Vi

“ 

 

a

г понедельник, 10 августа 1936 r.

us

ОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ!

 

   

оная. г

ОРГАН ПРАВЛЕНИЯ СОЮЗА СОВЕТСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ CCCP

 

Цена 30 коп.

 

№ 45 (608)

 

 

\ ПЛАМЕННЫМ ПРИВЕТ ГЕРОЯМ-ЛЕТЧИКАМ, СТАЛИНСКИМ ПИТОМЦАМ

К

   

nig

e BO3SHYLUPbIX TIPOCTPAHCTB!

rN Пкорителях воздушных простр ранств, Героям Советского Союза Чкалову,
т рбужову и Белякову, пламенный привет. Совершив беспримерный в исто-

оц, а зиации перелет по сталинскому маршруту,
2%) gp ORM являются подлинными большевиками,

товарищам ЧКАЛОВУ, БАИЛУКОВУ, БЕЛЯКОВУ!

ПРИВЕТ ПОКОРИТЕЛЯМ

воветские летчики доказали,
достойными своего великого

а уаля Сталина, достойными своей социалистической родины.

= 

hy
at Героям страны Советов,

a \.
м
мис №

— a) ивет героическим летчикам. по-
утезях пространств и суровой при-
ul!
  М рдимся не просто спортивны-
икорами, а рекорхами выдержки,
4

¥
 

[1, упорства и техники.

Уз гордимся нашими летчиками,
ЧИН Оетрукторами. инженерами.

у гордимся нашими самолетами!

Yu гордимся тем, что лучишие и
совершенные орудия советской

 
  
 
  
  
 
     
   
   
 
 
   
  
  
 

и человек человеку — волк,

М. КАЛИНИН.

Sie ee

неустрашимым пилотам стали

HCKOTO марш-

\! рта, славным сынам нашей великой родины тт. Чкалову, Байдукову
„Белякову, Всесоюзный центральный совет профессиональн

ет пламенный привет и поздравляет с величайшей победой.

ых союзов

Секретарь Всесоюзного центрального совета
профессиональных союзов Н. ШВЕРНИК.

 

техники служат делу изучения и
покорения природы в интересах тоу-
дящегося человечества!

Ваш перелет — большая  побела
юдей, воспитанных великим Стали-
ным. людей новой эпохи.

Страна. воспитывающая таких лю-
деи. страна. руковолимая вожлем на-

родов Сталиным, — непобедима.

ПРЕЗИДИУМ АКАДЕМИИ НАУК
СССР

ЕРОИ СОВЕТСКОГО

=

ПЛЕМЕНИ

‘Никому неизвестный американский пилот почтовой линии Чарльз

перелетел впервые в истории человечества Атлан-
был один на самолете, никто, кроме его матери,
и знал о полете. Когда самолет Линдберга приземлился на француз-
пои аэродроме, имя Линдберга облетело весь мир. Г ордый герой-
\иночка, боящийся конкуренции  капиталистического мира, в кото-
тайком от всех завоевал себе мировую
в мире эксплоатации и насилия, герой — одинок, он стоит
1 толпой. Там личная слава и жесточайшее честолюбие, движимые
икдой обогащения, поднимают героев к жизни.

(ава героев в мире социализма иная. Это слава социалистической
pus. Герой Советской страны питается
рода. Вся страна следит` с напряженным вниманием за
мами своих людей, участвует в создании этих дел, ибо каждый из
088 — плоть от нлоти, кость от кости героического народа, про-
навшего три революции и в жестокой,
?рьбе построившего социалистическое общество.

(егодня прилетают в Москву Герои Советского Союза
злов, Георгий Байдуков, Александр Беляков, успешно завершившие
“примерный в истории авиации беспосадочный перелет по маршру-
У Моква—Северный Ледовитый океан—Камчатка—Николаевск-на-

любовью героического

героическими

кровавой и созидательной

Валерий

Амуре, на самолете, сделанном до последней заклепки советскими за-
те конструкторами, мастерами и рабочими. &

  (выше девяти тысяч километров пролетела
еще в истории.

