2 апреля 1947 года, № 78 (7088).
рубежа атаки
Партийная жизнь воспитываем солдат в духе БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К НАРОДНОМУ ДОБРУ Секретарь ротной партийной организации сержант Лысенков беседовал с солдатами о бюджете нашего государства на 1947 год. Рассказав, какие огромные сред- ства отпускаются для дальнейше- го расцвета нашей Родины, он сказал: - Наш долг --- дорожить тру- дом своих отцов, матерей, братьев и сестер, бережно относиться к народному и военному имуществу. Этого требует от нас военная при- сяга. - А вот посмотрите на рядо- вого Иванюка, - продолжал тов. Лыеенков. - Он получил обмун- дирование вместе с нами. У всех оно нсправное, добротное а у не- го уже изношено. Это потому что неаккуратен. Товаришу Ива- ноу слодовало бы помнить что на нзготовление его гимнастерки, шиели, обуви и пругих предме- тов потрачен труд советских лю- дей. Нельзя так бесхозяйственно относиться воснному имущест- занятияваотносится онМы толжны беро паовитобы не вызывать лишних затрат. Тов. Лысенков на примерах из жизни подразделения показал, как следует выполнять требования присяги. Он рассказал о том, как солдаты Абрамов и Коннов уме- ло сберегают оружие и обмунди- рование, похвально отозвался о рядовом Пискуне, который «за каждой пуговицей следит». Воспитание у воинов чувства бережного отношениябоевой техиоованиюговицу, тазвездочку. прелмет постояшной парторганизации. Раз ясняя лич- ному составу, что общественная социалистическая собственность является экономической основой нашего государства, мы всегда смотрим, как обстоит дело у нас в подразделении. Командир взвода обнаружил, что солдат Крыхалин плохо вычи- стил свою винтовку, и строго взы- скал с него за нерадивость. Аги- татор комсомолец Степнов решил использовать этот факт в своей работе. Он счел своим долгом про- вести в подразделении беседу на тему «Бережно храни оружие», Эта беседа еще выше подняла у солдат чувство ответственности ва состояние боевой техники. Член партии капитан Бубликов недавно сделал для солдат доклад на тему «Общественная собствен- ность священна и неприкосновеп- на». Офицер Токарев рассказал воинам о том, как советский за- кон карает за расхищение социа- листической собственности. Бесе- ды на тему «Бережное сохране- ние военного имуществ- долт советского воина» провели в сво- их подравделениях коммунисты Курицын, Лебедев, Николаев и комсомольцы Зимин, Салогаев, Кинаш, В любом деле личный пример коммуниста играет больпую роль. мы добились того, что все члены и кандидаты партии нашего под- разделения служат образцом чест- ного отношения к сбережению во- енного и народного богатства. Следует отметить старшину роты коммуниста Агеева. Он не только требует от подчиненных, чтобы они берегли оружие и обмундиро- вание, но и создал для этого все хозяйст- венный уголок, где солдат всегда может найти иголку, нитки, пу- крючок, подворотничок, По примеру Агесва хо- зяйственные уголки заведены во всех ротах. Коммунисты добиваются, чтобы все воины по-хозяйски берегли свое оружие, военное и народное имущество. Старший лейтенант C. КАДАЧИГОВ, заместитель секретаря первичной организации ВҚП(б).
Наступление взвода до Тактико-строевое ванятие про- водит командир взвода. Готовясь к уроку, он обязан изучить необ- ходимые разделы устава, пособия, составить плап-конспект (смотри схему). Накануне занятия необхо-
Методика проведения тактико - строевого занятия Проинструктировав солдат, вы- деленных для обозначения «про- тивника», офицер строит взвод в две шеренги, фронтом к «против нику» и проверлет, внают ли обу- чаемые свои обязанности в на-
му отделению-взвод, вперед, бе- гом!».
