В помощь комсомольскому пропагандисту ПОМОЩНИК ПАРТИИ
запрещении атомного оружия и сокращении вооружения Речь А. Я. ВЫШИНСКОГО на заседании первого комитета Генеральной Ассамблеи 12 октября 1948 г. 1. Попытка сорвать советские не предложения одинок; ему подпевали представители Сальвадора, Греции, Франции. Все они ста- рались - в отношении советских предложе- ний и мотивов, которыми мы руководствова- лись, внося свои предложения,- посеять подозрения, подорвать доверие, извращая действительный смысл и сущность наших предложений, характер и значение которых совершенно ясны и говорят сами за себя. Ведь дело дошло до того, что английский представитель, как это мы слышали из уст генерального прокурора Великобритании г-на Шоукросса, попытался советские пред- ложения, проект советской резолюции о за- прещении атомного оружия и о сокращении пятью великими державами вооружений и вооруженных сил изобразить ни больше ни меньше как агрессивный акт. За ним послушно последовал и французский пред- ставитель г-н Пароди, который действовал в этом случае также без всяких оснований. Г-н Шоукросс не постеснялся здесь зая- вить, что, когда советская делегация протя- гивает оливковую ветвь мира, то она де- лает это столь агрессивным способом, что как будто рассчитывает отбить у других желание принять ее. Видите, даже когда делается такой миролюбивый шаг, как про- тягивание оливковой ветви, и то в этом будто бы скрываются уже агрессивная цель и намерения. Разво это не нариватура, ский вкус своих поклонников? Но т-н Шоукросс пошел дальше. Он со- блазнился какой-то немецкой поговоркой, которую счел уместным напомнить именно в связи с нашими предложениями, именно в связи с усилиями, которые мы, меньшин- ство поборников мира и безопасности наро- дов, делаем здесь для того, чтобы ограни- чить опасность новой войны, сделать хоть один действительный шаг в направлении укрепления мира, - именно в этот момент по поводу такого рода предложений гене- ральный прокурор Великобритании счел нужным напомнить немецкую поговорку, которая говорит: «Или ты должеп быть мо- им братом, или я проломлю тебе голову». Конечно, криминальный уклон здесь естественен - мы имеем дело с выступле- нием прокурора, но, позвольте, разве уме- стно так трактовать, разве добросовестно так трактовать советские предложения, мы принуждаем людей либо быть миролю- бивыми, либо мы угрожаем им «проломить голову»? Разве это не красное словцо, по поводу чего уместно было бы вспомнить русскую поговорку: «Для красного словца, не пожалеет и отца». Шоукросс сделал попытку вить рассмотрение советских предложений и принятие по ним резолюции тем резуль- татом, к которому придет подкомитет по разработке резолюции относительно докла- дов атомной комиссии, и он заявил, что ан- глийская делегация не займет никакой окончательной позиции по поводу предло- жений о запрещении атомного оружия и сокращении вооружений и вооруженных сил великими державами на 1/3 в течение года, пока не получит доклада указанного подкомитета. антлий-ономости, принять любую резолюцию, но вопрос о за- прещении атомного оружия никак не может Надо прямо сказать, что такая постанов- ка вопроса свидетельствует о нежелании деловым образом, по-настоящему отнестись в предложениям Советского Союза, что яв- ляется не чем иным, как отговоркой, как стремлением уйти от решения этой задачи, тем более что действительно такая поста- новка лишена всякого логического основа- ния. Чем занимается сейчас подкомитет, кото- рый мы избрали по первому вопросу по- вестки дня первого комитета? Он занимает- ся выработкой резолюции по поводу трех докладов атомной комиссии. Примет ли он тот или иной проект резолюции по поводу докладов атомной комиссии - какое это имеет отношение к принципиальному