1939

г.,

№

декабря

283

(4466)

12

ПРАВДА

КОМСОМОЛЬСКАЯ 

НЕ

ПРОЯВЛЯЮТ O ШКОЛЕ

«БРАТ ГЕРОЯ» НОВАЯ ПОСТАНОВКА МОСКОВСКОГО ТЕАТРА ЮНОГО ЗРИТЕЛЯ Бесстрашного полярного летчика, Героя Советского Союза Климентия Черемыша знала вся страна. Всему Союзу было зна- комо его простое, открытое лицо, ласково и дружески улыбающесся с портретов и страниц газет. А юному воспитаннику Вышнегорского детского дома Геше майор Климентий Че- ремыш был особенно близок и дорог. Еще бы! Ведь оба они - Климентий и Геша - родились в небольшом сибирском селе Хо- лодаеве, оба происходили из простой кре- стьянской семьи… И даже фамилия у них была одинаковая -- Черемыш. С необычайным волнением следил Геша за смелыми полетами Черемыша, жадно ловил каждое сообщение о нем, знал наи- зусть трассы всех его перелетов, И хотя Геша никогда не встречался с майором Черемышем, даже не видал его, в своих мечтах он так сблизился и сроднился с Климентием, что мысленно иначе как бра- том его и не называл. Брат… Это слово вырвалось у Геши как-то случайно и с быстротой молнии разнеслось по детскому дому. Брат, брат героя… Вначале это было очень приятно, но вскоре угрызения сове- сти начали серьезно мучить мальчугана, Он решил перевестись в другой детский дом, в другую школу, чтобы навсегда вы- бросить эту мысль из головы. Но когда учительница Северянской школы, куда пе- ревели Гешу, услыхав его фамилию, взвол- нованно воскликнула: «Какая у тебя зна- менитая фамилия! Уж не родственник ли тому?» - и рука ее в этот момент непро- извольно поднялась кверху и начала как бы парить в воздухе, изображая полет аэроплана, то Геша не выдержал и, поту- пившись, глядя в парту, сумрачно отве- тил: «Это мой брат»… авое «Вркт мастерски, с тонким знанием детской пси- хологии обрисовал внутренний мир Геши Черемыша. Геша вызывает сложные чув- ства у зрителя: с одной стороны--- это лгунишка, колорый и теперь непрочь по- греться в лучах чужой славы, с другой стороны это серьезный мальчуган, кото- рый, стараясь подражать Климентию Че- ремышу, закаляет свою волю, учится в школе на «отлично», тшательно и любов- но изучает всякую книту по авиации, ка- кую ему только удается раздобыть. Особенность новой пьесы Льва Кассила в том, что все в ней жизненно, искрение, а главное-- свежо и не шаблонно. Мечта Геши стать героем это мечта лучших советских ребят. Каждый из них мечтает быть похожим на замечательных людей нашей родины-Героев Советского Союза. Мечты и идеалы Геши глубоко от- личны от мечтаний гимназиста из расска- за А. Чехова, «Мальчики», который, на- читалшись майн-Рида, решил бежать в Америку, в прерии, и не позволял друзьям геличать себя иначе как «Монтигомо Ястребиный Коготь, вождь непобедимых». Мечты Геши -- земные, реальные, Его герои лучшие люди страны Советов. Но Геша нередко, увлекаясь полетом своей фантазии, забывает о действительности, о правде. Так и случилось на этот раз, ког- да Геша назвался братом Климентия Чере- мыша. …А в это время в Северянске призем- лился самолет Климентия Черемыша, выд- винутого жигелями города канлидатом в депутаты Верховного Совета Союза ССР. Случай сталкивает Тешу с Климентием Черемышем. Во время хоккейных соревно- ваний Климентий Черемын спасает Тешу от гибели. Он вытаскивает его из прору- би, куда Геша попал, бросившись на по- мощь провалившейся под лед своей одно- класснице Ане Баратовой. И в комнате Елиментия Геша, «набравшись, наконец, 

