15 марта 1947 года, № 63 (7073).

Солдатское собрание в дивизионе Не останавливаться на достигнутом, выучку * Сегодня учиться лучше, чем вчера Выступление младшего сержанта А. Щуренкова Тот, кто был на фронте, хорошо знает цену солдатской выучки, В бою мастерством отличались те орудийные расчеты, солдаты ко­торых не жалели сил на учебу. Ведь не секрет, что артиллерий­ское дело очень точное, требует непрерывной тренировки. Как только перестанешь набивать себе руку, как говорят бывалые вои­ны, так пеизбежно потеряешь ловкость в работе, не сможешь образцово выполнять свои обязан­ности. Я несколько раз прочитал при­каз № 10 товарища Сталина, вдумался в смысл каждого слова, всем сердцем почувствовал, как велики и почетны наши задачи. Я понял, что умелым воином, спо­собным преодолевать трудности походно-боевой жизни, можно стать только при условии, когда будешь на каждом занятии учить­ся с душой, с полной отдачей сил. Народная пословица гласит: дело мастера боится, Готовяськв инспекторской проверке, я много трепировалея у орудия, обрашал­ся с просьбой к командиру сер­жанту Маткевич проверить все ли я усвоил, умею ли выпол­нять обязанности наводчика по всем правилам, изложенным в ус­таве и наставлениях. Труд мой даром не пропал. Я получил от­личные оценки. Любить всем сердцем свою бое­- вую специальность … большое дело. Рядовой Сухоцкий получил по огневой подготовке плохую оценку. Почему так случилось? Сухоцкий на уроках был мателен, рассчитывал, что он все знает, и это к добру не привело. Теперь тов. Сухоцкий понял ошибку, стал прилежно учиться, Но ему придется много попотеть чтобы догнать своих товарищей и выйти в число передовиков. Я так считаю, товариши, что если каждый из нас сегодня будет учиться лучше, чем вчера, то наш дивизион всегда будет в числе передовых. совершенствовать боевую Активно прошло солдатское собрание в дивизионе майора из вытекающих Шубина, посвященное обсуждению задач, приказа № 10 товарища Сталина. После доклада командира дивизиона в прениях выступили младший сержант Щуренков, рядовые Серухин, Антонов, секретарь парторганизации Степанов, старший сержант Авохин, младшие сержанты Руса­нович, Марочкин, офицеры Удалов, Манжосин. Ниже печа­таем краткую запись отдельных выступлений.

METAAA
Приказ товарища наша боевая программа Доклад командира дивизиона майора Г. Шубина ся дальше вперед и добить­ся новых, более высоких успехов в боевой и политической подготов­ке. Этого требует от нас дело упрочения мира, дело обеспечения безопасности нашей Родины. Мы должны всегда рассматри­вать свою службу с точки зрения выполнения общегосударственных задач. Давайте посмотрим, все ли мы сделали для того, чтобы наш дивизион изо дня в день добивал­ся новых успехов. Инспекторская проверка показала наши достиже­ния и недостатки. Мы заняли первое место в части. В этом за­слуга каждого солдата, сержанта и офицера. Особенно добросовестно потрудился личный состав бата­реи капитана Павлова. Прямо скажу: успех этой батареи достиг­нут благодаря тому, что солдаты и сержанты учились с полным напряжением сил. Они серьезно изучают военное дело и потому на зачетах показали хорошие успехи и по специальной, и по общевой­сковой подготовке. Сегодня на солдатском собрании я с гордостью называю имена наших отличников. Рядовой Серу­хин, младший сержант Чуренков, старший сержант Анохин, сер­жант Донец учатся только отлич­но и хорошо. Они с честью вы­полняют требования уставов, каждую учебную минуту исполь­зуют для дела. Так должен и мо­жет учиться каждый солдат. Но надо признать, товарищи, что мы могли бы притти к провер­ко с лучшими достижениями. На собрании присутствуют солдаты Васильев, Дубоделов, Усуховский. Вы вправе спросить у них, поче­му они тянут назад свои подразде­ления, кто давал им право тон­таться на месте. Перед нами стоят большие за­дачи. В поле, в условиях, при­ближенных к боевой действитель­ности, начинается боевое сколачи­вание расчетов, взводов, батарей. Осуществляя руководящий прип­цип боевой подготовки - учить войска тому, что пужно на войне, мы будем создавать сложную об­становку. Каждый получит воз­можность настойчнво совершенст­вовать свою огневую, тактиче­скую, строевую, специальную и волитическую подготовку, зака­лять себя физически. Из месяца в месяц учиться отлично, крепить дисциплину - таков