ДЕЛО

СЛОВОМ

ЗА

КОГДА

ПОСЛЕДОВАЛО Об ЭкОНОМИи

на Повестке ДНя-вОПрОс

МОБИЛИЗУЙТЕ ВНУТРЕННИЕ РЕСУРСЫ ТАК, КАК ЭТО ДЕЛАЮТ МОЛОДЫЕ РАБОЧИЕ АРХАНГЕЛЬСКОГО ЗАВОДА «КРАСНАЯ КУЗНИЦА»   ОБ ЯВЛЕНИЕ НА ДВЕРЯХ На дверях механического цеха комсомол­ка-стахановка Лида Титова повесила не­большое об явление: «Сегодня после работы состоится от­крытое комсомольско-молодежное собра­ние. В повестке дня один вопрос: борьба за экономию и бережливость. Пригла­шаются все рабочие и работницы цеха», И действительно, на комсомольское со­брание пришли не только юноши и девуш­ки, но и пожилые рабочие. Секретарь ко­митета тов. Прибытков, открывая собрание, сказал: - Заготовка сырья, топлива и металла для фабрик и заводов - большое дело, осо­бенно в наше военное время. По-хозяйски, бережливо, экономно следует его израсходо­вать. Ни один килограмм угля, дров, неф­ти, ни один грамм металла не должны про­пасть даром: Вслед за секретарем выступили комсо­мольцы: инструментальщица Лида Титова, вазметчик Василий Евтяев, инженер-ком­сомолец Демьяновский и многие другие. Все они говорили об одном: нужно навести по­рядок на своем заводе, научить мөлодежь по-хозяйски относиться и к сырью, и топливу, и к оборудованию. ОТХОДЫ ПОШЛИ В ПЕРЕПЛАВ Уже на следующий депь после собрания молодежь взялась за сбор металлолома. Только в одном монтажно-сборочном цехе она собрала две тонны черного и одну тон­ну цветного металлолома. Большое количе­ство металлических обрезков собрали ком­ШАХТЕРЫ ПОЛУЧИЛИ ЛАМПОЧКИ комсомольцы собираюТ ГОРНЯЦКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ сомольцы корпусного цеха. Знатный ко­тельщик орденоносец Евгений Попов воз­главил это важное дело у себя в бригаде. За сутки в литейный цех поступило в пе­реплав несколько тонн чугуппого лома. Во всех цехах появились ящики-копил­ки для сбора отходов из стружек. Так, комсомольцы сразу же перешли от слов к делу. Их почин поддержала админи­страция завода. Директор тов. Стапько из­дал специальный приказ, в котором по­ставил перед коллективом несколько кон­кретных задач по экономии топлива, сырья, смазочных веществ и других материалов. Если все это осуществить, завод сэкономит песколько миллиопов рублей. «БЕЛЫЙ СВЕТ» НЕ ОТОПИШЬ Борьба за режим экономии всколыхнула и мысли рационализаторов. Для того, чтобы не обогревать попусту «белый свет» и эффективисе использовать дрова, стахановцы силовой станции реши­ли сделать к котлам шахтную топку. Па ровые котлы, приснособленные для сжига ния угля, очень неэкономно расходовали дрова. Устаповка шахтных топок намного увеличит продуктивность топлива. Переоборутование топок уже началось, закончится опо в ноябре. Это сильпо уве­личит отдачу тепла и сэкономит заводу 850 тонп топлива в квартал. Для того, чтобы не подвозить дрова на автомашинах и не расходовать дефицитное горючеебензии, рабочие преложили от территории дровяного склада к кочегарке узкоколойную ветку, Газогенераторный мо­товоз полностью обеспечит подвоз дров. ВТОРОЕ РОЖДЕНИЕ НАПИЛЬНИКА металлическихСлаыорботапо химической обработки и