2



9 января 1948 г., пятница, № 7 (2801)


Отчеты и выборы партийных органов
Первая летняя кампания офицера молодого
Передовая роль коммунистов в укреплении воинской дисциплины и электрики, руководимые коммунистом главным старшиной Смирновым, сумели обеспечить безаварийную работу механиз­мов. Кроме того, Смирнов вместе с Дави­денко обучал молодых матросов флотским специальностям. В результате мнюгие из них к концу кампании сдали экзамены на штатных специалистов, Состоялись артиллерийские стрельбы; вторая боевая часть провела их отлично. Успешно был сдан и ряд других задач по боевой подготовке. За кампанию пятая бое­вая часть не имела скисаний механизмов, сэкономила 17 тонн горючего. В чем же секрет этих достижений экипа­жа тральщика? Секрет не только в том, что коммунисты сами хорошо работали, это, безусловно, очень важно, но и в том, что благодаря их кропотливой воспитательной работе матросы и старшины добивались вы­соких результатов в боевой учебе. Особенно много уделялось внимания вопросам поли­тического просвещения личного состава. Не случайно, что во время очередной про­верки политических занитий личный состав корабля получил хорошую оценку. мень-Но это не удовлетворило партийную ор­ганизацию. Коммунисты не только не успо­коились, а, обсудив результаты проверки, пришли к выводу, что эти результаты могут быть значительно выше. Коммунисты стали оказывать помощь матросам, отстающим в политической учебе. Такими были коки Узунов и Кравченко. По условиям работы они не всегда могли присутствовать на за­нятиях. Для них были организованы допол­нительные занятия в вечернее время. Когда на корабле проходила проверка политзанятий, личный состав на этот раз уже получил отличную оценку. Однако и в докладе и в выступлениях много было приведено примеров, характери­зующих недостатки в идеологической работе партийной организации. Выступавшие това­рищи выдвинули немало хороших предложе­ний для дальнейшего улучшения всей поли­тико-воспитательной работы на корабле. В прениях по докладу секретаря выступили почти все коммунисты. В принятом реше­нии ставится как одна из главных за­дач партортанизации - задача дальнейшего усиления идейно-политического воспитания личного состава тральщика. Майор В. АНАНЬИН. Черноморский флот. От корреспондента «Красного Флота» цер Барышев и другие. Она приняла еще больший размах после окончания ремонтных работ. Эти работы были закончены на двад­цать суток раньше срока. Вскоре на партий­ном собрании был заслушан доклад коман­дира корабля о плане траления и задачах личного состава. Командир требовал от ком­мунистов усиления работы по воспитанию своих подчиненных, повышения дисципли­ны и организованности. Тогда еще на траль­щике было немало дисциплинарных про­ступков. Правда, среди коммунистов не было нарушителей дисциплины, но это не давало права партийной организации успокоиться, Весь экипаж должен работать четко и орга­низованно. Коммунисты усилили пропаганду воин­ских уставов, чаще стали проводить бесе­ды об укреплении воинской дисциплины, старшины повысили требовательность своим подчиненным. И это дало свои резуль­таты. Лучше стали правиться вахты, ше стало нарушений дисциплины. Коммуни­сты непримиримо относились к тем, кто хоть в чем-либо нарушал воинский по­рядок на корабле. Когда тт. Аровенко и Лы­сенко допустили однажды нарушение кора­бельного распорядка, они подверглись су­ровой критике на партийном собрании. - Мне, право, непонятно, - вопомнил сейчас в прениях по отчетному докладу сек­ретаря коммунист Лысенко, -- чего тогда Кругликов шум поднял. Лейтенант Барышев сделал мне замечание, я попросил извине­ния, и больше опозданий при утреннем под еме у меня не было. Однако коммунисты не поддержали Лы­сенко. В своих выступлениях они ваявили, что партийная организация правильно по­ступала, когда строго спрашивала с комму­нистов-старшин, ибо последние должны показывать пример во всем. На собрании отмечалось, что, поступая так, партийная организация предупреждала проступки. Забота командира корабля и большинства коммунистов о повседневном укреплении дисциплины, о повышении организованности припосила свои плодотворные результаты: траление шло успешно, тральный расчет коммуниста Кобыляцкого перевыполнял нор­мы постановки и выборки трала, мотористы Выступление в прениях по отчетному до­кладу секретаря партийной организации старшины 1 статьи Кругликова командир тральщика начал с краткого перечисления итогов боевой и