СРЕДА, 5 АПРЕЛЯ 1944 г. № 81 (8383) Восстановление Ростова ИЗВЕСТИЯ СОВЕТОВ ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ СССР К новым успехам советской химии! С. Раппорт. Фото М. ПЕРВУХИН РОСТОВ-на-ДОНУ, 4 апреля. (По телеф. от соб. корр.). Ещё лежат в развалинах сож­жённые, разрушенные, взорванные немецки­ми оккупантами дома. Но строители уже расчищают площадки для возведения новых зданий. С каждым днём всё оживлённее стано­вятся главные магистрали города -- улица Энгельса, Буденновский и Ворошиловский проспекты. Большое оживление на вок­зале, в порту. Вновь для ростовчан стал привычным трамвай. Сейчас восстановлена трамвайная линия от Пролетарского района до вокзала, проходящая через весь город, а также ли­ния вокзал - «Ростсельмаш». В ближайшее время открывается движение на линии Ра­бочий городок Нсвое поселение. В текущем году на восстановление жи­лищного хозяйства Ростова отпущено 30 миллионов рублей. Должны быть приведе­ныв порядок поврежденные здания, восста­новлены частично разрушенные дома речно­го пароходства, студенческого общежития, корпуса института инженеров транспорта, управления железной дороги, гостиницы «Деловой двор», а также ряд жилых домов на основных магистралях города. В 1944 году начинается восстановление разрушенных зданий облисполкома, цент­ральной городской больницы, комбината га­зеты «Молот», универмага на улице Энгель­са, ряда школ и других об ектов. Значи­тельные средства пойдут на восстановление Центрального парка имени Горького, на асфальтирование улиц, ремонт уличного освещения. Прошлой осенью трудящиеся города посадили свыше 90.000 деревьев, весной будет посажено еще 50.000 дере­вьев. Архитекторы и строители Ростова заня­ты сейчас разработкой плана восстанови­тельных работ на ближайшие годы. В Ро­стове недавно побывал академик архитек­туры тов. Семенов, который работает над проектом перепланировки и реконструкции города. Уже сейчас готовится проект ан­самблевой застройки Ростова по линии реки Дон. Здесь взамен разрушеиных бу­дут созданы новые кварталы с многоэтаж­ными зданиями, окруженными большим пар­ком, проложены новые улицы, выпрямлены старые. На-днях закончила работу областная архитектурно-строительная конференция, Она обсудила вопросы восстановления Ро­стова и городов области, организации про­изводства строительных материалов, инду­стриализации строительства. тически выполняет нормы на 240 250%, хорошо изучила работу аппаратов, которые обслуживает, тщательно ухажи­вает за своим оборудованием. Тов. Ворон­кова награждена орденом Ленина. Орде­ном Ленина награждены также высоко­квалифицированный мастер Степан Ва­сильевич Калашников, выполняющий са­мые ответственные монтажные работы всегда образцово и в срок; брига­дир аппаратчиков Петр Михайлович Па­вликов, отлично работающий на заводе свыше 10 лет и подготовивший много молодых аппаратчиков из молодёжи, так­же успешно выполняющих нормы выра­ботки; начальник нового цеха Триханов Михаил Дмитриевич, добившийся значи­тельного превышения проектной произво­дительности при значительном сокраще­нии расходных норм сырья. Высоких на­град удостоились и многие другие пере­довые люди советской химии. На ряду с выполнением государствен­ного плана в 1943 г. на предприятиях химической промышленности разверну­большая пабова по снижению себе­стоимости выпускаемой продукции, эко­номии сырья, топлива, электроэнергии. В целом химическая промышленность за 1943 г. добилась снижения себестоимо­сти на 8 20/ вместо 450/ по плану в ре­зультате чего сверхплановые накопления достигли 100 млн. рублей. На многих заводах в течение войны проделана большая работа по рациона­лизации и интенсификации технологиче-скими ских процессов, что привело к значи­тельному увеличению производительно­сти действующих аппаратов и снижению расхода сырья и топлива на технологи­ческие нужды. Так, например, интенси­фикация цехов башенной серной кисло­ты дала возможность увеличить с ём ки­стоты с одного кубического метра башни в несколько раз. На Электрохимическом комбинате со­всем недавно закончена работа по приме­нению кислородного дутья в газогенера­торах водяного газа. За счёт подачи в генераторы воздуха, обогащенного кис­лородом, значительно повышена произво­дительность генераторов и снижен рас­ход кокса. На многих заводах пластмассовой и анилокрасочной промышленности успеш­но проведена замена остродефицитного сырья менее дефицитным, что дало воз­можность в отдельных случаях расши­рить производство весьма важных для военных нужд химикатов. В работе отдельных химических заво­дов имеют место факты нарушения тех­нологического режима, несоблюдения ус­тановленных норм технической эксплоа­тации химического оборудования, сроки ремонта оборудования не всегда соблю­даются, контроль за качеством