вопро- су о запрещенииупотребления атомной энергии в военных целях? и не будею затронут, ибо этоне ко- миссия по выработке конвеннии по запре- щению атомной энергии для военных це- совет-ибо тоне комиссия по выработке линии Генеральной Ассамблеи по поводу запрещения применения атомной энергии в военны пеля Мы можем не принимать никакой резолюции по докладам атомной ко- миссии, но разве это устраняет возмож- ность или необходимость, целесообразность и разумность принятия резолюции по за- прещению атомного оружия? Какая здесь связь? Связь чисто внешняя, притом наду- Вот почему я говорю, что с такой по- становкой вопроса согласиться нельзя. манная, искусственная, я даже не сказал бы формально логическая, потому, что да- же формальной логики здесь нет. И вот предлагают, после того, как мы столько времени потратили на обсуждение совет- ских предложений и ряда других предложе- ний, которые обильно были представлены здесь другими делегациями, нам говорят, что мы не будем ничего решать, пока нам подкомитет не доложит, как он решит от- носительно докладов атомной комиссии, как будто бы это и есть существо дела и как будто это в какой-то мере относится к существу тех предложений, которые внесла на рассмотрение Генеральной Ассамблеи советская делегация по поручению совет- ского правительства. Это - отводный канал, чтобы куда-то спла- вить этот вопрос, по крайней мере до того момента, который покажется моему ува- жаемому соседу справа г-ну Шоукроссу удобным. Английская делегация старается предупредить развитие событий, подгото- вить почву для того, чтобы использовать затруднения в вопросе о разработке конвен- ции по контролю для удара по предложению о запрещении атомного оружия. Иначе я не могу понять ту часть выступления г-на Шоукросса, где он, не стесняясь в выра- жениях, заявил, что советские предложения сформулированы, - он так сказал, я даже не поверил сначала своим ушам, - в про- вокационном тоне… Но разберемся по существу. Какие же доказательства Шоукросс привел против этого будто бы провокационного тона совет- ря, где говорится, что до сего времени прак- тически ничего не сделано по проведению в жизнь решений Ассамблеи от 24 января и 14 декабря 1946 года. Во оказывается такое заявление и дает нашей резолюции тон. Но разве в действи- тельности мы не констатировали, что рабо- та атомной комиссии уперлась в тупик? Хо- рошо, мы расходимся в том, какие причины этого, кто виноват. По-вашему - мы, по- нашему - вы. Но вопрос заключается в том, что же мы имеем налицо? Каков ре- зультат 30-месячной работы атомной ко- миссии? Мы об ективно и спокойно конста- тируем политического результата нет. нам говорят - это провокация. иПровокационный тон рассердившийся английский прокурор усмотрел и в послед- нем параграфе советских предложений, гдо мотивируются целью укрешить дело мира и устранить угрозу но- вой войны, разжигаемой экспансионист- скими и пругими реакционнымп элемента- ми. Это - второв основание для обвинения нас в провокационном тоне. Но будете л вы, г-н Шоукросс, отрицать, что существу- ют в мире реакционные элементы, разжига- ющие войну? Вы отрицаете, что существу- ют такие группы, которые разжигают вой- ну На чем же основывается в таком слу- чае резолюция, которая была принята в прошлом году Генеральной Ассамблеей, Мы считаем, что это не было ошибкой. Мы приводили факты, мы и сегодня приве- дем факты, которые говорят о том, что имеются но только отдельные люди, а це- лые группы и определенные круги, кото- рые являются реакционными, которые но- сятся с идеей мирового господства, кото- рые пытаются осуществить ето мировое господство, важечь новую войну, которые сейчас подстрекают к этой новой войне. что же вдесь провокационного? Какая тут провокация? В нашей резолюции