политической подготовки минувшего года. Экипаж корабля досрочно выполнил основные задачи летней кампа­нии траление засоренных минами раз­личных участков моря, на «отлично» слал экзамен по боевой и политической подготов­ке и вышел на одно из первых мест не толь­ко в подразделении, но и в соединении тра­лящих кораблей. В достижении этих успехов,- под­черкнул командир,- велика роль коммуни­стов корабля, парторганизации в целом. Командир подробно остановился на зада­чах, поставленных сейчас перед партийной организацией, указал на ряд причин, кото­рые порождают еще недостатки в области воинского воспитания военных моряков. выступление значительно дополнило доклад секретаря партийной организации. Небольшая партийная организация этого корабля сумела правильно расставить свои силы. В дни зимнего ремонта и развернутой подготовки к летней кампании прошлого го­да партийная организация мобилизовала внимание всех коммунистов на выполнение задач послевоенного траления. Требовалось добиться безаварийного плавания в любое время суток, при любой погоде, высоко под­нять дисциплину и организованность эки­пажа. Началась напряженная работа. Офицеры, старшины и матросы старались быстрее и лучше освоить технику своего дела, выйти в море на траление хорошо подготовленными диссер-специалистами. - На этот корабль я пришел год назад, пооколько дней спустя после отчетно-вы­борного партийного собрания, - заявил в прениях коммунист Кобыляцкий. Дежу­рил в это время секретарь партийной орга­низации Кругликов. Познакомились. Я ска­зал Кругликову, что мне предстоит освоить совершенно новую технику. Кругликов под­бодрил: «Ничего, поможем». Действительно, на второй же день меня познакомили с боц­маном тральщика коммунистом Ермилиным, который долго и настойчиво обучал меня технике постановки трала и правилам его эксплоатации. Так помогали не только мне, но и всем остальным товарищам. Учеба шла на всех боевых постах. Ее возглавляли командиры отделений комму­нисты Ермилин, Кобыляцкий, Лысенко, офи­
боевые посты, вникал во все их дела. Он взыскивал за упущения, хвалил за стара­тельность и предусмотрительность. Прав­да, такой контроль стоил ему больших уси­лий. В те дни я вертелся, как белка в ко­лесе, рассказывал позднее лейтенант Ткачук. - Как бы я ни планировал рабо­чий день, нехватало. Помог мне штурман подразделения офицер Сударев. Зашел он как-то ко мне в рубку, долго наблюдал за моей работой, а потом спросил: Как вам хватает времени руково­дить боевой частью? - Кое-как свожу концы с концами, откровенно признался я. - Вот и мне кажется, что времени у вас очень мало. Сколько вы делаете опре­делений местонахождения корабля? Я назвал цифру. - Вот в этом вся причина. Попробуй­те сократить число определений наполови­ну, но делайте их тщательнее, и у вас тогда хватит времени. Я послушался этого совета и убедился, что Сударев был прав. Времени у меня, действительно, стало хватать. …Шаг за шагом двигался Ткачук впе­ред в своем штурманском деле, накапливал практические навыки руководства боевой частью. Но Ткачук никогда не был пол­ностью удовлетворен достигнутым, всегда критически анализировал свою работу, стремился ее улучшить. И еще одна хорошая черта помогла мо­лодому офицеру в его трудном деле: он умел прислушиваться к голосу более опыт­ных офицеров, перенимал их опыт и стиль работы. Подчас перед лейтенантом возникали большие трудности. Одной из них, напри­мер, было определение места корабля с по­мощью радиопеленгатора. Каждому штурма­ну известно, что в таком случае берут­ся три пеленга, по ним вычерчивается треугольник и узнается место корабля. Тка­чук так и делал. Но всякий раз определе­ние по пеленгам у пего расходилось с дей­ствительным местом корабля. сколько он ни анализировал свои определения, ни од­ной ошибки обнаружить не мог. Однажды в беседе со штузманом офице­ром Метелковым Ткачук пожаловался на пеленгатор, который его «замучил». - Пойдемте посмотрим, что с ним слу­чилось,- предложил офицер. Ткачук посмотрел и удивился. Местона­хождение корабля было определено точно. Они поднялись на мостик, и Метелков взял три нужные пеленга. Ткачук ду­мал, что штурман сейчас же начнет опре­делять место корабля, но ошибся. Метелков быстро взял еще несколько показаний. По­том вооружился карандашом и стал что-то вычислять, а затем строить треугольник. Через некоторое время он показал лейте­нанту результат своей работы. - Вот ваше место. Правильно? Как вам это удалось?