Назвавъ гармонію, единство, экономію и т. д. литерами А, B, С и т. д., мы можемъ сказать, что то произведеніе, въ которомъ нѣтъ ни А, ни В, ни С—не Искусство.
Обратно. Творя нѣчто художественное, мы должны имѣть въ виду и никогда не забывать законовъ А, В, С. и т. д.
Этотъ практическій выводъ очень важенъ для Кинематографа.
Кончено, А, В, С не исчерпываютъ всѣхъ законовъ, которымъ подчиняется произведеніе Искусства.
Послѣднее выразится въ такой формулѣ:


гдѣ


N— X, + УI, + Z и т. д. А, В, С, D, Е—извѣстны намъ.
А—гармонія В—единство С—экономія D—ритмъ


Е—новизна и т. д. N—неизвѣстенъ.


Но это дѣло времени; къ тому же N выражаетъ сумму маловажныхъ законовъ.
Конечно, не во всякомъ произведеніи Искусства мы можемъ найти всю совокупность извѣстныхъ намъ законовъ.
Иногда F выражается такъ:
F=A+B+C+D+N Отсутствіемъ Е. Иногда такъ:
Е=А + В+C+ Е+ N Отсутствуетъ D
и т. д.
Но во всякомъ значительномъ (Пушкинъ, Леонардо да Винчи) Искусствѣ наличность А, В, D, D, Е необходима.
Есть извѣстный minimum; этотъ minimum составляютъ; А, В, С, D и E. N въ minimum не входитъ.
Существуетъ очень вредное мнѣніе, сильно распросратненное между многими художниками (плохими), а особенно среди провинціальныхъ актеровъ, откуда оно и пошло, что въ Искусствѣ все—„нутро .


— Ты мнѣ, батенька, нутра дай!


Большіе художники, опытные мастера знаютъ ложь этой „истины .
Они знаютъ, что за „Платоновскимъ экстазомъ („нутро ) слѣдуетъ „Пушкинское вдохновеніе, „потребное и геометру , т.-е. работа.
Они знаютъ, что трагическая антитеза „Моцартъ и Сальери въ Искусствѣ превращаются въ творческій синтезъ.
Это долженъ узнать и Кинематографъ.


Гейнимъ. Разумный кинематографъ


въ Н.-Новгород.
Насколько мнѣ извѣстно—въ Россіи нѣтъ еще городовъ, кромѣ Н.-Новгорода, гдѣ были бы устроены постоянные культурно-просвѣтительные кинематографы съ поясни
тельными лекціями. Кое-гдѣ завелся такъ называемый „разумный кинематографъ , но его сеансы почти повсюду имѣли случайный характеръ. И только Нижній-Новгородъ можетъ похвалиться въ настоящее время дѣйстви
тельно культурно-просвѣтительнымъ кинематографомъ, организованнымъ по широкой программѣ съ научно-популяр
ными темами. Кинематографъ этотъ, учрежденный въ прошломъ году извѣстнымъ общественнымъ дѣятелемъ Н. А. Граціановымъ (нынѣ покойнымъ), принадлежитъ секціи ги
гіены, воспитанія и образованія Нижегородскаго отдѣла общества охраненія народнаго здравія, получившей въ текущемъ году отъ Министерства Народнаго Просвѣще
нія пособіе въ 2000 руб. на устройство въ Нижнемъ образовательнаго кинематографа. Вступивъ во второй годъ своей дѣятельности, кинематографическая комиссія секціи направила свои усилія на развитіе и улучшеніе новаго просвѣтительнаго начинанія. Вновь пріобрѣтено много но
выхъ и подержанныхъ лентъ, но къ сожалѣнію нѣкоторыя кинематограммы немного темноваты; есть и попорченныя и „дождевыя картины. Хотя, нужно добавить, что и эти фильмы добыты комиссіей съ большимъ трудомъ. Выборъ лентъ научнаго содержанія очень бѣденъ и часто не со
отвѣтствуетъ своему назначенію. Для того, чтобы имѣть нѣсколько метровъ нужныхъ снимковъ, часто приходилось покупать фильмы въ сотню метровъ и вырѣзывать нужное, все остальное выбрасывая вонъ. Поступая такимъ образомъ, комиссія собрала дѣйствительно цѣнный матеріалъ,
систематизированный въ одно цѣлое. Собрать то, чѣмъ теперь располагаетъ секція, стоило большихъ затратъ и энергіи.
Съ первыхъ же сеансовъ комиссіей было примѣнено одно интересное новѣйшее изобрѣтеніе, дающее возмож
ность задерживать картины на экранѣ. Раньше это дѣлать было невозможно, потому что при малѣйшей остановкѣ ленты въ любомъ изъ кинематографическихъ аппаратовъ, какой бы системы онъ ни былъ, она моментально загоралась. Новый
усовершенствованный приборъ,—„Анарктика инж. Михаловскаго — для лекціонныхъ кинематографовъ является чрезвычайно важнымъ, такъ какъ даетъ возможность ре
гулировать движеніе картины въ соотвѣтствіи съ рѣчью лектора. Во время нашихъ лекцій фильмы задерживались на экранѣ минутъ на 15—20 безъ всякой порчи.
Волшебный фонарь, много работавшій на лекціяхъ въ прошломъ году—въ помощь кинематографу,—теперь почти бездѣйствуетъ, благодаря „Анарктикѣ .
Сеансы культурно-просвѣтительнаго кинематографа открылись 21 сентября въ прошлогоднемъ помѣщеніи—залѣ Коммерческаго училища.
Темой первыхъ лекцій сеансовъ была „Прогулка по Италіи .
Хорошо выполненныя и удачно подобранныя кинематограммы создавали красочныя картины Италіи. Поясненія краткія, но содержательныя давалъ А. Костроминъ по слѣдующей программѣ: мѣстоположеніе Италіи, Альпы, мор
скія границы, характерныя особенности западнаго и вос
точнаго побережья, поверхность Аппенинскаго полуострова, мареммы, острова, развитіе вулканическихъ силъ. Дополне
ніемъ къ этимъ лекціямъ-сеансамъ служила вторая часть программы „Прогулки по Италіи , поставленная 25 и 26 сентября съ тѣмъ же лекторомъ. На этотъ разъ на экранѣ проходила жизнь итальянскаго народа, затѣмъ виды городовъ: Венеція, Верона, Генуя, Неаполь, Палермо, Сира
кузы. Въ обоихъ двухчасовыхъ сеансахъ-лекціяхъ Италія была очерчена съ возможной полнотой въ географичес
комъ, геологическомъ, этнографическомъ и политическомъ отношеніяхъ, при чемъ въ заключеніе лекторъ въ краткихъ словахъ далъ исторію возникновенія объединеннаго Итальянскаго королевства.
Слѣдующими сеансами были „Заразныя болѣзни . Изъ нихъ были объяснены д-ромъ В. Вяткинымъ и показаны въ кинематограммахъ: болотная лихорадка, малярія, возвратный тифъ и сонная болѣзнь.