поступае­мого сырья недостаточен, выпуск про­дукции на иных заводах не всегда отве­чает стандарту. Надо решительно устра­нить все эти недостатки. Работники химической промышленно­сти строго помнят указание товарища Сталина о том, что враг ещё не разбит, что нельзя успокаиваться на достигну­тых результатах, что для окончательногот разгрома врага потребуется большое на­пряжение сил как на фронте, так и в тылу. В ответ на успехи героической Крас­ной Армии работники химической про­мышленности вступили в предмайское социалистическое соревнование под ло­зунгом - перевыполнить государствен­ный план и дать сверх плана химикаты в фонд Верховного Главного Командова­ния. Работники химической промышленно­сти, получив высокую оценку своей дея­тельности, с ещё большей энергией и настойчивостью будут выполнять задачи, поставленные перед ними в 1944 году. Почти нет такой отрасли народного хо­зяйства, в которой бы не применялись в качестве основного или вспомогательного сырья химикаты, вырабатываемые заво­дами химической промышленности. Продукция, выпускаемая химическими заводами, исчисляется тысячами наиме­нований самого разнообразного характе­ра, начиная от сырья, добываемого гор­ной химией, кислот, солей, щелочей, вы­пускаемых заводами основной химии, кончая изделиями из пластмасс для воен­ных нужд и широкого потребления. С первых дней Великой Отечественной войны химическая промышленность, по призыву товарища Сталина, подчинила всю свою работу интересам войны. Для боевых самолётов заводы кимиче­ской промышленности выпускают небью­щееся органическое стекло и прозрачную высококачественную авиационную броню. ба время войны не только была про­делана большая работа по эвакуации хи­мических предприятий из зоны военных действий, но и были организованы новые заводы. На востоке организовано 13 но­вых предприятий химической промыш­ленности и значительно расширены 15 действовавших ранее заводов. В резуль­тате выпуск продукции восточных заво­дов увеличился в 2,5 раза. Заводы азотной и сернокислотной про­мышленности поставляют кислото­и азо­тосодержащие продукты для производ­ства порохов и взрывчатых веществ. За­воды органической химии вырабатывают химикаты для нужд промышленно­сти боеприпасов. Лакокрасочные заводы вырабатывают в больших количествах авиационные нитролаки высокого каче-дас ства, идущие для производства боевых самолётов. Заводы промышленности пластических масс выпускают миллионы разнообраз­ных деталей из пластмасс для промыш­ленности боеприпасов, вооружения, са­молётостроения и танкостроения. За один только 1943 год благодаря изготовле­нию пластмассовых деталей сэкономлено около 38.000 тонн металла. B 1943 году химическая промышлен­ность в целом перевыполнила государст­венный план производства, дав значи­тельный прирост по сравнению с 1942 годом. Указом Президиума Верховного Сове­та СССР от 3 апреля 1944 г. награждены руководители, рабочие и инженерно-тех­нические работники лучших заводов хи­мической промышленности, образцово вы­полнивших план производства 1943 года. Завод, где главным инженером тов. Ефи­мова А. А., награжденная орденом Ленина, вступил в строй только в начале войны. В истекшем году коллектив этого пред­приятия выполнил план на 124%, уве­личив выпуск продукции на 41% по срав­нению с 1942 годом. В настояшее время этот завод является одним из самых мощ­ных заводов своей отрасли. Воскресенский химкомбинат, директор которого т. Матвеев также награжден ор­деном Ленина, в 1943 году перевыполнил государственный план и дал свыше 43% прироста продукции. Важнейший завод, где директором тов. Каганович Ю. А., увеличил выпуск продукции в 1943 г. по сравнению с 1942 г. больше чем на 50%. Орехово - зуевский завод «Карболит» (директор т. Хенкин), несмотря на то, что эвакуировал часть своего оборудова­ния для организации нового завода пла­стических масс на востоке, выпускает продукцию почти в довоенных размерах. При этом в 1943 г. завод значительно увеличил выпуск по сравнению с 1942 г., выполнив план по всему многочисленно­му ассортименту, освоив производство новых деталей для боеприпасов. Старейшая работница одного из заводов Наталия Ивановна Вәронкова является лучшей центрофуговщицей, она система­Немецко-фашистские захватчики уничтожили весь тракторный парк Броварской МТС Киевской триоты восстановили тракторный парк и подготовили его к севу. На снимке: группа тракторов дарственной комиссией, перед отправкой, Перед выездом в поле Куликов говорит о комплексе борьбы за урожай и тут же стыдит пред­седателя колхоза т. Смирнова за беспеч­ность в подготовке семян клевера, тре­бует от товарищей Иванова, Лебедева, Морковникова, Угарова и других предсе­дателей колхозов, ещё пренебрегающих овощеводством,немедленного усиления вывозкиудобрений на