син репетирует в отдельной комнате новую пьесу. Художественный коллектив при колхозном клубе насчитывает более 100 человек. Ко дню выборов--24 декабря коллектив обязался подготовить обширную художественную программу. Комсомолец Иван Грига---прославленный колхозный музыкант­занял свое дирижер­ское место. На многочисленных пюпитрах разложены ноты. Тут и танцы Брамса, ренгерская рапсодия Листа, попури из пе­сен композитора Дунаевского и музыкаль­ная картинка «Утро в деревне». Музыканты настроили инструменты. Ди­рижер взмахнул палочкой, Полилась неж­ная мелодия. А в это время в красном уголке собра­лось около тридцати колхозников и кол­хозниц. Учительница Матрена Кравчук проводит сегодня очередное занятие по раз яснению Положения о выборах в мест­ные Советы. Ее слушают внимательно. У избирателей много вопросов: сколько бюл­летеней будет выдаваться избирателям, по какому принципу создаются избирательные округа, как будет проходить голосование. Матрена Кравчук подробно раз ясняет. Она говорит просто и увлекательно. Переполнены и читальный вал и библиотека. У библиотечного стола -- оче­редь, Колхозницы Анастасия Глоба, Матре­на Ткаченко, 68-летний Федор Ефимович Бозин горячо обсужлают последние новости международных событий. Группа людей собралась около стенной газеты. Сегодняшний номер посвящен це­ликом подготовке к выборам в местные Советы. Рассказывается о работе лучших агитаторов, таких, как Матрена Кравчук, Михаил Кислица и другие. Мы организовали при клубе специаль­ную витрину, где выставлеша избиратель­ная литература. Клубом я руковожу недавно. До этого я работала в колхозе. С помощью партийной и комсомольской организаций я перестроила работу клуба, привлекла актив. Вместе с активом мы обсуждаем все во­просы клубной работы, помогаем достойно подготовиться к выборам в местные Советы депутатов трудящихся. Прасковья СПИЦА, заведующая кротенковским клубом.
ОПРАВДАЮ ВЫСОКОЕ ДОВЕРИЕ Я в течение многих месяцев непрерыв­веду агитационную работу среди кол­кзников. Летом проводил боседы в степи. Нтак давно по просьбе колхозной молоде­жистал читать лекции по географии. Мо­лдые колхозницы и колхозники с огром­ным увлечением изучают свою страну. Часто мне приходится делать в колхоз­нм клубе доклады о международном по­ложении. Сейчас я выдвинут председателем изби­ртельной комиссии по выборам в район­ный Совет. Меня, сельского учителя, облекли большим доверием, и я стараюсь оправдать оказанную мне честь. Я поставил своей целью образц бразцово наладить работу избирательной комиссии, низмеримо поднять ее роль в предстоящих выборах. Члены избирательных комиссий должны добиться того, чтобы все избиратели при­пли на участки подготовленными, знали Положение о выборах. Сейчас началось выдвижение депутатов вкестные Советы. Вместе с другими аги­таторами члены миссии подробно тах сталинского нашей избирательной ко­рассказывают о кандида­блока коммунистов и бес­партийных. Большая ответственность лежит на из­бирательной комиссии за составление списков и подготовку помещений, Списки избирателей у нас уже составлены, дваж­ды проверены. К их уточнению мы при­влекли актив сельской интеллигенции, учителей. Много внимания мы уделяем ликвидации неграмотности. В селе еще осталось сколько человек неграмотных. Мы поста­вили задачу­во что бы то ни стало к 24 декабря обучить всех неграмотных чи­тать и писать с тем, чтобы к избира­тельным урнам они пришли прамотными. Вот уже два месяца идут занятия в круж­ках по ликвидации неграмотности. К тем, что не может посещать кружки, культар­мейцы приходят заниматься на дом. Члены нашей избирательной комиссии активные помощники партийной организа­ции в подготовке к предстоящим выборам в местные Советы депутатов трудящихся. C. Я. ЗАХАРЧЕНКО, учитель средней школы.
