За нашу Советскую Родину! ВOИH ОКРУГА ВОЕННОГО 

сегодня в номере:

В СОВЕТЕ МИНИСТРОВ СССР. - О присуждении Сталинских премий за выдающиеся литературы и кинематографии за 1947 год (1 стр.). майор ПЕРЕДОВЫЕ ЛЮДИ НАШЕГО ОКРУГА. Гвардии Б. Толоконников. - Қурсант Михаил Иванов Конструктор у (1 стр.). Гвардии капитан Г. Осиновских. - военных шоферов (2 стр.).

ОТЧЕТЫ И ВЫБОРЫ В КОМСОМОЛЬСКИХ ОР­ГАНИЗАЦИЯХ. Қапитан Н. Ершов.-Закрепить возрос­шую активность комсомольцев (2 стр.). Гвардии майор А. Быля. -- Устранить недостатки в проведении семинаров (3 стр. ). ПРОЧТИТЕ ЭТИ ҚНИГИ! Қапитан А. Павлов. - Русские полководцы (3 стр.). Идейность и массовость--главное в художественной самодеятельности (3 стр.). К вопросу о торговых переговорах между СССР и Италией (4 стр.). Телеграммы из-за границы (4 стр.).

KDACHЫЙ ГАЗЕТА ЕЖЕДНЕВНАЯ МОСКОВСКОГО Пятница, 2 апреля 1948 года.

В ПОМОЩЬ СЕРЖАНТУ. Қапитан П. Горбунов. Умей наблюдать за местностью (2 стр.).

№ 78 (7394)

XXVII год издания

B Совете Министров СССР О присуждении Сталинских премий за выдающиеся работы в области литературы и кинематографии за 1947 год Д. Художественной кинематографии Премии ПЕРВОИ степени в размере 100.000 рублей Вере Петровне, народной артистке РСФСР, Урусавскому Сергею Павловичу, операто­ру-за кинокартину «Сельская учитель­ница». 3. Ромму Михаилу Ильичу, заслужен­ному деятелю искусств РСФСР, режиссеру, Волчек Борису Израилевичу, оператору, Аксенову Всеволоду Николаевичу, заслу­жешному артисту РСФСР, Кузьминой Елене Александровне, заслуженной артистке РСФСР. Тенину Борису Михайловичу, заслуженному артисту РСФСР, Астангову (Ружникову) Михаилу Федоровичу, заслу­женному артисту РСФСР, Названозу Михаилу Михайловичу, артисту, Манделю Семену Соломоновичу, художнику--за кинокартину «Русский вопрос». в размере 50.000 рублей 3. Ярматову Камилю, заслуженному деятелю искусств Узбекской ССР, режиссе­у, Исматову Аовту, заслуженному артисту Узбевсвий ССР, Хамравау Реаку, жешному артисту Узбекской ССР­за кино­картину «Алишер Павои». 4. Барнету Борису Васильевичу, заслу­женному артисту РСФСР, режиссеру, Кадочникову Павлу Петровичу, артисту, Уманскому Морицу Борисовичу, худож­нику, Блейману Михаилу Юрьевичу, Исаеву Константину Федоровичу, Макляр­скому Исидору Борисовичу, авторам сцена­рия - за кинокартину «Подвиг развед­чика». 1. Пырьеву Ивану Александровичу, за­служенному деятелю искусств РСФСР, режиссеру, Помещикову Евгению Михайло­вичу, Рожкову Николаю Васильевичу, авторам сценария, Павлову Валентину Ефимовичу, оператору, Крюкову Николаю Николаевичу, композитору, Ладыниной Марине Алексеевне, заслуженной артистке РСФСР, Дружникову Владимиру Василье­вичу, артисту, Андрееву Борису Федорови­чу, артисту, Васильевой Вере Кузьминич­не, артистке­за цветную кинокартину «Сказание о земле сибирской». 2. Донскому Марку Семеновичу, заслу­женному деятелю искусств Туркменской ССР, режиссеру, Смирновой Марии Николаевне, автору сценария, Марецкой Раппопорту Герберту Премии ВТОРОЙ степени 1. Морицовичу, заслуженному деятелю исюуеств Эстонской роистуу Пауру Акобовичу, артисту - за кинокартину «Жизнь в цитадели». 2. Козинцеву Григорию Михайловичу, режиссеру, Герману Юрию Павловичу, автору сценария, Скоробогатову Констан­тину Васильевичу, народному артисту РСФСР, Москвину Андрею Николаевичу, заслуженному деятелю искусств РСФСР, оператору Енею Евгению Евгенъевичу, заслуженному деятелю искусств РСФСР, художнику­за кинокартину «Пирогов».