Отделения взвода одновремен- но начинают движение. Сер- жанты обязаны дублировать команды. Когда отделения займут первый огневой рубеж, командир взвода вызывает дейетвие цели № 2 и следит ва тем, чтобы обу- чаемые непрерывно вели наблюде- ние за «противником», правильно докладывали о замеченном. Непра- вильные действия солдат офицер исправляет путем указаний коман- дирам отделений, а если нужно, возвращает на исходное положе- ние весь взвод. После доклада наблюдателей о появлении цели № 2 командиры отделений должны самостоятельно поставить задачи ручным пулеме- там на уничтожение цели. Таким образом подготовив огнем даль- нейшее продвижение, командир взвода командует: «Перебежка оправа (слева) по отделениям, на линию бугров, направляющее первое отделение - вперед!». Оставшиеся на первом огневом рубеже второе и третье отделения поддерживают огнем выдвижение первого отделения. В ходе командир взвода добивается не- прерывного взаимодействия и ог- невой пюддержки в период на- ступления от рубежа к рубежу. Если кто-либо из сержантов не- правильно скомандует, или каной- либо солдат не выдерживает на- правления движения, командир взвода обязан немедленно возвра- Командир первого отделения командует: «Отделение -- курок; на линию бугров, направляющий рядовой Ильин, отделениеон вперед, бегом!», Стрелки продви- гаются к указанному рубежу, делают остановки для передышки, тить обучаемых на прежнее место и указать командирам отделений на их ошибки. Командиры отделений раз ясня- ют солдатам недостатки в их дей- ствиях и показывают, как надо правильно выполнять прием. Иногда командиру взвода самому целесообразно показать технику передвижения. Главное в его ра- боте -- обеспечить быстроту дви- жения и правильность выполне- ния приемов передвижения: ко- роткими перебежками, в рост, по- пластунски и так далее. В конце урока командир взвода производит разбор вначале для всего состава взвода, a затем только для сержантов. В первом случае он отмечает ошибки рядо- вых, отделений и взвода в целом, приводит примеры, показываю- щие опыт действий отличников учебы, делает вывод об усвоении темы. Сержантам офицер подробно рассказывает обстановку, какая складыватасьнаопродатспном рубеже, какое надо было прици- мать решение и как управлять подчиненными, Проме того, коман- дир взвода указывает сержантам, какими путями они должны отра- ботать с подчиненными недоста- точно усвоенные разделы темы. Подполковник Ф. ГАВРИКОВ.
«УТВЕРЖДАЮ» Қомандир 2-й стрелковой роты капитан Қоролев. 1 апреля 1947 г.
ПЛАН-КОНСПЕКТ
Для проведения тайтико-строевого занятия с 1 взводом 2-й роты на тему: «Наступление взвода до рубежа атаки». Цель: Научить взвод технике наступления до рубежа атаки. Время: 2 часа. Материальное обеспечение: Обучаемым выдать по два холо-
стых патрона. «Противника» обозначить двумя солдатами с кара- бинами, 10 холостыми патронами и тремя головными мишенями. Два флажка (красный и белый)-для управления действиями «противника». ) ИГХОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ Отдаю ступления, Обращаю новки ) ДЛЯ НАСТУПЛЕНИЯ Организация наступления -30 минут. приказ. Добиваюсь скрытности выдвижения в исходное положение для на- самоокапывания и маскировки. внимание на правильность поста- задачи командирами отделений. Наступление взвода-60 минут. Выход взвода из зоны арт.-мин. об- стрела. Выдерживание направления и ин- тервалов при движении -5 минут. Передвижение по отделениям. Взаимо- действие огня и движения. Управление дви- На огневых рубежах: самоокапы- маскировка, наблюдение за «против- ником», ведение огня. Правильность подачи командирами отделений на передви- и ведение огня-25 мин. отделениях по одному.
ПЕРВЫЙ РУБЕЖ1 - второй Рубеж , ЧЕТВЕрТЫЙ рубеж i цельN? цельN2 жением. вание, команд жение Перебежка в Слежу командирами перебежек-15 мин. рубеж вание Разбор занятия орибнтирN2 ОрибнтирN3
за правильностью подачи команд отделений, за очередностью
Выдвижение на следующий огневой ползком по-пластунски. Самоокапы- на рубеже. Ведение огня-15 мин.
Қомандир 1-го взвода лейтенант ЧЕТВЕРИКОВ.
ступательном бою. Затем остав- ляет взвод в укрытии, а сам с командирами отделений выходит на южную опушку кустарников и отдает устный приказ о наступ- лении. В приказе указывает: ориенти- ры, сведения о «противнике нике», по- лученную задачу, свое решение, вадачи отделений, ситналы и ус- ловные знаки для связи и управ- ления, пути подноса боеприпасов и выноса раненых, свое местона- хождение, заместителей. После отдачи устного приказа офицер проверяет, как командиры отделений уяснили задачи. Затем приказывает приступить к дейст- виям, Сержанты выдвигают стрелков в исходное положение для наступления, организуют на- блюдение и ставят задачи солда- там. Командир взвода должен сле- дить за скрытностью выдвижения отделений, правильностью органи- зации наблюдения и постановки вадачи. Обнаруженные ошибки офицер приказывает устранить путем повторения. Офицер подает сигнал для на- чала наступления и командует: «Взвод-курок; на левый бугор, на линию белого камня, по второ-
димо позаботиться об их матери- альном обеспечении. При движении на учебное поле командир взвода на ходу повто- рлет действия взвода в период внезалного нападения танков и авиации, добивается быстрого развертывания взвода в цепь. Перед началом урока офицер выделяет двух солдат для обозна- чения «противника», которым указывает: «Рядовой Немов с двумя головными мишенями рас- положитесь… (указывает место цели № 1). Вы обозначаете «про- тивника», находящегося в стрел- ковом окопе. Рядовой Громов, рас- положитесь с головной мишенью в районе отдельных елей (указы- вает место цели № 2). Вы обоз- начаете ручной пулемет. Сигналы: флажок вверх - поднять мишень и произвести вы- стрел, флажок в сторону на уров- не плеча незаметно перейти на другое место, выставить там ми- шень и произвести выстрел холо- стым патроном; двукратное опу- скание флажка вниз - убрать мишень. Следите за действиями солдат при наступлении. О замеченных ошибках доложите мне по оконча- нии занятия».
