молодОсти за ВЛКСМ передовики вспашки зяБи
силЫ
ФРОнту-все
OINLINYДО
*
КАЛИНИНА
ОТВЕТ ДЕЛОМ ГОРОД Н., 11 ноября. (Наш корр.). Во всех цехах трижды орденоносного Киров- ского завода состоялись многолюдные митинги. Воодушевленные докладом вождя, танкостроители дали слово - перевыпол- нить ноябрьскую программу и завоевать переходящее Красное Знамя Государствен- ного Комитета Обороны по танкам и мото- рам. C исключительным производственным по емом работают в эти дни комсомольцы- моторостроители. Комсомолец-сверловщик Богдановский при задании в 45 деталей обычно давал 50 штук. Свою первую ста- хановскую вахту после доклада вождя Богдановский отметил резким повышением производительности труда: он выдал 70 деталей.
И.
Речь М.
на торжественном собрании учащихся и работников ремесленных, железнодорожных училищ и школ ФЗО гор. Москвы, посвященном 25-летию Великой Октябрьской социалистической революции Товарищи! Ваше собрание посвящено 25-летней годовщине советской власти. Прошло 25 лет со дня основания советского строя в нашей стране. Это. событие по своему значению сдинственное в жизни человече- ства, событие, близкого которому, похо- жего на которое не было в истории. В день 25-летия Октябрьской револю- ции мы празднуем освобождение трудя- щихся нашей страны от реакционно- эксплоататорского строя. Нужно уяснить смысл этого, потому что вы о старом строе знаете только понаслышке, по кни- гам, по разговорам. А разговоры могут быть разные. Если вы встретите бывше- го богатого человека или раскулаченного, то они будут хвалить старый строй. А если встретите бывшего бедняка, рабоче- го, среднего крестьянина, служащего, то они расскажут вам о тяжелых сторонах жизни рабочих, крестьян и городской бедноты в дореволюционной, царской Рос- сии. Великая Октябрьская революция корен- ным образом изменила условия жизни трудящихся нашей страны. Сейчас у нас советский строй. В борьбе за советский строй немало погибло хорошей молодежи. И сейчас мо- лодежь борется за советский строй, и не только непосредственно на фронтах, но и в тылу - на фабриках и заводах. B этом году мы встречаем наш праздник в условиях жестокой войны с немецкими фашистами. Когда мы встре- чали праздник в мирных условиях, то мы его праздновали два дня, количество ра- бочих часов было меньше, наш стол был более обилен. Теперь мы его празднуем в такое время, когда многие наши това- рищи, советские ребята находятся на территории врага, где они выносят боль- шие испытания и часть этих ребят по- гибла и гибнет от фашистских извергов. Вот в какое время мы празднуем 25-ю годовщину советской власти. Трудовые резервы, если взять ремес- ленные училища и школы ФЗО, созданы до войны.Вчем их значение. нас до B том, чтобы наша промышленность всегда имела возможность пополнить ряды рабочих знающими производство людьми. Не такое легкое дело подготовить зна- время находиться в училище, в школе. Для того, чтобы человек научился хоро- шо работать, он должен получить основ- ные навыки в училище, а доучивалься он будет потом, на практической работе, Вам придется работать профессиональ- пыми рабочими на наших фабриках хи завода аводах. Невольно многие из вас заду- маются: значит, моя жизнь уже опре- делена? Сейчас ремесленное училище, школа ФЗО. Потом мы, дескать, делаемся заводскими рабочими. Некоторые из вас, может быть, сомневаются, колеблются: а хорошо ли это? Может быть, мне луч- ше было бы работать в канцелярии, там, может быть, почище, полегче. Но лучше ли? Я должен вам на это определенно от- ветить, так как 30 лет я пробыл на за- ко открывает пути для общественно-полити- ческой, административной и, если хотите, для научной работы. Вы должны быть хорошими специалиста- ми своего дела. Рабочие нашей страны не могут хуже знать свое дело, чем рабочие зарубежных стран. Советские рабочие, на- ши молодые рабочие, по своей квалифика- ции должны быть не ниже европейских, американских рабочих, а вышо их. Вот это надо заломнить и это надо провести в жизнь. Второе. Раньше коммунистов было боль- ше всего среди рабочих. Комсомола тогда еще не было, но была молодежь, близко стоящая к коммунистам. Для людей вашего возраста у нас есть комсомольская организация. Это такая ор- ганизация, которая воспитывает политиче- ски молодежь, просвещает ее. И я бы хо- тел, чтобы вся молодежь, которая сидит