3 июня 1949 г., пятница, № 129 (3233)
А
КРАСНЫЙ ФЛОТ —
Выращивание
OTIMYANKOB —
не сезонное дело
На собрании ‚ Комеомольского
посвященном обсуждению. решен (
езла ВЛКСМ, старшина ее ain
ров сообщил, что в период подготовки к
©’езду комоомольцы хоропю работали на
ремонте механизмов. Роели ряды пере-
довиков боевой и политической подтотов-
ки, дисциилины. Комбомольцы стреми-
лись вотретить свой <’езд возросшим воин-
ским мастерством, высокой организован-
HOCTHIO, ;
06 этом же говорили стариины 9-й
статьи Супоницкий, Гречихин и другие
активисты В печах всех ораторов крас-
ной нитью проходила мысль, что период
подготовки к с’6зду в комсомольских op-
ганизаниях был знаменателен настойчис
вой успешной борьбой $a достижение вы-
соких показателей в боевой и политиче-
спой учебе, укреплением железной войн-
ской дисциплины, ростом числа отлични-
ВоВ.
Казалось бы, собранию следовало e+
вовное внимание уделить TOMY, Kak 3aK-
репляютея достигнутые убпехи, как работа-
for B этой области комебмольские орга-
низации <ейчае, после ©’езла. Но, кеожа-
лению, речь шла главным образом о
прошлом. И повинен в 910м прежде всё-
№0 сам докладчик т. Шуваров, Рассказав
Коротко © работе и решениях с’езда, он
переключилея ва характеристику деятель-
ности комсомольских организаций в пери-
од подготовки к с’езду. Это было: хобросо-
вестное изложение цифр о досрочном окон-
чании ремонта, экономии врёмени, матез
риалов, проценте отличников, выросших в
комсомольских организациях, Цифры ‘пе
ремежалиеь с фамилиями секретарей, от-
дельных комсомольцев, достойных похвалы.
с сообщениями об их самоотверженном тру-
де. 0 TOM же, как растут ряды отлични-
ков сейчак, докладчик ограничилея весь-
ма общими замечаниями. Он назвал брга-
низации, где процент отличников выше,
чем в других. Упомянул, ме их мало.
Потом сказал, что имеется достаточно ус-
ловий для того, чтобы все члены ВЛЕСМ
стали отличниками, вели комеомольские
бюро возьмутся энергичнее за это дело.
Вывод докладчика, бесспорно, правилен\
0 малопоучителен. Доклах не нацелил
активистов на анализ и на обобщение по-
ложительного опыта, на показ того, как
помогают комсомольские организации вы-
полнять. требование Министра Вооружен-
ных Сил о выращивании отличников.
Нехостатов доклада сказалея на вы-
ступлениях активистов. По примеру дов-
лалчива они ограничивалиев рассказом о
борьбе за высокие уснехи в боевой учебе,
дисциплине в период подготовки в е ез-
ay.
Робкую попытку показать, чего доби-
лись комеомольские организащий после
езда, сделали немногие. Старшина 2-й
статьи Сидоренко, старший матрос Мете»
лищенков рассказали, что комсомольские
ортанизации их подразделений добились за
последний месян ликвидации нарушений
воинском порядка. Ню как был достигнут
этот успех, они так и не сказали,
актива,
Не попытался слелать такое обобщение
й работник политотдела лейтенант Му-
ратшко. Странное впечатление произвела
его речь. Тов. Мурашко не ибскупилея на .
критику в адрес комсомольских организа-
ций. Он обвинил чуть ли не вое органи-
зации в отсутствии борьбы е нарушениями
воинского порядка среди комсомольцев. Та-
кое обвинение было явно неправильным.
ыступление показало, что т. Мурашко
Не знает истинного положения дел, не изу-
чает положительный 9пыт по Выращива-
нию передовых воинов, неё распространяет
этот опыт по всём организациям.
_ Вакую благодарную роль могло бы сыг-
рать выступление авторитетного работни-
ка политотдела, если бы он дал вдумчи-
вый анализ леятельности TeX организа-
ций, в которых число отличников неук-
лонно растет, подробно рассказал 00 их
опыте. Комсомольская организация, ме
секретарем статиина 1-й статьи Полто-
ран, организация, где секретарем старши-
на 2-й статьи Смирнов, много сделали для
воспитания отличников. но их опыт так и
остался неосвещенным.