реставрации стано­вится чистым, острым и свободным от на­гара металлических опилок, его снова мож­по использовать в производстве. жение - производить химическую обработ­ия ку старых напильников. ВВближайшие дни массовое применение этого способа даст судоремонтному заводу дополнительные резервы этого дефицитного инструмента. ТРЯПКИ, СМАЗКА, ВСПЛЕСКИ Комсомолка Лида Титова внесла предло­жение - мыть отработанную обтирку и снова пускать ее в ход. Это предложение дает заводу несколько сот килограммов об­тирки в квартал. Предложение Титовой внедряется в жизнь. Молодежь механиче­ского цеха, борясь за экономию, в нио дни наполовину сократила расходы смазочных масел. Коллектив литейного цеха решил все всплески, получаемые при литье металлов, собирать и использовать вновь. Для того, чтобы в формовочной земле не терялись шпильки, гвозди и жеребейки, землю стали просевать сквозь металлические сита, и все ати детали снова используются при после­дующей формовке. ИЗ ТИГЕЛЕЙ В ВАГРАНКУ Весьма ценное предложение осуществили литейщики в последние дни. Они заменили тигельную плавку цветных металлов плав­кой в вагранке. Это дает большую эконо­мию топлива, позволяет обходиться без до­рогостоящих, дефицигных тигелей, уве­личивается производительность труда. Кокс необходим для литья, по его при­ходится возить в Архангельск из далекого и боеприпасов. И вот стахановцы-ла тейщики решили сократить до мипимума расходы кокса и лить металл, где это толь ко возможно, на древесном угле. Конечно, работать стало труднее, по ста­хаповцы «Красной кузницы» не боятся трудностей и успешно преодолевают их. ВЫКЛючаТЕЛи и МОТоры В прошлые годы завод непроизводитель­по расходовал большое количество электри­ческой энергии. Теперь коллектив борется за то, чтобы расходовать электричества меньше, а выполнять рабсты больше. Вме­сто моторов большей мощности, там, где это можно, ставятся меньшие. Для того, чтобы избежать холостого хода моторов, к каждому из них делаются ипдивидуальные выключатели. Все это уже дает ощути­тельные результаты. послед-Борьба за рационализацию и экономию, начавшаяся по почину комсомольцев, за­хватила весь коллектив судоремоптного за­вода «Красная кузница». В цеховых ко­миосиях по экономии и радионализации в вместе с коммунистами активно работают 27 комсомольцев. Все они по-стахановски борются за экономию. Начали борьбу за экономию комсомольцы хорошо, деловито. Нужно, чтобы и даль­ше они так же горячо продолжали моби­лизацию внутренних ресурсов. Война усу­губила требования к жесткой экономии вез­де и во всем. Каждому должно быть по­нятно, что, чем большо мы сбережем ме­талла, сырья, материалоз, торочого,т скорсе героическая Красная Армия одер­жит побенад жестоким и пенантстных врагом. Ф. ТОМИлОв. Архангельск. Руководитель общезаводской комиссии по экономии и рационализации инженер-ком­сомолец Демьяновский внес ценное предло­Кузбасса и Караганды. Дальние перевозки загружают работу железнодорожного транс­порта, который нужеп для перевозок ору­И. Фото шагина. Проба стали на Н-ском заводе.





