A. АРШАРУНИ «Маленькая библиотека» Детиздата Литературная газета № 39 (675) ПОДПИСКА НА ЗАЕН укрЕПлЕния оБорон Подписка на Заем укрепления об роны СССР с большим под емом про ходит у писателей. Ореди штатных работников литах турных организаций Москвы подпи ска на заем была реализована в течение первых дней после опубликования декрета. В настоящее время завершена основном подписка и среди писать лей, входящих в различные группвомы. Закончена подписка на Зак укрепления обороны СССР в группкоме драматургов, где сверх налич ного состава членов подпиской охвачены и писатели, не входящие в этот гуппком. Здесь подписка на заем да ла 200.525 рублей. В группкоме при издательстве «С ветский писатель» писатели дал взаймы государству 67.150 рублей. Группком издательства Журга обединения разместил заем спед своих членов на сумму 31.410 руб Подписка в основном закончена. Более слабыми темпами реализуе ся подписка в группкоме Гослитизда. та. Здесь не охвачено подпиской ел 40 писателей. Общая сумма под писки на заем составляет здесь 76.800 рублей. Таким образом на 19 июля поднска среди писателей Москвы дость ла 375.885 рублей. Не оформили еще подпискуна зам те писатели, которые находятся Москвы. Комсоды должны в ближайшее же время снестись с отсутствующи писателями для окончательною вершения подписной кампании. * Два года прошло со дня опубликования постановления ЦК ВКП(б) и СНК СССР о стабильных учебниках. Казалось бы, за это время наркомпросы и писательские организации могли выполнить обязательства, возложенные на них этим постановлением, и дать хорошие, добросовестно составленные учебники литературы. Но оказывается, что сейчас, наканупе нового учебного года, все учебники и учебные пособия по ре на языках народов СССР необходимо заново пересмотреть. Почему пред являем мы такое требование? Мы ознакомились с учебниками литературы и языка для средней школы, изданными в течение последних двух лет на армянском, башкирском, татарском, удмуртском, украинском и крымско-татарском языках. Для составления учебников привлекались научные институты языка и литературы. Во многих из этих институтов орудовали классовые враги -троцкистско-националистские бандиты (Осетия, Чувашия, Башкирия, Марийская область). Нередко именно они, пытаясь завладеть таким важным участком классовой борьбы, как учебники литературы и языка, составляли программы, учебники, пособия. Разумеется, нельзя сказать, что все учебники и учебные пособия составлялись врагами народа. Но стоило составителям проявить политическую беспечность, как антисоветские, антимарксистские идейки классового врага проскальзывали в учебники и пособия. Например, все учебники литературы и языка для средней школы на удмуртском языке пришлось изять из обращения. В них попало значительное число троцкистских «произведений». Это не все. До 7-го класса эти учебники давали учащимся лишь самое смутное представление о литературе народов СССР и в особенности о русской литературе. Из учебников для 8, 9, 10-го классов учащиеся не могли ничего узнать о фольклоре -- источнике художественного слова. Такое же положение с учебниками и учебными пособиями по литературе других народов. Например, в армянской школе учащийся лишь на 6-й год изучения литературы встречает в учебнике 25 строк, посвященных фольклору. В армянских учебниках литературы для 5-10-го классов много места уделено произведениям писателей-националистов, лишенным художественного значения. Классики европейской литературы представлены в этих учебниках… тремя имена менами: В. Гюго (9 страниц), Э. Золя (9 стр.), Г. Гейне (2% стр.). С ними знакомят школьников 5-го класса. Из русских классиков армянским школьникам, по мнению составителей учебника, достаточно слегка знать двух - Пушкина (7 стр.) и Лермонтова (9 стр.). Современную советскую литературу представляют: Фурманов (3 стр.) и грузинский писатель Лердкипанидзе (16 стр.); в 5-м классе и в 7-м