МОЛОДЫЕ ИЗБИРАТЕЛИ С небывалым подемом идет в нашем селе подготовка к предстоящим выборам в местные Советы. Создано 25 избира­тельных округов. Предстоит избрать 2 депутатов в сельский совет, 2 депутата в Совет. Составлены списки избирателей в борах будет принимать участие 1.673 че­ловека. Впервые будут голосовать достиг­шие 18-летнего возраста 25 молодых из­бирателей. Среди них комсомолка Полина Базь, Иван Шило, Петр Воронкин и дру­гие, Молодежь с радостью ожидает этот счастливый день. Она изучает Положение о выборах. Большинство молодых избирателей при­нимает деятельное участие в подготовке к выборам в местные Советы. Они помогают оборудовать помещения для избирательных
участков. По инициативе Полины Базь ор­ганизуется выставка: «Культура села Кро­тенковка». Здесь будет показан культур­ный рост села за последний год. А пока­зать нам есть что. Построена школа-деся­гилетка, открываются 2 сельмага. В селе имеются 2 клуба, открыт медицинский пункт. В полеводческих бригадах органи­зованы хаты-читальни. Село благоустраи­вается. Привелена в порядок проселоч­ная дорога. Из года в год растет бюд­жет на культурное строительство. В этом году культурный бюджет села достиг по­чти 50 тысяч рублей. M. КИСЛИЦА, секретарь комитета комсомола, колхозный ветфельдшер.
пРЕДВЫБОРНАЯ ХРОНИКА Прасковья Спица, заведующая клубом, Матрена Миц, помощник бухгалтера, учет­чик Алена Кислица, учительница Матрена Кравчук, Они провели больше всёх бесед с избирателями. * * * При колхозном клубе создана консуль­тация для сельских агитаторов Руководит еюю парторг тов. Марченко. Здесь агитаторы могут в любое время проконсультироваться по всем вопросам пропагандистской рабо­ты. * * * не-B Кротенковке создан коллектив аги-- таторов, Он ведет большую работу с из­бирателями. 45 человек работают в де­сятидворках. 25 из них сельские интел­лигенты. Число агитаторов, участвовавших в кампании по выборам в Верховные Советы СССР и союзных республик, увели­чилось почти вдвое. * * Два месяца назад в селе создано 3 агит­коллектива. Руководят ими учитель тов, Марченко, зоотехник Кравчук и заве­дующий Кротенковским домом отдыха тов. Белько. Кождую шестидневку прово­дятся семинары агитаторов. * * *
Комсомолец-учитель тов. Стеблий пред­ложил силами комсомольцев колхоза обо­рудовать агитпункт. Это предложение было горячо поддержано. Под руководством тов. Стеблий создан образцовый порядок на агитпункте, Помещение украшено цветами, плакатами, лозунгами.
В числе агитаторов Кротенковки­15 женщин. Среди них рядовые колхозницы Анна Продайко, Мария Левченко, предста­вители молодой сельской интеллигенции
ИНТЕЛЛИГЕНТЫ - Обязательно… Кислица собрался было уходить. Постой,остановил его Владимир на ферме теперь достигают трех тысяч лит­ров от каждой коровы. В этом году жи­вотноводство дало колхозу сто девяносто тысяч дохода. Алексей Кравчук помогает колхозникам овладевать зоотехникой, Фер­мы, как и сам Кравчук, удостоились чести быть участниками Всесоюзной сельскохо­зяйственной выставки. На селе Кравчук­лучший атитатор. любят они Кравчука. Колхозники всегда получают у него по­мощь и дюбрый совет. За это уважают и II.
СЕЛЬСКИЕ I.
