ВАС ЖДУТ КОЛХОЗНЫЕ ПОЛЯ, Надо всемерно развиватьбоеприпасами ревнование школьных отрядов, выступающих на помощь колхо- зам в их борьбе за высокий, военный урожай. М. И. КАЛИНИН. ТОВАРИЩИ ШКОЛЬНИКИ! * * * кТо будеТ первым B СОРЕВНОВАНИИ? При подготовке к выезду важно проду- мать все мелочи. Именно поэтому в шко- ле № 8 гор. Тулы в подготовке участвуют все учащиекя. Своими силами они чинят одежду и обувь для ребят, выезжающих в поле, собирают необходимое снаряжение. Что нужно учесть при комплектовании школьного отряда? В каждом отряде, где менее трех членов ВЛКСМ, должна быть создана комсомольская групла, а где есть пионеры - пионерские звенья. Комсомоль- цы и пионеры обязаны быть примером в выполнении твёрдого режима деня, в соб- людении строжайшей дисциплины на ра- боте. Дело комсомольской и пионерской чести -- не только выполнять, но и пере- выполнять установленные нормы выработ- ки, активно участвовать в общественно- политической жизни села. Успех во многом будет зависеть отточ- ного, своевременного учёта проделанной работы. Каждый школьник должен знать норму, расценки, оплату выполняемой ра- боты, а руководитель отряда обязан еже- дневно отмечать её результаты в ведомо- сти и раз в неделю заносить их в трудо- вую книжку школьника. Для школьников, работающих в совхо зах, установлены следующие нормы: для ребят до 14 лет- 60 процентов нормы взрослых рабочих, а для ребят старше 14 лет - 80 процентов нормы. Для школьников, работающих в колхо- зе, нормы устанавливает правление колхоза совместно с учителями, исходя из про- должительности рабочего дня 6-8 часов (расценки за единицу работы те же, что и для колхозников). Недавно пионеры и школьники Спасско- го района Рязанской облаети обратились ко взем плонерам и школьникам нашей страны с призывом продолжить начатое в прош- лом году Всесоюзное социалистическое со- ревнование школ на сельскохозяйственных работах Спасские кольники обязалисьор ещё активнее участвовать в колхозном тру- де. ЦК ВЛКСМ одобрил их патриотиче- ский почин и решил сохранить в этом го- ду прежние условия Всесоюзного соревно- вания. В этих условиях точно предусмотрено, кого считать победителем. Главный показатель соревнования - наи- большая выработка при отличном качестве труда. Для тех, кто будет работать вкол- хозах, выработка определяется количеством трудодней, заработанных каждым учащим- ся; для работающих в совхозах выпол- нением норм. Другой важный показатель - чёткая ор- ганизованность на работе, строгая трудо- вая диециплина, твёрцое соблюдение ре- жима, образцовый порядок в общежитиях.Обком Третий показатель при подведении ре- зультатов соревнования - активное уча- стие школьников в массово-полютической, культурной и военно-физкультурной рабо- те на селе. Школы, занявшие первые места, будут награждены переходящими красными знамё- нами ЦК ВЛКСМ, Наркомзема и Нарком- совхозов СССР и получат денежные пре- мни. Лучшие руководители отрядов на- граждаются грамотой ЦК ВЛКСМ и Нар- компроса РСФСР и денежной премией. Передовым учащимся, выработавшим наи- большее количество трудодней при высо- качестве работы, выдаются прамоты и Наркомпроса. будет первым в соревновании? Тот. кто по-деловому и своевременно подгото- вится к летнему труду, поработает образ- цово на полях колхозов и савковов. Готовьтесь выйти на поля, товарищи школьники! Вашей помощи ждут колхозы, Ваш труд с благодарностью будет отмечен нашей Родиной. Велика радость коллек. тивного труда, и тот, кто познал её, будет деятельным организатором этого труда, первым ударником на своём участке. Уче- ник 15-й школы города Кирова Богомолов писал в прошлом году: «Как много дали каждому из нас эти месяцы, проведённые в деревне! Мы по- чувствовали себя взрослыми людьми, кото- АнатолийДля рым роцная страна поручила большое и важное дело. И нам хотелось оправдатьПо это доверие, хотелось показать, что мы можем быть полезными Родине в трудное военное время. Это было не так Мнооим товарищам предстояло впервые участвовать в сельскохозяйственных рабо- тах. Но с первых же дней пребывания в колхозе мы убедились, что нужно только горячее желание, терпение и настойчи- вость - и работа быстро пойдёт на Справедливые слова. Начиная своё новое трудовое лето, этими мыслями должен жить каждый советский школьчик A. ГОЛьдИН, заместитель заведующего отлелом школ и пионеров ЦК ВЛКСМ. Близится лето. Как и в прошлом году. миллионы советских школьников готовятся выйти на поля колхозов и совхозов, чтобы помочь Родине вырастить и собрать бога- тый военный урожай. До сих пор в селе Байкалово Краснопо- лянского района Свердловской области школьники вспоминают прошлое лето, Ра- но утром в селе раздавался горн, Десятки подростков одновременно выходили из во- рот и строились. Озви шли ровной колонной, под звуки барабана и горна, вслед за раз- вевающимся отрядным знаменем. Колхоз- ники называли их «маленькими бойцами». И они, действительно, показали себя бой- цами военного урожая. 