127 (7137).
1 июня
1947
года,
№
учебы-гордость подразделения
Отличнини Настойчивость
Солдатские стихи Творец победы В бою, в походе, на привале, В полях, в забое рудника И в самолете на штурвале Его незримая рука. Он там, где в гуле созиданья В жизнь воплощаем мы мечту, Где поднимают крыши зданья, Моторы рвутся в высоту. На Колыме и на Алтае, В горах Урала и Карпат Вождя с любовью вспоминают, Творцом победы называют Пастух, рабочий и солдат. Старший сержант П. ОВЧИННИКОВ.
Направляющее отделение ход в проволоке и снова развернулись в цепь. Жиганов властно управлял боем, то и дело подавал команды. - Отделение, прямо у кустов пре-стрелковый окоп. По окопу, четыре, в бруствер, часто -- огонь! В это время пулеметчики догнали стрелков и снова открыли огонь по окопу. Солдаты двигались ускоренным ведя огонь о хода навскидку. Вот и траншея, расстояние - 60 метров. Ее утюжат танки. Пустили в ход карманную артиллерию, В траншею полетело 6 грапат. Вперед! раскатистым «ура» за Жигановым устремилось к траншее все отделение, а за ним и весь взвод. при-Дружно прошла атака первой траншеи. Гвардии сержант Жиганов умело командовал отделением, строго выдержал заданное направление, не отрывался от танков, организовал взаимодействпе огня и движения. Сноровисто и тактически грамотно действовали все солдаты отделения. Это результат настойчивой и плодотворной зимней учебы, которой много отдали сил солдаты отделения гвардии сержанта Жиганова. Командир взвода гвардии младший лейтенант C. СУББОТИН. Стрелковое отделение гвардии сержанта Жиганова было в наступлении паправляющим. В момент сближения с «противником» надо было строго выдержать заданное направление, преодолеть все пятствия на пути, сохранив уставные интервалы между стрелками. Эту задачу я поставил перед отделением Жиганова не случайно, Гвардии сержант Жиганошагом, имеет фронтовой опыт и хорошо знает, сколь важно в наступлении вынержать заданное направление. Закончился артиллерийский налет. В атаку пошли танки. Пропустив их через свою цепь, гвардии сержант Жиганов поднял отделение. Первым препятствиемС на пути к обороне была река. За мной, вперед!-скомандовал Жиганов, И, показывая мер солдатам, бросилоя в воду, Далее перед наступающими - болото, Танки свернули к оборудованному для них настилу. Некоторые солдаты устремились за машинами. - Назад! Там не наша полоса наступления, - и Жиганов дал команду: - Ориентир двасухое дерево, вперед! По пояс погружаясь в болото, солдаты шли в направлении указанного ориентира. Под прикрытием пулеметноге огня, вслед за Жигановым солдаты отремительно преодолели про-
в достижении
поставленной цели преподаватель поставил курсанту Нихнушеву опенку «отлично», ** * Курсант Василий Демешев отличник. Любимые его предметы тактика и история военного искусства. В свободное время он читает журналы «Военный вестник», «Военная мысль», «Артиллерийский журнал», делает выписки в свою тетрадь, изучает опыт артиллеристов в Великой Отечественной войне. Готовясь к зачету по теме «Действия кочующего огневого взвода», он нашел богатый материал в «Военном вестнике». Демешев хорошо знает биографин русских полководцев Суворова, Кутузова, Брусилова. И часто можно видеть, как он в тесном кругу товаришей приводит иштереснью примеры из их жизни и боевой деятельности, **
Евгений Давыдов и Алексей Гурьев-закадычные друзья. Они учились в одной школе. Получив аттестаты зрелости с золотыми мелалями, они поступили в военное училище. Еще на школьной скамье юноши мечтали стать офицерами Советской Армии. Вот уже два года, как друзья учатся вместе. В училище они вступили в партию. Сейчас старший сержант Гурьев - секретарь батарейной парторганизации, а старший сержант Давыдов - секретарь бюро ВIКOМ. Курсанты Гурьев и Давыдов за все время службы не имеют ни одного взыскания и ни одной оценки ниже «отлично». - Секрет моих успехов простой,говорит Давыдов.Я полностью использую свое учебное время, живу и учусь строго по уставам. Поэтому у Давыдова остается время и для работы в комсомольской организации, и для чтения художественной литературы, и для посещения кино или театра. На уроках Давыдов внимательно слушает преподавателей, аккуратно ведет конспект. - Я считаю, что главнов «в учебе--это систематически закреплять теоретические знания на практике.-утверждает отличник учебы.--Тогда не будет непонятных вопросов, и знания будут прочные, на всю жизнь. ** *
