19 ноября 1948 г., № 274 (1188).
2
сокол
сталинский
ПЕРЕД ПОЛЕТОМ Базанов пошел к командиру звена лейтенанту Шпотину и попросил у него совета, как избавиться от ошибки. Командир с помощью макетов самолетов показал летчику, как следует действовать, чтобы сохранить интервал. - Вы летаете левым ведомым. Следовательно, смотреть вам нужно все время вправо, - сказал лейтенант Шпотип, а вы привыкли в обычном полете больше смотреть влево. Кроме того, старайтесь не делать резких движений рычагами управления, плавнее работайте сектором газа. Чтобы точно сохранить свое место в строю, следует также «натренировать глаз», выработать более точный глазомер… Указания командира звена и занятия с ним помогли Базанову лучше подготовиться к групшовому полету. Большое внимание уделил гвардии лейтенант Базанов подготовке к разведке шоссейной дороги. На фронте наряду с выполнением других заданий ему немало приходилось разведывать различные об екты в тылу противника. Он решил использовать сейчас боевой опыт. Вместе со штурманом он изучил об ект разведки, По приказанию командиря әкипажа штурман вычертил на листе бумаги отрезок маршрута - шоссейную дорогу - с тем, чтобы в пути следования отмечать на нем все характерное, что они обнаружат. Базанов познакомил с заданием стрелка-радиста и одновременно проверил, знает ли он сигнальные таблицы, чтобы во время полета быстро передать разведданные на командный пункт. затемВзлет и посадка - важные элементы полета. Летчик долженбезошибочно их выполнять. Базанов в процессе подготовки прочитал соответствующие главы книги «Теория полета». Он просмотрел свои записи по темам «Взлет» и «Посадка», которые делал, готовясь к сдаче зачетов, а также конспект методических занятий, проведенных командиром эокадрильи олетным составом. Особенно внимательно прочитал Базанов заметки, сделанные во время разбора полето характерных ошибках, допускаемых летчиками при взлете. какПеречитывая конспекты, Базанов вспомнил, что командир эскадрилъи указывал ему на то, что после отрыва от земли он не выдерживал направления, не боролся со сносом, не учитывал бокового ветра. Хотя давным-давно в журнале руководителей полетов против фамилии Базанова не появлялись тройки, и взлет и посадку он совершает безукоризненно, однако летчик вновь проанализировал свои прошлые ошибки, чтобы не повторить их. Успех полета в значительной степени зависит от того, насколько хорошо летчик знает материальную часть самолета и мотора, умеет грамотно эксплоатировать машину в воздухе. Недавно гвардии лейтенаВазанов сдал зачеты об особенностях эксплоатации матерпальной части в осенне-зимних условиях. Конспект по этой теме ему также пригодился. Кроме того, в специальном справочнике он прочитал об опасных для полета явлениях погоды. Опыт войны приучил гвардии лейтенанта особенно строго относиться к приемке материальной части перед вылетом. Летчику вверены жизнь экипажа, дорогостоящая машипа, и он должен быть убежден, что все згрегаты и приборы будут безотказно действовать в воздухе. нужды перечислять все то, что прочитал и как тренировался гвардии лейтенант Леонид Базанов, готовясь к полету Скажем лишь, что командир экипажа использовал время, отведенное на предварительную подготовку, разумно, целеустремленно. И вовсе не случайно руководитель полетов дал высокую оценку действиям экипажа Базанова в воздухе. Когда гвардии лейтенанта поздравили с успешным выполпением задания, он сказал друзьям:
