НАВСТРЕЧУ ШКОЛЬНЫМ ЭКЗАМЕНАМ ДЕЛО ВСЕЙ ОБЩЕСТВЕННОСТИ Беседа с министром просвещения Белорусской ССР товарищем САЕВИЧЕМ менов в школах выступил секретарь ЦК ЛКСМБ Машеров. Минский обком созвал областное совещание молодых учителей. Оживилась работа ученических комсо­мольских организаций. В минской мужской школе № 42 комсомольцы-отличники помо­гают отстающим ученикам. Комитет обору­довал комнату для внеклассных занятий, помог педагогам обследовать домашние условия неуспевающих учеников, проверил, как готовятся к экзаменам десятиклассни­ки. в школе состоялось комсомольское со­брание на тему: «Долг и честь комсомоль­ца - успешно сдать экзамены». Вузы Белоруссии могут сейчас во многом помочь школам. Комитет комсомола, про­фессора и прешодаватели Белорусского го­сударственного университета взяли шеф­ство над восемью школами Минска. Лекто­ры университета прочли для пкольников 27 докладов. Обзорные лекции для учащих­ся читают действительные члены Акаде­мии наук Белоруссии, профессора, доцен­ты и студенты старших курсов. Лаборато­рни университета открыты для учеников. Асоистенты помегают школьникам прово­дить опыты. Комитет комсомола устроил для учащихся несколько вечеров физиче­ского и химического эксперимента. Для учителей професоора читают лекции о ме­тодике преподавания. Во всех школах уже получены экзамена­пионные билеты и тексты контрольных письменных работ. Создаются экзаменаци­онные комиссии, Ассистентами в сельские нколы назначаются лучшие учителя го­рода. До испытаний и экзаменов осталось две недели. Долг органов народного образования и комсомольских организаций помочь Есть у нас и большие недочеты в под­тотовке к экзаменам. В некоторых школах занятия организованы плохо, слабо повто­ряется программный материал. Бое-где ослабили внимание к успеваемости уча­щихся первых, вторых и третьих классов. Экто --- большие ошибки, которые мы сейчас исправляем. школьникам и учителям хорошо подгото­виться к экзаменам. В беседе с нашим корреспондентом ми­нистр шросвещения Белорусской ССР тов. Саевич рассказал: В этом году в Белоруссии экзамены и переводные шопытания будут держать 468.890 учащихся. В республике состоялись районные, го­родские и областные совещания заведую­щих районо, директоров школ и учителей, посвященные подготовке к экзаменам, В школах идет сейчас повторение программ­ного материала. Основное внимание учите­ля обращают на разделы программы, сла­бо усвоенные учащимися. При қаждой нколе открыты комнаты для самостоятельных занятий. Они снабже­ны наглядными пособиями, географически­ми картами, физическими и химическимии приборами. В комнатах ежедневно дежурят учителя. Для старшеклассников читаются обзорные лекции по истории, литературе, математике, физике и химии. Уже прочи­таны лекции на темы: «Севетские ученые о возникновении жизни на земле», «Реак­тивная авиация», «Роль русских ученых в развитии мировой химии», «Микрорадию­волна». Внешкольные учреждения также помо­гают школам готовиться к экзаменам. Мин­ский Дворец пионеров совместно с универ­ситетом организовал математическую олим­пиаду, в которой участвовало больше 1.000 школьников города. Пинский Дом пионеров провел областной слет на тему: «Как луч­ше готовиться к экзаменам». Очень важно сейчао правильно органи­зовать режим дня школьников. Па роди­тельских собраниях, проведенных во всех школах области, учителя подробно говорили на эту тему. На предприятиях Минска, Бо­рисова, Гомеля состоялись партийные со­брания, на которых обоуждались вопросы помощи парторганизаций школе. Большую помощь в эти нашряженные дни оказывают школе комсомолыские орга­низации, ЦК ЛКСМБ провел республикан­сное совещание. С докладом о задачах ком­сомольских организаций в подготовке и проведении испытаний и вышускных экза-