класлитерату-классе в м класстр.) и Назарли - азербайджанский писатель (26 стр.). Зато врагам народа отведено: Алазану - 90 стр., Норенцу - 40 стр., Тотовенцу - 32 стр., Бакунцу - 62 стр. Не лучше обстоит дело с учебниками на башкирском, крымско-татарском, украинском языках. На Украине учебник литературы для 10-го класса был написан врагом народа Б. Коваленко. Просмотр учебников и программ по литературе для средних школ привел нас к убеждению, что молодежь, оканчивающая среднюю школу, не имеет надлежащего представления о литературе братских народов СССР. В татарских учебниках литературы попадаются, правда, отрывки из произведений башкирских писателей, а в башкирских уделяется место татарским писателям, но литература чувашей, мордвин, Коми, среднеазиатских, закавказских, северокавказских народов, Украины, Белоруссии совершеино не освещается. Конечно, нельзя требовать введения «уравниловки» в представлении литературы народов СССР Задача ознакомления школьников с основными литературами народов Советского Союза чрезвычайно сложна. Именно поэтому, при составлении программ по литературе и языку для школ народов СССР этот вопрос должен быть особенно тщательно продуман. Еще один крупнейший недостаток свойствен учебникам литературы: недооценка литературного наследия. Характеристики творчества Копюбинского -- классика украинской литературы -- или Абовяна -- классикаармянской литературы, данные в превратно-социологическом разрезе, не могут дать элементарного представления об этих крупнейших дореволюционных писателях Украины и Армении. Вывод из всего этого: надо срочно проверить все учебники литературы и языка народов СССР и из ять вредные и враждебные. Столь же срочно надо пересмотреть программы по литературе и, наконец, надо привлечь писателей к работе над составлением новых учебников. Серия «Маленькая библиотека» -- это библиотека маленького ребенка. Здесь ребенок должен найти сказки и рассказы, басни, стихи и отрывки из крупных литературных произведений; здесь он впервые познакомится с русскими и иностранными классиками, с богатствами фольклора, с лучшими произведениями советских детских писателей. Дать маленьким детям, едва научившимся читать, хорошие, интересные книги, разнообразные по тематике, по форме, по настроению, но всегда стоящие на высоком литературном уровне; дать книги, способные захватить и увлечь и и вместе с тем тол линно ценные в воспитательном и образовательном отношении; привить ребятам с самого раннего детства любовь к хорошей художественной литературе -- вот сложные и многообразные задачи серии. До сих пор вышло 26 книг «Маленькой библиотеки». Сказки народные и классические, сборники рассказов дореволюционных писателей, отрывки (главы) из крупных дореволюционных литературных произведений рассказы советских детских писателей, классические басни, сборник классических стихов, сборник народных песенок, смещные картинки с коротеньким текстом. Как видим, жанровый подбор чрезвычайно разнообразен. Посмотрим, сумела ли редакция серии выбрать действительно наиболее интересные и ценные произведения каждого жанра. Начнем со сказок: этот представляет большой интерес. Сказка Одоевского написана с той особой теплотой, которую так ценил в Одоевском Белинский; эта сказка богата и характерными бытовыми моментами. Редакция хорошо сделала, что нашечатала это забытое произведение. Вообще раздел сказок в серии можно назвать удачным. Значительно хуже представлен дореволюционный рассказ. Две книжечки рассказов Толстого и два рассказа Ушинского - вот и все дореволюционные рассказы, вошедшие в серию. Такой отбор не совсем понятен. Этого мало, и это не самое необходимое, не стоило, пожалуй, включать в эту серию сборник Толстого «Маленьким детям», состоящий из отрывков для упражнения в чтении: Была у дома лужа, На лужу сели гуси, Гуси были серы. просы вызовут желание прочесть произведение в целом, пробудят интерес к творчеству