ноября 1843г. былъ полученъ, дѣйствительно, приказъ главнаго начальника военио -учебныхъ заведеній, съ изъясненіемъ высочайшаго объ этомъ иовелѣніи. Но еще прежде перемѣщенія, пропзошл а пе
ремѣна въ личномъ составѣ начальства лицея: прежній инспекторъ, А. Ф. Оболенскій, оставилъ эту должность, сохранивъ каѳедру гражданскихъ законовъ, а на его мѣсто, но представленію ве
ликаго князя Михаила Павловича, назначенъ прикомандированный къ пажескому корпусу капитанъ л.-тв. измайловскаго полка II.
II. .Миллеръ, лично извѣстный ею высочеству, какъ сказано было въ представленіи, «за человѣка итлично-образовавнаго н любознательнаго, бызшаго, но своему отличію, первымъ ученикомъ главнаго инженернаго училища».
Періодъ т р е т і и (1843—1861 гг,\
1—го января 1844 г. императорскій Царскосельскій лицей, переименованный въ Александровскій, находился уже въ Петер
бургѣ, варимая настоящее свое помѣщеніе н, какъ сказано въ высочайшемъ рескриптѣ, «состоя подъ личнымъ иадзоромъ государя императора, по IV отдѣленію собственной его величе
ства канцеляріи и водъ главнымъ завѣдываніемъ принца Петра Георгіевича Ольденбургскаго», Помѣщеніе это, до тѣхъ поръ занимаемое Александровскимъ сиротскимъ домомъ, состоитъ изъ трехъ-эгажваго зданія сь двумя небольшими флигелями, и на
ходится на Петербургской сторонѣ, на Каменно-островскомъ проспектѣ. Строеніе это, хотя ц пеобширпое, оказалось однако довольно удобнымъ для лицея: два верхиихъ этажа главнаго
корпуса составили отдѣльныя помѣщенія для воспитанниковъ двухъ возрастовъ, а симметрическое на двѣ стороны располо
женіе комнатъ, раздѣленныхъ вовсю длину зданія коррндоромъ, доставило каждому классу одинаковые и совершенно-отдѣльиые:
рекреаціонный залъ іі классную комнату—но одну стороиу, и спальни—по другую; нижній этажъ занятъ квартирами директора и инспектора. Залы въ нервомъ п второмъ этажахъ, находя
щіяся по серединѣ зданія, обращены: первая въ пріемную н библіотеку, вторая въ общую для всѣхъ классовъ столовую,
надъ когорою въ третьемъ этажѣ расположена церковь, во имя св. царицы Александры. Позади строенія находится обширный садъ, въ которомъ воспитанники гуляютъ въ лѣтнее время, а
передъ ин.мъ другой, небольшой, служащій мѣстомъ прогулки зи~ мсю. Два неудобства, представлявшіяся въ новомъ помѣщеніи: тѣснота въ столовой и необходимость помѣстить лазаретъ въ отдѣльномъ флигелѣ, въ нынѣшнемъ году устранены пристройкою съ задней стороны главнаго корпуса новаго двухъ-этажнаго зда
нія, нижній этажъ котораго составилъ лазаретъ, а верхній— большую столовую и актовую залу.
Вскорѣ послѣ перевода лицея въ новое помѣщеніе, црввцемъ Петромъ Георгіевичемъ было возбуждено предположеніе о пе
ремѣнѣ полуторогодичиаго курса въ лицеѣ на годичный, и объ установленіи шести классовъ вмѣсто прежнихъ четырехъ; вмѣстѣ съ этимъ предполагалось увеличеніе комплекта воспитанни
ковъ до 156 (50 казеннокоштныхъ; 100 своекоштныхъ н 6 неплатящихъ) ц назначеніе лицею спеціальной цѣли: приготовлять чиновниковъ для службы по министерству внутреннихъ дѣлъ.