сейчас передо мной, была комсомольской. Может быть, есть среди вас и пассивные люди, но я бы все-таки хотел, чтобы боль- шинство учащихся ремесленных училищ и школ ФЗО стремилось в комсомол. Комсомол-это преддверие партии. Ком- сомол подготавливает молодежь к партии, нас политическое сознание людей иг- рает очень большую роль, и мы стремимся, чтобы каждый человек у нас был политиче- ски сознательным. воде и вот теперь 20 лет -- в канцеля- рии (оживление в зале) и могу скавать и о той, и о другой работе. Где же луч- ше? Безусловно, на заводе, в мастерских завода. Конечно, вначале страшновато, когда вы из ремесленной мастерской войдете в огромные заводские цехи. Первые дни, первый месяц-два вам будет казаться трудно. Но потом заводская среда, сама работа все больше и больше втягивает человека. Поработаете год-два, и тогда завод сделается для вас близким. И ни- какая работа в учреждении не может сравниться с работой на заводе по тому внутреннему удовлетворению, которое она дает, так как ты видишь, непосред- ственно осязаешь результаты своего труда. Чтобы человек смелее шел на завод, он должеп хорошо знать свое дело. Когда я учился, то каждый из нас хотел работать лучше другого. Каждый хотел, если он то- карь, быть хорошим токарем, если он сле- сарь, то хорошим слесарем. Заводская ра- бота интересная работа, сама по себе увлекает, а сейчас она еще более интерес-У ная, чем была раньше, -- условия другие, Раньше всего добивались руками. Это имело очень большое значение, но как бы ни были руки искусны, все-таки станки, машины лучше. Их раньше было мало, Сейчас наши заводы и фабрики оснащены огромным количеством машинного оборудо- вания. Это делает работу на наших заводах интереснее, но и требует зато больше зна- ния и умения. Выйти из школы соим ла - это значит не пользоваться уваже- нием среди товаришей, Всли не анаешь своего дела -- не будешь иметь возмож- ность выполнять особо ответственную ра- боту. Только тем поручают ответственную работу, кто хорошо работает, Значит, вам надо знать свою профессию. Надо уметь читать чертежи. Из вас многие в будущем будут бригадирами, установщиками, сбор- щиками машин, монтерами, инструмен- тальщиками, Каждый уважающий себя ра- бочий должен уметь читать чертежи, и вы должны еще в школе научиться атому Вы обязаны знать машины, желательно, чтобы их знали в полном об еме. Работа на заводе массовая работа, она как будто бует ловкости, быстроты от человека. Че- ловек делает одну за другой детали, на одну деталь тратится иногда всего одна минута времени. Значит, надо научиться быстро, ритмично работать. В ремесленных училищах одни учащиеся делают одну часть работы, другие - другую часть ра- боты. Надо научиться выполнять все виды операций, какие встречаются. хотел бы, чтобы у вас скорее заро- дилась профессиональная гордость, а это высокая гордость. Если ваши отцы были хорошими рабочими, так вы должны быть во всяком случае не хуже их. Сейчас вы готовитесь итти на завод, на фабрику. Обучение заводской профессии не лишает вас возможности в будущем рабо- тать в любой другой области. Завод не за- гораживает дорогу к росту, наоборот, широ-
обкома
По представлению Воронежского отличную работу на вспашке
зяби заносятся на доску
почета: Семен, пахарь колхоза «Маяк революции» 1. Черников Панинского района. Ежедневно выполняет норму на 200 процентов. 2. Вяткин Иван, пахарь колхоза имени М. Горького Борисоглебского района. Ежедневно вспахивает 1,9 гек- тара при норме 0,75 гектара. 3. Повар Захар, пахарь колхоза «Осоавиахим» Борисо- глебского района. На сменных лошадях однокорпусным плугом ежедневно вспахивает по 2,75 гектара. 4. Макаров Иван, пахарь колхоза имени М. Горького Борисоглебского района. Парой лошадей на однокорпус- ном плуге ежедневно вспахивает 2,55 гектара. 5. Свеженцев Михаил, пахарь колхоза имени М. Горького Борисоглебского района. Работая на быках, при норме 0,75 гектара вспахивает 1,6 гектара. 6. Уразов Александр, пахарь колхоза имени 1 Мая Панинского района. Ежедневно выполняет 2,5 нормы. 7. Муконин Александр, пахарь колхоза «Маяк рево- люции» Панинского района. Ежедневно выполняет норму на 200 процентов. 8. Лопырев Максим, пахарь колхоза «Красный парти- зан» Панинского района. Вспахивает двухкорпусным плу- гом по 3 гектара. До 17 октября он вспахал 38 гектаров зяби.
