Ник. ПАНОВ
`` Чегф м жду
ФТТ ФФ ФТТ
о Тайные. выборы состоялись. Новое
бюро секции поэтов приступает к
работе. И мы—выборщики—6 трево-
той и нетерпением ждем: сумеет ли
новое руководство отойти от преж-
них кастовых установок,. стать дей-
ствительным творческим центром
всех живых поэтических сил. ,
Самая система работы прежнего,
назначенческого бюро способствовала,
разобщению поэтической среды, вред-
ному противопоставлению дюжины
«избранных», внесенных в списки
«бессмертных», всей остальной поэти-
ческой массе. Бесспорно, спокойнее
было работать с этим избранным Epy-
том и не иметь дела с десятками раз-
личнейших индивидуальностей, ког-
да нужно уметь направить каждого,
дать каждому возможность работать
в полную силу его талан1а.
Но вто же время как хирёла поэти-
ческая жизнь при подобном бюровра-
тическом руководстве, к каким не-
приятным неожиданностям привели
некоторых поэтов их самоуспокоен-
ность и отрыв от творческой среды!
Творческое ’ соревнование, живое
общение с читателем всегда имели и
будут иметь для.нас огромное значе-
ние. Вспомним поэтические вечера,
«чистки поэтов», устраивавшиеся не-
когда Маяковским в Политехниче-
ском музее. Авторов, которые обмели-
вались выступать на этих своеобраз-
ных соревнованиях, увлеченно прора-
батывал весь зрительный зал.
Вспомним: олимпиады поэтов, на
которых голосованием всех слушате-
лей присуждались премии за луч
шие стихи. Оттенок эстрадной богем-
ности и групповой борьбы умалял
значение этих интересных начина-
ний. Но что смогло противопоставить
старое бюро секции этой все же за-
служивающей внимания практике об-
щения, поэтов между собой и с чита-
телем? ;
Бесспорно, необходимо было реор-
танизовать хищническое, недобросо-
вестно работавшее бюро выступле-
ний! Но при полной ликвидации его
вместе с мутной водой не был ли вы-
плеснут и ребенок? Большинство
поэтов лишилось возможности . хотя
бы изредка выступать перед своим
читателем.
С некоторых пор работа. многих
поэтов—не без участия авербаховских
подголосков-—стала напоминать сле-
пой полет по явно фальшивым при-
борам. Роль этих приборов играли не-
которые поэтические критики. Они,
критики, должны были бы быть пер-
выми и лучшими нашими читателя-
ми, корректировать и направлять на-
шоу работу, & на практике—не фаль-
‚ сифицировали ли они читательские
мнения собственными рафинирован-
но-эстетскими оценками, дезориен-
‚ тируя авторов и мешая их дальней-
шему росту? :
А основная масса поэтов вообще
стояла вне поля зрения критики, ру-
ководство секции вообще не интересо-
валось ими. Молодой поэт, приходя-
щий в поэзию, оказывался в трудном
положении человека, творчеством ко-
торого явно никто не интересуется.
Так называемый средний поэт ока-
„_зывался в положении поэтического
беспризорника, автора, лишенного
полиграфической базы,
Ни для кого не секрет, как, скромны
поэтические разделы в планах наших
издательств, особенно если учесть,
какую огромную долю занимают в них
переиздания «из сборников» и. «со-
браний сочинений» все одних и тех
же немногочисленных «бессмертных».
Какого труда стоило рядовому поэту
добиться включения в план своей кни-
‚ти стихов. И наряду с этим какое
ничтожное место отводится стихам в
наших толстых журналах. Кипы риф-
мованного материала месяцами ле-
жат в очереди на печатание, и нельзя
сказать с уверенностью, что в пе-
чать попалает лучшее из имеющегося
планах издательств были представ-
лены книги большего числа поэтов: и
чтобы каждая выходящая в свет кни-
га находила должную оценку, всесто-
ронне разбиралась читательской. мас-
con,
_ Именно бюро секции поэтов может
активизировать поэтическую крити-
ку, сделать ее не только вялым реги-
стратором успехов и неудач, а дей-
ствительно помощником автора.
Оно должно уметь организовывать
общественное мнение вокруг того или
друтгото поэтического произведения.
Оно должно быть боевым штабом по-
этических боев и наступлений.