писателя. Из трех отрывков наибольшим успехом у детей пользуются «Козета» В. Гюго и «Тема и Жучка» Гарина. Девочки особенно любят «Козету», Это классический трогательный рассказ для девочек: страдающая маленькая героиня, возбуждающая горячее сочувствие, таинственный избавитель, благополучный конец, и все это дано правдиво, без сентиментальной фальши, которыми часто грешат «трогательные» рассказы. «Пип» Дикенса читается с большим интересом, но не тем читателем, на которого рассчитана серия: для маленьких он слишком сложен. Пожалуй, не на маленького читателя рассчитан и прекрасно составленный и изящно оформленный сборничек классических стихов. Это большей частью стихи о природе, пейзаж. Эти стихи будут читать лишь избранные маленькие читатели, любители стихов. Рядовой читатель серии больше заинтересуется другой книжечкой стихов: сборником народных прибауток для маленьких детей… «Песенки». Чтобы закончить обзор вошедших в серию произведений дореволюционной литературы, остается упомянуть о баснях Крылова и малоизвестных нашим ребятам баснях Л. Толстого. Большинство включенных в серию произведений советских писателей - рассказы, печатавшиеся раньше в журналах и впервые вышедшие отдельными изданиями. Из шести книжечек этого рода две («Три рассказа» Чарушина и «Черная семья») посвящены жизни животных, остальные рисуют детский быт, а две дают политически актуальные темы. Из этих рассказов особый интерес представляют «Пороховой погреб» Олейникова и «Иностранка» Вирта, В «Пороховом погребе» Олейников сумел удивительно просто и увлекательно рассказать, как маленькая девочка помогла красногвардейцам во время октябрьского переворота, как она пролезла в узкое окошечко склада оружия и отперла дверь красногвардейцам. Автор не задается целью в коротеньком рассказе дать ребятам представление о Великой Пролетарской революции; он рисует один эпизод и именно такой эпизод, в котором могла принять участие маленькая девочка. Эта девочка не выдвигается на первое место, роль ее в событиях не раздувается. Поступок девочки вытекает из самой ситуации, он возможен для всякого ребенка. У детей, прочитавших этот эмодиональный рассказ, возникает желание быть на месте маленькой Тани, проявить свою ловкость и храбрость и помочь «красным». Вирта рассказывает о том, как маленькая крестьянская девочка, пасшая корову по ту сторону границы, забрела на советскую территорию. Жалкую, оборванную, запуганную девочку решают оставить до следующего дня у нас и помещают до утра в детский сад. Автор сумел показать, как хорошо девочке у нас, как не хочется ей возвращаться домой в беспросветную нужду, сумел вызвать у наших ребят сочувствие к детям, живущим за кордоном, и сознание, что их собственное детство сложилось счастливо только благодаря пролетарской революции. Хороша и включенная в серию песня З. Александровой «Гибель ЧапаеТаким образом, немногочисленные ва». по количеству книги с политически актуальным содержанием сделаны настолько удачно, что редакцию серии можно поздравить с достижениями в этой области. Подводя итог всему сказанному, надо признать, что редакция серии, несмотря на некоторые промахи, хорошо справляется со своими сложными задачами. Лучшим доказательством этому служит огромный успех, которым пользуется серия. Сельские учителя, школьные и районные библиотекари, руководительницы детсадов единогласно заявляют, что серия «Маленькая библиотека» очень помогает их работе, давая детям младшего возраста доброкачественную книгу. Таким же успехом пользуется серия и у колхозников, которые, по словам консультанта книжного отдела Мосторга, постоянно покупают для своих детей книжечки этой серии. Конечно, покупателей привлекает и низкая цена книжек (30--80 коп.). Этот спрос необходимо удовлетворить; если некоторые издания Детиздата можно рассматривать как предметы роскоши, то «Маленькая библиотека» является предметом первой необходимости. л. КОН Учебники литературы 1
