5 мая 1948 года, № 105 (7421).
2

красныи воин
,Весь личный состав наших Вооруженных Сил обязан настойчиво совершен­ствовать свои военные и политические знания, овладевать новой военной техникой, повышать бдительность и строго соблюдать воинскую дисциплину монун мөо мо (Из приказа № 18 Министра Вооруженных Сил Союза ССР Маршала Советского Союза Н. А. БУЛГАНИНА) pоенкор Имя коммуниста старшего сержанта Борисова хорошо известно всему личному составу Н-ской части. Он никогда пе до­вольствуется достигнутым, свои знания, Тов Бори­сов-помощник командира взвода. Нагруд­ный внак «Отличный пулеметчик» И около тридцати поощрений красноречиво говорят об его успехах в боевой и полити­ческой подготовке. Как секретарь комсо­мольской организапии он добивается того, чтобы комсомольцы показывали всем воинам пример в учебе и службе ре­зультаты налицо: 85 процентов членов ВЛЕСМ-отличники учебы. Василий Борисов-активный корреспон­дент «Прасного воина». Он внимательно присматривается к окружающей действи­тельности живо воспринимнет все новое. Его ворреспонленнии результал влубокого изучений тех фактов, о которых он рас­сказывает, Они всегда правдивы и дей­ственны. -Когда в газете «Красный воин» была напечатана корреспонденциястар­шего сержанта Борисова «Как появляются ошибки»,-рассказывает командир роты,- мы обсудили се среди сержантов. Резкой понденций. критике были подвергнуты те, кто пера-
Наша боевая программа Приказ № 18 Министра Вооруженных «сержант». Электромеханик Корупов помо­БЫСТРО СОБИРАТЬ ИРАЗБИРАТЬ ОРУЖИЕ! УЧИМСЯ С ПОЛНЫМ НАПРЯЖЕНИЕМ СИЛ зиму воины-гвардейцы подразделе­ния гвардии лейтенанта Конончука настой­чиво осваивали боевую технику, повыша­ли свое военное мастерство. На проведенной в предпраздничные дни проверке знаний все солдаты и сержанты получили только хорошие и отличные оценки. В результате подразделение гвар­дии лейтенанта Конончука заняло первое место в части. Гвардейцы старший сержант Глухов, сер­жанты Шалоболо и Щеголяев по всем предметам получили отличные оценки. В первомайском приказе № 18 Министр Вооруженных Сил требует, чтобы все вои­ны настойчиво совершенствовали свои во­енные и политические знания, овладевали новой военной техникой, повышали бди­тельность и строго соблюдали воинскую дисциплину. Воины нашего подразделения с честью выполнят приказ Министра. Порукой тому служат высокие показатели в боевой и по­литической подготовке за зимний период литической подротовке обучения. Гвардии ефрейтор П. АКИМОВ. На страже безопасности своего народа В подразделение принесли первомайские номера газет, и сра сразу же вокруг агитатора рядового Севостьянова собрались солдаты. Агитатор зачитал приказ № 18 Министра Вооруженных Сил, а потом сказал: -Мы должны конкретными делами от­ветить на приказ. Нужно еще настойчивее совершенствовать свои военные и полити­ческие знания, овладевать новой военной техникой, повышать бдительность и строго соблюдать воинскую дисциплину. Разгорелась беседа. Воины выражали свою любовь к советской Родине, к партии И правительству, к великому вождю товарищу Сталину, Хорошо высказал мыс­ли патриотов старший сержант Булдин. Он заявил: Мы с честью выполним свои задачи, будем упорно учиться, будем всегда в бо­евой готовности. Рядовой А. ВОЛИКОВ. Подводя итоги боевой и политическойВсю подготовки за зимний период, командир установил, что в подразделении только четыре солдата имеют по материальной части хорошие оценки, а все остальные воины знают материальную часть отлично. В этом достижении - большая заслуга и комсомольцев подразделения. Комсомольцы сумели привить молодым воинам интерес и любовь к боевой техни­ке. Они оказывали повседневную помощь отстающим, использовали для дополнитель­ных занятий по материальной части время чистки оружия. Комсомольцы-агитаторы часто беседова­ли с воинами об оружии Советской Армии славном оружии победы, правилах сбережения боевой техники, о знаменитых советоких оружейниках Токареве и Дегтя­реве. Китайгородски, старшина Буклин, Буклин, осмот­лин, сержант Гущин и другие просмо осмот­рели фильм «Мальчик с окраины» и рас­сказали своим товарищам о герое фильма Скворнове … изобретателе грозного нового советского оружия. Агитатор ефрейтор Соловей по поруче­гает своим товарищам научиться владеть воинской специальностью так же твердо, как владеет он сам. Передовиком учебы является сержант Ушаков. Его отделениелучшее во