(2977)
183
№
среда,
г.,
1948
августа
4
КРАС ф Л О т
2
В ОТКРЫТОМ МОРЕ * НА ПЕРЕХОДЕ На общеворабельном митинге, посвященном окончанию ремонта и предстоящему выходу в море, командир корабля призвал матросов, старшин и офицеров показать в летнем плавании высокую воинскую выучку, дисциплину и организованность, обеспечить бесперебойную работу механизмов. Несмотря на сложные штормовые условия, гвардейцы успешно выполнили на переходе задачи, поставленные командиром. Этому в значительной мере способствовало правильно организованное партийно-политическое обеспечение перехода. Командир корабля, секретарь партийного бюро корабля офицер Воробьев и секретари партийных бюро первичных организаций в подготовке к выходу в море использовали опыт партийно-политической работы, накопленный в прошлые походы. Большую роль сыграло совещание офицерского состава корабля, созванное комалдиром. Офицеры подробно ознакомились с задачами, стоящими перед личным составом в период подготовки к выходу в море и на самом переходе. На совещаниях партийного актива подразделений обсуждались задачи коммунистов. Активисты предложили усилить работу агитаторов, шире пропагандировать опыт передовых людей корабля, постоянно раз яснять морякам обстановку и задачи, выполняемые кораблем. Офицеры-коммунисты тт. Шулаков, Шульга, Аввакумов и Куклин провели по заданию бюро беседы с личным составом о целях перехода. Партийные бюро потребовали от коммунистов личной примерности в выполнении служебного долга и обратили их внимание на ответственность, которую они несут за состояние и боеспособность каждого поста. Члены и кандидаты ВКП(б) показали образцы несения ходовой вахты, на своем примере учили личный состав обслуживанию боевой техники. Отлично подготовил к походу свое заведывание молодой коммунист т. Посаженников, Он и матросы его отделения образцово несли ходовую вахту, обеспечив бесперебойное действие механизмов на протяжении всего перехода. Время коротких стоянок т. Посаженников использовал для обучения людей. Он проверял знание матросами боевой инструкции, раз яснял, как обслуживать технику и устранять неполадки. Корабль стал на якорь на траверзе пункта Н. Здесь надо было принять на борт груз, чтобы доставить его в базу. Условия тяжелые: шел сильный погрузки были дождь, шторм достигал 7-8 баллов. Несмотря на это, задание нужно было выполнить. Во главе команды, назначенной для погрузки, были коммунисты тт. Бондарчук, Трофименко, Бут и Мягкий. Они организовали быстрый под ем груза на борт. По-большевистски выполняли свои обязанности на походе коммунисты-агитаторы. Они сообщали личному составу о задачах, выполняемых кораблем, вели беседы на темы: «Высокая воинская дисциплина и организованность - залог успешного перехода», «Плавать без поломок и аварий» и другие. Не забывали агитаторы и такой формы работы, как короткие беседы с заступавшими на вахту. Вот пример. В 3 часа 45 минут дневальные разбудили очередную смену, заступавшую на вахту. На шкафуте у фитиля собралось покурить несколько человек. Это были котельные машинисты. Сегодня командир корабля вызывал нашего командира боевой части на мостик,- сказал им агитатор котельной группы кандидат в члены BКП(б) Кулаков. - Зачем? - спросил матрос Шимаков. - Затем, чтобы указать, что котельные машинисты еще не добились бездымной шуровки. Между т. Кулаковым и товарищами завязался оживленный разговор, в процессе которого агитатор рассказал о матросах Шимакове, Романове, Милитенко, Рыженкове и других котельных машинистах корабля, добившихся полной бездымности. Заслуживает внимания и такой факт. Комсомолец т. Казанцев был поставлен наблюдать за поверхностью моря. Дождь затруднял наблюдение. Но т. Казанцев напрягал зрение, всматриваясь в море. Шторм усиливался, и вести наблюдение становилось все труднее. Мина! Слева 60, расстояние полтора кабельтова! - раздался громкий голос т. Казанцева. Он первым обнаружил плавающую мину. За проявленную бдительность командир об явил ему благодарность. Об отличном наблюдателе вскоре узнал весь экипаж. После отбоя боевой тревоги агитаторы провели беседы на тему «Гвардии матрос Казанцев - отличный наблюдатель». Агитаторы использовали эту бесету для того, чтобы еще более мобилизовать людей на образцовую службу. Большую роль в пропаганде опыта передовых матросов и старшин сыграли боевые листки и корабельная радиогазета, которые регулярно выпускали коммунисты тт. Гаркуша, Журавлев и другие. О месте нахождения корабля личный состав информировался по радиотрашеляции. Следует, однако, отметить недостатки в деятельности партийной и комсомольской организаций корабля. Так, например, не все было сделано для наиболее полной и своевременной информации личного состава о коследних событиях в международной и внутренней жизни страны. Комсомольские бюро слабо реагировали на отдельные факты педисциплинированности. Гвардии старший лейтенант И. НИКОЛАЕВ.