констати- руется только факт, который нельзя отри- пать, Если бы вы сравнили, скажем, с па- шей резолюцией резолюцию, представлен- ную великобританской делегацией, то вы увидели бы, что в этой резолюции что ни параграф, то обвинение, которое бросают меньшинству комиссии. Что ни абзац, что ни параграф, то обвинение. И после этого чтонам говорят, что вот этот тон, в котором составлен проект резолюции великобритан- ской делегации, это лойяльный тон, а тот тон, в котором составлен проект советской резолюции, где нет ни одного выпада, это провокационный тон. Это вначит дей- ствительно говорить на разных языках. обусло-Первый и второй параграфы проекта советской резолюции, как я указал, об ек- тивно констатируют факты, против которых бессильны злоба, ненависть, клевета, брань. Ведь все эти выраженьица, которыми так щедро пересыпал свою речь г-н Шоукросс, потеряв всякое душевное равновесие, были, очевидно, предназначены для того, чтобы вывести нас из себя, чтобы дискредитиро- вать, если не самые наши предложения, то, по крайней мере, делегацию, которая внесла эти предложения. Вот почему опять слы- шатся те же самые уже павязшие в зубах стандартные и враждебные Советскому Сою- зу бредни относительно «железного зана- веса» и прочий антисоветский вздор. 2. Маневры фальсификаторов Задача наших оппонентов, как всегда, судя по их выступлениям, заключается в том, чтобы попытаться доказать, что Совет- ский Союз вообще против всякого между- народного сотрудничества и соглашений с другими державами, что Советский Союз вообще смотрит на это сотрудничество, как на какой-то тактический прием, что в дей- ствительности Советский Союз находится в состоянии войны со всем миром, маски- руя это словами о мире. Вот концепция, ко- торую здесь очень примитивно излагали гос- пода англичане и американцы и, в частно- г-н Остин. Чтобы доказать это, пола- побилось попытаться извратить ряд фактов, касалющихся основ советской внешней поля- тики, Признаться, мне немного не по себе, когда меня тянууна путь теоретической дискуссии о марксизме и ленинизме в По- литическомкомитете. Я понимаю, что, в сущности говоря, Политический комитет по для этого создан. Но если требуют этой дискуссии, если навязывают нам такую дискуссию, мы принимаем ее. Если, например, лавры г-на Бевина, пу- стившегося в теоретическое исследование ленинизма, не дают покоя г-ну Макнейлу или не дают покоя также и г-ну Остину, то выйдет. намБот, г-н Макнейл, защищая, как он ска- зал, своего шефа, пустился в рассуждение относительно одной цитаты из сочинений В. 1. Ленина о трудном восхождении на неисследованную гору. Ипогда - говорил Денин - бывает необходимо итти не пря- мым путем, а зигзагами и пробовать раз- личные направления. Я надеюсь, что шот- я готов пойти им павстречу в этом вопросе давайте, поговорим, посмотрим, что из этого ландцу, как себя очень часто любит имено- вать г-н Макнейл, хорошо известно, что значит восходить на гору, да еще на цепс- следованную гору. И неужели г-п Макнейл никогда не прибегал при таком восхождении к этим, так называемым, зигзагам, а пред- почитал итти напролом, даже с риском про- ломить себе голову? Чему же учит ленинизм? Он учит великой истине: нельзя не учитывать приспосабли- ровать, нужно уметь но только наступать, но и отступать. История настоящих войн показывает, что искусство отступать яв- ляется величайшим военным искусством. этим искусством владел в совершенстве Кутузов, и он победил Наполеона. Этим ис- кусством в совершенстве владеет Сталин, и он победил Гитлера, Этим искусством вла- деют большевики, и они не раз побеждали в борьбе с нашими врагами нашего наибо- лее могущественного и обученного искус- ству этой борьбы противника. (Продолжение следует). «КОМСОМоЛьСКАЯ 13 октября 1948 г. 3 стр.
