5 июля 1948 года, №: 161 (7477).
красны й воин
Крепкая воинская дисциплина -основа успеха в обучении и воспитании воинов кие недальновидные командиры глубоко за- блуждаются. Им пужно раз яснить эту ошибку и помочь понять, что командир не может успешно решить ни одного вопроса обучения и воспитания личного состава без помощи и содействия партийной и комсо- мольской организаций. В Первомайском приказе № 18 Министр Вооруженных Сил Маршал Советского Сою- за Н. А. Булганин требует, чтобы весь личный состав наших Вооруженных Сил настойчиво совершенствовал свои военные и политические знапия, овладевал новой военной техникой, повышал бдительность и строго соблюдал воинскую дисциплину. За- дача командиров,политработников, пар- тийных и комсомольских организаций терпеливо воспитывать у каждого воина высокую дисциплинированность, честность, исполнительность и аккуратность во всем. в мелочах, - говорил М. В. Фрунзе, - выполняющие приказа- ния с прохладцей и с развальцей, неизбеж- но обречены на поражение. Я обязываю об яснить им, что когда боец внутренне осознаетнеобходимость революционной дис- циплины, это сказывается во всем его бы- ту, в любом его поступке, даже во внеш- ности». Только тот воин внутренне сознает неоо- холиметь революциовной желевной вони- поустанно совершенствует свое оосвое мастерство и политические знания, образ- цово и честно несет службу. Командир и партийная организация подразделения дол- жны принять все необходимые меры, что- бы каждый солдат и сержант подразделе- ния был образповым воином, безупречно выполнял все требования воинской дисцип- лины,уставов и приказов, высоко держал честь защитника советской Родины. Недавно Министр Вооруженных Сил Союза ССР утвердил правила об условиях награждения солдат, матросов, сержантов и старшин нагрудпыми знаками «Снайпер», «Отличный стрелок», «Отличный пулемет- чик», «Отличный артиллерист», «Отлич- ный танкист», «Отличный минометчик», «Отличный сапер», «Отличный понтонер», «Отличный разведчик», «Отличник IВО», «Отличный связист», «Отличный подвод- ник», «Отличный торпедист», «Отличный минер», «Отличный дорожник», «Отличный пофер», «Отличный тракторист», «Отлич- ник санитарной службы», «Отличный по- вар» и «Отличный пекарь». Согласно ут- вержденным правилам, пагрудным знаком награждаются те солдаты, матросы, сер- жанты и старшины, которые добильсь от- личных успехов в боевой и политической подготовке, отлично знают и сберегают присвоенное оружие и свою боевую техни- ку, выделяются примерной дисциплинойи достигли определенного мастерства в своей специальности. Это мероприятие Министра Бооруженных Сил направлено на дальней- шее укрепление боевого могущества совет- ских Бкоруженных Сиа.наланнЧитая дины в выращивание новых ма мастеров во- пантийные организации колже широко изменениямииМ- Вобруженных Сил и добиваться то- го, чтобы каждый воии стремился учить- ся отлично, показывал достойный пример в диспиплине завоевал почетное право быть награжденным знаком. Высокая сознательпая воинская дисцип- лина должна проявляться у воина во всем; в учебе, в службе, поведении, пужно счи- тать дисциплинированным солдатом только того, который и в учебе, и в слукое, и во внешием визе показывает достойный при- мер и высоко держит честь советского вои- на. Исключительно большое значение в вос- тани двепивлины имеет умелое исполь- командиром мер поощрения и взы- свани. Известно, что, согласно Дисцип- лвпарному уставу, каждому начальнику присвайваются определенные дисциплинар. ные права. Необходимо, чтобы командир умело пользовался этими правами. Нала- офицерна подчиненного то или иное взыскапие. командир всегда должен пом- нять и точно определить степень про- ступка. Последовательно и разумно ис- пользуя свои дисцинлинарные права, ни в коем случае ве должен оставлять безнаказанным ни одно наруше- ние воинской дисциплины, Когда совершен проступок, не уговаривать нужно, а строго взыскивать и наказывать виновного и вос- питывать на этих уроках других воинов. В то же время необходимо умело пользо ваться и мерами поощрения. В практике работы некоторых командиров бывает так, что они очень скупы на поощрения пере- довых воинов за усердие по службео своевременное поощрение передовика имеет большое значение в воспитании дисциплины и организованности. Поощряя за усердие по службе лучших воинов, надо в то же вре- мя широко популяризировать их