С именами почти всех поэтов свя-
заны в нашей среде определенные. и
подчае неправильные. ассоциации.
Каждый поэт имеет свой давниш-
ний поэтический ярлык.
Сплошь и рядом это устарелые
опознавательные знаки—со времени
своего первого.заметного выступления
в литературе поэт успел вырасти или,
наоборот, измельчать, но раз: данная
ему оценка остается, по ‘традиции, в
силе. И все чаще бывает, что сам
читатель вносйт поправку в характе-
ристику того или другого апробиро-
ванного автора.
Bee чаще случается: поэт-«фаво-
PHT>, спокойно взиравший на. жизнь
с Олимпа своих переизданий, неожи-
данно для себя оказывается в поло-
жении коллективно избиваемого, при
участии своих недавних друзей. Он
кричит и негодует, ему трудно oco-
знать, что это естественная читатель-
ская реакция на ряд его прогресси-
рующих творческих ошибок, о кото-
рых своевременно никто не счел нуж-
‘ным его предупредить. _
И, наоборот, поэт из ‚малоуважае-
мых в поэтической средё начинает
пользоваться все большей любовью
читателей, расценивается гораздо вы-
ше кое-кого из-своих товарищей, про-
славленных в канцеляриях ССП.
Задача секции— организовать мас-
совую переоценку поэтов путем ряда
нгироких встреч с читателями и внут-
рисекционных творческих вечеров-
отчетов всех членов секции. Нужно
выяснить, что представляет собой в
творческом отношении каждый из
членов нашего поэтического коллек-
тива, каковы его слабые и сильные
стороны, в какой области ему необ-
ходимо особенно работать над собой.
Наконец, не нужно забывать, что
московская секция поэтов—в то же
время центральное поэтическое ядро
всего СССР, бесспорно в ней скон-
центрированы наиболее квалифици-
рованные поэты Союза.
А ведь наша связь с периферийны-
ми поэтами осуществляется исклю-
чительно слабо. В большинство горо-
дов СССР московские поэты вообще
не заглядывали для творческой помо-
щи местным авторам, для активиза-
ции местных поэтических сил. А я
уверен, что любой из московских
поэтов согласился бы связаться с од-
ним из периферийных городов, перио-
дически выезжать туда для творче-
ских встреч.
Конечно, все это может состояться
лишь при пересмотре нашего отноше-
ния друг к другу, при условии лик-
видации равнодушия к творческой
судьбе товарища.
К сожалению, вошло в традицию,
что почти любой вечер того или дру-
гого поэта, проходит почти при полном
отсутствии его товарищей по перу.
И только на двух последних собра-
ниях, посвященных выборам нового
бюро, мы уже смогли убедиться, как
сплачивают новые демократические
принципы работы, как они помогают
устранению ряда предвзятых MuHe-
ний и поверхностных оценок. От
степени работоспособности нового бю-
ро секции будет зависеть углубление
‚ этих плодотворных тенденций.
Уже ближайшие месяцы покажут,
кто из наших избранников оправ-
дывает оказанное ему доверие, кто в
_ Генрих Манн
и народный“`сронт
В середине апреля текущего года
в Париже состоялась расширенная
конференция «Комитета по созданию
германского народного фронта». Ко-
митет этот был создав Я февраля
1936 г.; более ста представителей раз-
личных антифашистских групп из
«Третьей империи» и эмиграции ре-
шили об’единиться для борьбы про-
тив фашистского мракобесия. Ини-
циатива исходила от активного ядра
пролетарского движения единого
фронта.
Председателем комитета народного
фронта единодушно был выбран Ген-
рих Манн, . р
Исключительный авторитет Г. Ман-
на как мыслителя и борца-демоврата
непрерывно растет не только в эми-
грации, но и в Германии среди пере-
довой массы народа, порабощенного
фашизмом. Расигиренная апрельская
конференция, которая подвела итог
14-месячной деятельности комитета
народного фронта, проходила под
председательством этого великого пи-
сателя. i
В течение многих месяцев. Генрих
Манн отдавал народному фронту
значительную часть своей энергии и
поразительной работоспособности.
Сборник его памфлетов «День при-
дет» — это не только прекрасный об-
pasel, политической публицистики,
но и замечательный исторический до-
кумент, созданный гуманистом, не
знающим компромиссов в борьбе про-
тив фашизма, войны и варварства.
