За нашу Советскую Родину!

ОКРУГА XXVI год издания Дело упрочения мира, дело безопас­ности нашей Родины требует, чтобы кары танры работали с такой же энергией, так же оперативно, конкретно и целеустрем­ленно, как и в дни Великой Отече­ственной войны.

КРАСНОАРМЕЙСКАЯ

ГАЗЕТА

МОСКОВСКОГО

86 (7096)

Пятница, 11 апреля 1947 года.

Перестроиться соответственно условиям После победоносного заверше­ния Великой Отечественной войны перед Вооруженными Силами Сою­за ССР встали во весь рост боль­шие и ответственные задачи боевой учебы. Выполняя эти зада­чи, Советская Армия обязана, ука­зывает товарищ Сталин в приказе от 23 февраля 1947 года, «двигать­ся дальше вперед и добиться но­вых, более высоких успехов в боевой и политической подготовке. Этого требует от нас дело упроче­ния мира, дело обеспечения безо­пасности нашей Родины». Минувший послевоенный период прошел для наших Вооруженных Сил под знаком осуществления ряда важнейших организационных мероприятий, связанных с перехо­дом на мирное положение и боевой учебой в мирных условиях. Есть все основания с удовлетворением констатировать выне, что в этом отношении нами проделана боль­шая работа, давшая свои плоды. В результате этой работы в боевой подготовке достигнуты определен­ные успехи, обеспечивающие в 1947 году развертывание учебы в войсках на более высоком уровне. Однако наряду с бесспорными успехами еще имеют место и не­достатки в боевой и политической учебе войск, в состоянии воинской дисциплины и материально-быто­вом обслуживании личного соста­ва. Не всюду еще жизнь и учеба ваны предусмотрено на­уставами, так, как шими воинскими несмо­тря на то, что Дисциплинарный устав и Устав внутренней службы вышли и получены в войсках уже давно. Причиной этих недостатков яв­ляется то, что некоторые коман­диры и политработники еще не  перестроились в соответствии с особенностями мирного времени, не овладели методами работы в мирных условиях. Задача состоит, стало быть, в том, чтобы быстрее завершить послевоенную пере­стройку и всюду, во всем полно­стью перейти на методы работы мирного времени, Это означает, прежде всего, организовать жизнь и учебу на­ших войск в строгом соответствии с новыми уставами Вооруженных Сил Союза ССР, с требованиями товарища Сталина. Советская Ар­мия и Флот имеют приказы товарища Сталина, с исчерпываю­щей полиотой определяющие зада­чи советских воинов в мирных ус­ловиях. Они имеют, далее, новые воинские уставы, вышедшие в свет после Великой Отечественной вой­ны В этих уставах, утвержденных говарищем Сталиным, воплощен богатейший боевой опыт, накоп­ленный Вооруженными Силами за время Великой Отечественной вой­ны. Таким образом, командиры и политработники обладают совер­и ясной разработанной шенно четкой, всесторонне дейст­Необходимо, наконец, должным образом организовать учебу и вос­питание офицерского состава, Командование округов обязано вплотную заняться этой важной работой. Надо добиться, чтобы все офицеры изо дня в день повы­шали свои военные и политические знания, упорно, систематически овладевали наукой всех наук - марксизмом-ленинизмом. неВКП(б)». Центральный Комитет ВҚП(б) проявляет огромную заботу о вос­питании советских и партийных кадров, их политической закалке, о повышении их идейно-теоретиче­ского уровня, Возобновлено чет­вертое издание Сочинений В. И. Ленина. Многомиллионным тира­жом издан «Краткий курс истории Вышли в свет первые 4 тома Сочинений И. В. Сталина. Вышла в свет Краткая биография товарища Сталина. За послевоен­ный период Центральный Комитет  принял ряд важнейших решений по идеологическим вопросам. Задача военных работников заключается в том, чтобы с честью выполнить указания Центрального Комитета большевистской партии, указания товарища Сталина об идейном вос­питании наших кадров, Основной метод повышения идейного и культурного уровня офицерского состава - самостоя­тельная работа. Офицеру должно быть предоставлено время, чтобы мирного времени  Передовая ,Красной Звезды  за 8 апреля 1947 года ＿



