КРАсн ы Й ВОИ Н

1 февраля 1947 года, № 26 (7036). 2.3.1.





Статья Уоллеса в





еженедельнике ,нью рипаблик

время научных методов для пе­лей уничтожения человеческой жизни. Я делаю исключение для людей, которые постоянно служат в армии и военно-морском флоте. Эти люди даже в мирное время должны исполнять свой долг. Но ученые университетов и промыш­ленных лабораторий также име­ют долг, который в мирное время состоит в том, чтобы открывать истипу и обогащать жизнь. Наука деградирует до скотско­го уровня нацизма, когда она тратит большую часть своего вре­мени на работу над методами уничтожения человеческой жизни. Университетские власти почти всегда испытывают недостаток в сродствах. Поэтому военным, по­лучающим огромные асситнова­ния, нетрудно проникать в уни­верситеты многиеи различными путями. Преподавательский персопал университетов обычно раболепст­вует, когда военные вторгаются в область образовани и промыш­ленности в направлениях, кото­рые в действительности не имеют ничего общего с армней и флотом. вдсы Р Е (Составил младший ЧТО ТУТ НАПИСАНО? (Составил гвардии сержант H. Викулов) П Что бы ни говорили Гитлер и

НЬЮ-ЙОРК, 30 ятваря. (ТАСС). лем. Общео руководство ею опре­деляется военными нуждами; она финансируется из военных фон­дов. Постоянно увеличиваются шансы на то, что исследование в области чистой науки станет по­стоянным делом военных органи­заций». Моральное влияние того, что миллионы долларов правительст­венных средств внезапно отданы университетам, также отрица­тельно. Имеются университеты, которые в настоящее время полу­чают от армии и военно-морского флота в 3-4 раза больше, чем из всех других источников, вме­сте взятых. Отдельные ученые, которые раньше зарабатывали 4--5 тыс. долларов, внезално удвоили и утроили свои доходы. Те из них, кто оказался доста­течно счастливым, чтобы слу­жить правительству, внезално оботнали своих менее счастли­вых, но, может быть, более спо­собных собратьев-ученых, кото­рые работают в областях, пред­ставляющих меньший интерес для военных. Контракты между получающим учреждением и военно-морским флотом составляются на основе сложных расчетов, которые пре­вращают их в материальное по­буждение университета к расша­рению правительственной работы в возможно большей степсни. В то время как университеты рабо­тают не на основе прибыли, яв­ляется фактом, что они получают на «накладные расходы» опреде­ленный процент от их затрат. Таким образом, чем больше они тратят, тем больше они получают, Правительство выдает дотации, Университетам это нравится, и ученые находят, что возрастаю­щий доход является подходящим успокоительным бальзамом для возможных мыслей о том, как чистая наука служит высоким идеалам. Никто не может осуждать воен­ных за то, что они сознают ко­ренные требования современной войны. Они, наконец, выступили, чтобы взять в свои руки самую значительную силу, которая вна­стоящее время определяет буду­щее мира, - науку. Но, посту­пая таким образом, опи выходят гораздо дальше пределов их за­конных забот о развитии оружич в соответствии с нуждами нашей обороны и, таким образом, бессо­знательно и непреднамеренно на­носят вред науке и развращают ученых. Америка только что вы­играла великую техническую войну, которую она могла бы летко проитрать, если бы не бы­ло сотрудничества между учены­Уоллес в редакционной статье еженедельника «Нью рипаблик» предупреждает, что Соединенные Штаты в конце концов станут «полумилитаристическим пюли­цейским государством», если и дальше военным будет разрешено господствовать вобласти научных исследований и контролировать ученых Соединенных Штатов. «Впервые, -- пишет автор, - действительно наступил век науки. Атомная физика, радар, самолеты, приводимые в движение реактивными двигателями, и ра­кеты сделали, наконец, ученых в плане будущего более важными, чем политические деятели, пред­ставители деловых кругов, гене­ралы и лидеры профсоюзов. fДо Хиросимы большинство уче­ных считало себя выше политики. Даже и теперь многие предпочи­тают держаться в политической стратосфере, чтобы избежать за­грязнения со стороны суровой ре­альности эгоистического челове­ческого существования. Многие все еще желают продавать себя тем, кто больше платит, не счи­таясь с целями, для которых ис­пользуется их наука. Одпако мно­гие друтие за последние два года почувствовали глубокое беспокой­ство в отношении морального ас­пекта своего положения. Они на­чинают спрашивать себя: Являем­ся ли мы интеллектуальными проститутками или человечески­ми существами, глубоко заинте­ресованными в том, каким обра­зом пспользуются новые порази­тельные научные силы? Впервые в исторни военные действительно серьезно вмеша­лись для того, чтобы купить лучшее, что могут предложить наука и ученые. Некоторые из наших самых больших универси­тстов получают от военных боль­ше средств, чем от всех других источников, вместе взятых. За время войны Гарвардский, Бали­форнийский, Колумбийский уни­верситеты и Массачузетский тех­нологический институт получили более 200 млн. долларов по до­говорам на исследовательские ра­боты. Университет Джона Гоп­кинса ежегодно получает от воен­но-морского флота США 20 млн. долларов на исследования в об­ласти ракетного оружия. Сюда не включены деньги, израсходован­ные в университетах на разра­ботку атомных бомб. Никто не знает точных цифр, относящихся к исследованию в области атомной эпергии, но они, вероятно, зна­превосходят 100 чительно млн. долларов. До войны Соединенные Штаты

