10 октября 1948 г., воскресенье, № 241 (3035)

2

Й ФЛ ОТ

КРАСН Ы



В Совете Министров Туркменской ССР О мерах помощи населению, пострадавшему от землетрясения В течение 9 октября работы по ликвида- ции последствий землетрясения и оказанию помощи пострадавшему населению города Ашхабада и прилегающих к нему населен- ных пунктов продолжались во все возра- стающих размерах. Эвакуация тяжело раненных, пострадав- ших от землетрясения, сегодня закончена. Всего эвакуировано в другие города Турк- менской ССР и в города соседних союзных республик 6.226 раненых. Для оказания медицинской помощи насе- лению города начали функционировать ционарные медицииские учреждения. В санитарном поезде развернута железнодо- рожная больница на 300 мест. В специаль- ных медицинских палатках организована инфекционная клиника. В городе открыто 4 зптеки. В палатках размещен родильный дом, в котором сегодня приняты роды от анал функционировать детский приемник на 100 мест. В Ашхабаде и прилегающих к городу населенных пунктах развертываются торго- вая сеть и предприятия общественного питания. Снабжение населения хлебом, крупой, мукой, мясом, солью производитсяВ бесперебойно. За два дня - вчера и сегод- ня-- в Ашхабад поступило 18 вагонов печеного хлеба, 54 вагона муки, крупы 99 вагонов различных продуктов питания. Кроме того, самолетами доставлено около 10 тонн концентратов. Нуждающемуся населению бесплатно выдаются одежда и обувь за счет фондов, отпущенных Правительством СССР. Принимаются срочные меры к обеспече- нию города электроэнергией. Пущено 5 передвижных электростанций. Частично восстановлена городская электросеть, осве- щен железнодорожный узел и ряд город- ских улиц. ста-Приняты меры к восстановлению теле- графно-телефонной связи и радиовещания. Начал работать временный коммутатор обслуживающий телефонной связью мест- ные органы.Восстановленателеграфно- телефонная связь Ашхабада со многими городами и районными центрами респуб- лики. Работа Ашхабадской железной дороги про- ходит бесперебойно. В течение вчерашнего дня Ашхабадский железнодорожный узел принял 43 поезда. Население г. Ашхабада и близлежащих селений принимает активное участие в ликвидации последстний землетрисония, г. Ашхабаде налаживается нормаль- ная работа республиканских и городских организаций.  иг. Ашхабад, 9 октября. (TACC).

К 30-летию ВЛКСМ

Парвые дни занятий БАЛТИЙСКИЙ ФЛОТ, 9 октября. (По телефону). В Н-ской части начались за- нятия в дивизионной партийной школе. На первом занятии были прослушаны лекции калитан-лейтенанта Шнеерова «Коммунистический манифест» и подпол- ковника Люминарского «Политическая карта мира».