[4Х] па с могучим и невиданным

стальная советская
авиации размахом

быльев, Бесперебойный стальной КЛекот ее мотора слышали лесистый
ра зпернк северной части СССР, холодные и безмолвные льды Арктики,
прные хребты Камчатки, бурные валы беспокойного Охотского мо-

 \, любимые страной рубежи Дальнего Востока. Стальная

птица,

41  зщомая героями-пилотами, пробивала циклоны и штормы, экипаж с

 
 
 
  
  

таз,

У

отьшевистским упорством, волей и мастерством ‘побеждал все труд-
ти и завершил с успехом беспримерный к истории авиации пере-
iz, вошедший в историю авиации под названием «Сталинского марш-

В течение трех дней вся Советская страна с напряженным внима-
‘вм следила за героическим полетом советских летчиков. Это летели
Юди советской земли, своим перелетом открывающие новые пути’ для
(  авсарктической авиации. Это летели люди, воспитанные
$ (ческой революцией, большевистской партией, сталинские питомцы,
Цеящие оборону социализма, социалистической родины. т

’Онк летели, напутствуемые словами вождя народов Сталина: «Ваша

социали-

БИ ‘обеда будет победой ‘Советской страны». Они ‘летели, окруженные

`Мботой, вниманием, поддержкой всей страны, всего народа. В наи-
‚   04ее опасных точках перелета они могли надеяться на реальную
1  мощь людей, советской техники, советских радиостанций, самоле-

, ADE ‚ЗОВ, ледоколов.
ки  
 и

ей

вы  

Победа наших летчиков, слава‘их — это победа,
№утин, героического советского племени.
Как отличен принципиально этот полет, рассчитанный и проверен-.
1Ый до мельчайшей детали, полет, сочетавший героизм и разум, му-
ево и мастерство, русский революционный размах с американской
”   \ловитостью, от полета одиночки Линдберга, летевшего в неизвест-
Гость, безумца, скрывшего час-и день своего отлета, надеявшегося
\1ь на волю провиденья, рассчитывавшего лишь на личную удачу.

слава страны,

‚и Вэтих двух полетах сказывается различие двух систем — капита-
‚ ической и социалистической. Там жизнь человека — дешевый ма-:

 

gah
ge
ys

кого аэродрома.

ый
at
om
« 

Al
J
ull

р

Зы изменчивой Арктики.

Правильный маршрут.

 

rf
b 

“  Мннает советским писателям,

Циалистическая революция. Эпоха пятилеток

„ ‘кая сокровищница наших дней.
`В монументальные образы подсказывает писателю наша эпоха! По-

риал. Для нас человек — самое ценное, что есть в этом мире.

— Ваша жизнь дороже нам любой машины,
1 летчику Чкалову 2 мая 1935 года; во время посещения им Мос-

— сказал товарищ Ста-

Эта забота о человеке как о самом ценном` из всех капиталов мира
nd арактеризует нашу Советскую страну и всю эпоху социализма.
прошлом забитая, отсталая страна, не имевшая своей промышлен-
сти, своего моторостроения, своей авиации, сегодня вышла на пе-
довые позиции техники. Мы устанавливаем мировые рекорды вы-
ты, дальности полетов, мы поднимаемся в стратосферу,. побеждаем
Пкаленные пески пустыни Кара-Кум и безмолвные ледяные просто-
Все творческие силы народа раскрепостила

им

Сталина дала

Только в условиях социализма возможно такое массовое появле-
зе героев. С помощью всей страны,
а еще никому неизвестный летчик,
„и тательных машин, сегодня со своими скромными и мужественными
„9  Юзарищами стал известен всему миру.