29 школьников под руководством учи- тельницы-комсомолки тов. Прокопенко вы- работали за лето 5.546 трудодней: в сред- нем около 192 на человека. Все 29 ребят пришли осенью в школу здоровыми, закалёнными, сплочен- ными в дружный боевой коллектив. С ог- ромным рвением ребята снова сели за кни- ги, за тетради и в течение всего года учи- лись прекрасно. Тов. Прокопенко пишет: «Я часто думаю: как получилось, что даже когда-то недисциплинированные школьшики сейчас пользуются в школе за- служенным авторитетом и уважением? Ия думаю, что акими дружными, дисципли- нированными, активными их сделал труд. В этом его великая воспитательная сила». В прошлом году миллионы наших школь- ников, участвуя в колхозном труде, ока- зали Родине неюценимую услугу и вместе с тем закалились в этом труде, заботливо истали относться к социалистической соб- ственнюсти. Были, правда, и серьёзные недостатки в летней работе школьников. В некоторых районах органы народного образования, комсомольские организации и руководители органов земледелия опнеслись к работе школьников легкомысленно, не организова- ли ее. Кое-где учителя разехалсь в от- пуск, школьные отряды не были созданы, учащисся работали разрозненно, без всякого оыла поставлена воспита- тельная работа. Эти ошибки ни в коем случае нельзя повторять нынешним летом. Комсомольские организации, учителя, пионервожатые уже сейчас должны связаться с колхозом или совхозом, где будут работать учащиеся их познакомить ребят с хозяйством, ма- шинами, инвентарём, рассказать им об оп- ганизации труда, Не менее важно рас- сказать и родителям об условиях предсто- ящей работы школьников, о системе опла ты их труда, о том, что даст этот труд им лично. А выгоды мотут быть немалые. Например, учащиеся школы № 31 гов. Горького получили по трудодням 13.5 тон- ны хлеба, что составляет на каждого уче- ника 6-х-7-х классов по 7 пудов, а на каждого ученика 9-х--10-х классов- 10-- 12 пудов. Каждый ученик Тарасовской школы Московской области получил по трудодням, кроме муки, 108 килограммов картофеля, 81 килограмм капусты, 54.5 ки- лограмма моркови, 27,5 килограмма огурцов и 189 рублей. В прошлом году по указанию ЦК ВЛҚСМ комсомольские организации школ начали подготовку к сельскохозяйственным работам задолго до выезда в поле. Они выделяли агитаторов, комплектовали биб- лиотечки политической и художественнойком создавали группы и бригады художественной самодеятельности, разучи-Кто вали пекни, стихи, танцы, пьесы. Из своей среды комсомольцы и старшие школьники готовили организаторов военно-физкультур- ной работы среди колхозной молодёжи. Для выпуска стенных газет. «боевых ли- стков», лозунгов, плакатов заготавливали бумагу, краски, снимки и карикатуры. С первых же дней учителя и учащиеся начали провадить среди колхозников боль- шую политико-массовую работу. Тысячи стенгазет, «боевых листков» выпустили они. Провели много вечеров художествен- ной самодеятельности, читали постоянно колхозникам газеты, журналы, Лишь в одной Московской области работало 90 агит- бригад, об единивших около тысячи школь- ншков. Так же плодотворно готовятся к лету передовые школы и в этом году. Напри- мер, в Сухаревской средней школе Москов- ской области, завоевавшей прошлым летом переходящее Красное знамя ЦК ВЛКСМ и первую премию Наркомзема СССР, уже скомплектованы 13 отрядов отдельно для мальчиков и для девочек. При комплек- товании были учтены возрастные особенно- сти. В каждом отряде уже выделен аги- татор, организатор военно-физкультурной и культурно-массовой работы, редактор стен- газеты, назначен санитарный пост. Қаждый отряд закреплён за колхозом, и школьники знают, какая работа их ожидает. 