Это очень искусно составленные упражнения, но все же только упражнения. Как чтение и как литературные произведения, они интереса не представляют, а в качестве пособия для овладения грамотой они были бы ценны лишь при условии соблюдения той последовательности, которая была в азбуке Л. Толстого. Рассказы же Ушинского просто скучны. Детей очень заинтересовывает название «Четыре желания». «Это наверно сказка, как волшебница исполняла желания»-говорят они. Но потом, когда оказывается, что речь идет о противоречащих одно другому четырех желаниях мальчика (чтоб всегда была зима, всегда была весна, всегда было лето и т. д.), дети испытывают горькое разочарование. Не меньше разочаровывает их и второй рассказ «Дети в роще», Нравоучение, что отдых надо заслужить трудом, навойливо лезет в глаза и наводит скуку. Не лучше ли было вместо этих двух книжечек («Маленьким детям» Толстого и «Четыре желания» Ушинского) включить в серию какой-нибудь рассказ Чехова, например «Белолобый», и один из рассказов Мамина-Сибиряка. удачно. Конечно, по прочтении этих отрывков у ребят остается некоторое Отрывки из крупных литературных произведений выбраны и обработаны ощущение незаконченности, возникает ряд неизбежных вопросов о дальнейшей судьбе героев, но это не так плохо. Оставшиеся без ответа во-
это, «Три медведя» Л. Толстого, русские народные сказки (о животных), две английские сказки Джекобса, «Заяц и еж» и «Горшок каши» бр. Гримм, «Маленький Мук» Гауфа, «Красная шапочка» и «Золушка» Перро, - все конечно, не вызывает никакихсомнений; жаль только, что сказки Перро даны в неудачном пересказе М. Булатова,в значительной степени лишающем эти сказки свойственной Перро оригинальной красочности. Много теряет в переработке Михалкова и чудесная сказка «Три поросенка», сделанная по фильму В. Диснея. Зато очень хорошо Введенским пересказан для маленьких «Маленький Мук». Сказка Одоевского «Мороз Иванович» - это один из вариантов сказки Гримм «Бабушка Голле». Вариант
Ленинградским группкомом писателей подпиской на Заем укрепления обороны СССР охвачено 211 человек. Общая сумма подписки составляе 125.000 рублей. Подписка на заем в Управлени по охране авторских прав в ЛениТграде достигла 220.000 рублей.
Анатоль Франс в изданиях «Академии» В выходящем в ближайшеё время в свет XVI томе собрания сочинений Антоля Франса появятся романы «Восстание ангелов» и «Боги жаждут». Оба романа сопровождены краткими справками о первом появлении их в печати. Первоначальная редакция «Восстания ангелов» под заглавием «Ангелы» появилась в газете «Жиль Блаз», где роман печатался с 20 февраля по 19 июня 1913 г. Эта первая редакция романа состояла из 25 глав, отличавшихся от окончательного варианта и содержанием и расположением материала. Газета выпустила опубликованный ею текст отдельным изданием под тем же заглавием «Ангелы». Издание это было затем уничтожено, так как Анатоль Франс занялся переработкой и дополнением романа, изменив его композицию и добавив ряд отрывков и целые главы В новом виде роман получил название «Восстание ангелов» и был выпущен в свет издательством Кальманн-Леви в марте 1914 года. Роман «Боги жаждут» появился впервые в журнале «Ревю де Пари», где печатался в пяти номерах - 15 ноября 1911 г. по 15 января 1912 г. Отдельным изданием роман вышел у Кальманн-Леви в июне 1912 г. В журнале «Comedia» от 15 апреля 1914 г. была напечатана первая редакция одной из наиболее значительных частей романа - шестой главы. В собрании сочинений «Academia» роман «Боги жаждут» выходит в переводе Бенедикта Лившица, а «Восстание ангелов» - в переводе Н. Рыковой и З. Шпитальниковой. Недавно роман «Боги жаждут» был выпущен издательством отдельным изданием в красивом и строгом оформлении, с иллюстрациями Т. А. Мавриной. В ближайшее время появятся отдельным изданием роман «Восстание ангелов», с рисунками Карлегля, и «Кренкбиль» в переводе Н. И. Соболевского.