Верный помощник партии Ленина- Сталина десантные части, в партизанские отряды, в группы разведчиков, в снайперские команды, в ударные отряды лыжников. Три с половиной миллиона комсомольцев ушло в ряды Армии и Флота. Каждые 9 из 10 комсомольцев Ленинграда сражались на фронте, половина состава комсомольской организации Белоруссии ушла на фронт, остальные - в партизанские отряты. тысяч Героев Советского Союза, 101 ＿ дважды Герои, два-Александр Покрыш- кин и Иван Кожедуб - трижды Герои Советского Союза - воспитанники ленин- ского комсомола. Более трех миллионов ком- сомольцев-фронтовиков награждено прави- тельством орденами и медалями. Среди мо- волых вошнов-морикорорганизациях, цев, отмеченных правительственными на- градами. Орденами и медалями Советского Союза награждены также десятки тысяч молодых тружеников тыла. Высшей же оценкой их труда являются слова товарища Сталина: «Навсегда войдут в историю беспримерные трудовые подвиги советских женщин и на- шей славной молодежи, вынесших на своих плечах основную тяжесть труда на фабри- ках и заводах, в колхозах и совхозах… Они оказались достойными своих отцов и сыно- вей, мужей и братьев, защищающих Роди- ну от немецко-фашистских извергов». За выдающиеся заслуги перед Годиной в годы Отечественной войны и за больпую работу по воспитанию советской молодежи в духе беззаветной преданности социали- стической Отчизне комсомол был награж- ден третьим орденом - орденом Ленина. Сталинская программапослевоенного строительства коммунизма воодушевила со- ветский народ и его молодежь на новые ге- роические подвиги во имя быстрейшего вос- становления народного хозяйства и дальней- шего подема военно-экономического могу- щества страны социализма. Борьба за до- срочное выполнение послевоенной пятилет- ки составляет сейчас основное содержание деятельности комсомола. Широкий размах социалистического соревнования молодежи на предприятиях и в колхозах, движение за режим экономии и против расточитель- ства, героическая работа по восстановле- нию разрушенных горолов и сел, шефство над новостройками пятилетки, помощь го- сударству в подготовке молодых рабочих в школах и училищах трудовых резервов, забота о производственно-техническом обра- зовании, об идейном и культурном росте молодежи--на это направлена кипучая де- ятельность комсомола, осуществляющего указания большевистской партии. Больной отряд дениинского комсомода не- сет служоу в рядах ВооруженныхснСо- ветского Союза, Комсомольны-воины помо- гают командованию и партийным организа- циям воспитывать армейскую и флотскую молодежь в духе советского патриотизма и советской национальной гордости, в духе коммунизма. Они борются за совершенство- вание боевого мастерства, отличное овла- дение боевой техникой, укрепление воин- ской дисциплины, организованности и по- рядка. Свыше 18 тыс. комсомольцев Армии и Флота за успехи в боевой и политической подготовке награждено в послевоенный пе- риод почетными грамотами ЦК ВЛКСМ. Весь наш народ и его молодежь окружают любовью и заботой свои Ар- мию и Флот. По призыву большевист- ской партии молодежь деятельно участвует в работе добровольных обществ содейст- вия Армии, Флоту и Авиации. Комсомоль- цы и вся молодежь Советского Союза го- товы отстаивать государственные интересы нашей Родины в любых условиях, в любой обстановке. Большевистская парти учит, что ак- тивное участие молодежи в строительстве коммунистического общества находится н прямой зависимости от повышения ее со- знания, от уровня и размаха идеологиче- ской работы. Постановления ЦК ВКП(б) по идеолотическим вопросам, принятые по инициативе товарища Сталина, являются свидетельством огромной заботы партии о подрастающем поколении. Следуя указа- ниям партии, комсомол организует полити- ческое просвещение молодежи, повседневно закаляет ее идейно, учит понимать поли- тику большевистской партии и правильно претворять ее в жизнь. В истекшем учебном году свые 3 миллионов комсомольцев и молодежи, не состоящей в ВЛКСМ, повышало уро… вень своих политических знаний в сети комеомольского политпросвещения. Огром- ную помощь в этой работе оказывают мо- лодежи партийные организации. Дальней- ший под ем уровня идейно-политического воспитания молодежи, всемерное улучше- ние политического просвещения составля- ют