Подготовка солдат к политическим занятиям На политических занятиях солдаты по­лучают знания, необходимые им для того, чтобы умело, с сознанием воинского долга нести свою пючетную службу. Всем своим содержанием политические занятия воспи­тывают в солдатах благородное чувство советского патриотизма, глубокое понимание личной ответственности за защиту Родины. Из рассказов офицера­руководителя по­литзанятий, из книг, брошюр и газет вои­ны узнают о советских Вооруженных Си­лах, об их славных боевых традициях, о значении военной присяги, о том, что такое бдительность и как надо с наиболь­шей пользой для Отечества выполнять свои солдатские обязанности. Спепиальный раздел учебного плана по­литических занятий посвящен изучению биографий величайших вождей народа, гениев человечества В. И. Ленина и И. В. Сталина. Изучая жизнь и деятель­ность любимых вождей, воины получают основы большевистского воспитания, про­никаются чувством гордости за великую партию Ленина­Сталина, за свой народ, который первым в мировой истории прода­гает путь к коммунизму. На героических примерах жизни основоположников больше­визма советские воины учатся жить и ра­ботать на благо народа. Политические занятия обогащают вои­нов важнейшими сведениями об обществен­ном и государственном устройстве нашей социалистической страны, о великих пра­вах и священных обязанностях советских граждан, о борьбе советского народа свободу и независимость Родины. Все это дает солдатам отчетливое представление о превосходстве нашего советского строя над капиталистическим строем, об источниках силы и могущества советских Вооружен­вых Сил. Политические знания приобретаются не сразу и не только на уроках в группе. Время, отведенное на рассказ руководителя и на беседы, невелико. За эти счетан­ные часы трудпо как следует усвоить все, что входит в содержание той или иной те­мы. Хорошие успехи в политической учебе достигаются лишь в том случае, когда сол­даты, помимо занятий в группах, самостоя­тельно читают рекомендованную литерату­ру, изучают карту Советского Союза, име­ют возможность в свободное время побесе­довать по изучаемым вопросам. Речь идет, таким образом, о подготовке солдат к политическим занятиям. Разумест­на само­ся, эту подготовку нельзя пускать тек, ее надо организовывать, и не от слу­чая к случаю, а систематически, плано­мерно. О подготовке воинов к политическим за­нятиям следует заботиться прежде всего офицерам - руководителям групп. Они должны заранее подобрать соответствующую литературу, дать задание своим помощни­кам, обеспечить необхолимые условия для того, чтобы солдаты могли собраться и прочесть рекомендованный материал. Боль­шая ответственность в этом деле возла­гается и на помощников руководителей по­литзанятий. Они-то как раз и должны непосредственно возглавлять самостоятель­ную подготовку воинов к очередному по­литзанятию. Именно так понимает свои обязанности помощник руководителя политзанятий ком­сомолеп сержант Буров. Перед изучением каждой новой темы он обязательно прово­дит с солдатами своего взвода коллективное чтение литературы и собеседования. На изучение темы «Несение караульной службы в мирное время есть выполнение боевой задачи» по плану отводится все­го два часа, которые занимает рассказ ру­ководителя. Если не провести дополнитель­ной работы, солдатам трудно сразу усвоить все, что положено знать по этому вопросу. На помощь солдатам, как всегда, пришел сержант Буров. За два дня до очередного занятия, в свободное вечернее время он собрал солдат и прочел им брошюру подпол­ковника Д. Павлова, раскрывающую роль и значение караульной службы в мир­ное время. В этой брошюре приводятся выдержки из Устава гарнизонной службы. Заодно солдаты повторили и основные по­люжения устава. Брошюра насыщена при­мерами из практики, показывающими, как бдительные часовые пресекали коварные попытки вражеских лазутчиков нанести ущерб нашим военным и государственным об ектам. Сержант Буров не ограничился чтением1 брошюры, но и привел факты из жизни подразделения, рассказал о лучших солда­тах, которые безупречно несут караульную службу, напомнил о том, как некоторые товарищи получали замечания за то, что не совсем точно выполняли свои обязанно­сти. Помощник руководителя успел задать солдатам несколько вопросов, чтобы они лучше усвоили прочитанное. В результате на занятие солдаты пришли подготовлен­ными. Рассказ руководителя по той же те­ме воспринимался ими лучше, каждое сло­во глубоко западало в сознание, как это бывает, когда люди повторно слышат то, что им в основном уже знакомо. Формы подготовки к занятиям могут быть различны. Например, другой помощник ру­ководителя старший сержант Чекинов привлек солдат своей группы к изготовле­нию наглядных пособий по теме «Боевой запуть и боевые традиции части». Вычерчи­вая схемы пути, пройденного частью в го­ды войны, солдаты подробнее узнавали факты из ее боевого прошлого, находили на карте города, в освобождении которых участвовали однополчане, знакомились с их подвигами. Особое внимание надо уделять подготов­ке тех солдат, которые почему-либо отстают