-заинтересо­вался молодой офицер. Очень просто, - ответил Метелков. Я взял несколько показаний пеленгатора, вывел среднее арифметическое. Результа­ты вы видели сами… После этого разговора с Метелковым командир первой боевой части понял, как надо работать о радиопеленгатором. Чем больше овладевал лейтенант своей профессией, тем интереснее она ему каза­лась. Одновременно с совершенствованием зна­ний по специальности лейтенант Ткачук изуа технику и друих босвытах, корабля. Он хорошо понимал, тто корабель­пому офицеру пельзя замыкаться в рам­ках своей боевой части. Он должен быть в курсе дел всего корабля и, главное, уметь хоропю править ходовую вахту. Летние и осенние походы явились для молотого офицера отличной школой практи­ческой выучки. Они помогли ему получить необходимые навыки, без которых не­мыслимо достигнуть воинской зрелости и мастерства. Капитан-лейтенант Г. БУТИКОВ.
Лейтенант Михаил Ткачук пришел на тральщик в тот момент, когда экипаж уси­ленно готовился к боевому тралению. Мо­лодого офицера назначили штурманом. У него оставалось мало времени, чтобы ознакомиться с новым делом, обстановкой, людьми, Лейтенант Ткачук всю свою энергию с первых же дней направил на учебу. Он собрал все дополнения к лоциям и до поздней ночи сидел в каюте, изучая каждую береговую извилину, островок и подводный камень. Командир корабля капи­тан-лейтенант Павлов-опытный, требова­тельный офицерпроверял молодого штур­мана. Ткачук усиленно готовился к летней кампании. Штурманские приборы он изу­чал непосредственно на мостике. Во время коротких учебных выходов в море он вме­сте со штурманским электриком матросом Малышевым неотлучно находился у гиро­компаса и радиопеленгатора, внимательно наблюдая за их поведением на походе. Все показания приборов он тщательню сверял с собственными вычислениями по навига­ционным знакам, которые встречались на пути корабля. Такая проверка дала ему возможность узнать «капризы» приборов, установить, насколько они точны. Напряженная учеба дала свои ре­зультаты. Лейтенант Ткачук хорошю озна­комился с устройством приборов, детально изучил театр плавания. Проверив подчи­ненного, командир остался доволен его знаниями. Через несколько дней после этого моло­дой штурман впервые вывел корабль в море. Лейтенант был уверен в своих подчи­ненных, но за себя немного волновался: одно дело находиться у стенки и совсем другое - в море. Он сомпевался, хватит ли у него знаний и сноровки обеспечить ко­раблю безопасность плавания, когда в море обстановка усложнится. А такой случай не заставил себя ждать. Несколько дней подряд корабль тралил удачно. Штурман хорошо справлялся со своими обязанностями. Но вот поступило приказание: выйти к южной кромке в райо­не траления. Расстояние, которое претстоя­ло пройти, было незначительным, и Ткачук полагал, что этот переход не будет труд­ным. Каково же было его удивление, когда к назначенному времени корабль не вышел в указанную точку. Штурман проверил расчеты: они не вызвали у него сомнений. По через некоторое время выяснилось, что произошла певязка на три мили. Почему была допушена ошибка и можно ли было ее избежать? Этот вопрос неот­ступню преследовал молодого офицера. Он терпеливо искал причину невязки: не­сколько раз проверял все расчеты, следил за прокладкой, и причина была обнаруже­на. Невязка произошла из-за его невни­мательности. Он не учел, что работал на карте малого размера, и по небрежности прокладывал галсы шире, чем требовалось. Это и привело к ошибке. Вскоре после этого корабль ушел в бо­лее трудный район траления, расположен­ный далеко от основной базы. Перед похо­дом Ткачук проверил приборы, рулевое уп­равление, штуртросы. Они были в полной исправности. Поход длился несколько суток. Штурман тщательно вел прокладку, но мало инте­ресовался тем, как работают на боевых постах его подчиненные. На подходе к са­мому опасному району вдруг лопнул штур­трос. Случилось это при повороте, когда тральшик пересекал курс другого кораб­ля азалост еще мидута я произойлет авария. Только умение командира корабля спасло положение. Эти напряженные мину­ты молодой штурман запомнил на всю жизнь. Ткачук передоверился командиру отделения рулевых Гаврилюку и жестоко за это поплатился. Суровый урок не прошел для молодого лейтенанта даром. В следующих походах он попрежпему вел прокладку, но теперь не забывал и подчиненных, заглядывал на
Северный флот. Спуск аварийной шлюпки на эскадренном миноносце. Фото Н. Веринчука.
