НАША ПОМОЩЬ ШКОЛЕ Занятия в школах нашего района нача- лись в этом году организованнее, чем в про- шлом. И наши комсомольцы отмечают это с удовлетворением: они немало потрудились для детворы. 4.170 человек ремонтировали помещения и мебель, оборудовали учебные кабинеты и спортивные площадки. Напри- мер, студенты архитектурного института выполнили штукатурные и малярные рабо- ты в 195-й и 186-й школах. Мэлодежные бригады артели Мостехпромстроя и жилищ- но-ремонтной конторы Метрополитена про- извели побелку и покраску в школах № 182 и № 193. Помимо этой большой работы, юноши и девушки собирали и приводили в порядок учебники и выполцили много других зада- ний. Рабстницы 6-й типографии ОГИЗ а и типографии «Краспый пролстарий» прошли перед началом занятий по домам и выясни- ли, что 46 ребят еще не были записаны в школу. Эти дсти теперь начали учебу. 1 сентября комсомольцы-шефы причли в школы с подарками малышам. Они купили сумки, тетради, карандаши на деньги, за- работанные на воскреспиках. Секретарь ко- митета ВЛКСМ фабрики «Красная оборона» Илья Ломов вручил ребятам обувь, которую изготовили фабричные комсомольцы. Нередко у нас бывает так: период напря- женной работы закончен, а потом дело за- мирает. Сейчас как раз и наступило кажу- шеося затишье. Иные комсомольцы задают вопрос: чем можно помочь школе, когда на- чалась учеба? Между тем, если внимательно присмот- реться, то можно убедиться, что кое-тде остались недоделки. В одном месте вешалка не в порядке, в другом - бачков нет для кипяченой воды, в третьем -- буфет не обо- рудован… Все это надо привести в порядок и как можно быстрее. Пужно, чтобы в на- ших школах было все необходимое для нор- мальной работы. Особенное внимание надо обратить на оборудование учебных кабинетов и спор- тивных площадок. Надо сделать так, чтобы учитель нашел там все, что нужно для за- нятий. Кое-что могут изготовить сами уче- ники. В одних школах есть столярные мас- терские, в других -- слесарные, в треть- их - переплетные и т. д. Но всето учени- ки сами не могут сделать. Некоторые прибо- ры необходимо изготовить в мастерских предприятий. Необходимо также помочь школам приве- сти в порядок дворы. Школьный двор дол- жен быть красивым, уютным уголком. А у нас кое-пде дворы без зелени, не опорожены. Помимо всего этого, мы обязаны постоян- но заботиться об одежде, обуви, карашдашах и мнотом другом, что нужно ученику. Не- устачно продолжать эту работу, изо дня в день заботиться об учениках -- это и есть активная помощь школе. И еще один чрезвычайно важный уча- сток работы, который подчас забывается на- шими организациями,- это педатогическая пропаганда среди населения. Мало еще на заводах и фабриках бывает бесед, докладов и лекций по вотросам воспитания. А ведь надо добиться, чтобы все - и школа, и ро- дители, и работники наших учреждений, ма- газинов, кинотеатров,- словом, все пра- вильно воздействовали на ребенка, пред яв- ляли к нему одинаковые требования, были внимательны к нему. Большего внимания требует от нас комсо- мольская и пионерская работа в самой шко- ле. Не все пионерские отряды в районе име- ют вожатых. И не все вожатые умеют рабо- тать так, как падо. Поотому мы прежде всего наладим учебу отрядных пионервожа- тых и пиоперского актива. Вместе с отде- лом народного образования на-днях мы соби- раем учителей и вожатых, чтобы обсудить с ними насущные вопросы пионерской работы. В ближайшее время педагогические сове- ты будут обсуждать, как выполняется в школе постановление XI пленума ЦК ВЛКОМ. Комсомольские работники примут в них активное участие. Все это и является нашей комсомольской помощью школам, нашим учителям. Вячеслав ЯНЧЕВСКИЙ. секретарь Коминтерновского райкома ВЛҚСМ г. Москвы.