ЗАБОТЫ

Александр Гайдукевич был стающим и недисциплинированным к 8-го класса нашей школы. счиали его неисправимым и бисключении из школы. Учителя сльская организация имели него, Гайдукевич может только по-товарищески CАлександром по-душам потолковали чителя-комсомольцы, говорили с ним од- пвлассники, отличники учебы. Они от- кыто рассказали Гайдукевичу, что его же, если он не изменит своего поведе- ни, и обещали помочь догнать класс. а завязалась их дружба, Стали вместе овить уроки. По утрам ребята заходили зАлександром и шли с ним в школу. По исовету он стал читать интересные кни- п. С каждым днем Гайдукевич всё боль- входил в общий школьный коллектив, Повилось горячее желание самому стать кисомольцем, и он подал заявление в ком- сольскую организацию. Заявление разо- бали, Александра упрекали за недисци- пинированность, за плохое отношение к учебе, комсомольцы указывали, что он мо- ж стать комсомольцем только тогда, ко- гз изменит свое отношение к школе. Бы- решено временно воздержаться от прие- на Гайдуковича, в комсомол. И вт с этого времени мы заметили в его поведении особенно резкие перемены. Сначала он держал себя несколько обособ- ленно, замкнуто. Александру было стыдно схотреть в глаза своим сверстникам-комсо- мльцам. Постепенно чувство стыда смени- лосьрешением доказать, что он нисколько хуже других. И Гайдукевич добился , стал комсомольцем. Разумеется, ко- дего приняли в комсомол, он был уже днии, активно участвовал в общественной самым от- учени- Многие подумывали и ком- другое мне- исправиться, нуж- повлиять на жвни, увлекался оборонной работой. Сей- ча Гайдукевич - курсант Минского во- енного училища. Эот пример ярко показывает, как школьная комсомольская организация мо- успешно влиять на учащихся. Если школьными комсомольцами руководить по- соянно, во-время давать деловые советы, пмогать им, они превратятся в школе в громадную силу. В нашей школе - 40 комсомольцев, Он пользуются большим авторитетом сре- д учеников -- помогают дирекции орга- низвать воспитание ребят младших клас- со, актвно участвуют в общественной жизни колхозного села, работают на изби- льных участках. Наша школа завое- вла переходящее красное знамя района, ине случайно три комсомольца из нашей ранизации -- Петр Станишевский, Але- канр Панкратьев и Владимир Ганестов-- выдвинуты кандидатами в депутаты сель- ского Совета. Н всем, что проделано, мы еще далеко недовольны, Размах воспитательной и об- щественной работы. был бы несравнимо больше, если бы нами по-настоящему ин- тересовались райком и обком комсомола.