опыт, рас- сказывать об ом остальным солдатам и сержантам, чтобы они на примере передо- вых учились, как нужно честно и добро- совестно выполнять свои обязанности. Вос- питание воинов на положительных приме- рах является важнейшим условием укреп- ления дисциплины и организованности подразделении. «Успехи в обучении и воспитании войск немыслимы без крепкой диспиплины и стрового воинского порядка поддержание которых является главнейшей обязанно- стью всего состава армии. Опорой дисциплины и порядка должны быть, первую очередь, наши командные кадры, в том числе старшины и сержан- ты - ближайшие и непосредственные на чальники и воспитатели красноармей- цев» (И. Сталин). Только повседневная и настойчивая ра- бота командира, политорганов и партийных организаций по воспитанию высокой соз- нательной воинской дисциплины среди лич- состава поможет успешно решать за- дачи, поставленные Министром Вооружен- вых бил, добиться новых успехов в боевой и политической подготовке, в укреплении боеготовности частей и подразделений, Подполковник А. НАБОКИХ. ко переносить все тяготы и лишения во- снной службы, на щадить своей крови и самой жизни при выполнении воинското долга; строго хранить военную и государ- ственную тайну; быть честным, правди- вым, добросовестно изучать военное дело и всемерно беречь военное и народное иму- щество; оказывать уважение начальникам и старшим, строго соблюдать правила во- инской вежливости и отдания чести. Высокая воинская лисциплина среди личного состава может быть лишь только в том подразделении, где вся жизнь, боевая учеба служба пронизаны духоми буквой уставов Вооруженных Сил. Извест- но, что за состояние воинской дисциплины в подразделении отвечает командир, как единоначальник и полиовластный руково- дитель. Это требуст от командира решитель- пости и твердости в проведении всех меро- приятий по укреплению дисциплины и, прежде всего, личного примера в соблюде- нив дисциплины, порядка и организован- ности во всей служебной деятельности и в быту. Выдающийся пролетарский полководец М. В. Фрунзе, говоря о задачах командиров по воспитанию воинов в духе беспрекослов- ного, быстрого и точного исполнения всех приказов и приказаний командиров, под- черкинал: «Нужно похнить, то пераза и дисциплина действительно станет вырожся, даться в уродливые формы внешней мушт- ровки». Товариш Сталин учит пас, что важней- шим условием боеспособности советских Вооруженных Сил является твердая воин- ская диспиплина, основанная прежде все- го на высокой сознательности и политиче- ском воспитании военнослужащих. каким образом командир должен быть не только строгим и требовательным начальником, властной рукой насаждающим порядок и дисциплину в подразделении, но и умелым большевистским воспитателем своих подчи- ненных в духе советското патриотизма, беспредельной преданности Родине, в духе сознательного выполнения воинского долга и личной ответственности каждого воина за дело защиты своей Родины. условиях мирной боевой учебы, когла вопросы обучения и воснитания являюся главным звеном в деятельности командира, он должен во всей полноте проявить каче- ства единоначальника и большевистского воспитателя своих подчиненных. Неустанно повышая свой политический уровень, овла- девая марксистско-ленинской теорией, каж- дый командир должен быть мастером воспи- тания. Его долг регулярно выступать перед личным составом с докладами и бе- седами на общеполитические темы, чаше общаться с солдатами и сержантами во вне- учебное время, больше заниматься воспи- тательной работой. Повседневное воспита- ние личного состава в духе советского пат- риотизма, в духе сознательной железной воинской дисциплины является служебным долгом каждого командира. Министр Вооруженных Сил Маршал Со. ветского Союза товарищ Булгания требует всех командиров в связи с мобилизацисйсунистра особое внимание воинскому обучению воспитанию оставшихся на служое моло- дых солдат в сержантов, прививая им боз- вые традиции советских Вооруженных Сил, дюбовь к военной службе и чувство гор- дости звапием защитника СоветскогоСолоза, и Успех работы командира по обучению воспитанию подчиненных, укреплению дис- пиплины и порядка в подразделении будет вависеть в значительной стецени от того. насколько ов умело опирается на политра- ботнивов, на партийную и комсомольскую организации, на всю общественность под- разделения, Это можно