230 агитбригад на полях Туркмении В колхозах и совхозах Туркмении рабо- тает сейчас 230 агитбригад, созданных рай- комами комсомола. В работе бригад прини- мает участие более двух тысяч комсомоль- цев, юношей и девушек, не состоящих в комсомоле. Они провели тысячи докладов, бесед, концертов. Большим уважением колхозников Ста- линского района Марыйской области поль- зуется агитбригада, которой руководит на- родный поэт Туркмении орденоносец Ата Салих. Бригада ежедневно получает письма из ближних и дальних колхозов с прегла- шением побывать у них. В программе брига- ды короткий, содержательный доклад, не-  сколько номеров художественной самодея- тельности и, наконец, выступление поэта Ата Салиха, читающего стихи на местные темы: -он прославляет самоотверженный труд передовиков или остро критикует тех, кто ленится, кто недобросовестно относится к делу. Хорошо работают в полевых станах ини- циаторы создания агитбригад в республике комсомольцы аулсовета Қизыл-Аякского района Керкинской области. В агитбригаде 14 человек: докладчики, певцы, музыканты, танцоры, декламаторы. С одобрением отзываются в Марыйской области об агитбригаде аулсовета Мюльки Букри Векиль-Базарского района, возглав- ляемой комсомольцем Эсеном Мурадовым. Много живых и увлекательных бесед, инте- ресных выступлений участников художест- венной самодеятельности состоялось в по- левых станах, которые обслуживает агит- брегада аулсовета Багир Ашхабадской об- ласти. Особенно активно работают комсомоль- ские агитбригады сейчас, когда на полях Туркмении идет уборка хлопчатника, важ- нейшей для республики культуры. Выступая перед колхозниками в поле, они помогают людям лучше организовать труд, распростра- няют опыт передовиков, борются за образцо- вое выполнение колхозниками их долга пе- ред Родиной и Красной Армией. г. морозов.

после долгои разлуки 

гитлеровские захватчики украинскому нарюду. В тяжелые дни германской оккупации стремительно освобождая украинские города Героя Советского Союза Николая Свитенко. ничего не знал о судьбе своей жены и малень-

чем неповинных людей. Красная Армия, и села, успела спасти многих советских граждан. Среди них была и семья Отважный летчик, все время воевавший на Ленинградском фронте, три года

кого сынишки Валерия. Сейчас это горькое время разлуки навсегда меновало. Ольга и Валерий Свитенкю, недавно осво- Ленинградский фронт. На снимке: Николай СВИТЕНКО, Фото Б, кУдояроВа. божденные Красной его жена ОЛЬГА и сын ВАЛЕРИЙ, Армией, приехали в гости к мужу и отцу на