(Сегодня вместе с Москвою вся страна празднует
нации, славит летчиков — Героев
%8 нашей страны, достойных сынов

Героическ: Бай
ский перелет Чкалова, Байдукова,
. как велика, как неисчерпаема темати-

всего героического народа вче-
испытатель новых конструкций

победу советской
Советского Союза, гордых соко-
великого народа.

Белякова еще раз напо-

Какие величественные героические

какие

  тодок и дальность полета произведений советского искусства попреж-

Чему ничтожны в сравнении с те
Утанавливает действительность г

us
oo
53
га
Цтицы не летают по таким трассам,
я му что им не приходится гото-
итья к обороне родины.

Тачырскому полуострову, или
“Не и Амуру.

‚ тов, путь,
и ЦИлонов, — избегается птицами.
ычно при постановке

иля бы не, мешающие ‚ эффекту.

ми расстояниями и высотами,
ероического советского нар

Ницы летят или через Белое море

¢ К Новой Земле, или по Уралу и Оби,
по

Путь из климата в климат, из обля-
‘  Я! одних ветров в область других
пересекающий центр

рекорлов,
Мльзуются временем года, выбирают
Хловия, если не способствующие, то

Путь наших летчиков сделан про-
Тиз шерсти. Это самая тажелая трас-
9, хакую только можно было выбраль-

а.

 

ПУТЬ, НЕВОЗМОЖНЫЙ ДЛЯ ПТИЦ,
ПРОЙДЕН

Мы не будем нападать,
Но какова бы ни была потода

тот день,

будет ими побеждена.

когла на нас нападут, ка-
кие бы ветры, туманы не были бы
над нашей страной, — наши летчики
уже доказали, что не только погода

[сз С-тагтеооа  

По часам и даже по минутам

Мы следили взором всей страны,
Как летели Сталинским маршрутом.
Родины отважные сыны.

Крылья их в пути обледенели,
Ho они закончили свой путь,
Ибо сквозь туманы и метели
Имя Сталина им грело грудь.

ВЕРА ИНБЕР

Быть достойными
героических дел
нашей родины

Люди Советской страны — гордые

 

  люди. Каждый день в Советской стра-

не полон тероических фактов, отваж-
вых поступков. полон многих дел,
славных и мужественных, возможных
только у нас в стране строящегося
социализма. Но даже на фоне герои-
ческих дней нашей родины исключи-
тельный перелет Чкалова, Байдукова
и Бедякова является фактом Ha-
стелюко прекрасным, настолько совет-
ским, что спокойно о нем говорить
трудно. В самом деле, величие на-
шей стройки, величие Страны . Сове-
тов, руководимой вождем народов
Сталиным, величие духа советских
людей как нельзя лучше. и реальнее
отразилось в этом перелете. Нам, ху-
ложникам. елова, перелет Чкалова,
Байлукова и Белякова дает мното ма-
териала для творчества.

Мне кажется, что после такого пе-
‘релета и пьесы и книги наши долж-
ны стать лучше.

Герои Советского Союза продемон-
стрировали нам, что такое высокое
качество творчества. Не только самый
перелет их должен сталь материалом
для повестей, пьес, стихов, но и <а-
мый факт перелета должен быть в
‘налнем искусстве эрой, после кото-
рой невозможно будет писать мелкие
и незначительные вещи.

Гегоям-летчикам, товарищам Чкало-
ву, Байлукову и Белякову, нламен-
ный привет и благодарность.

КОНСТАНТИН ФИНН

flac ne
ae: a

‚Когла-вылетел на север ‹АНТ-25»,
миллионы советских людей в течение
трех..суток, напряженно ‚следили за
картой огромного и труднейшето пути
трех. отважных пилотов. Когда: они
приземлились, сделав сразу малень-
кий остров, Удд знаменитым на весь
мир,. кажлый гражданин. Советского
Союза.и каждый из друзей его удов-
летворенно. и радостно. вздохнул
ведь перелет, что- и говорить,
серьезнейший! :

_ Действительно, вообразить только
эти пятьдесят шесть часов вахты в
воздухе, лицом к лицу с неисчисли-
мыми  предательствами ‘арктической
природы! А сами они, эти люли-ге-
рои? Разве не бывает, что после на-
пряженного борения силы человека
доходят «до предела» — и вдруг «под-
ведет» сердце или еще какой-нибудь
орган человеческого тела? А то изме-
нит какой-нибудь совсем крохотный
винтик в машине, и вот начинай все
сначала.

