10 июля 1943 г., суббота. № 161 (5532).

 Народный артист Союза ССР профессор А. В. Александров. Праздник первого гвардейского училища Беседа с Героем Советского Союза генерал-майором танковых войск В. Н. Қашуба Сегодня 1 гвардейскому краснознамен­ному ордена Красной Звезды танковому вых лавин, которые смели фашистскую нечисть с подмосковной земли, крушиди училищу имени В. И. Ленина исполнилось 25 лет. В ознаменование славного юбилея училище награждено орденом Красной Звезды, а за образцовую подготовку коман­дных кадров для гвардейских танковых ча­стей и за боевые заслуги перед Родиной преобразовано в гвардейское. Училище по­лучило приветствие Народного Комиссара Обороны Маршала Советского Союза това­рища Сталина. разбойни-Корреспондент «Красной звезды» свя­зался по телефону с начальником училища Героем Советского Союза генерал-майором танковых войск тов. Кашуба и попросил его рассказать о юбилейных торжествах. - Сегодня, - сказал генерал-майор нашуба, - самый радостный день за всю историю училища. Приветственные слова Маршада Советского Союза товарища Сталина вызвали большой под ем среди личного состава. Когда радио и телеграф принесли волнующее известие о том, что товарищ Сталин послал нам слова своего привета и училище удостоено таких высо­ких наград, состоялся митинг. Горячую речь произнес Герой СоветскогоСоюза гвардии майор т. Рафтопулло, бывший вос­питанник нашего училища. Тов. Рафтопул­ло со своим танковым подразделением за два дня боев уничтожил немецких тан­ка, несколько орудий и сотню немцев. Из стен нашего училища вышли тысячи красных офицеров, покававших себя в бо­ях с немецкими оккупантами, как умелые и решительные командиры, храбрые и му­жественные воины. Они были среди танко­врата под Сталинградом, тнали ето с Кав­каза и Кубани, прорывали блокаду Тенин­града, они и теперь бьют и громят не­мецкие войска, начавшие новое наступле­ние. Выступавшие на митинге заверяли правительство и партию в том, что гвар­дейцы, воспитанные в нашем училище, подготовлены к решающим боям с немец­кими захватчиками. На митинге выступили также наши гос­ти, приехавшие к нам на торжества для вручения гвардейского знамени: генерал­лейтенант Чернявский и заместитель на­чальника штаба бронетанковых и механи­зированных войск по политчасти полковник Семенов. С огромным воодушевлением было принято на митинге ответное приветствие Верховному Главнокомандующему Маршалу Советского Союза товарищу Сталину. Мы отмечаем торжественно свой празд­ник 10 июля. Утром юбилейного дня сос­личного состава, 11 июля мы проведем большие военно­спортивные состязания. Воспитанники учи­лища покажут свое умение водить боевые машины по пересеченной местности, пре­одолевать препятствия. В заключение сос­тоятся стрелковые состязания и спортив­ные игры. тоится парад после кото­рого на торжественном собрании училищу будет вручено гвардейское знамя. Вечером будет дан большой концерт си­лами художественной самодеятельности курсантов.



Некоторые

недостатки

Удары нашей авиации по войскам противника В ночь на 9 июля авиация дальнего действия продолжала наносить удары по войскам и технике противника на Орлов­ско-Курском и Белгородском направлениях. Наши летчики атаковали скопления не­мецкой пехоты, танков и автомашин у железнодорожных станций и речных пере­прав. В результате бомбардировки против­нику нанесены серьезные потери. Все на­ши самолеты вернулись на свои аэродромы.