Современная авиационная техника * скорости и максимально расширить об ем его внимания, т. e. научить летчика видеть за единицу времени значительно больше, чем раньше, и на все им виденное реагировать предельно быстро и точно. Как уже упоминалось выше, осмотрительность и ориентировка при полете на современном самолете имеют исключительное значение и должны занимать почти все внимание летчика. Что же касается работы с арматурой кабины и рычагами управления самолета и двигателя, то в этом павыки летчика должны быть доведены до автоматизма, a его зрительное восприятие показаний многочисленных приборов буквально мгновенным. Судя по личному опыту, необходимое работе с арматурой кабины и рычагами управления самолета достигается путем систематических занятий на специальных тренажерах или непосредственно в кабине той машины, на которой вы летаете. На первой своей стади такой тренаж должен проходить обязательно под наблюдением командира, который обязан отмечать малейшие неточности в действиях обучаемого. Если требуемые навыки в работе с арматурой и с управлением самолета и двигателя приобретаются в перную очередь и главным образом на земле, то необходимая лисциплина скорости прививается летчику в воздухе. Внушив подчиненному всю важность выдерживания заданной скорости при выполнении каждого влемента полета, командир садится в заднюю кабисамолетаподнявшист вместеоб чаемым в воздух, контролирует там все его действия, изучает все его слабые и сильные стороны. Воспитывать дисциплину скорости у летчиков, всемерно расширять об ем ихбу внимания, настойчиво развивать у них быстроту восприятия и ответных действий должны сейчас все авиационные командиры, которые обучают своих подчиненных полетам на современных самолетах. Следует заметить, что полеты на современных машинах требуют от нас высокой физической выносливости. Бесспорно одно: чем лучше натренирован летчик в перенесении больших перегрузок, тем с меньшим радиусом он сумеет выполнять пилотажные фипуры. А это, как известно, имеет исключительно важное значение для успешного ведения любого воздушного боя. Нам, командирам-авиаторам, необходимо веемерно развиваль у своих подчиненных стремление к творческому, глубоко осмысленному решению каждой учебно-боевой задачи. Возьмем хотя бы два такие фактора, как увеличившийся радиус пилотажных фигур и повысивіниеся перегрузки на летчика при их выполнении на скоростном самолете. Мы остановились лишь на отдельных вопросах, относящихся к теме данной статьи. Нет сомнения в том, что по мере обсуждения всех вопросов, затронутых генералом Смирновым в «Заметках воспитании летчика», задача овладения современной авиационной техникой получит более полное освешение, чем это сделано в настоящей статье. Нам нужно широко обменяться опытом и мнениями. Необходимость такого творческого обмена вытекает из требований поставленной перед нами задачи всемерно укреплять боеспособность наших авнационных частей и подразделений, повседневно повышать идейнуюзакалку и воинскую выучку авиаторов, растить из них умелых и храбрых бойцов, безгранично преданных делу великой партии ЛенинаСталина и постоянно сознающих свою личную ответственность ва безопасность нашей любимой сопиалистической Родины. Подполковник И. ОВЧАРЕНКО. и воспитание летчика 28 и 30 октября с. г. в «Сталинском соколе» были опубликованы «Заметки воспитании летчика» Героя Советского Союза генералмайора авиации Б. Смирнова, в которых затронут ряд вопросов, связанных с воспитанием и обучением летного состава. «Заметки» генерала Б. Смирнова нашли живой отклик среди офицеровавиаторов. редакцию поступили предложения широко обсудить на страницах газеты наиболее важные вопросы, связанные с воспитанием и обучением советских летчиков, Идя навстречу пожеланию читателей, редакция начинает сегодня обсуждение «Заметок о воспитании летчика» публикацией статьи подполковника И. Овчаренко.