«Тебе письмо от профессора!» Будущие железнодорожники В горьковском железнодорожном учили- ще № 2 юноши овладевают специальностя- ми помощников паровозных машинистов, слесарей по ремонту паровозов и вагонов, слесарей-автоматчиков и инструментальщи- ков, бригадиров по ремонту пути. Рафаил Колпаков пришел к нам учиться добровольцем. Его определили в группу мощников машинистов. Вот что рассказы- вает он о себе: - Моей мечтой было стать машини- стом. Вот почему в 1942 году я поступил учиться в железнодорожное уилищо учебой времи прошло незаметпртКомсомольские день, когда я пришел на паровоз. Сейчас прохожу производственную практику на паровозе «СУ 215-73». Сделал уже не- сколько поездок в качестве кочегара. Скоро я буду помощником машиниста. благотвор-Отличные показатели имеет учебная А таких, как Колпаков, у нас в училище десятки. Василий Макаров уже совершил за 20 дней практики 8 поездок. Он заработал 99рублей. сПрекрасно работает группа учащихся ва- гонной специальности. За три месяца эта группа выпустила из среднего ремонта 20 пассажирских вагонов. группа, которой руководит мастев производ- ственного обучения Логман. Он сам бывший воспитанник нашего училища, Группа вы- полняет план на 142 процента. Ученик Зайцев изготовляет циркуль за 34 часа при норме 47 часов, ученик Карпов сделал мо- лсток для насечки напильников за 25 часов вместо 40 часов. Большое внимание уделяется организа- ции отдыха учащихся. 20 отличников уче- бы провели свой отпуск в пловучем доме отыха на нароходе «Клим Ворошилов». За три года существования училище под- готовило и передало железнодорожному транспорту 269 человек П. НЕКАЕВ, зам. директора по политчасти железнодорожного училища № 2. Заочная научная конференция детей кой, посылки шли в адрес Центральной станции юных техников. Более пятисот до- кладов доставила сюда почта из Азербайд- жана, Воронежа, Горького, с Дальнего Во- стока, из Татарии, Кемеровской области, Иванова, Вологды, Прокопьевска… Свободная тема конференции показала широкий кругозор советских ребят. Федя Маркин из Прокопьевска с увлечением за- нялся старым и всегда новым вопросом «Обитаем ли Марс?» Поля Минкина, де- вочка из Сталинска, эпиграфом к своей ра- боте написала запомнившиеся ей слова за- мечательного ученого: «Вам принадлежит великое будущее - если вы посвятите себя химни», сказанные однажды великим рус- ским химиком Д. И. Менделеевым молодой девушке из Варшавы, которая впоследст- вии подарила человечеству радий, Образ Марии Склодовской-Кюри, глубоко предан- ной науке талантливейшей женщины, про- извел большое впечатление на юную до- кладчицу. И проф. А. П. Яхонтов из Все- союзного химического общества имени Менделеева отметил в своей рецензии ра- боту Поли Минкиной, как написанную яркой юношеской взволнованностью и увле- чением. В тех школах, где учителя глубоко лю- дело, чувствуется их бят свое ное влияние на питомцев. Один из ученых- рецензентов просит вынести особую благо- дарность педагогу Косинской средней шко- лы, который сумел внушить своим уче- никам большую любовь к химии. Работы учащихся рецензировали Всесо- юзное астрономо-геодезическое общество, Московский университет, Московский авиа- ционный институт, Институт физики Ака- демии наук и другие. Опыт такого заочного научного конкурса показал, что это хорошее, нужное дело. Внимание ученых доставило много радости пытливым юным исследователям и укрепило их стремление знать больше и глубже. Центральная станция юных техников ор- ганизует в новом учебном году вторую за- очную конференцию юных любителей науки. K. ИРИНИНА. «…Хотели бы кое-что узнать о тебе, твоих склонностях и планах на будущее. Пиши нам по адресу: Москва, 17, Старомонетный пер., 35, Институт геологических наук Ака- демии наук СССР», так заканчивалось это чрезвычайно приятное письмо. - От профессора! Вот это да! - с явным уважением произнес товарищ Миши, нетер- пеливо заглядывая через его плечо в длин- ный листок. В этот день долго ходило письмо по ру- кам друзей, родных, ребят из 10-й школы. Все с удовольствием читали, что писал проф. Залесский тринадцатилетнему школь- нику из города Новосибирска - Михаилу скаБерковичу, страстному и неутомимому лю- бителю геологии. Доклад Миши о естественных строитель- ных материалах города Новосибпрска пон- равился московскому профессору. Прочитав его, он размашистым почерком написал на тетрадке свое мнение- «5». Потом отправил два больших письма. Одио из них самому мальчику с заданием от Академии наук- присылать пробы исследуемых им место- рождений для того, чтобы в лаборатории подвергнуть их анализу. В другом письме - рецензии на доклад профессор был более откровенен и изложил свои впечатления о трудах сибирского школьника: «… Весьма ценным является то, что юный автор доклада внес в него и свои личные наблюдения, видимо, сделанные в часы экскурсий. Тема доклада «Строитель- ные материалы Новосибирека» и его тол- ковое, обстоятельное изложение выходят за пределы знаний, которые должен иметь ученик школы. Мальчик проявил самостоя- тельный, критический подход к имеющимся материалам». * * * - Тебе письмо от профессора! - этим приятным известнем недавно были обрадо- ваны многие ребята в самых различных го- родах страны. Московские ученые написали целый ряд сбстоятельных отзывов на доклады и исследования школьников, пославших свои труды на 1-ю всесоюзную заочную техни- ческую детскую конференцию. Тетрадки, бандероли, свернутые трубоч-