Слесарь-комсомолец Дмитрий Панин, прослушав доклад Сталина, заявил, что отныне его ежедневная норма - 4 нормы. Свое слово Панин держит с честью. Вчера он дал 4,5 нормы.
С огромным вниманием слушали текст доклада и приказа товарища Сталина на Н-ском вагонном участке Ярославской же- лезной дороги. «… уничтожить гитлеровское государ- ство и его вдохновителей… уничтожить гитлеровскую армию и ее руководите- колей» --- такие задачи поставил перед нами товарищ Сталин. Мы поможем их выпол- нить,- единодушно решили железнодорож- ники краснознаменного участка. Осмотрщик-автоматчик тов. Колесников слушал выступление вождя по радио. Я ответил товарищу Сталину тем, говорит он,- что добился сегодня нулевой утечки сжатого воздуха из тормозов. Это значит, что все тормоза, которые я осмо- трел и исправил, будут работать безотказ- но и в нужную минуту не подведут паро- возников. Кроме того, я принялся за обу- Обешаю приложить все силы, чтобы побыстрее их. С большим под емом работал коллектив колесно-механического пеха. Рабочие все, как один, перевыполнили технические нормы. Доклад вождя обязывает нас напрячь свои силы. говорит мастер цеха тов. Ка- раваев. Мы решили продолжить сорев- нование с другими пехами и выполнить ноябрьское задание на 125 процентов. пред-Трехкратным перевыполнением задания
подготавливает ее политическое сознание. Он чение двух молодых работниц. приучает к общественной деятельности лю- дей. Вы ведь будете работать в обществе, вы обучить в своей работе пе отделяетесь от народа, а делаете общее дело. Машину не делают в Машины делают сотри людей. ааиодиночку. Сама работа толкает к общественной жизни. Вот мне бы и хотелось, чтобы вы проводи время не только в производст- венной деятельности, непосредственно на работе по изготовлению необходимых
КУДРОВ ЗАНЯТ ДИСКУССИЕЙ на подготовку к встрече строителей электростанции времени остается мало ФЗО. Юные строители должны были при- ехать еще к 1 ноября, Но руководи- тели «Энергокомбината» не учли преж- пих уроков, не сумели своевременно под- готовиться к приему и этой партии повичков. Рабочих нехватает. Начальник монтаж- ных работ электростанции № 2 тов. Ле- винский говорит: Люди нужны. Дайте на первое время хотя бы человек тридцать. A Кудров не принимает людей, кото- с Управлением трудовых резервов по по- комсо-билизованных, хотя давно известно, что заботиться должен «Энергокомбинат». Фронт работ для молодых строителей пе подготовлен. Участки работ определе- ны только на первое время. Нет необхо- димого оборудования, несмотря на то, что часть этого оборудования может и должна быть изготовлена на месте. Руководители строительства заявляют: «Нет металла», а металл лежит на базах города буквально в пескольких километрах от строитель- ства. Следует сказать, что и обком комсомолв не оказывает помопи строительству новы электростанций, не участвует в мобили- зации молодежи на строительство, не вз- ботится об улучшении условий жизни молодых строителей. H. СИБИРЯКОВА. ГОРОД Н., 11 ноября. (Наш корр.). Ребята приехали поздно вечером. Это были учащиеся школ ФЗО и ремеслен- училиш Тобольска и Ишима, при- бывшие на строительство электростанции.