До сих пор молодые учителя в Минском районе работают кто как вздумает, не ощу- щают постоянной помощи райкома и школь- ники-комсомольцы. Прежде всего это про- исходит потому, что наши требования и нужды плохо известны райкому, С начала учебного года к нам только раз приезжала заведующая отделом пионеров райкома тов. Топорикова, Она помогла тогда пионерской организации, присутствовала на уроках. Ее посещение принесло школе пользу, но все же это был только однодневный визит. Еще хуже мы связаны с областным коми- тетом. Там, верно, и не подозревают, что педалеко от Минска, в селе Крупица, уже четвертый год существует средняя школа- десятилетка. А есть немалю вопросов, в которых должен помочь обком. В райкоме комсомола считают, что раз в школах есть педагоги, пусть они и несут всю ответственность за воспитание детво- ры, Потому, видно, за 10 месяцев Мин- ский райком не обсудил ни одного вопроса школьной жизни, хотя в районе одних средних школ-12. Был, правда, такой случай, когда райком заслушал троих учи- толей-комсомольцев, Им предложили рас- сказать «о ходе учебы». Тогда комсомоль- ские работники узнали, что в Равбицкой школе низкая посещаемость, успеваемость не превышает 70--80 процентов, что школа не обеспечена дровами. Об этом по- говорили, вынесли соответствующую резо- люцию, подшили ее к делу, Словом, рай- ком «накачал» молодых учителей и ре- шил, что он свое дело сделал, В школах же по существу ничего не изменилось. У нас 32 учителя, Это почти все мо- лодые педагоги. 6 человек учатся в заоч- ном вузе. Никому из молодых учителей райком не оказывает помощи, да и редко ралиаотс год кто из нас но прослушал ни одной лекции по истории партии. А с ка- ким желанием прослушали бы мы квали- фицированную лекцию на научную тему! можно организовать и встречу молодых учителей с преподавателем, который добил- ся стопроцентной успеваемости, Он пере- дал бы нам свой опыт многолетнего педа- гогического труда, посоветовал бы, как лучше воспитывать ребят. Или почему бы работникам обкома комсомола просто не побеседовать с нами, не узнать наши за- просы, мечты, стремления? А ведь их так много! Нет, порой о молодом учителе в райкоме комсомола совершенно забывают. Комсомольцы-старшеклассники и учите- ля сельских школ ждут конкретной повсе- дневной помощи. Чем ближе подойдут к школе руководящие комсомольские работ- ники, тем успешнее мы решим благород- ную задачу воспитания подрастающего по- коления в коммунистическом духе. A. ПАНКРАТЬЕВ учитель, секретарь комитета комсомо- ла Крупицкой средней школы. Минский район, Белоруссия.

5-го класса «Б» окружает Гешу. Это- сосредоточенный и серьезный Коля Звал- цев, школьный «Чапаев» Юра Лука- шин, веселая и живая «попрыгунья-стре- коза» Рита Муравская и еще многие дру- гие. У каждого из них тоже есть своя заветная мечта, свой герой. И они, резко осуждая товарища за ложь, прекрасно по- нимают его увлечение Черемышем. духу», рассказывает пришедшим его пре- ведать друзьям всю правду о себо… Веселый, дружный коллектив учеников Лев Кассиль не стремится к необычай- ности персонажей и спенических положе- ний, он показывает жизнь такой, как она есть, тонко и метко подмечая мельчайшие детали быта школы. Показав в своей пье- се обыкновенных, простых советских ре- бят, автор создал яркие и увлекательные образы советских школьников. Ребята уз- нают на сцене своих друзей и знакомых, накочец, себя. И потому так радостно и живо воспринимает юная аудитория новый спектакль театра, потому долго еще после спектакля но прекращаются споры в зри- тельном зале и в фойе. Но было бы глубоко ошибочным ут- верждать, что успех нового спектакля МТЮ3 целиком определяется пьесой Л. Кас- силя. Актеры МТЮЗ и режиссер спектакля II. Центнерович провели совместно с авто- ром очень большую и плодотворную рабо- ту над пьесой, добиваясь выразительного звучания каждой спены, каждой реплики. В процессе работы не только изменялись отдельные сцены и моменты, но даже по- являлись новые герои. Так, например, был создан удачный и живой образ Коли Сбру- ева. Режиссер спектакля II. Центнерович про- кного иоброгительности, науса и т- дожественного такта. Стоит только вспомнить чудесную по своей чистоте и искренности сцену при- знания Риты Муравской своей подруге Ане в том, что «я вот Юрку Лукашина все дразню, все дразню, прямо издеваюсь, а про себя так, наоборот, вся испережива- лась». Или превосходно поставленную, эмоционально приподнятую сцену хоккей- ных соревневаний, передающую зрителям пелное ощущение упорной борьбы на льду, хотя само хоккейное поле скрыто от нас трибунами. Легко, прозрачно и жизненно правдиво играют актрисы МТЮЗ советских ребят, учеников далекой Северянской школы, расположенной за Полярным кругом. С большим чувством, взволнованно про- водит А. Фуксина сложную и увлежатель- ную роль Гепи Черемыша. Это ее лучшая роль за последние годы. Нельзя также не отметить обаятельную Г. Бурцеву- бойкая, курносенькая гово- рунья Рита Муравская, Е. Мошенокую мечтательный Коля Сбруев, Э. Швец- чуткая, отзывчивая Аня Баратова, и Р. Холфину, с мягким и теплым юмором исполнившую роль шалуна и лентяя Феди Плинтусова. h сожалению, образы взрослых удались Кассилю в меньшей степени, образы педа- гогов в пьесе расплывчаты и сухи, До- вельно скучны и серы они и на спене МТЮЗ. тия «Брат дивый спектакль такль, остро и самую дорогую Зато очень тепло и любовно написан ав- тором образ Героя Советского Союза Климен- Черемыша, которого превосходно играет способный артист Ю. Федоровский. Работа над спектаклем еще не оконче- на: автору и театру следует серьесно по- работать над образами педагогов; первый акт спектакля еще рыхловат и идет в за- медленном темпе. героя»----первый, настоящий, прав- о советской школе, спек- смело затрагивающий тему, и близкую юному зрителю. Борис ФАЛЬКОВИЧ.