Самолет попал в полосу дождя. Навстречу неслись клочья облаков. Дождь, туман, облака… Нет, не это пусамолет, можно безошибочно лететь и во тьме. Но Базанова тревожило другое боялся попасть в зону обледенения. И действительно, на этот раз летчику не удалось избежать коварного врага. На кромке крыльев, на стеклах и выступающих частях начал образовываться лед. Базанов прежде всего принял технические меры предосторожности: проверил подогрев трубки Пито и карбюратора, использовал антиобледенитель. Заметив, что антиобледенитель не очищает винт, он стал периодически увеличивать число его оборотов. Вскоре летчику удалось выйти из опасной полосы: самолет обошел зону обледенения и теперь шел свободно и летко. Ну, кажется, можно отдохнуть, сказал Базанов и, встав с сиденья, вышел из кабины тренажера… Так готовился к очередному полету летчик гвардии лейтенант Леонид Базанов. Он мысленно представлял себе обстановку полета, ставил перед собой вводные задачи и сообразно этому действовал. Ведь на дворе зима, летать придется в более сложных условиях. Вполне естественно, что летчик использовал время, отведенное на предполетную подготовку, с тем, чтобы приобрести необходимые навыки и знания, которые обеспечили бы успех полета. Согласно указаниям командира эскадрильи экипажу Базанова предстояло отработать полет в составе группы, а повести самолет по приборам. Кроме того, экипаж толжен был произвести разведку шоссейной дороги, отработать упражнения по радиосвязи с землей и с другими самолетами. Одним словом, задание было нелегкое. Хотя пвардии лейтенант имеет боевой опыт и в послевоенные годы не раз выполнял сложные упражнения, однако к каждому полету он тщательно готовится, чувствуя личную ответственность за успешное выполнение задания. Так было и на этот раз. В предварительную подготовку, известно, входят изучение и освоение тех элементов полета, которые остаются неизменными при всех обстоятельствах, Следовательно, нужно разумно использовать время, чтобы на тренажере приобрести необходимые навыки, которые пригодятся летчику, когда он будет выполнять вадание в воздухе. Вот почему Базанов после указания командира эскадрильи и проведенных теоретических и практических занятий самостоятельно готовился к полету на основании составленного им плана. Задание обязывало Базанова часть пути вести самолет только по приборам, вне видимости земных ориентиров. Гвардии лейтенант хорошо понимал, какая ответственность ложится на него.
В своих «Заметках о воспитании летчика», опубликованных 28 и 30 октября этого года в «Сталинском соколе», генерал-майор авиации Б. Смирнов затронул ряд актуальнейших вопросов подготовки летного состава наших Военно-Воздушных Сил. Значение темы «Заметок» настолько велико, что их, несомшенно, прочитали с опромным вниманием и интересом все офицеры-авиаторы. Больше того, вопросы, которые затрагивает в своих статьях генерал Смирнов, должны, по нашему мнению, подвергнуться самому широкому обсуждению и на соответствующих офицерских собраниях и в печати. Необходимость такого обсуждения вызывается, на наш взгляд, следующими весьма важными обстоятельствами. Во-первых, то, о чем пишет генерал Смирнов, является предметом наших повседневных забот, нашей самой первоочередной вадачей. Вовторых, автор «Заметок о воспитании летчика» не мог, да, вероятно, и не ставил перед собой такой цели - осветить с исчерпывающей полнотой в двух газетных статьях весь круг вопросов, связанных с боевой и политической подготовкой авиаторов. Поэтому те вопросы, которые не получили по каким-либо причинам должного освещения в «Заметках», могут и должны быть всесторонне разобраны уяснены нами в ходе обмена мнениями. И, наконец, третье обстоятельство, подтверждающее, как нам кажется, целесообразность широкого обсуждения «Заметок» генерала Смирнова, закапючается в том, что это позволит поделиться взглядами, а главное, нашим конкретным опытом по воспитанию мужественных и умелых воздушных воинов, пламенных советских патриотов, всегда, готовых с честью и славой постоять за интересы своего социалистического Отечества. то же касается самих «Заметок о воспитании летчика», то мне хочется отиетить главное их достоинство - политическую направленность. Без всяких оговорок надо согласиться с автором, что воспитание и обучение летного состава являются, в первую очередь, политическим делом. Идейная закалка воиновоснова их боевого духа и мастерства. Я хочу в настоящей статье останювиться на одном только вопросв, который, на мой взгляд, заслуживает значительно большего внимания, чем уделил ему автор «Заметок». В своем докладе на торжественном заседании, посвященном тридцатилетию Советской Армии, Министр Вооруженных Сил Союза ССР Маршал Советского Союза H. А. Булганин сказал, что наши «Армия, Авнация и Флот оснащаются новой, более совершенной боевой техникой». Этому важному положению генерал Смирнов посвятил в своих «Заметках о воспитании летчика» всего несколько строк. Между тем, на этом вопросе, по нашему мнению, следует остановиться подробнее. Непрерывно развивающаяся авиационная техника не только пред являет повышенные требования к нашим командным кадрам в смысле их методической и теоретической подготовки, но она в то же время обусловливает необходимость воспитания новых, более высоких профессиональных качеств у всего нашего летного состава. И это, пожалуй, самое важное в такой злободневной проблеме, какой является для нас в настоящее время проблема авпационная техника и воспитание летчика. В самом деле, ведь только полностью уяснив себе, каких именно профессиональных и волевых качеств требует новейшая авиационная техника от летного состава, можно будет методически грамотно оргапризовать процесс его воспитания и обучения.