Н

ТО

Е

ФЕЛЬ

НЕПОДСУДНОЕ ДЕЛО Виктория по-латыни - победа. Виктор   означает -- победитель. Не потому ли Вик­тор Бурдин так легко и быстро победил девичье сердце Лиды Р. и закрепил победу в загсе? Сначала Виктор сделал предложение Лиде. Затем его родители повторили это предложение родителям невесты. Послед­ние пытались заметить, что их дети дей­ствительно еще дети, что им нужно еще учиться, но Виктор во что бы то ни стало хотел жениться, и отказать ему было труд­но. Виктор взял Лидин паспорт для пропи­своем доме. Однако его родители предупредили: - Пока не обвенчаетесь в церкви, Лида не переступит нашего порога. Церковный брак вернее и прочнее… Бурдины настояли на своем, тем более, что расходы по церковному обряду они брали на себя. Чего только не сделают лю… бящие папаша и мамаша! Лида переехала к мужу. Первые месяцы молодоженам помогали Бурдины, но вскоре начались попреки: - Лида не так улыбнулась… Лида не так посмотрела… Лида не ценит родитель­ской доброты… Тогда молодые, продолжая жить вместе с Бурдиными, перешли на иждивение роди­телей Лиды. Через год у них родилась дочка Любочка. Когда Любочке исполни… лось три месяца, отец Виктора решил, что довольно быть таким добрым, и 1 сентября не впустил детей в дом: - Мой дом! Не хочу - не пущу! Они переночевали у родных Лиды, а ут­ром Виктор, воинственный и грозный, поехал об ясняться с отцом. Напрасно Лида про­ждала его весь день, он заявился только 3 сентября, заявился храбрый, грозный и - Отец против того, чтобы ты у нас жила. Приезжай за вещами! Лида ничего не понимала: - За какими вещами? Я же там живу… - Отец сказал, что не живешь! Комната, где мы с тобой жили, - не наша. Отец купил ее у соседа за десять тысяч. Две тысячи отец внес, а остальные вносить не хочет. - А как же мы с тобой и Любочкой? - Очень просто. Отец сказал, что ты будешь жить у своих родных, а я--у своих… Лида за вещами не поехала. К вечеру отец и сын прикатили на грузовом такси: -Принимайте вещи! Бурдины привезли все Лидины вещи, кроме шкафа, который они предусмотритель… но оставили у себя - по одним версиям, в погашение расходов по церковному обря­ду, по другим -- в обеспечение расходов по предстоящему разводу. А если суд не даст согласия на раз­вод? - Суд не может заставить меня жить с нелюбимой женой. А ребенок? - Ребенка я возьму к себе на воспита­ние. Отец не возражает. Так бесславно закончилась эта семейная виктория Виктора Бурдина, студента треть­его курса Московского института инжене­ров связи. Виктор Бурдин ходит победителем. Он спокоен. Неугодную жену вернули обратно к родным. Вещи любезно доставили вслед за женой. Ребенка тоже у себя не задер­жали. Спокоен и папаша Бурдин: он переделал в квартире все замки, ни один ключ, что остался у Лиды, теперь ни к одной двери не подойдет. Впрочем, у Лиды, как выясни­лось на суде, никакой своей комнаты и нет. Лида, жена Виктора Бурдина и невестка папаши Бурдина, была прописана в их квар­тире на площади соседа как «племянница». Қакая предусмотрительность! Даже скреп… ляя брак церковным обрядом, папаша Бур­дин застраховал себя от возможных непри­ятностей. И как это пригодилось! Народный суд 8-го участка Бауманского района и Московский городской суд отка­зали Лиде Бурдиной в ее законных правах на комнату. Судьи забыли, что перед ними равноправный член семьи Бурдиных, что перед ними молодая мать, на руках которой ребенок - дочь Виктора Бурдина и внучка его папаши. Они судили о ней как о чужой для Бурдиных, как о «племяннице» какого­то неведомого дяди и на этом основании оставили без площади и ее и маленькую дочку. Виктор Бурдин спокоен. Он ведь ничего предосудительного не совершил. Женился? По обоюдному согласию. Ребенок? Но 85 рублей на содержание ребенка он пла­тит? Платит! Какие же могут быть еще претензии! Странно!… Папаша и сын не чувствуют за собой никакой вины. Их дело неподсудно. Ука­жите статью Уголовного кодекса, по кото­рой можно привлечь к ответственности Виктора Бурдина или его папашу. Значит ли это, что Виктор Бурдин и его папаша и впрямь могут быть спокойны?! Е. ВЕСЕНИН.  По следам выступлений «Комсомольской правды» «Когда пленум готовится наспех»  

Тракторист комсомолец Степан Боц, работая на тракторе «Универсал», на восемь дней раньше срока закончил свой план весенне-полевых работ. На снимке: Степан БОЦ поднимает пары в колхозе имени Ленина Локачинского района Волынской области. Фото А. ИВАЩЕНко.