Из опыта партийно-политической работы в летний период * Примерпо за две недели до выхода кораблей в море политотдел составил план обеспечения предстоящего учения. Планом предусматривалось, в частности, проведение однодневных семинаров секретарей партийных и комсомольских организаций. Эти семинары были тем более необходимы, что большинству товарищей впервые предстояло осуществлять в походе руководство партийной и комсомольской работой. Секретари заслушали и обсудили доклады о задачах на походе и об опыте агитационно-пропагандистской работы во время прошлых учений. Накануне похода специалисты БЧ-V, например, знакомились с имевшимся опытом эксплоатации боевых механизмов, матросы и старшины БЧ-I - с опытом артиллерийских стрельб. Работники политотдела, находясь в период подготовки и учения непосредственно на кораблях, помогли секретарям партийных и комсомольских организаций составить планы работы и провести собрания посвищенные предстоявшему походу Много вии мания уделили политрабошиыи вопросам материального обеспенения кораблейи принимали мерытранениименени недостатков. Во время учения работники политотдела на месте оказывали помощь в проведении партийно-политической работы. Так, политработник т. Коньков па одном из кораблей провел с офицерами два групювых собеседования по изучавшимся ими главам «Краткого курса истории ВКП(б)». Секретарю партийной организации т. Рябченко он порекомендовал после выполнения кораблем той или иной задачи проводить совещания коммунистов боевых частей. Тов. Коньков присутствовал на заседании комсомольского бюро корабля, где обсуждался вопрос о подготовке членов ВЛКСМ к артиллерийским стрельбам. Доклад командира орудия старшины 2-й статьи Покрышкина оказался поверхностным. Тогда по предложению т. Конькова приглашенный на зассдание боро командар пеите нант Либерман подробно раз яснил, что требуется для лучшей подготовки к артилстрельвам, поставия поред ком, ноким сомольским бюро задачи по обеспечению стрельб. На другом корабле т. Коньков установил, что план партийно-политических мероприятий, составленный заместителем командира корабля по политической части, повторяет то же, что записано в планах секретарей партийной и комсомольской организаций. Он помог заместителю командира составить новый план. Одному из политработников было поручено обобщать и популяризировать опыт отличников боевой и политической подготовки не только на корабле, где он находился, но и на других кораблях. Имея постоянную связь с заместителями командиров по политчасти, он брал у них сведения об особо отличившихся старшинах и матросах и составлял листовки, посвященные передовым морякам. Так были выпущены листовки об электрике старшем матросе
На учении
лучших воинах, призывали товарищей отлично провести поход. Другим важным средством популяризации опыта отличников явилась радиотрансляционная сеть. На одном корабле были выпущены два номера радиогазеты, посвященные отличникам. Перед микрофоном выступали лучшие воины старшины 1-й статьи Игнатьев и Скугаров и другие. Следует сказать, что в море мы не всегда имели возможность получить свежие газеты. Этот недостаток мы восполнили при помощи радно. Секретари комсомольских организаций завели тетради для приема последних известий по радио и систематически информировали моряков о событиях в жизнашей страны и за границей. Большую роль на учении сыграли боевые листки. Они выходили почти каждый день. В них сообщалось об успехах матросов и старшин, критиковались недостатки. Широко использовалась и такая форма воспитательной работы, как встречи молодых матросов с участниками Великой Отечественной войны. Офицер Гладков, например, рассказал молодежи о боевых действиях североморцев, офицер Ошерович посвятил свою беседу черноморцам. Эта форма работы вполне оправдала себя. На примере участников Великой Отечественной войны молодежь еще раз убеждалась в необходимости лучше изучать боевую технику и оружие, крепить дисциплину. В агитационно-пропагандистской работе большов внимание уделялось пропаганде послевоенного пятилетнего плана, борьое колхозников за высокий урожай. По возвращении кораблей в базу начальник политотдела провел совещание политработников об итогах работы в море. стители командиров кораблей по политчасти и работники политотдела поделились опытом, ознакомились с планом боевой подготовки на дальнейший период летней боевой учебы. На совещании был отмечен поучительный оныт молодого политработника, заме-
На корабле Н. хорошо организована матросская художественная самодеятельность. Самодеятельный оркестр потовит новую программу. На снимке: репетиция оркестра. Дирижирует старшина 2-й статьи Г. Чуйко. Фото Л. Степанова.
одежды
форме *
«Красный Флот» поступают письма, в которых матросы, П О Р какие существуют правила ношения Ниже печатаем консультацию по этому
В редакцию газеты
Вечером на корабле И вот закончены все работы. Во время ужина по радио оповестили личный состав о том, что будет в этот вечер на корабле. Особенно интересной обещала быть эстафета. На юте крейсера командиры боевых частей окружили старшего лейтенанта Федорец. На столике перед ним-чертеж маршрута эстафеты. Офицеры знакомятся с условиями состязания и сообщают их матросам и старшинам. Зрители оживленно обсуждают предстоящую эстафету, спорят о том, кто выйдет победителем. Заме-Дан старт. Матросы облепили леера, наблюдая за тем, кто из пловцов окажется впереди. Вот в рабочей одежде вышел мичман Манько, главный боцман корабля, взявший на себя самую трудную задачу - плыть, не раздеваясь, Подхватив эстафету, он ринулся вниз. Плыл он, держась ближе к борту, так как этим сокращалось расстоя-
старшины и офицеры просят раз яснить, формы одежды на службе и вне службы. вопросу.