сил, можно почить на лаврах и отдохнуть. Не кичиться своими заслугами, а добросовестно тру­диться на своем посту, от­давая все силы и знания на пользу нашей армии, вот что требуется ныне от каждого совет­ского воина, учит товарищ Сталин, Нельзя забывать, что только пол­ное напряжение всех наших сил, только самый энергичный, неуто­мимый труд могут обеспечить бы­струю ликвидацию трудностей, порожденных войной для наших войск. А эти трудноси Они связаны, в первую очередь, с Одним из решающих условий дальнейших успехов в боевой и политической учебе является ов­ладение методикой войсковой подготовки, столь необходимой в обстановке мирной учебы. За вре­мя Великой Отечественной войны в Армии, Авиации и Флоте вы­росли прекрасные кадры команди­ров. Многие из них, в силу своих бытовым устройством частей, с необходиностью в кратчайший срок восстановить разрушенный казарменный фонд и создать бла­гоприятные материально-жилищ­ные условия для наших солдат и офицеров,

Войска, военно учебные заведения и учреждения Москвы 10 апреля перешли на летнюю форму одежды. На снимке: старшина роты комсомолец старший Алексей Даниленко осматривает, хорошо ли у солдат подразде­ления пригнано новое летнее обмундирование.  Фото А. Мурахина.

НА ЛЕТНЮЮ ФОРМУ ОДЕЖДЫ Да-но-вещевого снабжения старший лейтенант Ухов. Он позаботился, чтобы каждый солдат и сержант получили шаровары и гимнастер ки точно по своему росту, Теперь в подразделении стар­шего лейтенанта Сергеева все солдаты и сержанты имеют в своем распоряженим по два ком­плекта обмундирования: один рабочий, другойвыходной. На друтой день утром старши­на Даниленко выстроил нодразде­ление и тщательно осмотрел своих оп-

ниленко и сержант Фокин дили на вещевой склад и выбрали для волнов подразделения новые гимнастерки, шаровары и пилот­ки. Обмунтирование принесли в калтерку. Но теряя времени, сер­жант Фокин нагрел утюг и ста­рательно выгладил каждую пару, Через два часа он доложил стар­шине, что работа окончена. Тов. Даниленко вызвал своих подчи­ненных и каждому выдал все, что положено.

короткий срок прошли путь от pg­довых до командиров рот, баталь­онов, полков. Эти командиры, нау­чившись бить врага по всем пра­пилам современной военной науки, не имеют еще достаточного опыта и необходимых знаний для того, го, без предоставления времени, достаточного для самостоятельной работы над собой, разговоры о воспитательной работе с офицера­ми останутся благими пожелания­ми. Между тем воспитание офи­церских кадров имеет первосте-



чать ненных в мирное время. Некото­подчиненных сержантов и сол­За раздачей летнего обмундиро­вания наблюдал начальник обоз­подчиненных. Все они имели рятный вид. Прямой паводкой по дзоту Орудийный расчет младшего  сержанта Петракова искусно оборудовал огневую позицию, Дзот «противника» преграждал путь наступавшиу стрелкам. Бердак точно навел орудие в цель, Раздался выстрел. Глыбы земли и бревен взлетели в воздух. Первым же снарядом дзот был разрушен, За умелое обучение подчи­ненных и отличную стрельбу прямой наводкой командир ба­тареи капитан Павлов об явил благодарность младшему сержанту Петракову. Гвардии сержант A. МАЙСТРЕНКО. рые офицеры просто не знают, как нужно теперь организовать жизнь дат, а без надлежащего воспита­ния воспитателей немыслим общий под ем всей учебы. солдата и матроса в казарме и на корабле, из чего конкретно скла­дывается забота о быте подчинен­ных в современных условиях, ка­ким образом следует поставить де­ло, чтобы вся жизнь и учеба под­разделения отвечали требованиям уставов.

Высокая требовательность к офицерам со стороны старших на­чальников дотжна сочетаться с мероприятиями воспитательного характера. Нередко отдельные на-

ши начальники склонны к чрез­Командир приказал уничтожить огневую точку. Быстро, по команде младшего сержанта, номера расчета заня­ли места у орудия. Командир чет­ко подал команду. Наводчик младший сержант мерному администрированию имен­но потому, что они забываюто воспитательной работе с офицер­составом н, в частности, не­достаточно прибегают к помощи офицерских судов чести. С таким подходом к делу нельзя мириться. Вопрос об офицерских судах че­сти включен в Дисциплинарный устав самостоятельной главой. Не­обходимо, стало быть, должным образом организовать их поднять их роль и значение в де­ле воспитания офрцерских кадров. Личный состав советских Воору­женных Сил безраздельно сплочен вокруг своего правительства, пар­тии Лепина-Сталинашего вождя и учителя великого ССалина. За время, прошедшее после окон­чания войны, наши Вооруженные Силы преодолели немало трудно­стей, связанных с переходом к но­вым, мирным условиям. Не всякая армия способна была бы так ус­пешно преодолеть подобные труд­ности. Это оказалось по плечу только советским Вооруженным Силам. Нет никакого сомнения в том, что наши Вооруженные Силы, за­кончившие с честью и славой Великую Отечественную войну, разгромившие самых опасных и ко­варных врагов Советской Родины