БОЕВОИ
ЛЕНИНА-СТАЛИНА 3. Комсомол в борьбе за досрочное выполнение послевоенной пятилетки* ДОСФЛОТ а, ДОСАВ а. Комсомольцы и вся молодежь Советского Союза готовы отстан- вать государственные интересы нашей Ро- дины в любых условиях, в любой обста- новке. * Советская молодежь является передовым отрядом демократической молодежи мира. Вмесо всем советским народом внима- тельно следит она за международными со- бытиями. Юноши и девушки советской страны горды тем, что их годинао- ветский Союз возглавляет силы, борющие- ся за мир и демократию, против поджига- телей новой империалистической войны. При активном участии советской моло- дежи в 1945 году в Лондоне была созвана Международная конференция демократиче- ской молодежи, на которой было принято решение о создании Всемирной федерации демократической молодежи (ВФДМ). Федерация ведет большую работу по сплочению демократической молодежи. Она провела несколько массовых кампаний рющейся демократической молодежи Индо- незии и Вьетнама. Особенно выдающими- ся событиями в деятельности Федерации явились: проведение Международного фе- стиваля демократической молодежи в Праге в 1947 году и Международной конферен- ции рабочей молодежи в Варшаве в 1948 году. Федерация все время растет. В настоя- щее время она об единяет свыше 50 мил- лионов юношей и девушек. ** Победно завершив войну против гитлеров- ской Германии и империалистической Япо- вии, советская страна приступила к мирно- утруду. На новом этапе комсомол и совет- ская молодежь были вооружены направляю- щими указаниями большевистской партии. Приветствуя «Комсомольскую правду» в день ее 20-летия, в мае 1945 г., товарищ Сталин призывал газету, а вместе с ней и весь комсомол «…и впредь успешно выполнять задачи воспитания под- растающего поколения в духе преданности ленинской партии, помогать молодежи овла- девать достижениями науки и культуры, поднимать силы юных патриотов на борьбу за дальпейший расцвет нашей великой Ро- дины!» Борьба за досрочное выполнение послево- енного пятилетнего плана, за проведение в жизнь разработанных февральским Плену- мом ЦК ВКП(б) мер под ема сельского хо- зяйства, перестройка и усиление в свете исторических постановлений ЦК ВЕП(б) по идвологическим вопросам всего дела идей- челяет деятельность комсомола в послевоен- ный период. Успехи молодых тружеников колхозной деревни высоко оценены партией и со- ветским правительством. На Украине за получение высоких урожаев удостоены звания Героя Социалистического Труда 62 молодых передовика сельского хозяй- ства, награждено орденами и медалями 4.118 молодых колхозников. В Воронеж- ской области из 22 Героев Сопиалистиче- ского Труда - 12 комсомольпов. В Ставро- польском крае из 6 Героев Социалистиче- ского Труда - 4 члена ВЛКСМ. Активное участие молодежь города и де ревни принимает в электрификации сель- ского хозяйства, в строительстве сельских электростанций. В Свердловекой области, первой в стране завершившей электрифика- цию деревни, было создано 410 бригад из сельской и 298 бригад из городской молодежи, которые с большим энтузиазмом строили электростанции. 49 электростанций были об явлены комсомольскими и построе- ы исключительно. силами молодежи. Большой вклад в дело алектрификадии де- ровская комсомольские организации. листических полей, колхозная молодежь воспитывается в духо коммунистического отношения к труду. Растет ее политическая активность, повышается социалистическая сознательность. * * *