Важный вопросе в своем выступлений
на собрании актива пожнял старшина 2-й
статьи Омирнов. Он сказал. что в некото-
рых комеомольских организациях отсутст-
вуст индивитуальная работа < теми, кто
может стать отличником. Старшина 2-й
статьи Ткаченко обратил внимание на Ta-
кой факт, В подразделении, когда речь
заходит 00 отличниках, чаще веего назы-
вают фамилии матросов и забывают ¢ka-
зать доброе слово о старшине. А ведь от-
личного матроса воспитывает, обучает
старшина. Среди старшин есть много от-.
личных специалистов, хороших воспита-
телей, но в подразделении, 0 котором го-
ворит Ткаченко, их работу как бы не за-
Mewar, _
В пище выступлений еолержалиеь кри-.
тические замечания в Ад0ес работников
политотдела, которые по-настоящему не
изучают опыта работы комсомольских Op-
ганизаций. Замечания эти спразедливы.
В самом деле, поинтересуйтесь в полит-
отделе работой комсомольских организа-
ций п0 оказанию помощи командиру в
боевой полготовке. Вам сейчас же пока-
жут аккуратно перепечатанную бумагу.
Здесь, kak H в докладе т. Шуварова,
найдете больное число цифр, фамилий, но
очень мало конкоетных рассказов о жи-
вом опыте. Друтой особенностью бумаг бу-
146т их значительная давность. Это отчет
к с’езду комеомола. но сегодняшнего по-
ложения дел они нё освещают. *
Кронотливую, ‘повседневную, ` By WIMBytO
работу по выращиванию отличников 60е-
вой и политической учебы, передачу по-
ложилельного опыта здесь нередко под-
меняют кампанейщиной. Вот почему и
докладчик и работник политотдела на £00-
рании актива очень мало сказали об опы-
Te комсомольских организаций. очень ма-
ло говорили, \что делаелея сейчас, а все
больше обращались № цифрам ий Фавтам,
имеющим солидную давность.
Майор А. ЗУБЗВ,
(екретари парторганизаций обмениваются опытом
Политотдел Н-ского соединения провел
‹вуинар секретарей парторганизаций по
вопросам практики работы и обеспечения
задач боевой и политической подготовки
в летний период.
Доклады о борьбе за передовую роль
коимуниетов и комсомольцев в боевой
учебе и дисциплине сделали капитан Бее-
палов, лейтенант Кулажников и другие.
(Секретарь парторганизации т, Беспалов
подробно рассказал о том, как парторга-
низация вырашивает отличников. OH, B
частности, отметил отделение коммуниста
ЕН
МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ
Обучение плаванию
т. Осовского, в котором почти все матро-
сы ‘являются отличными специалистами.
а семинарских занятиях заслушаны
также доклады 0 воспитании молодых
коммунистов, Офинеры Попов и Таранкин
поделились опытом политического вости-
TAHHA молодых коммунистов в их парт-
организациях.
Доклады вызвали оживленное обсуж-
дение. -
В заключение участники семинара про-
слушали очередную лекцию по психоло-
гии.
Н. СМИРНОВ.
ИО
Плавание, ныряние, прыжки в воду — любимый вид спорта моряков. Это и
понятно, если Учесть, какую большую
роль он играет в боевой и повседневной
службе корабля, Но как овладе, этим полезным видом спсрта, как научить под-
чиненных плавать, нырять, прыгать в воду?
На ати вопросы помогут офицеру
тренера по плаванию Вооруженных
ция сегодня публикует первую такую
Сил Союза ССР
найти отаег методические статьи главного
майора А, Ванькова. Редак-
статью,
x ж*х
Личный состав кораблей и частей учит-
ся плавать в часы плановой физической
подготовки, а также во время купания ив
часы массовой работы.
ды + 14° и воздуха + 16°C.
Санитарное состояние Mec
проверяется врачом. Желательно,
рег не имел крутых спусков, дно.
CH пловец-ныряльшщик, умеющий
глубину трех
етавшего на расстояние не менее пятиде-
снабжается двумя
cata метров. Шлюпка
опасательными кругами,
Крайне важно во время купания строго
соблюдать статьй 349 и 350 Устава внут-
В этих статьях сказано,
Что для Наблюдения за порядком во Bpe-
мя купания назначаются дежурные ИЗ
офицеров и для предотвращения неочаст-
ренней службы.