Дружба В перелеске гром грохочет, Пушки, танки-всё в броне. В перелеске с прошлой ночи «Бой» идет, как на войне. Мы орудуем лопаткой И, окоп себе отрыв, То ползем к «врагу» украдкой, То встаем и-на прорыв! А за лесом так просторної Светит солнце там, вдали, Над полями сочной, черной, Свежевспаханной земли. И под этим небом чистым, Сил и пота не щадя, Сеют жито трактористы Наши старые друзья. Сумрак сеткой даль затянет. После «боя» и работ Мы с друзьями на поляне Отдохнем, стирая пот. Задымятся самокрутки. Песни, шутки, прибаутки Потекут вокруг. И вдруг Кто-то крикнет: - Шире круг! В пляс, солдат и тракторист! Дай-ка нашу, ғармонист!… * Крепче нашей дружбы нету. С каждым днем она сильней, Потому что в дружбе этой Сила Родины моей. Старший сержант И. ЮРЧЕНКО.
* Курсант Борис Поминов по всем предметам учился отлично. И только по стрелковой подготовке имел удовлетворительную оценку. Комсомолец никак не мог примириться с этим. В классе стрелкового дела на чертежах, на разрезном учебном оружии он детально изучил материальную часть винтовки, пулемета, орудия. Сложнее было научиться метко стрелять. Но Поминов преодолел и эту трудность.- Постоянная тренировка в приемах стрельбы, в прицеливании с указкой Чернова, с ортоскопом, изучепие законов баллистики дали положительные результаты. На последних стрельбах из карабина курсант Поминов все четыре пуКурсант Ф. ХАЛТУРИН. * Курсанты Гурьев, Давыдов, Демешев, Поминов, Михнушевлюди различные по своим способностям и наклонностям. Но у всех есть одна характерная черта настойчивость в достижении поставленной цели, умение плодотворно использовать свое время. Их всех об единяют горячая любовь к Родине, страстное желание учиться лучше и лучше, неустанно совершенствовать свои военные и политические знания.
Когда комсомолец Павел Михнушев идет в караул, командир взвода спокоен: Михнушев только хорошо знает устав, но и четко выполияет его. Командир батареи за отличное караульной службы об явил курсанту Михнушеву благодарность. Курсант Михнушевотличник. В училише он недавно. Сначала учеба ему давалась трудно, Особенно не ладилось с автотракторным делом, Михнушев начал самостоятельно заниматься в спецклагое, пе жалел для этого и выходных дней. Во многом ему помог преподаватель инженер-майор Цветаев. Устройство и работу карбюратора Михнушеву подробно об ясния его товарищ, бывший фронтовик-шофер. На зачетах
Песня о пехоте Идет на учение рота, По пыльной дороге идет. О нашей советской пехоте Любимую песню поет. От Волги родной до Берлина Пехота с боями прошла, И славой покрыла былинной Свои боевые дела. У нас богатырская сила И зоркость степиого орла, Война нас в огне закалила, Победа нам крылья дала. Стоим мы на страже Отчизны, Мы клятве железной верны. Строители радостной жизни, Трулитесь на счастье страны! Пехота готова сразиться, Врага она в прах разобьет. Пехотою Сталин гордится, И ею гордится народ. Старший лейтенант П. АФОНИН. По совету начальника библиотеки Начальник библиотеки младпий лейтенант Петров всегда информирует солдат о кнможных новинках. Он заботится, чтобы каждую хорошую книгу прочитало как можно больше воинов. Мне он дал роман А. Фадеева «Молодая гвардия», затем - однотомник произведений М. Пришвина. По совету начальника библиотеки я читал не олин, а вместе сосвоимн товарищами. Сержант И. ДАДАЛЕВ.
Қомандир орудия младший сержант чает своих солдат прямой наводке.
В. Побережец (слева) обу… Фото А. Мурахина.