Защита кандидатских диссертаций ЛЕНИНГРАД,8 января. (По телефону от корр. «Красного Флота»). На заселании Ученого совета Военно-морского училища, им. Дзержинского преподаватель инженер­подполковник Еремеев защитил диссерта­цию на соискание ученой степени канди­дата технических наук. Тема диссертации­«Исследование работы теплоподающих си­стем корабельных двигателей». Официаль­ными оппонентами выступали профессор доктор технических наук Патрашов и до­пент кандидат технических наук Хандов. Они дали высокую оценку работе танта. Ученый совет единодушно присудил инженер-подполковнику Еремееву ученую степень кандидата технических наук. Успешно защитили диссертации на со­искание ученой степени кандидата техни­ческих наук старший преподаватель инже­нер-подполковник Шваб и т. Камышко, за­кончивший ваочно ад юнктуру по кафедре строительной механики корабля. К защите ди диссертаций готовятся сейчас и другие преподаватели училища.
Под ем судна произведен досрочно Группе водолазов во главе со старшиной 2 статьи Ивановым было поручено поднять затонувший рыболовный бот.
Стахановцы картографической фабрики ЛЕНИНГРАД, 8 января. (По телефону от корр, «Красного Флота»). На картографи­ческой фабрике Военно-Морских Сил сей­час нет ни одного рабочего, не выполняю­щего норм. Программу 1947 года коллек­тив фабрики выполнил на 119,2 процента. Сверх плана выпущено много тысяч мор­ских карт и различных навигационных пособий. С большим под емом трудится коллектив и в первые дни нового года. Десятки ста­хановцев добились высоких производствен­ных показателей, Отлично работают ком­мунисты - литограф Коц, печатник Ми­хайлов, токарь Иванов и другие. Более чем в полтора раза перевыполняют нормы мо­лодые работницы Рожинова, Гордеева, Се­рова и другие. На фабрике установлены новые, более производительные машины для печатания морских карт. Стахановцы успешно освал­вают новое оборудование. ЧЕРНОМОРСКИЙ ФЛОТ, 8 января. (По ЧРНОоморСКИЙ ФЛОТ, 8 января. (По ко-плубе ле начальником т. Сос­ницкий, организовано два кружка по изу­чению английского языка. Кружки посе­шают офицеры кораблей и частей Н-ской базы. Иностранный язык изучают также члены семей офицеров. Офицеры изучают иностранные языки
Экзаменационная ЛЕНИНГРАД, 8 января. (По телефону от корр. «Красного Флота»). В высших воен­но-мороких учебных заведениях началась әкзаменационная сессия. Необычайно выглядит в эти дни зал Ре­волюции училища им. Фрунзе. От сцены и до выходных дверей в несколько рядов вы­тянулись столы с навитационными инстру­ментами, картами Балтийского морского театра. В зале сосредоточенная тишина. Пад сто­ликами склонились курсанты старших курсов. Они получили задачи по прокладке. Среди преподавателей-экзаминаторов по штурманскому делу боевые офицеры участники Великой Отечественной войны. Подводник капитан 3 ранга Семенов, изве­стный североморский штурманучастникПодводя стный североморский штурман, участник 17 боевых походов, на экзаменах яв­ляется ассистентом начальника кафедры навигании. Он обходит столы и вниматель­но наблюдает за прокладкой, В классе мор­ской практики экзамены принимает началь­ник кафедры капитан 1 ранга Подвысоп­кий и старший преподаватель капитан 1 ранга Кононов. Курсанты с исчернывающей болееовечают на вопросы о правилах наление рангоутакелака и парусов, вя­жут морские узлы. Во время экзаменов серьезное внимание обращается на точ­ную морскую терминологию, на командный язык и культуру речи.