проиалюстрировать па примере наших передовых командировзование умеющих правильно использовать все ры- чаги политического воздействия на своих подчиненных и прочно опирающихся на коммунистов и комсомольцев. Недавно командир подразделения Филимонов провел очень ценное мероприя- тие. Оп пригласил к себе агитаторов под- разделения и попросил их подробно расска- зать, как они разясняют личному составу требования военной присяги. уставоекомандир приказов Министра Вооруженных ил Каждое выступление агитатора было про- викнуто заботой об укреплении дисципли- ны в подразделений. стремлецием отдать все силы для воспитания воинов. Агита- торы внесли много деловых презложений по улучшению воспитательной работы. А командир подразделения рассказал агитато- рам, какие задачи будет решать подразде- ление в ближайшее время, нацелил их, на что нужно сейчас обратить особое внима- ние. Умелое использование агитаторов, яв- ляющихся большой силой в подразделении, помогает командиру лучше организовать воспитательную работу и добиться серьез- ных успехов в укреплении дисциплины, организованности и порядка. Таких коман- диров в наших войсках много. Необходимо, чтобы каждый командир умел правильно использовать все методы политического воспитания военнослужащих. Это поможет ему быстрее решать задачи, поставленные Министром Вооруженных Сил по укрепле- нию дисциплины и порядка в войсках. Образпом в соблюдении дисциплины, но- сителями порядка и организованности в подразделении должны быть коммунисты и комсомольцы, Их священный долг-везде и во всем быть впереди, строго соблюдать дисциплипу, образпово выполнять приказ командиров и безупречно нести службу, отлично знать оружие и мастерски владеть им, большевистским словом и личным при- мером влиять на воинов. А командир дол- жен в своей работе по обучению и воспи- танию подчиненных прочно опираться на коммунистов и комсомольцев, через них оказывать свое влияние на солдат. Только гот командир будет стоять на вы- соте положения, который в своей работе по обучению и воспитанию подчиненных не только умело пользуется данной ему уста- вами влаетью, но и выступает как орга-ного низатор воспитания личного состава. hсожалению, у нас еше встречаются такие командиры, которые не опираюютсв на партийную и комсомольскую организация, полагают, что они все сделают сами. Та- Советские Вооруженные Силы - дети- ще партин Ленина - Сталина. Разраба- тывая основы строительства новой револю- ционной армии, способной защищать исто- рические завоевания Великой Октябрьской социалистической революции, вожди пар- тии В. И. Ленин и Ц. В. Сталин придава- ли первостепенное значение вопнской дис- циплине. В. И. Ленип неоднократно под- черкивал необходимость всемерного укреп- ления диспиплины в армин и требовал «т каждого военнослужащего не за страх, за совесть исполнять все законы о Красной Армии, все приказы и поддерживать дис- циплипу в ней всячески. Соратник великого Лечина, гениальный полководец современности Генералиссимус Советского Союза товарищ Сталин, разоб- лачая цонытки тропкистов сорвать сода- ние регулярной Красной Армии, говорил на VIII с езде партии: «Либо создадим пастоя- шую рабоче-крестьянскую, по преимуще- ству крестьянскую, строго дисциплиниро- ванную армию и защитим республику, ли- бо пропадем». С исключительной силой звучит решение Пятого Всероссийского с езда Советов от 10 июля 1918 года: «Рабоче-Крестьян- ская Красная Армия должна быть построе- на па основе железной революционной дис- пиплмны. Гражзаныи, козирый получил казампоставленных советской властью Кимандиров». За тридцать с лишним лет своего суще- ствования советские Вооруженные Силы прошли славный боевой путь. Вся их исто- рия является живым примером героизма, беззаветного служения Родине и доблест- ного выполнения воинского долга, Созна- тельная железная воинская дисциплина всегда была и является важнейшим усло- вием боеспособности нашей армии, обесне- чивающим образцовое выполнение задач по защите свободы и независимости советской Родины, Партин большевиков с первых дней создания новой революционной армин воспитывала и воспитывает в каждом вои- не высокую политическую сознательность лиспинлинированность, готовность с честью выполнять свой воинский долг пе- ред Родиной. Величайшая организаторская и воспи- тательная работа большевистской партии по укреплению в армии сознательной со- ветской воинской