Совет Министров Союза ССР постановил присудить Сталинские премии за выдаю­щиеся работы 1947 года в области:

Премии ПЕРВОЙ степени в размере 100.000 рублей A. Художественной прозы Бубеннову Михаилу Семеновичу за роман «Белая береза». 2. Павленко Петру Андреевичу - Премии ВТОРОЙ степени за 1. Гончару Александру Терентьевичу роман «Знаменосцы». 2. Казакевичу Эммануилу Генриховичу … за повесть «Звезда». 3. Кербабаеву Берды Мурадовичу, за­служенному деятелю искусств Туркмен-6. ской ССР -- за роман «Решающий шаг». Премии ТРЕТЬЕЙ степени 1. Авдееву Виктору Федоровичу - за повесть «Гурты на дорогах». 2. Галину (Рогалину) Борису Абрамови­чу - за очерки «В Донбассе», «В одном населенном пункте». 3. Керашеву Тембору Магометовичу - за роман «Дорога к счастью». роман «Счастье». 3. Зренбургу Илье Григорьевичу - ва заГроман «Буря». в размере 50.000 рублей -4. Костылеву Валептину Ивановичу за трилогию «Иван Грозный». 5. Пановой Вере Федоровне - за ро­ман «Кружилиха». Панферову Федору Ивановичу -- за роман «Борьба за мир». в размере 25.000 рублей 4. Кетлинской Вере Казимировне - за роман «В осаде». 5. Нозлову Ивану Андреевичу - за книгу «В крымском подполье». 6. Ликстанову Иосифу Исааковичу за повесть «Малышок». - 7. Михайлову Николаю Николаевичу - за книгу «Над картой Родины».

Б. Поэзии Премии ПЕРВОЙ степени в размере 100.000 рублей «Кабы памяти». 1. Грибачеву Николаю Матвеевичу - поэму «Флаг над сельсоветом». 3. Сосюре Владимиру Николаевичу за сборник стихов «Чтоб сады шумели». в размере 50.000 рублей 3. Турсун-Заде Мирзо-за стихотворе­«Ганг», «Шли «Тара-чандри», «В человеческой ния «Индийская баллала», с туманного запада люди», «Висячий сад в Бомбее»,