придирчив. Но при всем желании ничего плюхого отыскать не мог. Сад был дей­ствительно хорош. Все деревья заботливо побелены, оюопаны. Садовода колхоза «Но­во життя» в этот день не довелось встре­тить, Он был в отезде. Кротенковский са­довод крепко жалел об этом. До полудня он смотрел колхоз, его великолепные фер­мы, клуб, родильный дом, детские ясли. Вернувшись домой, Халимон решил напи­сать письмо соседу. Он подробно сообщал о своем визите, лестно отзывался о саде и в конце письма предлагал соревновать­ся, уверяя, что он, Халимон, в будущем году думает «намного пробиться вперед». своем посещении соседнего колхоза Халимон рассказал на собрании. По его сло­вам выходило, что в колхозе «Ново жит­тя» -- хороший порядок, Рассказ садовода произвел на всех впечатление. Люди ожив­ленно заговорили о соседях, которые и в самом деле могут отвоевать первенство. Решили послать туда делегацию и заклю­чить договор на соревнование. И теперь уже соревнуются между собой не только садоводы, но и доярки, бригадиры, весь тах. Большие, колхоз. У учителя Косяка и Платона Халимона завязалась крепкая дружба. Учитель помо­гает садоводу осваивать «научные основы садоводства»; передко Платон Халимон бы­вает на дому у Босяка. Теперь учителя Косяка в колхозе счи­тают арбитром соревнования с колхозом «Ново життя». Как только он приходит на избирательный участок, его спрашивают: -А что нового у соседей, Григорий Леонтьевич? Как у них дела? Как-то Косяк сообщил, что в колхозе «Ново життя» лучше идет подготовка к выборам в местные Советы. Там все кол­хозники аккуратно посещают кружки, из­учают Положение о выборах. Уютно обо­рудованы все помещения для избиратель­ных участков. Кротенковцы после этого решили не отставать. Ко дню выборов обя­зались открыть электростанцию. Учителя помогают ликвидировать неграмотность, В течение нескольких дней в селе были переоборудованы мосты. На селе в эти дни большое оживление. Как только зажигаются огни, в клубе, в колхозном правлении, в хатах полно на­рода. Агитаторы читают свежие газеты, раз ясняют избирательный закон. Нет, кро-
Они крепко соревнуются за первенство. И - Наш колхозный ученый!--так на­зывают Кольваха на селе - и это вполне справедливо. Матрена Кравчук четыре года назад бы­ла также рядовой колхозницей, сейчас она учительница. Интеллигенты села Кротенковки тесно связаны с колхозника­ми. Они стараются не только воспитывать молодое поколение в духо коммунизма, но и завоевывать вмосте с колхозниками неви­данные урожаи, повышать культуру. Знатная звеньевая колхоза Марфа Ре­шетило с благодарностью говорит об учи­тельнице Елене Мартыновне Голинкевич. Когда молодую колхозницу назначили звеньевой, она обратилась за помощью к Голинкевич. Учительница помогла звенье­вой составить агротехнический план, изу­чить опыт знатных мастеров высоких уро­жаев. В горячие летние дни можно было часто видеть, как Голинкевич беседует с девушками звена в бригаде. Эта помощь дала свои плоды, По шестидесяти центне­ров кукурузы собрало звено Марфы Реше­тило. Оно завоевало право участвовать на Всесоюзной сельскохозяйственной выставке. Интеллигенты -- проводники культу­ры. Учителя Федор Михайлович Карнаух и Евдокия Тимофеевна Олексеенко руко­водят школами по ликвидации неграмотно­сти. Их благодарят десятки колхозников и колхозниц за то, что обучили грамоте, помогли приобщиться к культурной жизни. Огромной популярностью среди молоде­жи Кротенковки пользуется учитель-ком­сомолец Михаил Стеблий. Он организовал культурный досуг, создал самодеятельные кружки, проводит занятия по общеобразо­вательной учебе. Замечательные дела интеллигентов села Кротенковки особонно ощутимы в эти пред­выборные дни. Лучшие из них выдвинуты в избирательные комиссии, работают аги­таторами в десятидворках, на участках. Они рассказывают колхозникам о великих победах партии Ленина-Сталина, о боль­ших и малых событиях, Они несут в мас­сы огненное слово большевистской правды. Разве можно не уважать таких лю­дей, как наши сельские интеллигенты? спрашивает председатель сельского Совета Горюн. Да, таких нельзя не уважать. МИХ, котов. Село Кротенковка Полтавской области. душой этого соревнования является сель­ский учитель Григорий Леонтьевич Косяк. III.
