ви Сизым дымом дымится, Вся в росе по утру, Молодая пшеница На. теплом ветру. Над колосьями ломкими Синева глубока, С яркобелой каемкою Плывут облака, Пусть, дождем угрожая, Солнце жмурит глаза, — Добрый день урожая Предвещает` гроза. С тонкой. острою’остью, С тучным белым зерном Будут гнуться колосья На поле родном. Сизым дымом дымится, Шелестит на ветру Молодая пшеница: „Наше счастье и труд. : : ‚ ТУШНОВА. Фотоэтю”А ‘УСТИНОВА: ЭРЕл Boe произошло как-то неожиданно. Ут- юм, когда группа собралась на теоретичез ские занплтгия, вдруг выяснилось, что ма- стер Семен Моисеевич Марциновекий: еерь- езно заболел; ; — Придется вам, Парин, вести теперь ванятия самостоятельно, — сказал Михаилу дирекаюр училища. Bech день прошел в волнениях. Михаил сидел в библиотеке училища, перелисты- вал знакомые страницы учебника и пы- талея представить себе, как сложалея его отношения < учениками. Еще вчера он вместе с Семеном Моисее-. вичем руководил в цехе работой группы. Но тома вое казалось таким простым и легким. Рядом был старый мастер, кото- рый помогал во: воем, направлял, совето- вал, раз’яенял непонятное. И ребята бес- пракословно. выполняли распоряжения его молодого помощника. Но Михаил понимал, что в этом меньше всего заслуга ero ca- мого. А как будет дальше? Теперь уж не епря- челться ва авторитет учителя. Придется за- воввывать CBO собственный, и весь во- прое в том, как это сделать; “Уходя вечером из училища, Михаил за- тлянул мимоходом в полуоткрытую дверь класса и увидел «овоих» ребят. Впервые OH посмотрел на них «CO стороны», какви- Ми-то новыми глазами, и вдруг отчетливо понял, что совсем их не знает.. Да они в самом дбле не знал по-наетоя- щему ни одного из этих семнадцали па- реньков, которых ему доверило училище. Не внал ни их самих, ни той жизни, кото- рую они ведут за стенами училища. И это сразу же сказалось. Некоторые ребята неизвестно почему залёнились и не захо- тели слушать уговоров молодого мастера. А Василий Н. даже совсем забросил учебу, перестал ходить на занятия. Векоре Миха- ил узнал, что он приетрасталея к карточ- ной игре. Дальше так продолжаться не могло. Ми- хаил стал внимательней приглядываться” к Василию, расспрашивал о нем у ребят. А однажды вечером зашел к нему на RBap- Тиру. Оказалось, что у Василия нелады в compe. Tak BOT что мешало ему учиться! Необходимо было серьезно поговорить © учеником. Михатл долго и тщательно обду- мывал, ках лучше подойти к пареньку, чтобы вызвать его на откровенность. Но © первых елов он’ увидел, kan нужен был Василию этот разговор, Юноша © такой радостью ухватился ва дружескую туку, протянутую ему Михаилом, что в словах Молодого мастера невольно зазвучали нотки сердечного отеческого наставления. этот вечер Василий дал Паршину слово бросить игру в карты. Это елово он сдержал. Юноша снова стал хорошю учить- ся. Он горячо привязалея к мастеру, часто делился © ним своими мыслями, приходил ва советом. А Михаил сам чувствовал се0я не менее счастливым, чем его ученик. Ведь это был ем первый успех, первая настоя- щая побела мастера-воститателя. хжжх ‚ — Му, все готово, Абашкин, давайте металл, — сказал Паршин и © Удоволь- ствием отметил про ‹<ебя, с какой тотов- ностью бросился. ученик исполнять его распоряжение. . Знакомое, ставшее за эти годы. при- вычным чувство отеческой гордости и удовлетворения овладело им. «А ведь выправился парень, молодеп! Пастоящий стал литейщик»,—подумал он. ` Млхаил вопомнил, как в первые дни юноша наотрез отказывалея учиться ли- TeHHOMY делу. i — Я хочу быть модельшиком,— упря- м0 повторял он.