метов, которые нам нужны, но чтобы ваше отметил выступление любимого вождя мо- свободное время, чтобы ваше духовное про- свещение проходило организованно, в ком- сомольской среде. Адля этого и комсомол-- организатор молодежи. Это заполнит ту сто- рону вашей жизни, которая свободна редственно от труда, если можно так зиться, наполнит духовную вашу жизнь. Идет война жестокая, кровопролитная. Немцы хотят растерзать нашу страну, рас- топтать наш народ. Вы, товарищи, не хорошо. Вы не находитесь непосредственно на фронте, но, товарищи, вы молодежь, и ду- маю, что вы будете не последними в борь- бе, которую наш народ ведет с фашистами. в быстротеэтом качестве молодежи-яМолодые лумаю, вы не должны уступать старшим. Наоборот, знамя первенства должно быть у вас, у молодежи. Вы должны быть первы- ми и в производстве и на войне. вы долж- ны сказать: не уступим отцам, покажем, как мы, молодежь, только что вступившая на производство, умеем работать. Разрешите пожелать вам этого умения работать, чтобы в будущие годы вы смог- ли показать его в полной мере. (Продолжи- тельные аплодисменты). 2 ноября 1942 г. непос-оных выра-тьноезаане работать как велел лодой слесарь Горланов. Ему поручили в четыре дня провести средний ремонт не- скольких вагонбв. Горланов работал с та- ким воодушевлением, что выполнил за смену норму трехдневного задания. так, Иосиф Виссарионович,- сказал он. Свое слово
молодой рабочий сдержал. Он вдвое пере- Их отвели в брезентовые палатки и ска- зали: выполнил задание. М. БАРЫШЕВА. «Здесь вы будете жить». Света нет. Холодно. Спать пришлось на протянутых в два яруса через всю палатку голых нарах. являлись. Но все это мало тревожило вляющий тов. Кудров). Секретарь мольскойорганизации электростанции № 2, куда прибыли ребята, даже не по- знакомился с новичками. Миновал месяц. Новички кое-как освоились с делом. Некоторые из них оказались старательными и способными рабочими. Ученица Волхонина, например, трудится по-стахановски, перевыполняет производственные нормы. Есть среди них и комсомольцы. Однако комсомольская группа все еще не создана. Ребята до сихпор не вовлечены в жизнь коллек- тива. Новички попрежнему живут в холод- пых палатках. Постельные принадлежно- сти им все еще только обещают. Пита- ются они один раз в день. В столовой- грязь. Нехватает столов, стульев. Скоро на строительство электростанции прибудет новое пополнение - молодежь, учащиеся ремесленных училищ и школ …
ВЛАДИВОСТОК, 11 ноября. (Наш корр.), репродукторам, слушали молодые примор- цы доклад товарища Сталина. На кораб- лях Тихоокеанского флота, в молодежных общежитиях завода имени Ворошилова, в колхозах - всюду звучал голос великого вождя. стахановцы судоремонтного за- вода двухсотники Крайних и Толпыга несли октябрьскую вахту. Прослушав до- клад Сталина, они заявили: «Сталинские слова укрепляют пашу уверенность в победе над врагом. Ознаменуем свою вах- ту рекордом!» К утру патриоты выпол- пили три нормы. На-днях во Владивостоке состоялся ми- тинг. Знатный шахтер города Артема Бе- залей сказал: «Горняки шахты № 3 при- зывают трудящихся Приморья начать сбор средств на постройку эскадрильи бомбардировщиков «Советское Приморье». Этот призыв нашел горячую поддерж- ку,
д F C B
сила большевистского Оно было неожиданным, это письмо со штампом полевой почтовой станции. В по- мятом конверте, прошедшем тысячи кило- метров, хранился привет с юга, с далекой родины. -Девчата, письмо от земляка, запо- рожца, - раздался звонкий голос Ольги Орловой, бригадира комсомольско-молодеж- ной фронтовой бригады. В перерыв все собрались вокруг брига- дира, Письмо читали с жадностью, по не- скольку раз. От простых слов письма, опи- саний боев и походов повеяло теплом юж- ного солнца. В памяти всплывали опни Днепрогэса, беленькие украинские хаты, топоЛЯ… Запорожеп Тарасенко, сражающийся на Южном фронте, писал в глубокий тыл незнакомым ему девушкам фронтовой бригады комсомолки Ольги Орловой. Бригада эта первой на заводе за- воевала звание фронтовой, ей при- своили имя Зои Космодемьянской. Об этом услыхал их земляк. Он прислал девушкам теплое товарищеское письмо. Он поздрав- лял с победой украинских девчат, приехав- ших в далекую Сибирь, обещал, не щадя своей жизни, сражаться за свободу родной Украины, за близкие сердцу хаты и тополя. Девчата, о нашей работе знают на фронте. Давайте ответим земляку делом выпуском продукции сверх плана. Эти слова бригадира были встречены об- щим одобрением. Несколько дней в цехе только и разго- вору было, что о письме земляка. Ответ писала вся брягада. Девчата подробно рас- сказали фронтовику о своей работе, о жиз- ни и даже о том, что «в цехе на видном месте выставлены фотопрафии всех девушек бригалы, каждый день отмечается, кто