Михаил Кислица, молодой колхозный ве-
Об этом вспоминают в Кротенковке и теперь. Лет двадцать пять назад в се­ло приехал учитель Белоновский. С пер­вого же дня он сторонился мужиков, как и вся остальная «интеллигенция» се­ла того времени. А была она немногочис­ленна: учитель, поп и дьякон. Жили они отдельно, на отшибе. Их так и звали «от­шибниками». Слово «интеллигент» тогда звучало как-то недосягаемо, особенно. -А теперь у нас своя есть, совсем другая, народная, замечательная интелли­генция. Нет, она не живет на отшибе, а всегда вместе с народом. В самом деле по­смотрите… Федор Квантилианович Горюн­предсе­датель Кротенковского сельского Совета - подробно начинает рассказывать о знатных и уважаемых всеми сельских интеллиген­небывалые перемены произо­шли в жизни Кротенковки за годы совет­ской власти. Темное, отсталое село, где грамотными были лишь поп да учитель, стало одним из культурных сел на Украи­не. Здесь своя десятилетка, несколько на­чальных школ, два колхозных клуба. Один из них не уступит городскому театру. Вы­росли, неузнаваемыми стали люди. Одних только учителей в Кротенковке двадцать один человек. Есть свои фельдшеры, вете­ринарные врачи, акушеры, агрономы, агро­техники, зоотехники. В селе три бухгалте­ра, девять счетоводов. Есть своя и тех­ническая интеллигенция. Двадцать моло­дых колхозников работают шоферами, пять--механиками в МТС. Из этого села ницы. вышло около пятидесяти инженеров, агро­номов, учителей, военных специалистов. Вчера еще Анисим Кузьмич Кольвах работал в колхозе рядовым, теперь он сме­нил свою специальность плугатаря на агротехника. Кольваха можно по праву на­звать интеллитентным человеком. Он окон­чил годичные курсы, сдал экзамен за се­милетку. Кольвах помогает колхозу завое­вывать новые урожаи, разрабатывает се­вооборот, внедряет высокую агротехнику. Вместе с молодыми опытниками он выво­дит новые сорта высокоурожайной пше-
теринарный фельдшер, торопливо шагал по Кузьмич, беседа-то сегодня состоится? шрокой улице. Он только что вернулся и Полтавы. Туда Кислица ездил закупать антературу для библиотски. Спрос на книги в Кротенковке большой. нают много и старые и молодые. А биб­лтека в колхозе маленькая. Многие кол­оники, особенно молодежь, перечитали пчти все имеющиеся в библиотеке книги. Но больше всех в Кротенковке читает, пжалуй, колхозник Владимир Кузьмич Пи­Каждый раз, когда Пилипенкю встречал таря комсомольского комитета Михаи­бислицу, он начинал упрекать его: А читать-то нечего, секретарь, стыд ккой! А еще комсомольцы, про библио­течку забыли! Кислица обещал непременно сездить в грд и привозти новых интересных книг. это время нельзя было отлучиться. дт теперь он сдержал свое обещание. два дня Кислица ходил в городе по онам, закупил много литературы, не­солько десятков книг выпросил «на вре­ия» в городской библиотеке. Поездка в город оказалась удачной. В ах у Кислицы были большие связки. хотелось непременно повидать Влади­а Кузьмича. Кислица свернул с глав­нй колхозной улицы и направился к до­Пилипенко. Привстав у калитки, он зычно окликнул: -Дядя Владимир, на минутку! На крыльцо вышел уже пожилой, с про­кху Кжс­сдью, Пилипенко, Увидев в руках лицы связки книт, он обрадовался. Это я понимаю. Вот это комсомол… - За пять лет теперь не перечитаешь, иля Владимир,сказал, улыбаясь, Кис­лица. Владимир Кузьмич потрогал тяжелые ки, лукаво посмотрел на вспотевшего ветеринарного фельдшера: Ты, голубчик, обо мне плохого мне­ня. Я ведь не по складам читаю… раз похвалив Кислицу за книги, Плипенко осведомился: ак, значит, сегодня можно притти в А как же, непременно. О Западной Украине будем говорить. Пилипенко был вчера в соседней брига­до в Кучнивке. Он посоветовал Кислице пригласить на беседу приехавшего из За­падной Украины красноармейца Василия Козина. Это предложение обрадовало ветеринар­фельдшера. Он обещал непременно пого послать за Козиным.