В предыдущем своем публицисти-”
ческом сборнике («Ненависть», 1933-
34) Генрих Манн еще был склонен
расценивать захват власти фалтизмом
в Германии как рецидив средневеко-
вья и массового психоза.
Но писатель очень скоро увидел и
понял классовый характер фашизма,
этой террористической диктатуры ре-
акционнёйших элементов финансово-
го капитала. Он понял, что германскяй
‚фашизм — циничный, жестокий и аг-
рессивный — выступает «как удар-
ный кулак международной контрре-
ГУГО ГУППЕРТ
волюции, как главный поджигатель
империалистической войны, как за-
чинщик крестового’похода против Со-
ветского Союза, великого отечества
трудящихся всего мира» (Димитров),
В. своей книге «День придет» Ген-
рих Манн выяснил для себя и свойх
читателей, что шовинизм, варварст-
во, мистика и иррационализм, наса-
ждаемые фашизмом, только мнимо
означают «рецидив» средневековая,
что под дикой, трубой шкурой «тев-,
тонизма» скрывается современней-
шая, утонченная. технически и про-
патавдистски подготовка германского
империализма к войне.
В этой замечательной” книге (котб-.
рую Генрих Манн называет «Герман-
ской хрестоматией») все симпатии и
надежды писателя обращены на со-
циалистический гуманизм, на социа-
листическую революцию. ‘О героях
#.
подпольной компартии Германии
Г. Манн говорит как о подлинных ге-
роях всего германского народа. С не-
поддельным уважением относится он
к революционным рабочим, заклю-
ченным в тюрьмах, концлагерях, от-
дающим жизнь на эшафоте за буду-
щее своей родины.
Генрих Манн в своей статье «Путь
германского рабочего» (написанной
специально для журнала «Интер-
национальная литература» (Дейче
Блеттер») дает перспективный обзор
пронглого и будущего пути герман-
ского пролетариата. ,
Генрих Манн неуклонно идет в
авангарде антифашистских борцов.
Его боевые статьи систематически пе-
чатаются в пражском журнале гер-
манской эмиграции «Ди нейе Вельт-
бюне». Почти еженедельно читаем мы
его острые, неподкупные памфлеты,
его пламенные воззвания.
В каждой строчке писателя. зало-
‘жена заражающая и увлекательная
сила подлинной принципиальной
убежденности. В этом секрет художе-
ственной силы публицистического
слова Генриха Манна.
Лите
,
В Х книге альманаха «Год ХХ»
напечатана работа Тихона Семушки-
на «Моя Чукотка».
Автор провел семь лет на Чукот-
ке. Он был счетоводом в фактории,
учителем, статистиком, заведывал
культбазой. В прошлом году приез-
жал в Москву. Он рассказывал ‘нам,
его друзьям, о том, что видел в сво-
ей ‘далекой тундре. Мы настойчиво
приставали к нему с требованием
все это ‘написать. Семушкии (Не ре
атался. В конце концов — вероятно,
чтобы ‘отделаться, — написал, `‘оста-
вил мне рукопись и уехал назад на
Чукотку.
Рассказ Семущкина о живых лю-
дях, о детской жадности отсталого
народа к. восприятию культуры, 0
Его статья «Время пришло», напи-
санная в январе, станет историческим
манифестом против германской ин-
тервенции-в. Испании,
Генрих Манн призывает народ к
сопротивлению против подлой фалии-
стской авантюры: «Германцы, поло-
жите конец, восстаньте, время при-
шло! Поймите ‘это, спасите Герма-
ниюГ.». 4 я
В начале апреля, в статье «Испан-
ские уроки» (написанной после пет-
вых поражений интервентов на мад-
ридеком фронте), он пишет: «Истания
учит, что борьба за свободу возвы-
шает и облагораживает...
тальянцев побили, германские са».
молеты последней конструкции тер-
пят поражение в каждом бою, тер-
манские танки называются передвиж-
ными гробами. Все это вполие ©оот-
ветствует продажному и тнусному
режиму, который не может иметь на-
дежных солдат. Борьба за свободу
укрепляет стойкость бойца, — с©во-
бода самая упрямая мысль челове-
чества. Солдаты, вынужденные 00-
роться против свободы, веегда ‚и’Ве-
зде будут убегать».
Глубокая симпатия Генриха Манна
к освободительной войне испанского
народа это не просто дело чуветв: и
настроений.
