ДЕ КАБРЬ 16 СУББОТА 3 9 г о д 1 9 № 2 8 6 (4 4 6 9) ЦЕНА 10 КОП.
ПРОЛЕТАРИЙ
ВСЕХ
СТРАН,
СОЕДИНЯЙТЕСЫ ПРИВДА
P Г A Н ЦЕНТРАЛЬНОГО и московского КОМИТЕТОВ в л к с м
КОМСОМОЛЬСКАЯ Комсомолка-инженер Нурхан АХМЕДОВА, кандидат в депутаты Алма-Атинского областного Совета депутатов трудящихся. Фото м. Гиндена.
ПОСЛЕДНЕЕ РЕШЕНИЕ ЛИГИ НАЦИИ Сообщение ТАСС
КОМСОМОЛЬСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ШКОЛЫ В школах Советского Союза насчиты­42.140 комсомольских организаций, рняющих свыше полутора миллионов льников, Это -- мощная сила, которая извана выполнять большие, государст­мной важности задачи. Если государственная деятельность ком­мольцев на производстве, на транспорте, всельском хозяйстве выражается главным оразом в борьбе за выполнение плана, за внедрение новых методов труда, то в шко­лона состоит в том, чтобы выше поднять упеваемость, укрепить дисциплину, сде­ь полноценной учебу. Вся работа ком­соольской организации школы должна ыь подчинена задачам коммунистическо­гвоспитания и образования школьников. В школах формируется многомиллионная амя активных деятелей социалистиче­ского общества, кадры советской интелли­генции­наши будущие командиры про­квдства, люди науки, искусства. Здесь мовится здоровое, сильное, культурное плнение для Красной Армии. Школа пизвана воспитывать в своих питомцах бльшевистские качества, прививать им чры мужественных, волевых людей, во­ружнных энаниями, способных осуще­вят идеи коммунизма. Кто, как не ком­шл, должен помочь школе в разрешении эой поистине великой задачи! Главное в работе школьной комсомоль­сй организации-- это борьба за высокое кчсто учебы, за крепкую, сознатель­ню дисциплину учащихся. Комсомол дол­с большевистской непримиримостью вытравлять из школы всякие проявления нздровых нравов, расхлябанности, недо­бросовестного, нерадивого отношения к ебе. Дисциплина в школеэто не только улвие для высокой успеваемости. Борьба здисциплинуодновременно борьба и за предового советского человека. А как раз воо многие школьные организации не по­ил. Нередки случаи, когда они равно­купно взирают и на нарушения школьно­грежима и на плохую успеваемость. В Крлвецкой средней школе № 1 (УССР) и треть учащихся имеет плохие ски В наилучшем классе (10 «А») из 32 учеников - 11 неуспевающих. В стар­классах нет ни одного отличника. Виомольская же организация проходит иэих вопиющих фактов, остается в рибесстрастного наблюдателя. Если бы по-боевому, со всей серьезностью, изо нв день занималась дисциплиной и тмскостью, всеми средствами массово­плтической работы вместе с учитель­о боролась бы за высокое качество учбы, можно с уверенностью сказать, ч Кролевецкая школа не дошла бы до акого позорного состояния. Комомольские организации часто не ре­ауют на то, что среди отстающих, прадивых школьников встречаются и ком­сильцы. Вот пример. В неполной сред­йшколе Старо-Крымского района Крым­нйССР больше половины комсомольцев пт неудовлетворительные отметки. Факсовершенно нетерпимый, но, к сожа­лению, не единичный. Вправе ли комсо­клькая организация равнодушно, безот­втвнно относиться к подобным явле­ним? Комсомол­авангард молодежи, эзначит, что комсомольцы должны быть сными лучшими учениками, самыми дис­шинированными, самыми инициативны­и самыми передовыми. Сила примера - бльшая сила! И комсомольская организа­ня обязана требовать от членов союза пимерной учебы, примерного поведения, ркг, нетерпимого отношения к распу­ценности и неорганизованности. Так и ыько так должна строить свою работу шольная организация. Нужно предотвра­цаь хулиганские выходки, в самом заро­дыше пресекать нечестное отношение к чбе, не ожидая, пока это примет угро­жющие размеры. Руководители комсомоль­ых организаций обязаны знать каждо­мнвно, а не только по окончании четвер­и,как учатся, как ведут себя школьни­к, кому нужно притти на помощь, кого во-время поправить. ОПЕРАТИВНАЯ Успех работы школьной организации за­висит от того, насколько тесно она связа­на с учительством. Глубокую ошибку со­вершают те организации, которые, не най­дя своего места, подменяют учителя, ди­ректора, а подчас и противопоставляют се­бя им. Известны случаи, когда комсомоль­ские активисты требовали от учителей, чтобы они до предварительного обсуждения не ставили комсомольцам отметок. Стоит ли доказы­вать, сколь вредны эти извращения? Нужно всемерно укреплять авторитет учителя, а не подменять его, не вмеши­ваться в его функции. Нужно вниматель­но и бережно относиться к учителю, це­с нить, уважать, помогать ему, вместе ним кропотливо и настойчиво работать над школ выходили хорошо обученные, по-большевистски воспитанные люди. Этому же должна быть подчинена и деятельность комсомольских групп, Ком­сомольская группа в школе организатор социалистического соревнования, она в первую очередь может и должна выступать против всякого нарушения школьного ре­жима, против лодырей и хулиганов, Ак­тивизировать деятельность комсомольских прушп, оживить их, повседневно опираться на них­задача тов. комсомольских комите-