главную задачу комсомола, которую он решает под руководством партии Ленина- Сталина. Ленинский комсомол и вся советская молодежь встречают 30-летие ВЛКСМ как никогда сплоченные вокругбольшевист- ской партии, вокруг товарища Сталина. Отлядываясь на пройденный путь, они видят, как любовно партия растила и ра- стит молодых борцов за коммунизм, сколь- ко неустанного труда и усилий положили Ленин и Сталин для того, чтобы органи- зовать, сплотить молодежь, создать комсо- мол; как на каждом новом этапежизни страны их отеческие указания освещают молодежи дорогу, помогают ей занять до- стойное место в общем строю созидателей коммунистического общества. С новой силой в дни юбилея звучат слова товарища Сталина о том, что обес- печение руководства партии есть самое главное и самое важное во всей работе комсомола. Горячим чувством благодарно- сти большевистской партии и ее вождю товарищу Сталину за все сделанное для воспитания молодежи полны сердца наших юношей и девушек. Вместе со всем советским народом они чдут вперед, к победе коммунизма. A. РАПОХИН. приняли участие десятки тысяч юно- в шей и девушек. Комсомольские организации в деревне активно помогали партии бороть- ся с кулачеством, сплачивать бедноту, ук- реплять союз рабочих и крестьян. 21 января 1924 года партия, наш народ, весь мир потеряли великого вождя, созда- теля большевистской партии и Советского государства - В. И. Ленина. В ответ на смерть Ленина трудовой на- род Советского Союза еще теснее сплотился вокрут большевистской партии, товарища Сталина. В траурные ленинские дни десят- ки тысяч передовых рабочих вступили в ряды партии, свыше 150 тысяч юнешей и девушек пришло в комсомол. Вскоре после смерти Ильича собрался шестой сезд комсомола. От имени 630 тысяч членов союза с езд постановил именовать комсомол Ленинским. Ко всем комсомольцам, ко всей рабоче-крестьянской молодежи был обра- щен манифест с езда: «Не для красного словца, не из желания носять лучшее из всех имен, не только для того, чтобы поч- тить уважением память великого усоп- шего, приняли мы это решение. Нет, мы приняли его для того, чтобы вся трудящая- ся молодежь всех народов, населяющих СССР, вместе со своим передевым отрядом … коммунистическим союзом молодежи, прониклась единой волей и твердой реши- мостью научиться по-ленински жить, рабо- тать и бороться, осуществлять заветы, оставленные нам Лениным». Когда партия приступила к осуществле- нию сталинской программы социалистиче- ской индустриализации страны, комсомол самоотверженно выполнял все задания пар- тии, Комсомольцы промышленных центров создавали первые ударные бригады моло- дежи, движение которых вскоре переросло в могучее социалистическое соревнование. «Ленинский комсомол и руководимая им рабочая молодежь, говорил товариш Сталин на шестнадцатом с езде ВКП(б), увенчивают дело соревнования и ударниче- ства решающими успехами. Нужно при- знать, что наша революционная молодежь сыграла в этом деле исключительную роль». За инициативу, проявленную в развер- тывании ударничества и социалистического соревнования, комсомол в 1931 году на- граждается орденом Трудового Красного Знамени. Образцы трудового героизма показали комсомольцы на строительстве Московского метрополитена, Днепрогэса и Сталинград- ского тракторного завода, в шахтах Дон- басса и в споирской тайге, за Полярным Кругом и в песках Средней Азии. Комсомол явился верным помощником партии в социалистическом переустройстве деревни. Успехи строительства социализма в на- шей стране были достигнуты в жестокой борьбе со злейшими врагами партии и на- рода - троцкистами, зиновьевцами, буха- ринцами. Все эти предатели и отщепенцы пытались противопоставить комсомол пар- тии, оторвать его от партии. Но партия, товарищ Сталин сорвали эти гнусные на- мерения. Комсомол шел за партией, само- отверженно борясь за проведение в жизнь ее генеральной линии. В этом сказались ре- зультаты неустанной заботы Центрального Бомитета ВhI(б), лично товарища Сталина об идейном воспитании комсомола, закалке его кадров. C вступлением СССР в новую полосу развития, в полосу завершения строитель- ства бесклассового социалистического об- щества и постепенного перехода от социа- лизма к коммунизму партия поставила пе- ред комсомолом, как и перед всем народом, новые, более