Қомсомолец токарь механического цеха Камыш-Бурунского железорудного ком­бината (Крымская область) Георгий ЧЕТВЕРИҚОВ систематически выпол­няет 150-200 процентов нормы. Фото и. шагина.

Блага ДИМИТРОВА

Письма в редакцию

СЛАВА ЮНЫМ Ветер синих морей сдул остатки нагорной зимы И горячей ладонью коснулся холодных снегов! Много нас, молодых, всех на свете счастливее мы… Зашуми, Первомай, у болгарских крутых берегов! 

Выпускать фильмы для малышей Ребенок в возрасте трех-шести лет ча­сто слышит слово «кинс «кино», произносимое старшими, и у малышей возникает вопрос, что такое кино, а затем требование по­казать его. Но не всегда родителям удается выпол­нить эту просьбу ребенка. К сожалению, на экранах городских кинотеатров, а также в различных клубах, Доме офицеров и Доме флота города Таллина ни разу не демон­стрировались кинофильмы, рассчитанные на зрителей дошкольного возраста. Нашими киностудиями выпущены пре­красные кинокартины для детей шести­семи лет. Такие фильмы, как «Сын полка» и многие другие, воспитывают в детях чув­ство патриотизма, мужество и смелость учат их быть настоящими советскими людьми. Эти картины и ряд экранизированных сказок - «Золушка», «Принц и нищий», «Руслан и Людмила» - смотрятся школь­никами с большим интересом. Но для де­тей трех-шестилетнего возраста в этих фильмах понятно далеко не все. Мне думается, что для малышей надо вы­пускать побольше картин в постановке ку­кольного театра. Для юного зрителя кукла -- живое суще­ство. Общаясь со своими друзьями-игруш­ками, ребенок относится к ним, как к люю­дям. Куклам повторяются заученные дома или в детском садике стихотворения, пове­ряются мысли, тайны и даже планы на будущее. Поэтому кукла для малыша - самый лучший артист. Особенно большую роль сыграют такие фильмы, если они будут цветными. Бра­ски на экране во много раз увеличива­ют силу воздействия кинопроизведения. А для детей такой фильм является наилуч­шим наглядным пособием. Когда же наши дети получат хорошие цветные фильмы, интересвые для их воз­раста? Таллин. М. БАҚАЛОВА, Без лодок и весел Московские гребцы вышли на воду. Предстоящий сезон сулит много интерес­ного. Как же готовятся к лету водные стан­ции столицы? Хорошо налажен ремонт судов на базе ВЦСПС. Все старые лодки, за исключени­ем восьмерок, и больше половины по­лученных лодок уже отремонтированы. На других же базах - «Буревестнике», ЦДКА, «Динамо» - ремонт и восстановле­ние судов идут крайне медленно. Совсем плохо обстоят дела с веслами. Весел нехватает даже для оборудования имеющихся судов, не говоря уже о резерве на случай поломок. Особенно плохо с парны­ми веслами. Необходимо как можно скорее восстановить производство весел на судо­верфи ВЦСПС в Ленинграде. Лучшая в стране гребная станция, рас­положенная у Бородинского моста, имею­щая прекрасную мастерскую для ремонта лодок, зимний гребной бассейн, спортивный зал и зал отдыха, до сих пор занята… фу­ражным складом. Вот уже пять лет спортс­мены добиваются возвращения базы, но их усилия ни к чему не приводят. Глухи к запросам гребцов Московский городской комитет по делам физкультуры и спорта и отдел физкультуры и спорта ВЦСПС. Все московские гребные станции плохо оборудованы. Ни одна из них не имеет горя­чего душа, раздевалки, комнаты отдыха, буфета. Хочется верить, что в нынешнем сезоне гребному спорту будет уделено то внима­ние, которое он по праву заслуживает. Мастер спорта И. ДЕМьЯНОВ, чемпион СССР по гребле, Когда же в Серпухове вспомнят о Доме пионеров В серпуховском Доме пионеров большой зрительный зал. Но собраться в нем ни на лекцию, ни на концерт ребята не могут - нет стульев. Не на что сесть и в комнатах для кружков и секций. Уже скоро три года, как наш Дом пионе­ров не может получить необходимого обору­дования, и в первую очередь мебели. О на­шем бедственном положении знают и в го­родском отделе народного образования и в горкоме комсомола. Одно время была даже создана комиссия содействия восстановле­нию и оборудованию Дома пионеров. Но и она ничего не сделала. Около года назад исполком городского Совета депутатов тру­дящихся принял специальное решение об оборудовании Дома пионеров. Однако это решение не выполнено. E. МУХАТАЕВ,