«Испания Учит, — говорит он,
она показывает пример Европе».
Генрих Манн — искуснейший, тон-
чайший фехтовальщик. Каждый его
удар попадает в пёль.
Неистощимый, художник, темпера-
ментн и неутомимый, он сохранил
юношеское чувство времени.
го взгляд всегда охватывает на-
стоящее в целом, он реагирует на все
и можно только удивляться, как бы-
стро он это делает. зе“ :
Его мысли у Бильбао, на фронте
Гвадалахары, они направлены к стра-
не Советов. и_к Тельману, заключен-
ному в Моабитской тюрьме, Его дёй
ствия и слова всегда призывают к
борьбе: за народный фронт, за демо-
кратию против фашизма. ‹
люции. невозможно читать без захва-
тывающего` интереса. у
«Первый с’езд советов собрался
здесь в 1927 г., — рассказывает Г. Cer
мушкин. — Все делегаты были н6е-
грамотные. Самые ‘дальние проехали
1200 километров на собаках. Ехать
‘нужно было ‘больше пятидесяти
дней и, самое главное; не ошибить;
ся, — не приехать, когда’ с’езд`кон-
тод. Календаря или подобия ‘его у
чукчей нет. Нужно было продумать,
как отметить день, в который‘ нуж-
но собраться на с’езд в `Уэллене.
Чукчам можно было сказать лишь
‘через сколько дней это будет. Что-
бы не пропустить с’езд, делегаты
нарезали зарубки на палках, Когдя
набиралось тридцать таких зарубок,
=
лок было девять’ и на десятой име-
лось двадцать зарубок, делегат знал
уже, что завтра надо ехать на
«праздник говоренья», Как чукчи
называют с’езд. Делегаты приехали
все; как один. Впервые мчали соба-
ки своих хозяев по такому важному
делу: обсуждать и самим строить
ЖИЗНЬ». ; ; pe }
Трудно сразу определить, в чем
главная сущность интереса работы
Т. Семушкина, что волнует большие
всего. Быть может это — ясный по-
каз того, как пульс нашей жизн
бъется и в далекой тундре Чукотки,
как ранее темный народ, который
царское правительство принудитель-
но держало в диком состоянии, как
бы впервые родился к настоящей
жизни и дышит одним дыханием ©
нами. От этого как бы еще шире
становится наше собственное дыха-
ние. hj
Семушкин рассказывает о первых
зтатах советской культуры на Чу-
KoTKe. B 1928—v9 гг. он заведывал
кульбавой. Решено было набрать де-
тей из. чукотских стойбищ и устро-
ить для них интернат при школе. \
Это’ были совсем «сырые» дети,
«Им, —товорит автор, — пришлось
показывать, как садиться на скамей-
ки, как. пользоваться ‘кроватью, по-
душкой, одеялом. Утром, проходя с
первым обходом по спальням, мож-
но было наблюдать следующие Kap-
тины: лежит какой-нибудь карапуз,
положив ноги на нодушку’ и свесив
толову на кровать; другой спит,
стоя -у кровати на коленях и опу-
стив на нее голову. Нодушка «спит
отдельно», одеяло тоже. Встал. во-
прос об обучении детей сну».
Но прошло очень короткое время,
и чукотские дети «научились» не
только спать, но и управлять кино-
передвижкой и даже играть в шах-
маты.
Большое недоверие вызвала боль-
НИЦа:
«Чтобы получить на’излеченив ре-
бенка, надо было брать в больницу
замечательной “теплоте нашей рево>
чится. Делегатов предупредили за,
они брали другую палку. Когда па-
%
25 (661)
‚ в. ФИНК
Расея
Toren (С4@90510100800008)
«моя ЧУКОТКА»
ко в больницу, но даже и в инф
нат.
«Не проходило ни одного днк
чтобы в классе во время занятий № .}
‘присутствовал кто-либо из призжи
родителей. И тогда класс предо,
влял следующую картину; в пр
сторном помещении стоят чистеньки
столики, за ними сидит десятка под.
тора раскосых, остриженных # 04.