ЮСТ летчика-истребителя дважды Героя Советского Союза майора Алексея Смирнова, исполненный в мраморе лауреатом Сталинской премии скульптором Н. В. Томским. Фото А. Лесс.
Одной из отличительных характеристик современных самолетов-истребителей является их высокая скорость. Пилотирование малпины на такой скорости требует от летчика отличных знаний, навыков и хорошей физической подготовки. В среде советских авиаторов давно бытует такое выражение, как «дисциплина полета», нас родился новый тер мин: «дисциплина скорости». Значение этого понятия для успешного полета на современном самолете также огромно. Строжайшее соблюдение заданной скорости важно не только при расчете на посадку. Оно необходимо для правильного выполнения всех элементов поле-н та, начиная с разбега, набора высоты и кончая фигурами сложного и высшего пилотажа. Мне вспоминается мой инструкторский полет капитаном Ивановым.С ним же мы поднялись в воздух и полетели в зону на скоростной машине. Управлял он ею уверенно и внешне «легко», а между тем не выполнил правильно ни одной фигуры, нд одпого виража и плохо произвел посадку. Единственной причиной такого грубого пилотажа было нарушение дисциплины скорости. Наблюдая за показателем скорости, я видел, как стрелка то и дело отклонялась то в ту, то в другую сторону от заданной. Сойдя на землю, я спросил Иванова, знает ли он установленные пормы скорости для всех элементов нашего полета. Летчик быстро и безошибочно назвал мне их. - А почему вы пренебрегли ими в воздухе? - допытывался я. - Я полагал, что нельзя выходить только за пределы «максимума» и «минимума» заданной скорости, а маневрирование ею в их диапавоне вполне возможно, ответил кашитан Иванов. После этого мне, разумеется, пришлось об яснить летчику, что для грамотного и точного выполнения того или иного элемента полета на современном самолете необходимо прежде всего самое точное соблюдение установленной скорости. Причем в этом деле нельзя руководствоваться какими-то двумя величинами - от и до. здесь должна быть законом одна строго определенная величина. Именно в этом и заключается смысл дисциплины скорости полета. На другой день мы вновь поднялись с капитаном Ивановым в воздух. Я приказал ему строго выдерживать заданную скорость при выполнении каждого элемента полета. летчик выполнил мое указание. Таким образом, из приведенного примера с капитаном Ивановым вытскают два. очень важных вывода, которые необходимо постоянно учитывать при воспитании и обучении летчика-истребителя. Они заключаются в том, чтобы привить каж-
Зима не застала врасплох Н-ОКИЙ АВИАГАРНИЗОН. (По телеграфу от наш, норр.). Почью разыгралась метель. Аэродром покрылся толстым снежным покровом. Нужно было приложить немало труда, чтобы очистить взлетно-посадочную полосу и рулежные дорожки от снега, подготовить аэродром к полетам. Однако в полдень, в назначенный час начались полеты, Воины авиационно-технического подразделения майора Фишера, работая не покладая ук, обеспечити порматьтую летную учеавиаторов. Зима не застала врасплох тружеников авиационного тыла. Они заранее подготовились к работе в зимних условиях. Вот почему на разборе полетов командир авизционной части дал высокую оценку деятельности всех служб обслуживающего подразделения. B частности, командир отметил отличную работу начальника коммуниста техник-лейтенанта Онуфриева. н обеспечил быструю заправку самолетов горючим. Воины службы заблаговременно позаботилисьо том, чтобы горюче-смазочные материалы были высокого качества. Готовясь к зимней работе, воины проверили и зачистили емкости, перевели автоспецтранспорт на зимнюю смазку Немало потрудился и личный состав аэродромного подразделения капитана Максимова. Весь аэродромно-прицепной инвентарь готов к эксплоатации. В подразделении имеются теперь своя кузница, а также мастерская для ремонта аэродромных механизмов. Воины авиациопно-технического подразделения самоотверженно выполняют свои обязанности, обеспечивают авиаторов всем необходимым и тем самым способствуют успешному выполнению учебно-боевых задач.