огородные участки. Одобрением встречают участники сес­сии предложение своего агронома: увели­чить площадь подкормки посевов в шесть раз, протравить все семена зерновых культур, пшеницу для посевов на семен­ных участках протравить термическим способом, посеять ранние за 6-7 дней. Вызов Твердовского Депутат Василий Павлович Твердов­ст ский, недавно выдвинутый председателем колхоза «Смычка», развивая мысли агро­нома о звеньях, напоминает об ошибках прошлого года. сессия Васильковского сельсоветаТов. была посвящена одному вопросу-обсуж­дению плана сельскохозяйственных ра­бот на 1944 год. Докладчик Александр Петрович Иванов, старый земленашец, был застрельщиком коллективизации в этих местах. Сейчас он - депутат област­ного Совета и председатель исполко­Совета. Его организатор­рука чувствуется во всех колхозах, в их достижениях, в росте их людей. Его способности проверены на опыте ряда лет, испытаны трудным временем войны. Председателю есть на кого опереться, кому поручить, с кого спросить. Сила Совета … актив. В активе - лучшие лю­ди колхозов, руководители, бригадиры, животноводы, интеллигенция, рядовые крестьянки. Более 60 активистов сидят в избе-читальне, где проходит сессия. Тут представители всех васильковских дере­вень: мастер высоких урожаев бригадир Михаил Александров, депутат сельсо­вета орденоносец Лебедев, бригадир Иван Комаров, председатель колхоза «Заря социализма» Семен Морковников, колхоз­ница Александра Чугунова… Арифметика наступления Эту весну, - начинает доклад­чик, - мы встречаем с особой радостью. Во-первых, очень хорошие вести идут с фронта. Во-вторых, эту весну и наши дела обстоят лучше прошлогоднего, хотя и тогда у нас без заминки шли полевые работы. Сессия сельского Совета обсуждает вопросы подготовки к севу Авторитет учителя впоследствии осужденных прожектерских теорий вся оценка знаний часто сво­го слова, а настойчивое повышение своего Евгения Васильевна Коченевская за­воевала любовь всей нашей школы. Педа­гогический авторитет этой учительницы, её влияние на школьников настолько ве­лики, что я, директор и старый педагог, часто прибегаю к ним, чтобы воздейство­вать на учащихся. С её мнением считают­ся учащиеся всех классов, даже самона­деянные десятиклассники. Это не боязнь, не страх перед строгой учительницей. Её порицание … для них самое тяжёлое взыскание, её одобрение - лучшее по­ощрение. Недавно в школе был устроен пушкин­ский вечер, который организовала Евге­ния Васильевна. Коченевская сидела за кулисами и очень волновалась: как-то всё пройдет. Она сильно испу­галась, когда после заключительного монолога раздался ещё чей-то громкий голос. «Ведь всё кончено, что он там го­ворит?» Евгении Васильевне едва успели об яс­нить, что ученик говорит о ней, как из зала грянул гром аплодисментов: уча­щиеся аплодировали своей любимой учи­тельнице. Не скрою, многие учителя в тот вечер позавидовали Евгении Васильевне. Но за­висть эта была хорошая, толкавшая на то, чтобы завоевать такую же любовь и ува­жение учеников. Невольно учителя спра­шавали себя: что же для этого надо сде­лать ? В нашей стране учительство поставле­но так высоко, что некоторым кажется до­статочным этот авторитет, созданный, если можно так сказать, сверху. В ны­пошнем году со стороны правительства и нартии было сделано особенно много для Поднятия авторитета учителя. В «Прави­для учащихся» есть специальный Нункто почтительном отношении к учите­не о вежливом или корректном отно­шении, а именно о почтительном,пункт беспрекословном подчинении распоря­жениям учителя. На учителя теперь воз­можена полная персональная ответствен­ность за правильные оценки успеваемости учащихся. Учитель является полным хо­знином педагогического процесса. Все эти важнейшие государственные мероприятия самовоспитание, идейно-политического уровня. Ибо советский учитель не мо­жет быть ремесленником, замкнувшимся, скажем, в рамки математики или физики и не видящим ничего дальше своей специальности. Он - воспитатель но­вого поколения самого передового че­ловеческого общества. Он должен подго­товить не просто юношей и девушек, знающих русский язык, физику, ботани­ку, но людей с определёнными взгляда­ми, идеологией. Для этого самому надо быть передовым человеком своего времени, Идейно - политическим воспитанием учителей у нас почти не занимают­ся. Районные партийные организации считают для себя обязательным про­водить массовую политико-воспитатель­ную работу только на фабрике, заводе, но не в школе, где, казалось бы, это необходимо в первую очередь, так как здесь закладываются основы воспита­ния советских граждан. Некоторые рассматривают воспита­тельную работус учащимися, как какой­то самостоятельный участок, и порой да­же относят её на время так называемой внешкольной работы. В действительности