14 мая 1947 года, № 111 (7121).



Глаза и уши артиллеристов Сообщение ТАСС ТАСС уполномочен заявить, что «Аль-Ахрам» о том, что в занятиях циально создавал помехи в работе, усложнял обстановку. Большое искусство проявил солдат Дерев­нин, Когда прокладывали связь, липейный надсмотрщик Деревнин шел следом за размотчиком ка­тушек, примечал и запоминал местные предметы, расположенныеваться на пути линии. Это помогло ему быстро отыскивать концы порыва. Как только произошел обрыв на линии, Деревнин шел к нему по проводу. Труднее было найти дру­гой конец. Лейтенант старательно разбрасывал концы в разные сто­поны но Деревнии паходил умело орнентируяс поместнк презметам О налопровол закреллен на прикалы, например, около дорог и тропиной, помнил, где провод с земли переходил деревья и кусты. ** * Утром на разборе командиры подвели итоги занятиям, Было от­мечено много недостатков, допу­щенных отдельными солдатами. Ошибки имелись у разведчиков и связистов. Так, например, при свертывании линии телефонисты не проявили взаимопомощи. Сол­дат Павлов бесхозяйственно ся к катушкам. Размотав провод, он бросил катушки и, когда по­ступила команда сниматься, не мог быстро подобрать их. Кое-кто из связистов неправильно надел на себя имущество. Некоторые сна­чала надевали карабин, потом ка­Связистам приходилось пересе­кать болото по колено в воде. Они в темноте попадали в тран­шеи и канавы, но никто не пасо­вал перед трудностями. Все знали, что надо учиться преодолевать эти трудности. тушку с проводом, А что солдату прежде всего может потребоваться Зна­походе? Конечно, карабин, чит, надевать его надо последним. Однако, несмотря на недостат­ки, батарея выполнила задачу хо­рошо и подготовилась к открытию  огия на два часа раныше срока. На ночных занятиях солдаты мно­гому научились, Капитан м. кольцин. В 22:00 капитан Ростов вывел свою батарею в район учений. Ставя задачу командирам взводов, он сказал: - «Противник» после безус­пешных боев за железнодорожный тупик отошел на северную окра­ину роши «Круглая». Мы поддер­живаем наступление стрелковой роты. Задача батареп - занять наблюдательный пункт, устано­вить наблюдение и быть готовой к открытию огня завтра к 6.00. Командиры взводов довели бое­вую задачу до командиров отделе­най, и батарея выступила в район действий. месту сосредоточения развед­чики, вычислители, телефонисты ипалисты полошли соблюдая все правила маскировки. Капитан Ро­стов приказал командиру взвода разведки офицеру Волгину найти место расположения наблюдатель­ного пункта, Проведя разведку, Волгин пред­ложил расположить нП на свате высоты, обращенной в сторону «противника». Узкая лощина, прилегающая почти к самой высо­те, обеспечивала скрытность безопасность подхода к наблюда­тельному пункту. Дав основное направление - 56.0, Волгин приказал разведчи­кам приступить к трассировке, Чтобы найти, где север, опытные солдаты Шишков и Фролов мгно­венно бросили свой взор на небо, однако «Большую Медведицу» найти не удалось. Ночное небо за за­волокло туманом и облаками. - Оглядитесь внимательнее, вы увидите предметы, по которым можно определить, где север,го­ворит бывалый разведчик старший сержант Перепелица. Несколько минут продолжалось молчание. - Я скажу, где будет север, - раздался голос бывалого разведчи­ка Коваленко (взбираясь на вы­соту, он запомнил, что под нога­ми было сухо). - Миновав гре­бень и спускаясь по обратному скату, я почувствовал под ногами Батарея управления на ночных не стаявший снег, Значит, мы находимся на северном скате соты, Этого и добивался от разведчи­ков Перепелица. А теперь поработаем с при­борами и убедимся, насколько прав Коваленко. Определив точно основное направление, разведчики провели трассировку и приступили к обо­рудованию наблюдательного пунк­та. Как только командир взвода разведки указал место наблюда­тельного пункта, связисты тут же потянули телефонную линию, Солдат Пронии передал копец про­вода шестому номеру и, строго придерживаясь указанных ориен­тиров, направился к огневым по­вициям. Расстояние между огневыми по­зициями и наблюдательным пунк­том составляло свыше 2000 мет­ров. Пинию связи пришлось тя­нуть через болото, кустарник, по непросохшей земле, через желез­ную дорогу и шоссейную маги­страль, При прокладке линии отлично действовал солдат Пронин. Он ста­рался все делать так, как потре­буется на войне. Зная по опыту, что в проводе, проложенном по воде через болото, будет утечка тока, отчего понизится слыши­мость, Пронин закреплял линию на кочках приколами, а где не бы­ло кочек, подвешивал кабель на кустарник. Дойдя до железнодо­рожного полотна, опытный свя­зист остановился. и­Здесь надо подумать, как лучше пересечь дорогу, - сказал он молодым связистам, Просмотрев железнодорожное полотно, Пронин нашел небольшой мост и под него пропустил теле­фонную линию. Через шоссе он подвесил провод на шестах так, чтобы за него не задели проходив­шие машины, Телефонисты вошли в связь, но скоро получился обрыв провода.  Это командир взвода Леонтьев спе-