и как выполнил задание, а под фотографией Ольи пифра всетда бывает не меньше Эта простая душевная перешиска бойцаты: с теми, чьи руки готовят фронтовую про- дукцию, всколыхнула весь цех. Усилилось соревнование бригад за право носить зва- ние фронтовых. Девять комсомольско-молодежных бригад цеха завоевали это почетное звание. Каж- дой из бригад присвоено имя тероя отече- ственной войны. Все они борются за пер- венство, за переходящее красное знамя. Несколько дней подряд знамя удерживала фронтовая комсомольско-молодежная брига- да Смирновой, выполнявшая дневные нормы на 240 процентов. Через несколько дней вперед вышла комсомольская фронтовая группа Цейтлиной, достигшая более высо- ких показателей. По почину фронтовых бригад коллектив цеха встал на стахановскую вахту помощи защитникам Юга. В тот же день в прохо- дах между станками, на витринах появи- лись плакаты и лозунти. «Стал ли ты на фронтовую вахту по- мощи Югу?» - спрашивал один плакат. «Все силы на помощь защитникам Сталинтрада!» - призывал другой. Боль- шие плакаты рассказывали об успехах от- дельных бригад, о путях экономви и по- вышения производительности труда. Горя- чий призыв плажатов подогревал жедание работать еще лучше. Недавно в цехе появился плакат: «Ком- сомолец! Молодой рабочий! Следуй приме- ру комсомольских фронтовых бригад. Бо- рись за 200 процентов выполнения зала- ния». В этот список ежедневно заносят- ся рабочие, которые дают две или ше норм в смену. Первыми очет от- крыли члены бригады Ольги Орловой. Вна- чало в цехе только 13 человек давали больше 200 процентов, а через месяц счет открыли 46 молодых рабочих и 13 комсо- мольцев. Недавно в похо появились такке плака- «Берите пример с патриотов Михай- ловой и Севастьяновой. Они не уходили из пеха 24 часа и помогли группе выполнить срочное задание». В лозунгах и плакатах-молниях ком- сомольцы бичуют отстающих. Бригада Ше- мет не выполнила производственное зада- ние. Возле рабочего места бригады появил- ся плакат: «Если вы желаете помочь Красной Армии -- докажите это ежеднев- ным перевыполнением задания каждым станком». Эти слова подействовали. Через несколько дней весь цех узнал, что брига- да тов. Шемет на всех станках перевылол- нила сменные задания. Один из пехов задерживал поставку де- талей, это вызывало простои фронтовой бригады Афанасьева. Комсомольны стили молнию: «Вы задерживаете выпуск продукции для фронта, по вашей вине про- стаивают станки фронтовой бригады». Ло- зунг этот прикрепили на дверях конторы начальника цеха. Через час детали были доставлены, и больше простоев по вине этого пеха не было.
слова шистских варваров, о великих боях за ро- дину, о мужественных защитниках Стална- града. В каждой беселе он использует пись- ма с фронта, близкие всем факты, худо- жественную литературу.Каждую беселу связывает он с производственной работой группы. Одну из бесед апитатор посвятил пере- даче опыта фронтовой бригады Головчен- ко. Другая беседа была на тему «Эконо- мия -- закон военного времени». В эток беседе агитатор на конкретных примерах доказал, какой вред приносит расточилель- ность, Работница Фомина за смену запоро- ла 18 деталей. Агитатор полечитал, какой убыток принесен государству. выпу-Агитатор не только векрывает причину пеполадок, но и помогает устранять ик Так было с работницей Пылонко. Она не умела затачивать резцы и нарушала тех- нологический процесс. Апитатор помог ей, научил заточке, и работница стала выпол- нять норму.
1 B D B
раются своего агитатора. Десят- ки интересных сотержательных бесет вели 19 агитаторов цеха. боль-тохо-стенная о подва брата Дмитрия на Фронте, известий от них нет, всю ссранемеп оустах агитатора как-то особенню убедительно и проникновенно звучат слова: «Пусть в твоем сердце горит лютая ненависть к врагу». Каждый день в цехе появляется свежий акат, лозунг, ежедневно выходят «бое- вые листки». Все это дело рук комсомоль- пев пеха. внебольной комнате цехового комитета ВЛКСМ стоят листы фанеры, по- митрий Таркавенко, Дван Толмачев и друпие до пачала или после своей смены приходят в комитет комсомола и пишгут плакаты, ло- зунги,«боевые листки». Атитатор рассказывает о зверствах труда дах сменов, прежце лись Письма с фронта и на фронт, плакаты. печать, беседы, разнообразные ме тоды агиташии пироко используются в пе- хе тле секретарем комитета Алекоей да. Правдивое, страстное слово агитаторь доходит до рабочих, поднимает их, мобна зует на работу по-фронтовому, фа-Н-ский Ю. деМЕНТьЕВА.
c ге
D б
Комсомолка-стахановка Н-ского завода
М. СМИРНОВА изготовляет деталь мино- Фото И. шагИНА.
я
метов, Она выполняет ежедневно от трех с половиной до четырех норм, «КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА»
e п
2 стр.
12 ноября 1942 г. 200».