\ В Омделе пропаланды и питации $; г й ством. товарища Сталина советская страна уверенно идет к коммунизму. . массами, стали могучей мобилизующей, организующей и преобразующей силой в борьбе за торжество коммунизма. Марксизм-ленинизм вооружил коммунистическую партию’и советский народ учением о социализме и вкоммунизме‘как о двух фазах единой коммунистической общественной формации. Товарищ Сталин научно обосновал возможность построения полного коммунистического общества в СССР. «Коммунизм в одной стране, — указываег товарищ Сталин, — вполне возможен, особенно в такой стране, как Советский Союз». Построив социализм, Советский Союз вступил в период постепенного перёхода от с0- циализма к коммунизму. Решая сложные задачи, вотавшие в этот период, развертывая строительство. полного коммунистического общества, партия и советское государство руководетвуются‘идеями ленинизма, Ленинизм учит, что: главным орудием в борьбе за построение коммунизма является советское социалистическое государство. Оно развертывает ‘огромную: -хозяйственно-организаторскую и. культурно-воспитательную работу и организует прочную оборону советской страны сот возможных нападений, имнериалистов. Советский народ всемерно укрепляет свое социалистическое государство. Новым наглядным показателем силы и проч‘ности советского государства, морально-политического единства советского общества, новым триумфом советской социалистической демократии явились выборы в ‚Верховный Совет СССР 12 марта 1950 года. _ Ленинизм учит, что для‘построения полного коммунистического общества необходимы неуклонный рост производительных сил и непрерывное повышение производительности труда. Ленин ‘выдвинул идею технической реконструкции нашего народного: хозяйства на основе. всемерного развития электрификации. «Коммунизм, — говорил Ленин, — это есть Советская. власть плюс электрификация всей страны». Советский народ добился огромных. успехов в:осуществлении гениального ленинского плана электрификации страны. В речи 9 Февраля 1946 года товарищ Сталин наметил конкретную программу нового мощного подъема народного хозяйства, Итоги четырех лет послевоенной сталинской пятилетки ярко свидетельствуют о том, что в деле выполнения этой программы достигнуты огромные успехи. Советский Союз.в короткий срок ликвидировал последствия тяжелой войны и быстро развивает. свое народное хозяйство. Во всех отраслях народного хозяйства превзойден довоенный уровень: бурно растут производительные силы страны, неуклонно поднимается технический уровень промыш ленности, транспорта, сельского хозяйства, успешно претворяется в жизнь грандиозный план преобразования природы, ‘неуклонно улучшается материальное ‘благосостояние трудящихся, Все.это приближает нашу страну к коммунизму. В. И. Ленин указывал: «Производительность труда, это, в последнем счете, самое важное, самое главное для победы нового общественного строя». Технический прогрессе во всех отраслях нашего народного хозяйства, всесторонняя механизация процессов труда,. внедрение новых машин и новой технологии производственных. процессов . обеспечивают быстрый рост производительности труда. В 1949 году наша промышленность создала свыше 300 новых конструкций машин, намного повышающих производительность труда. Великие преимущества социалистической системы, открывающие безграничный. простор для роста производительных сил. и‘ технического прогресса, дают возможность поднять производительность труда на недосягаемую для капиталистического способа производства высоту и создать обилие продуктов, необходимое для перехода к коммунизму. В борьбе за построение коммунистического общества Ленин и Сталин придают важнейшее значение творческой инициативе, самодеятельности, активности широких трудящихся масс, социалистическому соревнованию. «Социализм, — говорил Ленин,-— не только не угарнает соревнования, а . напротив, впервые. создает возможность применить его действительно ‘тпироко, действительно в массовом размере...» Благодаря неустанной организаторской деятельности большевистской партии социалистическое соревнование приняло в нашей стране громадный размах и