За нашу Советскую Родину!



Солдаты и матросы должны старательно, с напря- жением сил, совершенствовать свою огневую, так- подготовку, закалять себя физически, чтобы стать умелыми воинами, способными преодолевать люк бые трудности походно-боевой обстановки. И. СТАЛИН.

МОСКОВСКОГО

КРАСНОАРМЕИСКАЯ ГАЗЕТА

ВОЕННОГО

ОКРУГА

e 52 (7062) Воскресенье, 2 марта 1947 года. XXVI год издания

Учиться старательно, с напряжением сил, как требует наш вождь товарищ Сталин   На тактических занятиях. Отделение ефрейтора Вдовина ата- кует «противника» при поддержке минометного расчета сержан- та Бабура. * Фото

Долг солдата ПЕРЕД Родиной командира. Если тебе велят вы- рыть окоп и замаскироваться или прикажут доставить пакет в незнакомый пункт, назначат часовым в полевой караул, за- ставят найти брод через реку, - ничто тебе не может помешать выполнить задание командира. Сила солдата -- в его оружии. Знай на-зубок, как оно устроено и как из него вести меткий, унич- тожающий огонь. Научись сбере- гать винтовку, автомат, пулемет, миномет, орудие в любых услови- ях. В совершенстве владей шты- ком и гранатой - верными сред- ствами ближнего боя. Товарищ Сталин требует, что- бы солдат был физически натре- нированным и закаленным вои- ном, имел образповую выправку, Здоровый, крепкий воин легче преодолевает трудности походно- боевой обстановки и с наимень- шей затратой сил может вышол- нить свою задачу. Помните, что в больших и ма- лых делах пемыслим успех без дисциплины -- непоколебимой ос- новы, на чем держатся сила и Министр Вооруженных Сил Союза ССР Генералиссимус Со- ветского Союза товарищ Сталин приказал солдатам: «Старательно, с напряжением сил, совершен- ствовать свою огневую, тактиче- скую, строевую, опециальную и политическую подготовку, зака- лять себя физически, чтобы стать умелыми воинами, способными преодолевать любые трудности походно-боевой обстановки». Солдатская наука - это шко- ла практической выучки, школа упорных тренировок на быстроту, силу, ловкость. Дорога к воинско- му мастерству идет через многие трудности и препятствия. Пехо- тинец и танкист, артиллерист и сапер, связист и конник, на лю- бых занятиях, особенно в поле, Тействуйте напористо и инициа- тивно, с полным напряжением сил, и вы добъетесь успеха. Пример того, как надо служить Родине, показывает солдат Алек- сандр Харитонов. Сознание своего воинского долга - источник, от- куда он черпает силы и энергию преодоления трудностей воеп- для ной службы. Рядовой Харитонов прилежен и старателен на каждом уроке. Он стремится хорошо понять то, чему его учат командиры, и отлично выполняет показанные приемы и нействия. Харитонов всегда пом- о своей личной ответствен- Пости за дело защиты Родины и Поэтому не ищет на учебном оле легких путей, а смело идет навстречу трудностям и умело преодолевает их. Солдат Харитонов глубоко по- нимает, что все, чему его учат, нужно для дальнейшего укрепле- ния военного могущества нашей Кодины, и исполняет любой при- командира с душой, быстро и четко. Солдату пеобходимо пастойчиво ться ловкости и смекалке в разведке, стремительности и выносливости в наступленин, стойкости в обороне. Солдатскую науку надо постигать в поте лица, не отступая ни на шаг от Требований уставов и приказов

Наше отделение- передовое в роте На недавней проверке боевой подготовки солдаты нашего пуле- метного отделения получили от- личные оценки и заняли первое место в роте. Как мы добились этих успехов? Мы учимся, не жа- лея сил. Часто наше отделение выходит на тактические занятия в поле. Тяжело приходится нам, пулемет- чикам. Но я не падаю духом. Посмотрю на своего командира отделения гвардии сержанта Сте- панова, как он бодро и легко пре- одолевает все трудности, как ловко показывает нам приемы боя, и думаю: вот так и мне дей- ствовать надо. Сержант Степанов опытный командир, участник Отечественной войны, имест вительственные паграды, Он ча- сто напоминает нам: «В учебе, говарищи солдаты, надо все де- лать так, как в бою!». И он учит нас тому, что необходимо на вой- не. Изучая материальную часть пу- лемета, я стараюсь глубоко понять устройство и назначение каждой

крепость нашей армии. Приучите ссбя беспрекословно исполнять по- детали. В свободное от занятий время тренируюсь в разборке и веленное, уважайте старших, бе- регите свою честь, будьте правди- вы и дорожите войсковым това- риществом. В мирных условиях патрио- тизм советского солдата виден прежде всего в его учебе, дисцип- лине, в неутомимом стремлении к новым успехам в боевой подго- товке и службе. Личные достиже- ния солдата в учебе умножают боевую мощь взвода, роты, ба- тальона, полка. Товарищи солдаты! Советский народ напряженно трудится, ус- пешно ликвидирует последствия войны, добивается нового расцве- та народного хозяйства. Священ- ный долг воинов - обеспечить безопасность нашей Родины, Во имя этого в условиях мирного времени вы обязаны двигаться дальше вперед и добиваться но- вых, более высових успехов в боевой и политической подго- товке. сборке оружия. Вольшое значение в солдатском деле имеет товарищеская взаимо- помощь. Гвардии рядовой Мандров плохо знал материальную часть пулемета. помог ему изучить оружие. Потом мне солдат сказал спасибо. И сам я часто обращаюсь за помощью к своему другу Бело- усову и всегда ее получаю. За успехи по службе и учебе я получил 19 благодарностей. Но это не кружит мне голову. И в дальнейшем я буду прилежно изу- чать военное дело, закалять себя физически. Товарищ Сталин при- казал нам: стать умелыми воина- ми, способными преодолеть любые трудности походно-боевой жизной Все силы приложу к тому, чтобы с честью выполнить приказ люби- мого вождя и полководпа. Гвардии рядовой B. ЗЯБЛИЦИН.