Над цветущею яблоней ярко заря занялась - Это майский огонь загорелся в рабочих руках. Соревнуется солнце само с молодежью сейчас, Жара меньше у солнца, чем в вольнолюбивых сердцах. Вёдро нынче на небе, а солнце раскрыло окно, Победило метель, растопило на озере лед; Только юношей наших ему перегнать мудрено - Мы сражались с врагом, победили насилье и гнет! Славься, наша весна, славься, вечная дружба славян! Пусть мечты молодых раскрываются ярким цветком. Соревнуемся с солнцем и землю излечим Перевела с болгарского H. Белинович. от ран, Целый мир моледой мы согреем сердечным теплом.

ЧТЕНИЯ О БЕЛИНСКОМ НОВЫЕ ТУРИСТСКИЕ МАРШРУТЫ знаний чтения, посвященные великому критику. Очередное чтение состоялось вчера в мо­сковском Доме ученых. Комсомольский актив столицы, студенты вузов, учащиеся старших классов средних пкол, технику­мов с большим интересом прослушали лек­цию профессора Н. Ф. Бельчикова на тему «Жизнь и деятельность В. Г. Белинского». В июне 1948 года советская страна ши­роко отметит столетие со дня смерти вели­кого русского критика, революционера­демократа В. 1. Белинского. В числе меро­приятий по ознакомлению молодежи с жизнью и деятельностью Белинского сле­дует отметить организованные ЦК ВЛКСМ и правлением Всесоюзного общества по распространению политических и научных

ским отделом тов. Сидельковского осужде­ны как неправильные. Бюро крайкома отметило, что отсутствие большевистской принципиальности и требо­вательности привело к притуплению крити­ки в краевой комсомольской организации. В аппарате крайкома наблюдались факты за­мазывания ощибок и недостатков отдельных работников, терпимость и примиренчество к этим недостаткам. Бюро признало, что крайком не требовал от райкомов, горкомов и первичных органи­заций активного участия в подготовке к ве­сеннему севу.

Под таким заголовком в «Комсомольской правде» была напечатана корреспонден­ция, вскрывающая серьезные недостат­ки в проведении пленума Ставрополь­ского крайкома ВЛКСМ. Бюро крайкома комсомола, обсудив эту корреспонденцию, признало критику правильной. В принятом постановлении отмечается, что пленум про­шел на низком уровне, при слабой актив­ности его участников, без должной крити­ки и самокритики. Выступления секретаря крайкома по школам тов. Кулабуховой и заместителя заведующего оргинструктор-

в г О РАХ лишь, что станция стоит в глубокой котло­вине между хребтами Цикури и Джахубу, на высоте 2.750--3.170 метров над урознем моря. Долго кружил Қибизов над вековыми ледниками, пока нашел проход в котловину. Сесть было невозможно. Тогда пилот решил сбросить мешки с продовольствием. Два ме­станции, а один был шка упали около самой найден зимовщиками в 100 метрах от стан­ции. Выполнив задание, пилот и штурман нулись на аэродром. Скоро здесь была полу­чена радиограмма, в которой коллектив станции писал: «От всей души благодарим летчиков. Восхищены их умением и точно­стью расчетов. Еще раз убедились, что со­ветский человек, где бы он ни был, никогда не останется одиноким в беде». 