На советском Севере наступила зима. В лесах и на болотах Қарелни выпал снег. На снимке: группа наших бойцов-разведчиков под покровом ночи пробирается в тыл врага. Фото м. агебва. (тасс).

БОЕЦ! БЕЙ БЕЗ ПОШАДЫ НЕМЕЦКИХ ПАЛАЧЕЙ! * * * Вокруг города партизаны. Они беспре­рывно действуют по дорогам, и бывают дни, когда машины, вышедшие из Смолен­ска, больше никогда туда не возвращают­ся­их подавигают партизаны. Они под­бираются и к самым окрестностям города. Поздним вечером, после долгого пути, мы, наконец, попали в передовые подразделе­ния партизанского отряда. В маленькой де­ревне встретились с командиром. Он был в отличном распотожении духа - только что вернулся отряд конников, которому нака­нуне поручали совершить набег на важ­ную железнодорожную станцию. Задание выполнено - два паровоза взорваны. Ко­мандир с увлечением рассказывает о своих боевых друзьях, о десятках поездов, пу­щенных под откос, машинах, подожженных бутылками с горючей смесью. Наш разговор прерывает девушка с бледным, исхудалым лицом. Она только что бежала из Смоленска. За ней гнались. Она но дороге забежала к знакомым, пере­ждала. Погоня отстала, и вот она, наконеп, у партизан. Сейчас в городе воздушная тревога - наши бомбят аэродром. Мы выходим из дому и видим на ноч­ном небе прожекторы и слышим гул род­ных самолетов. А вот и взрывы. Большие фугасные бомбы. Наши бьют по аэродро­му. Вверх ползут светлячки трассирующих зенитных снарядов. Партизаны стоят тес­ной кучкой, устремив взгляды к городу, где многие из них родились и жили. До Смоленска отсюда очень недалеко, и новый взрыв мы слышим так явственно, как буд­то он раздался вот здесь, совсем рядом. Над городом раскрылся купол ракеты, сброшенной с самолета… Ежедневно напротив лагеря военноплен­ных № 126, на окраине города, расстре­ливают недовольных, Но в сердце каждо­го советского человека лишь ярче вспы­хивает злоба. Недавно немцы учинили новую крова­вую расправу над евреями. Их всех согна­ли на улицу Садки, Как рассказывают люди, бежавшие из Смоленска, отсюда обреченных повезли в закрытых автобусах до Гедионовки. Здесь уже была приготов­лена большая яма… Мертвых закапывали вместе с живыми, и земля еще долго ко­лыхалась и слышались стоны. Такая судь­ба постигла в эти дни 1860 евреев - жен­щин, детей, стариков. За последний год население Смоленска уменьшилось почти втрое. Безработица приняла, огромные размеры. Тысячи голод­ных людей слоняются без дела. Поступить на работу так же трудно, как добыть ку­сок хлеба. Все запасы продовольствия вы­везены в Германию. Работающие получа­ют 200 граммов хлеба, иждивенцы -- 70. Растут налоги, их с каждым днем стано­вится все больше. Сейчас жители Смолен­ска - русские - платят 120 рублей в го за то, что ходят по земле, с древнейших времен считавшейся русской… Немцы делают все, чтобы унизить наци­ональное достоинство русских. Около 2.000 девушек они заперли в домах терпимости. А в городской газете много громких слов: «свобода», «народный социализм», «куль­тура» и даже «гуманизм». Недавно в городе около собора неизвест­ными были убиты два офицера и полицей­окий. Тотчас началась облава. Останавли­вали каждого прохожего, подвергали уни­энтельному допросу, обыску, но так и не нашли виновников. А на следующее утро конвой вел через весь город на расстрел де­сять партизан. Никто не знал, были ли эти люди виновниками происшествия у со­бора или обвинялись по какому-либо дру­гому делу. Прохожие провожали их участ­ливыми взглядами. И вдруг неистовые крики раздались на улице. Партизаны од­новременно набросились на конвойных. Послышались выстрелы, и через несколько мгновений все было кончено -партизаны исчезли. Был вызван большой отряд поли­ции. Тогда осмотрен был весь город, но из десяти никто не был найден… H. қарлов. Смоленск - некогда богатый и краси­вый город-ныне покалечен и умерщвлен. Но у жителей его, пленников, угнетенных горем и страданиями, не угасла надежда. Они верят в то, что смогут себе вернуть потерянное. Тыл противника.  В СМОлЕНСКЕ

 