служебный долг каждого солдата. Рабочие, крестьяне и интелли­генция нашей страны, не покла­дая рук, трудятся над выполнени­ем грандиозного сталинского пя­тилетнего плана. Вы знаете, то­варищи, что, ликвидируя послед­ствия войны, трудящиеся преодо­левают большие трудности. Но ничто не может остановить наше­го продвижения вперед. Постановление Пленума ЦК ВКП(б) «О мерах под єма сельско­го хозяйства в послевоенный пе­рнод», Государственный бюджет СССР на 1947 год, утвержденный сессией Верховного Совета СССР, постановление Совета Ми­нистров о государственном плане восстановления и развития народ­ного хозяйства ОССР на 1947 год - документы, ярко свидетельст­вующие о мудрой сталинской по­литико партии и советского пра­вительства. Советские люди безгранично верят в мудрость большевистской партии, в ее способность успешно решать самые трудные задачи, Вся история партии учит нас, что нет таких крепостей, которых большевики не смогли бы взять. И пет сомпения, что под руковод­ством товарища Сталина досрочно будет воплощен в жизнь пятилет­ний план, и спова еще лучше и краше, чем до войны, заживет со­встский народ. Давайте вдумасмся, товарищи, как велики и почетны задачи вон­пов Советской Армии. Мы охраня­ем мирный созидательный труд советского народа, государствен­ные интересы единственной в ми­ре страны социализма. Народ обес­печил нас всем необходимым для успешного решения гадач боевой и политической учебы в услови­их мирного времени. 23 февраля 1947 года Гепора­лиссимус Советского Союза товарищ Сталин с исчериываю­щей ясностью поставил задачи пе­ред офицерами, сержантами и сол­датами. Приказ товарища Сталина - боевая программа нашей рабо­ты. Каждый из нас пеоднократно читал приказ № 10 и сейчас глу­боко изучает этот исторический документ. Мне нет надобности из­лагать все содержание приказа товарища Сталина. Папомню од­но сталинское требование: Совет­ская Армия в условиях мирного времени, выполияя поставленные перед ней задачи по боевой учебе, обязана также двигать-
Помощник сержант Агала ков хорошо помогает солдатам взвода офицера Қочукова гото­виться к занятиям. Он отвечает на возникающие у них вопросы, умело использует наглядные по собия и литературу. * Фото А. Мурахина.
Наш книгоноша младший сержант Бухтояров Как только Щербаков закоп чтение романа, он передал мне. Спустя несколько дней я вратил ему книгу: Ну, как, понравилась? спросил он. Мало сказать поправил кинга меня глубоко взволново Мы разговорились. Срави героев славной обороны Сева поля в 1854-1855 годах с роями, защищавшими черно скую твердыню в дни Вели Огечественной войны. Беседа о книге сблизила С тех пор мы стали часто об ниваться мнениями о прочит ном. Одновременно с Щербаков я прочитал книгу «Цусима» А. Новикова-Прибоя. Она осве ла нам период истории русо армии, о котором раньше мы ли понаслышке. В «Пусиме» рошо показано мужество русс солдат и матросов в войне с цами в 1904 году. В нашем подразделении пе и любят литературу, Солдаты тают книги по истории СССР. енному делу, естествознанию,т графии. Книги стали наш ближайшими друзьями, и в а большая заслуга книгоноши младшего сержанта Бухтояров Секретарь ротной комсомольской организаци B. БОРИСОВ. Некоторые подразделения на­шей части отдалены от библиоте­ки, и пе все солдаты имеют воз­можность лично ее посещать. На помощь библиотеке пришли акти­висты-читатели. G радостью ветречают в нашем подразделении кпигоношу младшего сержанта Бухтоярова. Он получает множе­ство заказов. Его просили прине­сти несколько экземпляров «Крат­кего курса истории ВКП(б)». Име­ющихся нехватает: историю партии, произведения Ленина и Сталина изучают не только ком­мунисты и комсомольцы, но и беспартийные солдаты и сер­жанты. Велик в подразделении интерес к художественной литературе. певни-нигоноша получает заявки па «Тихий Дон» - М. Шолохова, «Непокоренные» - Б. Горбатова, свою«Просто любовь» - В. Василев­ской, «Севастопольская страда» - C. Сергеева-Ценского и многие другие. Младший сержант Бух­тояров добросовестно выполняет просьбы читателей, но все же книг для всех нехватает. Чтобы прочитать до следующего прихода книгоноши больше интересных произведений, я решил - обмени­ваться книгами с товарищами. Однажды рядовому Щербакову по­счастливилось получить «Сева­стопольскую страду». Эту книгу мне очель хотелось прочитать.