взво­де. Все подчиненные тов. Ушакова-клас­сные радисты, Командир учит солдат рас­сказом и показом, требует, чтобы они по­вседневно тренировались. На недавних за­вятиях отделение поддерживало бесперебой­ную связь между двумя пунктами. Сер­жант Ушаков прилагает все усилия к то­му, чтобы отделение и впредь было пере­довым. Он раз яснил солдатам, чему обя­зывает их приказ № 18, и сам показывает пример того, как надо претворять в жизнь указания Министра. Воины подразделения живут одной мыслью, одним стремлением-ответить на Старший сержант Южаков по праву счи­тается лучшим начальником среднемощной радиостанции. Вго отличает характерная черта, свойственная советским людям, бое-Ефрейтор все новые и новые знания. Старший сер­жант не довольствуется тем, что хорошо освоил радиостанцию, а изо дня в день овладевает другими воинскими профессия­ми. Он изучил обязанности электромехани­ка, овладел профессией шофера. Сил был зачитан в нашем подразделении перед строем. Все мы глубоко уяснили важные и ответственные задачи, постав­ленные перед Советской Армией правитель­ством и большевистской партией. Каждый из нас понял, что нужно делать. Боевая программа советских воинов четко выра­жена Министром. «Весь личный состав на­ших Вооруженных Сил,говорится в при­казе № 18, - обязан настойчиво совер­шенствовать свои военные и политические снания, овладевать новой военной техня­кой, повышать бдительность и строго соб­людать воинскую дисциплину». Солдаты и сержанты нашего подразделе­ния заверили своего командира, что они с честью, как подобает советским патриотам, выполнят свой долг перед Родиной. В зим­ний период они немало накопили военных знаний, но достигнутое не успокаивает связистов. С новой силой, с еще большим вдохповением они совершенствуют свое мастерство, учатся умело использовать вую технику, как того требует Министр Вооруженных Сил. Тон в боевой и полити­ческой подготовке задают отличники масгера своего дела. Добрая слава в подразделении идет об электромеханике Корунове. Он отлично изучил материальную часть двигателей, твердо знает теорию электрорадиотехники. Не раз командование поручало ему ответ­ственные задания, и он всегла успешно выполнял их. Тов. Корунов бережно отно­сится к технике, аккуратно, со знанием дела эксплоатирует ее. За образцовую службу он имеет несколько благодарностей, недавно ему присвоено воинское звание НА ПрИКАЗ МИнистрА Приказ № 18 Министра Вооруженных свои Сил СССР от 1 мая 1948 года солдаты и сержанты нашего подразделения встретили с чувством гордости за нашу могучую Ро­дину и ее Вооруженные Силы, Как и подо­бает советским патриотам, воины дали слово в летний период обучения добиться еще лучших показателей в боевой и политиче­ской подготовке. - За зимний период обучения, заявил рядовой Ковров,-я имею отличные резуль­таты в учебе, по я не останавливаюсь на достигнутом, а изо дня в день повышаю
диво относился к делу. Военкоровский сигнал помог устранить недостатки, Хорошую помощь оказала некоторым командирам опубликованная в газетв корреспонденция B. Борисова «Надо не уговаривать, а требовать». В коррес­понденции по-деловому ставился вопрос о дисциплинарной практике сержантов, Автор на конкретных, убедительных при­мерах сопоставил работу двух командиров отделений. Весьма поучительными были корреспонденции военкора об опыте рабо­ты старшины Романова, об учебе молодых коммунистов. Характерное качество Борисова-наблиы дательность. - Солдат Щербаков,-говорит т. Бори­совне любил читать книги. Много раз я с ним беседовал о значении литературы. Однажды подходит мне Шербаков говорит: «Знаете, оторваться от этой кни­ги нельзя». В руках у него был роман А. Степанова «Порт-Артур». Когда солдат прочитал всю книгу, мы поговорили обез содержании. Мне захотелось написать в газету об этом человеке, который почув­ствовал вкус к художественной литерату­ре. Впоследствии солдат Щербаков стад одним из активных читателей нашей биб­лиотеки. Старший сержант Борисов хорошо пони­мает, что быть военным корреспонден­том-это прежде всего значит-быть об­разповым воином, честно выполнять свой долг перед Родиной. Вот почему он серьез­но работает над расширением своего пови­тического, военного и культурного круго­зора. Военкор Борисов-уважаемый в части человек. Он заслужил это уважение добро­совестной учебой, честной работой, злобо­дневностью и правдивостью своих коррес­Қапитан Г. НИҚИТИН.