ся вой-, Таким образом, вместо того, чтобы со­действовать прекращению войны между Германией и англо-французским блоком, в чем, собственно, и должна бы заключать­миссия Лиги Наций, если бы она про­должала оставаться «инструментом мира», нынешний состав Совета Лиги Наций, про­возгласив политику поддержки провокато­ров войны в Финляндии --- клики Маннер­гейма и Таннера, стал на путь разжига­ния войны также и на северо-востоке Европы. Тем самым, Лита Наций, по милости ее ныпешних режиссеров, превратилась из кое-какого «инструмента мира», каким она могла быть, в действительный инстру­мент англо-французского военного блока по поддержке и разжитанию войны в Европе. При такой бесславной эволюции Лиги Наций становится вполне понятным ее ре­шение об «исключении» СССР. Господа империалисты, вознамерившиеся превра­тить Лигу Наций в орудие своих военных интересов, решили придраться к первому попавшемуся поводу, чтобы избавиться от как единственной силы, спо­собной противостоять их империалистиче­ским махинациям и разоблачить их агрес­сивную политику. Что же, тем хуже для Лиги Наций и ео подорванного авторитета. B конечном счете СССР может здесь остаться в выигрыше. Во-первых, он из­бавлен теперь от обязанности нести мо­ральную ответственность за бесславные дс­ла Лиги Наций, при чем ответственность за «оставление СССР вне Лиги Наций» це­ликом ложится на Лигу Наций и на ее англо-французских режиссеров. Во-вторых, СССР теперь уже не связан с пактом Лиги Наций и будет иметь отныне свободные руки. Не приходится уже говорить, что сама обстановка, при которой подготовлялась и выносилась резолюция Лиги Наций, на­правленная против СССР, разоблачает скандальные махинации, к которым при­бегли англо-французские представители в Лиге Наций для достижения указаннойце­бо ли, Как известно, Совет Лиги Наций со­стоит из 15 членов, за резолюцию же об «исключении» СССР было подано только 7 голосов из числа этих 15, то-есть резо­люция принята меньшинством членов Со­вета Лиги. Остальные 8 членов Совета от­носятся либо к числу вездержавшихся, ли­к числу отсутствовавших. Состав пред­ставителей 7 государств, голосовавших за «исключение» СССР, говорит сам за себя: в число этих семи входят - Англия, Франция, Бельгия, Боливия, Египет, Юж­но-Африканский Союз, Доминиканская рес­публика. Таким образом, Англия и Франция, имеющие всего 89 миллионов населения, опираясь на Бельгию, Боливию, Египет, ожно-Африканский Союз и Доминиканскую республику, имеющих вместе всего 38 мил­лионов населения, приняли решение об «исключении» Советского Союза, имеюще­го 183 миллиона населения, Случайно по­оидобранные «представители» 127 миллионов населения «исключили» СССР с его 183. миллионами населения. Но и для получения этих голосов англо­французским представителям пришлось при­бегнуть накануне дня голосования к осо­бым махинациям по изменению состава членов Совета Лиги. Накануне заседания Совета через Ассамблею Лиги Наций были проведены в состав членов Совета, на не­постоянные места, - представители Южно­Африканского Союза и Боливии (последний выбран вторично) и на так называемые временные места -- представитель Египта. Следовательно, из числа семи представи­телей, голосовавших в Совете Лиги за «исключение» СССР, три представителя были подобраны специальным образом. Этими скандальными махинациями пред­ставители Англии и Франции в Лиге На­ий окончательно подорвали всякий поли­тический и моральный вес своего голосо­вания 14 декабря. Несомненно, что подобные скандальные махинации могли быть продиктованы лишь той атмосферой политической реакции и морального упадка, которая парит теперь в «сферах» Лиги Наций. Чего стойт решения Лиги Наций, приня­тые в подобной атмосфере - не трудно ПОНЯТЬ.