дисциплины с особой си- лой сказалась в годы Великой Отечествен- ной войны прогив немецко-фашистских за- хвзтчиков и японских империалистов. Со- ветские воины показали всему миру вели- чие духа нашего народа, высокое сознание свнего долга перед Родиной и умениес беззаветным мужеством защищать честь, свободу и независимость родного Советского государства. Беспредельная преданность воинов лю- бимой Родине, партии Ленина -- Сталина и советскому правительству, исключитель- ная организованность и железная воинская дмециплина явились могучим источником силь и босспособности нашей армии, обес- петивцими псторическую пойсту налвра- тами Родины. в ряды Вооруженных Сил аот дый воин дает блятву быть верным Роди- не, умелым и дисциплинированным воином, мужественно, с достоинством и честью за шищать свою Родину, свободу и независи- мость народа, Ясное понимание пелей и за1ач Советской Армии движет всеми по- ступками воинов; рождало в дни войны массоный героизу в воинскую доблесть. a в 1ни мирной боевой учебы рождает стрем- ление неустанно совершенствовать свое боевое мастерство, врепить боевую мощь армии, бдительно нести службу по охране гранип Советского государства я мирного созидательного труда нашего народа. Советская вопнская дисциплина … это особаи дисциплина, Она коренным образом отличается от дисциплины, существующей в армиях капиталистических государств. Это отличие заложено в самой природе на- шего советского общественного строя и на- шей армии, в ее особенностях, которые ко- ренным образом отличают нашу арми от всех и всяких армий, когда-либо существо- вавших и существующих в мире. Советская Армия есть армия освобожде- ния рабочих и крестьян, армия Октябрь- ской революции, армия диктатуры пролета- риата. Советская Армия является армией братства между народами нашей страны, армией защиты свободы и независимости народов нашей страны. Наша Советская Армия воспитывается в духе интернапио- нализма. Каждый солдат нашей армии знает, что он стоит на страже мира, свобо- дыи независимости любимой Родины, своего народа. Известно, что армии капиталистических государств выююлняют роль защитников эксплоататоров и являются орудием подав- ления и угнетения трудящихся масс, осо- бенно народов зависимых стран и колоний, борющихся за свою свободу. Всему миру извастно, какую позорную роль выюлняют сейчас армии империалистических госу- дарств - США, Англии, Франции, Голлан- дии, которые силой оружия подавляют на- ционально-освободительную борьбу народов. Солдаты капиталистических армий воспи- тываются в духе ненависти к трудящим- ся, в духе сленого повиновения своему командиру, представляющему господствую- ший класс эксплоататоров. Например, сол- дат американской армии воспитывают как бездумных и безлушных людей-автоматов по образцу разбитых гитлеровских голо- ворезов. Что же такое советская воинская дис- циплина, из чего она складывается? В Дисцинлицарном уставе Вооруженных Сил Союза ССР, разработанном под руко- водством товариша Сталина, дано псключи- тельно четкое и ясное определение совет- ской воинской дисциплины, «Воинская дис- пинлина есть строгое и точное соблюдение всеми военнослужашими порядка и правил, установленных законами и воинскими ус- тавами Воинская дисцинлина основывается на сознанни каждым ворннослужащим во- инского долга и личной ответствепности за зашиту своей Родины - Союза Советских Сопиалистических Республик». Советская воинская диспиплина обязы- вает каждого военнослужащего точно вы- полнять все требования воннских уставов, приказов и приказаний начальников, стой-
*
ЛЮБИМОЕ МЕСТО ОТДЫХА ВОИНОВ Комната политпросветработы - из- любленное место отдыха воинов подраз- деления офицера Любарского. Здесь пос- ле занятий всегда многолюдно. Спокойная, уютная обстановка рас- полагает к чтению. К услугам солдат и сержантов - книги, брошюры, журна- лы, подшивки газет. Воины любят свою комнату полит- просветработы, охотно посещают ее ве- черами. Агитаторы часто проводят здесь беседы, организуют читки художествен- ной литературы, встречи с отличниками боевой и политической подготовки. Шахматисты и шашисты встречаются в түрнирах. На снимке: в свободное от занятий время в комнате политпросветработы. Гвардии старший сержант A. Қалинин (справа) и гвардии старший сержант A. Яковлев читают книгу лауреата Ста- линской премии Н. Н. Михайлова «Над картой Родины». Фото А. Прохорова.