подлинно всенародный характер. Оно стало основным методом строительства коммунистического общества. Участвуя во веенародном социалистическом соревновании, трудящиеся. нашей страны самоотверженно борются. за высокие темпы экономического развития СССР, перевыполнение производственных планов, высокие урожаи, экономию. сырья, металла, электроэнергии, за отличное качество продукции, ускорение оборачиваемости оборотных средств, сверхплановые: накопления; вы сокую. культуру производства и культуру сельского хозяйства, за технический прогресс. Ленинизм учит, что решающим условием постепенного перехода от социализма к коммунизму является неуклонное повышение коммунистической сознательности: масс. В. И. Ленин указывал: «Главный источник нашей силы: сознательность и героизм рабочих, которым не могли и не могут не сочувствовать, не оказывать поддержки трудящиеся крестьяне». Чем выше сознательность и идейная вооруженность советских людей, тем выше темпы нашего движения к-коммунизму. Вот почему нартия и советское государство развертывают огромную работу по коммунистическому воспитанию трудящихся, по борьбе с пережитками. капитализма в сознании советских людей. ь Основой . коммуниетического воспитания трудящихся является ленинизм. Партия ведет огромную работу по пропатанде о идей марксизма-ленинизма, она вооружает коммунистов и всех трудящихся пониманием законов развития общества, задач и путей построения коммунизма, ведет неустанную борьбу за подъем идеологической работы. Печать и школа, литература. и искусство служат в нашей стране великому делу воспитания нового человека-строителя коммунистического общества. Ленинизм учит, что важнейшим оружием в нашем продвижении к коммунизму является критика и самокритика. Ленин гроворил, что критика и самокритика есть долг революционера. Критика и самокритика, указывает товаришг Сталин,— «неотъемлемое и постоянно действующее сружие в арсенале большевизма, неразрывно связанное с самой природой большевизма, с его революционным духом». Критика и самокритика — это закон нашего развития. Партия большевиков всемерно развертывает критику и самокритику и беспощадно вскрывает ошибки и недостатки в работе. Партия предъявляет все более и более высокие требования ко всем звеньям нашего аппарата и мобилизует все силы для дальнейшего улучшения всех участков нашего хозяйственного и культурного строительства. Ленин указывал: «Коммунизм «вырастает» решительно из всех сторон общественной жизни, ростки его есть решительно повсюду». В нашей повседневной жизни с каждым днем появляется все больше ростков коммунизма. Идет процесс механизации и автоматизации. производства, растут производительные силы, увеличивается производительность труда, крепнет содружество науки и производства, успешно ликвидируется противоположность между умственным и физическим трудом, между городом и деревней. Коммунизм все больше входит в нашу жизнь и быт. По ленинским предначертаниям, под руководВладимир Ильич Ленин — гений революционной мысли и революционного * действия, великий вождь и учитель пролетариата и всех трудящихся, основатель и руководитель большевистской партии (и первого в мире социалистического государства. Бессмертно его учение, освещшающее человечеству путь к коммунизму, Непобедимо его дело, восторжествовавшее в нашей стране, восторжествующее во всем мире. Никто не сделал так много для освобождения трудящихся и строительства новой жизни, как Ленин и его великий соратник Сталин, Имена Ленина и Сталина стали символом нового мира, знаменем борьбы трудящихся всех‘ стран за лучшее будущее. 1. Ленин выступил на арену политической борьбы на ‘рубеже двух столетий, когда в России назревала величайшая народная революция. Эту революцию возглавлял революционнейший в мире пролетариат. У рабочего класса был серьёзный революционный союзник — многомиллионное крестьянство. Царская Россия являлась узловым пунктом противоречий империализма. Буржуазно-демократическая революция в России не могла не перерасти в пролетарскую, не принять с самого же начала международный характер, не потрясти самые основы мирового империализма. Всея обстановка, указывал товарищ Сталин, толкала русских коммунистов к тому, чтобы выйти в своей работе за национальные рамки, «перенести борьбу на международную арену, вскрыть ‘язвы империализма, доказать неизбежность краха капитализма, разбить социал-шовинизм и социалпацифизм, наконец, свергнуть в своей стране капитализм и выковать для пролетариата новое оружие борьбы, теорию и тактику пролетарской революции, для того, чтобы облегчить пролетариям всех стран дело свержения капитализма. Русские коммунисты иначе.