Наши прения по второму пункту повест- ки дня по поводу предложений, внесенных правительством Советского Союза относи- тельпо запрещения атомного оружия, сокра- щения вооружений и вооруженных сил на одну треть пятью великими державами в течение одного года и относительно уста- новления международного контроля над вы- полнением этих постановлений, - подхо- дят к концу. И в этом случае мы имеем два лагеря государств, одни из которых после- довательно ващищают позицию мира и безо- пасности народов, добиваясь принятия ре- шений, которые явились бы первым шагом в деле действительного сокращения воору- жений и вооруженных сил, которые яви- лись бы первым шагом в деле устранения угрозы новой войны, в деле укрепления ми- ра. Другая группа государств продолжает линию, которую она вела и до сих пор и которая характеризуется стремлением во что бы то ни стало отложить, сорвать про- ведение в жизнь мероприятий по запреще- нию атомного оружия и сокращению воору- женных сил хотя бы пятью великими дер- жавами, как это предлагается Советским Союзом. Нужно ли вновь указывать на то, что позиция этой второй группы держав в ций,что она в корне противоречит и тем ре- шениям, которые были уже приняты орга- низацией Об едшненных паций два года тому назад и против которых никто, повто- ряю, - никто не осмеливается выступить открыто, что, однако, не исключает заку- лисной работы, направленной на срыв ука- занных исторических постановлений Гепе- ральной Ассамблеп. Советская делегация неоднократно уже указывала на пагубность такой позиции, таящей в себе подлинную угрозу миру и безопасности народов. Тем не менее, сопро- тивление со стороны этого лагеря предло- жениям, направленным против гонки воору- жений и в пользу укрепления мира, про- должаетел. При этом выискиваются и при- думываются самые разнообразные мотивы и пюводы, которыми можно было бы при- крыть свое стремление во что бы то ни ста- ло добиться отклонения предложений Совет- ского Союза. Советская делегация подвергла уже анализу эти мотивы и показала, по крайней мере, старалась показать, их пол- ную несостоятельность. И, действительню, разве не бросается в глаза искусственность и надуманность подавляющего большинства мотивов, представленных против предложе-Г-н ния Советского Союза, мотивов, которые удивительносовпадают и на этот раз с тем, что в аналогичных случаях говорилось и раньше на протяжении уже более чем чет- верти века и говорится всякий раз, когда Советский Союз и дружественные ему госу- дарства поднимают свой голос в защиту ми- ра. На этот раз вновь делается попытка по- колебать предложения, преследующие цель остановить военную горячку, запретить атомное оружие, сократить вооруженные си- лы пяти великих держав на одну треть, что, несомненно, имело бы большое зпачение с зрения дальнейшего развития между- пародных отношений в направлении друже- ственного сотрудничества различных госу- вточки дарств, что имело бы несомненно громадное значение и с точки зрения ослабления на- пора со стороны реакционных сил, стремя- щихся направить это развитие по линии, не имеющей ничего общего с задачами ук- репления мира и безопасности. Поход против советских предложений па этой сессии возглавили, как это бывает ча- сто и в других аналогичных случаях, пред- ставители Соединенных Штатов Америки, Великобритании и Франции. Они, как можно судить по тем выступлениям, которые толь- ко что прошли перед нами, совершенно рас- поясались в своих нападках на Советский Союз, а их «спикеры» переходят всякие границы дозволенного. Тон задала ская делегация, представители которой в лице г-на Бевина на Генеральной Ассамб- лее, гг. Макнейла и Шоукросса в Политиче- ческом комитете не стеспялись средствами для того, чтобы очернить я говорю пря- мо очернить, оклеветать позицию ской делегации и чтобы таким способом по- пытаться подорвать доверие к предложе- ниям Советского Союза. Вслед за ними вы- ступили представители французской, канад- ской, греческой, чилийской, сальвадорской делегаций и еще кто-то, это как раз те государства, которые входят в тот другой лагерь, о котором я говорил выше, в ла- герь противников советских предложений, противников мира и всех тех мероприятий, которые предлагаются для того, чтобы укре- пить мир, укрепить безопасность народов, ослабить напряжение в международных от- ношениях, ликвидировать опасность, кото- рая надвигается