Согласно съ этимъ предположеніемъ, составленъ былъ проектъ новаго устава и штата императорскаго александровскаго лицея, который и удостоенъ высочайшаго утвержденія 10 апрѣля 1848 г. 1Ь новому уставу, конфереиція, состоявшая, подъ предсѣдательствомъ директора, изъ ииспектора и всѣхъ профессоровъ лицея, замѣнена совѣтомъ, въ которомъ изъ профес
соровъ засѣдаютъ только четверо, избираемые на четыре года, а право выпускаемыхъ воспитанниковъ избирать по своему произ
волу мѣсто служенія ограничено тѣмъ, чго всѣ казеннокоштные н тѣ изъ своекоштныхъ, которые получатъ Х-й и ХН-й
классъ, должны будутъ поступать на службу но министерству внутреннихъ дѣлъ. На основаніи этого правила, съ немногими исключеніями, сдѣланными по особому ходатайству, распредѣ
лены воспитанники XVII курса, выпущенные на службу въ маѣ
1850 года. Но полнаго осуществленія новаго порядка не
послѣдовало: 2-го марта 1851 г., покойный императоръ, посѣтивъ лицей и войдя въ подробности предположеннаго преобразованія, изволилъ выразить, что не усматриваетъ надоб
ности увеличивать составъ лицеи еще двумя классами, ибо признаетъ / асширеніе пр ивилегированныхъ взведеній
въ настоящее время неумѣстнымъ. Вскорѣ послѣ того, на опытѣ оказались неудобства присвоеннаго лицею спеціальнаго пазгаченія. Министерство видимо ззтрудиялось размѣщеніемъ поступающихъ въ распоряженіе его выпущенныхъ лицеистовъ; причиною затрудненія, какъ сказано въ отношеніи принца Петра Георгіевича къ статсъ-ескретлрю Гофману, отъ 18 апрѣля
1851 г., было то, что «министръ внутреннихъ дѣлъ назначаетъ въ губерніяхъ лишь непремѣнныхъ членовъ приказовъ общест
веннаго призрѣнія и совѣтниковъ губернскихъ правленій», должности слишкомъ важныя Для предоставленія ихъ молодымъ людямъ, только-что вышедшимъ изъ заведенія, и потому служебное поприще лицеистовъ ограничивалось департаментами ми
нистерства, гдѣ вакансіи открывались весьма рѣдко. Вредныя послѣдствія этого стѣсвенія уже выразились въ уменьшеніи числа кандидатовъ, представляемыхъ па конкурренцію для поступ
ленія въ лицей. По всѣмъ этимъ соображеніямъ, принцъ Петръ Георгіевичъ испрашивалъ разрѣшеніе: «съ сохраненіемъ лицея въ нынѣшнемъ его комплектѣ, возстановить и прежній поря
докъ выпуска воспитанниковъ на службу, т.-е. предоставить имъ избирать себѣ родъ гражданской службы по желанію, съ нравомъ быть принятымъ во всѣ министерства н главныя управ
ленія». На всеподданнѣйшемъ докладѣ объ этомъ покойныйгосударь 25 апрБля положилъ слѣдующую резолюцію: « Согласенъ, но од
нако по собственному желанію нельзя; но опредѣлять можно п въ прочія министерства, кромѣ иностранныхъ дѣлъ». Впослѣдствіи (въ 1856), по всеподданнѣйшему представленію князя Гор
чакова, это ограниченіе (относительно министерства иностранныхъ дѣлъ) отмѣнено, но прежній порядокъ, по которому воспитанникамъ было предоставлено самимъ выбирать мѣсто служеаія, не-возстаиовлеиъ: распредѣленіе ихъ совершается самимъ попечителемъ лицея, по предварительному сношенію съ министрами и главноуправляющими.
Прочія положенія устава 1848 г., между прочимъ и переііменоваиіе классовъ старшаго первымъ и т. д., на сколько они могли быть примѣнены къ комплекту въ 105 воспитанниковъ и къ четырехклассному порядку, большею частію оставались въ своей силѣ. Только въ 1849 г., его императорское высо
чество, желая установить во ввѣренныхъ его управленію заве
деніяхъ «внутренній порядокъ, одинаковый съ существующимъ въ воеино-учебвыхъ заведеніяхъ», испрашивалъ высочайшаго разрѣшенія па то, чтобы директоры, инспекторы и воспитатели сихъ заведеній назначаемы были изъ военныхъ чиновъ, па что іі послѣдовало разрѣшеніе, но съ тѣмъ, чтобы военные офицеры
замѣщаемы были въ должности воспитателей только по мѣрѣ выбытія состоявшихъ на лицо въ этихъ должностяхъ граждан
скихъ чиновниковъ. Одновременно съ этимъ распоряженіемъ, испрошено высочайшее соизволеніе упражнять воспитанниковъ въ
военной выправкѣ, а для обученія ихъ назначено 10 унтеръофицеровъ запаснаго батальона лейбъ-гвардіи гренадерскаго полка, которымъ было приказано являться въ лицей ежедневно.