же воспитывает весь школьный уклад, и в первую очередь сам учитель. «Влияние личности воспитателя на молодую душу составляет ту воспитательную силу, ко­торой нельзя заменить ни учебниками, ни моральными сентенциями…» - писал крупнейший русский педагог К. Ушин­ский. Об этом надо помнить. Советский учитель должен быть увле­кающим, обаятельным примером для уча­щихся. Всем, даже своим внешним обли­ком он должен вызывать стремление подражать ему. Быть таким педагогом не так просто, это нелёгкая задача. Но кто сказал, что педагогом быть легко? Учи­тель - благородная, возвышенная, но, пожалуй, и самая трудная профессия. Эта трудность не должна пугать молодых учи­телей: Ей можно преодолеть, и тысячи передовых учителей её преодолевают неустанной работой над собой, над повы­шением своего педагогического мастер­ства. A. МосТоВОй, директор 330-й мужской школы города Москвы. дилась к ничего не говорящему слову «зачтено». Сейчас, когда у нас введе­на балльная система оценок, когда учи­тель несет полную ответственность за оценки успеваемости учащихся, необхо­димо серьезно заняться тем, чтобы на­учить, а может быть, и переучить наших преподавателей основным принципам, из которых они должны исходить при оценке знаний. В настоящее время многие из них не знают даже таких элементарных ве­щей, как то, что нельзя одинаково рас­ценивать ответы учащихся, когда один просто пересказывает урок, а другой де­лает сравнительный обзор, сопоставление. Проведение в жизнь весьма назревшей реформы школы обязывает местные ор­ганы народного образования решительно изменить практику руководства учителя­ми. Требуется огромная работа с педаго­гами, большинство которых сами учились в школе, когда не было ни раздельного обучения, ни балльных отметок, ни нака­заний, ни поощрений, и не имеют опыта работы в данных условиях. Та же часть педагогов, которая раньше работала в старой гимназии, иногда пытается сей­час механически копировать гимназию в нашей школе, что неправильно. Сейчас необходимо бережливо собрать и всячески пропагандировать положи­тельные образцы передовой русской пе­дагогической науки и практики советской педагогики. Чтобы правильно организо­вать педагогический процесс в новых условиях, надо многому научить, пере­учить наших учителей. Педагогическая профессия, пожалуй, больше, чем какая-либо другая, нуждает­ся в постоянном усовершенствовании, в овладении искуссгвом учителя. И здесь гораздо больше, чем до сих пор, должны сделать институты усовершенствования учителей. Сейчас они ограничиваются плохими суррогатами лекций по теории педагогики и психологии, на которые никто не ходит. В этих институтах хоте­лось бы слушать доклады крупных уче­ных различных областей знания для пре­подавателей родственных дисциплин, до­клады опытных учителей. От учителя требуется не только повы­шение квалификации в узком смысле это­создают необходимые условия для уста­новления твёрдой дисциплины в школе, плодотворных учебных занятий. Без уста­новленного государством строгого распо­рядка в школе невозможно нормальное обучение, воспитание характера юноше­ства. Наше государство, наше правитель­ство требуют от учащихся серьёзного от­ношения к своим обязанностям. Всё это, бесспорно, поднимает автори­тет учителя, но в то же время ко многому обязывает. И если почтительно учащиеся должны относиться ко всем учителям, то для то­го, чтобы пользоваться у них авторите­том, уважением, нужно обладать очень многими положительными качествами. Авторитет Евгении Васильевны Коче­невской велик прежде всего потому, что ребята уважают ее как знатока, отлично го мастера своего дела. Чтобы заработать тройку у Евгении Васильевны, надо очень много потрудить­ся, а её пятёрка -- для ребят настоящий праздник. Евгения Васильевна очень тре­бовательна и, как ни покажется парадок­сальным, это еще больше привлекает к ней учащихся. Многолетняя педагогиче­ская практика говорит, что дети уважают вовсе не того учителя, который с них ма­ло требует, плохо спрашивает. Чем стро­же, чем взыскательнее умелый педагог, тем большим авторитетом пользуется он у учащихся. Как правило, школьники от­носятся пренебрежительно к слабохарак­терным, слабовольным учителям, учите­лям-потатчикам. И уже совсем не проща­ют они неправильных оценок. Быть справедливым в оценке знаний учащихся -- это одно из тех качеств, которым должен владеть каждый педагог и которым, к сожалению, владеют дале­ко не все. Я помню, как раньше на педагогическом совете долго спорили сколько поставить ученику за поведение в четверти-пять или пять с минусом. Из­за этого минуса плакала девочка, плака­ла её мать, огорчался отец. У нас же к оценкам порой относятся слишком легко Причину этого я лично вижу в том, большинство наших педагогов сами что когда под влиянием