на нас благодаря линии, занятой Соединенными Штатами Америки и Великобританией, при поддержке со стороны Франции и һитая, Их выступлецие завер- шил г. Остин, постаравшись подлить еще больше яду инсинуаций и прямой клеветы в свою речь, направленную не только уже против предложений, фигурирующих сейчас здесь в виде проектов резолюции советской делегации, но направленную против Совет- ского Союза в целом. начну с канадского представителя, который заявил, что каждое мыслящее су- щество - я говорю его словами - на на- шей встревоженной планете должно помнить, что имеющееся в настоящее время напряжение создано Советским Союзом, ко- торый, де, продолжает подливать масло в огонь. Канадский представитель договорил- ся до того, что ответственность за это на- пряжение якобы лежит на советской внеш- ней политике, тем более, что, как он здесь утверждает, Советский Союз старается вес- ми мерами вызвать раздоры в других госу- дарствах.От канадского представителя мыне могли бы, впрочем, ожидать ничего друго- после того всем известного «вклада», так который внесло канадское прави- тельство в разнузданную кампанию вражды и ненависти к Советскому Союзу, не гну- шаясь при этом использовать и различных провокаторов и изменников, которым нет и не может быть места в обществе порядоч-
Партия учит комсомол, что степень по- литической и производственной активности мододежи находится в прямой зависимости от уровня и размаха идеологической работы. Учась у партии, комсомольские организации заботу об идейном воспитании молодежи вы- двинули на первый план. Они добиваются, чтобы молодое поколение глубоко осознало, что дала ему советская власть, и научилось всеми силами души ненавидеть капитализм со всеми его мерзостями. Они воспитывают у молодежи чувство гордости за свою Роди- ну, презрение к низкопоклонству перед иностранщиной. Они прививают молодым людям горячее и животворное чувство со- ветского патриотизма, учат их правильно понимать политику большевистской партин и Советского государства и всеми силами добиваться ее осуществления. Усилив всю воспитательную работу, ком- сомол успешпо поднимает советскую моло- дежь на активную и самоотверженную борь- бу за выполнение сталинской пятилетки в четыре года. ** *
По мере осуществления пятилетнего плана народное хозяйство Советского Союза все более оснащается передовой техникой, совершенствуются методы труда. Заботясь о производственно-техническом образова- нии, о росте культурного уровня молодежи, комсомольские организации добиваются создания необходимых условий для того, чтобы каждый молодой рабочий и колхоз- ник могли учиться, повышать свою квали- фикацию. Огромную роль в нашей стране играютре- месленные, железнодорожные училища и школы ФЗО, в которых учится 1 миллион юношей и девушек. Комсомольские органи- зации считают своим первейшим долгом по- мощь государству в подготовке молодых ра- бочих через систему Государствепных тру- довых резервов. Они содействуют проведе- нию наборов учащихся, развертывают по- литико-воспитательную работу среди буду- щих рабочих, заботятся об их бытовом устройстве. Страна социализма широко раскрыла пе- ред молодежью двери в науку. В 1948 го- ду в аудитории упиверситетов и институтов советской страны вошло 709 тысяч сту- дентов. Вместе с заочниками они составля- ют миллионную армию молодых людей, овладевающих наукой. Среди наших сту- дентов --- 330 тысяч членов ВЛКСМ. Забота о воспитании студенчества важнейший участок работы комсомола, ибо идейная закалка кадров будущих специали- стов имеет первостепенное значение для со- ветского государства. Решая эту задачу, комсомольские организации вузов и техни- кумов помогают профессорам и преподава- телям так поставить учебный процесс, что- бы студенты получали прочные специаль- ные знания, глубоко усваивали марксист- ско-ленинскую теорию, сознавали свой долг перед советским государством, выра- стившим и обучившим их.