«Всего-навсего» «Какое мужество». Офорты из серии «Бедствия войны» Франсиско Гойя. (Выставка старого испанского искусства в Государственном музее изобразительных искусств им. Пушкина) характерны гнет самодержавия, бесправие низших и разложение высших классов. Такие картины Гойя, как «Майское народное празднество в Мадриде», «Майское дерево» и другие, проникнутые беззаботностью и радостью жизни, сменяются иными. Гойя начинает бичевать паразитизм и вырождение аристократии, ханжество духовенства и т.д. (цикл офортов «Капричос»). Вместо былой многокрасочности появляется сероватая, более спокойная и даже мрачная гамма тонов. Франсиско Гойя считается родоначальником романтической и импрессионистской живописи. Мировой славой пользуются его картины: «Борьба у «Рuerto Sol», «Расстрел французскими солдатами испанских повстанцев», ряд блестящих портретов. Всем известны его графические циклы «Тавроматия» и «Сны» («Пословицы») с их гротескными, часто патологическими образами. Под влиянием идей французской буржуазной революции Гойя написал несколько произведений на социальные темы, где вывел крестьян и рабочих. Однако, до настоящего времени самым острым, неувядающим и близким нам остается графический цикл «Бедствия войны». Вторжение в Испанию Наполеона и разгоревшаяся с французами война вызвали к жизни эту сюиту (1810- 1813). В офортах, полных трагического, жуткого пессимизма, Гойя вылил
весь свой протест против милитар ма, произвола войны. Они были ак туальны во время бойни 1914- 1918 гг., как и в 1810---1813 гг., ког они были осуществлены. Они не ут ратили своей силы и сейчас, когдафшистские варвары свирепствуюв Испании. Офорты «Варвары», «Каке мужество» и др., рисующие расстрел мирного населения, храбрость жн щин, являются вершиной творчества Гойи и кажутся написанными сегд ня.
Франсиско Гойя (1746--1828) - один из самых блестящих мастеров испанской живописи - был сыном крестьянина. Он прожил большую и бурную жизнь, отразившуюся в его картинах. Свойственная ему жизнерадостность, горячий темперамент и здоровый оптимизм сменились в зрелом возрасте все более усиливавшимся скептицизмом и отрицанием окружающей действительности. Для Испании конца XVIII и начала XIX вв. были
мившись в Гаграх с дамой, «вероятно, приятной во всех отношениях», охотно поручает ей перепечатать коекакие важные материалы. Дело кончилось тем, что дама, «воспользовавшись ротозейством этого инженера, оставила материал у себя дома, а на другой день инженер К. не обнаружил ни своих документов, ни дамы, ни ее мужа». Они оказались агентами одной иностранной разведки. В другом случае на удочку попадается советский командир-летчик, который сводит близкое знакомство в Сочи - опять-таки «располагающая» курортная обстановка - с некоей Г., женой шпиона и разведчика, проникшего в коммунистическую партию и устроившегося на службе в торгпредстве Результатом этой связи явилось превращение летчика в шпиона, выдавшего военные секреты, выполнявшего определенные поручения иностранной разведки. Тт. Уранов, Заковский и Вышинских агентов, об их умении подлейшим образом использовать отсутствие воли и решительности у одних, патриотического чувствау других, корыстные, собственнические вожделения -- у третьих, недостаток бдительности и элементарной осторожности - у четвертых и т. д. Представитель одной иностранной фирмы пришел «по делам» к директору завода. «Директор сидит за столом, как растяпа, и уши развесил, а немецкий шпион тащит у него со стола вместе со своими бумажками ценнейший документ о военной промышленности». В Центральном парке культуры и отдыха иностранный разведчик завел знакомство с комсомольцем, сыном научного работника Д. Разведчик приглашает комсомольца в Большой театр, затем в оперетту. Он входит в семью Д., расширяет круг знакомых - среди них люди, работающие на предприятиях, которые представляют для разведывательных органов определенный интерес. И, «подлавливая, собвсяких слабостях, используя нравствен-
