127 (7137).
1 июня
1947
года,

учебы-гордость подразделения
Отличнини Настойчивость
Солдатские стихи Творец победы В бою, в походе, на привале, В полях, в забое рудника И в самолете на штурвале Его незримая рука. Он там, где в гуле созиданья В жизнь воплощаем мы мечту, Где поднимают крыши зданья, Моторы рвутся в высоту. На Колыме и на Алтае, В горах Урала и Карпат Вождя с любовью вспоминают, Творцом победы называют Пастух, рабочий и солдат. Старший сержант П. ОВЧИННИКОВ.
Направляющее отделение ход в проволоке и снова развер- нулись в цепь. Жиганов властно управлял боем, то и дело подавал команды. - Отделение, прямо у кустов пре-стрелковый окоп. По окопу, че- тыре, в бруствер, часто -- огонь! В это время пулеметчики догнали стрелков и снова открыли огонь по окопу. Солдаты двигались ускоренным ведя огонь о хода навскид- ку. Вот и траншея, расстояние - 60 метров. Ее утюжат танки. Пустили в ход карманную ар- тиллерию, В траншею полетело 6 грапат. Вперед! раскатистым «ура» за Жига- новым устремилось к траншее все отделение, а за ним и весь взвод. при-Дружно прошла атака первой траншеи. Гвардии сержант Жи- ганов умело командовал отделе- нием, строго выдержал заданное направление, не отрывался от танков, организовал взаимодейст- впе огня и движения. Сноровисто и тактически гра- мотно действовали все солдаты отделения. Это результат настой- чивой и плодотворной зимней учебы, которой много отдали сил солдаты отделения гвардии сер- жанта Жиганова. Командир взвода гвардии младший лейтенант C. СУББОТИН. Стрелковое отделение гвардии сержанта Жиганова было в насту- плении паправляющим. В момент сближения с «противником» надо было строго выдержать заданное направление, преодолеть все пятствия на пути, сохранив ус- тавные интервалы между стрел- ками. Эту задачу я поставил перед отделением Жиганова не случай- но, Гвардии сержант Жиганошагом, имеет фронтовой опыт и хорошо знает, сколь важно в наступлении вынержать заданное направление. Закончился артиллерийский налет. В атаку пошли танки. Пропустив их через свою цепь, гвардии сержант Жиганов поднял отделение. Первым препятствиемС на пути к обороне была река. За мной, вперед!-скоман- довал Жиганов, И, показывая мер солдатам, бросилоя в воду, Далее перед наступающими - болото, Танки свернули к обору- дованному для них настилу. Не- которые солдаты устремились за машинами. - Назад! Там не наша полоса наступления, - и Жиганов дал команду: - Ориентир двасухое дерево, вперед! По пояс погружаясь в болото, солдаты шли в направлении ука- занного ориентира. Под прикрытием пулеметноге огня, вслед за Жигановым солда- ты отремительно преодолели про-
в достижении
поставленной цели преподаватель поставил курсанту Нихнушеву опенку «отлично», ** * Курсант Василий Демешев от- личник. Любимые его предметы тактика и история военного ис- кусства. В свободное время он читает журналы «Военный вестник», «Военная мысль», «Артиллерий- ский журнал», делает выписки в свою тетрадь, изучает опыт ар- тиллеристов в Великой Отечест- венной войне. Готовясь к зачету по теме «Действия кочующего ог- невого взвода», он нашел богатый материал в «Военном вестнике». Демешев хорошо знает биогра- фин русских полководцев Суворо- ва, Кутузова, Брусилова. И часто можно видеть, как он в тесном кругу товаришей приводит иште- реснью примеры из их жизни и боевой деятельности, **
Евгений Давыдов и Алексей Гурьев-закадычные друзья. Они учились в одной школе. Получив аттестаты зрелости с золотыми мелалями, они поступили в воен- ное училище. Еще на школьной скамье юноши мечтали стать офицерами Советской Армии. Вот уже два года, как друзья учатся вместе. В училище они вступили в партию. Сейчас стар- ший сержант Гурьев - секретарь батарейной парторганизации, а старший сержант Давыдов - се- кретарь бюро ВIКOМ. Курсанты Гурьев и Давыдов за все время службы не имеют ни одного взыскания и ни одной оценки ниже «отлично». - Секрет моих успехов про- стой,говорит Давыдов.Я пол- ностью использую свое учебное время, живу и учусь строго по уставам. Поэтому у Давыдова остается время и для работы в комсомоль- ской организации, и для чтения художественной литературы, и для посещения кино или театра. На уроках Давыдов внимательно слушает преподавателей, аккурат- но ведет конспект. - Я считаю, что главнов «в учебе--это систематически зак- реплять теоретические знания на практике.-утверждает отличник учебы.--Тогда не будет непонят- ных вопросов, и знания будут прочные, на всю жизнь. ** *
Дружба В перелеске гром грохочет, Пушки, танки-всё в броне. В перелеске с прошлой ночи «Бой» идет, как на войне. Мы орудуем лопаткой И, окоп себе отрыв, То ползем к «врагу» украдкой, То встаем и-на прорыв! А за лесом так просторної Светит солнце там, вдали, Над полями сочной, черной, Свежевспаханной земли. И под этим небом чистым, Сил и пота не щадя, Сеют жито трактористы Наши старые друзья. Сумрак сеткой даль затянет. После «боя» и работ Мы с друзьями на поляне Отдохнем, стирая пот. Задымятся самокрутки. Песни, шутки, прибаутки Потекут вокруг. И вдруг Кто-то крикнет: - Шире круг! В пляс, солдат и тракторист! Дай-ка нашу, ғармонист!… * Крепче нашей дружбы нету. С каждым днем она сильней, Потому что в дружбе этой Сила Родины моей. Старший сержант И. ЮРЧЕНКО.