сессия началась На экзаменах по торпедной стрельбе ка­ждый курсант отвечает на вопросы у дос­ки, а затем идет в кабинет для производства «стрельб». Миниатюрный полигон. Панорама моря. Далеко на горизонте движется транспорт «противника». -Условия стрельбы: плохая види­мость, скорость транспорта … узлов, го­ворит преподаватель канитан 2 ранга Со­рокин.
Не покладая рук трудились моряки. Несмотря на непогоду и полярную ночь, ра­бота была выполнена досрочно. Бот был поднят и отбуксирован к берегу. При выполнении задания особенно отли­чились старшины Глебов и Казаков, стар­шие матросы Аристов и Чирков. Капитан Н. ЛОГИНОВ. Северный флот.
Руководитель экзамена дает оценку ка­ждой «стрельбе». На экзаменах присутствуют, кроме пре­педавателей, корабельные офицеры, флаг­манские специалисты - артиллеристы, ми­неры, электрики, связисты. Очень хорошее впечатление произво­дят курсанты дисциплинированные, раз­витые, культурные люди. У каждого из них накопился багаж фундаментальных теоретических энаний. Однако практиче­ские навыки все еще оставляют желать полнотойет епе треренности плавания,оообиерукоманлиру рабля или катера при выхоле в атаку при внезапном изменении обстановки и т. п. И этнеудивительно, на практику обра­щается еще недостаточно внимания. итоги первых дней экзаменов представитель флота капитан 3 ранга Вальский говорит: Капитан Н. МИХАЙЛОВСКИЙ.
Забота о здоровье моряков БАЛТИЙСКИЙ ФЛОТ, 8 января. (По телеграфу от корр. «Красного Флота»). В 1947 году многие офицеры и старшины ей сверхорочной службы и члены их семей провели своп очередные отпуска в сана­ториях и домах отдыха. Моряки отдыхали и лечились на местных балтийских курор­а также вздравницах союзного значе­ния - в Крыму и на Кавказе. В истек­шем году количество использованных путевок на 20 процентов больше, чем в 1946 году. Больное внимание летон было уделено пионерским лагерям и детским оздорови­тельным площадкам, гле побывало трех с половиной тысяч детей балтийских моряков. Сейчас флотские санатории и дома от­дыха продолжают работать с полной на­грузкой.
Книга о военной экономике СССР в период Отечественной войны военного хозяйства, в достижении всемир­по-исторической победы над врагом. лам в первую очередь относится социали­стическое государство СССР, затем освобо­дительное движение европейских народов, ввергнутых в рабство гитлеровским импе­риализмом, наконец, выросшие силы коалиции демократических государств. Однако это были только возможности. Их следовало превратить в победу. «Советский патриотизм и воля народов СССР к уничтожению немешкого фашизма, иоключительный боевой опыт, приобретен­ный Советской Армией, её полководцами, командирами и бойцами, мудрая военная стратегия и тактика Верховного Командо­вания Советской Армии превратили воз­можность победы в действительную победу над гитлеровской Германией» (стр. 20). авто-Отечественная война потребовала быст­рого перевода советской экономики на военные рельсы. Эта труднейшая за­дача была успешно разрешена в короткие сроки благодаря господству в нашей стране социалистической собственности на сред­ства производства. Программа военной пе­рестройки народного хозяйства была исчерпывающе дана в выступлениях товарища Сталина, прежде всего в его ре­бюд-прнпоя 1941 XXIV гозовщине Велакой Октабрьовой социалистической революции. «Создание Государственного Комитета Обороны, об единившего советскую испол­нительную в законодательную власть и партийное руководство в стране, обеспечило планомерность и единство действий в деле мобилизации всех ресурсов народного хо­зяйства на нужды Великой Отечественной войны» (стр. 21). Тов. Вознесенский оста­навливается на следующих мероприятиях, проведенных в пелях перестройки народно­го хозяйства СССР Государственным Коми­Война советского народа против фашист­ской Германии и империалистической Япо­нии была наиболее тяжелой из всех войн, когда-либо имевших место в истории нашей Родины. В жестоких и кро­вавых боях происходило испытание жизне­способности социализма и гитлеровского империализма, закончившееся политической, военной и экономической победой социали­стического государства. Период