Но ничего: этого не случилось с“на-
шими героями... Машиня была по-

был

в   слушна, все механиамы работали чет-

ко,. мотор. служил безотказно,  сопро-
тивление природы было преодолено.
А человеческое тело показало такую
выносливость и гибкость, что многие
слова 0 «пределах» сил его можно,
взять под сомнение. Советские нило-

Путь эскадры  тенерала Рождест-  ты Чкалов, Байдуков и Беляков вы-

лова.

нанга техника.

лущем?
bik В. ШКЛОВСКИЙ

Остановит ли это тех, кто любит

вспоминать и не любит думать о 6бу- родную Москву. Семья героев RES.
BeT-

новой

венского — прогулка аль ©   шли победителями из этого велико-
путем, проделанным аэропланом *Ка-   лепного поединка непреклонной челу”.

веческой воли с грозной и лукавой

Изменились наши люди, изменилахь   Арктикой и со всеми трудностями ос-

воения новой беспосадочной трассы.

И вот терои прилетают обратно В

ского Союза расширилась.
ская авиация обогатилась

 

соо

ГЕРОИ СОВЕТСКОГО СОЮЗА
к

odo saat

Москва — остров Удд — Москва.

Замкнулось кольцо замечательного
перелета.

Три новых Героя Советского Союза
прилетают на Московский аэродром.

Характерно, что первые 11 Героев
Советского Союза — все летчики. Гор-
дые соколы нашей родины, сталин-
ские питомцы, они являются живым
выражением успехов нашей страны.

..У нас не было авиационной про-
мышленности. Теперь она $ нас есть...

Крылья «АНТ-25> облетели по Ста-
линскому мариеруту колоссальное про-
странство — по пути наибольшего
сопротивления.

И это — тоже примечательно! Путь
наибольлнего сопротивления, больше-
вистский, сталинский путь неуклон-
ного нашего движения вперед и вы-
ше.

Мы отлично знаем- — сегодня это
сопротивление ветров, пурги, обледе-
нение винта и плоскостей.

2
ТОВАРИЩИ В. Н. ЧКАЛОВ, Г. Ф. БАИДУ НОВ и А. В. БЕЛЯКОВ

и выше!

Завтра это может быть сопротив-
лением врага — фашистских истре-
бителей, штурмовиков, бомбардиров-
щиков. р

И в том и в другом случае — впе-
ред и выше!

Вражеские штурмовики будут от-
бтошены. Крылья нангих самолетов
будут видны там, гле ляжет новый
маршрут сталинской армин социа-
лизма.

Потому что вести эти самолеты бу-
дут Чкаловы и Леваневские, Байду-
ковы и Громовы, Беляковы н Водо-
пьяновы, Коккинаки и Прокофьевы и
сотни и тысячи других людей, кото-
рые вырастут рядом с этими, всем
нам известными и дорогими,

Перелет Чкалова, Белякова и Бай-
дукова воодушевляе\х НТирокая доро-
та подвигов и славы открыта перед
каждым сыном. и дочерью нашей ро-

Дины.
А. АФИНОГЕНОВ

ВЕЛИКАЯ ПОЭМА СОЗДАЕТСЯ.
НАШЕЙ СТАЛИНСКОЙ ЭПОХОЙ

Замечательным героям, победителям
воздушных пространств, гордости на-
шей великой родины — дорогим то-
варищам Чкалову, Байлукову и Бе-
лякову — почтительный H BOCTOP-
женный привет.