Депутаты Верховного Совета СССР, студенты Всесоюзной академии социали- первом ряду- А. АБДУЛЛАЕВ, 1. Н. АНГЕЛИНА; во втором стического земледелия. Слева направо: в О. Ф. СКУРИХИНА, В. М. БАХОЛДИНА,

ряду- О. Я. МУТИНА, К. Д. ВАЛГАЕВА, Н. УМУРЗАКОВ, П. П. ГУСЕВ. Фото Б. ИВАНИЦКОГо. 

УСПЕХИ МОЛОДЫХ ХЛОПКОРОБОВ Накануне своего пятнадцатилетнего юби- лея Туркменская ССР одержала новую победу--выполнила государственный план хлопкопоставок на 100,18 проц. Боль- ше половины хлопка сдано первыми сор- тами, Колхозы получили за сданный хло- пок 339 миллионов 800 тысяч рублей. В Кагановическом районе колхозы получили 1.200.000 рублей надбавки за хлопок, сданный сверх плана, в Сагар-Чагин- ском -- большо 5,5 миллиона рублей. Когда началась подготовка к выборам в местные Советы депутатов трудящихся, был заключен договор на социалистическое соревнование между молодыми хлошкороба- ми Туркмении и Узбекистана. Комсомол двух братских республик обязался по- большевистски помочь колхозам в срок и без потерь закончить хлопкоуборку, добить- ся, чтобы каждый комсомолец собра не менее 5--6 тысяч килограммов хаопка, Соревнование вызвало большой произ- водственный подем среди дайханской мо- лодежи, заставило комсомольские органи- запии еще глубже вникать в хозяйствен- ную жизнь своих колхозов. Комсомольсние бригады тщательно, по-хозяйски проверили готовность колхозов к уборочной кампании, во-время устранили немалю серьезных недостатков. На харманах, складах, су- шилках, хлопкозаводах создавались комсо- мольские посты по борьбе с потерями. в колхозе имени Калинина Фарабского рай- она по инициативе комсомольцев правле- ние колхоза починило мосты, привело в тару отремон- уча-опларьСбрртомолодь тировало гужевой инвентарь, В колхозе имени Ворошилова, Карлюк- ского района нет партийной организации, Задания по сбору хлопка здесь не выпол- цы проделали здесь огромную работу. Во всех колхозах до начала уборочной кам- пании были организованы рейды, которые помогли вскрыть и устранить недостатки. По инициативе комсомольцев в районе бы- ло создано 27 летских яслей, регулярно выходят 23 стенгазеты, послано в бригады 87 агитаторов и беседчиков. Комсомольцы сумели возвлавить произ- водственный подем молодежи, организова- ли соревнование между колхозами, брига- дами, звеньями. Богатый урожай собран во-время и без потерь. Колхоз «Туркменистан», где председате- лем комсомолец Халлы Пиркулиев, выпол- цил головой длал дошкослачи на 148 про- центов еще в октябро, Колхоз «Азатлык», возглавляемый комсомольцем Реджен Сапа- ровым, досрочно слал государству хлопка втрое больше, чем следовало по плайу, Сотни молодых стахановцев, таких, как комсомолец Карягдыев из колхоза имени Менжинского, показали высокие пормы выработки. В колхозе «Тезе-Иол» дучшие стаханов- цы - комсомольцы. Во время сбора хлоп- ка каждый из них давал в день по две- три нормы. в этом большую роль. Комсомольские организации умело соче- тали хозяйственную работу с политико- массовой. В республике более 10.000 ком- Сейчас в Туркмении идет горячее со- ревнование за право участия на выставке в 1940 году. Свыше 2.000 передовиков сельского хозяйства и 280 колхозов рес- публики участвовали на Всесоюзной сель- скохозяйственной выставко 1939 года. Чи- сло участников выставки 1940 года от ороб