и не могли действовать, ибо только на этом пути можно было рассчитывать на известные изменения в международной обстановке, могущие гарантировать Россию от реставрации буржуазных порядков. Вот почему Россия стала очагом ленинизма, а вождь русских коммунистов Ленин — его творцом», . 3 : Ленин воплотил в себе все лучшее, все великое и героическое, что есть в русском и международном `пролетариате. Ленин был, говорит товарищ Сталин, политическим руководителем высшего типа, вождем глубочайших «низов» человечества, горным орлом; не знающим страха в борьбе, смело ведущим вперед рабочих и всех трудящихся по неизведанным путям революционного движения. Он сочетал в себе качества величайшего теоретика и непревзойденного организатора, глубокую любовь к народу и высокую принципиальность в борьбе за его интересы, неразрывную связь с трудящимися и непоколебимую веру в их творческие силы. _ Ленин создал непобедимую партию большевиков — «ум, честь и совесть нашей эпохи». Большевистская партия явилась партией нового типа, в корне отличающейся от старых социал-демократических партий. Она явилась подлинным авангардом рабочего класса, высшей формой его классовой opraнизации, орудием его диктатуры. Она оказалась достаточно смелой для того, чтобы повести пролетариев на борьбу за власть, достаточно опытной для того, чтобы разобраться в сложных условиях революционной обстановки, достаточно гибкой для того, чтобы обойти все и всякие подводные камни на пути к цели. Созданная и закаленная Лениным и Сталиным, коммунистическая партия выросла в могучую организацию, руководящую советским ссциалистическим государством, возглавляющую великую созидательную работу нашего народа по строительству коммунизма. В борьбе за революционное преобразование мира Ленин высоко поднял знамя передовой теории. Он отстоял учение Маркса и Энгельса от вражеских нападок и искажений и на основе гениального обобщения опыта новой энохи развил марксизм, поднял его на новую, более высокую ступень. Ленин обогатил все стороны марксизма, дал в руки пролетариата могучее идейное оружие борьбы и победы в новых исторических условиях. Ленин открыл основные закономерности развития капитализма в эпоху империализма, обнажил его противоречия, `дсказал неизбежность его гибели. Ленин создал новую законченную теорию социалистической революции, вооружил рабочий классе стратегией и тактикой классовой борьбы. Ленинское учение о возможности победы социализма первоначально в нескольких или даже в одной отдельно взятой стране дало ясную революционную перспективу пролетариям. отдельных стран, развязало их инициативу в борьбе со своей, национальной буржуазией, укрепило их веру в победу над капитализмом. Под руководством партии ‘Ленина — Сталина социалистическая революция победила в нашей стране. Эта победа знаменовала собой коренной поворот в истории человечества, в исторических судьбах мирового капитализма, в освободительном движении пролетариата,; в способах борьбы и формах организации, в быту и традициях, в культуре и идеологии трудящихся всех стран. Ленин открыл советскую власть, как государственную форму диктатуры пролетариата. Созданное Лениным. и Сталиным, советское государство с честью выдержало самые суровые испытания. Советский строй оказался лучшей формой, обеспечившей экономический и культурный подъем страны в мирное время и мобилизацию всех. сил народа на тпор врагу во время войны. Советское госу-. дарество создало мощные вооруженные силы, надежно охраняющие мирный созидательный труд советского народа: Ленин был организатором социалистического строительства в СССР. Рабочим