военной экономики СССР явился особым периодом в развитии сопиалистис ской экопомики. Вму соответствует и осо­бая глава политической экономии социа­лизма. Военной экономике СССР в период Отечественной войны посвящена недавно вышедшая книга т. I. Вознесенского *). Глубоко обобщая огромный научно про­веренный фактический материал, давая ряд интересных сопоставлений с экономикой капиталистических стран и экономикой дореволюционной России, тов. Вознесенский анализирует своеобразные закономерности советокой экономики в условиях военного времени. Книга т. Вознесенского являет­ся ценным вкладом в политическую эконо­мию социализма. увазывает в виедении в своей кните тов. Вознесенский, создана трудами нашего ожя великого Сталина. Основывансь на трудах товарища Сталина, автор ярко показывает гигантскую организаторску работу большевиетской партип во главе с товарищем Сталиным и напряженный само­отверженный труд советских людей в со­здании слаженного и быстро растушего *) Н. Вознесенский. Военная экономика СССР в период Отечественной войны. Гос­политиздат, 1947 г., стр. 192, ц. 5 р.
в восточных районах подготовили всеобщий под ём военного хозяйства СССР» (стр. 32). 1943 год явился годом коренного пере­лома в истории военной экономики СССР. Валовая продукция промышленности уве­личилась в 1943 году против 1942 года на 17 проц., в то время как за три мирных года третьей пятилетки среднегодовые тем­пы роста производства составили 13 проц. За 1942-1944 годы капитальные ра­боты выразились в об еме 79 млрд. рублей, что позволило построить и ввести в дей­ствие в восточных районах страны 2.250 крупных промышленных предприя­тий и восстановить в освобожденных райо­нах свыше 6 тысяч предприятий. 1944 году. когда Советская Армия полностью освободила нашу землю от гит­леровской нечисти, продолжался непрерыв­ный рост производства. Валовая продукция промышленности в восточных районах СССР в 1944 году увеличилась по сравне­нию с 1940 годом в 2,8 раза, а продукция предприятий военной промышленности - в 6,6 раза. Капитальные вложения в на­родное хозяйство СССР за четыре года во­еной экопомики составили 113 млрд. руб. «Непрерывный рост производства и ка­питальных вложений в военные годы сви­детельствует о высоких темпах расширен­ного воспроизводства периода военной эко­номики СССР» (стр. 45). Таким образом, в период войны законы расширенного вос­производства в СССР продолжали действо­пой тепритории нотаи война внесла измешения в размещение производительных сил СССР. Основной базой снабжения фронта и воен­ного хозяйства стали восточные экономи­ческие районы страны. В книге тов. Воз­несенского рассматриваются итоги расши­ренного социалистического воспроизводства в период военной экономики СССР по от­дельным экономическим районам:По­волжью, Уралу, Западной Сибири, Средней Азии и Казахстану, Закавказью. Невилан­но быстрый рост восточных районов СССР в ходе войны был педготовлен мудрой
тетом Обороны во главе с товарищем Сталиным: 1) мобилизация производственных мош­ностей социалистической промышленности, рабочих и инженерно-технических кадров; 2) мобилизация матерпальных ресурсов сельского хозяйства и труда колхозного крестьянства; 3) мобилизация и военная перестройка транспорта; 4) мобилизация строительных кадров и механизмов па строительство военных заводов и коопери­рованных с ними предприятий; 5) мобили­зация рабочей силы, переквалификация ра­бочих в промышленности и подготовка по­вых кадров взамен призванных в Совет­скую Армию; 6) мобилизация продоволь­ственных резервов страны для бесперебой-В ного снабжения городов; () мобилизация средств населения и ресурсов народного хо­зяйства на финансирование Отечественной войны; 8) перестройка государственного аппарата для обеопечения всех сил на пужды Отечественной войны. Первое полугодие (вторая половина 1941 года) Отечественной войны было вре­менем великого перемещения производи­тельных сил СССР на восток, которым ру­ководил сталинский Государственный Ко­митет Обороны. В течение каких-либо трех месяцев 1941 года было эвакуировапо в восточные районы СССР более 1.360 круп­ных, преимущественно военных, предприя­тий.