в учебе. Известно, что способности людей за поэму «Колхоз «Большевик». 2. Недогонову Алексею Ивановичу - за Премии ВТОРОЙ степени 1. Судрабиалну Яну (Пейне Арвиду Карловичу), народному поэту Латвийской ССРза сборник стихов «В братской семье». 2. Танку Максиму (Скурко Евгению Ивановичу) - за сборник стихов ведали». не одинаковы: одному достаточно раз про­честь главу из книги или газетную ста­тью, и он усвоит, а с другим надо ос­новательно потолковать, чтобы он понял содержание темы, Шаблона в подготовке быть не может. И одному помощнику руко водителя трудно бывает охватить своим влиянием всю группу. Для этого надо при­влекать актив, коммунистов и комсомоль­пев. Директива Главного Политического Управления специально обращает внимание политорганов и партийных организаций на необходимость использования партийного и комсомольского актива для индивидуальной работы с отстающими в политической под­гетовке. Практически это означает, что руководители политзанятий должны пору­чать наиболее успевающим воинам, комму­нистам и комсомольцам индивидуально за­ниматься с одним-двумя солдатами, под­тягивать их до уровня передовиков. Сейчас в полигической учебе наступает исключительно ответственный момент итоговые беседы по первому разделу учеб­ного плана. Подготовка к беседам требует больших усилий всего актива, всех солдат и сержантов. Надо так организовать дело, чтобы ни один вопрос из пройденного не остался недопонятым воинами, чтобы все темы были хорошо усвоены. В подготовке к занятиям и, в частности, к итоговым беседам почетное место должна занять художественная литература. Напри­мер, тема «Моральный облик советского воина» будет, несомненно, усвоена лучше, если солдаты прочтут хотя бы отрывки из книг II. Вершигоры «Люди с чистой со­вестью», А. Гончара, «Знаменосцы», Б. По­левого «Повесть о настоящем человеке» и других произведений советских писателей. Образцово организовать подготовку сэл­дат к каждому занятию - такова задача офиперов, сержантов, партийного и комсо­мольского актива.

E. Хроникально-документальной кинематографии Премии ПЕРВОЙ степени 1. Копалину Илье Петровичу, режиссеру, Сетниной-Нестеровой Ирине Фроловне, ре­жиссеру, Агапову Борису Николаевичу, за­служенному деятелю искусств Латвийской ССР, автору сценария, Фроленко Владимиру Анисимовичу, оператору, Халушакову Ру­виму Борисовичу, оператору, Иофису Ев­сею Абрамовичу, руководителю цветной лаборатории киностудии «Мосфильм», - Премии ВТОРОЙ степени 1. Степановой Лидии Ильиничне, ре­жиссеру, Киселеву Федору Ивановичу, ре­жиссеру, Бачелису Илье Израилевичу, ав­тору сценария, Доброницкому Виктору Ва­сильевичу, оператору, Семенову Сергею Андреевичу, оператору - за кинокартину «Москва столица СССР». 2. Кристи Леониду Михайловичу, заслу­женному деятелю искусств Латвийской ССР режиссеру, Гурову Сергею Николаевичу, заслуженному деятелю искусств Латвий­ской ССР, режиссеру, Соколову Борису Александровичу, оператору, Семину Алек­сею Георгиевичу оператору - за кино­картину «Советская Латвия». в размере 100.000 рублей за цветную кинокартину «День победив­шей страны». 2. Слуцкому Михаилу Яковлевичу, ре­жиссеру, Тасину Георгию Пиколаевичу, ре­жиссеру, Кричевскому Абраму Григорьеви­чу, оператору, Богдану Константину Ива­новичу, оператору, - за цветную кино­картину «Советская Украина». в размере 50.000 рублей 3. Бойкову Владимиру Николаевичу, ре­жиссеру, Макасееву Борису Константино­вичу, оператору, Ошуркову Михаилу Фело­ровичу, оператору, Щекутьеву Алексантоу Гавриловичу, оператору, Вихиреву Ви­колаю Александровичу, оператору, - за цветную кинокартину «День Воздушного Флота СССР». 4. Венжер Ирине Владимировне, ре­жиссеру, Бубрику Самунлу Лавидовичу, режиссеру, Белякову Ивану Ивановичу, оператору, Трояновскому Марку Антонови­чу, оператору, - за цветную кинокартину «Всесоюзный парад физкультурников 19 года ».