Подготовиться к тому, чтобы стать на- дежной сменой старшего поколения борцов за коммунизм, так воспитать себя, что- бы прожить жизнь с пользой для Роди- ны, вот о чем прежде всего заботятся юноши и девушки советской страны. Большевистская партия ум, честь и совесть нашей эпохи. Ленинский комсомол, вся советская молодежь встречает 30-летие ВЛКСМ тесно сплочепной вокруг боль- шевистской партии, вокруг товарища Сталина. Оглядываясь на пройденный ком- сомолом путь, молодежь видит, как любовно партия Ленина-Сталина воспитывала и вос- питывает молодых строителей коммунизма, сколько труда и усилий положили Ленин и Сталин для того, чтобы организовать, сплотить молодежь, создать комсомол, как на каждом новом этапе жизни страны их отеческие указания освещали и освещают молодежи дорогу, помогают ей занять до- стойное место в общем строю созидателей коммунистического общества. Верный большевистским традициям, отмечая свой юбилей, сосредото- комсомол, чивает внимание и силына решении но- вых задач, уверенно смотрит вперед, дущее. Ленинский комсомол встречает свое тридцатилетие в дни, когда весь советский народ напрягает свои силы, чтобы досроч- но выполнить план послевоенной пятилет- ки. Каждая комсомольская организация стремится отметить юбилей новыми слав- ными делами, вовлекая во всенародное со- циалистическое соревнование всю моло- дежь, добиваясь, чтобы все молодые люди работали хорошо, вносили в свой труд дух творчества и новаторства, эконо- мили средства и материалы, повышали свою производственную квалификацию, овладевали повейшей техникой, были про- пагандистами самых совершенных методов труда. Комсомольские организации добиваются, отся, чтобы вся молодежь стремилась к знаниям и упорно училась, чтобы, вооруженная пе- редовой наукой и культурой, советская мо- додежь могла еще плодотворней трудиться на благо нашей Родины. Комсомол стремится отметить юбилей усилением всей работы по воспитанию мо- лодежи в духе советского патриотизма и беззаветной преданности социалистической Родине, Каждая организация ВЛКОМ до- бивается решительного улучшения дела пропаганды марксизма-ленинизма, полити- ческого просвещения молодежи, помня, что политическое просвещение есть тот цемент, который скрепляет комсомол, повышает его боеспособность. Решить все эти задачи комсомол сможет лишь в том случае, если комсомольские организации будут крепкими, сплоченны- ми, способными активно проводить в жизнь политику большевистской партии. Комсомол встречает свой юбилей под знаком организационно-политического укре- пления своих рядов, он добивается, чтобы каждая первичная организация жила полнокровной жизнью, чтобы ключом била комеомольская самодеятельность, чтобы с полной силой развертызались в комсомолеЯ критика и самокритика. ***
Во всенародном социалистическом сорев- новании молодежь идет в первых рядах. 12.000 молодых москвичей и 8.000 молодых ленинградцев выполнили нормы пяти лет. На Украине 4.000 молодых рабочих дают продукцию в счет будущей пятилетки. По почину московской комсомолки Анны Куз- нецовой с завода малолитражных машин тысячи молодых производственников уже освоили проектные нормы 1950 года. Широкий размах приняла патриотическая борьба молодежи за соблюдение режима эко- номии, против расточительства. На пред- приятиях Ленинграда комсомольцы ор- ганизовали 1.200 постов по контролю за расходованием электроэнергии, 1.500 инициативных групп по наведению чи- стоты и порядка на производстве. Полто- ры тысячи комсомольских организаций Москвы подняли на борьбу с потерями сотни тысяч молодых производственни- ков. По неполным данным, за первое полу- годие 1948 года на московских предприя- тиях усилиями молодежи сэкономлено более чем на 75 миллионов рублей материалов и инструмента, 15 миллионов киловатт-ча- сов электроэнергии и более 20 тысяч тонн топлива. бреди известных всему советскому народу новаторов, ломающих устаревшие нормы и методы, прокладывающих новые пути в тех- нике и организации производства, видное место занимают молодые люди, воспитанни- ки комсомола. Это Пиколай Лукичев, знат- ный забойщик Донбасса, применивший ско- ростные методы проходки шахт, это знат- ная ткачиха Мария Волкова, положившая начало многостаночному обслуживанию ме- ханизмов, это руководитель молодежного конвейера Клавдия Зенова, выступившая инициатором борьбы за высокое качество продукции, это ленинградский токарь Борт- кевич, инициатор скоростного резания, это тысячи их товарищей и последователей. нак и в годы первых пятилеток моло- дежь самоотверженно трудится на строи- ыных площадках, раскинувшипов всей необ ятной советской стране. Посланцы комсомола поднимают из руин город-герой Сталинград. 23 тысячи молодых патрнотов отозвались на призыв ЦК ВЛКСМ и поднялись на леса сталинградских строек. Свыше 200 тысяч юношей и девушек по комсомольским путевкам прибыли в Дон- басс, чтобы восстаповить взорванные и за- топленные немцами шахты, дать стране до- нецкий уголь.