* Курсант Борис Поминов по всем предметам учился отлично. И только по стрелковой подготовке имел удовлетворительную оценку. Комсомолец никак не мог прими- риться с этим. В классе стрелкового дела на чертежах, на разрезном учебном оружии он детально изучил мате- риальную часть винтовки, пуле- мета, орудия. Сложнее было на- учиться метко стрелять. Но Поми- нов преодолел и эту трудность.- Постоянная тренировка в приемах стрельбы, в прицеливании с указ- кой Чернова, с ортоскопом, изуче- пие законов баллистики дали по- ложительные результаты. На пос- ледних стрельбах из карабина курсант Поминов все четыре пу- Курсант Ф. ХАЛТУРИН. * Курсанты Гурьев, Давыдов, Демешев, Поминов, Михнушев- люди различные по своим способ- ностям и наклонностям. Но у всех есть одна характерная черта настойчивость в достижении поставленной цели, умение пло- дотворно использовать свое вре- мя. Их всех об единяют горячая любовь к Родине, страстное жела- ние учиться лучше и лучше, не- устанно совершенствовать свои военные и политические знания.
Когда комсомолец Павел Мих- нушев идет в караул, командир взвода спокоен: Михнушев только хорошо знает устав, но и четко выполияет его. Командир батареи за отличное ка- раульной службы об явил курсан- ту Михнушеву благодарность. Курсант Михнушевотличник. В училише он недавно. Сначала учеба ему давалась трудно, Осо- бенно не ладилось с автотрактор- ным делом, Михнушев начал самостоятельно заниматься в спец- клагое, пе жалел для этого и вы- ходных дней. Во многом ему по- мог преподаватель инженер-майор Цветаев. Устройство и работу карбюратора Михнушеву подробно об ясния его товарищ, бывший фронтовик-шофер. На зачетах
Песня о пехоте Идет на учение рота, По пыльной дороге идет. О нашей советской пехоте Любимую песню поет. От Волги родной до Берлина Пехота с боями прошла, И славой покрыла былинной Свои боевые дела. У нас богатырская сила И зоркость степиого орла, Война нас в огне закалила, Победа нам крылья дала. Стоим мы на страже Отчизны, Мы клятве железной верны. Строители радостной жизни, Трулитесь на счастье страны! Пехота готова сразиться, Врага она в прах разобьет. Пехотою Сталин гордится, И ею гордится народ. Старший лейтенант П. АФОНИН. По совету начальника библиотеки Начальник библиотеки млад- пий лейтенант Петров всегда ин- формирует солдат о кнможных но- винках. Он заботится, чтобы каж- дую хорошую книгу прочитало как можно больше воинов. Мне он дал роман А. Фадеева «Молодая гвардия», затем - однотомник произведений М. Пришвина. По совету начальника библиотеки я читал не олин, а вместе сосвоимн товарищами. Сержант И. ДАДАЛЕВ.

Қомандир орудия младший сержант чает своих солдат прямой наводке.
В. Побережец (слева) обу… Фото А. Мурахина.