Базанов невольно вспомнил, как однажды на фронте ему пришлось пилотировать самолет в сложных метеоусловиях. Он должен был выйти к пункту К. и сбросить бомбовый груз на врага. Ночь выдалась темная, Низкне облака закрывали землю. Базанов вел самолет по приборам. У цели облака были еще гуще. Летчик пробил их и убедился, что он ни на градус не отклонился от курса. Самолет точно вышел на цель и нанес врагу меткий бомбовый удар. В этом была заслута и штурмана, который быстро производил навигационные расчеты. За время войны Базанов совершил 56 боевых вылетов. Все же на фронте летать в строю, в составе группы, ему приходилось мало Офицер Базанов упорно учился строго выдерживать интервалы и дистанБазанов рассказал этот фронтовой эпизод штурману экипажа лейтенанту Качано-Нет ву и стрелку-радисту младшему сержанту Суворину и дал им ряд советов в связи с предстоящим полетом. Базанов не раз убеждался в том, что успех полета зависит от слетанности всего экипажа, от подлииного содружества летчика и штурмана, Вэт почему он вместе со штурманомприступил к подготовке полетных карт, таблиц, к изучению района полетов и возлуш ной обстановки. ции. Однако командир эскадрильи указал ему, что он иногда не соблюдает заданного интервала. На это следовало тить особое внимание.
ПО СЛЕДАМ НЕОПУБЛИКОВАННЫХ ПИСЕМ В своем письме в редакцию военкор сообщил о плохой постановке массово-понитической и культурной работы в подразделениях Н-ской авизчасти в выходные дни. Письмо было направлено на расследование. Майор Балдин сообщил на-днях редакпии, что факты, изложенные в письме, подтвердились и по ним приняты меры. Проведены заседание партбюро и совещание офицерского состава, на которых намечены конкретные мероприятия по устранению вскрытых недостатков. В настоящее время на каждый выходной день составляется план массовых мероприятий. В за5гарнизонном клубе устанавливается киноаппаратура и в ближайшие дни будет налажена регулярная демонстрация кинофильмов. Запланировано проведение ряда спортивных выступлений,
Воин-рационализатор Старшина Салищев часто проявляет рационализаторскую инициативу, причем он сам осуществляет свои предложения. В части увеличилась потребность в сварке. Она требовалась и в процессе ремонта материальной части и при создании наглядных пособий. Старшина Салищев из двух отслуживших срок воздушных редукторов построил самодельный кислородный редуктор. Аппарат, придуманный старшиной, позволил производить сварку в два раза быстрее. B учебном классе находится макет «Оборудование стоянки самолета на аэродроме». Этим наглядным пособием пользуются многие авиаторы. Проект макета предложил подполковник Слесарев, а исполнение его было поручено старшине Салищеву. Молодой рационализатор отлично сделал «миниатюр-аэродром», который успешно используется при обучении молодых механиков. Комсомолец Салищев - трудолюбивый и дисциплинированный воин. Майор М. САФРОНОВ. ЗАБОТА О ПИТАНИИ ЛЕТЧИКОВ
Годовой план выполнен досрочно а отдельными стахановцамидаже часов. Выполнение производственного плана сочетается со строгой экономией материалов и электроэнергии. За десять месяцев этого года цех, которым руководит секретарь партбюро офицер Солерс, сэкономил стране до 4 тонн черного и цветного металла. Раньше у нас 8 мм болты с головкой 25 мм изготовлялись из круглой стали диаметром 25-30 мм. Почти половина металла уходила в стружку. Теперь же стержень изготовляется из прутка меньшего диаметра, а головка болта к стержню приваривается. Таким образом, выход метала в стружку не превышает 5 процентов. Инженер-капитан В. АТУРИН. Личный состав авиамастерских, где начальником инженер-подполковник Алхов, с честью выполнил взятые в социалистическом соревновании обязательства. Годовой производственный план был выполнен к 7 ноября на 102,4 проц. Личный состав цеха, где начальником капитан Сагун, благодаря рационализации производства повысил производительность труда почти вдвое. Так, столяр Шалашов, изготовив универсальное приспособление для обработки на станках рамок подставок под макеты пилотажных фигур, уменьшил ватрачиваемое время на изготовление подставок на 50 проц. Если в начале 1948 года на изготовление деревянной треноги под прицел затрачивалось до 20 часов, то теперь эта работа выполняется за 8 часов,
- Народ паш доверил мне боевую машину, доверил охрану государственных интересов. Мне хочется от всей души, от всего сердца заверить советских людей, что мой экипаж всегда будет отлично выполC. ГУРИН.