ТАСС уполномочен передать следующую оценку авторитетных советских кругов ре­золюции Совета Лиги Наций от 14 декабря об «исключении» СССР из Лиги Наций. Совет Лиги Наций принял 14 декабря резолюцию об «исключении» СССР из Ли­ги Наций с осуждением «действий СССР, направленных против Финляндского госу­дарства». По мнению советских кругов это нелепое решение Лиги Наций вызывает ирониче­скую улыбку и оно способно лишь оскан­далить его незадачливых авторов. Следует, прежде всего, подчеркнуть, что правящие круги Англии и Франции, под диктовку которых принята резолюция Со­вета Лиги Наций, не имеют ни морального, ни формального права говорить об «агрес­сии» СССР и об осуждении этой «агрес­сии». Антлия и Франция держат в своем подчинении давно уже захваченные имп громадные территории в Азии, в Африке Они совсем недавно решительно отклонили мирные предложения Германии, клонившие­e­ся к быстрейшему окончанию войны. Они строят свою политику на продолжении ны «до победного конца». Уже эти обсто­ятельства, изобличающие агрессорскую по­литику правящих кругов Англии и Фран­ции, должны были бы заставить их быть поскромнее в деле определения агрессии и понять, наконец, что правящие круги Анг­лии и Франции лишили себя и морального и формального права говорить о чьей-либо «агрессии» и, тем более, об «агрессии» со стороны СССР. Следует, далее, отметить, что отношения между Советским Союзом и Финляндией урегулированы Договором о взаимопомощи и дружбе, заключенным 2 декабря с. г. между Народным Правительством Фин­ляндской Демократической Республики и правительством СССР. Этим договором пол­ностью обеспечены мирные отношения ме­жду СССР и Финляндией и дружественным образом разрешены к удовлетворению обоих сторон, как вопросы обеспечения независимости Финляндии и безопасности Ленинграда, так и вопросы расширения территории Финляндии за счет территории СССР путем воссоединения Карельских районов с Фипляндией. Как известно, СССР передает по этому договору Финляндии 70 тысяч квадратных километров с насе­лением более 100 тысяч человек в обмен на территорию Финляндии в размере менее - тысяч километров с населением около 25 тысяч человек. Если захват чужой территории и насильственное подчинение населения этой территории чужому госу­дарству является основным элементом по­нятия агрессии, то нельзя не признать, что договор СССР с Финляндской республи­кой свидетельствует не об агрессии, а на­оборот­о мирной и дружественной по­литике СССР в отпошении Финляндии, имеющей своею целью обеспечение незави­симости Финляндии и усиление ее мощи путем расширения ее территории. Не мо­жет быть сомнения, что нынешние Англия и Франция поступили бы г ланном случае пооо прослои захватили территорию Финляндии, как они захватили в свое время территории Индии, Индокитая, Марокко, или как они захватывали в 1918--1919 годах терри­терию Советского Союза. Наконец, следует отметить, что Договор о взаимопомощи и дружбе между СССР и Финляндской республикой вполне обеспе­чивает мир между этими странами, И именно потому, что этот договор обеспечи­вает мир и дружбу между обоими страна­ми, СССР не ведет и не заинтересован ве­сти войну с Финляндией. Только преж­ние, уже обанкротившиеся финляндские правители из клики Маннергейма не хо­тят осуществления этого договора и под диктовку третьих держав навязывают Фин­ляндии войну против СССР вопреки дей­ствительной воле финляндского народа. Подлинный смысл решения Совета Лиги Нации заключается не в стремлении к ми­ру и не в поддержке финского народа, а в том, чтобы поддержать оба кротившуюся клику Маннергейма против финского на­рода и, тем самым -- разжечь войну, в которую вовлечен финляндский народ во­преки его воле и в силу провокации кли­ки Маннергейма.