лекционной работы За два года Отечественной войны лек­ционная работа в Красной Армии получила широкий размах. Правда, и теперь еще не­редко можно слышать жалобы на недоста­точное количество лекций. Но главная бе­да не в этом. Тревогу вызывает сейчас не количество, а качество лекций и докладов, серьезные пробелы в их содержании. Прежде всего обращает на себя внима­ние узость круга тем, по которым читают­ся лекции и доклады. Чаще всего вся дея­тельность лекторов сводится только к до­кладам о международном положении и те­күщем моменте. Держать начальствующий состав и бой­цов в курсе всех основных вопросов ме­ждународного и внутреннего положения - дело, конечно, обязательное. Однако нель­зя признать нормальным, когда чуть ли не каждый доклад сводится к вопро­сам международного положения. А имен­но так поступают, например, лекторы по­литуправления Калининского фронта тт. Мендельсон и Фигурнов. Эти товарищи, имеющие солидную подготовку, ученые зва­ния и степени, даже свои лекции по пер­вомайскому сталинскому приказу свели к стереотипным посредственным докладам о текущем моменте. Они увлеклись одними лишь общими «теоретическими» рассужде­ниями и не сумели донести до своих слу­шателей конкретных задач, поставленных товарищем Сталиным перед всей Красной Армней. Лекторы не потрудились здесь разработать рекомендованные Главпу такие актуальные темы, как о культуре работы войсковых штабов и тылов, о дис­циплине, об улучшении разведки. Причем в качестве оправдания они выставляют то, что для чтения подобных лекций требует­ся определенная сумма специальных воен­ных знаний. Оправдание более чем стран­ное. Пропагандистам, в течение двух лет работающим на фронте, пора уже приобре­сти такие знания. Военный лектор обязан в совершенстве внать требования наших уставов, настав­лений, приказов. Он обязан уметь разби­раться во всех основных вопросах такти­жи современного боя. И уже во всяком случае ему необходимо иметь ясное пред­ставление о всех тонкостях воинского во­спитания красноармейцев. Интерес к до­кладам по вопросам воинского воспитания с каждым днем всё увеличивается. Однако удовлетворяем мы его пока что очень плохо. Иные лекторы об ясняют это недостатком необходимой литературы. Меж­ду тем они сами могли бы собрать фак­тический материал, обобщить его, систе­матизировать. У многих наших штатных лекторов от­сутствует также повседневная забота о выращивании пропагандистских кадров в соединениях и частях. Они иногда смотрят на свою деятельность, как на чистое про­светительство, забывают о своих органи­заторских функциях. На фронте мы часто слышим о снайперах, подготовивших де­сятки мастеров меткой стрельбы, о коман­дирах, обогативших своим опытом сотнн товарищей, им подчиненных. Но нигде еще не приходилось услышать о лекторе, который заботливо, как садовник, выра­щивает достойную себе смену хороших пропагандистов, передает им свои зна­ния, свой опыт, свое лекторское мастер­ство. И еще один очень важный вопрос. Ме­жду штатными лекторами и штатными аги­таторами существует самой жизнью поло­женное разделение труда и аудитории. Ес­ли агитатор, как правило, выступает пе­ред красноармейской аудиторией, то лекто­ры должны выступать прежде всего и главным образом перед офицерским соста­вом Красной Армии. На деле же порой на­блюдается иное. Многие лекторы стремятся побольше прочитать докладов для красно­врмейнов и пореже встречаться с команди­рами. Офицерская аудитория их пугает. Конечно, эта аудитория более требователь­на к лектору, более «придирчива». Но нельзя же всё время итти по линии наи­меньшего сопротивления. Стремление лек-