налёт нашей авиации НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ УЗЕЛ ВАРШАВА В ночь на 13 мая наша авиациия лаль- него лействия произвела налёт на железно- дорожный узел Варшава. Бомбардировке подверглись немецкие эшелоны и склады с и вооружением, пути и стан- ционные сооружения железнодорожных станций Варшавы и предместья Прага (на правом берегу Вислы). В результате бом- бардировки наблюдались большие пожары и сильные взрывы железнодорожных эше- лонов и воинских складов. Наша авиащия потерь не имела.

Налет намецких самолётов на жалезнодорожную станцию Лиски В ночь на 12 мая немецкая авиация пебольшие жертвы. Железнодорожные со- совершита налет на железнодорюжную стан- оружения отанции не пострадати. При отржении налёта сбито 5 немецких сао- Я цию Лиски. Самыбты противника сбросили



Нелен руо насчитываетснеСельскохозяйственный отряд Борской гредней школы в прошлом году награж- дён за отличную работу на колхозных лях грамотой ЦК ВЛКСМ. На-днях юные патриоты поделились со своими товарища- ми, школьниками района, опытом работы. Послушать их собралось 1.300 учащихся. Комсомолка Валя Овидиева сказала; - Мы пеплохо поработали на полях сельскохозяйственной артели имени Кла- ры Цеткин. В этом году мы будем тру- диться ещё лучше. Участники собрания ния единодушно выра- зили желание засеять в фонд Главного Командования большой участок про- са. Семена собирают сами школьники. Отличник 8-го класса Шура Медведев выработал прошлым летом 180 трудодней. A сейчас, заявил он, я обязу. юсь выработать не меньше 200 трудоднейСашин В ответ на обращение спасских школь ников собрание решило создать 24 удар- ных бритады, которые начнут работать в поле с первых дней каникул. E. ЗАДОРОЖНАЯ, инструктор обкома комсомола. Қуйбышав. Скоро в путь! проплом году в колхозах области рабо- тало свыше 120.000 школьников и 8.000 учителей. Они заработали 6 миллисно трудодней. Сейчас в школах области развернулась подтотовка к полевым работам. В школе № 55 Сталинского района города Горько- го создано шесть бригад во главе с лями. В каждой бригаде есть комсорг комсомола направил в районы ласти своих уполномоченных, которые про- веряют готовнюсть школьниов к сельско хозяйственным работам. До 20 мая во всех районах будут проведены семинары руко- водителей школьных отрядов и бригад. физорг. Преподаватель ботаники тов. Кра- сицков провёл с учащимися инструктив- ные занятия, поевященные претстоящей работо в поле. Все школьники деятельно готовятся к выезду в колхоз. Досадно, что ещё не все директора школ знают, в каких колхозах будут ра- ботать их ученики. Это мошает подготовке к летним работам в поле. И. ПОЛУШИН.