сложные задачи. В интересах усиления всей деятельности комсомола XVIII с езд партии в принятом им Уставе ВКП(б) определил права и задачи комсомола в государственном и хозяйственном строи- тельстве. Устав предоставил комсомольским организациям право широкой инициативы в обсуждении и постановке перед соответству- ющими партийными организациями вопро- сов работы предіриятий, колховов, совхо- зов, учреждений с целью устранения недо- статков в их деятельности и оказания им необходимой помощи в улучшении работы, в организации социалистического соревно- вания и ударничества, в проведении мас- совых кампаний и т. д. Высокое доверие товарища Сталина и большевистской партии вдохновило комсо- мол на еще более активное участие в со- циалистическом строительстве. После вероломного нападения фашист- ской Германии на Советский Союз партия, товарищ Сталин призвали советскую моло- дежь беззаветно бороться против немецко- фашистских захватчиков, самоотверженно защищать честь, свободу и независимость нашей Родины, защищать великие социали- стические завоевания. Первыми помощни- ками партийных организаций, развернув- ших огромную организаторскую работу на Фронте и в тылу, были комсомольцы. В вы- ступлениях товарища Сталина, в его бое- вых приказах находили они указания для всей своей деятельности. Комсомольцы по- могали партии прививать советской моло- дежи любовь к Родине, ненависть к врагу, презрение к смерти во имя победы. Совет- ские юночти и девушки, воспитанные в ду- хе советского патриотизма, явили всему ми- ру пример безтраничной любви и предан- своему народу, своей Отчизне, вели- кому делу партии Ленина- Сталина. Приветствуя ленинский комсомол в день его 25-летия, ЦК ВКП(б) поставил перед ним задачу и впредь «самоотверженно бо- роться за полное освобождение нашей зем- ли от захватчиков, об единять и вести за собой советскую молодежь, воспитывать ее в духе патриотизма, верности заветам Ленина, преданности большевистской пар- тии». Сталинская молодежь с честью вы- полнила этот наказ. сво- никах Всей своей жизнью и работой, всем им существованием Всесоюзный ленинский коммунистический союз молодежи обязан великой партии большевиков. Комсомол, рожденный партией, прошел под ее руко- водством большой и славный путь, вырос в многомиллионную организацию, стал для широких масс юношей и девушек нашей страны школой коммунистического воспи- тания, школой разносторонней государст- венной и хозяйственной деятельности. Ком- сомол на деле показал свою идейность. боеспособность и организованность. И если за свои тридцать лет он проявил себя до- стойным помощником большевистской пар- тии, если комсомольцы и руководимая ими молодежь шли и идут в первых рядах бор- цов за победу коммунизма в нашей стране, это прежде всего результат руковое ства партии, плод ее многолетней настой- чивой работы по организации и воспитанию молодежи. Воспитание подрастающего поколения всегда составляло предмет особых забот на- шей партии. Еще в годы первой русской ре- волюции, в которой молодежь принимала активное участие, В. И. Ленин учил пар- тию смелее и шире привлекать молодежь к революционной классовой борьбе. В августе 1917 года шестой с езд боль- шевистской партии, обсудив вопрос о ра- боте союзов молодежи, потребовал, чтобы партийные организации на местах обратили самое серьезное внимание на дело органи- зации молодежи. К октябрю 1917 года в Петербурге, Москве, Харькове, Одессе, Ро- стове-на-Дону и в других городах были оформлены молодежные организации. Проле- тарская молодежь активно участвовала в штурме Зимнего дворца в Петрограде, в захвате власти в ряде крупнейших городов страны, в боях за победу Октябрьской со- циалистической революции. В июле 1918 года Центральный Коми- тет РКП(б) создал организационное бюро по созыву первого Всероссийского с езда соо- вов рабочей и крестьянской молодежи. Соб- равшийся 29 октября первый с езд явился завершением многолетней работы Ленина и Сталина, большевистской партии по соз- данию комсомола. «Образование комсомола, - указывал Михаил Иванович Калинин, по существу являлось новым шагом вперед по пути построения социализма в пашей стране… Комсомол сплотил рабоче-кресть- янскую молодежь в одно целое и крепкими узами связал ее с коммунистической пар- тией».