Требования уставов … закон жизни воина A. Антонова Выступление рядового Доброй славой пользуется среди нас коммунист солдат Серухин. Он … участник Велькой ственной войны, имеет несколько правительственных наград. В бо­их мы знали его как самого храброго и отважного воина, а в дни мирной учебы товарищ Серу­хин показывает нам пример, как надо любить службу и точно вы­полнять уставы Вооруженных Сил Союза ССР. Многим моладым Боинам коммунист Серухин сове­тами помог познать истинный смысл военной поговорки: «Дейст­вуя по уставу, приобретешь зна­ния и солдатскую славу». Мы уверены, товарищ Серухин, что и в колхозе ты будешь всегда в ря­дах передовых бойцов за обиль­ный урожай. На зачетах товариши Хороши­лов и Донец получили по уставам отличные оценки. Это помогает им исправно и точно выполнять служебные обязанности. Каждый из нас на собственном опыте не раз убеждался, что без знания требований уставов немыслимо хорошо учиться. Если все мы будем учиться с полным напряжением сил, стро­жайше соблюдать дисциплику, то бесспорно добьемся отличных ус­пехов в боевой подготовке,
В помощь руководителю политических заняти данской войны. Три похода сос ненных сил интервентов ие гвардейцев против советской ро син. Разгром белогвардейце интервентов на фронтах граж ской войны. Партия Лени Сталина _ организатор побед ветского народа над иностран ми интервентами и белогвар­цами. На занятия по теме отвол 6 часов: 2 часа на рассказ рук дителя, 2 часа на самостоятель чтение и 2 часа на беседу. Литература: 1. В. И. Ленин. К четырех ней годовщине Октябрьской ре люции. Избранные произведен 6 томах, том III, страницы 587. 2. В. И. Сталин. Междуна Отече-Политические занятия с солда­тами по теме­«Как рабочие и крестьяне России под руковод­ством большевистской партии ус­тановили и отстояли Советскую власть» рекомендуется провести по следующему плану: 1. Противонародная предатель­ская политика Временного прави­тельства. Подготовкапартней большевиков народных масс к вооруженному восстанию. Товарищ Сталин во главе ЦК и ЦО боль­шевистской партии. Апрельские тезисы В. И. Ленина. Завоевание большинства в Советах. Борьба Ленина и Сталина против Камене­ва и Троцкого, пытавшихся свер­нуть партию с пути социалистиче­ской революции. 2. Октябрьское восстание в Петрограде и свержение Времен­ного правительства. Установление Советской власти. II с езд Советов и первые декреты Советской вла­сти. Причины побелы и историче­ское значение Великой Октябрь­ской социалистической револю­ции. 3. Борьба Советской республики против иностранной интервенции и внутренней контрреволюции. Раз­бойничье нападенне немецких им­периалистов на молодую Совет­скую республику. Создание Крас­ной Армии. Разгром немцев Нарвой и Псковом. Начало граж-
Не посрамлю солдатской славы Выступление рядового С. Серухина В армши я познал силу и зна­чение дисциплины, научился пре­одолевать трудности. Все это при­годится теперь мне на фронте мирного труда. Будьте уверены, товарищи, я никогда не посрамлю славы солдата Советской Армни. Я не сомневаюсь, что вы, мои боевые товарищи, с еще большим папряжением будете совершенст­вовать военное мастерство. По­радуем Родишу-мать повыми ус­пехами в труде, в боевой и поли­тической подготовке. Этого требу­ют от нас интересы Родины, долг активных строителей коммунизма. Сегодня, дорогие товарищи, я в последний раз выступаю на сол­датском собрапии. Через несколь­ко дней покидаю родную боевую семью. Когда был опубликован Указ о демобилизации очередных возрастов, я решил возвратиться в свой колхоз «Новый путь» и вме­сте с односельчанами возродить довоенную славу нашей артели. Прочитав постановление Пленума ЦК ВКП(б) о задачах сельского хозяйства в послевоенный период. и еще больше прочувствовал как велики задачи демобилизованных воинов, как почетен труд на кол­хОзных полях,
ный характер Октябрьской люции (к десятилетию Октяб «Вопросы ленинизма», страу 174-182 . 3. История ВКП(б). Кра курс. Глава VII. 4. Петров. Великая Октябр социалистическая революция. ениздат. 1946 год. 5. Б. Волин. Как рабочие стьяне установили Советс власть и отстояли ее в граж ской войне. Издательство « да». 1946 год. подОтдел пропаганды и агита Политуправления МВО.