Задача заключается, следова­тельно, в том, чтобы высшие и старшие начальники, имеющие бо­гатый опыт воспитания и обуче-ским ния войск, вплотную занялись на­шими молодыми кадрами и научи­ли их образцово организовывать учебу войск и жизнь личного со­става в новых, мирных условиях. Надо продумать и разработать стройную систему работы с этими кадрами, памятуя, что кадры - основной рычаг перестройки в со­ответствии с требованиями и осо­бенностями мирного времени. Наи­более значительную роль в этом деле призваны сыграть командиры полков и кораблей. Необходимо, далее, поднять на ступень дело политиче­ского воспитания всего личного состава. Успешная боевая учеба и крепкая воинская дисциллима немыслимы без хорошо поставлен ной политико-воспитательной ра­боты. Товарищ Сталин учит нас, что дисциплина в Советской Ар­мии в отличие от армий капитали-

,СПАСИБО СОВЕТСКОЙ АРМИИ!  Сержант Романов за время службы в Советской Армии при­маторов. Я также занимаюсь ре­монтом сложной аппаратуры, по­могаю оборудовать радноузел и старательно обучаю молодых свя­зистов. Спасибо Советской Армии, ко­торая воспитала меня и дала воз­можность стать квалифицирован­пабо Письмо Романова прочитали все солдаты, сержанты и офицеры нашегоподразделения.на-днях Романову было послано ответное письмо, в котором вопны расска­зали о своей жизни, учебе и быте. Рядовой Е. КРЮЧКОВ.

работу, обрел четыре специальности -  телефониста, телеграфиста, элек­тротехника и токаря по металлу. После демобилизации он уехал работать в Пензенскую область. Недавно Романов прислал в род­ную часть письмо. Вот что пи-ы шет он: «Дорогие товарищи! Я уже при­ступил к работе. Мне дали ответ­ственную должность надемотр­щика телеграфно-телефонного от­дела. От меня завиелт беспере­бойная работа коммутатора, теле­графной аппаратуры и трансфор-

программой

вий в мирныхвысшую го, чтобы достойно выполнять те­перь свой долг, они обязаны неук­лонно, повседневно руководство­ваться этой программой. Наши уставы являются законом жизни Вооруженных Сил, Точное и неукоснительное их соблюдение

обеспечивает тот именно порядок, стических государств держится, который необходим для успешного решения задач боевой и политиче­ской подготовки войск в мирное время. Дело упрочения мира, дело бе­зопасности нашей Родины требует, далее, чтобы наши военные кадры в мирных условиях работали с та­кой же энергией, так же опера­тивно, конкретно и целеустрем­ленно, как и в дни Великой Оте­чественной войны.  было бы думать, что теперь нет войны, то можно работать с меньшим напряжением прежде всего, на воспитании и по­литической сознательности со­ветских воинов. Чтобы советская воинская дисциплина все более укреплялась, чтобы в наших вой­сках организованность была на высоком уровне, чтобы советский воин берег оружие, как зеницу ока, знал, любил и изучал военное дело, чтобы он всегда уверенно, бодро смотрел вперед и умел преодолевать любые трудности, - для этого нужна повседневная, на­стойчивая, насыщенная глубоким идейным содержанием политико­воспитательная работа, 

С 15 АПРЕЛЯ НАЧИНАЕТСЯ ОҚРУЖНОЙ СМОТР СОЛДАТСҚОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ деятельности частей и училищ Московского гарнизопа. С докла дом о задачах коллективов само­выступил тов. Про­хоров. Лауреат Сталинской премни композитор А. Г. Повиков испол­нил на семинаре свои новые песни. С 15 апреля по 15 мая в шем округе будет проводиться смотр коллективов солдатской художественной самодеятельности,деятельности посвященный подготовке Вчера, 10 апреля, в Доме офи-

фашистскую Германию и импе­Мая и Дню победы. риалистическую Японию, сумеют

также с честью выполнить стоя­щие перед ними задачи и в мир­цера состоялся семинар началь­ников клубов, библиотек и руко­ных условнях, водителей художественной само-