СТРЕЛКИ, ВСАДНИКИ, ПАРАШЮТИСТЫ НАТАН РЫБАК 607 студентов Московского института й химической технологии сдали нор- на значок противовоздушной и хими- чкой обороны, 77 человек стали ин- структорами. Много девушек занимается в шюле медицинских сестер. Искусству икой стрельбы учатся 120 студентов. «Ворошиловские всадницы» --- так с рюстью называют себя многие студентки ититута, Когда родина призовет их, они смеют не только дегазировать местность, превязать раненого, но и совершить боль- шй переход на конях, Вот когда приго- дтся приобретенная сноровка в верховой езе, учеба на манеже! Голубой значок парашютиста сверкает впелицах Александра Шершевского, Льва Друца и многих других. Семь раз прыгнул с самолета тов. Дру- ла 25 прыжков совершил Шершевский, ктрый сам подготовил 40 студентов- парашютистов.

Физкультура и военное дело- одно не- разрывно связано с другим. Принимая стие в соревнованиях московских вузов, Институт тонкой химической технологии взял первое место по трем видам легкой атлетики. Студент Поминальник -- отличный пры- гун-- завоевал всесоюзный рекорд по об- ществу «Монолит», Александров взял пер- вое место в забеге на полторы тысячи метров. Здоровые, сильные юноши и девушки с большим интересом участвуют в оборон- пых соревнованиях по химической, стрел- ковой и санитарной подготовке. Старшие товарищи - преподаватели - с готовностью помогают им. Заведующая кафедрой иностранных языков тов. Беле- вич-Станкевич сама организовала группу по сдаче норм на значки «Готов к сани- тарной обороне» и ПВХО. В институте лю- бят военную работу. A. ИЛЬИН.

сомольцев-агитаторов, около 8.000 чело- нялись. Комсомольцы вместе с передовой век являются членами избирательных ко- миссий. Отвечая на призые ленинградских судостроителей, комсомольцы Туркмениста- на готовят новые производственные подар- ки ко дню выборов в местные Советы. ждой бригаде, в каждом звене, они раз - леняют Положение о выборах, читают га- зеты, проводят беседы о международном положении, передают бригадам стаханов- сний опыт. Так комсомольцы Туркмении борются за право выйти победителями в соревно- вании с комсомолом Узбекистана. Комсомольцы-агитаторы работают в ка- A. ЗОРИН, секретарь ЦК комсомола Туркмении. некоторых бригадах слаба трудовая дис- циплина, для сборщиков хлопка нехватало фартуков. Правление колхоза не позаботи- лось об открытин детских яслей. Пе было надажено общественное питание. Комсомольский комитет выделил в ка- ждую бригаду агитаторов, которые помогли укрепить трудовую дисциплину, разверну- ли политическую работу Молодые колхоз- ники собирали ежедневно не менее 120 ки- лограммов хлопка при порме в 30. Особен- но хорошо работали комсомольцы Клыч Шамурал, Мяти Аллаев, Заудан Чарыева. Первым в республике выполнил план хлопкосдачи Кировский район, Комсомоль- молодежью обсудили на собрании вопрос о ходе полевых работ. Выяенилось, что в