НАН ВЫ ГОТОВИТЕСЬ ВЕСЕННЕМУ СЕВУ? С таким вопросом обратилась
Вот что сообщили нашему хозяйственники A. Величко и С. Лобода.
редакция газеты «Красный Воин» корреспонденту к хозяйственникам частей и учи- лищ нашего округа.
Предпосевные работы завершены Подполковник А. Величко Краснознаменное пехотное училище имени Верховного Совета РСФСР Предпосевные работы в подсоб- ном хозяйстве нашего училища в сжатые сроки, соблюдая все агротехнические правила. в основном завершены. Сельско- хозяйственный инвентарь отре- монтирован, семена отсортирова- ны, приводятся в порядок парни- ки и заготавливаются удобрения, Коллектив подсобного хозяйства, возглавляемый демобилизованным офицером коммунистом Ивановым, работает по-ударному. Успех подготовии к весеннему севу прежде всего об ясняется тем, что политотдел и партийнал организация настойчиво борются за претворение в жизнь решений февральского Пленума ЦК ВКП(б). Перед хозяйственниками постав- лена боевая задача - провести сельскохозяйственную кампанию Большое внимание мы уделяем вопросам планирования. Состав лен подробный рабочий план, ко- торый обсужден в бригадах. В нем предусмотрены сроки сева от- дельных культур, указано, на ка- ких участках должны работать бригады и звенья. Воины Краснознаменного пе- хотного училища имени Верхов- ного Совета РСФСР и коллектив подсобного хозяйства приложат все силы к тому, чтобы осенью текущего года получить высокий урожай. В 1947 году посевная площадь у нас увеличивается вдвое. Зна- чительная площадь отводится под картофель и ранние овощи.
В роте офицера Лукичева нет порядка своих подчиненных и накла- дывать дисциплинарные взыска- ния. А между тем за этот период многие солдаты их отделений по- лучали и благодарности и взы- скания от командиров взводов. Все эти факты известны коман- диру батальона, но он до сих пор не призвал в порядку офицера Лукичева, не ваставил его образ- пово выполнять служебные обя- занности, Надо надеяться, что старший начальник примет дей- ственные меры, обеспечивающие укрепление дисциплины, порядка и организованности в роте офице- ра Лукичева, литические занятия. Неорганизо- ванность, растранжиривание учеб- ного времени привели к тому, что на последних боевых стрельбах многие солдаты и сержанты не выполнили упражнения. Рота по- лучила низкую оценку. Мог ли, например, солдат Быч- ков метко стрелять, если он с октября прошлого года ни разу не был на занятиях по огневой под- готовке? Командиры отделений не ис- пользуют своих дисциплинарных прав, Сержант Черняев и млад- шие сержанты Сухих и Аносов с декабря прошлого года ни разу не воспользовались правом поощрять B роте, которой командует гвардии старший лейтенант Лу- кичев, часто срываются занятия. В учебное время солдаты выпол- няют различные хозяйственные задания, не предусмотренные планом. Сержанты и офицеры не ведут борьбы за безупречное вы- полнение требований уставов. Об этих фактах военкор написал в «Красный Воин». Редакция про- верила факты, указанные в пись- ме военкора. Установлено, что на- рушение порядка в роте гвардии старшего лейтенанта Лукичева продолжается и по сей день, Так, например, больше месяца с рядо- вым составом не проводятся по-
Директор подсобного Заканчиваем ремонт инвентаря хозяйства С. Лобода Работники подсобного хозяйст- ской части. В ближайшие дни мы ва с полным напряжением сил готовятся к севу, Большая забо- та проявляется о ремонте сель- скохозяйственных машин и ин- вентаря. Плуги и бороны приве- дены в порядок. Ремонт сеялок и культиватора заканчивается. Мо- тор трактора «СТЗ-НАТИ» ремон- тируется на одном из местных за- водов, ходовая часть -- в мастер- получим еще один трактор. По сравнению с зимним перио- дом число рабочих подсобного хо- зяйства увеличивается вдвое. Работники подсобного хозяйст- ва, воодушевленные решениями февральского Пленума ЦК ВКП(б), приложат все силы к тому, чтобы с честью провести весенний сев и собрать высокий урожай.