Ловкач Древние греки изображали богиню пра- восудия Фемиду с повязкой на глазах: не вижу, мол, а решаю справедливо. В под- разделении с некоторых пор появилась ливости и глаза не завязаны. Так ска- зать, недреманное око открыто: для удоб- ства ориентировки. Фемида эта--начальник физической под- готовки и спорта старший лейтенант Яч- меньков. Человек довольно оригинальный. Он не сетует ни на какие трудности. Рабо- тает, как хочет, по своему усмотрению. Ячменьков плохо проявляет себя на ниве физического воспитания воинов, зато слы- вет мастером по изобретательству всякого рода спортивных фокусов. Давно известно, что любая победа спорт- смена достигается в напряженном труде. Ячменьков опроверг эту истину и выходит победителем без особого труда. Одним ма- хом он завоевывает сразу по нескольку кордов. Делается это при помощи вранья и очковтирательства. Всех фокусов не опишешь. Мы расска- жем лишь о некоторых. Ведь и в капле воды отражается солнце. Недавно проводились спортивные сорев- пования, Каждое подразделение должно бы- до выставить команды легкоатлетов, настов, пловцов. Ячменьков, прикинув свои возможности, пришел к выводу, что, если делать по-честному, то первенства ему не выиграть: в подразделении не оказалось подготовленных спортсменов. Но он твердо заявил: Первенство будет наше! Команда Ячменькова действительно по- казала хорошите результаты на состязаниях. самой весны совсем не занимался подготов-ния. кой спортсменов. Откуда же такие резуль- спортменов. Откуда же такие резуль уячменьковских победителей, которые име- новались солдатам тами, сержантами ами, сержантами и даже офицерами, были подставные спортсмены из добровольных обществ города. Означенный спортивный деятель с важ ным видом победителя возвращался в часть. Но не успела одна болячка зажить, кал вторая назрела. Из управления боевой и физической пюдготовки штаба округа за- с прашивали сведения о сдаче воинами норм на значок ГТО. Ячменьков не заставил се- бя долго ждать и отправил отчет, в кото- ром значилось, что почти все воины под- разделения полностью сдали нормы: зим- ние и летние. Отчет прибыл в Москву. Работники шта- ба обратили внимание на сведения о по- головном охвате воинов спортивно-массовой работой.
Разнообразная наглядная агитация Стены комнаты политпросветработы на- шего подразделения украшает разнообраз- ная и целеустремленная наглядная агита- ция. Многочисленные лозунги и пыадаты социалистического строительства посвящен большой стенд-«Пятилетку в четыре го- да». Хорошо оформлена Доска отличников боевой и политической подготовки. На нее занесены фамилии наших передовиков- гвардии сержантов Н. Ильина, Шевченко, Черенкова, Коньшина, гвардии младшего сержанта Ушакова, твардии рядового Али- мханова. Гвардии сержант М. КОСТИН
ФЕЛЬЕТОН
Цифры сомнительные,- говорили одни. А может Ячменьков действительно уеердво поработал? рсуждали хрутая ружного спортивного комитета офицер Вы- соцкий. Сведения оказались «липовыми». В расчете на то, что они далеко от Мо- сквы и ревизоры сюда не приедут, Ячмень- ков проставил в отчете вымышленные циф- ры. Прошла уже половина лета, а злесь до сих пор ни один воин не получил знач- ка 110. Даже во взводе, который через педелю должен выступать на окружной спартакиаде, солдаты не имеют значков. Спортивная работа в подразделении проводится, но руководит ею не начальник физподготовки, а комсомольский работник офипер Миронов. А Ячменьков об явил лет- ние каникулы. Он даже в будни редко стал появляться в подразделепиях. В вос- кресные дни его и с огнем не найдешь. ре-Бидя бездеятельность Ячменькова, солдаты и сержанты стали уже сомневаться, удаст- ся ли им получить значки. Ведь многие уж по четыре, пять раз сдавали одни и те же нормы, но результаты нитде не фикси- руются, нет ни одного протокола. Протоко- лы о сдаче норм по лыжам исчезли неиз- вестно куда. На вопрос солдат, когда им вручат знач- ки, Ячменьков бодро отвечает Ждите… Расшевелить Ячменькова пелегко. Ему некогда. Его кипучая энергия направлена совсем не туда, куда следует. За последнее время Ячменькова чаще можно видеть на городском стадионе, чем среди воинов. По сходной цене он с увлечением занимается судейством футбольных матчей городских команд. В каждой спортивной игре есть недозво- приемы, имеющие свои наименова- В футболе, например. один из таких приемовназывается офсайтомположение приемов называется офсайтом--положение аекоманды в штрафной площадке против- ника оказывается впереди мяча - стой! Судья немедленно приостанавливает игру, Ячменьков далеко зашел в офсайт. По его почему-то никто не наказывает за недозволенные приемы. * * *