Было это совсем недавно. Учитель неполной средней школы Григорий Леонтье­вич Косяк на агитпункте проводил беседу. После того, как окончился разговор о пред­стоящих выборах в местные Советы, к не­му подошел колхозник Платон Халимон. Он попросил что-нибудь почитать о садовод­стве. И тут Косяк не преминул расска­зать о прекрасных садах колхоза «Ново життя», что в двадцати километрах от Кро­тенковки. В том колхозе у него работает отец, и Косяк частенько к нему наведы­вается. Платон Халимон несколько смутился. - Ах, какие там чудесные яблони, вишни, крыжовник! -- восхищенно расска­зывал Косяк. - Вот прислушивайся, Платон, видно, садовод там не тебе чета, заметил кто-то из колхозников. укоризну он воспринял обидчиво. Хо­тел было защитить свою честь, рассказать о планах на будущее, но промолчал. Сообщение учителя задело за живое. Ха­лимон решил непременно сездить в колхоз «Ново життя». Спустя день после беседы с учителем садовод отпросился у брига­дира. Что приспичило в такую грязь ехать?---осведомился бригадир. - Дело есть важное, Хочу новые сорта крыжовника и смородины раздобыть у них. Дело хорошее, - проговорил брига­дир. - Поезжай, коли так… Ранним утром, оседлав коня, Халимон выехал в колжоз «Ново життя». Приехав туда, он прямо направился в колхозный сад. Обошел его вдоль и поперек, осмотрел питомник.
Вечером в клубе собрались колхозники. Тут было много молодежи, пришли и по­жилые. Василий красноармейской шинели, не успевал отве­чать на вопросы. -А ты помещика живого видел? И жандарма тоже? -А чем там пашут, тракторы есть?-- допытывались у Козина парни и девушки. Беседа затянулась надолго. Козин с увлечением рассказывал о Красной Армии, о том, как встречали бойцов в деревнях Западной Украины. Говорили о международных событиях, о войне. Кислица стал показывать на карте расположение немецкой линии Зигфрида и французского укрепления Мажино. Агита­тор прочитал последние новости из газет. Потом незаметно перешли к артельным де­лам. И вот тут заЭту кто славит село. Людей у нас много хороших, Вот возьмите Алексея Афанасьевича Кравчука, человек обходительный, культурный, всю душу колхозу колхозник. отдает, сказал пожилой

И собравшиеся с уважением заговорили о сельском интеллитенте, молодом зоотех­нике Алексее Кравчуке. Зоотехник Кравчук приехал в колхоз энергично взялся несколько лет назад. Он за налаживание общественного животно­водства. Был на фермах беспородный скот, а теперь появились симменталы, бело-ан­глийские хряки, чистокровные орловские рысаки. Кравчук создал пункт искусствен­ного осеменения, помог наладить уход за скотом по всем правилам зоотехники. Удои

Платон Халимон необычайно тенковцы не отстанут от своих соседей!