зажитательные и фугазные бомбы. Есть лётов. Наша авиация потерь не имела. А М по-троотру РАБОЧИХ ОБЩЕЖИТИЙ

 Саша Ермолаав огорчённо оглядел комна- ту. Выпачканные стены, развороченный пото- лэк, двери с выбитыми филёнками, И ко всему- пруды мусора по углам, паутина, плесень. приятель Юра Петров сердито ска- зал по адресу бывших жильцов: - Ну, и грязищу развели, неряхи… В выходной день ученики наводили по- рядок на новоселье. Кто-то принёс глину и цемент. Пол выскребли до блеска, обмели паутину. Выбоины в стене заделали. Подо- конник подправили. На тумбочке и столе настелили газеты. Саша Ермолаев собрал каждого по 20-30 рублей, вокладчину ку- пили цветы. -Вперёд не загадывайте. о-Так началось соревнование между жиль- цами 10-й и 24-й комнат. В него векоре включились и другие общежития. Избрали комиссию по соревнованию, в которую во- шли Сафонов, Ермолаев, Чернышев и Галя Грошникова. -Хорошо у вас. А со скатертью будет ещё лучше, сказал он доброжелательно, но первенотва мы все же не устушм, предостерёг Сафонов. овО переменах в 24-й комнате быстрю узна-В ли во всём доме. Староста 10-й комнаты Ваня Сафонов забеспокоился. Еще бы! Пер- выми они начали. Старались, старались, да- же премию получили, а тут- поди-ка, хотят учите-Вчера седям. У них в самом деле было весело, уютно, совсем по-домашнему. И парень сразу забыл о своей обиде. Надо купить и скатерть, - предложал Ермолаев. Уборха закончилась позлно. Но все были Уборка закончилась поздно, По спать не хотелось. Составили список де- журных, выбрали старосту и редактора по выпуску «боевых листков». Обсудили ответ жильцам 10-й и 31-й комнат, приславшим вызов на соревнование. Решили добиться, чтобы 24-я комната стала образцовой в общежитии. Қомиссия, которой поручили следить за выполнением обязательств, вскоре была ружена активом. Это были агитаторы, чте- цы, художники, руководитети кружков ху- дожественной самодеятельности, Прошло не- много времени, и в общежитии вышел пер- вый номер стенгазеты. В ней обобщался опыт жильцов, сумевших без посторонней помощи провести ремонт в своих комна тах. Всей работой по бытовому устройству руководили воспитательницы Верхошанская, Яшина, Вихорева. Они не только давали указания, но вместе с ребятами ежедневно обходили комнаты, замечали, где беспоря- док, говорили об этом во всеуслышание, Галя Грошникова и Раиса Михайловна Яшина заглянули как-то в 17-ю комнату.