СВОИМИ СИЛАМИ  Учащиеся Сормовского ремесленного училища построили дом отдыха B окружении молодой зелени и цветов стоит дом отдыха ремеслен- ного училища № 3. Подходим к парадному крыльцу дома. Пески отступают перед буйной цветущей зеленью. Все здесь созда- но руками самих учеников. Чтобы дать жизнь цветам, ремесленники приносили торф, чернозем, глину за полтора-два километра. Красивые круглые столики, мейки также изготовлены самими учащимися. В комнатах отдыхающих уютно. Голубой шелк занавесей неж- но переливается на солице. Кровати опрятно убраны. За чистотой и поряд- ком следят сами отдыхающие. Есть здесь и комната отдыха. Юно- ши и девушки играют в настольные игры, рисуют, читают. Ежедневно в доме отдыха устраиваются подвиж- ные игры, киносеансы, концерты, по- ездки, прогулки на шлюпках, экскур- сии за Волгу, вечера самодеятельно- стн. Миого трудов было вложено уча- щимися и сотрудниками училища, чтобы открыть свой дом отдыха. Но сразу все не сделаешь. Отдыхая, уча- щиеся помогают украшать свой дом. Здесь не было, например, физкультур- ной площадки - ее устроили отды- хающие. Они же сшили занавес для сцены. Дом отдыха ремесленного учили- ща № 3 не предусмотрен никакими планами. На его создание не отпущено особых ассигнований. Но партийная и комсомольская организации вме- сте с директором Марголиным воз- главили коллектив учащихся и ра- ботников ремесленного училища № 3 и сделали общими силами свой дом отдыха. H. ПАНТЕЛЕЕВ. Горький -- Сормово.

В КОМСОМОЛЬСКИХ ОРГАНИЗАЦИЯХ Экскурсия по городу по-Новгородский обком комсомола организо- вал для комсомольского актива области лек- цию заведующей музеем тов. Александро- вой о древнем русском городе Новгороде, затем провел экскурсию по городу. работники осмотрели Кремль, Софийский собор, восстанавливаю- щийся памятник 1.000-летия России, коло- кола со звонницы (их недавно извлекли из земли и со дна реки Волхова, куда спрятали от немецких грабителей). Экскурсанты со- ставили конспекты докладов о Новго- роде для молодежи своих районов. Номнаты комсомольского активиста Генический и Горностаевский райкомы комсомола Херсонской области сездали комнаты комсомольского активиста. Херсон- ский обком ЛКСМУ принял сециальное решение, рекомендующее создать такие ком- наты при каждом райкоме, в колхозах же открыть спениальные комнаты для молоде- жи. В них должны быть газеты, журналы, политические и географические карты мира и СССР, материалы в помощь секретарям первичных организаций, пионервожатым, агитаторам. В Херсонской области насчиты- вается до 150 комнат комсомольских ак- тивистов и комнат для молодежи,

ПТИЧЬЕ РАЗДОЛЬЕ… В колхозе «Вера в науку» Кагальницкого района Ростовской области не борются с потерями урожая. На полях осталось много колосьев. Их никто не собирает. Зерно теряется при перевозках. Комсомольць, мирятся с таким положением. Секре- тарь комсомольской организации тов. Шевченко не мобилизует молодёжь на борь- бу за полную сохранность урожая. (Из письма в редакцию). Б. Рис. ФрИДкиНА.

Горький.