Брошюры Уранова, Вышинском, Заковского и в определенной стедени Роуана помогают изучить методы иностранной разведки. Из них можн узнать, что шпионы вовсе не так «романтичны», как это кажется воображению обывателей. Шпионы - эт грубая и омерзительная проза капиталистического общества и торжествовать она может лишь там, где притуплена не только бдительность, н и честное отношение к труду, обществу, к родине. Вот почему у нас поваливаются все вражеские затеи вт почему органы НКВДДс такой методичностью и уверенностью разруша ют все змеиные гнезда шпионов диверсантов и вредителей: ведь славны советская разведка опирается на помощь и поддержку всего народа, все трудящихся масс нашей страны, исполненных решимости - теро ски защищать и бесконечно умно завоевания Великой Пролетарскойр волюции. Но, как свидетельствуют об этомв факты и прамеры, припедение изобретателен. Уничтожить его оковчательно можно только путем напражения всех наших нравственных сп всей нашей воли и политического с знания. Было бы, однако, наи ждать каких-то постоянно действующих рецептов для распознавания врга. Нужно только уметь подчина правилам социалистического общеж тия, как они предусмотрены в вель кой сталинской Конституции. «гу но просто каждому взять себе за вило вести себя с любым человекй так, что если этот любой человек жется врагом, то все равно он н не сможет извлечь из знакомст тобой для своей вредительской и шп онской деятельности против Совет го Союза» (Вышинский). НужнооБ деть непобедимым оружием больн визма, ибо, как совершенно правиль но подчеркивает в своей интересной брошюре тов. Заковский, «в арсен большевизма имеется достаточное к личество средств, которые, буд приведены в действие, смогут по лизовать и уничтожить самые хи умные и изощренные комбина иностранных разведок и их троцые ско-бухаринской агентуры»,
Я. РОЩИН
ную нечистоплотность и неустойчивость этих, с позволения сказать, «граждан», с некоторыми из знакомых Д. разведчик связался по линии прямого шпионажа». Советский работник Н., будучи в заграничной командировке, оставил на столе портфель и вышел поговорить по телефону. Шпион воспользовался случаем и подсунул Н. документ с секретным грифом, направленный против страны, где дело происходило. Вместо того, чтобы обратиться куда следует и сообщить о подлой провокации, Н. вступил в переговоры, стал искать компромиссов с незнакомцем - и увяз, запутался, стал послушным орудием в руках фашистской разведки. Чуть было не оказался в аналогичном положении Л. Учительница, обучавшая его иностранному языку, скромная, миловидная девушка 26 лет, инсценировала, при помощи матерых разведчиков, историю, которал щам и был спасен. Враги стараются широко раскинуть свои предательские сети, пытаются всюду насадить свои диверсионные ячейки, шпионские и террористические организации. Их приемы коварны, злы, циничны и беспощадны. Они опираются на троцкистско-бухарипское отребье, на кулацких выродков, на все гнилые и деклассированные элементы, обреченные историей на смерть и потому преисполненные лютой ярости к молодому классу-победителю. Процессы зиновьевско-троцкистской организации, троцкистского параллельного центра, кемеровских убийц, презренных наймитов капитализма, шпионов Тухачевского, Уборевича и пр. с огромной силой сигнализируют о необходимости покончить с разгильдяйством и благодушием, с идиотской болезнью беспечности, о необходимости понять, какую угрозу представляет собою капиталистическое окружение, если не противопоставить ему нашу бдительность, нашу крецкую организованность, наше умение быстро распознавать врага.
рении шпионской «клиентуры» в СССР, в «уловлении душ», могущих быть использованными на благо фашизма. В брошюрах тт. Уранова, Вышинского и Заковского приводятся многочисленные примеры той активности, которую развивают вражждебные нам силы для того, чтобы завербовать в нашей стране верных помощников в их гнусном деле подрыва оборонной и экономической мощи Советского Союза. Вернейших ранки обрели в СССР без лишней затраты энергии. Речь идет, разумеется, о троцкистско-бухаринских ублюдках, которые с энтузиазмом, с подлинным вдохновением законченных убийц и бандитов сомкнулись с элементами, родственными им по чувству ненависти к трудящимся массам, к социалистическому строю, Достаточно прочесть страницы, посвященные в брошюре Л. Заковского методам, которыми пользовалась троцбн лизма - в Ленинградском облпрофсовете и в страхкассе, чтобы убедиться в том, какую находку представляют собою эти негодяи для фашистской разведки. Но не только заведомых преступников из троцкистско-бухаринского лагеря вербуют охранки. В их тенета очень часто попадают и просто беспринципные люди, неустойчивые, размагниченные, не дающие себе труда подумать, когда это требуется от них, не умеющие контролировать себя, слишком падкие до легких удовольствий и наслаждений и т. п. Какие только слабости не умеют использовать враги в намеченной жертве: хвастливость, самодовольство, завистливость, успокоенность, приверженность к азартным играм, к пьянству. Одним из распространеннейших методов завлечения людей, опутывания их является использование их «женской» слабости, по выражению т. Вышинского. Примеры этому приводят авторы всех названных нами брошюр. В одном случае мы имеем дело инженером К., который, познако-