Но дѣйствіе эглхъ распоряженій бы іо только временное; семь лѣтъ спустя, именно въ 1856 г , его высочество, при
нимая во вниманіе, что въ числѣ военныхъ офицеровъ, ищу
ремѣна въ личномъ составѣ начальства лицея: прежній инспекторъ, А. Ф. Оболенскій, оставилъ эту должность, сохранивъ каѳедру гражданскихъ законовъ, а на его мѣсто, но представленію ве
ликаго князя Михаила Павловича, назначенъ прикомандированный къ пажескому корпусу капитанъ л.-тв. измайловскаго полка II.
II. .Миллеръ, лично извѣстный ею высочеству, какъ сказано было въ представленіи, «за человѣка итлично-образовавнаго н любознательнаго, бызшаго, но своему отличію, первымъ ученикомъ главнаго инженернаго училища».
Періодъ т р е т і и (1843—1861 гг,\
1—го января 1844 г. императорскій Царскосельскій лицей, переименованный въ Александровскій, находился уже въ Петер
бургѣ, варимая настоящее свое помѣщеніе н, какъ сказано въ высочайшемъ рескриптѣ, «состоя подъ личнымъ иадзоромъ государя императора, по IV отдѣленію собственной его величе
ства канцеляріи и водъ главнымъ завѣдываніемъ принца Петра Георгіевича Ольденбургскаго», Помѣщеніе это, до тѣхъ поръ занимаемое Александровскимъ сиротскимъ домомъ, состоитъ изъ трехъ-эгажваго зданія сь двумя небольшими флигелями, и на
ходится на Петербургской сторонѣ, на Каменно-островскомъ проспектѣ. Строеніе это, хотя ц пеобширпое, оказалось однако довольно удобнымъ для лицея: два верхиихъ этажа главнаго
корпуса составили отдѣльныя помѣщенія для воспитанниковъ двухъ возрастовъ, а симметрическое на двѣ стороны располо
женіе комнатъ, раздѣленныхъ вовсю длину зданія коррндоромъ, доставило каждому классу одинаковые и совершенно-отдѣльиые:
рекреаціонный залъ іі классную комнату—но одну стороиу, и спальни—по другую; нижній этажъ занятъ квартирами директора и инспектора. Залы въ нервомъ п второмъ этажахъ, находя
щіяся по серединѣ зданія, обращены: первая въ пріемную н библіотеку, вторая въ общую для всѣхъ классовъ столовую,
надъ когорою въ третьемъ этажѣ расположена церковь, во имя св. царицы Александры. Позади строенія находится обширный садъ, въ которомъ воспитанники гуляютъ въ лѣтнее время, а
передъ ин.мъ другой, небольшой, служащій мѣстомъ прогулки зи~ мсю. Два неудобства, представлявшіяся въ новомъ помѣщеніи: тѣснота въ столовой и необходимость помѣстить лазаретъ въ отдѣльномъ флигелѣ, въ нынѣшнемъ году устранены пристройкою съ задней стороны главнаго корпуса новаго двухъ-этажнаго зда
нія, нижній этажъ котораго составилъ лазаретъ, а верхній— большую столовую и актовую залу.
Вскорѣ послѣ перевода лицея въ новое помѣщеніе, црввцемъ Петромъ Георгіевичемъ было возбуждено предположеніе о пе
ремѣнѣ полуторогодичиаго курса въ лицеѣ на годичный, и объ установленіи шести классовъ вмѣсто прежнихъ четырехъ; вмѣстѣ съ этимъ предполагалось увеличеніе комплекта воспитанни
ковъ до 156 (50 казеннокоштныхъ; 100 своекоштныхъ н 6 неплатящихъ) ц назначеніе лицею спеціальной цѣли: приготовлять чиновниковъ для службы по министерству внутреннихъ дѣлъ.