 Чистота! Постарался, видно, Витя Черны- шёв, живущий в этой комнате. А вот рядом другая комната. Койки не заправлены, шинели валяются где попало, не прибрано, неуютно. Возле кровати Юрия Карускевича пол, будто нарочно, заплёван. -Стыдно, ребята, - заметила Галя, живёте, словно в свинарнике. Досталось и Чернышёву: На следующий же день в 17-й комнате взялись за приборку. Чернышёву не при- шлось больше краснеть. Член комиссии, а под носом не ви- дишь У меня же чисто. - Добейся, чтобы и у других было хо- срошо. Образцовых комнат в общежитии с ка- ждым днём становится больше и больше. Комиссия премировала жителей некоторых комнат салфетками, мебелью. В 31-й ком- нате вышили занавески на окна, накидки, скатерти, приобрели цветы. Жильцы этой комнаты Галя и Эда Грошниковы, Нина ткина, Валя Ситникова и другие не жа- леют времени, стараясь создать в своей комнате уют. 10-й комнате ребята мастерски изгото вили домино из алюминиевых отходов, при- обрели иголки и нитки. Оборвется пуго- вица - пришьют, порвётся наволочка - починят. Как только уладились бытовые неуряди- цы, лучше пошли и производственные дела в училище. Чистоту и порядок соблюдают не только дома, но и возле станка.Ма- стерская, где работают инициаторы похода за чистоту Сафонов, Ермолаев и их дру- зья, образец порядка и организованности. В 24-й комнате стали стахановцами Юра ок-Петров, Миша Шепетов. В 31-й комнате тоже не без изменений. Мотю Глебову натрадили значком «Отличник Главного управления трудовых резервов». в общежитии открылся красный уголок. На стене фотовитрина, показываю- щая, как борются за победу в тылу и на фронте, лозунги, красочные плакаты. На столах - шашки, журналы, газеты, книжки. Вот где можно по-настоящему отдохнуты Ребята развеселились: пели, плясали, дек- ламировали. Это можно смело поставить в общую связь с походом за чистоту. Сделали в общежитии много, но на этом успокаиваться ни в случае нельзя. Далеко не все комнаты ремесленного учи- лища № 1 можно назвать образцовыми. Не везде ещё перевелись неряхи и раз- гильдяи. Действуйте энергично, комсомольцы, до- бодите вашу работу до конца! г. Куйбышев. қ. погодин.

Непрерывным потоком сходит с за- водских конвейеров вооружение для Красной Армии. Мощные орудня, изго- товленные рабочими завода, где дирек- тором Герой Социалистического Труда тов. БЫХОВСКИЙ, ежедневно отпра- вляются на фронт. На снимке: погрузка орудия на платформу. ото в. семенова.



ХО ПОЕЗД… Секретарю комсомольской организации тепловозного депо Вале Гуровой позвони- ли из узлового комитета: Сегодня дежурит ваша бригада. Поезд приходит без опоздания. После работы четыре комсомолки оппра- вились на вокзал, в комнату для раненых бойцов, Девушек встретила дежурная сест- ра, выдала им красные повязки, рассказала, что надо делать. По-хозяйски оглядевшись вокру, девуш ки быстро познакомились со своими под шерлымшкол, ложила желающим листовки с сообщени- ем Советского Информбюро. У Вали Соро- киной кто-то из бойцов попросил иголку с ниткой, и девушка, достав припасённую за- ранее иглу, принялась за починку. урова и Внучкова по просьбе раненых занялись писанием писем. Подошёл поезд. Девушки помогли от ез- жающим сесть в вагоны, перетащили их ве- щи. Когда все разместились, девушки при- несли в вагоны обед и чай для раненых дальнего следования. Может быть, кому-нибудь надо полу- чить хлеб? - предложила Ася Букаева. Могу заодно отправить телеграммы и письма. С пачкой аттестатов и адресов она вы- скочила на перрон. В хлебном ларьке про- давец, увидев красную повязку, быстро от- пустил ей хлеб. На телеграфе также быст- ро приняли телеграммы, выдали квитанции. Бегом возвращалась Ася в вагон. После отхода поезда бригада собралась, свою ла неплохо: всем раненым доставлены го- рячие обеды и чай, кому требовалось, вы- дан хлеб, отправлены телеграммы, письма, Бойцы узнали последние сообщения Ин- формбюро, получили газеты. - Следующее наше дежурство будет че- рез 10 дней, - сказала Гурова.- Подгото- вимся к нему получше. Захватим с собой воротнички, платки, пуговицы. Принесём побольше газет и журналов. Сошьём ки- сеты… * *