и крестья-. ‚нам нашей страны пришлось строить здание социалистического общества в условиях ожесточенной классовой борьбы внутри страны и враждебного капиталистического окружения. Ленин наметил мудрый план строительства социализма, воодушевил трудящихся на борьбу с гигантскими трудностями и зажег их сердца горячей верой в победу нашего великого дела. Ленину не пришлось довести до конца социалистическое строительство. Дело Ленина продолжил его верный соратник — великий Сталин. Под руководством товарища ‘Сталина ленинизм одержал в нашей стране великие всемирно-исторические победы. Выполняя ленинско-сталинский план социалистической индустриализации СССР и коллективизации сельского хозяйства, советский народ навсегда ликвидировал хозяйственную и культурную отсталость страны. СССР стал самой могучей, самой передовой и культурной индустриально-колхозной державой мира. Выполняя заветы Ленина, трудящиеся. СССР построили социализм, отстояли его великие завоевания от вооруженного нападения немецких и японских империалистов, укрепили и расширили Союз Советских Социалистических Республик. О МЕРОПРИЯТИЯХ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОРГАНИЗОВАННОМУ ЗАВЕРШЕНИЮ УЧЕБНОГО ГОДА В СИСТЕМЕ ПАРТИЙНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ ‚В Отлеле пропаганды и агитации ЦВ тий. От парткабинетов требуется конкретная и повседневная помощь каждому пропагандисту в его подготовке к итоговым занятиям, Слушателям необходима помощь в повторении пройденного материала. . Участники совещания высказались за то, чтобы в политшколах и кружках было проведено по два — три итоговых занятия, на которых последовательно должны быть повторены основные вопросы всего учебного материала, пройденного за» текущий год. Совещание предостерегло от ошибок, имевших место в прошлом году, когда в некоторых парторганизациях для проведения итоговых занятий создавались специальные комиссии, составлялись экзаменационные вопросники, итоговые занятия превращались в экзамены, На совещании отмечалось, что лучшие ре зультаты итоговые занятия в школах и кружках дают в том случае, когда ени проводятся пропагандистом, как обычные заня‚тия, — методом развернутой беседы. В вечерних’ партийных школах со слушателями, закончившими учебную программу первого года, так же как и в прошлом году, следует провести итоговые занятия по первым семи главам «Краткого курса истории ВКП(б» и по другим предметам — в объеме пройденного материала. Слушатели, заканчивающие вечерние партийные школы, должны сдавать экзамены. по истории вкп(б) в объ-- еме «Краткого курса истории ВКП(б)». По другим предметам проводятся итоговые занятия. С коммунистами, изучающими марксистсколенинскую теорию путем самообразования, следует провести теоретические собеседования, на которых обсудить основные вопросы изученного за год материала. , Результаты итоговых занятий и теоретических собеседований необходимо обсудить с коммунистами, так как это имеет важное значение для их дальнейшей учебы.” Каждому слушателю политшколы и кружка, каждому самостоятельно изучающему теорию следует сообщить, как он усвоил пройденный материал, какие разделы программы или вопросы им не усвоены, какие недостатки он имеет в работе с книгой, в составлении конспектов и т. д. Товарищам, не усвоившим пройденный материал, целесообразно дать на летний период задание повторить изучение материала, организовать им помощь в этом, а перед началом нового учебного года`провести с этими товаришами индивидуальные или групповые беседы, Завершая ‘учебный год, парторганизации должны вести работу по. подготовке к новому ‘учебному году. Секретарям первичных парторганизаций вместе с пропагандистами важно по результатам итоговых занятий ориентировочно наметить, где каждый коммунист будет продолжать учебу в новом учебном году, учитывая при этом личное желание коммуниста. Перед отделами пропаганды партийных комитетов стоит большая задача — обобщить накопленный опыт пропагандистской работы в текущем учебном году. ряд предложений пес улучшезию работы pe дакций газет и ТАСС, На совещании также отмечалось, ‘что некоторые газеты