THX в школьные блузки KORY
детишек. Среди детишек учительнь
ца. А на полу, в проходах, в-уди
сидят в меховых одеждах ощы п
матери. Они’ видят, 910 маленьки
понимают. в об’яснениях учительни,
цы нечто’ такое, ‘чего не могут my
нять они, взрослые. охотники, убль
лгие на своем веку немалое количь
ство тюленей, песцов, моржей и $
лых. медведей, › Чукотский нар
учился «разговаривать на бумаждь
и уснешно преодолевал эту прему,
ростьз.
Чукчи весвма любознательны, одь
рены от природы, и толчок, данный
советской ликолой, привел в движ
культурную ‘нагрузку. В школе р,
бята настолько привыкли к необ,
ному для чукчей умыванию и ноше.
нию белья, что не хотели oO amy
расстаться и в яранге. В. яранте за.
чали появляться умывальники, (а. ^
ла. прививаться даже стирка белы,
В долгие вечера ученики сидех
с книжкой, а вокруг HUX—Bapoy \
лые, ставшие их учениками. [
3
Чукотский народ приступил к
воению. грамоты. И теперь, в куль
писи в
отцечатка большого ‘пальца левой
руки, а значится настоящая, изобра.
женная литерами подпись»,
«Когда’ на следующий тод явилисй
новички, мы, к своему удивлению,
убедились в том, что они превос
ходно читали, не обучаясь в школе,
Наши? школьники оказались лучши:
ми учителями, чем мы, Они НАША
лучший. метод . преподавания»,
ковым интересом и взрослыми, Е
школьниками, ‘и малыми детьми!
очень уж ‘материал интересный, дз
и написана вещь с безыскусствениий ,
теплотой, секрет которой, увы, утрь
чен многими ‘нашими профессио
нальными писателями.
Трудно причислить это произведе
ниё к определенному литературном
жанру. : *
Повесть? Нет, это не
здесь нет сюжетного действия в ле
тературном смысле этого слова, нм
так называемых Юдущих героев
нет. художественного вымысла, да,
Тогда — бчерк? Нет, это и ‘не то’
лению, прекрасный жанр литера
турного очерка погребен у нас под
таким громадным’ наслоением по.
верхностной писанины и тусклой
безвкусицы, что термин сделался
почти компрометирующим. Неумельй
моментальные фотографии, желтею-
щие через три дня, холодная строко
гонная скороспелка, сухой и подча9
неточный . репортаж, бракованная
беллетристика, — все, что не пуска
ют в литературу, идет за очерк,
Многим неловко от этого. Чтобы
сгладить неловкое чувство, придумаЯ
термин «очеркишко». Им пользую
ся, когда речь идет о такой стряпн&
что ев, мол, и очерком совестно н&
«Моя Чукотка» читается © один;
повесты .
повидимому, и вообще’ вымысяя аи, ,
в редакционных портфелях. .
ень следующих выборов будет досто-
Разве нельзя осуществить реальный a eee
ин получить достаточное количество
5 мая в Колонном зале Дома союзов (Москва) состоялось общегородское собрание работников пе-
чати и рабкоров, посвященное Дню печати и двадцатинятилетию «Правды». На снимке (справа налево): `
звать.
А если посмотреть поближе, 19
его, мать, отца и всю семью. Боль:
ница имела вид оригинальный. Ве-
‘
ние всю тундру.
«Уже: первая очередь ученики
унесла с собой из школы большую 3
у
&
BO
pa
базовских делах уже не видио 0%» -,,
виде дактилоскопизеском ,
Bd
я
BH
MA
Be
‘Hd
УТ
0
SY
та
ВО
принято называть очерком. К сожь
po
Ha
п
Fi
общественный контроль над поэтиче-
скими планами издательств и журна-
толосов, чтобы вновь войти в очеред:
лов? Разве нельзя добиться, чтобы в
ной состав бюро секции поэтов.
ВАЖНЕИШИИ
ДОКУМЕНТ
Недавно закончившийся плёнум так. необходимое, особенно сейчас,
„ЦК ВКП(б) особо подчеркнул необхо: каждому коммунисту, каждому тру-
димость овладения большевизмом. В дящемуся нашей страны.
своем докладе на последнем пленуме «Я думаю, - —. пишет товарищ
ЦК товарищ Сталин выдвинул новый Сталин, — что наши учебники по ис-
лозунг. сказал о том, что лозунг тории ВКП(б) неудовлетворительны
овладения техникой необходимо до- по трем главным причинам. Неудовле-
полнить лозунгом овладения боль- творительны либо потому, что они из-
шевизмом. латают историю ВКП(б) вне связи ©
секретарь МК и МГК ВКП(б) Н. С. Хрущев, Михаил. Кольцов, председатель Центрального Исполни-
тельного Комитета Союза ССР М. И. Калинин и секр@тарь Московского комитёта
=
молов в президиуме собрания.