лейтенант И. Шевченко) ИОД

ПРОВЕРЬ СЕБЯ! (Отгадки на задачи, опублико­ванные в «Красном Воине» № 304 за 29 декабря 1946 года). ЧАЙНВОРД

1. Максим. 2. Муфта. 3. Асбест. 4. Токарев. 5. Вертлюг. 6. Глице-

кайзер Вильгельм, человек не создан для войны. Америка не со­здана для того, чтобы находить­ся под контролем военных умов. Большинство наших предков по­bl P T H 10 4 9 12 8 7 6 B A bl H рин. 7. Намушник. 8. Қожух. 9. Хомут. 10. Тело. 11. Остов, 12. Взвод. 13. Дальномер. 14. Регу­лятор, 15. Раструб. 16. Боек, 17, Қурок. 18. Қорпус. 19. Ствол. C кинуло Старый Свет для Төго, чтобы уйти от чрезмерного ми­литаризма. Если американский нароц в настоящее врея позво­20 Ложа. 21. Ачтабка. 22. Амор­тизатор. 23. Ролик. 24. Қороб. 25. Барабан. 26. Наган. 27. Нарез. 28. Затыльник. 29. Қалибр. 30. РПД. 31. Динамит. 32. Тренчик.

лит военным господствоватьнад их наукой, университетами и гражданской жизнью, то вича бу­дет лежать на нем, а не на опыт­ных пропатандистах, которые так хорошо выполнили свою задачу, получив деньги от контресса, что­бы тратить во время мира их на дело уничтожения». «Когда правительство финан­спрует паучно-исследооательские(Составил Найдите ключ к решению этой задачи. Пользуясь им, вы прочи­таете призыв, который представ­ляет собой одно из уставных требований, пред являемых к во­еннослужащим. Ш АР АД А рядовой П. Голубев) Я красива 33. Керосин. 34. Надульник. 35. Катки. ВИДЫ ОРУҖИЯ T E л И М иро Н ЕдинствО Л о М У годь Е П ор Т чтепии И летаю. снизу Отбрось одну букву­Число составляю. работы в промышленности, то ле­дает ли оно это через граждан­скую или через воениую органи­зацию, оно должно интересовать­ся правамя на патенты. Паучная работа, даже для военных пелей, обычно дает некоторые результа­ты, имеющие значение для мир­ных целей. Патенты на эти ре­зультаты не должны передаваться бесплатно в промышленность. Это - область, в которой, осо­бенно для флота, было легко в прошлом оказывать благотвори­тельность по отношениик граж­данским друзьям. Армия несколь­ко тщательнее зашишала патен­ты правительства США. Патенты -это цитадель, которая часто использовалась как привилегия монополий, и правительство, не­сомненно, должно избегать ук­репления монополий путем бесплатной передачи им резуль­татов работ, финансировавшихся правительством. Наука, пишет Уоллес, этосудья будущего. Она может повести по дороге к уничтожению или пе­ренести нас из области зла в подлинное царство небесное на земле. Наука принадлежит всем пародам. Народ не может позво­лить, чтобы наука монополизиро­валась какой-либо групиюй, как бы патриотична эта группа ни была. Пельзя позволить, чтобы военная точка зрения господство­вала над наукой в мирное время. Если мы допустим, чтобы ны-

ШАХМАТЫ И ШАШКИ Под редакцией В. Городенкого. Сегодня мы печатаем шахмат ную задачу и шашечный этюд для начинающих любителей шахмат и шашек. 5 9 a ШАШЕЧНЫЙ ЭТЮД ШАХМАТНАЯ ЗАДАЧА h

3 a b c de1g насБелые: Kpf6, Фаб (2). Черные: Kph8, Ch7, Ka8 и п. g6 ( Мат в два хода.