 НА УСПЕШНОЕ ЗАВЕРШЕНИЕ УБОРКИ УРОЖАЯ! A. ХАРЛАМОВ, секретарь ЦК ВЛКСМ * напряжением, силой личного примера ув- лекать за собой всю молодежь - вот что требуется сейчас от сельских комсомоль- цев. Уборка урожая пред являет повышенные требования к работе комитетов ВЛКСМ. Успешно руководить первичными комсо- мольскими организациями сможет лишь тот обком, который, отказавшись от заседа- тельской суетни и шумихи, будет глубоко разбираться в делах, быстро поддержи- вать ценную инициативу молодежи, прини- мать коретные меры устранению не- тостатков. Совершенно правильно поступил мо- сковский областной комитет комсомола, ко- гда пакануне уборки урожая подробно разобрался с положением дел в каждом районе, определил, каким комсомольским организациям пеобходимо уделить больше внимания, прежде всего оказать необходи- мую помощь. После этого в районы обла- сти было направлено 110 руководящих комсомольских работников и комсомоль- цев-агитаторов. было задание- помочь райкомам лучше расставить силы молоде- жи на уборке урожая. Для проведения культурно-массовой работы среди мосноде- жи послано 15 агиторитал, многие вочро- сы поставлены на разрешение соответ- ствующих райкомов ВКП(б). Чтобы быстрее окончить обмолот хле- бов, передовые машинисты молотильных бригад Дмитровского и Можайского райо- нов предложили организовать при сквозные молотильные бригады. Смысл этого предложения заключается в том, что- бы молотильные бригады комплектовались в МТС в полном составе (18-20 чело- век) и не менялись при переезде из кол- хоза в колхоз. К работе в этих бригадах предлагалось привлечь молодежь райдентра, учащихся старших классов, а также рабо- чих и служащих отдельных предприятий и учреждений. для обсуждения этото пред- В колхозной деревне наступили решаю- щие дни уборки урожая. С каждым днем растет число колхозов и районов, закон- чивших косовицу, скирдование, обмолот колосовых и выполнение государственного плана хлебопоставок. Значительно быст- рее, чем в прошлом году, собирают уро- жай в Ставропольском и Краснодарском краях, Воронежской, Курской, Ордовской и Сталинтрадской областях. Особенно ус- пешно убирают хлеба колхозы Украины. Полным ходом развернулась косовица в Сибири. Вести с фронта уборки советский народ воспринимает с таким же интересом, как и сообщения об успехах прасной Армий, Каждый понимает, что без хлеба пельзя воевать. Хлеб пужен армии так же, как вооружение и боепричасы, хлеб нужен для обеспечения всего населения нащен страны. Труженики колхозной деревни, стремясь выполнить патриотический долг перед Родиной, итти в ногу с Красной Ар- мией, безустали работают на полях. Сей- час дорог каждый день, каждый час. Нуж- на быстро и без потерь собрать богатый урожай, вести уборку широким фронтом, не допускать разрыва между косовицей, скирдованием, обмолотом и вывозкой зер- на государству. В деревне сейчас меньше, чем в дово- енные годы, тракторов, комбайнов, про- стых машин, автомобилей и ружевого транспорта. Меньше стало в колхозах и рабочих рук. В этих условиях услешное вавершениз всех уборочных работ может быть доститнуто только при полной мо- билизации людских и материальных рес- сурсов, при достижении максимальной производительности труда, поэтому все внимание комсомольских организаций дол- жно быть направлено на оказание актив- пой помощи партийным, советским орга- низациям в решении этих дел. У сель- сних комсомольских организаций нет сей- час более важной задачи, нежели забота о том, чтобы все силы молодежи и под- ростков были направлены на уборку уро- жая. В эти горячие дни все молодые кол- хозники, все подростки должны трудиться в поле. Дело найдется каждому --- от мала до велика. Работать с двойным, с тройным ложения МК ВЛКСМ немедленно созвал ма- шинистов и бригадиров молотильных бригад из районов. Это предложение было одобрено. Сейчас в Московской области успешно рабо- тают 132 молотильные бригады. Так, на- пример, бригада, которой руководит тов. Хомяков (Бронницкий район), на машине «БДО-34» намолотила за период с 12 авгу- ста по 3 сентября 328 тонн зерна. Уборкой урожая нельзя заниматься во- обще, нужно определить наиболее важные участки, куда прежде всего необходимо направить внимание комсомольских орга- низаций, где они смогут оказать наиболее существенную помощь колхозам и совхо- зам. Известно, какое большое внимание уделяют партия и правительство борьбе с потерями урожая и строжайшей охране хлебов. В военное время особенно важно сохранить Родипе каждый колос, каждый грамм зерна. Кому же, как не молодежи, взяться за эту работу? По-деловому подо- шли к решению этой залачи комсомольские организации Воронежокой области. Райко- мы комсомола совместно с районными от- делами народного образования и директо- рами школ создали за декаду 2.280 школь- ных бригад по сбору колосьев. В Бутурли- новском районе ученики собрали колосья с площади 3.800 га. В Горьковской области в колхозах со- здано 3.000 комсомольских постов по охра- не урожая. Руководители этих постов ут- верждены на комсомольских собраниях, на бюро райкомов ВЛКСМ, проведены кусто- вые семинары дозорных. Обком комсомола разослал во все комсокольские организа- ции памятку «Руководителю комсомоль- ского поста». Чтобы быстрее сдавать хлеб государству, нужно использовать все транспортные средства, правильно организовать трудлю- дей. По опыту прошлого года многие ком- сомольские организации создают молодеж- ные транспортные бригады, организуют со- ревнование возчиков. По данным 25 областей перевозной зер- на занимаются 26.600 молодежных транс- и поддержки портных бритад. Во многих областях по инициативе комсомольоких организацийПленум устраиваются масозвые районные и област- ные воскресники по вывозке зерна на за- 