К массовому купа-
Вию и тренировкам офицеры, старшины и
матросы допускаются только после специ-
ального осмотра врача. Занятия по плава-
нию можно начинать при температуре во-
места занятий
чтобы бе-
было бы
по возможности пологим й очищенным OT
железном лома, коряг, свай ит. п. На
труппу в 75 человек обязательно отводит-
ся одна шлюшка. В команду ве включают-
вро-
плыть полтора-два километра, нырнуть на
метров и транспортировать
борта корабля (при наличии страховочно-
ro конца и пол пристальным наблюдением
инструктора). Тренировна продолжается
обычно не больше часа и COCTOMT из еле-
дующих трех частей; десяти-двенаднати-
уинутного об’яенбния пели занятия и
подготовительных упражнений; плавания
й прыжков в воду (разучивание и повто-
рение упражнений) — 35 минут; mocrpoe-
ния, проверки наличия занимающихся,
гимнастических упражнений или пробежки
(при низких температурах воды или BO3-
духа), краткого подведения итогов заня-
тий — 3—6 минут.
При температуре воды от + 14 ло
++ 17°С время пребывания в воде <окра-
шаея до 10—15 минут. Делается это за
счет уменьшения расстояния проплывов и
времени выполнения отдельных упражне-
ний, Hepat тем как направить груплу в
воду, инструктор предлагает морякам разо-
греться несколькими спортивными упраж-
нениями. Занятия лучше проводить в бы-
стром темпе и добиваться TOTO, чтобы на-
чинающие пловцы совершали в воде энер-
сичные лвижения. При холодном ветре обу-
чаемые на протяжении всего времени тре-
нировок находятся в Воде.
людей признаков
—д н- В случае появления у
ных случаев на воде дежурная кома В слу тоявлен:
да пловнов. Для оказания первой помои охлаждения Тела (0зноб, дрожание, поси-
‘ гусиная КОЖА) следует TOT-
в местах купания назначается дежурны
фельдшер (санитарный инструктор).
ста для купания обозначаются
понларками и
подстилками,
НЫМИ
первой медицинской помощи.
Вее эти требования ‘Устава надо
шины и обеспечить их Н
воблюдение.
( неумеющими плавать занятия йрово-
берега (при глуби-
либо У некоторое время они Но
дятся отдельно: либо м
не 1—1,2 метра и пологом дне),
Й нение губ,
Ме-
оборудуются ° мостиками,
пентами, а таюже спасатель-
средетвами и средствами оказания
дове-
mM é и стар-
сти до понимания каждого матроса
i вукоснительное что
чае прекратить занятия.
стических упражнений согреваются.
дальнейшем их постепенно п
более продолжительному пребыванию в
воде.
Tesaaiiiens плавать, Тренируяеь на мел-
ком месте,
делают мало движений.
должен заставить учеников более энергич-
но работать ногами
вершать прыжви Ha
Пловцы выходят
вехами или на берег и при помощи, эноргичных гимна-
В ния. обеспечивающим равновесие, нормаль-
приучают ю
часто зябнут только потому,
Инструктор
(кролем), руками, с0-
месте и т. п. 463
чувствуют себя в
К 150-летию со дня рождения
да С. Пушкина “20”
ххх
Деятельная подготовка к юбилею.
В одной из частей Валтийского флота
к Пушкинскому юбилею начали готовить-
ся еще в апреле, План оазработали 00-
ширный и для осуществления его привлек-
ди многих активных читателей библиотеки,
коммунистов-аритаторов и наиболее подго-
товленных комсомольцев. Деятельное УЧча-
стие во всех мероприятиях приняли 0000
партийной и комсомольской организаций.
Всемерную поддержку оказало и командо-
вание части. ;
Решено было провести «пужкинский ме-
сячник», во время которого ознакомить
личный состав воех подразделений с
жизнью поэта и значением его творчества.
Агитаторы старшины 2-й статьи Попятко,
Сергеев и Крылов пошли в матросские
кубрики, захватив © собой томики произ-
ведений Пушкина. Они‘ пооводили громкие
читки и беседовали с матросами о предето-
янем знаменательном юбилее.
Младший лейтенант Захаров выступил
перед офинереким составом с лвумя левци-
ями: «Реализм творчества Пуивиная и
«Пушкин — боздатель руббкого литера-
турного языка». Лекцию для Матросов и
старшин на тему ‘«Натриотические и pe-
волюнионные мотивы творчества Пушиина»
прочитал комеомолен старшина 1-й статьи
Навлищев.