за последнее время ослабили освещение пропагандистской работы, ‘стали’реже, of cAYYaa K случаю, публиковать пропагандистские статьи, лекции, консультации, ответы на вопросы ‘читателей. На совещании были высказаны предложения по устранению недостатков в работе ряда журналов и газет и обеспечению высокого качества подготовки материалов для опубликования в печати. СОВЕЩАНИЕ РЕДАКТСРОВ ЦЕНТРАЛЬНЫХ ГАЗЕТ `Ленинизм является‘ теорией и тактикой международного пролетариата. Он указывает единственно правильный путь освобождения от капиталистического рабства трудящимся EE О аа ЕВ Ноа КЕ. - пориЛенинизм является руководством ВКП(б) состоялось совещание, в котором при всего мира, K действию пролетарских партий всех стран. Жизнь наглядно вскрыла несостоятельность и гнилость капитализма и подтвердила справедливость положения, ’высказанного В. И. Лениным: «Уничтожение капитализма и его следов, ввёдение основ коммунистического порядка составляет содержание начавшейся теперь новой эпохи нсемирной истории». Всемирная история развивается именно. так, как предвидел великий Ленин. . ’Велед за Совётским Союзом на путь социализма’ стали страны народной демократии, Все шире развертывают социалистическое строительство. народы Чехословакии, Польши, Болгарии, Румынии, Венгрии, Албании. Ленин и Сталин учат, что путь к социализму лежит через диктатуру пролетариата; Режим народной демократии успешно осущцесхвляет функции диктатуры пролетариата. Рабочий класс в странах народной. демокраняли участие пропагандистские работники пк КП(б) Украины, Белоруссии, Азербайджана; Московского, Ленинградского, Сталинградского, Куйбышевского, Смоленского, тТюменского и Тамбовского обкомов ВКП(б). На совещании обсуждался вопрос о мероприятиях по подготовке к организованному завершению учебного года в системе партийного просвещения, Участники совещания рассказали о подготовительной работе, которая проводится в Ha‘стоящее время. В партийных организациях Украины, Московской и Ленинградской областей вопрос о подготовке к завершению учебного года обсуждался на собраниях партийного актива, пленумах ряда горкомов и райкомов партии, во многих первичных парт‘организациях. : Основной задачей подготовки к организованному завершению учебного года является тии подавляет сопротивление свергнутых дальнейшее повышение качества политичсской учебы коммунистов и выполнение учебза поных планов в сети партийного просвещения. В связи с этим большое значение имеет правильное решение вопроса о сроках окончания занятий в школах и кружках. Партийным организациям надлежит разобраться с положеэксплуататорских классов и организует массы трудящихся на успешную борьбу за построение социализма. Ленин и Сталин учат, что крупная индустрия является основой социализма. Следуя этому указанию, страны народной демократии успешнс осуществляют социалистическую индустриализацию. Ленин нием в каждой школе, кружке и выяснить, и Сталин учат, что социалистическая перекак в них обстоит дело с выполнением учебделка сельского хозяйства должна итти путем ных планов, На совещании отмечалось, что добровольного объединения единоличных сроки окончания занятий должны устанавликрестьянских хозяйств в крупные коллективваться дифференцированно, се учетом особенные хозяйства. Страны народной демократии ностей каждой политшколы и кружка и в зависимости от того, сколько тем еще осталось все шире развертывают организацию производственных кооперативов, делая тем самым изучить в данной политшколе или кружке. первые шаги в социалистической реконструкции сельского хозяйства. Страны народной демократии идут успешно к социализму прежде всего потому, что они руководствуются великим учением Ленина—Сталина и опираются на богатейптий опыт победоносного социалистического строительства в СССР. Ленинизм — знамя освобождения народов колониальных и зависимых стран от ига. империализма.