торов пореже читать лекции для начсоста­ва идет вразрез с требованиями сегод­няшнего дня о всемерной помощи коман­дирам в их военном, нолитическом и обще­культурном росте. Лекторская работа немыслима без эле­ментарной плановости, а ее-то и нехва­тает больше всего. При планировании лек­ций часто не учитываются интересы ауди­тории. При посылке лектора в часть не всегда берутся в расчет его личные качест­ва и характер подготовленных им высту­нередко приводит к тому, что они уходят сторону от наиболее актуальных тем. Так, например, лектор политотдела одной армии подполковник Григорьев подготовил недавно лекцию на тему -- «Великая Оте­чественная война и диалектический мате­риализм, как идейное оружие советского народа». Чего стоит одно только название! Каждый лектор должен считать делом своей чести приобретение популярности в войсках, дорожить тем, чтобы из частей просили о присылке именно его. Не если лектор хочет завоевать подлинный автори­тет и любовь аудитории, он обязан много работать над каждой темой, серьезно го­товиться к каждому своему выступлению и, в частности, учитывать все замечания, критику недостатков той или иной лекции. Без этого он скоро превратится в пусто­звона. К сожалению, наши лекторы не всегда и не везде еще встречают достаточную поддержку как со стороны начальников отделов и отделений пропаганды, так и со стороны некоторых начальников политор­ганов. Что, например, можно сказать начальнике одного политоргана - пол­ковнике Шкурба, который едва только за­видит пропагандиста за книгой, как уже начинает возмущаться: - Опять книжки читает! А ну, послать его в командировку в часть, пусть там поработает. Довольно отсиживаться. Такое, с позволения сказать, «руковод­ство» пропагандистами ничего кроме вреда не приносит. А вот еще пример. Начальник политотде­ла N соединения полковник Пономарев в 2 часа дня собирает только что возвра­тившихся из командировки лекторов и дает им задание: - На завтра подготовить доклады на темы - «Военно-политическое положение Советского Союза», «Международное поло­жение», «Опыт наступательных боев», «Зверства немецко-фашистских ков». Можно себе представить, каково было бы качество этих лекций, если бы лекторов не «спасла» новая неожиданность. К ве­черу их опять вызвали всех к Пономареву и там они получили командировочные пред­писания в части для выполнения работ… не связанных с пропагандой. Кстати, несколько слов о такого рода командировках, Очень часто лекторы ис­пользуются не по прямому назначению. Конечно, на войне возможны случаи, когда и лектора можно послать на такую, ска­жем, работу, как ликвидация «пробки», создавшейся на дороге. Неправы те из них, которые думают, что они являются лекторами в самом узком смысле этого сллова. Лектор в Красной Армии это политработник, и он обязан поэтому вникать во все стороны боевой дсятельно­сти, жизни и быта частей. Но нельзя, од­нако, признать нормальным такое положе­ние, когда лектор на протяжении несколь­ких месяцев раз езжает с концертной груп­пой в качестве ее квартирьера, как это имело место в одной из армий Брянского фронта. Лекторские кадры надо ценить, энергию и время их - расходовать экономно. На­чальники политорганов, начальники отде­лов лов и отделений пропаганды должны соз­дать все условия для повседневного роста и совершенствования этих кадров.  Полковник Н. ФЕДОРОВ.

Певец Красной Армии еще один монтаж - «Особая Дальнево­сточная». Впервые в нем прозвучала мело­дия записанной А. В. Александровым в лагерях песни «По долинам и по взгорьям». (К 60-летнему юбилею и 40-летию творческой деятельности проф. А. В. Александрова) Имя профессора А. B. Александрова, 60-летие которого сегодня отмечает совет­ская общественность, широко известно в нашей стране и пользуется заслуженной

любовью и уважением. Автор популярных, Ее пели роты, батальоны, полки Дальне­восточной, а позже и вся страна… C неутомимой выдержкой переносил Александр Васильевич трудности дальних поездок. Поезд и эскимосские сани, само­лет и рыбачьи шхуны - таков транспорт этих поездок. Но ничто не смущало про­фессора-бойца. Он видел, каким огнем за­горались глаза его слушателей, как глубо­ко и искренно переживала многотысячная ставших подлинно народными, песен, выдающийся педагог, организатор и бес­сменный руководитель Краснознаменного ансамбля красноармейской песни и пляски СССР, пламенный патриот родины - таков облик Александра Васильевича Алексан­дрова. A. В. Александров родился в крестьян­ской семье, в селе Плахино (б. Рязанской

губернии). Подростком он попадает в хор­мейстерские классы Петербургской певче­аудитория выступления ансамбля, как слу­шала она, затаив дыхание, его боевые пес­ской капеллы, которые заканчивает в ни о славных защитниках родины, горячие 1901 г. Два года посещает он Петербург­скую консерваторию, занимаясь у замеча­слова о великих полководцах гражданской войны. Это было для Александрова луч­тельных русских композиторов - Рим­шей наградой и могучим стимулом к даль­ского-Корсакова, Глазунова, Лядова. От них унаследовал он любовь к народному творчеству, умение отбирать и обрабаты­нейшей упорной работе со своим замеча­тельным коллективом над новыми песнями, новыми монтажами. вать лучшие народа. образцы песенного богатства Болезнь прерывает учебу Алек­лись В перерыве между выступлениями роди­яркие музыкальные повести G

