рая объединяла бы все звенья движения: исполнительские кружки (духовой, хоро- вой ит. д.), композиторов-одиночек, раб- коров, активных слушателей, любителей музыки— рабочих. На. конференции дол- жны прорабатываться все основные вопросы музыкальной работы на данном предприятии: массовая работа, музы- кальная работа клуба, формы учебы кружков и одиночек, подготовка к демонстрациям и массовым кампаниям, конкретные пути развертывания учебы. Эти конференции, эти новые центры должны подтягивать к движению про- летарской музыки совершенно новые слои из слушательской “массы. Этот момент является для нашего движения новым. До сего времени рабочая ауди- тория проявляла активность главным образом по поводу концертов, во время массового пения. Задача состоит сейчас в том, чтобы какую-то, наиболее актив- ную часть рабочего слушателя вовлечь в движение. Необходимо выдвинуть на первый план задачу организа- ции массовой учебы всего ра- бочего музыкального движе- ния и прежде всего исполни- тельских кружков. До сего време- ни по отношению к музыкальным испол- нительским кружкам был распространен узко-потребительский поход. Как, к при- меру, культкомиссии, завкомы и даже порой партячейки привыкли смотреть на музкружки? — Прежде всего, а за- частую и только — как на производ- ственно-художественные единицы, обслу- живающие концерты, торжественные за- седания. Не было усвоено отношение к музыкальному кружку как к одному из проявлений культурной революции пролетариата, как к одному из звеньев общей пролетарской культуры, требу- ющему заботы о себе, руководства, вни- мания, глубокой внутренней воспита- тельной работы и учебы. А между тем ведь из них мы должны черпать на- ши пролетарские музыкальные кадры, здесь мы должны их выявлять, под- готовлять к будущей учебе, Наша за- дача —выпятить в работе кружка зада- чу пролетарской учебы, повышения му- зыкальной квалификации и профессио- нализацию наиболее способных круж- KOBLICB. не придется больше вновь вступать в самую жестокую обличительную борьбу С НИМИ. САМОДЕЯТЕЛЬНЫЕ ВРУЖНИ—НА БОЛЕЕ ВЫСОНУЮ СТУПЕНЬ Перейду к очередным задачам массо- вого музыкального движения, к задачам так называемой музыкальной самодея- тельности. До сего времени мы лишь ставили вопрос о переводе т. н. само- деятельности на новую, более высокую ступень —о вовлечении ее в творчес- кую работу движения пролетарской му- зыки. Мы теоретически прорабатывали этот вопрос, искали путей этого перево- да, мы наконец, организовали опытную работу в ряде исполнительских круж- ков, которые подчас не совсем органичес- ки, еще продолжая работать в старом пла- не, вошли в нашу ассоциацию. Теперь на основе имеющегося опыта необходи- мо заняться действительной перестройкой всего массового движения. Это уже не теоретическая работа, не эксперимент, не опыт, а кон- кретный перевод основных, наиболее крупных единиц массового музыкального движения на новую ступень. Это озна- чает постепенный отход от наи- более распространенной, чисто исполнительской формы музы- кального кружка, это означает организацию на предприятиях подлинных центров движения пролетарской музыки. К этому последнему вопросу мы должны подойти осторожно. Еще не везде, не на всяком предприятии об- становка такова, что мы можем сейчас иметь единый центр, единый кружок пролетарской музыки, куда могут быть вовлечены и исполнители, и духовики, и гармонисты, и одиночки-композиторы, и музрабкоры. В массе своей мы еще не можем создать таких центров, хотя уже можем приступить к подготови- тельной работе. Это значит, что мы должны создать на данном предприятии какие-то переходные формы, к примеру, в виде регулярно работающих музы- кальных конференций. Регулярно — к примеру, ежемесячно или чаще — дол- жна собираться эта конференция, кото-