ИЗ ОПЫТА РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПОЛИТЗАНЯТИЙ Воспитание патриотизм
Покрышевым и Пилютовым. Герой Советского Союза Зюзин и сейчас служит в нашей части, обучает летчиков искусству пилотировапия и ведения воздушного боя. Славные подвиги ветерашов части зовут солдат и сержантов кнепрерывному го в своеучебе мастерства, службе. совершенствованию к в успехам
виях отдавать все свои силы Родине, ставить общественные и государотвенные инторесы превыше всего, быть всегда готовыми к защите своего Отечества. Последующие занятия показали, что все сержанты правильно понимают требования присяги. ПопоОднаво вопрос, заданный
Темы, изучаемые на политичены и своей судьбы. Сознание этого пепреложного факта и порождает у наших людей горячий советский патриотизм, готовность отдавать все силы и знания на пользу Родине. Товарищ Сталин назвал советский патриотизм животворным. Раз ясняя это определение, я привел сержантам примеры того, как любовь к Отчизне побуждала и побуждает народные массы на военные и трудовые подвиги, на преодоление различных трудностей, а когда требует дело, - и на тяжелые жертвы во имя свободы и независимости Отечества, История социалистического строительства, летопись Великой Отечественной войны с убедительностью раскрывает высокий морально-политический облик нашего народа, ярко показывает его единетво и сплоченность вокруг партии Ленина-Сталина и родного советского правительства. На политзанятиях были приведены пемеркнущие примеры героизма воинов нашей части, беззаветню сражавшихся с врагами Родины. Мы гордимся своими знатными однополчанами - дважды Героями Советского Союза ских занятиях, представляют обширные возможности для воспитапия у солдат и сержантов благородного чувства советского патриотизма, гордости за свою Родину, сорячего стремления верой и правдой служить наролу. В пашей группе закончено изучение второго разлела учебного плана политзанятий с сержантским составом, Этот раздел посвяшен вопросам общественного и государственного устройства СССР, пренмуществ соцналистичеокого строя перед капиталистическим. В основе изучения второго раздела быля Конституция Советского государства. Каждое положение этого ноторического документа сталинской эпохи вызывает справедливую гордость за наш советский строй, чувство любви и преданности больневистской партии и творцу Конститупии победившего сопиализма великому Сталину Расеказывая о правах и обяванностях советских граждан, я обрашал вниманне соржантов на те, что наш строй является самым передовым, самым демократическим в мире. Советский народ - полновлаетный хозяин своей стра-
вым, подсказал, что необходимо еще больше и глубже раз яснять сущность советского патрнотизма и воинского долга, теснее связывать эти понятия с жизнью подразделения, На заиятиях я привожу конкретные примеры из жизни подразделения, призываю равняться на таких товаришей, как старшие сержанты Гесин и Пономарев, которые образцово обслуживают машины, безупречно несут службу. Достоин похвалы сержант Соколов. По должности он моторист, но настолько хорошо знает самолет, что его допустили к исполнению обязанностей механика. Таких примеров становится все больше и больше. С каждым днем растет политическая ность наших воинов, понимание ими личной ответственности за защиту своей Родины. В этом ооновной смысл нашей воспитатель-
Вдохновляющим примером любви к Родине, бодрости духа и веры в наше булущее служит жизнь Героя Советского Союза А. Маресьева, всенародно известного в нашей стране. Некоторые сержанты нашей групны лично знают этого мужественного и стойкого человека по совместной службе в годы войны. Имя Алексея Маресьева, подобно имени Николая Островского и его литоратурных героев, исключительно пюпулярно среди воинов. Эти имена постоянно напоминают нам о долге и чести людей сталинской закалки, о всепобеждающей силе советского патриотизма. Однажды на занятиисержант Попов залал мне вопрос: «Военная присята требует от воина не шадить своей крови и самой жизни для достижения полной победы над врагами. Как слелует
Хорошая палатка сознатель-Палаткаполитико-просветительной работы хорошо оборуована в подразделеняи канитана Семенова. Там всегда можно найти свежие помера газет и журналов, Часто проводятся беседы на различные темы. Младший сержант A. СКОРНЯКОВ.
понимать это требование в мпрное ной работы с рядовым и сержантГвардии капитан B. ҚАРЯҚИН. время?». Я раз яснил всей групие, что военная присяга обязывает нас при любых усло-