Серьезным недостатком школьного ком­сомола является его отрыв от пионерской организации и ученического комитета. От того, какие в отрядах вожатые, как помогают комсомольские организации сде­лать живой, интересной и содержательной работу отряда, зависит многое. Для комсомольских организаций работа дело. с пионерами - первостепенное «Пионерское движение, --- говорил Л. М. значение Каганович,- имеет гигантское для судеб нашей революции, не только для судеб комсомола. Там растут сотни тысяч, миллионы коммунизма». детей -- будущих строителей
Воспитание школьника осуществляется Оно зависит не только в стенах школы.
от того, как организован его досуг, от то­го, где и с ком он бывает в свободные часы, от того, как мобилизованы его ини­циатива, его способности, его энергия. Сегодня мы печатаем материалы рейда, проведенного «Комсомольской правдой» во дворах города Москвы. Факты поучитель­ные! Они свидетельствуют о том, что по­сле занятий дети зачастую предоставлены самим себе, что во дворах нет комсомоль­ского глаза, комсомольского влияния. Ком­сомол школ мало и плохо занимается вне­школьной работой. «Мы не верили Владимир Ильич Ленин,воспитанию и образованию, если бы оно было загнано от бурной жизни». Приобщать школьников к заме­чательным делам нашей бурной советской жизни, умело направлять их энергию, ини­на­циативу, вместе с учителем упорно, стойчиво и глубоко бороться за дальней­шее укрепление нашей школы почетная обязанность школьного комсомола. Школьные комсомольские требуют к себе неустанного внимания и повседневной действенной помощи, Нельзя считать терпимой такую практику, когда на эти организации смотрят как на вто­ростепенные, незначительные. Работники Заре­Зареченского райкома и горкома ВЛЕСМ гор: Тулы, например, ни одного раза в этом году не побывали в 52-й школе, не­смотря на то, что успеваемость в школе крайне низкая (68%), воспитательная ра­бота слаба. Когда учителя школы обрати­лись в райком комсомола с жалобой на плохой подбор и частую смену пионерво­жатых, им ответили, что есть дела поваж­нее и они-де заняты государственной дея­тельностью (!).
ПОДГОТОВНА К ВЫБОРАМ В МЕСТНЫЕ СОВЕТЫ ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ ВСТРЕЧА С ИЗБИРАТЕЛЯМИ и Морского Флота, о великом Сталине и Конституции свободного народа. В заклю­чение тов. Захаров призывает избирателей крепить форпост социализма на берегах Тихого оксана, трудиться честно и самоот­верженно. На трибуне избиратель тов. Лалев. Наш кандидат - достойный сыш родины, -- говорит он, и от имени всех присутствующих выражает уверенность, что воспитанник партии Ленина Сталина и комсомола будет верным слу­гой народа. В глубине зала, подняв руку, просит слова кузнец-стахановец тов. Голушко. Ему около семидесяти лет. За свою дол­гую жизнь он не раз был свидетелем то­го, как раньше дети капиталистов насле­довали государственные посты. Теперь мы можем избирать в госу­дарственные органы своих людей, -- рабо­чих, крестьян, служащих, -- говорит кузнец. Он призывает встретить день выборов новыми производственными подарками и голосовать за тов. Захарова. Поздно вечером тов. Захаров был еще на одной встрече в клубе строителей. И там избиратели с большой теплотой гово­рили о своем кандидате: Мы надеемся, заявили избирате­ли, - что наш кандидат тов. Захаров бу­дет настоящим деятелем ленинско-сталин­ского типа, бесстрашным и беспощадным в бою с врагами народа и таким же пре­данным делу народа, как Ленин. ВЛаДиВОсток 15 декабря. (Наш корр.). Весь выходной день член военного совета Тихоокеанского флота, дивизионный комис­сар Семен Егорович Захаров провел среди своих избирателей. Краснофлотцы, красно­армейцы, командиры, политработники, чле­ны их семей и рабочие тепло встротили своего кандидата в делутаты Приморского краевого Совета. Елуб празднично убран, ярко горят лю­стры. Сотни избирателей собрались в огромном зале, а народ все идет и идет. Появляется кандидат. -Бурными аплодис­ментами встречают в клубе члена ЦК ВКП(б) и ЦК ВЛКСМ тов. Захарова. Могу­чее «ура» в честь Ленинско-Сталинского ЦК ВКП(б), в честь великого и любимого Сталина сотрясает стены. Избиратели хорошо знают молодого ко­миссара дивизии. Он родился в селе, в ветхой хибарке крестьянина-бедняка, дет­ство его не было радостным. Семен За­хпров подростком уходит на ткацкую фаб­рику и, получив закалку в рабочем кол­лективе, становится боевым организато­ром молодежи. Во флоте, в Академии, в ЦЕ комсомола не покладая рук работает Семен Егорович Захаров. В день двадцатилетия РККА пар­тия и правительство наградили его орде­ном «Знак Почета». Тов. Захаров на­стоящий большевистский комиссар. Выступление тов. Захарова перед из­бирателями было кратким, но ярким и за­хватывающим. Он говорил о могущество социалистической родины, Красной Армии
Пора понять, что школа­важнейший участок государственной деятельности ком­сомола и что нет ветственной задачи, сталинского поколения ронне образованных, данных великой партии более благородной и от­чем воспитание бойцов, всесто­самоотверженно пре­Ленина--Сталина!