ской молодежи на быстрейшее завершение уборки урожая и выполнение плана за- готовок сельскохозяйственных продуктов. Большая роль принадлежит секретарю сельской комсомольской организации. От его расторонности, смекалки, умения орга- низовать молодежь во многом зависит ус- пех дела. Поэтому секретарям сельских комсомольских организаций необходимо ока- зывать больше помощи и внимания со сто- роны райкомов и горкомов комсомола, ча- ше бывать у них, учить на месте, как правильнорганизовать работу среди мо- преодо-тодежи, своевременно вскрывать недостат- ки. поттержсивать и распространять хоро- шие начинания. В эти напряженные дни жизнь каждой комсомольской организациидолжна бить ключом. Надо найти время и для проведе- ния комсомольских собраний, чтобы обсу- дить неотложные вопресы, рассмотреть за- явления о вступлении в комсомол, устроить доклады, беседы для молодежи. В каждом колхозе, совхозе, машинно-тракторной стан- ции нужно иметь агитаторов, обеспечить для молодежи, работающей в поле, своевре- менную доставку газет, регулярно выпу- скать «боевые листки», добиться того, чтс- бы короткие минуты отдыха молодежь про- водила весело и культурно. Серьезные упущения в проведении мас- сово-политической работы среди молодежи некоторые райкомы комсомола пытаются об яспить недостатком литературы, тезисов, методических указаний. Слов нет, это име- ст значение, но ведь в период уборки уро- жал сама жизнь, каждый день работы дает богатый материал для агитатора. В канун 25-летия ВЛКСМ сельские ком- сомольцы вместе со всей молодежью Со- ветского Союза поклялись товарищу Сталину безустали работать на полях кол- хозов и совхозов, чтобы вырастить в 1944 году высокий урожай. Нет никакого сомне- ния в том, что молодые труженики села сдержат свое слово. Все мысли, стремле- ния сельской молодежи направлены к то- му, чтобы успешно завершить уборку и за- готовку сельскохозяйственных продуктов, с честью выполиить клятву, данную люби- мому вождю.  «КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА» сентября 1944 г. 3 стр.