`В. И. Ленин. придавал огромное значение национально-освободительному движению угнетенных народов, впервые раскрыл революционные. возможности, таящиеся в недрах этого движения. и показал его роль В целом занятия в системе партийного просвешения целесообразно завершить к концу илут мая в сельских местностях ик вонцу июня — в городахд. Кое-где имеются попытки наверстать отставание в выполнении учебных планов путем всемерного ускорения работы школ и кружков: Правильно поступают те партийные организации, которые предотвращают подобные попытки, ибо спешка в прохождении mpoграмм может привести лишь к формальному выполнению учебного плана и причинить серьезный ущерб качеству учебы. Надо добиться регулярного проведения занятий в политшколах и кружках, полной явки слукак резерва международной пролетарской решателей, усиления их работы над учебными волюции. Ленин ‘горячо приветствовал пробуждение народов Азии и их втягивание во пособиями, так как это имеет серьезное значение для выполнения учебных планов и всемирное революционное движение. Б наши успешного окончания учебного года. дни .национально-освободительная борьба народов Востока приняла особенно широкий размах. Народы Китая, Северной Кореи вступили на новый путь развития и строят в своих странах подлинно демократические порядки. Народы Вьетнама, Бирмы, Малайи, Филиппин и других стран с оружием в руках борются, за. свое освобождение. Особенно большое значение имеет историческая победа ‘китайского народа, В. И. Ленин писал, что ‘великий китайский народ «умеет ‚не только оплакивать свое векосвое рабство, не только мечтать о свободе и равенстве, но и бороться с вековыми угнетателями Китая». И вот теперь китайский народ победил вековых угнетателей Китая. Китайский рабочий Совещание обсудило вопрос о порядке проведения итоговых занятий в системе партийного просвещения. Итоговые занятия — завершающий этан учебного года. Проведению этих. занятий должна предшествовать тщательная подготовка. Пропагандисты и слушатели нуждаются при этом в серьезной помощи. Желательно, чтобы на семинарах пропагандистов своевременно были обсуждены примерные планы и методика проведения итоговых заняНа лнях в Отделе пропаганды и агитации класс, возглавляемый коммунистами, следует UK BRITO) состоялось совещание редакторов учению Ленина—Сталина, руководствуется положениями товарища Сталина о характере и задачах китайской революции. Все новые и новые отряды трулящихся етановятся под знамена ленинизма, все новые массы трудящихся вступают в ряды коммунистических партий. Партия большевиков, созданная. Лениным и Сталиным, явилась примером для рабочих партий всех стран. Нартии ленинско-сталинского типа живут и работник» борются теперь во всех без исключения странах капиталистического мира. Десятилетие назад они насчитывали немногим больше одного миллиона человек. Теперь коммунистические ‘и рабочие. партии объединяют почти восемнадцать миллионов человек. Руководствуясь ленинско-сталинским учением и объединяя вокруг себя все демократические ‘силы, коммунистические партии капитали‚стических стран ведут решительную борьбу против сил империализма и реакции, за мир, демократию и социализм. За всю историю международного рабочего’ движения единство рабочего класса не имело такого решающего значения, как в настоящее время. Единство рядов рабочего класса необходимо для того, чтобы отстоять мир, защитить жизненные интересы трудящихся и решить коренные задачи пролетариата, задачи уничтожения капитализма и. построения социализма. Коммунисты выковывают единство рабочего, класса в решительной борьбе против правосоциалистических раскольников и. дезорганизаторов рабочего движения. Ленин и Сталин учат коммунистов всех. стран большевистской воинственности и непримиримости ко всякого рода предателям ‚и опнортунистам. Это является одним из важных условий победы пролетариата над буржуазией. Тщетно международная буржуазия с помощью террора и насилий, с помошью пра‹вых социалистов, клики Тито и всей прочей нечисти надеется отсрочить свою’ гибель. Победа социализма неотвратима. Империалисты США и других стран! ищут выхода в новой мировой войне. Но империалистическим поджигателям войны преграждают путь могучие силы мира, демократии и социализма. Несокрушимым оплотом мира является великое советское государство, руководимое партией. Ленина — Сталина. Во главе