народный комиссар химической промышленности ОССР

Трудовое шефство над стройками КАЛИНИН, 4 апреля. (По телеф. от соб. корр.). Участие трудящихся города Калини-33-я на в восстановлении родного города приоб­ретает всё больший размах. Организуют­ся добровольческие строительные брига­ды рабочих и служащих по восстановле­нию жилых домов. За последнее время широкое развитие получило трудовое шефство над строительными об ектами. ума сельского ская При активном участии трудящихся восста­навливается, например, неполная средняя школа № 30, разрушенная немецко-фашист­оккупантами. Над ней шефствуют же­лезнодорожники узла станции Калинин в комсомольцы Центрального района. Тране­портники, закончив заготовку в лесу дело­вой древесины, подвезут к зданию школы 200 кубометров круглого леса. Столяры узла в нерабочее время изготовят для здания школы оконные переплеты. Ученики старших классов средней муж­ской школы № 6 и средней женской школы № 2 организуют бригады строителей. Школь­ники будут работать на стройке в течение всего лета и приобретут под руководством: квалифицированных мастеров специальности штукатуров, маляров, плотников, стеколь­щиков. Такое же трудовое шефство над восста­навливаемыми зданиями школ, больниц, дет­ских учреждений, жилых домов осуще­ствляют другие коллективы.