приказ № 18 Министра Вооруженных Сил нию комсомольского бюро провел в подраз­делении состязание на скорость сборки и разборки винтовки. отличными показателями в боевой и поли­тической подготовке. Радисты с честью справятся с возложенными на них задача­ми, будут и впредь верно и доблестно слу­жить своему социалистическому Отечеству. Сержант Л. чуриН.
Начиная состязание, агитатор сказал: - Каждый должен научиться быстро собирать и разбирать свое оружие. Тогда в любых условиях он сумеет устранить возникшую задержку. С большим интересом следили солдаты за состязанием. Кроме быстроты и ловкости, от каждого участника требовалось хоро­шее знание материальной части, правил разборки а сборки оружия. Точно по Наставлению и быстрее всех разобрал и собрал оружие сам ефрейтор Соловей. Неплохих результатов добились также младший сержант Краев и сфрейто­ры Воловик и Кужба. Қапитан Қ. ГУДКОВ.
ОТвеЧАЕм ДелоМ знания, безупречно несу службу. Все солдаты и сержанты нашего нод­разделения горят желанием с честью вы­полнить приказ Министра, ответить на него делом. 1 на 2 мая подразделение несло кара­ульную службу, и эту вахту солдаты и сержанты несли с достоинством и честью. Особенно хорошо выполняли свои обязанно­сти сержант Николаев, ефрейторы Сарычев, Андержанов, рядовые Сухинин, Поля­ков И Ф., Кремнев и другие. Сержант А. ГАЛКИН. *
На стрельбище Командир взвода лейтенант Мельников вызвал на огневой рубеж очередную смену. Пока одни стреляли, другие тренирова­лись в изготовке. С группой солдат зани­мался младший сержант Суковатый. Он по­делился личным опытом, рассказал, как нужно вести себя на огневом рубеже, как правильно целиться и производить спуск курка. Затем младший сержант продемон­стрировал все практически. Показанные им приемы повторили рядовые Симанский, Хохлов, Кузьмичев и другие.
УМНОЖИМ УСПЕХИ B УЧЕБЕ Внимательно слушали солдаты, сержан­ты и старшины нашего подразделения при­каз № 18 Министра Вооруженных Сил СССР H. A. Булганина. Выступая перед воинами, гвардии старшина Опарин сказал: - Летом свои успехи в учебе мы не только закрепим, но и умножим. Будем учиться только на «отлично». Содержательными были выступления солдата Глазунова и ефрейтора Цюпка, призвавших весь личный состав на успеш­ное выполнение приказа Министра. Их вы­ступления единодушно одобрил весь лич­ный состав. Гвардии старший сержант М. ЛОЮК.с ** * Взвод офицера Гурвича недавно выпол­нял упражнения по огневой подготовка. Солдаты и сержанты показали высокую выучку, умение мастерски применять ору­жие. Они стреляли отлично: поразили мч­шени всеми пулями. Воины взвода, изучая приказ № 18 Ми­нистра Вооруженных Сил, горят стремле­нием приумножить свои успехи, єще луч­ше выполнять свои обязанностя, настойчи­во совершенствовать военные и политиче­ские знания, Ефрейтор И. ШЕНДИКОВ.