.
ны, такие, как «Жизнь Клима Самги-
на» М. Горького, «Тихий Дон» М. Шо-
лохова, «Последний из Удэге» А. Фа-
деева, берут исторические события в
связи с историей борьбы рабочего
класса, с историей страны. Такие кни-
ги у нас пока еще редки. к
В учебниках по истории партии су-
ществует произвольная. периодиза-
ция. Учебник Попова делится. на 16
глав или периодов. Учебник Кнорина
делится также на 16 глав, но эти гла-
вы не совпадают с периодами в учеб-
нике Попова. Учебник Ярославского
состоит. из 20 с лишним глав. Между
тем вопрос периодизации в истории
партии, как и истории страны, имеет
не только ‘методологическое значение.
ние этим фактам; указав, что борьба
большевиков с антибольшевистекими
течениями и фракциями была прин»
ципиальной борьбой за ленинизм, что
в условиях капитализма и ‘вообще -в
условиях наличия антагонистиче-
ских классов внутрипартийные про-
тиворечия и разногласия являются
KI1(6) A. H. Boro- роятно, на воем земном шаре. это
Фото 0, Лоскутова и Б. Фишмана (Союзфото).
=
УГ: у
Партия большевиков в период им-
периалистической войны и второй
русской февральской’ революции.
(1914 — март 1917 г.г.)
‚Партия большевиков в период под-
готовки и проведения Октябрьской
социалистической революции.
(апрель 1917—1918 pr):
УШ
Партия большевиков в ‘период граж-
данской войны.
(1918—1920 г.т.)
1X
Партия большевиков в период’ пе-
рехода на мирную работу по восста-
дела, то палата завалена оленьими и
был своего рода уникум: в одной
палате лежит больной мальчик, а в
пругих палатах табором расположн-
лась вся его семья, совершенно
здоровая. Но так как чукчанка не
мыслит своего существования’ ‘без
тюленьими шкурами, жильными нит-
ками ит. п. Чукчанка сидит на полу,
по обыкновению полуголая; и кроит
ножом. На шкурах катаются ребя-
тишки, а на кровати сидит. благовер-
ный супруг...»
- Семушкин рассказывает, что чукчи
очень чадолюбивы и неохотно‘ и с
недоверием отпускали детёй не толь-
Без большевистского, подлинно на-
историей страны; либо потому, что
учного изучения истории партии, без ограничиваются рассказом, простым
овладения всей сокровищницей марк- описанием событий и фактов борьбы
сизма-ленинизма нельзя стать комму: течений, не давая необходимого марк-
нистом, ведущим за собой в новых систского об’яснения; либо же потому,
условиях массы строителей социали- что страдают неправильностью кон-
стического общества. струкции, неправильностью периоди-
Пентральный комитет партии и то- зации событий.
варищ Сталин вопросам истории боль- Чтобы. избавиться от таких недо-
шевистской партии уделяли и уде- СТалков авторы должны учесть ряд
ляют большое внимание. В 1931 году Соображений. .