— Мне и цех литейный не нравитея, и работа эта... ‘кому’ нравился ¢ первого раза. = @Фвого режима. ‚И все-таки Михаил настоял тогда на воем: Абашкин остался в его группе. Он же знал, что паренек в конце концов обя- зательно пюлюбит свою специальность. Так случалось co всеми. Цех этот редко Здесь не было сверкающих сталью машин, не бы- 10 той сложной техники, которая еразу по- коряет воображение подростка, Но проходили дни, и сложный, кропот- ливый, подчас филигранно точный труд формовщика-литейщика ‘начинал неудер- жимо привлекать к себе. И чем больше узнавал подрослюк «секреты» формовочно- литейного мастерства, тем заманчивее ста- ‚новилась для него эта работа. Кончалось же. неизменно тем, что все’ будущие ли- тейщики влюблялись в свою профессию. ‚ Каждый мастер литейного дела знает, как трудно бывает © новичками. Михаил столкнулея © этой трудностью на первых ж6 порах. Сколько, например, pmlc, ему помучиться с Вулешовым! Этому ря- занекому пареньку учеба пришлась не по душе. Он часто прогуливал, & однажды совсем исчез. Около месяца Куленов отси- живалея в деревне, пока, наконец, Михаил не послал ему грозное письмо. Наренек. вер- нулея в училище. И какого же-труда стопао молодому мастеру замнтересовать ето! B те дни Михайл ни на шаг неготходил от Куле- шова. Сам прочитал много книг ‘о литей- HOM деле и рассказал прочитанное ученику; на занятиях в цехе стал поручать ему еа- мые замысловатые и интерееные формовоч= ныб работы... И добился своего: Вулешов ‚увлекся учебой. a С тех пор’ Кулешов словно преобразилея. Вее © удивлением увидели, что он, оказы- вается, очень веселый, ловкий и неугммон- ный ‘паренек. Даже директор заметил эту перемену. А Михаил опять, как и после «лучая с Василием Н., ‘Почуветвовал, что OH сам каж-то вырос, словно поднялся еще ‘`на’одну ступеньку невилимюй лестницы. За пять лет работы У Михаила было мно- го таких ступенек. Одни давались легко, другив-—труднее. Случалось, что он споты- Rages. Baro Kak счастлив был. он, когда удавалось найти дорожку Е ка, приохотить его & учебе. Й сегодня, окруженный своими питомца- ми, Михаил со сдержанной улыбкой погля- сердцу учени- дывал на них. Как хорошо он знал теперь, каждого! Недаром они проводят вместе весь день, от зари до зари. Ежедневно в 6. ч3- сов Утра мастер появляется в общежитии, и ребята вскакивают с постелей, разбужен- ные его звонкам привететвием. вы- страивает их на линейку и ведёт завтра- кать. В дни теоретических занятий мастер сидит вместе с ребятами на уроках. А после обеда ш в воскресенье они отправляются на прогулку. Зимой это лыжи, летом — ку- панье и увлекательная игра в футбол. Веселые, проголодавииеся, они вместе возвращаются в училище ужинать. А ве- чером. внювь встречалотся © мастером в’ 0б- щежитии за книгой и газетной статьей, И ребята привыкли постоянно видеть его в своем кругу. Строгий, взыюкательный и в TO Же время заботливый, сердечный, он для вих добрый друг и авторитетный настав- ‘ник одновременно. Веё свое время, все помыслы и чувства отдал Михаил ученикам. Они стали части- цей его самого, постоянным и верным’ по- казателем его роста. Все эти годы oH poc и мижал вместе ¢ ними, находил свое счастье в их радостях и успехах. Теперь наступала зрелость. И молодой мастер по- нял, как высок и прекрасен труд учителя и воспитателя молодых строителей комму- о. i Н. ГРЕКОВА. Ремесленное училише № 71». Москва, renee GIN IO ee По следам выступлений «Комсомольской правды» Но следам выст У «О нас забыл райком» Под таким заголовком в «Комсомольской правде» было опубликовано письмо. Павла Марченко — сокретаря комсомольской орга- низации Лозоватской средней школы Груш- ковского района Одесской области. Факты, изложенные. в письме, подтвердились. Hak сыров ’ Под таким заголовком в «Комезмольской правде» был напечатан фельетон М. Авто- манова, в котором говорилось, что управля- ющий молдавским трестом «Маслосырпром» И. И. Жеребенков в спекулятивных целях