Школа в советской стране стала поллин- но народной, Она готовит десятки миллио- нов молодых советских граждан к активно- му участию в строительстве коммунистиче- ского общества, дает им основы знаний. Комсомол, выполняя указания Ленина и Сталина, проявляет повседневную и неустанную заботу о школе, об учащихся, об учителе. Он организует учащуюся мо- лодежь на борьбу за знания, за высокую, сознательную дисциплипу, за активное участие в общественной жизни. Комсомоль- цы-учащиеся личным примером ведут за со- бой всю массу школьников. В прошлом учебном году в Москве золотые и серебря- ные медали получили 1.010 учащихся, сре- ди них 827 комсомольцев. В Ленинграде 291 школьник награжден золотыми меда- лями, среди них 284 комсомольца. В воспитании советских детей большую роль играет организация юных пионеров. Миллионы мальчиков и девочек об единены пионерские отряды. Комсомольцы-вожа- тые воспитывают их в духе преданности любимой Родине, помогают им приобщаться к общественно-полезному труду. В школе пионеры борются за хорошую успеваемость, за дисциплину и порядок, добиваются, что- бы все ребята поняли, что хорошо и отлич- но учиться -- их главный патриотический долг. * * *
Партия большевиков хочет видеть под- растающее поколение бодрым, жизнера- достным, физически крепким и закален- ным Помошник партии - комсомол яв- ляется душой массового физкультурного движения. Выполняя указания Централь- ного Комитета партии, комсомол усилил свою работу по физическому воспитанию молодежи. Республиканские, краевые и об- ластные комсомольские организации при- няли на себя конкретные обязательства по строительству физкультурных сооружени, сдаче норм на значок «Готов к труду и обороне» и теперь добиваются выполнения этих обязательств. Многие комсомольцы несут службу в рядах Вооруженных Сил. Они неустанно борются за совершенствование своего бое- вого мастерства, за отличное овладение боевой техникой. Они помогают ванию и партийным организациям воспи- тывать молодых воинов в духе советского патриотизма и беззаветной преданности социалистической Родише. Наша молодежь окружает любовью и заботой Советскую Армию, Военно-Мор- ской Флот и Военно-Воздушные Силы. Она активно участвует в работе ДОСАРМ а,
Сельский комсомол успешно помогает партии в выполнении намеченной Февраль- ским пленумом ЦК ВКП(б) программы подема сельского хозяйства. Комсомольские организации стали глубже вникать в хо- зяйственную деятельность колхозов. Сотни тысяч комсомольцев выдвинуты за послед- ние годы на руководящую работу в колхо- зах. Молодые колхозники и колхозницы с комсомольцами во главе принимают самое деятельное участие в социалистическом со- ревновании, добиваются высоких урожаев, стремятся укрепить свои колхозы. Колхозные комсомольские организации еще во время войны явились инициаторами создания молодежных звеньев высокого уро- жая. Тысячи комсомольских контрольных постов помогают партийным организациям и правлениям колхозов добиваться высоко- го качества полевых работ, сберегать и охранять общественное добро. Окончание. Первую и вторую статьи см. в №№ 237 и 241.
Под знаменем Ленина, пол волительством командо-Сового нашим народо родом идет вперед поболоосказать, родом идет вперед, к победе ком- мунизма. Борьбе за коммунизм посвяшает она свою жизнь. Миллионы членов ВЛКСМ клянутся беззаветно любить свой народ, На фабриках и заводах, на колхозных полях и на строительных площадках, за школьной партой и в научной лаборатории, в рядах Советской Армии и в университет- ских аудиториях советская молодежь упор- но трудится и строит, учится и творит, отдавая все силы дальнейшему паспветт своей любимой Родины. быть достойными сынами и дочерьми своей великой матери- Всесоюзной Коммунисти- ческой партии (большевиков),
ных людей. Но канадский представитель в ской резолюции? Он нашел два основания: первое - это тот параграф преамбулы пред- этом деле, в этом хоре клеветников и инси-
нуаторов в отношении Советского Союза был ложений советской делегации от 25 сентяб-