Каждую неделю агитаторы бобирались
для обмена опытом, ‘получали методиче-
ские указания. литературу и намечали
план дальнейшей работы по пропаганде
пушкинского творчества.
‚ Для пропаганды нупкинекого литератур-
ного наследия хорошо используется радио.
Переданет: несколько статей и литературно-
музыкальный монтаж «Лушкин = наша
национальная гордость и слава», Монтаж
Этот сделан комсомольцами старшиной
1-й статьи Федоровым и младшим лейте-
нантом Аблуловым. Радиопередачу, в кото-
рую были включены многие стихи вели-
кого русского поэта, слушали во всех куб-
риках.
После большой подготовительной работы
в подразделениях библиотека © помощью
комсомольцев решила провевти первый ли-
тературный пушкинский вечер для всей
части.
„.Вых воскресный день. В клубе цари-
ло большое оживление. Группы матросов
осматривали богато иллюстрированную вы-
ставку, посвященную Пушкину, и плака-
ты с высказываниями Горького и Гоголя 0
Цушкине, участвовали в литературной иг-
ре, слушали прекрасную музыку Чайков-
ского, Глинки, Рахманинова на пушкин-
ские сюжеты, передававшуюся местным
радиоузлом.
С хорошо ‹ подготовленным докладом
«Пушкин =— великий русский националь-
ный поэт» выступил старший лейтенант
Марченков. Матрос Васильченко рассвазал
0 том; почему он любит Пушвина, как
изучает творчество поэта. Старшина 1-й
статьи Герасимов говорил’ 0. народности
творчества Пушкина, о силе его влияния
Ha развитие литературы братеких народов
Halle страны. 0 замечательной пушвин-
ской лирике сказал свое слово комеомолен
матрос Човшин. Веего’ выступило 7 чело-
век.
Затем состоялись концерт коллектива ху-
дожественной самодеятельности, посвящен-
ный юбилею, и демонстрация кинофильма
«Глинка». 3
Ю. МИХАЙЛОВ.
Моряки нашего подразделения активно
готовятся к 150-летию $0 дня рождения
великого русского ноэта-патриота Алексанх-
ра Сергеевича, Пушкина. По’ инициативе
коммунистов и комсомольцев в вубриках
проводятся бесвды 0 творчестве поэта,
громкие чигки его произведений.
В клубе состоялся большой литератур-
но-художественный вечер, посвященный
Пушкину. Присутотвовавнгие матросы, стар-
шины, офицеры и их семьи тепло BeTpe-
тили выступление местного ноэта старшины
1-й статьи Владимира Варатаева. В своем
докладе т. Каратаев подчеркнул веенатод-
ную любовь к Пушкину, заботу больше-
BUCTCROH партии и товарища Сталина 0
Литературно-художественный вечер.
дальнейшем расцвете нашей социалистичес-
вой культуры:
Участники, художественной самодеятель-
ности выступили с чтением произведений
великого поэта. Жена офицера т. Вовалева
прочитала стихотворение «№ Чаадаеву»,
Р. Байбакова — монолог Татьяны
«Евгения Онегина», старшина 2-й статви
Маркин продекламироват стихотворение
М. Ю. Лермонтова «На смерть поэта», а
старшина 1-й статьи Молоканов прочитал
отрывок из поэмы Эдуарда Багрицкого
«Пушкин». Оркестр пох. управлением cTap-
mero лейтенанта Малец исполнил ряд музы-
кальных произведений на пушкинекие
сюжеты,
Младший лейтенант Ю. ГАДАЛЕВ.
Выставка в библиотеке имени В. И. Левиза
На большом щите воспроизведены слова
товарища Сталина, назвавшего имя Пуш-
кина в ряду крупнейших представителей
великой русёкой нации. Щит установлен
на выставке произведений великого pyc-
ского поэта в осударственной библиотеке
ООбР имени В. И. Ленина, ce
На выставке экспонированы все изда-
ния полных собрамий сочинений Пушкина,
начиная с первого, которое ВЫШЛО в
1838—1841 годах. Здесь же прижизнен-
ные издания произведений поэта, фотоко-
пии пушхинеких рукописей, журналы и
сборники того времени — «Современник»,
«Сын отечества», «Московский телеграф»,
в которых печатался Пушкин, Е
На фотографиях и рисунках изображе-
ны места, связанные с жизнью и литера-
турным творчеством A. ©. Пушкина, —
воле лучше и омогут нормально продолжать
занятия.