ОПИЛКИ ВМЕСТО УГЛЯ инициатива молодых инженероз Много лесопильных заводов рас­положено в районе города Серова. Возле них растут огромные завалы опилок, которые почти никогда не использовались. Начальник политотдела Надеждин­ского отделения железной дороги имени Кагановича Громов задумал использовать отходы лесопильного производства для изготовления бри­кетов. Такие брикеты можно было бы применить и в топках парозозов. Громов поделился своей мыслью с начальником отделения Шаровым. Молодой инженер Данченко начал техническую разработку этой про­блемы. Главная трудность состояла в том, чтобы найти на месте связующее ве­щество, Наконец, оно было найдено, Это древесная смола, отходы широ­ко развитого в Серовском районе углежжения для металлургии. Но этой смоле надо было придать еще достаточную прочность, Больше двух месяцев молодые советские ин­женеры Шаров, Данченко и другие отыскивали способ приготовления смолы. Теперь он найден. Брикетная машина входит в эксплоатацию, Она будет выпускать 60 плиток в мину­ту, 26 тонн топлива в сутки. Уже установлено, что калорийность бри­кетов выше богословских углей, на которых работают паровозы Урала. И. ТРОп.

сатарову вопросу: - Нет ли у вас лишней шахтер­ской лампочки? Хозяин дома был удивлен: - Есть. Но вам зачем? - Не для меня лично,- убеждала комсомолка Брадерман,- а для ра­бочих, которые недавно пришли на шахту. Шахтеру без лампочки нель­зя, а в ламповой их нехватает, нет и на складе. У начальника участка Ахметова на­шлась лишняя лампочка и кайло, на­валоотбойщик Ибраев подарил комсо­мольцам лопату. В тот день Лиза Брадерман сдала десятнику лампо­вой 10 бензиновых ламп «Свет шах­тера» и 3 аккумуляторных. Другой комсомолец Андрей Гончаров соб­рал на квартирах у горняков 17 ламп, несколько лопат и кайл. Почин комсомольцев шахты имени Калинина быстро стал достоянием всей комсомольской организации Ка­раганды. По всем шахтам бассейна проходит сбор шахтерских лампочек, лопат, кайл, рудничных топоров и других горняцких инструментов. Только за последние 15 дней ком­сомольцы Караганды собрали 300 ламп, несколько десятков лопат, кайл и топоров. Трудно переоценить помощь, которую они оказали этим производству. Г. ГАРКУША. г. Қараганда.

МЕсть чеченЦа Сержант НАЗАРОВ. Уважаемый редактор! Про­шу вас-напечатайте в га­зете заметку о боевом кур­санте-сержанте Назарове, чеченце по национальности который вот уже вторую боевую кампанию проводит на фронте. В дни войны с белофиннами он ушел на фронт вместе с братом­командиром полка. Тогда он командовал отделением. Полковник Назаров погиб в бою. Боец Назаров по­клялся за него отомстить. Лихой чеченец, умело владеющий клинком, сра­жается, как лев. Особенно отличился он недавно, когда мы форсировали важный вод­кто нарушал порядок; всю­ду показывал боевой при­мер. Помню, как наша артиллерия и мощные мино­меты били по переднему краю немцев; в это время над нами появились немец­кие самолеты. Мины, летя­щие в сторону немцев по­чти под прямым углом, можно было принять за вражеские бомбы. Некото­рые из бойцов стали пря­таться в траншеи. Назаров, смеясь во весь голос, крик­нул: «Эх, вы, своих снаря­дов бонтесь!» Сразу все оживились и пошли за сер­жантом вперед. ный рубеж и вклинились в оборону врага. Наши курсанты, выполняя особенно ответственное задание первыми должны были форсировать реку. Первая попытка преодолеть рубеж не уда­лась. Несколько дней спустя на рассвете под прикрытием мощного огня мы снова начали переправу. Когда лодка, в которой неходитея Назироя, была уже в нескольких метрах от вражеского берега, поблизости тальона. Окаеав ему первую помощь, Наза­ров вброд добрался до берега и ринулся вперед, забрасывая немцев гранатами. Курсанты отжимали немцев от берега, но правом фланге создалось трудное поло­на жение. Туда подоспел Назаров. «Товарищи, помните традиции курсантов гражданской войны. Комсомольцы, за мной, вперед!» Контратака фашистов была отбита. Жаркая была борьба. Я наблюдал за дей­ствиями этого маленького, верткого комсо­мольца. Он готов был броситься на любого,

г. Серов.