использует предоставленную ему дачу. Про- Одесский! обком ‘направил в Грушковский район инструктора отдела школ и пионеров, который помог наладить работу комсомоль- ской организации Лозоватской школы. Се- кретарь райкома тов. Евтухова от работы освобождена. Маслопроме» веркой, проведенной ЦК КП(б) Молдавии, все факты, изложенные в фельетоне, под- твердились. Жеребенкову об’явлен строгий выговор, С ‘работы управляющего трестом эн снят. Исследование пустыни _ АШХАБАД, 1 июня. (Наш корр.). В Аш- хабад возвратилась комплексная. экспеди- ция. ботанико-растениеводческого институ- та туркменского филиала Академии наук СССР. На трассе Кара-Кумского канала на- мечены опорные пункты’ для изучения рас- тительности, динамики влажноети и соле- Другие экспедиции исследуют почвы, расположенные ‘по трассе канала, для освое- ния их под сельскохозяйственные и лесные культуры. От’ совхоза «Уч-Аджи» ученые двинутся на верблюдах в глубь песков, пе- ресекут юго-восточные. Кара-Кумы и зай- мутся исследованием мало изученных без- водных земель урочища Карабиль Тахта- Базарского района. я } о _ Совещание молодых. композатопов В Союзе композиторов Эстонской ССР состоялось, совещание мололежной секции: Ответственный секретарь Союза кампози- торов Харри Кырвитс рассказал о первом всесоюзном с’езде советских композиторов й о захачах музыкантов Эстония. ° В прениях выступило несколько человек. Г. Подольский говорил о недостатке эетон- ских текстов для песен. Р. Меркулов и 9. Вылар указывали на необходимость улучшения оркестровки песен. , На совещании выступил секретарь НК ЛЕСОМ Эстонии по ‘пропатанде пельекий. в соответствий с` Постановлением ПВ ВКП(б) 06 опере В. Мурадели «Великая пружба». hie т Музей на Оке. На реке Оке в Поленово. Заокекого рай- ona Тульской области’ хорошо сохранилея- ‘дом, в котором жил и’. работал ‘известный ‘русский художник В. Д. Поленов. В музее, носящем имя художника, находятся собран- ная им ценная коллекция произведений русских’ мастеров живониен и творения са- мого Поленова. В ознаменование столетия со дня рожде- ния В. М. Васнецова: здесь открылась вы- ставка его работ. Вроме постоянных экено- натов -— первоначального эскиза к «Вота- тырям», картины «Ворон», написанной Ha 1вюжет“ лермонтовекого’ стихотворения «Же-. лание», и пейзажных этюдов, в музее в юбилейной лате выставлены рисунки ран- него периода творчества Васнецова. Тут же находятся репродукции © других ‘ картия этого выдающегося ‘русского’ художника. `Музей и выставка пользуются большой ‘популярностью. i ; В январе в Москве был всесоюзный слет юных путетественников. В столицу приеха- ли представители трех миллионов пионе- ов и школьников, © увлечением. изучав- ших прошлым летом различные уголки нашей великой Родины. У нае в Свердлов-, Che ортанизующим ядром юных краеведов, является географическое общество «Гло- бус». которое существует при Дворпе пио- неров, 15 тысяч ребят нашего города уча- ствовали в походе по родному, краю. посвя- щенном 30-летию Великого Октября. Это в несколько раз больше, чем в прошлые годы. Но нас не может удовлетворить только мас- совость, только, так сказать, количествен- ная сторона дела. И поэтому, мне хочетея высказать некоторые мысли а путешествиях ребят. т Иногда еще’ школьные походы носят созерцательный характер. Юные путешест- венники’ по вине ‘евоих фуководителей ограничиваются регистрацией фактов. ©по- койным описанием стороннего наблюдателя, протоколированяем. Это’ неправильно, Изу- чение родного края должно стать ‘активным, действенным, Еще в 1932 году тов; Буйбы: ев, обращаясь к нашей молодежи е призы- вом познать свою страну, подчеркивал, что Нужно не только искать и узнавать, но и учиться использовать богатства страны для строительства сопиализма; Мы