ВОПРОС: Кому и когда разрешается ношение гражданской одежды? ОТВЕТ: Ношение гражданской одежды разрешается: a) всем офицерам, а также старшинам (сержантам) и матросам сверхерочной службы в положении вне службы и только вне корабля или казарменного (лагерного) размещения; б) старшинам (сержантам) и матросам срочной службы при нахождении в отпуску вне пунктов расквартирования своих частей и стоянки кораблей. разрешается. Офицерам, старшинам (сержантам) и матросам сверхсрочной службы, живущим на кораблях и в черте казарменного расположения, при уходе в город и возвращении из города разрешается быть в гражданской только в течение времени, необходимого для ухода и возвращения, без права захода в служебные помещения. разре-Ношение гражданской одежды на кораби в казарменных помещениях, а равно при посещении разного рода собраний и зрев черте казарменного размещения не Посещение офицерских клубов в гражданской одежде разрешается. ВоПРОС: Разрешается ли ношение гвардейского нагрудного знана демобилизованным военнослужащим, служившим на гвардейских кораблях и в гвардейских частях? неОТВЕТ: Ношение гвардейского нагрудного демобилизованным военнослужащим, знака служившим на гвардейских кораблях и в вардейских частях, не разрешается. Этот нагрудный знак оставляется им только как память о их службе в гвардии, без права ношения. ВОПРОС: Разрешается ли ношение галош военнослужащим сверхсрочной службы? ОТВЕТ: Ношение галош военнослужащим сверхсрочной службы, как и офицерскому составу, разрешается вне строя и вне выполслужбы корабельных нарядов и нарядов на гарнизонную и внутреннюю службы. ВОПРОС: В каних случаях ношение орденов и медалей должно быть обязательным и когда носятся ленты орденов и медалей? ОТВЕТ: Ношение орденов и медалей является обязательным в следующих случаяхі на парадах и смотрах; в дни государственных и военных праздников; при вручении правительственных наград; при вручении флагов и знамен; в день годового праздника или юбилея корабля, части; в почетном карауле; при официальном представлении прямым начальникам. и В повседневных условиях взамен орденов медалей носятся присвоенные им ленты. ВОПРОС: Разрешается ли ношение причесок матросам? ОТВЕТ: Матросам и старшинам срочной и сверхсрочной службы и всем курсантам военно-морских училищ разрешается ношение короткой прически, причем длина волос не должна превышать ширины двух пальцев. ВОПРОС: Какую форму одежды и знаки различия должны носить лица старшинского (сержантского) состава, зачисляемые курвантами в военно-морские училища? ОТВЕТ: Лица старшинского (сержантского) состава, зачисляемые курсантами в военно-морские училища, независимо от того, исполняют ли они обязанности старшин в соответствующих курсантских подразделениях или не исполняют, носят форму одежды курсантов, а знаки различия - по присвоенному им воинскому званию. Капитан 2 ранга Н. ВОЛКОВ.