ИЗ ОПЫТА РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПОЛИТЗАНЯТИЙ Воспитание патриотизм
Покрышевым и Пилютовым. Герой Советского Союза Зюзин и сейчас служит в нашей части, обучает летчиков искусству пилотирова- пия и ведения воздушного боя. Славные подвиги ветерашов части зовут солдат и сержантов кнепре- рывному го в свое- учебе мастерства, службе. совершенствованию к в успехам
виях отдавать все свои силы Ро- дине, ставить общественные и го- сударотвенные инторесы превыше всего, быть всегда готовыми к защите своего Отечества. Последующие занятия показа- ли, что все сержанты правильно понимают требования присяги. Попо- Однаво вопрос, заданный
Темы, изучаемые на политиче- ны и своей судьбы. Сознание этого пепреложного факта и по- рождает у наших людей горячий советский патриотизм, готовность отдавать все силы и знания на пользу Родине. Товарищ Сталин назвал совет- ский патриотизм животворным. Раз ясняя это определение, я при- вел сержантам примеры того, как любовь к Отчизне побуждала и побуждает народные массы на во- енные и трудовые подвиги, на преодоление различных трудно- стей, а когда требует дело, - и на тяжелые жертвы во имя сво- боды и независимости Отечества, История социалистического строи- тельства, летопись Великой Оте- чественной войны с убедительно- стью раскрывает высокий мо- рально-политический облик наше- го народа, ярко показывает его единетво и сплоченность вокруг партии Ленина-Сталина и род- ного советского правительства. На политзанятиях были приве- дены пемеркнущие примеры ге- роизма воинов нашей части, без- заветню сражавшихся с врагами Родины. Мы гордимся своими знатными однополчанами - дваж- ды Героями Советского Союза ских занятиях, представляют об- ширные возможности для воспи- тапия у солдат и сержантов бла- городного чувства советского пат- риотизма, гордости за свою Роди- ну, сорячего стремления верой и правдой служить наролу. В пашей группе закончено изу- чение второго разлела учебного плана политзанятий с сержант- ским составом, Этот раздел посвя- шен вопросам общественного и государственного устройства СССР, пренмуществ соцналистичеокого строя перед капиталистическим. В основе изучения второго раздела быля Конституция Советского го- сударства. Каждое положение этого ноторического документа сталинской эпохи вызывает спра- ведливую гордость за наш совет- ский строй, чувство любви и пре- данности больневистской партии и творцу Конститупии победивше- го сопиализма великому Сталину Расеказывая о правах и обя- ванностях советских граждан, я обрашал вниманне соржантов на те, что наш строй является самым передовым, самым демократиче- ским в мире. Советский народ - полновлаетный хозяин своей стра-
вым, подсказал, что необходимо еще больше и глубже раз яснять сущность советского патрнотизма и воинского долга, теснее связы- вать эти понятия с жизнью под- разделения, На заиятиях я привожу кон- кретные примеры из жизни под- разделения, призываю равняться на таких товаришей, как старшие сержанты Гесин и Пономарев, ко- торые образцово обслуживают ма- шины, безупречно несут службу. Достоин похвалы сержант Соко- лов. По должности он моторист, но настолько хорошо знает само- лет, что его допустили к испол- нению обязанностей механика. Таких примеров становится все больше и больше. С каждым днем растет политическая ность наших воинов, понимание ими личной ответственности за защиту своей Родины. В этом оо- новной смысл нашей воспитатель-
Вдохновляющим примером люб- ви к Родине, бодрости духа и ве- ры в наше булущее служит жизнь Героя Советского Союза А. Ма- ресьева, всенародно известного в нашей стране. Некоторые сержан- ты нашей групны лично знают этого мужественного и стойкого человека по совместной службе в годы войны. Имя Алексея Маресь- ева, подобно имени Николая Ост- ровского и его литоратурных ге- роев, исключительно пюпулярно среди воинов. Эти имена постоян- но напоминают нам о долге и че- сти людей сталинской закалки, о всепобеждающей силе советского патриотизма. Однажды на занятиисержант Попов залал мне вопрос: «Воен- ная присята требует от воина не шадить своей крови и самой жизни для достижения полной победы над врагами. Как слелует
Хорошая палатка сознатель-Палаткаполитико-просвети- тельной работы хорошо оборуова- на в подразделеняи канитана Семенова. Там всегда можно най- ти свежие помера газет и журна- лов, Часто проводятся беседы на различные темы. Младший сержант A. СКОРНЯКОВ.
понимать это требование в мпрное ной работы с рядовым и сержант- Гвардии капитан B. ҚАРЯҚИН. время?». Я раз яснил всей групие, что военная присяга обязывает нас при любых усло-