Согласно съ этимъ предположеніемъ, составленъ былъ проектъ новаго устава и штата императорскаго александровскаго лицея, который и удостоенъ высочайшаго утвержденія 10 апрѣля 1848 г. 1Ь новому уставу, конфереиція, состоявшая, подъ предсѣдательствомъ директора, изъ ииспектора и всѣхъ профессоровъ лицея, замѣнена совѣтомъ, въ которомъ изъ профес
соровъ засѣдаютъ только четверо, избираемые на четыре года, а право выпускаемыхъ воспитанниковъ избирать по своему произ
волу мѣсто служенія ограничено тѣмъ, чго всѣ казеннокоштные н тѣ изъ своекоштныхъ, которые получатъ Х-й и ХН-й
классъ, должны будутъ поступать на службу но министерству внутреннихъ дѣлъ. На основаніи этого правила, съ немногими исключеніями, сдѣланными по особому ходатайству, распредѣ
лены воспитанники XVII курса, выпущенные на службу въ маѣ
1850 года. Но полнаго осуществленія новаго порядка не
послѣдовало: 2-го марта 1851 г., покойный императоръ, посѣтивъ лицей и войдя въ подробности предположеннаго преобразованія, изволилъ выразить, что не усматриваетъ надоб
ности увеличивать составъ лицеи еще двумя классами, ибо признаетъ / асширеніе пр ивилегированныхъ взведеній
въ настоящее время неумѣстнымъ. Вскорѣ послѣ того, на опытѣ оказались неудобства присвоеннаго лицею спеціальнаго пазгаченія. Министерство видимо ззтрудиялось размѣщеніемъ поступающихъ въ распоряженіе его выпущенныхъ лицеистовъ; причиною затрудненія, какъ сказано въ отношеніи принца Петра Георгіевича къ статсъ-ескретлрю Гофману, отъ 18 апрѣля
1851 г., было то, что «министръ внутреннихъ дѣлъ назначаетъ въ губерніяхъ лишь непремѣнныхъ членовъ приказовъ общест
веннаго призрѣнія и совѣтниковъ губернскихъ правленій», должности слишкомъ важныя Для предоставленія ихъ молодымъ людямъ, только-что вышедшимъ изъ заведенія, и потому служебное поприще лицеистовъ ограничивалось департаментами ми
нистерства, гдѣ вакансіи открывались весьма рѣдко. Вредныя послѣдствія этого стѣсвенія уже выразились въ уменьшеніи числа кандидатовъ, представляемыхъ па конкурренцію для поступ
ленія въ лицей. По всѣмъ этимъ соображеніямъ, принцъ Петръ Георгіевичъ испрашивалъ разрѣшеніе: «съ сохраненіемъ лицея въ нынѣшнемъ его комплектѣ, возстановить и прежній поря
докъ выпуска воспитанниковъ на службу, т.-е. предоставить имъ избирать себѣ родъ гражданской службы по желанію, съ нравомъ быть принятымъ во всѣ министерства н главныя управ
ленія». На всеподданнѣйшемъ докладѣ объ этомъ покойныйгосударь 25 апрБля положилъ слѣдующую резолюцію: « Согласенъ, но од
нако по собственному желанію нельзя; но опредѣлять можно п въ прочія министерства, кромѣ иностранныхъ дѣлъ». Впослѣдствіи (въ 1856), по всеподданнѣйшему представленію князя Гор
чакова, это ограниченіе (относительно министерства иностранныхъ дѣлъ) отмѣнено, но прежній порядокъ, по которому воспитанникамъ было предоставлено самимъ выбирать мѣсто служеаія, не-возстаиовлеиъ: распредѣленіе ихъ совершается самимъ попечителемъ лицея, по предварительному сношенію съ министрами и главноуправляющими.
Прочія положенія устава 1848 г., между прочимъ и переііменоваиіе классовъ старшаго первымъ и т. д., на сколько они могли быть примѣнены къ комплекту въ 105 воспитанниковъ и къ четырехклассному порядку, большею частію оставались въ своей силѣ. Только въ 1849 г., его императорское высо
чество, желая установить во ввѣренныхъ его управленію заве
деніяхъ «внутренній порядокъ, одинаковый съ существующимъ въ воеино-учебвыхъ заведеніяхъ», испрашивалъ высочайшаго разрѣшенія па то, чтобы директоры, инспекторы и воспитатели сихъ заведеній назначаемы были изъ военныхъ чиновъ, па что іі послѣдовало разрѣшеніе, но съ тѣмъ, чтобы военные офицеры
замѣщаемы были въ должности воспитателей только по мѣрѣ выбытія состоявшихъ на лицо въ этихъ должностяхъ граждан
скихъ чиновниковъ. Одновременно съ этимъ распоряженіемъ, испрошено высочайшее соизволеніе упражнять воспитанниковъ въ
военной выправкѣ, а для обученія ихъ назначено 10 унтеръофицеровъ запаснаго батальона лейбъ-гвардіи гренадерскаго полка, которымъ было приказано являться въ лицей ежедневно.
Но дѣйствіе эглхъ распоряженій бы іо только временное; семь лѣтъ спустя, именно въ 1856 г , его высочество, при
нимая во вниманіе, что въ числѣ военныхъ офицеровъ, ищу