B. Драматургии Премии ПЕРВОЙ степени в размере 100.000 рублей 2. Якобсону Аугусту Михкелевичу-за пьесу «Борьба без линии фронта». в размере 50.000 рублей 2. Софронову Анатолию Владимирови­чу-за пьесу «В одном городе». критики 1. Ромашову Борису Сергеевичу-за пьесу «Великая сила». Премии ВТОРОЙ степени 1. Вирте Николаю Евгеньевичу-за пьесу «Хлеб наш насущный». Г. Литературной

и искусствоведения

Премию ПЕРВОЙ степени 1. Асафьеву Борису Владимировичу, книгу «Глинка». Премии ВТОРОЙ степени 1. Мейлаху Борису Соломоновичу, докто­ру филологических наук, профессору-за снигу «Ленин и проблемы русской литера­туры конца XIX и начала XX века».

в размере 100.000 рублей академику, народному артистуСССР-за

в размере 50.000 рублей 2. Нечкиной Милице Васильевне, докто­упторических паупрофессоруза книгу «Грибоедов и декабристы».

 оргий Пантелеев и Виктор Пусеп-сами вызвались помогать советом и делом от­стающим курсантам Кимрякову и Слободе­нюку, Отстающие неохотно брались за дело, тянули назад свой взвод. На одну из бе­сед товарищей пришел Иванов. Он сказал Кимрякову и Слободенюку: Вот вы сами видите, с каким стара­нием относятся к учебе ваши товарищи­комсомольцы. Они находятся в тех же ус­ловиях, что и вы. Однако они отлично ус­певают по всем дисциплинам, а вы отстае­те. Надо помнить, что хорошая учеба это не ваше личное дело, а дело общена­родное. Стоит десятку беззаботных курсан­тов отстать, не сдать зачетов, как наши общие успехи, добытые трудом, пойдут на­смарку. Крепко запомнились Кимрякову и Слобо­денюку слова комсомольского руководите­ля. Прилежность и старание позволили им догнать товарищей. Борьба комсомольцев за высокую успе­ваемость, возглавленная Михаилом Ивано­вым, продолжается. Отличники учебы до­биваются того, чтобы всенародный празд­ник 1 Мая встретить новыми замечатель­ными успехами в боевой и политической подготовке. …В выходной день, выбрав свободное время, курсант Михаил Иванов решил на­писать подробное письмо своему другу сверстнику - бригадиру полеводческой бригады Ивану Федорову. Он писал: «Хо­рошо у тебя идут дела, дружище! А глав­ное-ты ощущаешь свои труды в обильной готовой продукции - в хлебе. Но и в на­шей службе, в нашем ратном труде налицо успехи. Ты радуешься, когда B твоей бригаде растет число мастеров высоких урожаев. Мы радуемся, когда пополняются ряды отличников боевой учебы, когда вы­растают меткие стрелки-артиллеристы. И наши общие усилия направлены к тому, чтобы сделать нашу Родину-мать еще бо­гаче, еще могущественней. Главное, чего требует от нас Отчизна, - это нести по­четную вахту на своем посту честно, C душой и жаром. И мы выполним этот на­каз Родины, как требует совесть молодого патриота». Гвардии майор Б. ТОЛОКОННИКОв.