РАСТИТЕЛЬНОЕ СЫРЬЕ НА СЛУЖБУ РОДИНЕ ЦК ВЛКСМ постановил продлить в 1943 году Всесоюзное социалистическое со- ревнование комсомольских и пионерских ор- ганизаций, школ, детских домов, интерна- тов и лагерей по сбору дикорастущих по- лезных растений. руководства сбором дикорасту- щих полезных растений утверждена комис- сия ЦК ВЛКСМ под председательством«омс лауреата Сталинской премии академика Н. В. Цицина. решению ЦК ВЛКСМ райкомы, просто, горкомы, обкомы, крайкомы и ЦК комсомо- да союзных республик должны провести широкое обсуждение условий Всесоюзного соревнования среди комсомольнев, молод- жи, пионеров и школьников и привлечь их к активному участию в сборе дикорасту- лад».На-днях в ЦК ВЛКСМ состоялось заседание комиссии по сбору дикорасту- щих растений, на котором был обсуждён план заготовок в 1943 году и заслушаны сообщения о подготовке к сбору на местах. В ряде районов страны сбор дикорастущих полезных растений уже начался.



Наркоматы проверяют выполнение своих приказов Наркомат миномётного вооружения про- вёл совещание начальников главков и ди- ректоров группы предприятий по вопросу выполнения приказа наркома о благо- устройстве общежитий и юнгородков. Наркомате босприпасов состоялось со- вещание комсомольских бригад, проверяю- щих по заданию наркома выполнение при- каза о ремонте и благоустройстве общежи- тий. Совещание показало, что контроль, установленный комсомольскими бригадами, даёт хорощие результаты. Многие недо- невнима-статки,замеченные бригадами, быстро устраняются.

По следам наших выступлений на митькино гор Под таким заголовком в «Комсомоль- ской правде» была опубликована 15 апре- ля 1943 г. корреспонденция о бюрократи- ческом отношенни администращии цеха, гдеВ начальником Авербах, Уралмашзавода к бытовым нуждам молодёжи. Корреспонденция обсуждалась на бюро партийной организации цеха. По приказу директора завода ГерояСоциалистическо- го труда тов. Музрукова начальник цеха Авербах за плохую работу, за ние к нуждам рабочих снят с работы. Молодёжное общежитие на Митькиной горе приведено в порядок, благоустрай- вается территория вокруг жилых зданий. Для общежития выписаны газеты, прово- дится радио. 

Благородное дело начали молодые жедез- нодорожники Ашхабадской железной доро- ги. На станциях Красноводск, Ашхабад, Каган, Карши комсомольцы в свободные от работы часы оборудовали комнаты отдыха для раненых, достали литературу, устроили витрины для сводок Информбюро и «Окон ТАСС», провели радно. По всей дороге созданы комсомольские бригады, которые ухаживают за ранеными, по примеру брига- ды Вали Гуровой. На Ашхабадском вожза- ле 7 таких бригад. На-днях в тепловозное депо пришло маленькое письмецо. - Это нашей бригаде, сказала Валя Гурова, распечатав конверт. Да, это фронтовики писали девушкам, благодаря их за тёплую заботу. Ашхабад. B. ШУМОВ.

стоящими патриотами. и студенты горячо принялись за работу в секциях. Первова, подготовившая в кружке отличный до- клад «Организация русской армии при Петре I», пошла в историческую секцию. Мягкова работает над темой «Быт Моск- вы». Валонтэй, секретарь комсомольского