расходовали на исследования око­ло 50 млн. долларов ежегодно. В ми и военными - во время вой­ны я решительно стоял за это  сотрудничество, и я делал все, что мот, для того, чтобы облегчить его. В пастоящее время я рас­сматриваю расход военными та­ких огромных сумм на научную работу во всех областях, как указание на то, что мы все еще нахоцимся в состоянии войны. Когда действительно наступит мир, мы перестанем расходовать сотни миллионов долларов еже­годно на исследовательскую ра­боту в области атомных бомб, бактериологической и химической войны, на самолеты, имеющие скорость, превышающую скорость звука, и ракеты, опособные учичтожить любой город в миро. Самым драгоценным возна­граждением в мире является удо­влетворение от таких новых от­крытий, которые делают жизнь более богатой и более ценной. Ученые, работающие в области сельского хозяйства, которые уво­личивают урожай, могут полу­чать огромное утовлетворение от своей работы. И, наоборот, са­прошлом году они израсходовали почти 1 млрд. долларов, из кото­рых около 90 проц. на военные цели. Разумеется, военные контроли­руют науку пе только в универ­ситетах. Они также все больше и больше берут под свой контроль лаборатории частных предприя­тий. На финансирование военных исследований и разработку раз­личных проектов фирмами «Дже­нерал электрик», «Вестерн элек­трик», «Радио корпорейшн оф Америка» и «Дюпон» правитель­ство израсходовало сотни миллио­нов долларов. Самолетостроитель­ные компании также заключали чрезвычайно выгодные контрак­ты. Положение как на частных предприятиях, так и в универси­тетах столь поразительно, что консервативный орган «Бизнесс уик», подытоживая все это, вая­вил в своем помере от 14 сентяб­ря 1946 г.: «Отчасти намеренно, частично по ошибке, поддержка чистой пауки со стороны прави-

bdei a7, f4, h6

Белые простые: (3). Черные простые: a3, b4, c7 и d4 (4).

Р Е Ш Е Н И Я Смотри «Красный Воин» № 297 за 21 декабря 1946 года «Эффектный финал» 6. Ла8--g8 . После ошибочного Белые: Kph2, Фd2, Ла8 и с1 п.п b2 b4 е5, f4, g4 и h3 (10). хода 1. …Л:b4? Комбинация бе­лых неизбежна. Черные: Kph7, Фg6, Лb7 и e4, .п. d5, е6, f7, g7 и h6 (9). Шашечный этюд

нешняя ситуация продолжалась, то в конце концов у нас, в США, будет полувоенное полицейское государство. Пикто не стал бы Ход черных Черные: дамка g1, простая а5 (2) Черные недосценили серьез­ность матовых угроз и сыграли Белые: простые a3, b2, b4, cl c3, d2, el (7). … Ле4:b4° (Оставалось 1. …Лс4, препятствуя сдвоению ладей по горизонтали; если белые играютели 2Фg1:a1 Фс2+ с примерно равной игрой). че-Последовало: 2, Лс1-с8 Фдб­e4 (если 2. Л:b2, то 3. Лh8X) предполатать этого, но в настоя1. шее время приведены в движениевосьмой такие силы, которые неиэбежно приведут к этому результату, ес­ли только народ не заговорит рез своих избранных представи­Белые начинают и выигрывают. 1. b4--c5 gl:a7 2, c3--d4 a7:g1 (иначе сразу проигрыш). 3. d2-е3! 4. a3-b4 a5:c3 5. c1-b2! c3--d2 (печальная необходимость) 6. e1:c3 и черной дамке нет хо­дов.

телей, Университетские ученые должны показать пароду свою позицию». 3. Лс8--h8- Kph7-g6 4. f4- f5-1 e6:f5 5. Фd2:h6 !! (эф­фектная жертва ферзя!) g7:h6 Зам, ответственного редантора М. И. РЕВУНОВ. 

тельства теперь почти целиком находится под военным контро­мой омрачающей вещью в мире является использование в мирное

Адрес редакции: Москва, 34, улица Кропоткина, Всеволожек ий переулок, дом 2. Телефоны; секретариата-К­5-43-48 ; отделов боевой подготовки и информации-К­3-52-31 ; отделов пропаганды и культуры - К­5-49-91 ; отдела партийной и комсомольской жизни и тдела писем - К­5-46-00 ; издательства - К­3-44-33 ; отдела подписки и 181539 распространения печати-К­3-47-71 ; прием телефонограмм - К­3-66-99 . Типография газеты «Красный Воин», Заказ № 238-в.