Вали величавый перелет, совершен-
ный без посадки на пространстве чет-
верти земното круга, поразил весь
мир. Вы совершили этот перелет в
тяжелых условиях Арктики и Охот-
ского моря, и. этот беепримерный по-
мвиг доказал что налии герои-летчики
и наши аэрокорабли способны вы-
держать любые испытания и проти-
воборствовать ‘любым преградам.

Много чудесных и труднейших по-
двитов совершено ‘нашими  доблест-р
ными летчиками за последние годы,
и эти подвиги были чеобычайными
в истории авиации; Эти победы на-
полняли гордостью и счастьем наши
сердца. Но необыкновенный ваш п6-
релет, удивительный по своей мощи
и красоте, — это подвит, достойный
сталинской эпохи. Это. — поистине

SACTOCHYT Bpachwmae:xx

великоленной машиной, которая _блв-
стяще выдержала испытание, — са-.
молетом «АНТ-25>. :

Новые Герои, Советского Союза, He-
истощимо бодрые, счастливые, при-
земляются на аэродроме. „Они дома.
Вся страна, многонациональная. со-
ветская ролина, приветствует их и
радуется вместе с ними еще одной
замечательной победе налней авиации,
наших лучших людей, гордится на-,
игим социалистическим героизмом.

У этого героизма особенная приро-
да, сразу отличающая его. ноонте-
лей от всех других. Посмотрите. на все
снимки тт. Чкалова, Байлукова и Бе-
лякова, связанные с этим замечатель-
ным полетом. Как просты, скромны и
естественны эти люди: никакой. нозы,
никаких «выигрышных» жестов. А
что пишут о них? Никаких красивых
фраз и подчеркнуто «героических»
разговоров. Напротив, о своем герои-
ческом пути они рассказывают скупо,
деловито. Все ‘они очень мало тово-
рят о том, что переживали в пути,
зато большое внимание уделяют по-
ведению машины и состоянию разных
механизмов во время полета.

Облик взлохмаченного романтика,
размахивающего рваным знаменем на
баррикаде и’одухотворенного одним.
желанием — «с блеском, с славой
умереть», — как все это жалко’ и
смешно в сравнении < непреклонным
желанием и целью наших героев —
жить, победить и делать все для
жизни. :

Они по-хозяйски относятся к своей
машине, к природе и к своим собст-
венным жизням, потому что, они 60-
рются и побеждают не сами по се-
бе, а как верные сыны и хозяева ве-
ликой родины, страны,

  
 
 
 
    

‘маршрут,

‘Чет. Это. была’ мечта, оснащенная ре-

стемой точнейнгих ‘научных расчетов.

   
  
 
   

«Сталинский перелет». Он блестяще
доказал, что прекрасные люди социа-
листической страны ©пособны совер-
шать поразительные чудеса, что они
тотовы к самой труднейшей борьбе
за неприкосновенность, честь и славу
своей родины.

Нам не страшны никакие козни
врагов, и никакие попытки кроваво-
го, тнусного, варварского фашизма
не в силах коснуться границ нашего
великого Советского Союза. Ибо мы
ботаты такими героями и богатыря-
ми, как вы, связанными кровными
узами < миллионами трудящихся.

Много было написано поэм 0 по-
двигах героев всех стран и эпох, но
подлинная великая поэма создается
нашей сталинской эпохой. И вы, род-
ные и любимые товарищи, являетесь
подлинными героями этой эпохи.

Примите от скромного художника
слова ‘братокий, душевный ‘привет,
‘низкий поклон и пламенное поздрав-
ление.

ФЕДОР ГЛАДКОВ

-Вылетая из’ Москвы, ‘они . торели.
одной мечтой — выполнить с честью

«СтАлинским маршрутом». Но чем пла-
меннее‘ была мечта, ‘тем вы-
лержаннее было кажиюе движенье
напгих пилотов, тем точнее был рас-

волюцибнной волей и высокой“ тех-,
никой бозетской авиации, целой си-

- Советский героизм. умеет смотреть
вперед: такие перелеты имеют огром-
ное оборонное значение. Вокруг `на-
шей-родной страны, занятой мощным
строительством и мирным: трудом, все
грознее сгущаются. тучи, угрожающие
делу мира. Европа напоминает поро-
ховой: погреб, вокруг. которого уже
среди. бела. дня повсюду  шныряют с
горящими. факелами поджигатели вой-
ны, «фашистские интервенты. и бан-
AUTH.