Нечего греха таить, мы не умеем ещё по-настоящему использовать оправ­данный на деле метод звеньевой органи­зации труда. В наших колхозах на бу­маге значатся звенья, а поглядишь в ко­рень, вникнешь в суть,нет их. С весны работают звеном, а потом на участке ра­ботают все, кто попало, обезличат урожай, и, конечно, никаких следов звена не останется. А бывает и так: звено вы­растит и соберёт урожаи, но положенной законом высокую урожайность ему не выдают. Заинтересованность колхозников рабо­тать в звене пропадает. Эти ошибки не должны повторяться. вношу предложение ре­шение сессии пункт со­ревнования между колхозами и бригада­сельисполкому чаще про­Бes Колхозники сельскохозяйственной ар­тели «Смычка» поручили мне вызвать на соревнование колхоз «Заря социализма», в котором я работал бригадиром. Вслед за этим сказал своё слово пред­седатель колхоза «Заря социализма» Се­мен Морковников. Вызов Твердовского принимаем. А сельисполком просим стать арбитром на­шего соревнования. Конь - богатство колхозное Васильковцы любят лошадей, знают в них толк. Приехавшего в деревню на приметной лошади окружат, будут с при­дирчивостью знатоков оценивать лоша­диную стать, масть, нрав. Но иные из этих любителей сами не очень берегут ло­шадей, Возчики колхоза «Рассадник кол­лективизации» иной раз нагружают на сани более двадцати пудов да и сами сверху вдвоём усядутся. Обо всём әтом говорит на сессии депу­тат Григорий Петрович Беляков. Он больно бьёт таких «любителей». Заведуя конефермой колхоза «Новый путь», он вырастил десятки чистопородных лоша­дей. На ферме у него образцовый поря­док, и рабочие лошади в отличном состоя­нии. И он просит сессию обсудить вопрос о бронировании кормов для рабочего ско­та (по 3 центнера овса и по 6 центнеров лучшего клеверного сена на каждую ло­шадь), закрепления лошадей за радивы­ми, подготовленными людьми, проверки конного имущества. Он требует заботы о лошади. Конь-богатство колхозное, - го­ворит Беляков. Гектары обороны С места поднялся Василий Угаров, председатель колхоза «Новая жизнь». Он вносит на обсуждение сессии новое пред­ложение. План развития сельского ства - закон для колхоза. Мы обязаны выполнить его от начала до конца. этому есть все возможности. Найдутся, я думаю, возможности и перевыполнить план. По примеру прошлого года можем посеять сверхплановые гектары оборо­ны. Надо также позаботиться о посевах в фонд семей военнослужащих. Это то­же будет приятно нашим фронтовикам. Вношу предложелие - засеять не менее 12 гектаров в фонд Верховного Главно­командования и 8 -10 гектаровв фонд помощи семьям военнослужащих. Правильно! Хорошее дело! Посеем, посеем!

Весенний паводок не застанет врасплох КУЙБЫШЕВ, 4 апреля. (По телеф. от соб. корр.). Передовые коллективы рабочих и служащих Ульяновской, Бат­ракской, Кузнецкой, Инзенской, Ме­лекесской и других путейских дистанций железной дороги им. Куйбышева ещё в фев­рале начали готовиться к борьбе с весен­паводком. Уже к 1 марта ульяновцы полностью заготовили необходимые материа­лы, инструменты, брезентовые костюмы, обувь. Путейцы Батракской дистанции, от­казавшись от централизованного снабжения материалами, заготовили более 200 кубомет­ров камня, около 300 кубометров бревен и досок, гвозди, инструменты. Многие путевые обходчики к подгогов­неводоотводных сооружений привлекли исои семьи. Например, семья Задорож­нго вскрыла кюветы на протяжении ки­лометра. Столько же сделала семъя об­ходчика Говоровой.

Подготовка учителей для школ Харькова ХАРЬКОВ, 4 апреля. (По телеф. от соб. корр.). Для начальных и средних школ го­родов и сел Харьковской области в этом го­ду должно быть подготовлено около тыся­чи учителей. Областной отдел народного образования с этой целью организует в Харькове, Купянске и Краснограде учитель­ские курсы. Кроме того, заочные факульте­ты с учебой без отрыва от производства от­крываются при Харьковском педагогическом институте и четырех педагогических школах области.



Красная Армия наступает, и мы бу­дем наступать на колхозных полях. На­Васильковцы не жалели своих сил для урожая, и не напрасно. Поговорка спра­ведливо говорит: «Где хозяин ходит, там и хлеб родит». Колхозники выполнили наказ Фронта и собрали хлеба больше,Я чем в предыдущем году. Валовой сбор зерновых увеличился на 7,5 тыс. пудов, картофеля - на 28.200 пудов. Намного больше уродилось овощей. ша задача-в 1944 году ещё выше под­нять урожай, выполнить план развития сельского хозяйства, который утверждён для колхозов сельсовета. Наш Совет,-заключает Иванов, подписал договор на соревнование с Зо­лотиловским. По договору этому мы обя­зались сев провести по всем правилам агротехники, поднять качество полевых работ. Если не сделаем этого, нашим обязательствам грош цена. Пусть каж­дый запомнит, что мы взялись нынче по­высить урожай ржи в среднем на 3,3 центнера с каждого гектара, яровых зерновых - на 3,8, картофеля - на 25 центнеров, овощей - на 100 центне­ров. Если мы добьёмся таких показате­лей, колхозы сельсовета получат больше, чем в 1943 году, хлеба на 20.000 пудов, картофеля на 24.000 пудов, овощей на 10.000 пудов. Я думаю, что это и будет программой нашего наступления на по­лях.

