ТАРПАН ИННА
(уч. ИИ гр. 19 школы ФЗС)
	— Была я в Крыму и ходила по по-
бережью и горам. `

Очень мне понравилось в Бахчисарае.
Я никогда до этого времени с татарскими
детьми знакома не была. А тут. жили мы
несколько дней в татарской школе, поз-
накомились.с ребятами и подружились.
Вместе лазали по горам. Ребята нам пока-
зывали интересные места и все объясняли.
Там остатки старых поселений в горах,
очень интересно. .

Мы с татарскими ребятами так подру-
жились, что расставаться не хотелось.
Звалн их в Москву. Обещали приехать.
		 
	 
	‚НРА РЕМИЗОВА
	(уч, 19 школы ФЗС)
	Основными формами обслужи-
вания детей должны. являться
	а   местные (загородные, приго-
	родные) туристские культур-
но-оздоровительные вылазки,
походы, экскурсии на заводы,
фабрики, и совхо-
зы, колхозы, МТС, музеи, ла-
герный туризм и дальние пу-
тешествия.
(Но резолюции [ всесоюзного свезда опта)
	ГАРАСОВ ВАНЯ
(уч. ИИ гр. 19 школы ФЗС)
	— С пионереким отрядом я ходил пе-
шком по Московской области. Исходили
немало — 200 километров, а может, и
больше. В далеких краях я еще не бывал,
но когда можно будет, обязательно
поеду. Тайгу хочется посмотреть.

— У насов школе про практические
	мч м 185 школе про практические
pod экскурсии говорят. Я в такой экскурсии
	еще не был ни разу. А пошел бы с охотой,

только бы взяли. И чюльзу принесешь,
и интересно. ВР
	A
Je

en
ЛЕЛЯ КИРИК
(уч. ГУ гр. 19 школы ФЗС)
	—^ Я ездила в Крым. Много ходила
пешком, лазила с эскурсией на Ай-Петри
смотреть восход солнца, ходила на во-
допад Улан-су. Экскурсии люблю: го-
раздо интереснее, когда своими глазами
видишь новые земли, чем в книжках про
них читаешь. Я в Крыму все побережье
знаю. Хорошо бы поехать в другие

УЕ Л. ow a s pele
	части СССР.
	СИБИРЯКОВ АЛЕКСЕЙ
(уу. 19 школы ФЗС)
	— Я в такие экскурсии ходить хочу,
чтобы не только лес или ноле посмотреть,
а чтобы искать что-нибудь — уголь там
или что... Это интересно. Слыхал я про
экскурсию, которая за травами целеб-

ными на Кавказ поехала, Вот это экскур-
сия!
	`В.
	Экскурсионно-туристская работа, являясь одним из орудий р  
коммунистического воспитания детей и одним из активных мето-
	дов учебно-воспитательной работы и реализации решений ЦК  
	 
	ВКП(б) о школе, должна быть целиком направлена: на выработку
четкой классовой идеологии, материалистического мировозэре-
	ния, повышение общеобразовательных знаний и начества учебы,
приобщение детей к участию в социалистическом строительстве,
	помощь оборонной подготовке, интернациональному и антирели-
гнозному воспитанию, развитие коллективизма, включение в.
	исследовательскую и краеведную работу, оздоровление и пра-_
вильную организацию отдыха детей,
	(Из резолюции [всесоюзного esesaa O79)
	— Была на Украине, в Крыму и Бе-
лоруссии, ходила там с экскурсиями.
юблю лес, поле. Я где живу, там и
хожу с экскурсиями. Теперь вот хочу
узнать Московскую область, .