сандрова в консерватории, и он уезжает Первой Конной, Краснознаменном Флоте, о в Тверь, где работает педагогом. С 1909 года Александров снова в стенах консерватории, на этот раз Московской, которую оканчивает в 1913 году с боль­шой серебряной медалью одновременно по двум специальностям: по классу компози­ции у С. Н. Василенко и по классу соль­ного пения у проф. Мазетти. До 1918 года Александров ведет в Тве­ри педагогическую и музыкально-общест­венную работу. Он один из организаторов Тверской музыкальной школы, впослед­ствии преобразованной в музыкальный техникум, пишет в этот период и первые свои значительные работы: симфоническую поэму «Смерть и жизнь», кантату для хо­ра иоркестра, фортепианные прелюдии, обработки народных песен для хора и др. В 1918 г. его приглашают для педагоги­ческой деятельности в Московскую кон­серваторию. С 1922 г. - Александров бес­сменный ее профессор. Десятки советских хормейстеров, композиторов, военных ка­пельмейстеров прошли его школу. Помимо консерватории, А. В. Александ­ров работает некоторое время дирижером Государственной хоровой капеллы, хормей­стером и вторым дирижером Камерного театра, консультантом Музыкального теат­ра им. Немировича-Данченко. Осенью 1928 года в жизни А. B. Алек­сандроза произошло событие, открывшее перед ним новые широкие перспективы исполнительской и творческой деятельнос­ти: он становится художественным руково­дителем ансамбля красноармейской песни и пляски СССР. Вместе c артистом Даниловичем, режиссером П. И. Ильиным и еще десятком певцов-энтузиастов он организует постановку первого монтажа - «22-я Краснодарская». Простыми, близкими народу средствами песни и пляски, с захватывающей страстностью вели красно­армейские былинники свой рассказ о бое­вых днях легендарной дивизии. Проф. Александров, музыкально оформлявший эту программу, использовал подлинные народные песни Красной Армии. Сюда входили семь походных песен («Гей, по дороге», «С помещиком-банкиром» и др.), которые распевались тогда в воинских ча­стях. С этого времени А. В. Александров е-навсегда связал свою жизнь и творчество с Красной Армией. После просмотра ансамбль начал рабо­тать при Центральном Доме Красной Армии. Он совершал систематические выез­ды в военные лагери, Дома Красной Армии, к пограничникам и т. д. Десятки тысяч километров насчитывает этот слав­ный путь красноармейских песельников. В горячие дни осени 1929 г. А. В. Алексан­дров выступал со своим ансамблем на Дальнем Востоке. Наскоро сколоченный помост заменял эстраду, брезент с ору­дий -- занавес, фары автомашин - рефлек­торы… Здесь же, в боевой обстановке родился «Красном Вердене» - Царицыне и мно­го других. Песни, входившие в них, по­добно «Партизанской», восторженно при­нимались тысячами слушателей. Бойцы, командиры запоминали их, пели их в похо­дах, на демонстрациях, в тесном кругу. Иначе и не могло быть. Песни эти близки и понятны нашим людям. Простой и вме­сте с тем яркий, рельефный мелодический рисунок массовых песен «О Сталине», «О Ворошилове», «Бейте с неба, самолеты», звонкое многоголосие «Голубой ноченьки», «Волжско-бурлацкой», задорный юмор «За­байкальских частушек» - всё это уходит своими корнями в чудесное творчество нашего народа. Близкими и родными слушателю делает эти песни также и то, что их тематика была кровно связана со всеми значительными событиями нашей жизни, с ее героикой и борьбой. Пре­красными образцами таких песен могут служить известные всей нашей стране «Гимн партии большевиков» и «Кантата о Сталине». Процесс создания новых произведений почти непрерывно шел параллельно с боль­шим творческим трудом по обработке на­родных песен. Высокая музыкальная куль­тура и глубокая любовь к народной песне позволяют ему сохранить первоначальную прелесть оригинала. A. B. Александров умеет бережно подойти к народной песне, выделить ее лучшие стороны, расцветить ее сочными красками. Таковы его обработ­ки русских песен «Горы Кавказские», «Калинушка», «Всю-то я вселенную про­ехал», «Украинская сюита» и других. Отечественная война поставила перед композитором новую задачу - создать боевую патриотическую песню. И такая песня родилась в самые первые дни войны. Это была «Священная война», песня гнева и мести, мужества и отваги. Ее истоки русский героический эпос - суровый и благородный. Несмотря на необычность ее ритма, она стала не только песней-знаме­нем, песней-гимном Отечественной войны, но и походной красноамейской песней. 60-летие профессора Александрова сов­пало с 40-летием его творческой деятель­ности. Заслуги замечательного песельника советского народа высоко оценены. Он с честью носит почетные звания народного артиста Союза ССР и лауреата Сталин­ской премии. В связи с юбилеем, A. В. Александров ранее награжденный орденами Трудового Красного Знамени и Красной Звезды, за выдающиеся заслуги в области развития советской музыкальной культуры удостоен ныне ордена Ленина. В день юбилея своего певца Красная Армия желает ему здоровья, энергии успехов в дальнейшей творческой работе. Пусть его песни пламенногсоветского патриота вдохновляют и впредь наших славных воинов в их священной борьбе с немецкими захватчиками. Полковник А. ЦАРИЦЫН.