холжны во- спитывать у Наптих ‘ребят. если ‘можно так выразиться, «Шестое чувство» — дра- гопенное чувство нового. повселневную 33- боту о строительстве коммунизма. об инте ребах будущих поколений, Есть замечательная таджикекая поговор- ка: «Важлый человек за свою жизнь дод- жен посалить и вырастить лерево. построить дом и воспитать человека». Мудрая педагоги- ческая мысль выражена в этой поговорке. Мы у себя на Урале требуем от юных крае- ведов и их руководителей, чтобы, изучая, ‘например, памятник тероям гражданокой войны, ребята не’ просто отмечали в свойх ‘хневниках. что памятник постепенно газ- ‘рушается временем, что отрада поломана... Нет, этого мало. Юные историки, должны OT 11.857 комсомольцев: 100 значкистов ТОП ступени, в том числе 65 комсомоль- тов. Архан-. Намечен план работы молодежной секции $ ‚ ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ. ОЪЯЗАТЕЛЬСТВА-—ЭТО ПЛАН РАБОТЫ ме Усилить воспитательную работу _ среди спортсменов , `’ Обязательства комсомольцев и молодежи Эстонской ‘ССР Комсомольцы и молодежь Эстонской ССР обязуются подготовить в 1948 году 30.950 значкистов ГТО (из них 7.600 комсомоль- yes), Нормы ТТО 1 ступени должны сдать 17.166 человек, ГТО П ступени — 1.887 и БГТО — 11.901 человек. Намечено также подготовить 17.769 спортеменов-разрятни- ков по различным видам спорта, 184 ин- Пятнадцать новых стадионов Обязательства комсомольцев и молодежи Северо-Осетинской АССР. Гвидам спорта, из> них`356 комеомольцев. В 1948 тоду, как решили на собраниях комсомольцы и молодежь Северо-Осетинекой. АССР, ‘в республике будут подтотовлены 4.061: snaurner TTO:-1 ступени, в тои числе 2.015 комсомольцев. Кроме °тото, будут подготовлены 962 разрядника по различным структоров-общественников из числа комоо- мольцев и 38 судей. oid За тод решено построить 1.100 спортив- ных площадок, водный бассейн, 11 лыжных трамплинов, 25 катков и 18 лыжных баз. Особое внимание должно быть обращено на усиление политико-воспитательной ра- боты среди спортеменов, = _ `В: августе. этого тода решено построить при промышленных предприятиях и колхо- зах 120 спортивных площадок. х Во всех неполных и средних школах рес- публики имеются стортивные площадки: 5 из них намечено дооборудовать. В 15 районных центрах будут построены ста- JMOHEI. Построим водные станции! Обязательства комсомольцев и ‹ Комсомольцы и молодежь Львовской области обязались подготовить в этом году 19.500 значкистов ГТО, из них 7.750 ком- сомольцев. Bo Львове. нормы. комплекса’ ГТО должны сдать 15.000. человек, в. 30- лочеве — 300 и в Каменко-Букском рай- оне —200 человек. Кроме того, должно быть подготовлено 2.500 разрядников, в том числе 2.000 во Львове. стадион Харьков всегда остро ощущал отсут- ствие большой реки или озера. Это за- ‚ держивало развитие водного спорта. Теперь в живописной местности, зеленом пригороде Харькова, на месте Саржина „Яра создается озеро, которое вместит 1 миллион кубометров ‘воды. Вго длина— 3,5 километра, щирина—более 200 метров. Площаль зеркала озера — 21 гектар. Глу- бина достигнет. 4,5—10 метров; * ‚ Для сооружения водохранилища нужно соорудить дамбу и вынуть 70 тысяч ку- бометров земли. т Будут созданы не только водохрани- `лище, но`и спортивная пристань, вышки для прыжков, удобный пляж. Каждый день’ на стройку выходят. тысячи моло- дых рабочих и студентов. По инициативе комсомольцев Кагано- вичского района молодежь города решила ‘восстановить стадион Юных пионеров. Здесь ‘Цев, и 2.510 значкистов БГТО, в том числе На корвете «Витязь» знаменитый русский ‘ил плавание из Балтики в’ Тихий океан, через Магелланов пролив. С палубы корабля неи и поселился среди папуасов. Спустя пятнаднать лет корвет «Витязь» под командованием С. О. Макарова, впо- следствий ‘известного ’ученого-мбряка и боевого адмирала, совершил замечательное ‚кругосветное плавание, ®_ ФРУКТОВЫЙ САД. ‚ ВО ДВОРЕ КОМБИНАТА Ивановского меланжевого комбината зало- жили на территории двора фруктовый ‘сад. Посажено 120 яблонь. Скоро будет поса- жено еще 130 саженцев вишен, 600 кустов смородины, крыжовника и малины. Шефство над садом взяли комсомольцы ткацкой фаб- рики. Они будут следить и ухаживать за нужно привести в порядок НОВЫЙ «ВИТЯЗЬ Пловучая лаборатория вступила в. строй а » знаме Прошли десятилетия, и славное имя «Вя- путешественник Н. Миклухо-Маклай совер- тязь» опять появилось в нашем флоте. Сей- ‘час у одного из причалов Ленинградского русский ученый сошел на’ берег Новой Гви- пловучая лаборатория, где сосредоточено все, что необходимо для изучения моря. молодежи Львовской области. В области решено построить и оборудо- вать 360 спортивных площадок: 210 — при клубах и школах, 12 — при школах O80 и ремесленных училищах, 11 — при вузах и техникумах и 50 — при промыш- ленных предприятиях. ри. } В районных центрах намечено построить и усовертенствовать 8 простейших ста- дионов, в Ивано-Франковеком и Городок- ском районах=построить водные МЕТОДАМИ НАРОДНОМ СТРОЙКИ —, Молодые харьковчане роют озеро, восстанавливают и парки футбольное поле, беговые дорожки, тен- нисные корты, волейбольные площадки. Металлическую ограду для стадиона делают молодые ‘рабочие. турбогенера- торного. завода. Этот заказ они выполия- ют в нерабочее время. Художественное литье для ограды и ворот стадиона вы- полняют комсомольцы Харьковского электромеханического завода. ’ В сквере «Победа» началось етройтель- ство большого бассейна, беседки так. на- зываемой «Стеклянной струи>. Эти pa- боты также ведутся. методом ‚народной стройки. Сооружение будет иметь, краси- вое скульптурное и световое оформление. Методамн народной стройки комсо- мольцы вместе со всеми харьковчанами восстанавливают свой любимый город. Во многих районах города создаются. новые парки, скверы. ва Ю. МЕТАЕВ, . секретарь Харьковского ‘горкома ЛКСМУ.. порта ошвартовался теплоход «Витязь». Это — научно-исследовательское = судно, Теплоход «Витязь» обладает хорошими морехолными качествами, может совершать дальние океанские рейсы. На судне обору- дован ряд лабораторий для научно-исследо- вательской работы. ; КВАРТИРЫ ДЛЯ МОЛОДЫХ ШАХТЕРОВ ИВАНОВО, 1 июня; (Нашекорр.). Рабочие _ ПРОКОПЬЕВСК, 1 июня; (Hau норр.). Строители комбината «Вузбассуголь» за че- тыре месяца выполнили годовой плач жи- лищного строительства. В новые общежития. в’ехали молодые горнякл, выпускники школ $30. В 12 каменных, хомах получают квар- тиры молодожены и шахтеры, приехавшие саженцами, поливать и подкармливать их. из различных районов страны. ЗАМЕТКИ > + + КРАЕВЕДА = + - слов перейти к ‘делу. Собрав пионерское звено или весь свой кружок, они должны исправить ограду. пересадить из леса ку- старник. разбить цветник. Вели своих еил нехватает. мобилизовать всю пионерскую дружину. привлечь родителей, ‘обратиться за помощью в райсовет, Ho все-таки ганизовать его охрану. Только после этого мы считаем, свою работу до конца. На всесоюзном сле- те я узнал, что именно так’ работалот юные краеведы Лворпа пионеров в Тбилиси, кото- рыми руководит прекрасный педагог М. А. Эрисави. Наши юные путешественники много рассказывают 0 своих археологических находках и раскопках, отлично описывают многие исторические места. Тут тоже нуж- ношение к археологическими памятникам страны. Даже если их обнаружили сами Школьники, они не должны самостоятель- HO — без участия и разренения специали- ‘стов-производить раскопки. Во-вторых, на- 20 помнить, что изучение ‘истории — это ключ к пониманию современности, Именло Tak нужно подходить в работе юных