С Л УЧА и ТБИЛИСИ, 5 мая. (Наш корр.). Важную работу ведет небольшой коллектив мете­орологической станции Лебарде, располо­женной высоко в горах Мегрельского хреб­та. Недавно здесь бушевал буран. Он занес станцию снегом. Выбравшись из-под трех­метрового сугроба, люди увидели, что путь к продовольственному складу, находящему­ся в долине, закрыт. Продовольствие кончи­лось. Начальник станци тов. Нозадзе сооб­щил о создавшемся положении в Тбилиси. Надо было немедленно доставить питание на самолете. Дело осложнялось тем, что ни на одной карте станция не была обозначена. Лететь предстояло среди горных скал. Выполнение задания было поручено пило­ту К. Кибизову. Он вылетел вместе со штур­маном Окрешидзе. Экипажу было известно

«Как устранили нашего секретаря» полнению комсомольского поручения, вста­ла на путь обмана райкома, представив фиктивный протокол комсомольского собра­ния. Тов. Стрижовой об явлен строгий выговор. Члену бюро райкома тов. Обухову предло­жено помочь комсомольцам колхоза «Новая жизнь» провести отчетно-выборное собра­ние. Статью «Комсомольской правды» ре­шено обсудить на комсомольских собраниях первичных организаций. Под таким заголовком в «Комсомольской правде» было опубликовано письмо комсо­сообщал, что по вине работника Граховского райкома Удмуртской АССР тов. Стрижовой была нарушена инструкция цк вЛкСм при проведении отчетно-выборного собрания в колхозе «Новая жизнь». Бюро райкома признало критику правиль­ной. В решении бюро отмечается, что тов. Стрижова недобросовестно отнеслась к вы­

вер-ахалу Владимирская область - родина скороспе­лого муромского и крупного вязниковского огурцов. Сейчас в теплицах овощеводческих код­хозов собран первый урожай свежих огур­цов. Нынешней весной площадь под огурца­ми будет увеличена на триста гектаров. Границы разведения скороспелых овощей продвинулись далеко на север - за По­лярный круг. Муромский огурец стали вы­ращивать на Игарке и Камчатке. Зимой этого года огуречные семена из Мурома впервые отправлены в Бурят-Монголию, Якутию, на Сахалин и Курильские острова. 

й» No 4 водах Тургеневской школы села Спас­ское-Лутовиново Орловекой области, ста­тья B. Корчагиной «Весенние посадки в пионерском саду», письмо A. Игони­на о путешествии группы юных сибиряков по таежным тропам Кемеровской области, «На привале» (летние игры пионеров) и др.

«Во жаты

Апрельский номер журнала «Вожатый» открывается передовой статьей «Успешно за­вершим учебный год». О том, как пионерская дружина 210-й школы г. Москвы помогает учащимся готовиться к экзаменам, говорит­ся в статье старшей вожатой 3. Славутской. Среди опубликованных материалов: кор­респонденция Т. Дудкиной о юных садо-

массовые автомобильные экскурсии на вы­сокогорное озеро Рица, в столицу Абхаз­ской АССР - Сухуми, Гагры, в Воронцов­скую пещеру и к Пластунским воротам. В течение года будет обслужено 20.000 туристов и 120.000 экскурсантов.

СОЧИ, 5 мая. (Наш корр.). Туристско­экскурсионное управление ВЦСПС органи­зует впервые после Великой Отечественной войны два туристских маршрута через Глав­ный кавказский заповедник. Возобновляются