  ЗАМЕТКИ НА ШКОЛЬНЫЕ ТЕМЫ  Трусы, скажем мы сейчас ясным и точ­ным словом, проверенным на войне. Трусы без чувства мужского достоинства, без ры­царского чувства, свойственного нашему народу. Если они так вели себя в парке, что же будет ннфронте? Не дай бог инеть таких товарищей! та-Вопреки вегетарианской мудрости неко­торых педагогов, детский коллектив, семья, литература воспитывали по-своему. Тради­ционное уважение к мужеству, верности рыцарству никогда не исчезало у советских школьников. В школе поступок оценили иначе. Там просто не заметили его. Не заметили пятна. падающего на весь коллектив. Точно так и надо в случае малейшей опасности бе­жать за помощью, оставляя девушку на произвол судьбы. защищатьРебятам, игравшим в Чапаева и гайда­ровского Тимура, за образец предлаталя маленький бюрократ, соответственно умень­шенная,но точная котия фельстонного ме случаи. Между героем, целиком занимаз­пим воображение советского школьника, исследователем, пилотом, танкистом, рыцо­тор-ем без страха и упрека,-и школьны героем возникала даже не трещина, а вал. …В предвоенные годы много думали над применениеммакаренковских методов воспитания. Иногда очень точно конрова­ся распорядок жизни, вводимый Макарено. Но то, что оказывалось могуществениы что переделывало людей «Педагогической поэмы», вновь возникало, как бледная немощная тень. изМожет быть, об яснялось это тем, при копировании исчезала главная суть детскиймакаренковского метода, Ленин в ови время говорил, что нельзя воспитыват борца, коммуниста вне обществевно-поле­ного труда. Макаренко практичеси пое зал, как применять при воспитании обще ственно-полезный труд, и идея «Педагон ческой поэмы» -- ленинская идея, горь­ковокая идея: труд преобразует человек О труде, о полезности общественной ра­боты чаще всего и забывали при копирова­нии метода Макаренко. И второе-Лака­ренко говорил и писал, чго нельзя восп тывать ребенка, замкнувшись в семье кл в школе, отгородившись от общества. стоящая жизнь, пример жизни насто щих героев, труд, борьба формируи сознание человекз в ранние годы, кот определяется его характер. Выдумывая бу мажного школьного героя, заменяя в жи­лах этого школьного тероя кровь сельти ской с сиропом, школа забывала и об этй второй черте метода Макаренко. A. ШАРОВ. вызывало в сердцах иных педатогов суе­верный ужас. Желание защитить друга и умение это сделать - черты, везде и всегда, в мирные и военные годы, характеризующие муже­ственного, честного человска, - зачастую тоже об являлись излишними для школьно­го героя. Бокс, борьба, благородное искус­ство самозащиты не поощрялись, а кое-где прямо об являлись вне закона. На пионер­ском сборе молодая учительница читала отрывок, описывающий кадетский корпус. «Эго был первый силач класса»-прочла она. hогда учительницу спросили, что кое первый силач и как завоевывалось это звание, она, закрыв книжку, произнесла речь о том, что было, мол, такое время, когда сила в детском коллективе пользова­лась уваженшем, когда выделялся самый ярый драчун, готовый кулаком звание первого силача.