На первом занятии обучаемые разбива-
ютея на две основные группы: одну — и
умеющих проплыть любым енособом 200
MOTPOB и другую — из ваумеющих пла-
вать. Затем создаются группы для практи-
ческих занятий из расчета один инет-
руктор на десять неумеющих или Ha лвад-
цать умеющих плавать. Инструвторами
назначаются, после соответствующего ин-
офруктажа, лучиеле паовцы Корабля или
части:
Занятия по плаванию проводятея при
ветре не более двух баллов. Новичков и
плохо умеющих плавать обучают ©1050б0м
кролв без выноса, рук. Простая техника
этого способа усваивается быстро. Занятия
в неумеюлщими плавать нужно проводить в
ополойной обстановке. Нельзя допускать
подтгуниваний ©0 стороны TeX, вто уме
плавать. Четкие указания инструктора и
уверенность обучаемых в том, что им в
1юбую минуту будет оказана помощь, —
необходимые предпосылки успеха обуче-
НИЯ. ;
Надо рассказать новичкам о том, что
улельный вес человеческого тела ‘прибли-
зительно равен удельному весу пресной
воды й это делает человеческое тело’ при-
оспособленным к плаванию. Человек обыч-
ного телосложения, сделав полный влох,
становится легче воды и свободно плава-
ет, Он может держаться на в04е даже при
нормальном выдохе. Только еделав полный,
выдох; человек становится тяжелее воды,
В морской воле, обладающей большой плот-
ностью, человеку еще легче плавать. Пло-
вучесть человеческого тела легко можно
показать уже при выполнении начальных
подготовительных = упражнений. ^ Слелав
вдох, обучаемые лежат на поверхности Bo-
ды согнувшись или вытянувшись.
Неопытный пловец, чтобы сделать вдох,
поднимает голову. Это налушает равнове-
сие тела и вызывает дополнительные дви-
жения рук и ног. Отметим, что наиболее
простым и естественным способом плава-
Hoe перелвижение и дыхание, считаетея
210600 кроль без выноса рук.
Во время показа инстоуктор обращает
внимание обучасмых па то, что спокойные
движения’ легко. обеспечивают равноввене
тела, равномерность дыхания и движение
вперед с поднятой головой. Судорожные же,
напряженные движения нарушают нор-
виды Петербурга, Михайловского, Волдина.
Большой раздел посвящен советским
изданиям произведений Пушкина. Этот
раздел говорит об огромной популярности
поэта у советского читателя, о том, как
бережно ий любовно относятся в СССР к
бессмертному литературному ° наследию
Пушкина. Общий тираж произведений
Пушкина в СОСР превышает 40 миллионов
экземпляров. Сочинения Пушкина переве-
дены на десятки языков народов СССР. На
выставке широко. представлены образцы
этих изданий. В 0с0б0й витрине — музы-
кальные произведения на тексты Пушкина.
Широко представлены юбилейные изда-
ния сочинений Пушкина, а также книги,
няют упражнения «поплавок» и «скольже-
мальное дыхание в быстро утомляют
пловца.
брошюры и библиотрафические указатели,
вышелшие к 150-летию со дня рождения
поэта.
Трудно, но в то же время наиболее важ-
но ля начинающих освоить правильное,
риймичное дыхание. При плавании кролем
068 выноза рук вдох обычно делается во
время сребка правой ‘рукой, а выдох —
одновременно ртом”и’ новом — во время
гребка левой рукой.
Новичок, не научившиеь ритмично ды-
шать, с трудом проплывает 50 метров. Во-
да, попадая В рот, нос и уши, вызывает
у обучаемых на первых занятиях ©ерьез-
ныё затиуднения. Лучше веего трениро-
валь лыхание упражнением «выдох в во-
ду». Неумеющие плавать делают это, стоя
по грудь & воде. Сделав вдох ртом, они
опускают лицо в Воду и делают вымох
ртом и носом. ‘Затем пловец поднимает го-
лову и делает следующий вдох, Движения
толовы вверх м вниз сочетаются € дыха-
нием так, чтобы конец выхлоха приходился
как pas ia TOT момент; когда рот выходит
из волы. На первом занятий рекомендует-
ся делать непрерывно 10—25 выдохов.