Нас не застигнут врасплох; и вра-
там от ударов нашей Красной ap-
мии не поздоровится, — пусть пеня-
ют на себя,

Налиа партия, наше правительство,
все трудящиеся © исключительной
заботой и любовью относятся к ‘нашей
Красной армии, потому что’ армия
наша —. это мы сами, воеруженный
народ. Новые Герои Советского Сою-
за — Чкалов, Байдуков и Беляков—
плоть от плоти этой героической ар-
мии. И сколько еще таких repoes, бес-
страшных, верных бойцов даст она,
Halla родная Красная армия.
 Красавцы-люди! Наши тордые co-
колы! Дорогие товарищи Чкалов, Бе-
ляков и Байлуков, как радостно даже
мысленно пожать ваши руки!

АННА КАРАВАЕВА

  

который Чкалов назвал.   _ Е
‚ его времени, но_никто ‘еще до него, как и после него, не отразил

‚не только знать ‘кое-что о великих русских писателях,

 

ПРИВИТЬ МКОЛЬШИКАМ ЛЕОБОВЬ
К КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Преподавание художественной литературы в школе — чрезвычайно
важное и ответственное дело. Наряду с математикой и естествозна-
нием изучение родного языка и художественной литературы является
фундаментом для всякого образованиЯ и сколько-нибудь серьезной
грамотности вообще. Кроме того, литература в школе может и долж-
на служить могучим средством воспитания характеров подрастающих
поколений, воспитания у них художественного вкуса, любви и пре-
данности родине.

К сожалению, преподавание художественной литературы в нашей
школе поставлено из рук вон плохо. Программы не продуманы и не-
жизненны, учебники большей частью слабы. Даже времени отводится
для этого важнейшего предмета ничтожно мало. В начальных школах,
например, вовсе не читают Пушкина, откладывая ознакомление уча-
щихся с великим русским поэтом до старших классов. Но и для стар-
ших классов наркомпросовские учебные нланы не отличаются особен-
ной щедростью. В восьмом классе на русский язык уделено всего три
часа в шестидневку, из, которых на литературу — только два часа.

Три часа в шестидневку! Столько же времени отводится и немец»
кому языку.

Какой бы ни была программа по литературе, —а она, как извест-
но, составлена плохо; — может ли быть из нее толк, если на ее реа-
лизацию отведено два часа в шестидневку? Не мудрено, что учащиеся
получают лишь обрывки сведений по литературе. Не. мудрено, что пре-
подаватели перескакивают от одного писателя к другому и дают уча-
щимся самые поверхностные знания. \

Среди преподавателей весьма распространены «теории» вульгарных
социологов. Последние пытаются сводить всю сложность и все зна-
чение творчества того или иного писателя к элементарнейшей клас-
совой характеристике. Самое главное, что они, скажем, открыли в
творчестве Гоголя,— это то, что автор «Мертвых дунр» является ти-
пичным представителем не то мелкопоместного, не то среднепоместно-
го дворянства. Творчество же Гоголя они. не в силах не только  об’яс-
нить, но даже понять.