«С гордостью отдадим свои голоса за пламенного патриота отчизны» Халаман, несмотря на ранение, заменил убитого бойца. Истекая кровью, он оста­вался до конца боя у пулемета, поливая свинцовым дождем противника. За проявленные геройство и отвагу в боях с врагами, посягнувшими на непри­косновенность границ нашей родины, Пре­зидиум Верховного Совета Союза ССР на­градил Дмитрия Марковича Халаман орде­ном Красного Знамени. Сейчас тов. Халаман курсант Подтав­ского военного автотехнического училища. Он не только сам отлично учится, но и вывел в передовые ряды свое классное от­деление. Комсомольцы избрали его членом бюро комсомольской организации. Мы твердо уверены, что Дмитрий Маркович Халаман с честью оправдает на­ше доверие. Поэтому с гордостью отдадим свои голоса за отважного хасановца, пла­менного патриота советской отчизны, заявляют избиратели. г. Полтава. A. КРЕЧЕТ. Курсанты, красноармейцы, командиры и политработники Полтавского военного ав­тотехнического училища выдвинули кан­дидатом в депутаты и будут выбирать Полтавский городской Совет депутатов трудящихся героического участника боев у в
СВОДКА
ШТАБА ЛЕНИНГРАДСКОГО ВОЕННОГО ОКРУГА течение 15 декабря наши войска на урманском направлении заняли местечко альми-Ярви на 60 километров южнее от тсамо (по дороге), на Ухтинском на­пвлении продвинулись на 128 километ­мот госграницы, на Петрозаводском на-
правлении заняли селение и полустанок озера Хасан-- орденоносца Дмитрия Мар­Леппясилта. нии наше успешно. Халаман в 1915 году в селе Кашенцах Ляховецкого района погра­Кексгольмском направле­развивается ковича Халаман. Родился тов.
Вследствие плохой погоды боевых дей­ничной Каменец-Подольской области на ствий авиации не было. Украине, в семье крестьянина-бедняка. В 1933 году, окончив семилетку, он стал работать в колхозе счетоводом. В 1936 году Дмитрия призвали в Красную Армию, он служил в гор. Владивостоке, окончил там школу младших командиров, командо­вал взводом пулеметчиков. Во время боев у озера Хасан тов. Халаман принимал самое активное участие в раз­громе врага. Даже будучи ранен, он оста­на передовой линии огня. Когда был тов.
ЦК ВЛКСМ
В прениях приняли участие вице-прези­дент Академии наук СССР академик Е. А. Чудаков, профессора, доктора и кандидаты наук, научные сотрудники.
Вчера в ЦК ВЛКСМ состоялось совеща­не представителей научно-исследователь­ых институтов, посвященное разработке прблем, связанных со строительством Бубышевского гидроузла. В совещании участвовали представители двенадцати институтов Академии наук СР и семи отраслевых научно-исследо­вательских институтов. С обстоятельным докладом выступил за­иститель главного инженера строительства уйбышевского гидроузла М. М. Гришин. КОМСОМОЛЬЦЫ КИРГИЗИИ ПОДГОТОВИЛИ 1.016 ТРАКТОРИСТОК 8 Киргизии по плану Наркомзема должно быть подготовлено без отры­ристок. ЦЕ ЛКСМ Киргизии и Наркомзем рес­публики обязались обучить тракторному делу 1.000 человек. 15 декабря это обя­зательство перевыполнено. 1.016 девушек успешно сдали экзамены и получили пра­ва трактористок. Сейчас в республике продолжают учебу 1.760 колхозниц и ра­ботниц совхозов.