д следующих занятиях 210 упражнение
выполняют в Течение в6е большего и боль-
шего времени. Воздух задерживается в гру-
ли ло 30 секунд (4 раза), до олной мину-
ты (2 раза) ”и, наконец, до двух минут
(2 раза).
` 0евоив рятмичное дыхание и привык-
нув к тому, что рот при вдохе находится
у поверхности воды, обучаемые в далБ-
нейшем быстро усваивают епособы плава-
ния.
Чтобы обучаемые убедились в том, что
они легче воды и Могут держаться на во-
де, не делая никаких движений, им спер-
ва показывают. а затем они сами выпол-
ние». Упражнение «поплавок» выглядит
так: пловец, стоя на мелком месте, делает
вдох, наклоняется, прижимает согнутые в
коленях ноги к груди, В этом положения
он веплывает и лежит на поверхности во-
лы 10—15 секунд, после чего встает на
ноги. Упражнение «окольжение» выглятит
так: пловец. стоя на мелком месте лицом
к берегу, поднимает руки вверх над голо-
вой, делает глубокий вдох, отталкивается
ногами 0% два и ложится Ha BOTY лином
вниз. Ноги вытягивалотоя назад. В этом
положении пловеш скользит по поверхно-
orm воды 10--15 секунд, после чего вета-
ет на дно.
ИЗ.
По страницам газет
Советской Армии.
Отличник — пламенный
патриот Родины
Одним из важных событий в жизни
воинов Приморокого военного округа в эти
дни явился окружной слег отличников
боевой и политической подготовки. Лучшие
люли частей и подразделений собрались
для того, чтобы обобщить опыт обучения и
воспитания личного состава войск. Здесь
вотретилиеь не только мастера военного
дела, имена которых широко известны в
округе, но и те, юм ею недавно был
неизвестен, кто упорным трудом по совер-
шенетвованию своего боевого мастерства
завоевал право быть в числе передовиков.
На слете выступил командующий ок-
ругом. Он рассказал о болыних уснехах,
‘которых достигли за зимний период обуче-
ния переловые волны. Газета «бталинсний
воин» в отчете о слете и выступлении
на нем командующего пишет:
«Особое внимание уделяет командую-
щий замечательному почину передовых
командиров, начавших борьбу за отлич-
ные отделения, расчеты, экипажи и все
подразделения в целом. Он отмечает, что
за время зимней учебы десятки отделений,
расчетов и экипажей стали отличными.
щий, — находится, например, отделение
мастеров бесперебойной связи старшины
комсомольца Брюсова.. ; ;
Отличным по праву называют в Н-ской
артиллерийской Части орудийный расчет
сержанта Борисова. По всем видам бое-
вой и политической подготовки расчет
имеет неизменную оценку — &отлично».
Много интересного рассказали в своих
выступлениях отличники боевой и полити-
ческой подготовки. Они отмечали большой
патриотический под’ем, который царит в
войсках. Воины округа изо дня в день
повышают свою боевую ‘выучку, политиче-
ские знания и всеми своими делами все
большё и больше укрепляют военную мощь
страны.
Газета «Оталинокий воин»
целую страницу выступлениям — отлични-
вов. Ценны высказывания воинов о TOM,
как они в евоей учебе достигли успеха.
Меткий стрелок округа старшина Райм
Исмайлов говорил:
«Для того чтобы стать мастером мет-
кого огня, нужно много и упорно рабо-
тать. В этом я убедился ка своем собет-
венном опыте; Я вепоминаю тот день,
когда принимал военную присягу. Еще
тогда я поставил перед собой цель —.
быть отличийком, но достиг этой цели не
сразу. Много поработал я над изучением
материальной части оружия, теории стрел-
KOBOrO дела, над овладением правилами
H3POTOBKH и производства выстрела»,
посвятила
Гвардии старший сержант С. А. Вошин
говорил о роли младшего командира в по-
литическом воспитании подчиненных.
«Чтобы быть умелым воспитателем солдат,
— сказал он, — младший командир сам
обязан неустанно. повышать свои знания,
быть отлично подготовленным в политиче-
ском отношении». Вошин сам образцово
учится и накопленные знания передает
своим подчиненным,
Победители весенних
спортивных соревнований
Недавно в группе советских оккупацион-
ных войск в Германии завончилиеь весен-
ние спортивные соревнования на первен-
ство группы. В течение нескольких дней
лучшие гимнасты, боксеры, гиревиви
оспаривали личное и командное первен-
ство. В составе многих команд было боль-
ое число молодых физкультурников,
впервые принимавитих участие в столь от--
вететвенных спортивных соревнованиях.