 С чего же начать? Логтин Васильевич по­садил на опытном школьном участке ара­хис - земляной орех. Некогда распростра­ненная, а потом забытая культура прекрас­но привилась и вскоре перекочевала на колхозные поля. Однажды Логгин Васильевич собрал цу, туда, где на песках рос горчак. Он нес длинный зернистый колос и был издали похож на рожь. А что если мы попробуем изменить этот колос, вывести из него культурныйВ злак, который можно было бы сеять на пес­чаных почвах, сказал Логгин Васильевич. Какое воодушевление вызвала эта мысль. Начались опыты. Горчак скрещивали с рожью, с различными сортами пшеницы. Первый год скрещивание не дало резуль­татов, на второй тоже. На третийколос изменился. И хотя путь до намеченной цели был еще очень далек и, конечно, непосилен для скромного школьного участка, но все же это был успех. Однажды в Кавказской появился маля­рийный комар, Логгин Васильевич поднял на борьбу с ним своих юннатов. Заплесневе­лые колоды окуривались серой, где можно было, в ход пускалась нефть, вся Кавказ­ская была разбита на участки, и за каждый отвечало звено. Битва длилась три года. Победили юннаты. В 1940 году Логтин Васильевич решил вступить в партию. «…Поздновато наду­мал, сказал он секретарю райкома пар­тии,-но еще есть порох в пороховнице…» Знаю, есть, ответил тот, потому и принимаем… Через год началась война… Немецкие танки уже вошли на окраину Кавказской, когда последний эшелон, чу­дом прорвавшийся сквозь море огня, окру­жавшего станицу, унес Логгина Васильеви­ча на юг, к побережью. В Адлере Логтин Васильевич отказался ехать дальше, в тыл. Гогда ето направили в Красную Поляну. Дикая прелесть горного селения в другое время сразу бы покорила Лотгина Василье­вича. Сейчас она для него не существовала. За хребтом был фронт. Через Красную По­ляну проходили войска. Вдруг к учителю бросился лейтенант. «Логгин Васильевич! Логгин Васильевич!-повторял он, не нахо­дя слов от радости. Как часто я о вас думал!» Жданов узнал в лейtенаt свoer ученика - секретаря комсомольского коми­тета школы им. Желябова. Он обнял как сына, и сказал: «Иди, побеждай!» Они сражались повсюду, его ученики, Когда фронт отодвинулся далеко на за­пад, из Венгрии пришло письмо от Решет­никова, Решетников! Это он, оставшись без отца, ушел из второго класса и был беспризорным. Логгин Васильевич искал его больше месяца. Нашел в товарном ва­гоне, устроил в детский дом. Потом мальчик закончил школу, уехал в летное училище. Сейчас он Герой Советского Союза. Решет­ников писал своему учителю: «Вы первый научили меня любить Родину!». * * 1946 году Красная Поляна отмечала пятидесятилетие педагогической деятельно­сти Логгина Васильевича. С утра пришли поздравительные телеграммы из края, из района. Вечером юбиляра чествовали в дружеской обстановке. Он сидел взволнованный. Го­ворили о нем, как о педагоге, пропаганди­сте, человеке. А я сижу, рассказывает нам Лог­гин Васильевич,- и думаю: чем же я на все это отвечу? Многое в мыслях было, а сказал коротко: -Здесь меня благодарили, а спасибо должен сказать я за счастье учить, за то, что оценен Родиной мой труд. …Солнце уже ушло за горы, когда мы прощались с Логгином Васильевичем. Он вышел проводить нас до калитки. Наступал вечер, и снеговая шашка Ангби темнела на наших глазах, из белой становилась голу­бой. - Летом здесь хорошо, - сказал Логгин Васильевич. Мы представили себе маленький домик, обвитый диким виноградом, с яблопями, вле­зающими прямо в окна, и согласились: здесь хорошо!… - Вот сиднем и засел, -продолжал Лог­гин Васильевич.- Вначале рвался назад, в Кавказскую, теперь раздумал. Вот чего бы мне хотелось это об ехать места, где я прежде работал. И он глубоко задумался. Его светлые глаза сузились и глядели куда-то очень да­леко, словно они видели всех­и Ре­шетникова, и сотни других лиц, видели всех тех, в кого он, старый учитель, вложил часть своей души. Красная Поляна, Я. ТАВРОВ. Краснодарский край.

Рассказы об учителях СЧАСТЬЕ УЧИТЬ «Мы» - это краеведческий кружок, со­зданный тем же Логгином Васильевичем. Мы подошли к дому учителя. Логгин Ва­сильевич встретил нас на крыльце. Это был высокий бодрый старик. Раздвоенная седая борода придавала суровость ето крупному крестьянскому лицу. Но в голубых глазах, не говори, этого не касайся, того не затра­гивай. Еще немного, и сломался бы я на­верное. Спасла революция. Она застала Логгина Васильевича препо­давателем железнодорожной школы в стани­це Кавказской. В послеоктябрьские дни из Совета рабочих и солдатских депутатов учи­телю прислали записку. В ней стояли сло­ва: «С кем вы?» Ответ Логгина Васильеви­ча был: с рабочими, крестьянами. И прав­да, с кем он мот быть? Больше двадцати лет он учил парод, страдал от того, что не мог учить его, как надо. И теперь простые люди, те люди, для которых, в сущности, жил Логгин Васильевич, брали в свои руки управление государством. «В добрый час», - говорил им учитель. Он был с народом не только сердцем, но и делами. Разве не настал час исполнения всех его желаний? Он мог теперь говорить детям о Дарвине, ломать пкольную рутину, организовывать курсы для взрослых. Он все это делал. Логгин Васильевич знал: нельзя пробу­дить ни одного чувства, ни одной мысли у ребенка, если ты сам не прочувствовал их. «Чтобы воспитывать борцов, надо уметь бо­роться самому, быть не наблюдателем собы­тий, а их участником», - думал Жданов. Он входил в самую гущу жизни. Всма­тривался в нее, находил в ней свое место. Весной 1934 года в Центральном инсти­туте повышения квалификации учителей общее внимание привлекал высокий старик. Это был Логгин Васильевич. Он уже при­ближался к шестидесяти годам и, в сущно­сти, в первый раз учился по-настоящему. Оп специализировался в биологии. Вернул­ся он из Москвы помолодевшим, полным энергии. Теперь настал час осуществления. давнишней мысли. Логгина Васильевича давно огорчало од­но наблюдение. Он видел, как относительно мало учеников выходило из школы с лю­бовью к земледельческому труду. Увы, школа не воспитывала такой люб­би: она не приближала детей к сельскому хозяйству. Здесь нужна была коренная пе­ремена. И именно предмет Логгина Василь­евича - биология - был призван в первую очередь будить в ребятах потребность еще в школе радеть о колхозном производстве, стремиться приложить к нему свои знания.