Перевод каракалпакского языка на русский алфавит с культурой великого русского народа, об- легчит каракалпакским кадрам изучение марксизма-ленинизма, русской литерату- ры и т. д. Уастники собрания горячо приветство- вали переход на русский алфавит. ТУРТКУЛЬ, 11 декабря. (Наш корр.). В Турткуле состоялось городское собрание интеллигенции, посвященное переводу ка- ракалпакского языка на русский алфавит. Переход на русский алфавит облогчит изучение русского языка в Каракалпакии, еще больше сблизит каракалпакский народ

и топтали ногами, а степи украинские тя- нулись бесконечно, а ночи были глухи ко всякому горю, как паны, и далеки от го- ря, как паны, мерцали звезды и, холодный к горю, как паны, светил месяц, и только дождь осенний плакал и грустил ветер, и отчаяние было неудержимо, точно река полноводная, глубоко, точно русло Днепра, музыке было все далекий Париж, грязная мансарла, жалкие страницы пер- лей предместья, тупая покорность верхо- венских крепостных, и широкие степи, и лютая спесь панов вокруг, и он среди них, немножко чужой и немножко дале- кий. Бальзак не удержался и залакал, Слезы стремительно текли по щекам, те- ряясь в усах, и он языком вбирал их соленую горечь Все исчезло из его памяти, и когда дел Мусий кончил и гости зааплодировали, удивленно поглядывая на Бальзака, он, все еще во власти своих чувств, вскочил с с кресла, подбежал к деду и стал целовать в лоб и в шеки, сжимая его в обятиях. И не говоря ни слова, он, как восемнадца- в кабинете он еще долго не мог успокоить- ся, хотя здравый смысл подсказывал ему всю непродуманность его поведения. А в гостиной замешательство перешло в оживленный разговор о чрезвычайной чувствительности Бальзака. Дел Мусий по- клонился и вышел. Жегмонт разрешил ему уйти домой. Сжимая подмышкой скрипку и держа в руках бандуру, дед семенил по двору. Из темноты вынырнула перед ним фигура управителя Кароля. Дел Мусии вадрогнул и отогупил в тень, Управитель прошагал мимо, не подарив его даже взгля- дом, и вошел в людскую, Словно ветром вымело всех за двери, осталась одна бабка Мотовилиха. - Живешь еще?--элобно спросил упра- витель. Хвала богу, живу, пане.

Бабка низко склонила голову. Она че- го-то ждала, покорно опустив сухие плечи. Позови сюда Марину, живо. - Сейчас, пане. Сейчас. Бабка исчезла. Управитель нетерпеливо постукивал нагайкой по лавке. Запах ку- шаний щекотал ноздри, Беродь ногой дверь и вышел на крыльцо. Темень осенней ночи прижималась к домам. Таин- лно застыл вокруг парк. Шорох босых стояла Марина. Он стиснул ей локоть сво- ими сильными пальцами и бросил в лицо: - Придешь ночью добровольно, не за- брею в соллаты твоего Василя, не при- дешь - пожалеешь. Оттолкнул и сошел с крыльца. Исчез в темноте, словно дурной сон. А Марина так и осталась стоять одна, без мыслей и чувств, на ветру, среди ночи. 