В перерыве офицер подвел первые итоги стрельб из карабина и сообщил имена отличников. Спустя короткое время на стрельбище вышел «боевой листок». Его выпустил комоомолеп Суковатый совместно комсомольцем Головко. В заметке, оза­главленной «Стреляйте так, как рядовые Скрипкин, Зимовец и Симанский!», рас­сказывалось о том, как эти воины доби­лись высокого огневого мастерства. «Боевой листок» призывал солдат равняться по пе­редовикам. Младший сержант Суковатый и сержант Головко позаботились также о наглядной агитации. Еще накануне выхода на стрель­бище они написали плакаты и лозунги, призывающие воинов отлично выполнить упражнение. Майор М. ҚУСМАРЦЕВ.
Мастером меткого огня зарекомендовал себя наводчик орудийного расчета сержант Иван Корчака. Даже в условиях плохой видимости он наверняка ведет огонь. На недавних стрельбах, стреляя по танкам «противника», расчет (командир - стар­ший сержант В. Строилов) выполнил упражнение на «отлично». Командир подразделения об явил расчету благодарность. На снимке: слева - орудие старшего сержанта В. Строилова ведет огонь; справа - наводчик сержант И. Қорчака. Фото В. Гжельского.
На снимке (слева направо): рядовые A. Воробьев, А. Лавыгин и В. Қарцев в перерыве между занятиями в поле читают «боевой листок». Фото В. Гжельского.
дванеустанно укрепляют социалистическое го­сударство, Советскую Армию. Именно по­этому была одержана блестящая победа Советского Союза в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Великие победы в борьбе за свержение капитализма и за по­строение социалистического общества на­ша партия одерживала потому, что всетта руководствовалась марксистско-ленинским учением, двигая его вперед па основе по­вого опыта революпионной борьбы. Велн­кое учение Маркса-Энгельса-Ленина Сталина с каждым годом все более овла­девает умами и сердцами всего прогрес­сивного человечества. Вслед за Советским Союзом около 100миллионов человек, на­селяющих страны новой демократии, вста­ли на путь социализма. Своими особыми путями они неуклонно движутся к цели, указанной Марксом. Великими идеями марксизма-ленинизма вдохновляются сот­ни миллионов борцов за напиональное освобождение Китая, Греции, Индонезии, Вьетнама. За дело Маркса - Энгельса­Ленина - Сталина бъютсяпролетарни во Франции, Италии других капиталисти­ческих странах. массы воочию убеждаютсй в том, что буржуазия заводит человеческ общество в тупик Выходом из этого туш про-ваможетбыть уничтожение частной со ственности на средства производства, переход более высокому общественному строю - социализму. Этот путь трудя­щимся массам указывают коммунисты, во­оруженные самой передовой теорией совре менности марксизмом-ленинизмом. Ком­мунистические партии разоблачают преда­тельскую политику правых социалистов, пытающихся расколоть рабочий класс, дорвать в нем веру в свои силы. Коммул сты организуют и сплачивают рабочий класс и всех трудящихся на борьбу про­тив империализма, за победу социализма. живем в такой век, когла бессмерт­ные идеи Маркса-Эпгельса Ленина­Сталина во все более грандиозных масштабах воплошаются в жизнь, когда все дороги ведут к коммунизму. Полковник М. РАСКАТ, кандидат философских наук противоречие капиталистического общества противоречие между общественным характером производства и частным харак­тером присвоения всего богатства кучкой капиталистов. Это противоречие проявляется в анар­хии производства, в кризисах, безработице и т. д. Капитализм, развивая производи­тельные силы, неизбежно обостряет клас­совые противоречия между пролетариатом и буржуазией и тем самым подготовляет все необходимые предпосылки для социа­листической революции. Капитализм неиз­бежно идет к своему краху, «Пентралиса­пия средств производства и обобществле­цие труда достигают такого пункта, когда они становятся несовместимыми с их капиталистической оболочкой. Она взры­вается. Бьет час капиталистической част­ной собственности. Экспроприаторов экспро­приируют» (К. Маркс и Ф. Энгельс, соч., т. XVII, стр. 834), Этим величайшим рево­люционным выводом заканчивается пер­вый том «Капитала». Маркс был не только гениальным уче­ным. Он был вместе