сталинской политикой социалистического размещения производительных сил в годы довоенных пятилеток. Если в восточных районах СССР проис­ходия процесс расширенного социалистиче­ского воспроизводства военного времени, то в северо-западных, западных, централь­ных, юго-восточных и южных экономиче­ских районах СССР героическим трудом ра­бочих и крестьян восстанавливалось со­циалистическое хозяйство, разрушенное гитлеровскими захватчиками. Если в 1943 году освобожденные райо­ны дали промышленной продукции (в не­изменных ценах) на 2,7 млрд. руб., то в 1944 году они дали продукции уже на 8,3 млрд. руб. , или в 3,1 раза больше. Тов. Вознесенский показывает невиданно бы­строе восстановление Подмосковного уголь­ного бассейна, Донбасса, промыш­деппости города Москвы, сверхгерои­ческую работу промышленности Ленингра­да, успешное восстановление железных до­por, сельского хозяйства в ходе войны.
Величайшая победа, одержанная Совет­ским Союзом во время Отечественной вой­ны, ковалась в годы довоенных сталинских вятилеток. Тов. Вознесенский в своей рабо­те показывает, как успехи социалистиче­ской индустриализации страны и кол­лективизации сельского хозяйства в СССР, завершившиеся построением соци­алистического общества, создали мате­Назовем несколько цифр из большого фактического материала, приводимого ром для характеристики уровня развития производительных сил СССР, достигнутого накануне Отечественной войны. Народный доход СССР возрос (в неизменных пенах) с 25 млрд. руб. в 1928 году до 128 млр руб. в 1940 году, то-есть более чем в пять раз. Основные фонды социалистических риальные и морально-политические предпо­сылки успешной обороны и независимости социалистического Отечества. предприятий СССР увеличились (в пенах 1945 года) со 140 млрд. руб. в 1928 году до 709 млрд. руб. в 1940 году, то-есть в ть раз. Раскоды государственного 192 росаи смр, «Только теперь во всей силе можнс оце­нить историческое значение для судеб со­оциалистической революции сталинских пя­тилеток. Гений Сталина воплощён в пяти­летних планах, Пароды Советского Союза своим трудом превратили сталинские пла­ны в грозную материальную силу, которая взорвала разбойничий германский империа­лизм» (стр. 15). Непреодолимые исторические силы обес­печивали разгром и уничтожение блока фа­шистских стран. К таким историческим си-
Процесс расширенного социалистическо­го воспроизводства получает свое выраже­ние в балансе народного хозяйства планирование которого является намоо сложной задачей планирования социа стического хозяйства, невозможной в виях капиталистических стран. тельной особенностью баланса народного хозяйства СССР в период военной экономи влется пдановое распределение нарл­ного дохода, обшественного продукта, мате­риальных фондов и рабочей силы. Рост военных расходов в 1942 году со­кратил по сравнению с уровнем 1940 года долю общественного продукта, идущую на накопление и личное потребление труда­щихся, Но уже в 1943 году на основе быстрого увеличения общественного про­дукта возросли, наряду с военными рас­ходами, абсолютные размеры потребления и накопления: Перераспределение материальных фондов за период военной экономики СССР налбо-

Последние два месяца 1941 года были гооа вовнной звонониея, рабочего класса, благодаря псключительно­му мастерству Великого Сталина военная промышленность уже в первойполовине 1942 года не только восстановила потерян­ные мощности, но и значительно перекры ла их» (стр. 43). Начиная с декабря 1941 года падение промышленного произ­водства прекратилось, а с марта 1942 года производство вновь быстро пошло вверх. «Перестройна народного хозяйства на рельсы военной зкономики, перемещение производительных сил и всестановление их