Kpac- ведов. Изучая прошлое, они холжны лучше вилеть то, что их окружает. Ната, залача— воспитать у них горячее стремление помочь своему народу реализовать пятилетний план восстановления и развития народно- ro хозяйства. Поэтому участие юных крае- велов в работах по благоустройству евопх городов. улиц, дворов. закладке садов — неот’емлемая часть краеведения. Попутно хочется оказать несколько елов 06 этике советского туризма. Нерелко юные путешественники, проделав очень п0лез- ную работу. считают, что им обязательно НУЖНО ОСТАВИТЬ какую-то память о себе. И памятник привести в полный порядок. ор- что юные историки довела вот они старательно распиеьтваютося на ска- ле или терпеливо вырезьтвают евои имена на вековых деревьях. Невольно вепоминает- ся совет Владимира Маяковского: =” По фамилиям. м ‘на стволах и скалах‘ узнать — : ° одписавитихея малых. Каждому : в лапки дать по’ тряпке. За спину ведра — ‘и марш бодро! Подписавшимея и Коляи и Зинам собственные имена стирать бензином. Bee наши маршруты за’ последние тоды на поправка. Во-первых. нужно воспиты- мы строим, главным образом, в пределах вать в юных исследователях бережное 0т- нашей области. «Белых пятен», где бы He побывали неутомимые члены общества «Глобус», у нас осталось очень немного. Через два года мы сможем нё только члено- раздельно рассказать о географии Свердлов- ской области, но показать её документаль- но. Географию Свердловокой области мы изучаем всесторонне, об’единяя усилия различных кружков — географических, ис- торических, биологических, рисовальных, минералогических и т. д. И мне думается, что пора уже кружкам, работающим давно, имеющим большой актив, реорганизоваться в краеведческие или географические: обще- ства или в клубы юных путешественников. Девятилетний опыт работы общества «Гло- бус» показал, что такая реорганизалия рас- ширяет возможности кружка во всех отно- шениях, Очень важно знакомить учащихся ‹ осно- вами научных методов изучения своего края. У наших юных путешественнивдв еще часто нехватает терпения, усидчивости станции. ДАМ ’_ «Снегурочка» в исполнении молодых Второй месяц работает коллектив Москов ского государственного театра’ имени‘ Вах- тангова над постановкой сказки А. Н. Ост- ровского «Снегурочка». Все роли в этом спектакле отданы представителям Молодого поколения театра. Ставится он по инициа- тиве комитета комсомольской организации театра. Е F Царя Берендея ee играть KOMCO- мольцы ‘Александр Граве и Яков Cmo- ленский. Снегурочку исполняют ‘° заслу- женная. артистка РСФСР. Галина Паша кова, комсомолка Нина Архипова и Татьяна Коптева. Комсомольцы Владимир Шлезингер н Евгений Федоров получили роли Бобыля и Леля, Это их первые ответ- ственные роли на сцене театра: у Многие роли. сыграют выпускники теа- трального училища им. Б. В. Шукива. ’ Впервые в большой режиссерской работе на сцене театра им. ‘Вахтангова примет участие’ молодой режиссер, выпускник театрального” училиша им, Б. В. Шукина Евгений Симонов. а Ae: Ставит спектакль художественный, руко- водитель театра лауреат Сталинской пре- мии, народный артист СССР Рубен Нико- лаевич Симонов. : КОНЦЕРТЫ-ЛЕКЦИИ _ _ Каждую неделю, по вторникам, Ярослав- ская областная филармония устраивает для молодежи концерты-лекции. На темати- ческих концертах-лекциях юные слушатели знакомятся с творчеством русских компози- торов, писателей и поэтов. Молодежь Ярославля охотно посещает та- кие концерты. Филармонией выпущено 300 постоянных ‘абонементов, приобретенных комсомольскими организациями учрежде- ний, предприятий и учебных заведений го- рода. Две сУдЕбЫ Московский театр сатиры готовит к по- становке новый спектакль-водевиль Алексея Бонди (по Д. ТТ. Ленскому) «Лев Гурыч Си- ничкин». Иначе он называется «Провинци- альная