ПЕРЕДОВЫЕ ЛЮДИ НАШЕГО ОКРУГА Курсант Миханл Иванов Уже давно был подан сигнал «отбой», но Михаилу Иванову спать не хотелось. Свежие впечатления от только что полу­ченного письма из родного села уносили молодого воина в детство. Да и как не отдаться воспоминаниям, как забыть те полные безудержных хлопот годы - школу, веселую пору сенокоса, небольшую речку, где ловили раков и верхоплавок. Там вместе с Иваном Федо­ровым - другом и сверстником - Ми­хаил проводил дни от зари до зари. И вот сегодня тот самый Иван Федоров, который когда-то бегал с ним взапуски, пишет о больших государственных дела. «Бригадир лучшей полевой бригады добился небывалого урожая… Это здорово! мысленно повторял Михаил содержание письма. - Почетный человек наш Иван Федоров, настоящий советский человек!» …Утром орудийный расчет сержанта Тесленко решал серьезную учебную задачу. Паводчик Михаил Иванов был особенно подтянут, сосредоточен. - Все подвижные цели должны быть поражены, -- сказал командир, обращаясь расчету. - Будут поражены! - уверенно отве­тил наводчик. Закипела боевая работа. Расчет действо­вал слаженно, дружно, напряженно, как в бою. Особенно отличился своим мастерством на этих учениях наводчик Иванов. Он бы­стро ловил в перекрестье движущуюся ми­шень, и с первого же снаряда цель была поражена. Когда задание было выполнено и воины выстроились на заснеженном полигоне, генерал об явил благодарность расчету сер­жанта Тесленко и отечески пожал руку на­водчику Иванову. Вы мастер своего дела,-сказал генерал, подучитесь немного, станете хорошим артиллерийским командиром. Ре­комендую поступить в школу. Блатодарность и совет генерала приум­ножили силы молодого солдата. Иванов стал требовательнее к себе, к сво­им товарищам по расчету. В день нового года командир батареи поздравил личный состав с большими ус­пехами, которых добились воины в истек­шем году. Он об явил фамилии лучших воинов, заслуживших десятки благодарно­стей от командования за отличную учебу. Первым в этом списке был накодчик Ми­хаил Иванов. За тод в его жкарточко взыс­каний и поощрений было записано 42 бла­годарности. Портрет комсомольца Иванова, сфотографированного при развернутом Зна­мени части, был помещен в клубе на Доске почета. Совет генерала поступить в школу сер­жантского состава пришелся по душе Ми­хаилу Иванову. Он присматривался к луч­шим командирам расчетов, старался подра­жать сержанту Тесленко, который являет­ся передовым сержантом в батарее. леланная мечта комсомольца наконец исполнилась: Михаила Иванова зачислили курсантом школы сержантского состава с еще большим рвением и боевитостью учиться курсант Иванов и нести службу. Расчет Пиколая Чумакова, где учится комсомолец Иванов, прочно удерживает за собой первенство по всем видам боевой и политической подготовки. По этому расчету равняются все курсанты. Как непреложный закоп, как большую боевую программу жизни Советской Армии, восприняли курсанты приказ № 5 и доклад Министра Вооруженных Сил СССР Марша­ла Советского Союза Н. A. Булганина. Люди словно преобразились, стали серьез­нее, сосредоточеннее, внимательнее друг к другу. Теперь неуспеваемость курсанта волновала не только личный состав отде­ления, в котором он учится. Его учебой интересовались все курсанты. отличники давали советы, оказывали помощь. Курсант Анатолий Секунов имел низкую  оценку по материальной части орудия. Оп