в непринуждённой беседе отдыхают сту- депты. Ш т а б Можно было бы рассказать не только о четвергах и субботах. Пятница - день военной учёбы. В понедельник обычно бы- кают собрания комсомольских групі, за- седания факультетских бюро. Всей атой большой паботой руководит вузовский комитет ВЛКСМ. Он умело на- правляет инициативукомсомольцев,не забывая, что комосмольская организация призвана воспитывать молодежь. Если есть сомнения, трудности, комсомольны идут к директору института тсв. Бенюху: сн по- даст совет, разрешит сомиения, поддержит. В началс - в ноябре-декабре прошлого года - комитету трудно приходилось: не было хорошо подготовленного актива. Валентэй, секретарь комитета, репил по- мочь активистам в их деятельности. Ка- ждую суббсту секретари факультетских бюро собирались в комитете, подробно рас- сказывали, что и как им удалось сделать знеделю, советовались о плане на буду- шую неделю. Сейлас уже активасты дей- струют самостоятельно. Комсомольская жизнь кипит в инсти- туте. Её чувствуешь во всём: в военных тренировках,в подготовке к сессии, в шефстве истотсческого факультета над 135-й школой, где студенты-комсомольцы помогают школьникам налаживать комоо- мольскую, пионерекую работу, деятель- ность научных кружков, проводят всетоз-ва. можные конкутсы. Чувствуются комсо-ровоз мольский задор, смелость, прямота, хоро- выдумка, многообразие интересов и вузовских стенных газетах, Здесь выхо- дит 17 газет. И комитет - это деятель- кый штаб, который руководит всей этой содержательной, плодотворной работой. вНа Қ. ЕЛЬНИЦКАЯ. Москва. Гсродской подагогический инстатут.

институтА Когда речь заходит об институтских делах, мнотие вспоминают осень прошлого года. Именно с осени жизнь студентов ста- ла полное, разносбразное. содержательнее. В ноябре был избран новый состав ко- митета комсомола. Прошли факультетские комомольские собрания. Здось было вы- сказано много мыслей о том, какой бы хотели видеть комсомольцы свою органлаа- цию. Члены нового комитета комсомола с большым вниманием слушали эти выска- зывания, и это помогло им правильно пэ- строить свою работу. Путь в науку товарищи проверят и, если заметят от- ставание, осудят за разгильдяйство, бес- порядочность. Примеру комсомольцев последовали мтогие студенты. Постепенно люди ста- ли приучаться к систематической ра- боте. И тогда исчезли жалобы на то, что «нехватает времени». Ожили многочислен- ные кружки, где студенты углубляютсвои знанся, приобретают опыт исследователь- ской работы. В конце концов на базе этих кружков даже возникло научное об- щество. Было ээто так. Однажды вечером в не- принуждённой, товарищеской беседе со студентами профессор Жураковский рас- сказал, что многие его однокашники по Московскому универеитету начали свой путь в науку в студенческих научных обществах. са-Мы там учились и проверяли свои силы исследователей. А мы тоже создадим научное обще- ство, - сказал кто-то. Эту мысль подхватил комитет комсо- мола. На следующий же день секретарь комитета тов. Валентэй переговорил с ди- ректором института тов. Бенюхом, а Бела Эраптросс и Непр Суздалев члены ко- митета - изложили профессорам свои планы по созданию общества. Возникла инициативная прупита. Многое обдумали, обсудили и, наконец, решил создать на- учное общество «Родная Москва». Может быть, это общество несколько не похоже на традиционные научные сту- денческие общества, но комсомольцы пра- гильно решили, что будущие московские учителя должны досконально знать свой город, чтобы воспитывать школьников на-

мольского собрания виесли такой вопрос: «Пстория развития партизанского движ ния в России». Профессор Смирнов по просьбе факультетского бюро ВЛКСМ сде- лал короткое сообщение, затем выступали комсомольцы с апализом интересных фак- тев, со своими мыслями о партизанском