Заповедник Приморья

и

ВЛАДИВОСТОК, 4 апреля. (По телеф. соб. корр.). В лесной Уссурийской тайге находится один из замечательных заповед­ников страны - Судзухинский государст­венный заповедник. Он занимает площадь в 140 тысяч гектаров. На каждом шагу здесь можно встретить таежных обитате­лей зверей и птиц, а также растения таежной флоры. В чащах заповедника - много соболя, белки, изюбра, часто встре­чаются медведи, рыси, леопарды и краси­вый, с редким рисунком меха уссурийский тигр. Научные работники заповедника язу­чают жизнь его обитателей, собирают кол­лекции таежной растительности. Сейчас они готовят крупную партию зверей для от­правки в европейскую часть Союза - в заповедники, разрушенные фашистскими Токкупантами.

Хор старого производственника ГорькИИ, 4 апреля. (По телеф. от соб. корр.). Старый производственник завода «Красное Сормово» А. В. Розанов органи­зовал из рабочих и работниц своего цеха хор, об единивший 40 человек. Хор разучил ряд русских и украинских народных песен исистематически выступает в обеденные перерывы в цеховой столовой, в соседних цехах, а также по радио и в госпиталях. Хор Розанова разучил также новый Го­сударственный гимн и хорошо исполняет ero. По примеру Розанова организовала хор конструктор А. Н. Никонова. Ее хор об е­диняет 15 человек.



Начались прения по докладу. Депутаты вносят конкретные предложения, как луч­ше выполнить план, как достигнуть на­меченной цели.

Весенний смотр Перед сессией в колхозах был смотр го­товности к весеннему севу. Проверили всё по-хозяйски, требовательно, придирчиво, словно завтра выезжать в поле. Носвя­щая свое выступление итогам смотра, председатель постоянно действуюющей по­леводческой комиссии сельсовета депутат А. Лебедев говорит: -Мы добились в войну повышения урожаев и вправе гордиться своими успе­хами. Но мы не имеем права остановить­ся на достигнутом. Урожай в наших ру­ках. Мы достигнем его, если проявим упорство и трудолюбие. В нашем сельсовете семян хватит на всю площадь ярового клина, но качество их, я бы сказал, не очень высокое. Ни один колхоз не имеет семян первого клас­са. Даже на семенные участки нехватает первоклассного зерна. Я предлагаю сессии вынести реше­ние - немедленно организовать работу по выхаживанию семян на решетах, а для семенных участков - отбирать зерно ру­ками. До выезда в поле многое можно сде­лать. Труд, который мы затратим, оку­пится втройне. Обходя владения колхоза «Заря социа­лизма», комиссия отметила исключитель­ный порядок в хранении машин и всего сельскохозяйственного инвентаря. Здесь в отдельном сарае стоят готовые к работе сеялки, пароконные плуги с новыми леме­хами, железные и деревянные бороны. Все машины отлажены, смазаны. Но, к лению, не везде такой порядок. В артели «Рассадник коллективизации» инвентарь заржавел, ремонт его ещё не закончен. Не выполнил решения предыдущей сессии о ремонте инвентаря и колхоз «За уро­жай». Слово агронома На сессии говорит сельский агроном Константин Павлович Күликов. Из Ва­силькова он үшёл на фронт, после ране­ния опять вернулся в родные места. Он детально излагает план похода за урожай.

сожа-…Дела посевные обсуждают горячо, о них говорят, как о самом кровном, как о долге, о чести. И решения сессии, обоб­щенные, сведенные воедино, - это про­грамма борьбы за высокий урожай, за дополнительные 50.000 пудов продоволь­ствия, которые обязались в этом году дать страпе и фронту васильковцы. E. БРАГАНЦЕВА,

A. ҚОЗЛОВ, спец. корреспонденты «Известий». Деревня Васильково Вичугского района  Ивановской области.