2 миллиона рублей пособий и пенсий семьям фронтовиков В Тимирязевском районе столицы семьям 3 фронтовиков за последние четыре месяца выдано около 2 миллионов рублей госу­дарственных пособий и пенсий. Райиспол­ком предоставил 21 семье новые квартиры, 265 квартир отремонтированы. Семьям военнослужащих выделены зе­мельные участки под огороды. Им выданы тонны семенного картофеля, 450 пакетов с различными семенами, 460 тысяч корней капустной рассады, 230 тысяч рассады по­мидоров. 1 миллион корней рассады свеклы выдала овощная станция сельскохозяйст­венной академии им. Тимирязева. Огороды семей фронтовиков занимают районе несколько сот гектаров. в

В. УЛЬРИХ

и частях, в штабах, в различных учреж­дениях Красной Армии бдительность оказы­вается на должной высоте. Остановимся на этом подробнее. Работа немецких разведывательных ор­ганов (военная разведка и гестапо) во время войны ведется по трем основным направлениям: во-первых, собирание дений как устных, так и письменных о состоянии наших вооруженных сил, ди­слокации воинских частей и соединений,уехали состоянии вооружения (его количество и качество) на том или ином участке фрон­та, расположении наиболее важных об ек­тов, имеющих государственное или воен­ное значение, состоянии и проходимости дорог, мостов, водных переправ, нумерации отдельных воинских частей и соединений и т. п.; во-вторых, подготовка и орга­низация взрывов и поджогов складов, мо­стов, железнодорожных станций, ангаров, заводов и других об ектов, имеющих воен­ное или крупное экономическое значение, наконец, в-третьих, распространение лож­ных, панических и провокационных слу­хов о положении дел на отдельных участ­ках нашего фронта и в ближнем тылу,г. распространение заведомо ложной «инфор­мации» о хорошем якобы обращении гер­манского командования с нашими военно­пленными и с мирным населением, остав­шимся на территории, временно захвачен­ной противником. За последнее время немецкие разведы-где вательные органы часто вербуют свою агентуру из среды военнопленных. Воен­нопленного приводят к немецкому который угрозами или обманом пытается заставить его дать подписку о том, что он будет собирать соответствующую инфор­мацию, распускать панические и ложные слухи и т. д. Завербованного заставляют пройти краткосрочную школу разведки, снабжают его фальшивыми или украденны­ми советскими документами и переправляют через линию нашего фронта, иногда даже на самолете. Эти приемы вербовки чаще применяются в отношении тех военноплен­ных, семьи которых находятся в районах, временно оккупированных фашистами. Боязнь репрессии со стороны немцев по отношению к своей семье в отдельных слу­чаях превращает неустойчивого военно­цленного в изменника,

Бывший красноармеец Х., завербованный немцами в лагере военнопленных и сбро­шенный на парашюте в расположение на­ших войск, рассказал при допросе следую­щее: «В феврале 1943 г. к нам в лагерь явился переводчик гестапо Гольц, кото­рый отобрал 20 человек, якобы, как нам заявили, для охраны фабрики. В эту группу попал и я. В тот же день мы в г. Орел, где нас возле немецкого штаба. Через 3 дня пос­ле нашего приезда к нам явились не­мецкий лейтенант Югансон с переводчи­ком Гофманом и сообщили, что мы бу­дем переброшены в расположение ча­стей Красной Армии для шпионской ра­боты. Одновременно Югансон принес с собой снимки советских самолетов и танков и начал знакомить нас с ними. На следующий день нас посетил немец­кий офицер Фурман, который об яснил, как нужно пользоваться топографической картой и компасом. Таких занятий было примерно три или четыре, и в первых числах апреля с. г. мы выехали в Рославль, откуда нас должны были перебросить на самолетах в тыл совет­ских войск. Заранее было обусловлено, что задание по сбору шпионских сведе­ний я буду выполнять самостоятельно после выброски меня в районе г. Белев, мне следует двигаться по шоссей­ной дороге к фронту. В пути я обязан был наблюдать, какие воинские части офицеру,направляются к линии фронта. На слу­чай задержания меня на советской ритории мне выдали красноармейскую книжку на имя красноармейца 1093 сп Небокова Якова Федотовича, справку из госпиталя № 611, где якобы я нахо­дился на излечении, и денежный атте­стат. Для беспрепятственного перехода линии обороны немецких войск мне был назван пароль -- «Пауль-цвей», с кото­рым меня должны немедленно направить в Орловский штаб». Бывший красноармеец I. показал:дислокации «Когда я находился в лагере военно­пленных в г. Смоленске, меня вызвали

