В вопросе же о „нейтральных областях в музыке” Белый не согласился
с т. Луначарским: „В качестве примера, доказывающего наличие нейтральных
областей в музыке т. Луначарский указал на песню „Молодая гвардия“,
мотив которой взят из националистической песни. Думается, что этот пример
не доказывает возможности выразить в музыке психику различных классов
одним и тем же образом. Тут, очевидно, временное подчинение класса, который
не выработал своей музыкальной культуры, культуре класса, уже выработавшего
таковую“.

„Несомненно, когда музыкальное сознание рабочего класса вырастет, он,
© одной стороны, очень сильно переработает приемлемое музыкальное наследство,
а с другой стороны, отбросит все неприемлемое — шансонетку, жестокий романс
и т. д.—и создаст свою музыкальную культуру“.

После заключительного слова т. Луначарского, ответившего на записки,
вопросы и выступления, конференция перешла к докладу т. Пельше „Пути
продвижения музыкальной культуры в массы“.

„Я должен наметить те каналы и те пути, по которым музыкальная культура
льется и продвигается в массы“— начал свой доклад т. Пельше. „С самаго
начала мы должны отметить, что все пути, все организации, все учреждения,
которыми мы располагаем, прежде всего должны иметь одну основную целевую
установку, заключающуюся в служении миллионам трудящихся города и
деревни“.

Далее докладчик кратко остановился на болезнях и достижениях нашей
музыкальной практики.

В творчестве наряду с некоторыми подлинными достижениями все же. идет
серьезная струя приспособленчества. В опере достижения идут не от профес-
сионального, а скорее от самодеятельного рабочего театра. По линии самодея-
тельных кружков — большие количественные достижения, однако, в клубе не-
благополучно по линии репертуара. „Синяя блуза“ и различные коллективы
в значительной мере насаждают старую кафешантанную музыку, через руковод-
ство кружками проникает порой церковщина, кроме того „в двери клуба упорно
стучится волна фокстрота, шимми и чарльстона“. С этим мы должны бороться
хорошим культурным концертом.

Этот доклад сопровождался шестью содокладами по отдельным отраслям
музыкальной практики. В содокладе тов. Корева „О массовой музы-
кальной самодеятельности“ был поставлен вопрос репертуара:
„В настоящее время мы наблюдаем широкое использование классической музыки.
У нас появляются голоса, что это неправильно, что это уклон, что это тяга
назад. Мне кажется, смягчать курс на музыкальных классиков, устранять их
сейчас или урезывать—не только преждевременно но и опасно, потому что этим
мы откроем двери для музыкальной пошлости, бульварщины, цыганщины, напор
и наплыв которой не так силен, как это было два-три года тому назад, но
которая еще в большой степени характеризует наше музыкальное состояние.
Одновременно необходимо усиленно продвигать в массы пролетарскую продук-
цию, близкую по содержанию и доступную по форме рабочему слушателю.
В первые годы революции мы имели большое количество так называемой
„революционной“ музыки, теперь же процент ее исполняемости все больше
снижается. Музыкальные формы агитки отвергаются самой жизнью. Современ-
ные творцы в лице молодых композиторов должны учесть этот момент“.

Содоклад тов. Ю ровского „О музыкальном репертуаре“
содержал, с одной стороны, теоретическую часть, с другой — освещение фак-
тического положения музыкально-издательского дела. Останавливаясь на работе
художественно-массового отдела, в котором было больше всего пробелов и про-
махов, тов. Юровский отметил несколько периодов в его развитии: „перво-