уединялся от товарищей, упорно зубрил на­звания частей и их взаимодействие. Но это не давало сколько-нибудь положительных результатов. Однажды к отстающему курсанту подо­шел Михаил Иванов. -Вы напрасно пренебрегаете помощью товарищей, - сказал он, - в живой бе­седе, в товарищеских обсуждениях значи­тельно легче усвоить даже самые сложные вещи. И Иванов каждый вечер стал беседовать с курсантом Секуновым. Свои беседы они подкрепляли на практике, непосредственно у учебного орудия в классе. Результаты не­замедлили сказаться. Через две недели кур­сант Секунов на зачетах по материальной части орудия получил хорошую оценку. На отчетно-выборном комсомольском соб­раний школы курсанты по-деловому вскрыли недостатки бюро по политическо­му воспитаниючленов ВЛЕСМ. Они избра­ни в бюро комсомольской организации са­мых достойных, передовых курсантов-от­личников. Секретарем комсомольской ор­ганизации был избран Михаил Иванов. Теперь жизнь молодого курсанта стала еще более живой, полной больших общест­венных забот. Иванова волновали малей­ие промахи отдельных курсантов, он че­сталворо и комсомольцев-активистов стал вникать во все участки жизии шко­лы. Это сразу сказалось на работе комсо­модьской организации. Все курсанты-ком­сомольцы стали успевать в учебе, подтяну­лись в диспиплине. Авторитет комсомольца значительно возрос. Чтобы быть во главе комсомольцев, ве­сти их к новым достижениям в учебе, надо самому быть примером, неустанно рабо­тать над повышением идейно-политического уровня. Это хорошо понял Михаил Иванов. он прежде всего занялся глубоким изу­чением «Краткого курса истории ВКП(б)». При работе над каждой главой он подби­рает дополнительные материалы из газет и журналов, тщательно конспектирует прочи­танное. Сейчас Михаил изучает 9 гла­ву Краткого курса. По каждой главе он проводит беседы с товарищами, раз ясняет непонятные вопросы. Отличники учебы, друзья Иванова - Ге-

Мастера высоких урожаев­Герои Социалистического Труда Сегодня в центральных газетах публи­куются Указы Президиума Верховного Со­вета СССР о присвоении звания Героя Со­пиалистического Труда работникам совхо­бов Министерства совхозов СССР по Ново­сибирской области и по Таджикской ССР. соответствии с Указом Президиума Верховного Совета СССР от 29 марта 1947 года за получение высоких урожаев ржи при выполнении совхозом плана сда­чи государству сельскохозяйственных продуктов в 1947 году и обеспеченности семопами зерновых культур для весеннего сева 1948 года почетное звание Героя Со­циалистического Труда присвоено мастерам высоких урожаев зернового совхоза «Завьяловский». Новосибирской области, Березикову Якову Акимовичу­директору совхоза, Ильину Николато Алексеевичу - старшему агроному, Кишкину Андрею Петровичу уравляющему одетением, звеньевым -Кокорину Леониду Петрови­чу и Нагишеву Павлу Ивановичу. По Таджикской ОСР почетного звания Героя Сопиалистического Труда упостоены 14 работников совхозов, добившихся по­Глучения высоких урожаев хлопка.

ВЫПОЛНИЛИ КВАРТАЛЬНЫЙ ПЛАН Коллективы предприятий местной про­мышленности Москвы, взявшие обязатель­ство выполнить план послевоенной пяти­летки в 3 года и 9 месяцев, добились новых производственных успехов. 31 марта местная промышленность сто­лицы завершила план первого квартала на 100,3 процента. Выпуск валовой продук­ции увеличился по сравнению с соответ­ствующим периодом 1947 года на 30,8 процента. Среди передовиков - предприятия тре­ста «Мосгортекстильпром», тресты местной промышленности Таганского, Сокольниче­ского, Коминтерновского, Пролетарского, Киевского, Бауманского и других районов. (TACС). * * * НОВГОРОД, 1 апреля. (ТАСС). На 3 дня раньше срока трест «Ленинградуголь» реа­лизовал план первого квартала. нию с соответствующим периодом прошлого года добыча угля возросла на 26 процен­тов. Квартальный план проходки подгото­вительных выработок выполнен на 110 процентов. Себестоимость тонны угля сни­жена на полтора процента.

ВОРОНЕЖ, 1 апреля. (ТАСС). Многие предприятия области досрочно выполнили вадание первого квартала. Среди них заво­ды: Воронежекий экскаваторный, «Воро­станкостроительный нежсельмаш» им. Калинина.

КОНСТАНТИНОВКА ласть), 1 апреля. (ТАСС). Крупнейшие стране константиновские стекольные заво­ды перевыполнили квартальный план про­изводства оконного стекла.

ГУРЬЕВ (Казахская ССР), 1 апреля. (ТАСС). Нефтяники Эмбы завершили план первого квартала. По сравнению с тем же периодом прошлого года добыча нефти уве­личилась на 12 процентов.