с тем революцион­вым борцом - вождем рабочего класса. Маркс всю свою жизнь посвятил организа­ции рабочего класса, руководству его ре­велюционной борьбой. Он был душой «Международного товарищества рабочих»- I Интернационала, созданного в 1864 году, Маркс организовал поддержку и по­мощь Парижской Коммуне. Бипучая революпионная деятельность и неустанная научная работа, проводив­шиеся в условиях тяжелого изгнания и нишеты, рано подорвали силы Маркса, Ему не удалось завершить своего великого творения - «Капитала». Он уснул навеки 14 марта 1883 года. Маркс был похоронен на Хайгетском кладбище в Лондоне, Ге­ниальное творение Маркса-«Капитал» был завершен его бложайшим другом и сорат­ником Ф. Энгельсом. Развивая и обосновывая свое учение, Марке и Энгельс всегда подчеркивали, что марксизм - живое, постоянно развиваю­щреся учение, «не догма, а руководство к действию». Минувшее столетие блестяще подтвердило правильность учения Маркса и Энгельса. «Учение Маркса всесильно, по­тому что оно верно» (Ленин). После смерти Маркса и Энгельса величайших мыслителя и вождя пролета­риата - Ленин и Сталин - взяли бое­вое знамя марксизма в свои твердые руки и понесли его вперед. «Можно сказать без преувеличения, что после смерти Энгельса величайший теоре­тик Ленин, a после Ленина-Сталин и другие ученики Ленина - были единст­венными марксистами, которые двигали вперед марксистскую теорию и обогатили ее новым опытом в новых условиях клас­совой борьбы пролетариата. И именно потому, что Ленин и ленин­цы двинули вперед марксистскую теорию, ленинизм является дальнейшим развитием марксизма, марксизмом в новых условиях классовой борьбы пролетариата, марксиз­мом эпохи империализма и пролетарских революций, марксизмом эпохи победы со­циализма на одной шестой части вемли». (История ВКП(б), Краткий курс, стр. 342). В непримиримой борьбе с врагами рабо­чего класса Ленин и Сталин создали но­вую теорию пролетарской революции, до­победы социализма в одной стране и невозможность ной победы социализма во всех странах, Ленин и Оталин развили главное в марксизмеучениедиктатуре летариата. В. И. Ленин открыл Советы государственную форму диктатуры про­летариата. После смерти Ленина товариш Сталин, обобщая опыт строитель­ства Советского государства, создал пель­ное и законченное учение о социалистиче­ском государстве. Он показал необходи­мость сохранения и укрепления государст­ва и его главного орудия армии не только при социализме, но и при комму­низм в случае, если сохранится капита­листическое окружение. одновремен-Трудящиеся Ленин и Сталин разработали учение о партии нового типа - боевой, смелой, ре­шительной,тесно связанной смассами,мы непримиримой к буржуазии и оппортуни­стам всех мастей. Нет ни одного положения марксизма, ко­терое не получило бы своего дальнейшего развития в трудах Ленина и Сталина. Следуя указаниям большевистской пар­тии и великого Сталина, советские люди
Великий основоположник научного коммунизма (К 130-летию со дня рождения Карла Маркса) 5 мая 1818 года родился К. Маркс, который совместно с Ф. Энгельсом создал теорию научного коммунизма, названную именем ее великого творпа - марксиз­мом. Марксизм - это революционное учение рабочего класса, научное выражение ко­ренных интересов пролетариата. В период 1844-1847 годов Маркс и Энгельс заложили основы новой, револю­ционной теории, создали первую коммуни­стическую партию - - «Союз коммуни стов»-в вооружили ее революционной про­граммой - «Манифестом Коммунистиче­ской партии» Эта работа, столетие кото­рой в феврале 1948 г. отметил советскай народ и все прогрессивное человечество, явилась первым систематичесним изло нием основ марксизма. Возникновение марксизма было подлин­ной революцией в общественном сознании, в науке об обществе. Социализм из мечта­ний одиночек, из утопии превратился в науку, ставшую мощным теоретическим оружием в руках пролетарских масе, боро­щихся за свое освобождение от капитализ­ма, «Маркс и Энгельс являются не просто родоначальниками какой-либо философекой «школы»-они живые вожди живого про­летарского движения, которое растет и крепнет с каждым