райкомов представления большого количе- ства сведений, цифровых данных и инфор- маций. Это не означает, одпако, что они не должны интересоваться, что делается в рай- онах, знать, как работает молодежь на уборке урожая. Пленум пошел на тавую меру для того, чтобы руководящие комсо- мольские работники знали положение дел в районе не только из статистических дан- ных и различных сводок, но главным об- разом на основе личного общения с мо- лодежью, с комеомольскими активистами, работающи на селе, Иначе говоря, вы- шеуказанное требование пленума исхоти- ло из того, чтобы обеспечить дальнейшую, , еще более тесную связь руководящих ком- сомольских органов с местными организа- циями, с широкими массами молодежи. Однако в Ульяновском обкома комсомо- ла это поняли весьма своеобразно. Секре- тарь обкома комсомола тов. Жарков, когда его попросили рассказать о том, в каких районах и как работает молодежь на убор- ке урожая, какие мероприятия проводят районные комитеты комсомола, ответил: «Что делается в райопах, я не знаю… Нам запрещено требовать сведения от райкомов. Кончится уборка, тогда и сообщу, кто и как работал». Совершенно очевидно, что при таком отношении к делу нельзя обес- печить оперативное руководство райкомами. С огромным подемом сельская молодежь участвует в соревновании за высокий уро- жай. С каждым днем множатся ряды стахановцев сельского хозяйства. Эта показывает высокую сознательность сель- ской молодежи, готовность со леть любые трудности, чтобы быстро и без потерь убрать богатый урожай и досрочно выполнить государственный план хлебопо- ставок. Опыт передовиков показывает, какими огромными возможностями располагает на- ше сельское хозяйство, чего можно достиг- нуть при правильном использовании ма- шин, при хорошей организации труда. Этот ценный опыт надо кропотливо собирать, изучать, распространять. К сожалению, не во всех комсомольских организациях пра- вильно изучается и распространяется опыт передовиков. Зачастую комсомольские ру- ководители не находят времени побывать у лучших стахановцев, глубоко изучить мето- ды их работы с тем, чтобы донести их до широких масс молодежи. Сейчас вся массово-политическая работа Цhв комсомольоких организациях должна быть подчинена делу мобилизации всех сил сель-16

ельные пуы Сло ет ело то важное и нужное. Смысл такой работы должен заключаться в том, чтобы добить- ся общего нарастания темпов хлебопоста- вок, обеспечить выполнение каждым кол- ховом, совхозом суточного графика сдачи зерна. Между тем есть немало фактов, ко- гда в отдельных районах к проведению воскресников подходят формально. Комсо- мольские руководители заботятся лишь о том, чтобы в дни воскресников направить больше подвод на элеватор. С этой целью нередко в колхозах специально накашлива- ют зерно и тем самым срывают ежеднев- ный суточный график. Сообщают, что на токах совхозов Сибири накопилось большое количество зерна из-за неправильной ор- ганизации транспортировки. Задача ком- сомольских организаций состоит в том, что- бы помочь этим совхозам, не ослабляя, а всемерно повышая темны косовицы и об- молота, в несколько раз усилить транс- портировку зерна на заготовительные пункты. XI пленум ЦК ВЛКСМ осудил такую практику, котда отдельные руководящие комитеты комсомола оперативное живое ру- ководство, повседневную связь с широки- ми масеами молодежи подменяют множе- ством постановлений. Однако из этих ука- заний плепума не сделал необходимых выводов, например, Чувашекий обком комсомола. В республике медленно идут косовица, скирдование, обмолот хлебов и вывозка зерна государству. Но это мало тревожит руководителей Чуваш- ского обкома. За весь период убороч- пых работ первый секретарь обкома тов. Михайлов и некоторые другие секретари не были ни в одном райопе, ни е одном колхозе. Обком не подсказывает райкомам, за какую работу надо браться прежде всего. С секретарями районных ко- митетов комсомола в Чувашском обкоме встречаются только на пленумах и сове- щаниях. За двъ года работы секретарь Урмарского райкома комсомола тов. Залес- ский ни одного раза не был вызван в об- ком для беседы о положении дел в район- ной организации. Такой стиль руковод- ства комсомольскими организациями при- водит к тому, что в период уборки урожая райкомы комсомола, по существу, предо- ставлены самим себе, не чувствуют помощи со стороны обкома. Центрального Комитета комсомо- ла запретил обкомам, крайкомам и комсомола союзных республик требовать от