Это, однако. ни в какой степени не сни-
— В числе их, — говорит командую- .
зило спортивно-технические результаты
состязаний. Наоборот, они были повышены.
Нескольвим проитлогодним чемпионам при-
лось уступить ©в0е место молодым расту-
щим спортеменам.
Газета «Советская Аюмия» в своей me-
редовой статье, посвященной итогам сорев-
нований, пишет:
«На ринге прекрасно показали себя мо-
лодые боксеры—ефрейтор Кобец, сержант
Секунов и старший сержант Родионов,
ставшие чемпионами в своих весовых ка-
тегориях.
В итоге соревнований штангистов уста-
повлено свыше полутора десятков новых
рекордов группы войск. И здесь в число
чемпионов вышло большинство молодых
тяжелоатлетов — старшина Наумов, ус-
тановивший два рекорда, лейтенант Мар-
ков, рядовой Котляр и др.
Высокую натренированность показали
гимнасты. 46,5 процента участников сорев
нований по программе третьего разряда
выполнили требования единой Всесоюзной
спортивной классификации и стали раз-
рядниками. С болышим успехом прошли
также соревнования гимнастов по прог-
рамме второго разряда.
Свое возросшее спортивное мастерство
продемонстрировали борцы — участники
соревкований по офицерскому много»
борью и конкурса силачей».
Bee эти успехи, — делает вывод газе-
та, — свидетельствуют о том, что в Ha
CTAX группы войсю за последнее время
физическому воспитанию воинов. стало
уделяться больше внимания: Шри Домах
офицеров, в клубах, во многих подразделе- _
ниях функционируют секции по различ-
ным видам спорта. Улучигилась повееднев-
ная учебно-тренировочная работа. без ко-
торой немыелимо воспитание спортеменов»
разрядников и рекордеменов, организуется
сдача норм по комплексу ГТО первой и
второй ступени,
Конференция изобретателей
и рационализаторов
_ В Сумском краснознаменном артиллерий-
ском училище имени М. В. Фрунзе состоя-
лась конференция изобретателей и рацио-
нализаторов. Ее участниками были руво-
водители, преподаватели, вуреанты учи
пища и вольнонаемный состав — в6е тв,
кто свои творческие усилия, дерзания и
талант Новаторов посвятил делу высокое
качественной подготовки офицерских кал-
pop для Вооруженных Сил. Только 3a
1948—1949 гг. ими подано 165 предло-
жений, из которых 147 реализовано в
училище. Это’ дало экономию тосударетвен-
ных средетв в сумме около 65 тысяч руб-
лей.
Вонференция заелушала подробное co-
общение о работе коллектива рационализа-
торов и изобретателей училища, выстунле-
ния Новаторов техники. Газета Виевекого
военното округа «Ленинское знамя» ‘10-_^
святила конференции специальную етра-
НИЦУ.
Интересные данные опубликованы из
доклада, сделанного на конференции пред-
седателем комиссии по рационализации и
изобретательству. Подполковник Дащенко
‘сообщил в свовм докладе:
«У нас в училище создан замечатель-
ный коллектив, состоящий из подлинных
энтузиастов изобретательства и рациона-
лизации. Их внимание, творческие дерза-
ния были направлены на рационализацию
учебного процесса путем создания дейст-
вующих макетов, моделей, схем; разрез:
ных агрегатов и других учебных пособий,
способствующих ‘быстрому усвоению кур-
сантами изучаемой темы. Преподаватель
же. получал возможность более доходчи-
во об’яснить различные механизмы и де-
тали. Создание хорошей учебно-материаль-
ной базы для боевой подготовки, обору-
Ses Te ise
При плавании кролем без выноса рук
тело пловца лежит параллельно поверхно-
сти воды. В таком положении тело встре-
чат незначительное еопротивление. Чтобы
легче добиться Роризонтального положе-
ния тела, нало держать рот поближе в по-
верхности воды.
был над повержностью воды и мог вдыхать
воздух, — важная задача начинающего
пловца. Можно посоветовать ему пооче-
редно как бы нажимать на воду руками в
начале гробнов. Влие во время занятий на
«уе инетиуктор должен повазать такие
движения рук. Обучивиеиеь этому на су-
ие, пловцы быстрее осваивают нужные
приемы в воде.