Подобные упрощенческие теории пользуются успехом у некоторой
части учительства, так как они не требуют много времени и доступны
каждому. Учебные планы и программы прямо’ толкают наименее под-
готовленную часть учительства к использованию сугубо неверных и
вредных «теорий». Необходимо тщательно проверить и пересмотреть
учебные планы, программы, учебники по художественной литературе,
Одновременно надо повести решительную борьбу’ с теми «теориями»,
которые сводят все богатство нашей, а заодно и западной литературы
к бессодержательным формулам. Е

Приведем здесь только один пример применения подобной «теории»,

Литературовед Н. К. Пиксанов в книге «Грибоедов» чрезвычайно
гордится одним важным, по его мнению, открытием, а именно: «Гри-

- боедова я отношу к культурному столичному среднему дворянству. В

эту социальную группу я включаю не только Грибоедова, но и Ка-
рамзина, и Пушкина, и Гоголя, и Лермонтова, и Тургенева.
Выяснить классовую основу творчества писателя— обязанность кри-
„тика, считающего ‚себя марксистом. Беда в том, что Пиксанов под-
водит всех‘ названных им’ клаесиков под один общий знаменатель.
«Открытие». Пиксанова сводится, к. следующему: «Все это приводит
нас к тому заключению, что «Горе от умаз—барская пьеса. Это самая
барственная из пьес русского репертуара... Это барская пьеса и по
автору, и по герою, и по бытовому содержанию, ‘и по идеологии.
Она барственна и по своему лиризму». 5 BS
Непонятно после этого, для чего ‘советским ‘школьникам надо. вни-
мательно читать бессмертную грибоедовскую комедию, зачем ее надо
ставить на советской сцене и зачем вообще о ней думать, когда
это не больше, чем барская пьеса. Появление подобных литературо-
ведческих книг, сбивающих с.толку ‘преподавателей, —позор. для.‹на-
ших издательств. й )
Величайший из поэтов—Пушкин был’ сыном своего’ класса и-‘сво-

жизнь всей страны в. таких художественных образах, в. таких сти-
хах. Именно: в:наше время творения Пушкина получили наибольшую
популярность. Только ‘освобожденный от ‘ига капитализма народ по-

` настоящему ‘оценил’ Пушкина. : Советская страна ’‘готовится‘ торже-
‚ственно отметить столетие со дня его смерти. Коммунистическая пар-

тия, и правительство делают все необходимое для. продвижения ‘про-
изведений Пушкина в самые широкие массы. И это понятно. Народ,

`его‘язык, его-характер и эпос—вот та почва, в глубину которой ухо-

дят корни пушкинского гения.  
‚ Нельзя больше терпеть, чтобы в школе извращалось ‘преподавание
художественной литературы. Оканчивающие среднюю школу должны

но знать и
самые произведения этих писателей. Ея

Великие художники прошлого принадлежат трудовому народу, Уна-
следовавшему все культурные ценности предыдущих классов, и не в
наших интересах держать эти ценности под спудом; распылять’ их
и превращать в историческую ветошь, как пытаются это’ сделать
вульгарные социологи. Великие художники живы для’ нас. Их труды
не пропали даром: ‘лучшие их произведения будили умы! и ‘помогали
народу двигаться вперед и тем самым найти путь к освобождению.
Художественные произвед®ния классиков, живые ‘дыханием жизни и
биением горячего’ человеческого сердца; могут помочь нашей. моло-
дежи понять не только прошедшее, но ‘и настоящее. ›

_ Между тем, вульгарные социологи, извращенно толкующие про-
изведения классиков, отбивают” охоту ‘У ‘школьников изучать клас-
сическую литературу. Наше юношество, советские ‘дети проникнуты
революционным духом и ненавистью к отмирающим классам. Люби-
мыми их героями являются борцы ‘с эксплоататорами трудового на-
рода. Естественно, что безапелляционная наклейка вроде: «дворян-
CKHH ПОЭТ», «барская пьеса»‘и т. п. не может вызывать у школьников
особой симпатии к произведениям классиков.

Художественная литература имеет огромное познавательное и вос-
питательное значение. Лучшие произведения классиков и современ-
ных писателей должны изучаться‘в советской школе с достаточной
полнотой и тщательностью. Пора закрыть доступ в советскую школу
вульгарным социологам и их «теориям».

(«Правда», 8 августа).