Шпионы, диверсанты, убийцы нить священной ненавистью к продажной сволочи, действующей из по-
бешкой, во всем разнообразии приемов и «дел». их
В советской литературе очень мало уделялось внимания теме шпионажа, теме разоблачения гнусных приемов, с помощью которых враги социализма, внешние и внутренние, пытаются ослабить мощь нашей великой родины. То немногое, что написано на эту тему, как правило, ходульно, надуманно, грешит резким уклоном в «авантюризм», иногда отдает дешевой романтикой буржуазного детектива и часто далеко от той правды, ко-
буждений отнюдь не идеалистического свойства, не останавливающейся ни перед какими мерами для того, чтобы причинить вред Советскому Союзу. В неизмеримо большей степени выполняют эту функцию вооружения читателя брошюры, о которых идет речь в настоящей статье. Можно пожалеть, Целые армии подобных агентов орудуют в буржуазных странах не только во время войны, но и в нериод «мира» и «дружественных» отношений. Книжка Роуана убеждает нас в этом со всей очевидностью и является хорошей иллюстрацией к словам товарища Сталина на февральском пленуме:
бы понять суть вопроса. читать талм, поовольния неизбежно (мы постараемся доказать это в специальной статье) начинаешь воспринимать шпионов и диверсантов как некие «демонические» существа, которым чужды земные побуждения, классовые расчеты и которые обладают какой-то «таинственной» силой быть неуловимыми и вездесущими. Вся эта литературщина не в состоянии вооружить советского читателя, повысить его бдительность, наполнуме ЦК ВКП(б)). что только теперь началась публикаиностранных разведок, о подлейшей практике современного троцкизма, который «есть не политическое течение в рабочем классе, а беспринципная и безыдейная банда вредителей, диверсантов, разведчиков, шпионов, убийц, банда заклятых врагов рабочего класса, действующих по найму у разведывательных органов иностранных государств» (из доклада товарища Сталина на февральском пле«Доказано, как дважды два четыо буруваные поуданст рт иногда и убийц, дакт им задание внедриться в учреждения и предприятия этих государств, создать там свою сеть и «в случае необходимости» взорвать их тылы, чтобы ослабить их и подорвать их мопь. Так обстоит дело в настоящее время. Так обстояло дело и в прошлом… Таков закон взаимоотношений между буржуазными государствами». Совершенно понятно, что главным обектом внимания иностранных разP. Роуан - Разведка и контрразведка. Изд. «Молдая гвардия». Стр. 6з, цена 55 коп. 1937 г. C. Уранов - О некоторых коварных приемах вербовочной работы иностранных разведок. Партдизат ЦК ВКП(б). Стр. 22, цена 20 коп. 1937 г. A. Вышинский - Некоторые метоО том, какие методы разведки и шшионажа применяют буржуазные государства друг против друга, рассказывает брошюра американского писателя Р. Роуана «Разведка и контрразведка», печатавшаяся в сокращенном виде в «Правде» и теперь изданная «Молодой гвардией». ведок в наши дни является Советский Союз. Фашистские заправилы всех мастей, кровавые палачи, готовые распять человечество во имя своих преступных целей, превзошедшие свирепостью, жестокостью и цинизмом всех инквизиторов и иезуитов вместе взятых, не могут мириться с су-
ды вредительской диверсионной работы троцкистско-фашистских разведчиков. Партиздат ЦК ВКП(б). Стр. 31, цена 20 коп. 1937 г. Л. Заковский. О некоторых методах и приемах иностранных разведывательных органов и их троцкистскобухаринской агентуры. Партиздат ЦК ВКП(б). Стр 40, цена 20 коп. 1937 г. Роуан дает сжатый очерк истории шпионажа, особенно подробно останавливаясь на периоде мировой империалистической войны 1914--1918 гг., когда техника шпионажа достигла своего максимального «расцвета», Перед нами проходит целая галлерея шпионов и диверсантов, начиная от крупных акул и кончая мелкой рыществованием страны, успешно построившей социализм и победоносно идущей к коммунизму. Вот почему они «лучшие» свои кадры шпионов и диверсантов бросают на этот фронт. Эти кадры, направляемые в СССР, проходят тельно тщательную подготовку. Цель этой подготовки - в