  оказалась неожиданно снисхо­дительной и заявила, что «лично она против всяких резолюций, а нужно про­сто предупредить Вальку … и все». По­том говорил сам Валька … курно­сое, жизнерадостное существо, видимо, ма­ло приспособленное к из явлениям печали. Впрочем, он смотрел на пол и выражал живейшее раскаяние. Оказывается, провинность Вали сводилась к тому, что он увлекся футболом, проявил недюжинные способности в области голки­перства, организовал сборную команду своего маленького двора, которая впослед­ствии вдребезги разбила команду соседнего, очень могучего и знаменитого двора. Учиться ол хуже не стал, но обществен­ной работой (в частности посещением за­седаний) интересоваться перестал. Итак, склонность к опорту хотя и не возбранялась, олнако для активиста, для школьного героя считалась мало желатель­ной. Физкультурой занимаются «для себя», «для удовольствия». Это не настоящая об­шественная работа, думали многне, не за­мечая того, что физкультурния борется рищей, и, значит, он настоящий обще­ственник. Так жо неверно во многих школах оцени­валась самозащита, В отделение астрахан­ской городской милиции привели мальчика лет 12-13, назовем его Костя, в разо­дранной рубашке, с разбитым в кровь ли­пом, При допросе мальчнк молчал. Его пе­реда-ти в школу, где быстро решили, что это маленький хулиган и следует предосте­речь товарищей от общения с ним. Мальчик молчал из гордости. Но исто­рию его воз-таки легко удалось восстано­вить, В Астрахани гастролировало несколь­ко бичкомеров сухопутных матросов, ху­лиганов. Один из таких бичкомеров завел товарища Кости на пустырь и, обыграв в орлянку, хотел отнять портфель с книгами. Мальчик поднял крик. На помошь подоснел Костя, игравший неподалеку. но задумы­бой с 20-летним ооол­В армии много учителей, много недавнихвочка десятиклассников. В дни затишья они ча­сто вспоминают о школе, иногда хорошо, с нежностью, иногда с горечью, спорят о школьном герое, воспитании товарищества и многих других вопросах, которые совсем по-новому выглядят сейчас, в грозные военные дни. Герой Советского Союза Есауленко в школьные годы ничем среди ребят но вы­делялся. В школе считали его даже не­сколько пассивным и, хотя «ничего тако­го» за Есауленко не замечали, все-таки со­бирались поговорить с ним, что следует, мол, больше проявлять себя. И не один Есауленко. Миогие нынешние герои, мододые люди, совсем недавно поки­нувшие школьную скамью, вепоминают, что они тоже считались в годы учения незаметными людьми. Чем же об яснить своюмечен это? Почему нынешний герой не был за­в школе? Конечно, с тех пор он изменился, Мнюгое в характере обострилось и раскры­лось уже на войне, в борьбе и преодоле­кии всякого рода лишений и трудностей, в том, что юноша, вдруг в бою проявлял такоо высокое благородство, что казалось, булто он стал совсем иным. Но дело не только в этом. Есауленко и в школе обладал чертами, которые полно­стью раскрылись в нем позже. Он был и тогда верным товарищем, смелым челове­ком, готовым заступиться за друга и как должно ветретить обидчика,пдейным и прекрасно физически развитым комсомоль­цем. Но школа, видизю, не замечала или считала не очень важными эти черты. На Во многих школах педагоги и пионер­вожатые героем и образцом выдвигали своеобразный тип «активиста», который умел проводить собрания, говорить на собраниях составлять резолюции, но за все время пребывания в школе не сделал ничего практически полезного, помогающе-



В разгаре боя командир батальона был ранен вто­рично. На этот раз тяжело. Бесстрашный чеченец снова бросился к нему на выруч­ку под градом пуль и мин и эвакуировал его с поля боя. Но вот и сам Назаров был ранен в ногу. Ему пришлось выйти из строя. Сейчас, ко­гда курсанты, выполнив боевую задачу, вер­нупись к знебе, к нам прибыл и сержант Назаров. Он попрежнему такой же бодрый левую ногу. -Нога заживет, за нее немцы еще доро­го заплатят. Я мстил им за нашу Чечено­Ингушетию, а теперь буду мстить и за рану. Пока бьется кровь в моих жилах, бу­ду беспощадно бить немцев. За свон подвиги молодой чеченец пред­ставлен командованием к правительетвенной B. николаенко,