Из семи человек, находившихся в маши­не, которая, бодро преодолевая под ем, несла нас в Красную Поляну, пятеро хорошо зна­ли Логгина Васильевича Жданова. - Он весь наш род воспитал, - сказал мужчина лет тридцати в военной шинели.- Мы ведь из Кавказской, и он оттуда. Еще отца моего учил, потом старших братьев, меня, а сейчас у него дочка моя учится. Сколько за свою жизнь детей выучил -- не перечесть. Уж если что от него узнаешь, не скоро забудешь. Большой талант у него. ＿ -Не только талант,-- вмешался в раз­говор пожилой человек в спецовке, очевид­но, рабочий. - Я рядом с ним живу, забор о забор. Кое-что примечаю. Большого он труда человек. Лето придет­ну, кажется, отдыхай. А он­то в лес, то на реку. Ре­бята к нему десять раз на день прибегут. И чего они ему только за лето ни натащат и камней, и жуков, и трав разных, и еще в банках какую-то пакость… Это одноклеточные, воскликнула со­всем молоденькая девушка, державшая на коленях связку книг,- для биологического кабинета. Жучки и травы тоже для него. Такое правило у Логгина Васильевича каждый год обновлять кабинет. Если бы не этот кабинет, я, может быть, и в агрономы не пошла бы. Логтина Васильевича я уче­ница. Наутро целая ватага ребят вела нас крутой дороге к домику Логгижа ча. Впереди шел Миша Сысоев, черноглазый подросток. За несколько минут он успел нам рассказать мнотое. Во-первых, вся школа завидовала девято­му классу: классным руководителем там был Логтин Васильевич. Во-вторых, в этом классе не было отстающих. В-третьих, ока­залось, у Миши были особые отношения с Логгином Васильевичем, потому что он, Ми­ша, секретарь комсомольского комитета, а Логгин Васильевич помогает комсомольцам во всех их начинаниях. - У нас без Логгина Васильевича ни­чего не бывает. -- Это Миша сказал так, словно утверждал, что участие Логгина Ва­сильевича в каком-либо деле уже означало: это дело велось правильно. - Вот мы историю района писать бу­дем, не вытерпев, сказала вдруг девочка с длинными черными косами,



Логгин Васильевич ЖДАНОВ. глубоко запрятанных под белыми густыми бровями, светились ум и доброта. Радуш­ный, по-русски гостеприимный, Логгин Ва­сильевич оказался одним из тех людей, с которыми в первую же минуту чувствуешь себя так, словно знаком с ними с давних пор. - Есть такой секрет в нашем труде, сказал он нам.-- Твое знание должно быть всегда увлекательным, новым для тебя са­мого. Однажды произошел со мной такой случай. Проучительствовал я тогда уже лет около двадцати, и все шло у меня хорошо. Вдруг стал я замечать - скучают у меня нальши. Вначале не понимал, почему. По­том заглянул в себя - у меня самого вну­три окучно, застоялся. Детей не обманешь, Правда, и винить меня тогда трудно было. На урок как скованный идешь: о Дарвине



его,«Комсомольпр [6 мая 1948 г. 3 стр.