в историческом письме в редакцию Нужно, во-первых, предпослать
журнала «Пролетарская революция», Каждой тлаве (или разделу) учебни,
товарищ. Сталин с тениальной прозор: Ка краткую историческую справку 06
QHBOCTBD разоблачил троцкистоких экономическом и политическом поло+
контрабандистов, извращающих в жении страны. Без этого история
контрреволюционных целях историю ВКП(б) будет выглядеть не как исто-
партии, Товарищ Сталин мобилизо- рия, а как легкий и непонятный рас-
вал партию на борьбу с гнилыми ли- СКаз о делах минувших,
бералами и поставил задачу, поднять `Нужно, во-вторых, не только изла-
вопросы изучения истории партии на гать факты, демонстрирующие обилие
должную высоту, поставить дело изу: течений и фракций в партии и в ра-
чения истории партии на большевист- бочем классе в период капитализма
ские научные рельсы, в СССР, но и дать марксистское об яс-
Выполнена ли эта задача, постав- нение этим фактам, указав а) на нали-
ленная товарищем Сталиным шесть чие в дореволюционной Россини как
лет назад? Далеко не выполнена. новых, современных с точки зрения
`В вышедшем недавно девятом но- капитализма, классов, так и старых,
‚ мере журнала «Большевик» опубли: докапиталистических классов, 6) на
ковано письмо товарища Сталина «06 мелкобуржуазный характер страны,
учебнике истории ВКП(б)». Письмо!в) на разнородный состав рабочего
это представляет собою важнейший класса, — как на условия, благопри-
документ, поднимающий на новую, ятствовавшие существованию множе-
высокую ступень вопросы — изу- ства течений и фракций в партии ив
чения истории большевистской пар: рабочем классе. Без сэтото обилие
тии. В письме товарища Сталина ука: фракций и течений остается непонат-
заны пути к ликвидации недостатков. ным, :
имеющихся в сущбёствующих учебни- Нужно, в-третьих, не только изла-
ках по истории партии. Устранение гать в тоне простого рассказа факты
этих недостатков поможет углубить ожесточенной борьбы течений и фрак-
изучение прошлого нашей партии, 1 ций, но и дать марксистокое об’ясие-
неизбежностью, что развитие и ук-
репление пролетарских партий при
указанных условиях может происхо-
дить лишь в порядке преодоления
Вопрос периодизации — это, прежде
всего, вопрос о правильном понима-
нии исторической связи. отдельных
новлению народного хозяйства.
-(1921—1925 т.т.)
Французская книга
исторических. событий, вопрос ‘о по-
нимании единства и закономерности
развития `различных исторических
этапов: Товарищ Сталин, чтобы устра-
нить разнобой, существующий в на»
ших. учебниках по истории’ партии,
дает правильную периодизацию:
СХЕМА
ый
Борьба за создание марксистской
соц.-демок. партии в России,
(От образования Плехановской
«Группы освобождения труда» —
1883 г. до появления первых номеров
«Искры» — 1900—1901 гг.).
этих противоречий, что без принци-
пиальной борьбы с антиленинскими
течениями и группами, без их преодо-
ления, наша партия неминуемо пере-
родилась бы, как переродились соц.-
дем. партии П-го Интернационала, He
приемлющие такой борьбы. ` Можно
было бы при этом использовать изве-
стное письмо Энтельса Бернштейну в
1882 году, приведенное в первой гла-
ве моего доклада \’П-му расширенно-
му Пленуму ИККИ «0 соц.-дем. укло-
не» в ВКП(б), и мои комментарии к
нему. Без таких раз’яснений борьба
фракций и течений в истории ВКП(б)
будет ‘выглядеть, = как непонятная
склока, а большевики, — Kak неис-
правимые и неугомонные склочники
и драчуны».
Письмо товарища Сталина имеет
большое значение*не только для ши-
роких партийных кругов, но и для
всех трудящихся. Мимо этого доку-
мента не могут пройти и писатели,
так как задача овладения большевиз-
мом со всей остротой стойт и перед
ними. Многие советские писатели ра-
п
Образование Рос, Соц.-Дем, Рабочей
Партии и появление внутри. партии
фракций большевиков и меньшеви-
ков,
(1901—1904 г.г.)
Ш
Меньшевики и большевики в пе-
риод русско-японской войны и первой
русской, революции,
(1904—1907 г.г.)
ботают над исторической тематикой. Г
Без учета указаний товарища Стали: Меньшевики и большевики в пе-
на не может быть создано настоящее Рибд Столыпинской реанции и
историческое советское произведение. оформление большевиков в самостоя-
Нельзя изобразить цепь исторических“ Тельную Соц.-Дем. Раб. Партию;
фактов вне связи со всей историей (1908—1912 г.г.)
борьбы рабочего класса; вне их связи у
с историей развития’ страны. Много Партия большевиков в годы под’ема
ли писателей подходило к своей ра- ‘рабочего движения перед первой им-
боте подобным образом? Тольке ‘неко- периалистической войной,
торые советские исторические рома- (1912—1914 г.г.)
«2
Партия большевиков в борьбе за
социалистическую индустриализацию
страны.
(1926—1929 г.т.)
Партия большевиков в борьбе за
коплективизацию сельского хозяй-
ства, \
(1930—1934 г.т.)