с СоветскимСоюзом образовался теперь организованный фронт мира, объединяющий сотни миллионов борцов. Он представляет мощную силу, способную обуздать поджигателей новой войны и сорвать их агрессивные планы. Устои мирового капитализма подорваны. Капитализм слабеет, теряет все новые и но+ вые позиции, все больше запутываетея в неразрешимых противоречиях. Обостряется и, углубляется общий кризис капитализма; в США и других капиталистических странах развивается новый зкономический коизис, сокращается объем промышленного. производства, растет массовая Sespaboruna, увеличивается обнищание масс. Растет и крепнет. лагерь мира, демократии и социализма. Соотношение сил на международной арене все больше изменяется в пользу этого лагеря. Прав был В. И. Ленин, когда 30 лет назад говорил, что империалисты «не знают, что несет им завтрашний день. Мы знаем, что каждый месяц дает нам гигантское усиление наших сил и будет давать больше». Ленинизм оказывает все более могучее влияние на весь ход мировой истории. Руководетвуясь ленинизмом, строят коммуницентральных газет, на котором обсуждался вопрос о мерах обеспечения своевременного выхода газет из печати и доставки их читателям. Выступившие на совещаний главный редактор газеты «Известия» т. Губин, главный редактор «Литературной газеты» т. Симонов, главный редактор газеты «Труд» т. Стрепухов, редактор газеты «Медицинский работник» т. Казанцева, редактор газеты «Вечерняя Москва» т. Мещеряков высказали Улучшить местное радиовещание Советское радио является одним из важнейших средств политического воспитания трудящихся. Оно прочно вошло в жизнь и быт нашего народа. Помимо центрального -— общесоюзного —радиовещания, в каждой pec публике, крае, области имеется свое местное радиовещание, Задача местного радиовещания — всесторонне информировать слушателей о жизни своей республики, края, области, дополняя тем самым центральное радиовещание. В обязанность местных комитетов радиоинформации входит организация широкого и яркого показа успехов хозяйственного и культурного ‚строительства в своей республике, крае, области, пропаганда опыта передовиков социалистической промышленности и сельского хозяйства, привлечение к выступлению перед микрофоном новаторов производства, ученых, деятелей культуры и искусства, партийных и советских работников. Большая роль должна принадлежать местному радиовещанию в борьбе за дальнейший культурный подъем колхозной деревни. Колхозное крестьянство проявляет живой интерес к агротехническим и естественно-научным знаниям. Популярные квалифицированные беседы на эти темы должны занимать значительное место в программе радиопередач. К сожалению, далеко не все местные комитеты радиоинформации справляются с поставленными перед ними задачами. Пример тому — Курский областной комитет радиоинформации. Работники этого комитета плохо знают жизнь своей области. оторваны от предприятий и колхозов. Как следствие этого, многообразная жизнь области освещается по радио слабо. Областные «Последние известия по радио» не информируют сельское население о жизни областного. центра. За последние два месяца о городе Курске было передано только семь информаций, да и то в отделе спортивной хроники. Такая болышая и важная тема, как восстановительные работы в области, нашла отражение лишь в нескольких случайных очерках и корреспонденциях. Подготовка к весеннему севу по суще ству прошла мимо внимания Комитета радиоинформации, Известно, что в Курской области были вскрыты серьезные извращения в организации труда в колхозах. Казалось бы, что Комитет радиоинформации организует по радио беседы о колхозном строительстве, о постоянной бригаде как основной форме организации колхозного труда, но ничего подобного не случилось. Комитет ограничился лишь тем, что с опозданием на две недели передал по радио напечатанную в «Правде» статью по этим вопросам. Курская область за последние годы получзила тысячи тракторов, сотни комбайнов, большое количество молотилок и других сельскохозяйственных машин. У Комитета радиоинформации есть все возможности ярко и убедительно показать, что несет с. собой новая техника, как