днем» (И. В. Сталин. Соч. , т. I. стр. 350). Великая, всемирно-историческая ва­слуга Маркса и Энгельса состоит в дока­зательстве того факта, что капиталистиче­ский строй будет неизбежно уничтожен и что уничтожит его рабочий класс. Маркс и Энтельс учили, что рабочие - не только обездоленная масса, опи - самый рево­лющионный класс капиталистического об­шества. Рабочие должны возглавить всех трудящихся и повести их на штурм бур­жуазного общества. Но свержение капита­лизма не придет само по себе, самотеком. Оно возможно только путем пролетарской революции, которая установит диктатуру пролетариата, т e. его неограниченную власть, отнимет средства производства и другие богатства у буржуазии и сделает их общественным достоянием. Учение о диктатуре пролетариата, как орудии борьбы за коммунизм, является, о чем не раз говорили Ленин и Сталин, главным и основным положелием марк­сизма. Но, чтобы победить старый мир и со­здать повое, коммунистическое общество, рабочий класс должен иметь свою рабочую партию, которую Маркс и Энгельс называ­ли коммунистической. В трудах Маркса и Энгельса даны основные положения ком­мунистической партши, как передового от­ряда пролетариата, ее стратегии и так­тики. Марксизм не только теория со­пиализма. Это - пельное мировоззре­ние, философская система. Дупой филосо­фии Маркса является материалистическая диалектика, представляющая собой самое всестороннее, содержательное и глубокое учение о развитии. Ленин говорил, что ве­личайшая заслуга Маркса состоит в том, что он распространил материализм на об­ласть общественных явлений, вооружив тем самым партию пролетариата наукой об обществе историческим материа­лизмом. Хаос и произвол, царившие до сих пор во взглядах на историю и по­литику, сменились пельной и стройной на­учной теорией, показывающей, как из од­ного уклада обшественной жизни разви­вается, вследствие роста производительных сил, другой, более высокий. Экономиче­ский строй общества - главная и реша­ощая сила в развитии общества. Общест­венное бытие определяет общественное со­зпание. Повые идеи и теорип, политиче­ские взгляды и политические учреждения оказывают большое влияние на условия
материальной жизни общества. Становясь достоянием народных масс, они имеют ве-- личайшее организующее, мобилизующее и преобразующее значение в жизни обще­ства. Теория становится материальной си­лой, как только она овладевает массами. Нельзя забывать при этом, что общест­венное сознание трудящихся отстает от их экономического положения В нашем со­циалистическом обществе одним из проти­воречий является отставание сознания зна­чительной части наших людей от социа­листическото общественного бытия и гос­подствующей в СССР коммунистической идеологии. В целях преодоления этого про­тиворечия партия проводит политику ком­мунистического воспитания трудящихся, Решения ЦК ВКП(б) по идеологическим во­просам дают развернутую программу вы­полнения этой задачи. Марксистская фи­лософия, развитая Лениным и Сталиным, служит мощным оружием партии в борьбе за построение коммунистического обще­ства в нашей стране. Паиболее глубоким и всесторонним под­тверждением теории Маркса является его экономическое учение. Признав, что эконо­мический строй является основой, на ко­торой возвышается политическая надстрой­ка, Маркс большое внимание уделил изучению этого экономического строя. «Главный труд Маркса-«Капитал» по­священ изучению экономического строя современного, т. е. капиталистического об­щества» (Ленин). Маркс открыл основной закон движения товарно-капиталистического общества - закон стоимости. На основе этого вакона он показал, что рабочий в капиталистиче­ском обществе производит гораздо большую стоимость, чем та, которую он получает в виде заработной платы, что рабочий пер­вую часть дня трудится на себя, а вторую часть работает даром, создавая прибавоч­ную стоимость для капиталиста, источник прибыли, богатства класса капиталистов. Этим была раскрыта тайна капиталисти­ческой эксплоатацип. Не случайно Ленин назвал учение о прибавочной стоимости краеугольным камнем экопомической тео­рии Маркеа. Маркс показал, что с развитием капита­основное