„ ХИП
Партия большевиков в борьбе за
завершение строительства социали-
стического общества и проведение
новой Конституции,
(1935—1937 г.т.) .
Как видим, периодизация истории
партии, предложенная товарищем
“Сталиным, дает совершенно четкую
характеристику каждого этапа в
борьбе партии за пролетарскую рево-
люцию и в борьбе за построение со-
циалистического общества. Каждая
намеченная здесь глава будущего
учебника дает прямую связь истории
партии с историей жизни страны.
Письмо товарища Сталина, знаме-
нующее собой, новый этап. в .овладе-
нии большевизмом; должно стать
предметом самого пристального изу-
чения со стороны советских писате-
лей. Периодизация, предложенная то-
варищем Сталиным, дает возможность
писателю, работающему над тем или
иным периодом жизни нашей стра-
ны, понять основное, существенное в
интересующем писателя отрезке вре-
мени, в тех или иных исторических
событиях: TH “2
Во французском издательстве Пано
вышла книга Шарля Стёбера «Сибирь
И советский Крайний Север».
«Шарль Стебер,— пишет’ 06* этой
книге Жорж Фридман в апрельском
номере журнала «Коммюн», — Про-
был два года в Ооветоком Союзе, из
них восемь месяцев в Сибири, где со-
вершил путешествие через Алтайские
горы к границам, Монголии. Он —
первый француз; изучивший разви-
тие «полярной агрикультуры» на
Кольском полуострове, он первый мо-
жет с полным знанием говорить 0
Биробиджане,
Шарль Стебер дает в своей книге
замечательно документированное опи-
сание Сибири, ее ресурсов и ве насе-
ления. Прекрасный наблюдатель, об-
ладающий научными познаниями,
Ш. Стебер’ ведет читателя ‚по Даль.
нему Востоку, по Якутии, по Bocrow
ной и Западной Сибири — по обла-
TAM, мало посещаемым путешествен-
никами, г
$
Куда бы автор ни приводил. нас,
всюду мы видим поражающее куль
турное строительство,- устройство пу-
тей‘ сообщения, оборудование речно-
‘то, воздушного, морского транспорта,
организацию лечебной помощи насе-
лению ‘и такол.
В главах, относящихся к Крайне-
му Северу, сообщены свения, не-
известные до сих пор французской
публика, Институт дая изучения Се-
«очеркишко» очень часто вытесняей
очерк.
Боевой, интересный, проникнутый
страстью борьбы, согретый внутрен’
ней теплотой, познавательный Я
правдивый литературный рассказ @
нашей стране, о ее природе, о ев
людях встречается редко. Писатели
пишут у себя в-кабинетах, пишу
«из головы». В жизнь они загляды
вают, как в словарь, — для справки
Заглянули и захлопнули,. Произве
дения получаются ложные. и претен“
циозныеё,
Повествование Т. `Семушкина под
купает своей теплой правдивостью,
и безыскусственностью, которых в
встретишь у многих наших писат@л
лей.
о советской Сибири
вера, руководимый проф. Самойлови’
чем, одним из героев «Красина», на*
чиная 61920 т; непрестанно разви“
вает свою работу.
Благодаря арктическим оэкспедие
циям, гидрографическим работам, му
жеству водителей ледоколов и летчи“
ков Великий Северный путь открыт,
и это ускорит разработку и освбенив
скованных льдом пространств. Ва
авиации и радио все эти материаль
ные и культурные достижения по-
следнего десятилетия были бы невозч
можны.
Сорок лет тому назад. Жюль Легра,
получивший впоследствии. кафедру 8
Сорбонне, после двух длительных mys
тешествий написал замечательный
труд, до сих пор являющийся одним
из лучших документов о царской Си*
бири. (Жюль Легра — «В Сибири»
Изд. Арман Коллон, 1899 т.). Несмо-
тря на сдержанные, осторожные по
казания очевидца, книга дает пред*
ставление о варварстве, извращенной
жестокости царского режима, о’ тру“
бости и невежестве «цивилизаторовм
Книга Шарля Стебера, волнующая
своей правдивостью и простотой, по
воляет измерить пройденный путь ®
судить с документами в руках о 10м,
Что создано советской властью в Си“
бири.
Строительство там еще далеко #4
закончено, но то, что уже сделано, 60*
‘г вершенно изумительно,
ры > мы
=> =>
“
Ty