обранять любое задание.
Обледенение и борьба с ним Обледенение самолета в воздухе значительно усложняет выполнение задания и обычно вынуждает командира экипажа изменять режим полета, отклоняться от маршрута в ту сторону, где лучше условия погоды. Летчик обязан принимать незамедлительные меры борьбы с обледенением, т. оно ведет к ности самолета ледяной корки, которая изменяет аэродинамический профиль несущих поверхностей машины, что приводит к уменьшению под емной силы и закупориванию приемных устройств у пекоторых пилотажно-навигационных приборов. Паиболее часто обледенению подвергаются самолеты, производящие полеты в переходное время года. В эти перподы иптенсивность обледенения весьма значительна. Самолет может подвергнуться обледенению при полете в слоистых облаках у верхней их границы, где обычно наблюдается относительно высокая влажность. Пробивание слоистых облаков большой толщины, как правило, связано с обледенением самолета. Обледенение в облаках над горной местностью интенсивнее, чем над равниной, так как вынужденный под ем воздушных масс способствует быстрой конденсации водяного пара и поддержанию в воздухе крупных капель воды. Необходимо запомнить несколько признаков, характеризующих наличие и интенсивность обледенения. Если перед теплым фронтом начался снег при температуре от 0 до минус 7°, то он может перейти в скором времени в переохлажденный дождь. При полете в таких условиях обледенение самолета неизбежно. Если температура воздуха у земли Гоколо нуля, то в облаках обледенение таксаобледенения находится примерно на расстоянии 50-100 км от линии фронта и распространяется в ширину на 100-200 км. Это следует иметь в виду, ибо если при других видах в некоторых случаях и представляется возможность продолжать полет или пробивать облака, то при обледенении в зоне переохлажденного дождя этого делать пельзя. Летчик, попавший в такую зону обледенения, немедленно должен обойти ее или возвратиться на свою базу. Если же это сделать невозможно, - садиться на ближайший запасный аэродром. Верным залогом успешного выполнения задания является изучение личным составом той среды, в которой совершается полет. Хорошая метеорологическая подготозва летчика обеспечивает ему умелое использование погоды в полете, помогает принять правильное решение при встрече с обледенением. Готовясь в полет, экипаж обязан всесторонне ознакомиться на метеостанции с погодой по маршруту, получить подробную консультацию у метеоролога о наиболее опасных зонах обледенения и заранее продумать возможные варианты их обхода, наметить запасные аэродромы по маршруту, где можно совершить посадку. Настойчиво совершенствуя свои знания в области метеорологии, закрепляя теоретические знания практической деятельпостью, анализируя и обобщая опыт борьбы собледенением, летный состав сумес, добиться полной безопасности полетов сложных метеорологических условиях. Гвардии инженер-майор H. ЧУГУНОВ. же весьма вероятно. Надо учитывать, что когда при осадках наблюдается слабое отложение льда на наземных предметах, то в воздухе оно будет гораздо интенсивнее. В полете летчик может встретить три вида обледенения: иней, изморозь и чистый лед. Иней представляет собой мелкозернистый рыхлый налет, образующийся преимущественно в то время, котда самолет из среды низких температур попадает в более теплый, влажный и насыщенный водяными парами воздух. При этом невидимые водяные пары, соприкасаясь с сильно охлажденной машиной, кристаллизуются на поверхности самолета. Образование этого вида налета никогда не достигает опасных размеров. Изморозь представляет собой белесоватый налет, имеющий зернистую структуру, иногда довольно плотную. Изморозь