Секретари комсомольских комитетов на­учно-исследовательских институтов подроб­но рассказали о том, как комсомольские организации практически выполняют ре­шения VIII пленума ЦК ВЛЕСМ о шефстве комсомола над строительством Куйбышев­вался убит пулеметчик и пулемет смолк, ВЛАДИМИР (Ивановская область), ХОРОШАЯ ского гидроузла. 15 де­кабря. (Наш корр.). Накануне выходного дня в деревню Улыбышево приехала груп­па комсомольцев. Это были городские аги­таторы-студенты Владимирского химиче­ского техникума. Вместе с комсомольцами колхозной организации они пошли к изби­рателям. Агитаторов интересовало все: знают ли избиратели Положение, технику выборов, п порядок голосования, биографии кандида­тов. Выяснив, что жителям было непонят­но, гости тут же давали справки, Кроме того они ознакомили колхозников с био­графией кандидата в областной Совет, со­общив много ярких подробностей о его деятельности. Комсомольцев принимали очень радушно, Почти всюду их просили рассказать о со­бытиях в Финляндии, о жизни в западных областях Украины и Белоруссии, задавали много вопросов о предстоящих выборах,и
ИНИЦИАТИВА ГОРОДСКИХ КОМСОМОЛЬЦЕВ За день агитаторы обошли дома двух деревень. Одновременно они проверили, как подготовлено помещение избирательного участка для голосования, достаточно ли в агитпункто литературы, насколько пра­вильно составлены списки избирателей, проинструктировали местных чтепов и агитаторов. Вечером жители деревень Улыбышево и Подольново собрались в сельсовет на лек­цию о международном положении. Затем на сцене колхозного клуба го­родская молодежь показала отрывок из пьесы «Генеральный консул», Зрители с удовольствием слушали рассказчика Пла­тонова, музыкантов Спирина и Болдина, В колхозы выезжали также комсомоль­ские агитколлективы и кружки художест­венной самодеятельности завода «Автопри­бор», фабрики «Пионер», рабфака, промар­тели имени Ленина и других предприятий учредений,
ПИСЬМО БОЙЦАМ ВОЕННОГО
ЛЕНИНГРАДСКОГО ОКРУГА тельно возросла. 20 комсомольско-молодеж­ных смен и бригал систематически пере­выпюлняют производственные задания. На заводе регулярно занимаются 60 стаханов­ских школ, которые готовят отличников социалистического труда. «Особой любовью на нашем заводе поль­зуются военные кружки, говорится в письме - В них за последнее время под­готовлено немало отличных пилотов, «во­рошиловских стрелков», медицинских се­стер, инструкторов ПВХО. Если понадо­бится, Красная Армия получит хорошее пополнение. Проведенная на-днях воздуш­ная тревога показала полную боевую го­товность нашего коллектива».
СОВЕЩАНИЕ СЕКРЕТАРЕЙ ПЕРВИЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЛКСМ ХАБАРОВСК, 15 декабря. (Наш корр.). Сегодня открылось краевое совещание се­кретарей первичных комсомольских орга­низаций колхозов и предприятий, где нет парторганизаций. Совещание созвано по инициативе крайкома ВКП(б). Секретарь крайкома ВЛКСМ тов. Лков­лев сделал доклал о государственной и хо­зяйственной деятельности комсомола. На­чались прения. Выступило десять человек, в том числе восемь секретарей комсомоль­ских организаций колхозов. крайкома партии тов. Румянцев. В работе совещания участвует секретарь
ОРДЖОНИКИДЗЕ, 15 докабря. (Наш корр.). Знатные стахановцы, молодые ра­бочие Орджоникидзевского завода «Элект­роцинк» обратились с коллективным пись­мом к бойцам Ленинградского военного ок­руга. В этом письме они горячо привет­ствуют бойцов, командиров и политработ­ников героической Красной Армии, которые выполняют великую освободительную мис­сию, помогая бойцам Первого финского корпуса очистить Финляндию от авантю­ристов, торговавших своей родиной. Молодежь завода «Электроцинк» расска­зывает, с какими успехами она встречает день выборов в местные Советы депутатов трудящихся. За последние два месяца про­изводительность труда на заводе значи-