Совещание руководителей кружков комсомольского просвещения тИХООКЕАНСКИЙ ФЛОт, 9 октября, (По телеграфу). В политотделе Н-ского соединения состоялось совещание руководи- телей кружков комсомольского просвеще- ния, Были заслушаны сообщения тт Фи- липпова, Шаповалова, Телюкова и других руководителей кружков об опыте их рабо- Совещание отметило, что наиболее ус- нешно проходит учеба в тех комсомольских где повседневно интересу- контролируют работу кружков, их посещае- мость, качество занятий, оказывают кон- кретную помощь учащимся. Хорошую оценку получил на совещании кружок, которым руководит т. Данильцев Каждая тема занятия здесь тесно увязы- вается с жизнью подразделения, с конкрет- ными задачами боевой и политической под- готовки. Для прочного усвоения учебного материала Данильцев широко использует художественную литературу. При изучении темы «Боево ескостинского комсомола», например, слушатели прочи- тали такие произведения, как «Молодая гвардия» Фадеева, «Как закалялась сталь» Островского, книги и брошюры о Зое Кос- модемьянской, Лизе Чайкиной, Алексантре матросове и других молодых патриотах Ро- дины.

 Джамошвили, о котором мы еще в прош- лом месяце говорили как о нарушителе дисциплины. Новое взыскание он получил опять-таки за нарушение внутреннего рас- порядка. Я не верю, чтобы матрос Джа- мошвили был неисправим. Он отлично знает специальность. Почему же он не может безупречно вести себя? Что сделал старшина отделения после наложения взыскания на Джамошвили? Эти вопросы относились к старшине 2-й статьи Трофименко. Но и другие па-Сейчас матрос Джамошвили - знающий дисциплинированный специалист. В под- разделении Керостелева в течение нес- кольких месяцев нет ни одного проступ- ка. В этой связи не лишне рассказать, как офицер Коростелев добивается высокой дисциплины. Очень важное достижение командира - воспитание в личном сос- таве чувства непримиримости к недостат- кам, чувства гордости за свое подразделе- ние. Эти качества проявляются в повсе- дневных делах. Подразделение прочно удерживает за собой первенство не только в боевой и политической подготовке, но в проведении культурно-массовых меро- приятий. Коростелев - страстный люби- тель морского спорта и приобщает к нему товарищи сделали из слов командира вы- воды для себя. подчиненных. какМатросы при помощи лейтенанта изго- товили наглядные пособия и с интересом изучают устройство корабля, такелажное дело. На корабельных шлюпочных гон- ках, устраиваемых обычно при активном участии Коростелева, его шлюпка, как правило, приходит к финишу первой. Командир повседневно заботится о жиз- ни подчиненных. В кубриках здесь поря- док и похвальная чистота. На переборках- текст военной присяги, монтаж с фотогра- фиями боевых эпизодов, лозунги и пла- каты, наглядно показывающие, что укреп- лению дисциплины здесь придают перво- степенное значение. В поддержании высокой дисциплины большую помощь оказывает командиру партийная организация. Коммунисты на- шего подразделения являются инициато- рами всех массовых мероприятий, способ- ствующих укреплению дисциплины и вэ- инского порядка. Коммунисты провели бе- седы: «Ленин и Сталин о дисциплине», «Приказ командира - закон для подчи- ненных» и другие. Часто у нас устраива- ются встречи молодых матросов с быва- лыми. Ветераны делятся опытом безупреч- ной службы. В подразделении системати- чески ведется пропаганда военной присяги и уставов, организуется обмен опытом от- личников. Все это помогает добиваться успеха в борьбе за высокую воинскую дисциплину. Мы и в дальнейшем будем укреплять дис- циплину и порядок, так как в этом и патолько в этом видим основу успеха боевой политической учебы.  Старший лейтенант K. ВАСИЛЬЧЕНКО.