Генерал-полковник юстиции

взрывать мосты в расположении частей Красной Армии, а также склонять воен­нослужащих на переход к немцам. За это немецкий офицер обещал создать хо­рошие условия жизни мне и моей семье, Немецко-фашистская военная разведка и гестапо вербуют свою агентуру в окку­пированных районах прежде всего из сре­ды раскулаченных, из числа уголовных и других преступных элементов, из среды украинских националистов. Фашистские шпионы и диверсанты снабжаются партий­ными, комсомольскими билетами, удосто­верениями личности или красноармейски­ми книжками, отобранными у убитых или раненых бойцов, и направляются тем или иным способом в расположение частей прасной Армии. поместилированной которая проживает в районе, занятом немцами. Я принял это предложение и мне выдали пропуск, написанный на немецком языке, для беспрепятственно­го хождения по территории, оккупи­немцами, до линии фронта». Атенты врага, пользуясь ротозейством, болтливостью отдельных военнослужащих, отсутствием должной бдительности и на­стороженности, могут натворить немало зла. Бывали случаи, когда вражеские ла­зутчики, одетые в форму бойца или коман­дира Красной Армии, работника милиции, длительное время бродили в тылу - наших частей, собирая необходимые сведения или распуская провокационные, панические слухи. тер-Десятки дел об агентах немецко-фаши­стской разведки показывают, что нередко им удается получать нужную информацию только благодаря излишней болтливости отдельных бойцов и командиров. У нас имеется еще немало таких людей, которые не видят ничего преступного в том, что, находясь в краткосрочном отпуску или в командировке в каком-либо населенном пункте прифронтовой полосы, они расска­зывают друг другу «новости» о перемене той или иной воинской части или даже соединения, болтают о нашей новой военной технике. Между тем