В дружбе с книгой Солдаты Бердиченко, Арчаков, Таричев, Петров крепко сдружились с книгой, Они много и систематически читают. Это рас- ширяет их кругозор, повышает культур- ный уровень, помогает плодотворной учебе. Недаром все эти товарищи - отличники боевой и политической подготовки, За по- следнее время они прочли избранные сочи- нения Тургенева, Чехова, Лескова, Куп- рина. Большой любовью воипов пользуются выдающиеся произведения советской лите- ратуры, удостоенные Сталинских премий «Счастье» II, Павленко, «Звезда» Эм. Ка- закевича, «Знамепосны» А. Гончара. Рядовой А. КОНОПАТИН.
Досуг солдат не организован газету, часто встречаешь сооб- сожалению, ничего этого нисто и никто из политработников не заботится о возобновлении его работы. шения о хорошо проведенном дне о концертах армейской художествен- ной самодеятельности.ой Участники самодеятельности часто спра- иакут меня когда же наконец можно будет заниматься в кружке, а я, как ру- ководитель, и не знаю, что им ответить. В свободное от несения службы время хочешь собрать солдат, чтобы разучить новые песни, но вдруг раздается команда: «На работу выходи!».
Бездеятельность Ячменькова сочетается ледяным спокойствием его непосредствен- ных и прямых начальников, равнодушно взирающих на то, как у них разваливает- ся спортивная работа. Надо полагать, что спортивный комитет округа найдет подхо- дящие меры воздействия на лентяя и очковтирателя. Қапитан В. ШЛЕМИН.
В воскресенье, думается, выходной день. По большую часть его отнимают также хо- зяйственные работы. Культурный досуг в нашем подразделе- нии не организован. Скука стала у нас обычным явлением. Гвардии старший сержант A. КРАСИЛЬНИКОВ.
СССРи
,Военно-воздушные силы инициативе товарища Сталина создаются ЦАГи, конструкторские бюро, научно-ис- следовательские институты, военные ака- демии, училища, летные школы, аэроклу- бы, аэродромы и другие учреждения, гото- вящие кадры и разрабатывающие новейшую авиационнутехнику. Нельзя без волнения читать страницы книги, повествующие о том, как товарищ Сталив заботливо готовил перелеты по
БИБЛИОГРАФИЯ
страны. Опьянен- ные легкими успехами на полях Франции, Голландии, Польши и других стран, немцы навязали войну Советскому Союзу веролом- ным нападением из-за угла, рассчитывая на молниеносную победу. Но расчеты нем- цев были сорваны. Советский народ под водительством партии Ленина - Сталина грудью стал на защиту любимой Отчизны. 1935В Автор книги подробно останавливается на характеристике современной войны и роли в ней военно-воздушных сил. Он делает справдливый вывод, что в этой вой- не победили советская техника и ее твор- цы-советские люди. Неизмеримо возросла роль авиации в современной войне. Това- риш Сталин - создатель советских воен- но-воздушных сил-всесторонне разработал вопрос о месте и роли авиации в современ- ной войне. Товарищ Сталин учит, что ВВС -один из основных родов войск. Их глав- ная задача-боевое содействие наземным войскам. ходе войны советские летчики сумели осуществить основные положения опера- тивно-тактического искусства - военно-воз- душных сил: завоевать господство в воз- духе, сосредоточивать крупные авиацион- ные силы на главном направлении, вести авиационное наступление, проводить само- стоятельные действия в тылу врага и т. д. Полковник В. Московский рассказывает о различных видах авиации и назначении каждого вида в отдельности, показывает, с каким мастерством пспользовали в боях за Отчизну наши летчики свое прекрасное оружие. Отгремели годы войны. Разгромлены на- голову орды немецких захватчиков и япон- ских империалистов. Советский народ вер- нулся к мирному созидательному труду. Но нашей Отчизне всегда надо быть готовой к отражению врага. В заключительных главах книги В. Мо- сковский знакомит читателей с творчески- ми успехами советских авиаконструкторов в разработке новых конструкций самолетов. Эту, увлекательную книгу мы рекомен- дуем прочитать всем воинам Советской Армин. Вс НАТАЛьИн.