 Коммунисты справедливо указывали, что в основе любого успеха лежит прежде всего высокая воинская дисциплина. Ме- жду тем нарушения еще имеют место. Коммунисты вспомнили старшине 2-й статьи Качуре, который в прошлом году был отличником. Вместо дальнейшей упор- ной работы он ослабил требовательность к ссб и понизил требовательность к подчи- ненным. вего отделении появилось Наше подразделение вышло на одно из первых мест на корабле. Однако, обсуж- дая на партийном собрании итоги работы, коммунисты уделили внимание больше недостаткам, чем достижениям. нибратство. Качура скрывал от офицеров офицерам, случай с Качурой по- служил предметным уроком. недостатки. Однажды он на берегу совер- шил проступок и был за это строго пре- дупрежден. Однако предупреждение ему не пошло впрок. Обстоятельная проверка выучки Качуры показала, что он отстал и в овладении техникой. Командование сняло Качуру с должности старшины от- деления. Мы провели в подразделении совещание старшин по вопросам дисциплинарной практики. Это мероприятие было вызва- но тем, что некоторые старшины пони- мали дело воинского воспитания лишь в об явлении поощрений и взысканий и не непользовали такие формы работы, пропаганда военной присяги, уставов, бе- седы с матросами, товарищеская взаимо- помощь. Именно эти вопросы и были под- няты на совещании. Старшины 2-й статьи Артемов, Жовнер, Макаров и другие рас- сказали о том, как они добиваются в своих отделениях ликвидации дисципля- нарных преступков. Показателен опыт старшины 2-й статьи Артемова. Матросы его отделения уже больше года не имеюг ни одного проступка. Только при высокой требовательности и повседневной воспита- тельной работе можно было достичь таких резульгатов. Артемов командирскую стро- гость сочетает с товарищеской общитель- постью, постоянной заботой о бытовых нуждах матросв В основевоспитания подчиненныхпрежде всего его личный пример. Каждое слово этого старшины ав- торитетно для отделения. Артемов - ком- сомольский активист, один из лучших епециалистов своего дела. За свою много- летнюю службу он не имеет ни одного взыскания. Матросы это знают и стре- мятся подражать старшине. са-Командир подразделения обобщил опыт лучших старшин. Отметив, что состоянае дисциилины неуклонно улучшается, он в то же время призвал к усилению воспи- тательной работы. Успокаиваться на достигнутом нет никаких причин, - говорил командир. Вот, например, в подразделении лейтенан- та Коростелева за прошедший месяц на- шелся только один матрос, который рушил дисциплину. по мывоспита-и тели. Нам интересно знать, кому и за что дано единственное в подразделении взы- скание. Оказывается, ето получил матрос