ком тета, участник Отечественной войны, движении в 1812 году, во время граждан-  ской войны и в наши дни. Готовится со- брание комсомольцев литературного фа- культета. Тема- «Герой нашего времени». толков вызвало собрание, обсу- ждавшое такой вопрос: «Эстетическое вознитание спуденчества». Комитет за- метил, что даже самый термин «эстетика» многие студенты считают в военное время пеуместным. Какая там красота, эстетика… Не до неё теперь. А вель нынешние студенты должны бу- дут восшитывать тысячи школьников, и такее отношение педагога к эстетике при- несёт вред подрастающему поколению. И вот профессор Асмус по просьбе коми- тета комсомола убедительно доказал моло- дёжи, что эстетическое воспитание сту- денчетива - это борьба за повышение общей культуры, что эти вопросы отнюдь не снимаются войной, Студенты обменя- лись своими мыслями, разобрались, какая работа по эстетическому самообразованию требуется от них будущих педагогов. -Есть товарищи, которыо думаот: раз война. - значит, можно быть грубым, но следить за овоим костюмом, за чисто- той обшежития, квартиры,говэрила Нрина Оныщук - В своей среде мы толжны искоренять этот вредный взтляд. Ведь нам предстоит воспитывать ребят.шая Многие выступали на этом собранни, Разговсры были горячими, страстными. Трудовая неделя заканчивается обычно в инстигуте вечером отдыха. Приходит хочет работать над темой «История мос- ковекого комсомола». Хмелецкая взялась за тему «Чехов о Москве». Бть уже устав общества. ПринимаютМного туда по рекомендации професгоров самых труцолюбивых и способных студентов. И стать членом этого общества считается бельшой честью. Так постепенно, настойчиво комсомоль- ская организация помогает профессорам и преподавателям воспитывать, выращивать хороших учителей для московских школ. «Четверги» и «субботы» По четвергам студенты приходят в ин- ститут раньше обычного. B четверг - политдень. Утром профессора и препода- ватели рассказывают студентам о послед- нх полтических событиях. Это помотает обобщать, систематизировать, глубже по- литически осмысливать сведения, полу- ченные из газет. Но обычно такая содержательная бесе- да, расширяя кругозор, пробуждает жела- ние узнать больше, вызывает много допол- нительных вопросов. Поэтому в последнее время на факультетах стали проводиться открытые комсомольские собрания, на ко- торых можно подробнее обсудить затрону- тые темы, поспорить. Недавно комсомольцы фажультета ино- странных языков обсуждали вопрос: «Ино- странный язык на службе фронту». Речь шла не только о том, как важно знать иностранный язык, какое это сильнсе оружие на войне, но и что

Как портят людям жизнь учителя, ко- торые не приучают ребенка с малых лет к систематической и самостоятельной ра- ооте. сожалению, многие наши юноши и левушки не получили в школе этих драгоценных навыков. Они не умеют ми посадить себя за дело и всегда жалу- ютея - Нехватает времени.



Комитет комсомола посоветовал неко- торым товарищам построже планировать и регламентировать своё время. А для начала проверяйте друг дру- га, следите сами, как выполняются эти ваши «индивидуальные планы работы». И вот студентка-третьекурсвица записы- Бает, что за месяц она должна законспек- тировать такие-то книги, прочесть повесть B. Вределя «Komissar am Rhein» на немец- ком языке, подготовить доклад «Ленин о Ге- раклите» и аккуратно посещать факульта- тивный курс истории искусств. План ка- лендарный, и тут уж не отложишь на завт- ра то, что было намечено на сегодня:

По-лунински работает паровозная брига- да комсомольца-машиниста В. Василье- Бригада восстановила старый па- и, работая на нём, сэкономила в апреле 13.600 калограммов топлива. снимке: машинист депо Москва-пасса- жирская Н-ской дороги комсомолец B. ВАСИЛЬЕВ у своего паровоза. Фото Б. колесникова.

надо сейчас сделать, чтобы быстрее и лучше овладеть языком. Историки в повестку дня своего кто-нибудь из поэтов или писателей. Бы- ватот фроптовики. Молодежь танцует, поет, играет. С молодёжью - префоссора, пре- комсо-подаватели. И до поздней ночи в веселье,

«КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА» 14 мая 1943 г. 3 стр.