19 благодарностей за усердие по службе В поле бушевала метель. Еф- рейтор Петр Шинков стоял на посту и пристально всматривалсяВ в почную мтлу. - Стой! Кто идет?-разнесся по полю окрик часового. Разводящий со сменой последовал ответ. Разводящий ко мне, осталь- ные на месте, - приказал ефрей- тор. Нетр Шинков всегда бдительно несет службу, отлично выполняет требования уставов. О его усерд- службе стало известно коман- диру части. Командир роты капи- тан Цыганков вызвал к себе ф-бо рейтора и сказал: - Товарищ Шипков, комалдир части предоставил вам кратко- срочный отпуек для поездки до- мой. тот же день он поехал в род- ную Павлодарскую область. Одно- временно в адрес родителей быле отправлено письмо командира ча- сти. В нем говорилось: «Дорогие Илья Андреевич и Ма- рия Ивановна! Ваш сын, Цетр Шинков, -- лучший воин нашей части. Он хорошо знает и выпол- пяет воинские уставы, дисциали- пирован, не жалея сил, совершен- ствует боевую выучку; За усердие и прилежность в службе ему сб - явлено 19 благодарностей. Спаси- вам за воспитание верного сы- на нашей Родины!». Старший сержант B. РЮМИН.

Дорожить солдатской честью В третий раз я перечитываю приказ товарища Сталина, и гор- дость наполняет мое сердце. Вели- кая честь выпала солдату Совет- ской Армии - бдительно охра- нять мирный труд нашего народа. Честью этой мы должны дорожить, достойно вышолнять свой долг пе- ред Родиной. Во взводе я исполняю обязан- ности наблюдателя. Мне доверили важную боевую работу. Думаю так: сил своих не должен жалеть на учебу и службу, все уставы нашей армии и приказы началь- ников исполнять с душой, точно и быстро. Хорош тот солдат, ко- торый не избегает трудпостей, а смело идет через все преграды и препятствия к цели. Командир нашего взвода офи- цер Шапкин не любит давать по- слаблений на занятиях. Однажды он приказал мне пробраться неза- метно через открытое поле к ку- старнику и оборудовать на опуш- ке наблюдательный пункт. Я по- бежал, преодолел холм, спустился в лощину. Вдруг слышу голос командира: «Назад!». Вернулся. Оказывается, я неправильно сде- лал, что побежал через холм, па- до было обойти его. Снова дви- нулся от исходного рубежа. II опять неудача-перед кустами я не заметил «мишного поля». Не- сколько раз возвращал меня командир обратно. Конечно, нелег- ко было бегать по полю Мороз был градусов 20 а у меня гим- настерка стала мокрая от пота. По я за этот день получил много нужных солдату знаний. Сила солдата - в его любви к своей профессии. Полюбишь свою специальность, свое оружие, и у тебя будет такое стремление к солдатской науке, что никакие трудпости не загородят дорогу, А без любви даже пустяковое дело из рук валится. Мне не довелось воевать. Командиры учат меня действовать по-фронтовому. Я стремлюсь уз-  нать как можно больше об опыте, накопленном разведчиками на войне. Читая статьи и брошюры солдатской хитрости и смекалке, я узнаю о том, как разведчики разгадывали хитрости врага, точ- но определяли, сде у противника пулеметы, где орудия быля рас- ставлены. В наши солдатекие руки Роди- на дала самую первокласспую технику. Нам надо в совершенст- ве владеть этой техникой и умело применять ее во всех видах боя. Советский воин, поставленный на ващиту государственных и народных интересов своего Отече- ства, должен быть готов стойко преодолевать любые трудности походно-боевой обстановки. Толь- ко тогда он может сказать: да, я честно выполняю свой долг перед советским народом, перед своей любимой Родиной. Гвардин рядовой A. ХАРИТОНОВ.

ВОИНЫ ИЗУЧАЮТ ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПЛЕНУМА ЦК ВКП(б) дальнейшего расцвета на-

шего социалистического сель- ского хозяйства. Скоро я де- мобилизуюсь, поеду в родной колхоз, на Украину. Буду ра- ботать в колхозе не покладая рук, чтобы в нашей стране было много хлеба, мяса, кар- тофеля и овощей. Начали читки Постановле- ния в своих отделениях стар- ший сержант Романов, ефрей- тор Козлов, младший сержант Ерофеев. Вчера, 1 марта, во всех отделениях агитаторы продолжали чтение Постанов- ления Пленума ЦК ВКП(б). Вечером капитан Брусилов- ский выступил перед личным составом с докладом. Он рас- сказал об огромной заботе пар- тии и правительства о разви- тии сельского хозяйства. Старший лейтенант М. БЕЛИЧЕНКО.

Вечером 28 февраля коман- дир роты старший лейтенант Падерии собрал агитаторов. - Сегодня, - сказал он, опубликовано Постановле- ние Пленума ЦК ВКП(б) «О мерах под ема сельского хо- сяйства в послевоенный пе- риод». Мы обязаны раз яснить этот исторический документ каждому воину. Командир роты роздал ағи- таторам газеты с текстом По- становления. В тот же вечер коммунист тов. Дубинин про- вел с солдатами читку первого раздела Постановления. Воины внимательно слушали агитато- ра, задавали ему вопросы. По- сле читки отличник учебы рядовой Жук сказал: - Постановление Пленума ЦЕ ВЕП(б) -- боевая програм- ма