В беседе не затрагивался вопрос об организации Об единенных наций и о поддержке или неподдержке со стороны СССР какого­либо требования Египта в организации Об единенных наций. Что касается отношений между Англией и Егштом, то о пих было сказано, что это дело Англии и Егинта, и СССР, соглтеш своей неизменной политике невмешательства, не думает вмеши­в это дело.

Умело использовать часы самоподготовки Самостоятельная подготовка к занятиямважнейшая часть всей учебы курсантов училища. Тот курсант, который умело плани­рует время, отведенна само­стоятельную - работу, использует накаждую минуту, как правило, ус­Вот примеры. Курсанты взвода младшего лейтенанта Падалка по­лучили задание -- начертить схе­пешно овладевает военным ма­стерством, учится хорошо и от­лично. И, наоборот, курсанты, не уме­ющие пользоваться своим време­нем, неизбежно отстаюют. му расположения огневых точек «противника» и подготовить ис­ходные данные для пристрелки из минометов.Курсант Королев ниступил к выполнению задания. Но прошло 5 минут, и он покинул класс, Оказывается, Королев за­был захватить с собой линейку. Спустя пекоторое премя он опять вышел из класса. На этот раз ему отнес-изучить ши. Так в суете и прошел ресь вечер, Подготовиться к занятию Королев не успел, У него нехва­рошаскинокартины. ление. Подвела Королева неорга­низованность. Из трех часов он работал всего лишь около часа. Қурсант Қоролев транжирит время Сержант Ярцев учится хорошо и отлично. Система его самостоя­тельной подготовки к урокам за­служивает внимания. Ярпев на­кануне подбирает необходимую литературу для подготовки к за­нятиям. У него все под руками Сержант записывает выдержки 13 уставов, наставлений, указывает страницы. Это позволяет ему бы­стро ориентироваться, отыскивать нужные материалы в учебниках. Не оставлять на завтра то, что можно сделать сегодня,-правило сержанта Ярцева. Время, положен­пое для самостоятельной подго­товки, он иопользует рациональ­но. Вдумчиво изучая материал, Ярцев находит ответы на вее учебные вопросы. На консульта­пиях, в беседах стоварищами старается уточнить детали, про­верить, правильно ли сделал вы­воды пли принял решения. Сержант Ярцев всегда успевает всю литературу, рекомен­дованную преподавателями. У не­го остается время и для чтения кудожественных книг, просмотра Такова цена высо­кой организованности, личной дисциплинированности. Курсант Ю. ЖУҚОВ. 

Беседы о пути части подвигах капитана Малышкова, о находчивости снайперов Перерва, Андреева, Гагуа, на счету­кото­рых десятки истребленных сол­дат и офицеров противника. Часто у карты боевого пути ча­сти можно увидеть ветеранов, рассказывающих товарищам о ми­нувших сражениях. Сейчас все воины подразделе­ния знают о подвигах своего однополчанина, истребителя тан­ков сержанта Тришкина. его героизме говорилось на политин­формациях и в беседах. «Боевые листки» поместили материалы боевом опыте сержанта-фронтовн­ка, призвав воинов повседневно изучать опыт Великой Отечест­венной войны. Старший лейтенант A. БРЫЗГАЛИН.  В штабе части у боевого Зна­мени неподвижно стоит часовой. Чеканным шагом проходят воины мимо святыни, отдают Знамеши честь. Однажды ефрейтор Коробов, бу­дучи на почетном посту, заметил молодого солдата, который не от­дал чести Знамени. Сменившись, Коробов нашел солдата и сказал Нельзя так делать. Знамя… это символ воинской чести, -- и Коробов подробно рассказал о том, как под этим Знаменем сражалась часть в годы Великой Отечествен­ной войны. После этого случая агитато­ры подразделения офицера Кор­пунова провели беседы о боевой истории части. Офицеры Яковен­ко и Комаров в своих взводах рас­сказали солдатам о героических