дуру, а в левой самодельную неуклюжую скрипку. Гости сниходительно улыбались. Бальзак резким движением отбросил на лоб прядь волос. Он узнал старого чумака и приветливо кивнул ему головой. Дидусь, - ласково сказала Эвели- на, сыграй нам сначала на скрипке, а потом на той, она показала пальцем на бандуру. ясновельможная пани.довой -Слушаю, ясновельможная пани. Дед Мусий поклонился еще раз  егмонт придвинул ему стул и на цыпочках вы- шел. Дед Мусий положил на ковер бан- дуру, Минуту он стоял точно в оцепене- нии. Широкая белая рубаха, штаны, седая борода все это казалось каким-то приз- раком, сказкой, Под опушенными веками деда Мусия промелькнула бескрайная степь, бездорожье степное, серебряная и вольная журавлиная стая, густые вербы над Днеп- пром-Славутою и сказочная лортица, и грозные пороги, и мать-Сечь встала перед ним скалою, и кто-то вдруг опоясал дела нагайкой, обжел, повалил и топтал ногами, и было пусто и олиноко, только дождь плакал и грустил ветер, и дед Мусий не заметил, как мысли его, горькие, безутеш- ные, уже потекли по струнам, и он, при- жав скрипку подбородком к плечу, заиграл про неволю. И сразу вокруг все исчезло, словно зем- ля поглотила дворец, людей. Дед играл, и тосковали послушные струны скрипки, и эта несказанная тоска входила, как невы- носимая боль, в сердце Бальзака, и он, за- быв все условности, гостей и весь мир, прижимал руки к груди, сдерживая беше- ные перебой больного и встревоженного сердца. Его глаза подернулись грустью, че- ло просветлело, полные губы пересохли от ничем н м неугасимой жажды души. Гости по- никли в задумчивости. И только дедоста- вался на земле. Дел Мусий был в лаптях, у деда болел крестец, щемило сердце, шу- мело в голове, деда Мусия били нагайкой

Княгиня Зося, незаметно склонившись к Бальзака? Эвелина удивленно посмотрела на нее. -Что ты? Мало ли что выдумывают. Нет, нет. ял белый мраморный бюст Ваплава Ганско- го, которого она знала лично, с которым была более, чем просто, знакома. Кто зна- ет, если бы не эта красивая Ржевусская, может быть княгиня не осталась бы ста- рой девой. Княгиня готова была поверить, но тог- да… что тогда, она не успела подумать, Мосье Бальзак и муж остановились перед дамами. Они присели, и Бальзаку при- шлось развлекать княжну и княгиню, по- Эвелине, шопотом спросила: Говорят, ты выходишь замуж за Бальзака?Слушаю, ка Конецпольский не без удовольствия бе- седовал с Эвелиной. Разговор полился ве- село и непринужденно, и скоро Бальзак завладел вниманием всего общества. Кра- сочно и страстно рассказывал он о париж- ских салонах, об их блеске и пышности, но, когда, незаметно для себя, заговорил о своей работе и увлеюся еше больше,- первоначального внимания уже не было. Гости слушали только из вежливости. Эвелина нервно кусала губы. Бальзак пой- мал ее взглял и понял. Усмехнувшись, он прервал рассказ. Эвелина дернула сонетку. На пороге появился Жегмонт. - Господа,- ласковая улыбка, мельк- нувшая на губах Эвелины, сразу вернула всем веселое настроение, я хочувам сей- час показать исключительное дарование, Кстати, и вы, господин Бальзак, не слуша- ли ого. Это что-то феноменальное!- И уже без улыбки бросила дворецкому: - Введите его. - Слушаю! Жегмонт быстро вернулся в гостиную с делом Мусием. Дел низко поклонился и зажмурил глаза от непривычно яркого освещения. В правой руке он держал бан-