Лекции по диалектическому и историческому материализму В помощь изучающим историю ВRП(б) офицерам кораблей и частей Краснозна- менной Днепровской флотилии организова- ны лекции и доклады по вопросам фило- софии, международных отношений и теку- щей политики. Недавно в Доме офицеров завершен цикл лекций по диалектическому и исто- рическому материализму. Лекции читал преподаватель вечернего университета марксизма-ленинизма т. Ратнер. Офицер Никулин изучил работы В. И. Ленина «Материализм и эмпирио- критицизм» и Ф. Энтельса «Происхожде-Нам, ние семьи, частной собственности и госу- дарства». Офицер Пономарев работает над трудом Энгельса «Анти-Дюринг». Усердно трудятся над повышением свое- го идейно-теоретического уровня офицеры Рябоволов и Варламов. На вступительных экзаменах в вечернем университете марксизма-ленинизма они показали хоро- шее опание истории и текущей политики. В помощь политическому самообразова- нию офицеров в частях и на кораблях ор- ганизованы консультации. Старший техник-лейтенант E. ИВАНов

Комсомол родился в огне революции, в дыму пожарищ гражданской войны и сразу стал в боевые шеренги, рядом со старыми, закаленными бойцами революции на защи- ту молодой Советской республики. Когда партия большевиков бросила клич: «Со- циалистическое Отечество в опасности!» и подняла рабочих и крестьян па войну про- тив иностранных захватчиков и белогвар- дейцев, коммунистический союз молодежи, откликнувшись на зов партии, бросил все свои силы на защиту советской Родины. Комсомольские мобилизации влили в ряды Красной Армии десятки тысяч юных бой- цов. На борьбу с Колчаком, Юденичем, Де- никиным, Врангелем уходили целые комсо- мольские организации. Вспоминая о гражданской войне, Сергей Миронович Киров говорил: «Надо, товари- щи, прямо сказать, что мы, большевики, вообще говоря, народ, который умеет бо- роться, не щадя своей жизни, и то иной раз с «завистью» смотрели на героев, которых давал тогда комсомол». За боевые заслуги комсомольцев на фронтах гражданской войны комсомол был награжден орденом Красного Знамени. При- нимая эту высокую награду, восьмой с езд комсомола от имени всей молодежи заявил: «Наши знания, наши мускулы и наша жизнь принадлежат власти рабочих и крестьян. Мы не щадили их в огнон годы гражданской войны, мы без вздоха сожаления отдадим их в дни новых испы- таний и побед». 2 октября 1920 года на третьем с езде комсомола в речи о задачах союзов молоде- жи В. И. Ленин, предвидя близкую победу и быстрое возрождение страны, говорил мо- лодежи о задачах строительства коммуниз- ма. Он начал свою речь с заявления, что «именно молодежи предстоит настоящая задача создания коммунистического общест- ва». Задача союзов молодежи, указывал Владимир Ильич, состоит в том, чтобы учиться, учиться коммунизму. С гениаль- ной прозорливостью Ленин наметил вели- кую программу коммунистического воспи- тания подрастающего поколения, програм- му, ставшую священной для советской мо- лодежи. Спустя восемь лет, на восьмом с езде ком- сомола, развивая указания В. И. Ленина в повых условиях, товарищ Сталин призвал молодежь овладевать наукой. «Чтобы строить, надо знать, -- учил он молодежь, -надо овладеть наукой, а чтобы знать, надо учиться. Учиться упорно, терпели- во». Речь вождя на многие годы опреде- лила всю деятельность комсомола. Выдвигая перед молодежью главную за- дачу-учиться, Ленин и Сталин подчерки- вали, что свою учебу, свое воспитание мо- лодежь должна перазрывно связывать с борьбой всех трудящихся, отдавать свои силы на общее дело. В бсрьбе за коммуни- стическое преобразование общества, ука- зывал Владимир Ильич, со временем вы- растет новый человек, свободный от пере- житков капитализма, человек с новой, ком- мунистической моралью. Советская страна, победоносно завершив гражданскую войну, стала переходить к мирному хозяйственному строительству. Во- оруженный указаниями Ленина и Сталина, комсомол направил все силы молодежи на помощь партии в восстановлении народного хозяйства. Комсомольцы горячо поддержали и воскрес «великий суоботниках

ПЕРЕХОДЯЩИЙ ПРИЗ ЛУЧШЕМУ ПОДРАЗДЕЛЕНИЮ Кировский райком комсомолаиги, шефствуя над Краснознаменным артилле- рийским училищем береговой обороны, учредил переходящий приз - серебря- ный кубок. Было решено вручать его под- разделению, где лучше всего поставлены спортивно-массовая работа и художествен- ная самодеятельность. Сейчас обладателем кубка является старший курс, где секретарем комсомоль- ской организации т. Повожилов. Комсо- мольны во главе с т. Новожиловым много поработали. Только за время летней прак- тики на кораблях Северного флота они провели семь вечеров художественной модеятельности, пять футбольных матчей, каждый выходной день организовывали встречи с матросами по различным видам спорта. По возвращении в Ригу курсанты со- вместно с молодежью Кировского района дважды провели вечера художественной самодеятельности. Дружный коллектив старшекурсников по заслугам владеет переходящим призом райкома комсомола. Рига. Майор Ф. СИДОРОВ.

Выпуск инженеров корабельной службы в Военно-морском инженерном училище им. Дзержинского. выпускникам дипломов, офицерских погонов и кортиков.

Комсомол провел массовые мобилизации своих членов в состав Вооруженных Сил,

На снимке: вручение Фото И. Васильева.

коммунистических