ВОПРОС: Имеется ли разница в форме одежды старшин срочной и сверхсрочной службы? ОТВЕТ: Разницы в предметах флотской формы одежды военнослужащих срочной и сверхсрочной службы нет, так как ношение той или иной формы одежды зависит пе от сроков службы данного военнослужащего, а от его воинского звания. наб) при повседневной форме - перчаткиодежде черного, коричневого и белого цветов (последние только при формах одежды № 1 и № 2) Разница в знаках различия состоит в том, что сверхсрочнослужащий носит на левом рукаво верхней форменной одежды установленные шевроны за сверхерочную службу. ВОПРОС: Когда, при каких формах шается ношение перчаток и какого цвета?лях ОТВЕТ: Перчатки разрешается носить всему офицерскому составу, а также мичмадищ нам, старшинам, главным старшинам и старшим сержантам при любой форме одежды, в том числе и летней. При этом должны соблюдаться следующие правила: при парадной форме одежды носятся перчатки белого цвета; ВОПРОС: Нашиваются ли нарукавные знаки различия и нарукавные пуговицы на белых кителях, а также на темносиних рабочих кителях? ОТВЕТ: Нарукавные знаки различия и нарукавные пуговицы на белых кителях со-ВОПРОС: При каких формах одежды разрешается носить летнае пальто? нашиваются, а на темносиних рабочих кителях нашиваются. ОТВЕТ: Пальто летнее разрешается носить при формах одежды №№ 2, 3 и 4 в положении вне строя, а также вне выполнения службы корабельных нарядов и нарядов на внутреннюю и гарнизонную службы. При белых брюках, даже в дождливую погоду, ношение летнего пальто не принято.нения ВОПРОС: Разрешается ли ношение прорезиненных плащей, кожаных пальто и регланов в городе? ОТВЕТ: Ношение прорезиненных плащей, кожаных пальто и регланов разрешается только на кораблях. Появление в этих предметах одежды в городе категорически запрещается. Контроль за этим возлагается на комендантскую службу. ВОПРОС: Какие существуют положения о ношении кашне? дваОТВЕТ: Кашне разрешается носить адмиралам, генералам, офицерам, мичманам, старшинам, главным старшинам и старшим сержантам-в положении вне строя, а также вне выполнения службы корабельных нарядов и нарядов на гарнизонную и внутреннюю службы. Кашне разрешается носить при шинели и летнем пальто. Цвет кашне может быть только белым, черным или темносиним, Кашно других цветов носить не разрешается. ВОПРОС: Разрешается пи ношение черных полуботинок? ОТВЕТ: Ношение черных полуботинок разрешается офицерскому составу, мичманам, старшинам, главным старшинам и старшим сержантам - в положении вне строя и вно выполнения службы корабель ных наря нарядов и наря доворабеьнарядов на гарнизонную и внутреннюю службы. При этом полуботинки должны быть без просечек, орнамента и сделаны из однородного материала. ВОПРОС: Убираются ли во внутрь кармана карманные клапана на кителе, тужурке, бушлате, летнем пальто и шинели? ОТВЕТ: Карманные клапана на упомянутых выше предметах верхней одежды должны быть всёгда выпущены наружу.