СК Р И ПА Ч  Леткий ветерок трепал его длинные во- лсы, Осенняя зомля посылала в лицо теркие и незнакомые запахи. Сразу же после странной встречи с управителем - Бльзак зашел к Эвелине. В передней си- измученная Марина. Она поднялась накстречу Бальзаку, как бы собираясь чото рассказать ему. Но тот, погружен- ны всвои мысли, не заметил девушки, и н отступила на свое место, в темный постенок между двумя колоннами, возле узкого окна. Она стояла там модча и недвижимо, не шаясь ступить и шага, и мысли ее бы- сосредоточены на том, что разговор с пном, на который она возлагала большие лежды, не вышел. А сердце подсказыва- чо он помог бы, замолвил бы слово ех управителем, или сказал бы самой аи И от одного слова сразу изменилась судьба деда Мусия и Василя. Марина пряженно прислушивалась к тому, что жалось за дверью. Из комнаты доносил- слегкий смех, потом дверь резко откры- аась, и Эвелина с Бальзаком прошли мимо не. Она еще несколько минут стояла у а, ожидая, чтобы отзвучали шаги в ве длинного коридора, а затем побежа- в людскую. Дворовые обступили гор- ную. Ничего не было сказано, но в заона читала сочувствие своему горю. олько старая повариха Мотовилиха тро- нула заскорузлыми пальцами высокий, аолтый подбородок и безналежно покачала седой головой. Он проклятый, уж как пообещал, то слово свое сдержит. Все в кухне знали, что речь идет об трывок из романа «Ошибка Онорэ де Бальзака». управителе Кароле, но никто не решился и подумать о нем. 

Во дворце было весело и шумно. Про- Во дворце было весело и шумно. Про- ездом в Бердичев к Танской заехал князь Конецпольский с женой, и графиня, в честь высоких гостей, устроила вечер. Все сошлись в большой гостиной. Ярко освещенная высокими канделябрами и кар- сельскими лампами, она вся отливала зо- лотом. Князь Конецпольский прохаживался об руку с Бальзаком по гостиной. Дамы - жена и сестра князя--окружили двелину. Она жаловалась: Только траур по покойном муже удерживает меня здесь. Благодаря богу, господин Бальзак развлек меня, но и он все время работает, пишет, Понимаете, с утра до утра, круглые сутки, Я едва смог- ла убедить его сездить в Киев, чтобы немного проветриться.И, понимая значе- ние своих слов, будто случайно добавила: - Генерал-губернатор Бибиков прислал ему письмо, очень просит приехать. Эвелина говорила правду. Днем было по- лучено письмо от Бибикова. Вежливое и щедрое на выражение гостеприимства, оно обрадовало не только Бальзака. Красивая и своенравная княгиня Зося Конецпольская с большим интересом слушала Эвелину и кое в чем завидовала ей. Что и гово- рить, Эвелине везло. Бальзак, правда, не обладал блестяшей внешностью, но сла- ва, имя, романтика… Княгиня от зависти даже топнула ножкой, одетой в малень- кую, шитую золотом туфлю. Худая и не- красивая сестра князя сидела в кресле, вышятив плоскую грудь. Она чувствовала себя дурно в таком обществе. Ни Бальзак, ни Эва равно не интересовали ее. Она смо- трела, не мигая, в дальнюю нишу, где сто-

Ночью разгулялась последняя осенняя буря Стонал верховенский лес. Дождь бес- пощадно хлестал землю, бескрайные пан- ские нивы и убогие полоски крепостных. Скрипели, точно снасти корабля в шторм, стволы деревьев. Марина, закутавшись в длинный черный платок, пробиралась из дворца. Под дож- дем, сгибаясь от его тяжелых ударов, мед- всем ленно ступала по узенькой дорожке к флигелю управителя. Резкий ветер бил в лицо орлиным крылом, рассекал ночь и озарял осеннюю темень молниями. Воробь- иная ночь играла и шалила… И до рассвета сидел Бальзак за письмен- ным столом, не поднимаясь с кресла, слов- но боясь потерять источник вдохновения, и великая жажда труда гнала его перо по белым большим листам бумаги, и это было настоящее наслаждение великого и свято- го творчества. В эти минуты он владел миром, всем человечеством и, владея им, освобождал его. Перевод с украинской рукописи Вл. РОССЕЛЬС.

- 0

C



1. й

3-