На протяжении всей истории Вооружен- ных Сил Союза ССР сталинская авиация вместе со всеми родами войск была верным стражем завоеваний Великой Октябрьской социалистической революции, Она, как и вся наша армия, росла и крепла в ожесто- ченных сражениях с врагами нашей Роди- ны, показав величайший героизм и беспре- дельную преданность своему народу, пар- тип ленина-Сталина. прекрасной истории отечественного воздухоплавания, о роли авиации на войне, славных сталинских соколах, преданных сыновьях нашей великой Родины расска- зывает выпущенная в свет книга полков- ника B. Московского «Военно-воздушные силы СССР» С первых дней советской власти пар- тия Ленина Сталина уделяет большое внимание созданию отечественной авиации. Подводя в 1933 году итоги первой пяти- летки, товарищ Сталин констатировал: «У нас не было авиационной промышленности. У нас она есть теперь». Наступила новая вэпоха в жизни советской авиации. Начался количественный и качественный рост сталинской авиации. Выросли первоклас- сные авиационные заводы на базе самой современной и совершенной техники. По- явились кадры талантливых конструкто- ров, имена которых известны всему миру. Это-C. A. Лавочкин, C. B. Ильюшин, C Яковлев, В. М. Петляков, А. Н. Ту- полев, А. Д. Швецов и другие. Советская авиация по паву называется детищем товарища Сталина. Вся история развития советской авиации, ее техники, достижения ее конструкторов, летчиков- все это связано с именем Сталина. Товарищ Сталин-вдохновитель и организатор тех- нического прогресса нашей авиации. В го- ды сталинских пятилеток важно было соз- дать не только передовую технически авлационную технику, но и вырастить лет- пые кадры. С отеческой заботой и любовью вождь большевистской партии и советско- го народа пестует кадры для нашей авиа- ции. Автор рассказывает, как по личной * B. Московский. «Военно-воздушные 1силы СССР». Воениздат, 1948 г.
дальним, вошедшим в историю авиации под названием «сталинских»,-маршрутам. 20 июня 1936 года Чкалов, Байдуков и Беляков начинают героический перелет по маршруту Москва-Земля Франца-Иосифа -Северная Землябухта Тикси-Петро- павловск на Камчатке. Год спустя эти же герои совершили беспримерный перелет из Москвы через Северный полюс в Америку. В 1938 году Герой Советского Союза В. Кок- кинаки и А. Бряндинский, летчицы-герои- ни Раскова, Осипенко и Гризодубова уста- навливают еще ряд международных рекор- дов полетов по дальности. Начиная с года, советские летчики штурмуют высоту и ставят мировые рекорды. Достаточно привести лишь одну цифру: накануше Отечественной войны советским авиаторам принадлежало 62 международ- ных рекорда дальности, высотноети, ско- рости полета и трузоподемности Но не только в мирных условиях было продемонстрировано перед всем миром ма- стерство советских летчиков и качество советских боевых машин. Автор показы- вает, как в боях против японских захват- чиков в районе озера Хасан, у реки Хал- хин-Гол и в войне с белофиннами в 1939 1940 г.г. славные сталинские соколы с честью выполнили свой долг перед Роди- ной. Но в полной мере мощь сталинской ави- ации, отвага и искусство ее летных кадров проявились в годы Великой Отечественной войны. Великая Отечественная война 1941- 1945 г.г. была самой жестокой и тяжелой из всех войн, когда-либо пережитых в и- тории нашей Родины и ее Вооруженных Сил. Фашистская Германия, как агрессив- ная страна, была более подготовлена к