бдительности Задолго до вторжения гитлеровских Дэвис в заключение указывает, что войск на территорию Советского Союза не­мецкие разведывательные органы направ­лячи в нашу страну своих лазутчиков, вербовали шпионов, диверсантов и убийц в троцкистско-бухаринском антисоветском подполье, среди буржуазных националистов, в частности украинских, среди кулацких и уголовных элементов. Десять лет тому на­зад заместитель Гитлера по руководству фашистской партией Рудольф Гесс, полу­чивший весною 1941 года мировую «из­вестность» своим полетом из Германии в Англию, вел переговоры с «эмиссарами» Троцкого об «уступке» Германии Украины, как платы за помощь германского прави­тельства троцкистским заговорщикам Не­мецко-фашистские разведывательные ор­ганы пытались завести свою агентуру в некоторых правительственных учреждениях Советского Союза. Они надеялись, что им удастся обмануть бдительность Советского правительства и создать в лице пятако­вых. тухачевских, крестинских и других фашистских агентов -- русских лавалей, петэнов, юрио и квислингов. Но все по­пытки фашистов в этом направлении кон­чились полным провалом. Советское правительство ответило на пройски фашистов решительным укреплени­ем советского посударства, Красной Армии и всех других боевых органов государст­венной власти и усилением борьбы с фа­шизмом и фашистской агентурой. Троц­кистско-бухаричские и прочие гнезда фа­шистской агентуры были разгромлены. Небезынтересно вспомнить выступление осенью 1941 гола в американской прессе бывшего посла США в Москве Джозефа Дэвиса. Когда через несколько дней после наладения Гитлёра на Советский Союз у Дависа спросили «А что вы скажете отно­сительно пятой колонны в России?», - он ответил: «У них нет таковых, они их расстреляли». Заявив, что «советское со­противление, свидетелями которого мы в настоящее время являемся, было бы све­дено к нулю, если бы Сталин и его сорат­ники не убрали предательские элементы», является таким уроком, над которым сле­дует призадуматься другим свободолюби­вым народам…». Вероломно бросив свои орды на Совет­ский Союз, Гитлер и его клика рассчи­тывали, что их агентура на нашей терри­тории подготовила к этому времени распад советского государства. Враг предполагал, что после первого серьезного удара и пер­вых неудач Красной Армии у нас начнут­ся восстания и Советский Союз разва­лится… «Но немцы и здесь жестоко про­считались, - указал товарищ Сталин. - Неудачи Красной Армии не только не осла­били, а наоборот, еще больше укрепили как союз рабочих и крестьян, так и друж­бу народов СОСР. Более того, -- они пре­вратили семью народов ОССР в единый, нерушимый лагерь, самоотверженно под­держивающий свою Красную Армию, свой Красный Флот. Никогда еще советский тыл не был так прочен, как теперь». Однако полный провал ставки фаши­стов на подрывную работу внутри Совет­ского Союза не дает, конечно, никаких оснований для самоуспокоенности. Враг коварен и хитер. Он не распростился еще со своими бредовыми надеждами. С начала войны он направлял и направляет в нашу страну своих агентов, шпионов, диверсан­тов и провокаторов. Придавая особо важное значение борьбе с деятельностью разведывательных органов противника, товарищ Сталин говорил еще в 1937 г.: «Чтобы выиграть сражение во время войны, для этого может потребо­ваться несколько корпусов красноармейцев. А для того, чтобы провалить этот выигрыш на фронте, для этого достаточно несколько человек шпионов где-нибудь в штабе ар­мии или даже в штабе дивизии, могущих выкрасть оперативный план и передать его противнику. Чтобы построить большой же­лезнодорожный мост, для этого требуются тысячи людей Но чтобы его взорвать, на это тостаточно всего несколько человек». Для того, чтобы свести на-нет про­иски разведывательных органов против-1Не 

«этоника, все советские граждане, и прежде всего военнослужащие, от рядового бойца до генерала, - во всей своей повседнев­ной работе должны проявлять максимум бдительности. Бдительность - одно из важнейших условий победы над врагом. Каждый гражданин, и в особенности воен­нослужащий, должен всегда и везде пом­нить, что если ему государство, начальник, командир доверили секретные сведения, дали на хранение секретные документы, то знать их должен только он. Всегда и везде нужно помнить поговорку: «Держи язык за зубами», ибо болтун и разгильдяй - первый помощник шпиона и диверсанта. Железным законом для воина Красной Ар­мии должно быть: ничто - в том числе и угроза смертью - не может заставить воина Красной Армии в какой-либо мере разглашать военную тайну. Мы имеем много фактов, когда военно­служащие, находящиеся в действующей армии, изобличали агентов разведки про­тивника. В одном из поселков, освобож­денном от гитлеровских оккупантов, бро­дил нищий. Его назойливость и пытли­вость обратили на себя внимание бойцов. Нищего задержали. При обыске у него не нашли ничего, кроме щипцов для колки сахара. Перед его задержанием на терри­тории части в нескольких местах наруша­лась телефонная связь, причем во всех случаях из линии вырезались большие ку­ски кабеля. Щипны, найденные у нищего, навели следователя на мысль: не ими ли вырезался кабель? Специалисты провери­ли срезОказалось, что «нищий», бывший кулак, побирался для вида, а на деле он, как агент немецкой разведки, собирал се­кретные сведения и одновременно портил телефонный провод. Благодаря бдительности и активности на­ших органов разведки и контрразведки, благодаря высокому патриотизму нашего народа на фронте, в прифронтовых районах и в тылу нам удается множество враже­еких агентовсвоевременно обезвреживать и вылавливать. Но это бывает не всегда всегда, в частности, в подраздедениях

8

ы

A­1 ой

ой ()  g.

08 на

й-

сплошь и рядом где-нибудь по соседству в немецкую комендатуру и предложили (Окончание на 4 стр.). перейти линию фронта для того, чтобы

ne­,