образуется при температуре ниже нуля в облаках и в тумане. Переохлажденные мелкие водяные капли, ударяясь о поверкность самолета, мгновенно замерзают на ней. Надо помнить, что чем большую скорость имеет самолет, тем обледенение будет интенсивнее. Ледяной налет не угрожает безопасности полета, так как летко отскакивает от поверхности самолета. Чистый лед - это наиболее опасный вид обледенения. Он образует довольно плотный и тяжелый налет, который очень быстро нарастает и держится на самосете довольно крепко. Данный вид обледенения наблюдается при полете в зоне переохлажденного дождя в клине холодного воздуха перед теплым фронтом или теплой окклюзпей. Если же в зоне дождя выпадает еще п мокрый снег или снежная крупа, то ледяной налет имеет малопрозрачную и шеТроховатую структуру. При полете в этой
Механик Шипилов образцово выполняет свой воинский долг ной задачи Шипилов отнесся со всей серьезностью, как требуют воинский долг и присяга. Тщательно осмотрев машину, старшина составил себе подробный плап подготовки ее к зиме, образцово организовал рабочее место. Заранее подготовленный инструмент и материал позволили избежать непроизводительной затраты времени. Так, папример, на регламентные работы по органам приземления отводится целый рабочий день Шипилов же их выполнил за пять часов. Всесторонне продуманная организация работ, чувство высокой ответственности помогли авиационному механику старшине Шипилову подготовить эталонную машину на четыре дня раныше установленного срока. Капитан Н. ВИШНЕВСКИЙ. БИОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ комились с отчетом о работе сессии, В авначасти налажено регулярное чтение лекций по вопросам биологии. На-тнях к авиаторам был приглашен кандидат биологических наук тов. Иванцов, который прочел для личного состава доклад на тему «Новое в биологической науке». В личном деле комсомольца механика Шипилова значится более двадцати благодарностей и других поощрений, вынесенных командиром части и вышестоящими начальниками. Старшина Шипилов особенно гордится благодарностью с предоставлением краткосрочного отпуска, полученного от Главнокомандующего Военно-Воздушными Силами маршала авиации К. А. Вершинина. Недавно старшина Шипилов был удостоен большой чести: ему, как лучшему механику части, было поручено подготовить эталонный самолет. Нужно было сфотографировать все производимые им работы и сделать фотоальбомы, пользуясь которыми другие авиамеханики могли бы учиться, как надо готовить самолет к зиме. На подготовку эталона было отведено десять дней. К выполнению этой почетИНТЕРЕС АВИАТОРОВ Қ Н-СКИЙ АВИАГАРНИЗОН, 18 ноября. (Наш корр.). Большой интерес проявляют молодые воины Н-ской авиачасти к биологической науке. Многие офицеры, сержанты и солдаты внимательно следили за работой сессии Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук имени Ленина, зна-
Н-СКИЙ АВИАГАРНИЗОН. (По телеграфу от наш. корр.). Работники Н-ского авиатехнического подразделения постоянно заботятся об улучшении питания летчиков, о повышении калорийности пищи, о высоком качестве ее приготовления. Успешно справились работники тыла и с заготовкой на зиму овощей и картофеля. Авиационная часть обеспечена картофелем, капустой, свеклой, морковью, огурцами. Картофелехранилище и овощехранилище были заблаговременно отремонтированы. Много труда вложили лейтенант Ялоза, младший сержант Ткачев, рядовой Яцкевич и другие, чтобы подготовить к зиме столовую. Большая работа проделана на кухне, в разделочном цехе. Воины продслужбы хорошо понимают, что забота о питании авиаторов одна из главных обязанностей офицеров, сержантов и солдат авиационно-технического подразделения.