помогает она колхозному крестьянству в борьбе за урожай. Однако комитет передал по радио лишь одну статью «Область механизируется», представляющую собой не что иное, как сухой, перегруженный цифрами отчет. Комитет радиоинформации плохо. освещает социалистическое соревнование трудящихся за досрочное выполнение послевоенной пятидетки. Бледно и невыразительно показывается культурная жизнь колхозной деревни. Очерки и корреспонденции на эти темы пишутся наспех, без должной литературной ‘обработки, Почти отсутствует пропаганда естественнонаучных знаний. Нет бесед на темы о строении вселенной о возникновении и развитии жизни на земле, о причинах болезней и борьбе с ними и т. п. За два месяца были переданы лишь две беседы: «Климат Курской области» и «Памятники древней старины», Кстати, эти беседы написаны малопопулярным языком. Комитет радиоинформации нерационально использует время, предоставленное ему для местного вещания, заполняя его беседами на общие темы. Из двадцати шести передач комитета состоявшихся за два месяца, только двенадцать касались жизни области. При этом надо отметить, что качество большинства бесед невысокое; в некоторых из них есть и серьезные ошибки. Следует сказать, что отдел местных радиокомитетов Комитета радиоинформации при Совете Министров СССР слабо связан с областными, краевыми и республиканскими комитетами, не оказывает им‘ повседневной помощи в работе. Примечательно, что даже рецензии на их радиопередачи рассылаются на места с большим опозданием и, конечно, не достигают поэтому нужного результата. Неудовлетворительное состояние радиовещания в Курской области объясняется и тем, что обком ВКП(б) не кбнтролирует и не направляет работу Комитета радиоинформации. Председатель комитета т. Лунев слабо руководит радиовещанием, он редко просматривает материалы, передаваемые по радио. ВОПРОСЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ Саратовский обком ВКП(б) принял развернутое постановление о состоянии научноПостановление обкома ВКП(б) указывает на необходимость установления более Tec ной связи научных работников с производством и намечает конкретные меры по улучшению подбора, подготовки и воспитания новых научных кадров университета. Обком ВКП(б) рекомендовал ректорату уни-` верситета организовать в более широком плане научно-исследовательскую разработку проблем, связанных с разрешением народнохозяйственных задач, развитием новой техники, повышением производительности труда, изучением природных богатств Саратовской области и Нижнего Поволжья, Саратовский обком ВКП(б) наметил серьезвые меры по улучшению качества выпускаемых научных работ. стическое общество народы Фозетского Союисследовательской работы в Саратовском государственном университете имени Н. Г. Черза. Ленинизм вдохновляет на борьбу за coциализм трудящихся стран народной демонышевского. ВБ постановлении отмечаются некратии, поднимает рабочих и крестьян капиталистических, колониальных и зависимых достатки в организации научно-исследовательской работы и намечены ковкретные стран на решаюинтуто битву со своими угнемеры по их устранению. Всю научную работателями. Денинизм несет освобождение всему трудящемуся человечеству. ту, говорится в постановлении, необходимо строить с учетом проведения беспощадной Победа социализма в СССР явилась самым наглядным, самым блистательным подтверждением мудрости ленинско-сталинских идей, неодолимой жизненной силы ленинского учения, исторической закономерности и непобедимости дела Ленина — Сталина. Ленинизм стал знаменем миллионов советских людей, их идеологией, их мировоззрением. Великие идеи Ленина—Сталина, овладев Нет выше чести, чем принадлежать к арборьбы с аполитичностью; буржуазным объмии Ленина-—Сталина, беззаветно служить тому делу, которому отдал всю свою жизнь великий Ленин, делу, которое победоносно ведет вперед любимый вождь трудящихся всего мира великий Сталин, М. ГРИШАЕВ. ективизмом, космополитизмом и всякого рода извращениями марксистско-ленинской теории, Необходимо решительно разоблачать реакционную буржуазную идеологию, всемерно бороться за приоритет отечественной науки.