стителя командира корабля но политчасти ние. Вго снова увидели, когда оn подплыл лейтенанта Домашнева. Во время похода оп бывал во всех боевых частях, постоянно общался с людьми, знал, как выполняет свои обязанности каждый матрос и старшина. Однажды т. Домашнев заметил, что матрос Бойцов нечетко репетовал команду вахтенного офицера. В связи с этим лейтенант Домашнев собрал личный состав корабля. Он рассказал, к каким тяжелым последствиям могло бы привести в боевой обстановке искажение в передаче приказания. После этой беседы моряки стали лучше править вахту. Задачи, стоявшие перед кораблями во время учения, были выполнены. Этому во Много внимания уделял т. Домашнев работе с агитаторами: давал им индивидуальные задания, информировал о выполнении плана боевой подготовки за день, указывал на отдельные недостатки. Агитаторы широко популяризировали достижения личников боевой и политической подготовки, призывали моряков равняться по передовикам. к трапу, где дозюидалась шлюпка. На первом этапе бегун, начав с юта, мчался к срезу полубака, затем взбирался вверх по тросу на площадку, где его подхватывал товарищ и как «раненого» переносил до выстрела. Здесь три пловца, получив эстафету, прыгали в воду и плыли до кормы. Новый пловец, в одежде, продолжал Номанды стартовали одна за другой.Исa) каждой минутой интерее к соревнованиям все болес возрастал. Эстафета делилась восемь этапов, и на каждом из них участники показывали образцы физической выносливости, закалки. путь до трапа противоположного борта, где уже ждала шлюпка. Шлюпка, обойдя корабль, подходит к выстрелу. Участник ревнования взбирается на выстрел, передает эстафету бегуну, который устремот-ляется к финишу. Последний бегун пришел к финишу за несколько минут до спуска флага. Судейская коллегия эстафеты удалилась на совещание, и ют опустел. Однако оживленнее стало теперь на полубаке. Здесь киномеханик Киселев готовится показывать кинофильм. До начала сеанса матросов развлекает баянист Романов. Плясуны показывают свое искусство. На шкафуте корабельный художник матрос Мурашкин заканчивал интересную работу: на большом фанерпом щите изображена карточка поощрений и взысканий матроса комсомольпа Кофанова. На правой стороне карточкикрупная надпись: «Взысканий нет», а слева -- перечисление всех тридцати пяти поощрений, которые заслужил комендор Кофанов. Тут же перед Мурашкиным стоят других щита с законченными портретами: один-старшины 2-й статьи Еремеева, другой-матроса-турбиниста Ефимова. Надписи над портретами гласят: «Берите с них прамер выполнения воинского долга». Неподалеку на палубе за длинным столом сразу на нескольких досках происходили шахматные «бои». В разгаре - турнир на звание чемпиона корабля попшахматам. Не пустовала и библиотека. Пришел за книгой матрос Вестов, за столом сидел старшина 2-й статьи Юнин. Он углубился в учебник логики. Куда бы мы ни затлядывали в этот вечер на корабле, всюду матросы отдыхали культурно и весело. Перед началом киносеанса корабельное радио сообщило о результатах эстафеты: первое место заняла команда офицера Федэсеева, второе - офицера Бушуева. Лейтенант К. АНДРЕЕВ. Новые книш
Пугачевском, мотористе старшине 2-й стамногом способствовала правильно органиматросеэсванчая партийно-политическая работа. зованчая партийно-политическая работа. Капитан-лейтенант В. сильченно тьи Брыкалове, молодом радисте Мороз. Агитаторы зачитывали эти листовзачитывали эти листов ки ноитаторы ки на боевых постах, проводили беседы о