дебютантка». : ? Водевиль рассказывает о молодой талант- ливой актрисе Лизе Синичкиной, мечтающей попасть. на сцену и сыграть настоящую, большую роль. Но в давно забытые времена, о которых идет речь в спектакле, одного та- ланта было недостаточно. Перед глазами зрителя решается судьба молодой артистки. Сколько” ухишрений и уловок приходится изобретать ей и ее старому отцу Льву Гу- рычу Синичкину, чтобы Лиза вступила. на ‚театральные подмостки! JR oy На сцене Театра сатиры в роли Лизы Си- HHYKMHOH будет дебютировать юная. арти- стка, лауреат Сталинской премии Вера Ва- сильева. Вот ее театральная судьба: она успешно оканчивает театральное’ училище, снимается в кино; теперь ее приняли в роль. ; В этом спектакле зрители увидят. два по коления театра. Льва Гурыча играет заслу- женный мастер сцены,. народный артист РСФСР В. Я. Хенкин, Лизу — студентка Васильева. Ставит водевиль главный режис- cep театра, заслуженный apracr PCCP Э. Б. Краснянский. м ; о 5 «Смена» № 10 Вышел из печати очередной, десятый, но- мер журнала ЦК ВЛКСМ «Смена», посвя- щенный 100-летию со дня смерти Виссариона Григорьевича Белинского. В журнале помещены статьи: Н. Бельчи- кова — «Наш Белинский», В. Нечаевой— «Юные годы», Г. Куклис — «Ленин о. Бе- линском», А. Цейтлина — «Основоположник русской критики», Ф. Головенченко — «Бе- линский и Запад», В. Болдина — «К юбилею великого земляка», М. Загорского — «По-. борник русского театра» и другие: Очерки В. Садовского — «Ястребок», Е. Ухалова— «В Московском университете» и К. Ореши- на — «Лето в ЗалБибрунне» освещают раз- ные этапы в жизни Белинского. А. Одэр.в очерке «Улица Белинского» рассказывает о городе Чембаре, где провел свои детские го- ды «неистовый Виссарион». Этому городу посвящен и фотоочерк Г. Борисова и А; Одинцова, и : `В серви pucyakos 5. JieGenesa .saneuat- лены отдельные моменты из жизни В. Г. Бе- ‚линского. В журнале также напечатан новый Портрет В. Г. Белинского работы’ лауреата Сталинской премий Н. Жукова. для систематической и серьезной обработки собранного материала, — такой обработки, в результате. которой материал этот можно было бы использовать в классе, в кружке. Общество «Глобус», чтобы поотрять лучшую обработку собранного материала, проводит ежеголный конкурс на краеведяе- ские работы. В 1947 году на конкурс быле предетавлено окело.600 работ. В Сверллов- ской области сейчае 12 музеев, созланных руками пионеров. Мы добиваемся, чтобы эти музеи не превращались в простое хра- нилище, а стали местом учебы, помощни- ком школы. о ‚В последнее время мы пропагандируем идею организапии музеев под. открытым не- бом, т. е. ботанических пришкольных участков, которые обеспечивали бы школы города материалом для уроков биологии, для живых уголков, Члены общества «Глобус», например, прошлым летом превратили не- большой пустырь в ботанический участок, Они построили там хижину, ночевали в ней, училиеь самостоятельно жить и работать. Сейчас пионеры и школьники собирают- ся в новые. походы. Впереди много инте- ресных дел, полезных затей. И, но-мо- ему, важно, чтобы мы — организаторы. и руководители икольных походов-чаше об- менивались опытом. Полезно было бы завя- зать. переписку межлу отрядами путешест- венников, посылать друг другу собранные воллекции. Это. помогало бы нам. крепить дружбу межлу пионерами отдельных pec- публик и областей; это помогло бы также улучшить преподавание географии в шко- лах, сделать ero более наглялным. Хорото время от времени лично знакомиться с луч- шим опытом краеведческой работы. школь- ников. Все это пойдет на. пользу делу. О. ЮСУПОВ, руководитель общества «Глобус», Свердловск. x , «КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА» 2 июня 1948 г. _ 3 стр. театр, поручив ей первую ответственную