Ротный сигналист-барабанщик личному составу необхо­димых сигналов. Строе­вым уставом определено место сигналиста-бара­банщика в строю роты. В развернутом двухше­реножном строю и в строю в линию взводных колонн он, как правило, становится на левом фланге роты. Но при построении роты для строевого смотра (когда она строится в разверну­том двухшереножном строю) ротный сигна­лист-барабанщик стано­вится па ее правом фланге, в двух шагах правее командира перво­го взвода. В походной колонне роты сигналист­барабанщик следует по­зади ротного командира. за наблюдателями-связч­стами, в четырех шагах от него. В расчлененном строю он находится в группе управления командира роты. В уста­ве изложены правила для ротных барабанщи­ков в строю, Сигналист-барабанщик, становясь в строй, дер­жит барабап привешеп­ным на крючке бара­банной перевязи, наде­той через правое плечо, верхней кожей вправо. Палки находятся в гнез­дах барабанной перевя­зи тонкими концами­Строевым уставом Во­оруженных Сил Союза ССР в роте вводится сиг­палист-барабанщик. До войны в наших войсках (правда, не везде) из состава духовых орке­стров выделяли музы­кантов, в обязанность которым вменялось по­давать те или иные сиг­налы на медном рожке или горне. Но барабан, как строевой сигналь­ный инструмент, офици­ально вводится в Совет­ской Армии впервые. Барабанщик-сигналист (он же ракетчик), со­стоя при ротном коман­дире, явится хорошим помощником в подаче вниз. Сигнальная труба - на ремне, через левое плечо, у правого бедра, раструбом вниз. Для изготовки к ба­рабанному бою барабан­щик вынимает барабан­пые палки из гнезд перевязи и кладет их тонкими концами па верхнюю кожу барабана (рисунок справа). Для указания пачала и прекращения боя ба­рабанщик головной роты подает знак взмахом па­лок. При поворотах на ме­сте барабаншик придёр­живает барабан указа­тельным и средним пальцами левой руки, упираясь ими в обруч изнутри. При движении строю без игры барабан­щик держит барабан привешенным на крючке барабанной перевязи че­рез правое плечо, цент­ром кожи к левому бед­ру, левой рукой придер­живая барабан; палки вложены в гнезда пере­вязи. Для изготовки игре на сигнальной трубе сигналист перехватывает трубу правой рукой меж­ду мундштуком и раст­рубом, большим пальцем изнутри, а остальными спереди и подпосит



В НЕСКОЛЬКО СТРОК * Образцовый порядок поддер­живает в своем подразделении старшина роты Сафронов. За от­личное выполнение служебных обязанностей командир батальона об явил ему благодарность. Қурсант В. ҚИРЕЕВ. Отличную оценку по стрель­бе из ручного пулемета получили солдаты Чубенко и Ксенофонтов. Выполняя четвертое упражнение. они все пули уложили в центр мешени. Гвардии сержант Л. ТИҚИДЖИЕВ.

мундштук ко рту (рису­ок слева). В этом слу­чае барабан остается* привешенным на крючке барабанной перевязи. В уставе

Собрание сержантского со­става проведено в нашем учили­ще. Командиры отделений Дуке­предусмот­нов и Абрамов поделились опытом рены сигналы для сиг­воспитания и обучения курсантов. Старший сержант A. НАУМОВ. нальной трубы и бара­банные бои для ротного барабана. Знать эти сигналы и бои должны все солдаты, сержанты и офицеры. Это позволит им быстро откликаться на подаваемые сигналы (бои) и точно выпол­нять все действия, ко­торые требуется произ­водить по этим сигна­лам. Старший лейтенант А, ПАВЛОВ.

* 25-километровый марш­бросон совершил батальон офице­ра Свистельникова. Преодолевая многочисленные препятствия, сол­даты и сержанты показали высо­кую маршевую выучку и вынос­ливость, Гвардии младший сержант Г. МИТИН.

*Прямой наводкой из пушки отлично вели огонь артиллеристы подразделения гвардии капитана Пэномарева. Наводчик орудия гвардии-младший сержант Страхов поразил мищень первым снарядом. Расчет гвардии младшего сержан­та Ситченко выполнил огневую задачу отлично и сэкономил три снаряда. Гвардии рядовой H. ЧЕРНЫЙ.

Детально изучил приборы наблюдения старший разведчик младший сержант Сошников. Нз артиллерийоких стрельбах он бы­стро и правильно определял от­клонения разрывов от цели. При­боры Сошников содержит в образ­цовом порядке. Сержант И. ДАДАЛЕВ.