Кстати, эта педагогическая дама потом декламировала «очень милое стихотворение одной детской поэтессы». В стихотворенни рассказывалось, что некий мальчик не­сколько дней вел себя примерно, дабы ему подарили чижа, а получив подарок, с жеством сообщил: «Завтра буду снова драться­бить девчонок на дворе». Самый неблагородный, позорный вид дра­ки почему-то не возмутил ни педагогиче­скую даму, ни ее подруг. Школа не делала различия между защи­той товарища и позорным нападением на слабого. II то и другое скрывалось под рас­плывчатым термином «драка». Костю, ко­торый, не задумываясь, вступился за дру­га, ставили ниже прогивного паренька детского стихотворения. Мы должны оговориться, что коллектив подходил с несколько иной мер­кой при выборе своего героя. Поэтому так часто вожаками детей становились бойкие, живые ребята, которых неумоли­мая классная наставница спешила зачи­слить в разряд «хулиганов». Вокруг во­проса о границах дозволешного шел скуч­ный и бесполезный спор. А тем временем по воле всякого рода педагогических дам и «пай-мальчиков»- вожатых рыцарство, верность товарищу, умоние, когда надо, постоять за себя и за товарища по-существу вычеркивались из списка черт, присущих школьному ге­ро. В свое время в тазетах появилась маленькая заметка, вот ее: гуляло по парку несколько мальчиков-десяти­классников, собственно, не мальчиков даже, а юношей. Гуляли они со школьной подру­гой. К Тогда мальчики за милицией, девушке грубо пристал пьяный. оставили ее и побежали

помощник начальника политотдела по комсомолу Н-ских курсов. 

ЗА КРОВЬ, ЗА МУЧЕНИЯ НАШЕГО НАРОДА… ДейСТВУЮЩАЯ АРМИЯ, 14 ноября, (От корреспондента «Комсомольской прав­ды»). На митинге в I-ской части, посвя­щенном докладу товарища Сталина 6 но­ября, красноармеец Каплин прочел пись­ни, освобо свобожденной от немецких оккупан­тов. «Дорогой отец, - пишет девочка,-наша деревня была занята немцами. этом даже тяжело вспомнить. Немцы у нас все дома забрали, даже мои игруш­ки и даже куклу, которую, помнишь, при­ваз мне из города… Если бы ты, дерогой, видел, что сделали они здесь: мужчин из деревень угнали в Германию, даже рз­2 стр. пРВнин 15 ноября бят, совсем еще малышей, угнали нуда-то в Германию. А сколько они, изверги, рас­стреляли мужчин и -женщин, и даже да­тей. Ты знал Никиту Ивалошенко, Ивана Никифоровича, моего двоюродного брата на глазах всей деревни. Мать нашу ра­нили, дерсвню всю сожгли… А мы живем сейчас в землянке…» Справедливое, глусое чувство мести вызвало это письмо. Выступавшие на ми­тинге бойцы поклялись выполнить приказ товарища Сталина - очистить нашу зем­лю от гитлеровской нечисти, освободить от немецкого гнета родных, советских лю­дей. В тот же день снайперы уничтожили 18 гитлеровцев, красноармеец тов. Татья­за последние три дня уничтожил 23 немца, Б. БОРиСОВ. 

го кому-то жить, В мирное время в одной ваясь, он вступил в из школ на пионерском сборе с некоторой горечью говорили о мальчике­он был ак­тивным, примерным, а теперь вот совсем его не видать. С места поднилась девочка с приятным, но слишком строгим лицом и сказала, что «если так будет продолжать­тусом. Костя вышел из сражения с ущер­бом (бичкомер весил в два раза больше и применял запрещенные приемы), по с честью -- ведь он защитил товарища. Когда действительная история Кости выяснилась, отношение к нему только чуть­ся, станет плохо». После ео пророческих слов всем стало не по себе. Впрочем, де­чуть потеплело. Все-таки в школе его продолжали считать драчуном, а это слово