На отдаленном рейде Моряки подразделения длительное время занимались боевой учебой на отдаленном рейде. С первого дня подготовки корабля к выходу в море в подразделении была развернута партийно-политическая работа, направленная на обеспечение летней учебы. Политработники, секретари партийных и комсомольских организаций составили конкретные планы на этот период. Командиры боевых частей, коммунисты и комсомольцы рассказывали личному составу о задачах летнего плавания. Так, командир БЧ-V одного из кораблей коммунист т. Бутенко собрал матросов и подробно раз яснил им предстоящие задачи, указал на особенности эксплоатации машин, излоПодводя итоги дня, он особое внимание уделял передаче опыта лучших матросов и критике недочетов и условностей в учебе, которые на первых порах имели место в тренировках комендоров. разгар учебы на кораблях были созваны комсомольские собрания, обсудившие, как борются члены ВЛКСМ за передовую роль в боевой подготовке. Обсуждение этого вопроса было вызвано тем, что отдельные комсомольцы не являлись образпом для всего личного состава. Так, комендор комсомолец Кузьмин не уложился в пормативы по подготовке орудия к бою, допустил неосторожность в обращении с техникой. Собрания способствовали повышению воинского мастерства личного состава подраз-
жил свои требования. Накануне выхода в море были выпушеделения. Так, комсомольцы аварийной группы, действия которых были подвергнуты критике, быстро выправили свои недостатки. На корабле, где секретарем бюро т. Помазов, комсомольцы БЧ-V улучшали уход за механизмами. Флагманский специалист признал состояние машин на этом корабле хорошим. Много индивидуальных бесед по устройству и эксплоатации боевой техники с матросами и старшинами провели в период нахождения на рейде коммунисты корабля, где секретарем партийной организации т. Демиденко. Проведение их было вызвано тем, что молодежь еще не имела должной морской выучки. Старшина т. Коробейников беседовал о том, как добиться автоматизма в действиях орудийного расчета. Коммунисту т. Епифанову было поручено вести беседу с мотористами об эксплоатации механизмов на рейде и живучести корабля. Ценным в работе коммунистов и комсомольцев этого корабля было и то, что они непрерывно раз ясняли товарищам текущие события. После того как приходили газеты, секретарь партийной организации собирал агитаторов и рекомендовал, какие статьи прочесть матросам. Комсомолец Шаповалов имел задание ежедневно записывать последние известия, передававшиеся по радио. Агитаторы тт. Золкип, Кротов и другие читали потом эти записи матросам на боевых постах, Секретарь организации т. Шпак регулярно проводил с матросами, сменившимися с вахты, о последних событиях в жизни нашей страны и за границей. Непрерывная и конкретная партийнополитическая работа обеспечила высокую активность воинов в боевой и политической учебе, помогла коммунистам добиться авацгардной роли в боевой подготовке. Подполковник С. АНДРЕЕВ. ны боевые листки, развешаны лозунги и плакаты, призывавшие моряков добиться отличных показателей в учебе. Политработники обеспечили корабли настольными играми, музыкальными инструментами, подпивками газет. На каждом корабле были скомплектованы библиотеки-передвижки. Вечером в подразделении прошли комсомольские собрания, обсудившие задачи членов ВЛКСМ во время нахождения на рейде. Комсомольцы решили усилить товарищескую