Bee подготовительные упражнения и
первые попытки плаватв лучшие всего про-
HBBOJUTS из такого положения, когда уче-
ник отойт по грудь в воде, лицом в бере-
гу. Обзнание 10го, что в любой момент
можно встать на дно, придает обучаемым
необхолимее спокойствие. `
Обучение неумеющих плавать
корабля и на глубоком месте производит
ея в индивидуальном порядке и © помощью:
страховочной петли, надетой на грудь. Ин-
структор или его помощник держит в ту-
Вообще ‘добиться того, чтобы рот всегда
у борта
дование классов — всё это дело рук
наших новаторов. Только по учебному
отделу в 1948 году было внесено 71 ра-
ционализаторское предложение, Все они
силами и средствами рационализаторов
училища внедрены в жизнь и дают боль-
шую пользу в обучении курсантов.
С октября 1948 г. до марта 1949 г.
приказами по Киевскому военному округу
и училищу за исключительную aKTHB-
ность в развитии рационализаторской и
изобретательской Мысли и внедрение
ценных предложений в учебный процесе
и производственные артиллерийские и ав-
томобильные мастерские награждены де-
нежной премией 21 человек и об’явлена
благодарность ‘42 рационализаторам».
Широко пропатандируя опыт Сумского
артиллерийского училища, газета. «Тенин-
ское знамя» отмечает в своей передовой
статье:
«Побуждаемые благородными чувствами
советского патриотизма, многие наши во-
ины работают над улучшением старых и
изобретением новых наглядных пособий,
приборов, облегчающих обучение солдат
воинскому мастерству, над техническим
усовершенствованием машин и боевой
техники, над удешевлением и улучшением
качества ремонтных работ, удлиняющих
срок службы машин и дающих экономию
государственных ередетв».
ree epee
ках свободный конец. троса и слегка под-
тятивает трое вверх. Этим он обеспечивает
начинающему пловцу необходимое для ды-
хания положение та. В дальнейшем, юог-
да пловец убвоит правильные движения
рук и ног, инструктор понемногу оелаб-
ляет поддержку и предоставляет новичку
возможность плаватв самостоятельно. Тем
н6 менее за ним надо внимательно ©ле-
дить и в случае захлебывания или уста-
лостя сразу же поддержать ето, натянув
конец, троса. .
Отлохнув; новичок продолжает плыть
дальше. Он стремится каждый pas про-
плыть ве большее расстояние за ечет бо-
лее спокойных движений и ритмичного,
ровного дыхания. Обычно за 8—10 з4-
нятий можно научить плавать RpOTOM Ges
выноса рух на расстояние 200 метров.
Новички, боящиеся воды или по своему
физическому сложению не обладающие до-
сталочной пловучестью, гуждатея в 00-
лее тлимоявной тренировке: Ho при на-
стойуироети и они добизаются успеха.
После протлыва ва 200 мэтров и умач-
BLN прыжвоз в волу вниз головой нович-
Эти упражнения легко выполняются пос-
46 двух-трех попыток И дают пралставле-
ние 0 пловучести a 6 равновесии тела в
воде. ;
ки включаются в труппы умеющих пла-
вать и допускаются к общему купанию.
Майор. А. ВАНЬКОВ.
ПЕРВЕНСТВО СССР
ПО’ ФУТБОЛУ.
Вчера состоялись четыре матча на пер-
венство страны по футболу. i
‚ Чемпион страны — команда ЦМентрально:
го Дома Красной Армии встретилась в
Харькове с местной командой общества
«Локомотив». Железнодорожники оказали
сильное сопротивление чемпиону, Матч 3a-
кончился победой армейских футболистов
со счетом 1:0,
Крупное поражение потерпели вчера в
Ленинграде футболисты общества «Спар-
так». Они встретились с одним из лидеров
первенства ленинградским «Зенитом»,
Матч был чрезвычайно напряженным и за
кончился со счетом 5:0 в пользу ленин
градцев.
На московеком стадионе «Динамо» фут:
болисты команды Военко-Воздушных Сий
играли вчера с рижской командой «Дауга»
и Встречу выиграли летчики со счетом
1:0.
В Ереване местные динамовцы BCTpeTH-
лись CO своими тбилисскими одноклубни-
ками. Матч закончилея победой тбилиецев
co eveTom 244,