помощь молодым матросам в освоении специальности, шире популяризировать опыт передовых воинов. Хорошая подготовка сказалась на состоянии партийно-политической работы. На всех кораблях подразделения проведены лекции и доклады о советской военной гордости, о советском патриотизме. Важнейшее место в беседах и докладах, проводившихся коммунистами, занимали задачи боевой подготовки и пропаганда передового опыта отличников учебы. Лейтенант Кузнецов, например, рассказывал своим подчиненным о матросе Парамонове, который добился больших успехов в подготовке орудия к бою, рассказал он и о достижениях других товарищей. Наряду с этим он указал на имеющиеся недостатки и раз яснил, как их устранять. Ни на один день не прерывались политические занятия, политинформации, марксиетско-ленинская учеба офицерского состава. На кораблях проводились консультации по истории ВКП(б), по диалектическому и историческому материализму, лекции и собеседования на теоретические темы. Следует отметить, что в мобилизации моряков на решение очередных задач немаловажную роль сыграло ежедневное подведение итогов боевой учебы. Хорошо организовал это офицер коммунист т. Курочкин.
«Библиотечка агитатора» про-Брошюра включает разделы о значении большевистской агитации, об ее идейности, правдивости, ясности и целеустремленности, об ее конкретности и боевом наступательном характере. В брошюре рассказывается о задачах агитационной работы партийных организаций в настоящее время. К. Калашников. «Оснозные черты большевистской агитации». 56 стр. Цена 70 коп. И. Блинов. «О языке агитатора». 56 стр. Цена 70 коп. беседыБрошюра содержит разделы: беседы - важная форма агитации; время и место беседы, состав слушателей; выбор темы, содержание беседы; подготовка и проведение беседы; конкретность и действенность беседы. В брошюре рассказывается об искусстве агитации вождей большевистской партии ЛенинаСталина, даются советы агитаторам, как повысить культуру речи и деть простейшими приемами ораторского мастерства. комсомольскойГлезерман. «Как подготовиться и провести беседу». 56 стр. Цена 70 коп. Брошюры изданы Госполитиздатом, каждая тиражом в 500 тыс. экз. и рассылаются подписчикам «Библиотечки агитатора», а также поступают в розничную продажу.
Соревнования по стрельбе из личного оружия ров Шарамо, Дианова, Зуборева, Гусева и Аверьянова. Общее личное первенство завоевал офпцер Размыслов. Офицер Андрюшенко лучше других стрелял на 50 метров, выбив 74 очка из 100 возможных, что превышает норму мастера стрелкового спорта, овла-Первое место заняла команда управления тыла Черноморского флота в составе офицеСЕВАСТОПОЛЬ, 3 августа. (По телеграфу). Закончились соревнования по стрельбе из личного оружия среди офицеров главной базы. Участники соревнований выполняли два зачетных упражнения: стрельбу на 50 и 25 метров.
БЛИЦТУРНИР ПО ВОЛЕЙБОЛУ И БАСКЕТБОЛУ по волейболу участвовало 11 мужских п 4 женские команды. У мужчин победителями вышли волейболисты управления, гда председателем спортивного комитета т. Кечеджи. Первое место среди женских команд заняли представительницы спортивного комитета, где председателем офицер Занченко. Б. АНУФРИЕВ. В Москве закончился блицтурнир по волейболу и баскетболу среди офицерского и вольнонаемного состава органов управления Главнокомандующего Военно-Морскими Силами, Среди баскетболистов первенство завоевала команда спортивного комитета, где председателем капитан Шрамков. В турнире